我心中的榜樣作文（精選88篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我心中的榜樣作文，歡迎大家分享。
我心中的榜樣作文 篇1
在我的身邊有許多為國家和人民做出貢獻的人，他們讓我們敬佩，并激勵我們不斷成長(cháng)�？墒亲屛乙庀氩坏降氖且晃簧眢w殘疾的人也在默默無(wú)聞地為國家和人民做著(zhù)貢獻。
我們生活的社區有一個(gè)腿腳不靈便的大姐姐，有一次社區舉行捐助活動(dòng)，我看到那個(gè)大姐姐跌跌撞撞地在來(lái)來(lái)往往的人群中堅持向前走著(zhù)、走著(zhù)。我好奇地看著(zhù)她，只見(jiàn)她身上干凈整齊的衣服已經(jīng)舊得幾乎褪掉了顏色，在這已是深秋的季節，她還赤腳穿著(zhù)一雙單薄的布鞋。她一步一步艱難地挪到了捐款箱跟前，從兜里掏出50元錢(qián)放進(jìn)了捐款箱�？吹竭@驚人的一幕，我的心不禁顫了一下：這樣一個(gè)衣衫襤褸的女孩，出手是這樣闊綽！我的敬佩之心油然而生。后來(lái)，我知道了事情的真相，大姐姐是因為生了一場(chǎng)病，小腿失去了知覺(jué)，留下了病根。更不幸的是，一年前的車(chē)禍，讓她失去了雙親，成為了一個(gè)孤兒。知道了這一切，我的鼻子酸酸的，很想讓大姐姐住進(jìn)我家，讓她也能感受到家的溫暖�？墒撬芙^了我的好意，她說(shuō)：“我已經(jīng)接受了現在的事實(shí)，爸爸媽媽是非常堅強的人，我要像他們一樣微笑著(zhù)生活下去�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我感動(dòng)得淚水溢滿(mǎn)了眼眶。
周末，我在樓下玩耍，不小心被一個(gè)學(xué)輪滑的小男孩撞倒，手劃破了皮，血直往外流，在要哭出來(lái)發(fā)泄怨氣的時(shí)候，我想起了那位大姐姐，我告訴自己：不能哭，我要像大姐姐那樣堅強，做一名自立自強的好孩子！
記得臺灣女作家杏林子說(shuō)過(guò)：“生命雖然短暫，但是我們可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值�！币晃粴埣踩丝梢元毩⑸�、服務(wù)社會(huì )，我一樣可以，希望我們大家都能像大姐姐一樣，雖然身體殘疾，但是心理健康、積極向上。在我眼里，那位大姐姐就是我學(xué)習的榜樣，因為她有一顆堅強的心，像太陽(yáng)一樣溫暖了自己，也照亮了別人！
我心中的榜樣作文 篇2
有時(shí)候，輸也是一種美；有時(shí)候，輸也是一種光榮；有時(shí)候，輸比贏(yíng)好；有時(shí)候，輸了也能成為另一個(gè)人的榜樣。此話(huà)怎講？別急，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
去年，學(xué)校舉辦了校運會(huì )。隨著(zhù)時(shí)間的推移，各項比賽有序地進(jìn)行著(zhù)。操場(chǎng)上，參賽的同學(xué)摩拳擦掌，躍躍欲試，而沒(méi)有比賽任務(wù)的同學(xué)則組成拉拉隊為本班同學(xué)加油助威，整個(gè)操場(chǎng)沉浸在一片熱鬧的氛圍之中。
快到11點(diǎn)時(shí)，男女混搭接力賽開(kāi)始了。這是我們班又一個(gè)奪金點(diǎn)，因此，我們班的同學(xué)興高采烈、成群結隊地站在賽道旁，有的揮舞著(zhù)小紅旗，有的放聲吶喊，有的熱烈鼓掌。比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)”砰“的一聲，選手們像離弦的箭一樣拼命向
前沖。我們班的選手更是疾馳如飛，前幾名同學(xué)表現得精彩極了，我們的拉拉隊更起勁了，”加油！加油！“同學(xué)們扯著(zhù)嗓子大喊，隊員們也一個(gè)個(gè)順利接過(guò)接力棒，迅速向終點(diǎn)跑去，眼看著(zhù)已經(jīng)超過(guò)對手半個(gè)賽道了，我們的拉拉隊喊得更加賣(mài)力了。到最后一棒了，只見(jiàn)小麗接過(guò)棒后”啊“的一聲喊叫，就像受了驚嚇的動(dòng)物一樣用盡吃奶的力氣向前飛奔。
眼看勝利在望，突然，有一個(gè)低年級的小同學(xué)冷不防地從另一邊橫穿跑道，欲過(guò)這邊來(lái)，看來(lái)他對這場(chǎng)比賽毫不知情，當他聽(tīng)到老師的喊聲明白過(guò)來(lái)時(shí)，顯然被驚呆了，他站在賽道上不知所措地看著(zhù)正迅速跑向他的小麗。這時(shí)候，若小麗停下來(lái)，不僅自己受傷還會(huì )失掉勝利，若她不停，那個(gè)小同學(xué)一定會(huì )被撞倒。怎么辦？怎么辦？我們的心提到了嗓子眼兒，笑容僵在臉上。我們都在等她的抉擇，就在快要撞到那個(gè)小同學(xué)的時(shí)候，只見(jiàn)小麗突然來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，結果那個(gè)小同學(xué)平安無(wú)事，她卻摔倒在地，膝蓋流出了鮮紅的血。
我們急忙把她扶到醫務(wù)室，在那里，她忍著(zhù)痛說(shuō)：”同學(xué)們，對不起了，可是友誼第一，比賽第二，不是嗎？撞了那個(gè)小同學(xué)會(huì )傷得更重。雖然失去了冠軍，但是這樣做值得，要不就算贏(yíng)了也是不光彩的，輸了就輸了，冠軍下次再拿吧�！�
是啊，這一次我們確實(shí)是輸了，連第六名都沒(méi)拿到，但是，我們并沒(méi)有責怪她。輸并無(wú)大礙，只要輸得有價(jià)值。她雖然輸了這場(chǎng)比賽，但她身上那種為了別人而甘愿自己受傷的品質(zhì)，在她身上熠熠生輝，怎能不是我心中的榜樣呢？
我心中的榜樣作文 篇3
在我們身邊，有許多值得我們學(xué)習的人和事，其中最令我感動(dòng)的，就是我的同學(xué)——陳杰昊。
他，個(gè)子不高，身體也很清瘦。但他那瘦小的胸腔內，卻裝著(zhù)一顆樂(lè )于助人的心。他是平凡中的不平凡，是我身邊的榜樣。
剛進(jìn)入初一，王老師就指派我和陳杰昊一起來(lái)?yè)螖[自行車(chē)這項工作，他干得非常認真，非常努力。他好像能把所有力量全貢獻給這項工作，不惜一切代價(jià)。有一次，一輛老師的電動(dòng)車(chē)誤停入了我們的管理范圍。他一直愁眉不展，好像在思忖著(zhù)什么。我問(wèn)他：你怎么了？？他輕輕地說(shuō)：沒(méi)什么。我只不過(guò)在想怎么來(lái)處理那輛電動(dòng)自行車(chē)，你就先別管了，先去擺別的車(chē)吧。我隨口丟下三個(gè)字：搬走唄！然后就去忙自己的了。沒(méi)有多長(cháng)時(shí)間，他真的開(kāi)始搬那輛電動(dòng)自行車(chē)。只見(jiàn)他用盡全身力氣，臉漲得通紅，咬牙切齒，還時(shí)不時(shí)地發(fā)出哼、哼的聲音。就這樣，一輛體形碩大的電動(dòng)自行車(chē)就被陳杰昊這么一點(diǎn)一點(diǎn)地給搬走了。他的手上留下了一道道的血痕，我看見(jiàn)了，也有點(diǎn)后悔為什么剛才不去幫助他。他氣喘吁吁地對我說(shuō)：OK！任務(wù)完成！同時(shí)，他的臉上浮現出了一絲會(huì )心的微笑，我也會(huì )意的笑了笑，同時(shí)也為他的行為而感動(dòng)。
我們兩個(gè)人的擺車(chē)工作一直在全年級受到好評。
國慶訓練期間，我們仍然堅持不懈地擺車(chē)，對于我們兩個(gè)人來(lái)說(shuō)，這是義不容辭的。他擺的還是那么認真，好像永不懈怠的樣子。老師再次表?yè)P了我們。
八中合練那天，天空灰蒙蒙的，還下著(zhù)大雨。因天氣問(wèn)題，合練取消了，學(xué)校安排各班在高中部教室內進(jìn)行講評。大家都匆忙地走進(jìn)了大廳，卻不知道應該去何處。也許他們忽略了一個(gè)聲音。當我騎著(zhù)車(chē)從大門(mén)進(jìn)去，聽(tīng)到了一個(gè)沙啞而又輕柔的聲音：去高一（10）班，顧逸文！雨水模糊了視線(xiàn)，指示這個(gè)聲音聽(tīng)起來(lái)很熟悉，卻就不知道是誰(shuí)，只是草草地回答了一句：謝謝你！然后就匆匆的鎖好了車(chē)，進(jìn)了樓。
那天有一個(gè)人遲到。那人就是陳杰昊。同學(xué)們看到他渾身上下濕透的樣子，不禁大笑。就在這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了，把事情講明了以后，全班頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。他原來(lái)就是那位在傳達室給人指路的黑衣人！
仔細的想一想，這件事沒(méi)什么，非常的平凡，但它絕對是平凡中的不平凡！陳杰昊太值得我們學(xué)習了！
我心中的榜樣作文 篇4
我心目中的榜樣，是我的好朋友尹曉佳。她臉上常常掛著(zhù)甜甜的微笑。她有時(shí)很幽默，有時(shí)又非常認真，還有時(shí)很?chē)烂C。
她的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等各方面都非常的棒，是我們班的學(xué)習委員。尹曉佳還助人為樂(lè )，如果有同學(xué)去問(wèn)她這個(gè)題該怎么做，她總會(huì )耐心的、不厭其煩的教同學(xué)怎么做，直到同學(xué)弄懂了為止。尹曉佳上課聽(tīng)講非常認真，積極的回答問(wèn)題，寫(xiě)的字也很漂亮，作業(yè)本上很干凈，老師們都很喜歡尹曉佳。她還是老師的小助手，常常幫老師批作業(yè)，而且每次都非常認真。
她就是我心目中的榜樣，我要向她學(xué)習。
我心中的榜樣作文 篇5
有那么一個(gè)人，每天總是最早來(lái)到教室，每晚也總是最遲離開(kāi)教室，她總是那么默默無(wú)聞，盡心盡力地為同學(xué)們做事。你若是問(wèn)她是誰(shuí)，她就是我們班的英課代表——郭麗婷。
在每個(gè)星期的集會(huì )上，在校園的領(lǐng)操臺上，總會(huì )回蕩起她那響亮、清脆的聲音。不知為什么，她的嗓音特別高，這也是她得以當主持人的原因。還記得，剛開(kāi)始，她很緊張，聲音也不好，但她一遍一遍地練習著(zhù)。她的努力終于得到了回報，她的行動(dòng)，也開(kāi)始被大家所認可。
她長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，忽閃忽閃的。留著(zhù)一頭密密的劉海，梳著(zhù)馬尾辮，跑起來(lái)一蕩一蕩的，特別可愛(ài)，她長(cháng)得很苗條，大概只有70多斤吧，瘦得讓人覺(jué)得好像一陣風(fēng)吹來(lái)就會(huì )把她吹到似的�？赡銈兦f(wàn)別看她小，她可被稱(chēng)為我們班的“三大兇女”之一。每次在老師不來(lái)的情況下，她總會(huì )主動(dòng)幫助班干部管理班級里的紀律，把那些不安分的同學(xué)都收拾得服服帖帖，為此，我們班的紀律在全校一直名列榜首。
黃玲南平時(shí)工作十分繁忙，不僅要完成老師布置的任務(wù)，還要完成工作，通常都要忙得焦頭爛額，有時(shí)，連讀書(shū)、寫(xiě)字的時(shí)間都沒(méi)有。但她卻沒(méi)有一絲抱怨，她始終認為：作為一個(gè)學(xué)生，完成老師布置的作業(yè)那是天職�；蛟S正是因為她的這種態(tài)度吧，老師也更加地信任她。
她在別人遇到困難的時(shí)候，會(huì )熱心地去幫助他們，有一次，一位同學(xué)在學(xué)習上遇到了困難，她就馬上放掉手頭上的作業(yè)，耐心地給他們講解不懂的題目。因為這位同學(xué)耽誤了許多功課，無(wú)論她怎么講那位同學(xué)也聽(tīng)不明白，半個(gè)鐘頭過(guò)去了，她的額頭滲出了密密的細汗。她一邊用手擦汗，一邊喋喋不休地講解著(zhù)，經(jīng)過(guò)她的講解，那位同學(xué)終于懂了，她的臉上也綻開(kāi)了甜蜜的笑容。
郭麗婷就是這樣一個(gè)樂(lè )于助人，盡職盡責，努力進(jìn)取，奮發(fā)向上繁榮人，令我贊嘆，令我敬佩，她就是我心中的榜樣！
我心中的榜樣作文 篇6
榜樣，一個(gè)偉大的詞語(yǔ)。仔細回想起來(lái)，在學(xué)習道路上對我影響最大的榜樣就是高老師。高老師，您不是美術(shù)家，卻粉飾出了美麗可愛(ài)的我們；您不是科學(xué)家，卻帶領(lǐng)我們探索未來(lái)，豐富知識；您不是園藝師，卻保護我們這些花朵茁壯成長(cháng)。如果我能自由自在的在知識的天空里翱翔，那一定是您給予了我翅膀。
記得有一次我在教室擦玻璃，凳子一晃摔了下來(lái)，腿流出了鮮紅的血，痛的我撕心裂肺。不遠處的高老師看見(jiàn)了，趕忙奔了過(guò)來(lái)，扶起了受傷的我，急切的關(guān)心我怎么樣，要不要緊。我一抬頭，看見(jiàn)了那猶如媽媽般焦急的眼神，我咬緊牙齒搖搖頭不想讓高老師擔心。但是高老師還是攙著(zhù)我來(lái)到醫務(wù)室進(jìn)行傷口的包扎處理，并且一直寸步不離的守護著(zhù)我。隨后幾天還不停地關(guān)心我的病情，無(wú)微不至的對我照顧直至我的傷口好轉，我非常感謝高老師對我的關(guān)愛(ài)，讓我在學(xué)習和生活中免受傷害。
以前我是一個(gè)膽小的學(xué)生，錯題也不敢去向高老師請教。在我們學(xué)習《太陽(yáng)》這篇課文時(shí)，您提了一個(gè)較難的問(wèn)題，同學(xué)們踴躍的舉起了手，我舉起的手被淹沒(méi)在一片海洋中，于是便不由自主的壓低了頭，好讓您看不見(jiàn)我�？晌疑砸惶ь^，卻望見(jiàn)了您向我投來(lái)鼓勵、期許的目光，那眼神仿佛在說(shuō)：加油！答錯了沒(méi)關(guān)系。我忐忑不安的站起來(lái)，小聲的回答了問(wèn)題，沒(méi)想到您卻說(shuō)我回答的非常好，我興奮得漲紅了臉，心中升起了無(wú)比巨大的信心。從此，我變成了一個(gè)膽大、勇敢、自信的孩子，每次只要您提問(wèn)題，我都是第一個(gè)積極舉手的。
敬愛(ài)的高老師，為了我們，您勞累了許多；為了我們，粉筆染白了您的雙手；為了我們，皺紋悄悄爬上您的臉頰。感謝您對我們細心的呵護，為我們健康平穩的成長(cháng)護航。您是我人生的指南針，為我指引正確的方向；您是我黑暗的燈塔，為我照亮前進(jìn)的方向。老師，您是我心中的榜樣，我會(huì )努力向您學(xué)習，長(cháng)大以后成為一位向您一樣的優(yōu)秀老師。
我心中的榜樣作文 篇7
我和媽媽在假期里看了一部電視，名叫《回到三國》》，在電視里我看到聰明、冷靜、鞠躬盡瘁的諸葛亮，慢慢地我就開(kāi)始崇拜他了。
火燒博望坡是諸葛亮第一次帶領(lǐng)士兵出征。諸葛亮命令趙云假裝打不過(guò)夏侯?lèi)�，逃走了，夏侯�(lèi)返搅松焦�，發(fā)現后面冒了煙，原來(lái)是諸葛亮事先設好了陷阱。結果，曹軍都被活活燒死了。
草船借箭中的諸葛亮也很聰明。小心眼的周瑜想為難諸葛亮，讓他在十天之內造出10萬(wàn)支箭，諸葛亮利用大霧天向曹軍接到了10萬(wàn)支箭，完成了原本不可完成的任務(wù)。
諸葛亮很聰明，我很崇拜他！
我心中的榜樣作文 篇8
我們每個(gè)人心中，都會(huì )有自己值得學(xué)習的榜樣。榜樣的力量是無(wú)窮的，榜樣是旗幟，代表著(zhù)方向；榜樣是資源，代表著(zhù)力量；榜樣是動(dòng)力，鼓舞著(zhù)我們前進(jìn)。當然，我心中也有一個(gè)榜樣，她漂亮、友善、聰明、活潑、熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè )于助人，她就是我們的班長(cháng)——周奕杉。
周奕杉長(cháng)得非常漂亮，她中等個(gè)兒，眼睛亮晶晶的，象一雙褐色大寶石；她的頭發(fā)披在肩頭，像一條黑色的大瀑布；她的嘴唇紅彤彤的，微笑時(shí)，露著(zhù)牙齒，非常好看；朗讀時(shí)，聲音洪亮，非常好聽(tīng)。
周奕杉學(xué)習很好，不但是老師的好幫手，還是班里出了名的“智多星”。有一次，張老師在課堂上出了一道很難的數學(xué)題，全班同學(xué)大眼瞪小眼，都傻了眼。只有她想了一會(huì )兒，就把手高高的舉了起來(lái)，老師請她回答，她回答的準確無(wú)誤，而且還說(shuō)出了這么做的理由。這下子，我們都驚訝極了，簡(jiǎn)直對她佩服的五體投地。
周奕杉非常熱愛(ài)勞動(dòng)。有一天下午的活動(dòng)課上，同學(xué)們做完互動(dòng)游戲后，把教室搞得亂七八糟，果皮紙屑撒了一地。閑下來(lái)后，大家都坐回座位，去看書(shū)、畫(huà)畫(huà)去了。只有她，一個(gè)人悄悄的拿起拖把，認認真真地拖起地來(lái)。我們看見(jiàn)后，臉唰的一下都紅了，大家連忙跑過(guò)去，爭先恐后地幫她干起活來(lái)了。
周奕杉還非常樂(lè )于助人。有一次，在課堂上，郭老師讓我們寫(xiě)練習冊，可我忘了帶鉛筆，正急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，不知如何是好。這時(shí)，周奕杉走過(guò)來(lái)，笑著(zhù)對我說(shuō)：“陳熙琳，看你在發(fā)呆，你怎么啦？”我說(shuō)：“我忘帶鉛筆了！”她二話(huà)不說(shuō)，趕忙拿來(lái)一支削好的鉛筆，遞給我說(shuō)：“先用我的吧，我多帶了一支�！蔽耶敃r(shí)非常激動(dòng)，這真是雪中送炭呀！盡管事情很小，但是這小小的舉動(dòng)，還是讓我感動(dòng)不已！
這就是周奕杉，我心中的榜樣，一個(gè)學(xué)習好、愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè )于助人的小女孩。我要向她學(xué)習，不斷進(jìn)步，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生！
我心中的榜樣作文 篇9
說(shuō)來(lái)也怪，在一次討論“我的榜樣”時(shí)，我總是想不出佩服誰(shuí)？其實(shí)我也想過(guò)，是爸爸？老師？同學(xué)？這是，我的腦海就犯暈�？晌倚闹虚W過(guò)一個(gè)念頭：“我最好的榜樣不就是我現在的自己?jiǎn)�？�?/p>
我曾經(jīng)懷疑過(guò)我自己的想法，可想到這么多年來(lái)的所作所為，我就真有點(diǎn)佩服我自己了。
在幼兒園的時(shí)候，我總是慢吞吞的，做什么都是最后一個(gè)。大家給我取了一個(gè)外號，叫“慢慢儀”，使我羞愧難當。到了上小學(xué)的時(shí)候，一二年級的我仍沒(méi)意識到慢帶來(lái)的危害，一次考試沒(méi)寫(xiě)完嚇得我哇哇大哭。雖然我早已意識到慢給我帶來(lái)的嚴重性，但我總是屢教不改。直到我越長(cháng)越大，我才開(kāi)始緊張了。
改變我的，是這件事情。那次，我拖欠了作文。老師很生氣，把我叫上講臺，當著(zhù)全班同學(xué)的面問(wèn)我為什么作文沒(méi)完成。我只是沉默……我覺(jué)得我的自尊心都掃地了。從那以后，我再也不敢做事分心了。我盡量縮短做作業(yè)的時(shí)間，從做作業(yè)需要十多個(gè)小時(shí)，縮短成了七八個(gè)小時(shí)。再努力，再加油，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間又變成了四、五個(gè)小時(shí)�？吹轿矣羞@么大的進(jìn)步，我不禁把自己佩服得“五體投地”。但我也不驕傲，成績(jì)一直名列前茅。
我最佩服現在的自己，我希望，我永遠都是能做到現在的自己！
我心中的榜樣作文 篇10
我們班有一個(gè)特別好學(xué)的同學(xué)，她就是我們班的學(xué)習委員——朵朵。她是我學(xué)習的榜樣。
朵朵長(cháng)得很漂亮，一條馬尾辮像秋千一樣時(shí)不時(shí)的蕩來(lái)蕩去，一雙明亮的大眼睛，一看就是智慧的象征。她圓圓的頭腦里裝的都是知識，不管你問(wèn)她多少問(wèn)題，她幾乎都知道。
一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，小鳥(niǎo)在枝頭歡快地叫著(zhù)。我早早來(lái)到學(xué)校。剛走進(jìn)教室，就看見(jiàn)朵朵正拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)搖頭晃腦地大聲朗讀課文。我想：朵朵你可真好學(xué)啊，我要向你學(xué)習！
下課的時(shí)候，我一蹦一跳地去外面玩，可我走過(guò)朵朵身邊的時(shí)候，看見(jiàn)她在自己的座位上正聚精會(huì )神地看著(zhù)課外書(shū)。她眼睛一眨不眨地盯著(zhù)書(shū)本，嘴里還輕聲默念著(zhù)�？吹讲欢淖謺r(shí)，朵朵就用鉛筆劃出來(lái)�？赐旰�，朵朵連忙站起來(lái)，快步向著(zhù)老師的辦公室跑去。我又想，朵朵一定是去問(wèn)老師問(wèn)題了。但朵朵不一會(huì )兒又跑回教室，大聲問(wèn)：“誰(shuí)有字典��？請借我一下！”原來(lái)朵朵劃到的有個(gè)字連老師也不知道，所以朵朵就自己查字典解決了。朵朵這種勤學(xué)專(zhuān)研的學(xué)習精神，值得我好好學(xué)習！
這就是我們班的學(xué)習委員朵朵。她不僅是我也是我們班所有同學(xué)學(xué)習的好榜樣！
我心中的榜樣作文 篇11
說(shuō)起榜樣，我的理解是：能給人起帶頭作用的人就是榜樣，我要寫(xiě)這個(gè)榜樣，并不是學(xué)習成績(jì)最好的，他的形象不是最高大的，他就是徐宇軒，為什么呢？
那天中午，我開(kāi)開(kāi)心心的往班外走。忽然七班的一位同學(xué)忽然吐了，一陣難聞的味道彌漫在空氣中，所有人用異樣的眼光盯著(zhù)他，那位同學(xué)一臉歉意，可是絲毫沒(méi)有得到同學(xué)們的同情。所有人都捂著(zhù)鼻子，飛奔到“毒氣區”外，那位同學(xué)受到了“冷落”，灰溜溜的去拿墩布擦掉。這時(shí)徐宇軒就像冬日里的一輪太陽(yáng)，過(guò)去說(shuō)了一句：“我來(lái)幫你吧�！彼慌履峭瑢W(xué)嘔吐物的惡臭，過(guò)去一下又一下的擦著(zhù)，我看著(zhù)他的背影，他一下子在我心目中高大了許多。
看到這個(gè)場(chǎng)景，我又會(huì )想到了之前那一幕幕
那是在中午，我在樓道往下走，又一次看到了那熟悉的背影徐宇軒。今天不應該他搬飯箱，可他搬的比誰(shuí)都多。我問(wèn)他：“徐宇軒，你怎么那么不明時(shí)非？今天不應該你搬飯箱，你搬什么？”他一邊擦汗一邊說(shuō)道：“值日生太忙，我幫他們搬�！甭�(tīng)完這話(huà)我覺(jué)得他好“傻”呀，可是仔細又一想，他用辛勤的勞動(dòng)幫助他人，這種助人為樂(lè )的精神是我自己在課本上學(xué)不到的，他真是我和大家生活的榜樣呀！
我心中的榜樣作文 篇12
我的榜樣是爺爺，我的爺爺不僅是一名醫生，也是衛生院的院長(cháng)。在家的時(shí)候，有很多的人找爺爺看病，而爺爺也總是像一位白衣天使，不，他本來(lái)就是一位白衣天使，而這位白衣天使給自己的病人看病的時(shí)候，我總是一直觀(guān)察，爺爺總是很細心，認真的使得他們快速的好起來(lái)。
有一次爺爺在衛生院值班。晚上，有一位病人找爺爺看病，爺爺的火眼金金一看就知道是感冒了，說(shuō)：“吃幾顆感冒藥就好了�！蹦俏徊∪说乐x后就離開(kāi)了。今天早上我還在家想：昨天晚上會(huì )不會(huì )有病人早爺爺看病，我左等右等，10分鐘，15分鐘，20分鐘......45分鐘“爺爺怎么還不來(lái)�！蔽野l(fā)起了牢騷。終于爺爺回來(lái)了......
還沒(méi)等爺爺坐下，我就迫不及待的問(wèn)爺爺昨天晚上的情況，果然有人找爺爺，我聽(tīng)了說(shuō)：“爺爺您真偉大，能救這么多得人�！睜敔斢终f(shuō)：“紫瓊，你想不想當醫生�！�
“現在！”我驚嘆道。
“以后�！睜敔斢终f(shuō)“現在你好好學(xué)習就行了，這樣長(cháng)大以后才能當醫生�！�
我真羨慕爺爺呀！我以后一定要當一名醫生，讓大家健健康康的生活。
我心中的榜樣作文 篇13
從幼兒園到現在，我有許許多多的同學(xué)，但有一個(gè)同學(xué)是我的榜樣，她就是我們班的張可頤。
她有著(zhù)一頭長(cháng)發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，喜歡紅顏色的衣服，看起來(lái)漂亮極了。
她不僅長(cháng)得漂亮而且還是一個(gè)樂(lè )于助人的人。星期三的早上，第三節課是美術(shù)課。我高高興興的要畫(huà)畫(huà)，心里想：今天一定要畫(huà)好，得到老師的表?yè)P。我把紙鋪好，準備拿起筆畫(huà)時(shí)，糟糕的事情出現了，我的畫(huà)筆竟然找不到了，我趕緊在書(shū)包里翻了翻，沒(méi)有，桌子上找了找，沒(méi)有，難道是我忘拿了？我怎么能這么粗心呢？
看著(zhù)同學(xué)們都畫(huà)了起來(lái)，我越來(lái)越著(zhù)急了，就像是熱鍋上的螞蟻，急得我都出汗了。正在這時(shí)，張可宜看到了我的樣子，問(wèn)清情況后，她毫不猶豫的把她的筆給了我，說(shuō)：“給，你用吧！”我說(shuō)：“那你用什么呢？”她笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，你用完了我再用�！笨粗�(zhù)她的笑容，我覺(jué)得是那樣的美。
我拿著(zhù)這支帶著(zhù)溫暖的筆，認真的畫(huà)了起來(lái)，我趕緊畫(huà)完后就把筆給了她。這節課，真是多虧了她呀！
她真是我的榜樣，我要學(xué)習她這種助人為樂(lè )的精神。
我心中的榜樣作文 篇14
在我們班有一個(gè)同學(xué)小紅，有人說(shuō)她寫(xiě)字不好，有人說(shuō)她不愛(ài)干凈，但我卻看到了她最大的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)誠實(shí)。
我的同學(xué)小紅最大的優(yōu)點(diǎn)就是誠實(shí)，每次考試的時(shí)候，她遇到不會(huì )寫(xiě)的題，從來(lái)不作弊。有時(shí)小紅作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，老師要檢查，她就主動(dòng)去告訴老師，每當她一不小心把別人的東西摔壞了，她就勇敢的去告訴老師。
有一次老師讓我們把桌子拉開(kāi)，因為要考試，在考試的時(shí)候小紅遇到了不會(huì )的題，我看到了她一會(huì )兒撓頭，一會(huì )兒低下頭思考，把自己急得滿(mǎn)頭大汗，我就對她說(shuō)：“小紅，這道題你不會(huì )做嗎，如果不會(huì )做，我跟你說(shuō)�！彼齾s說(shuō)：“不用了，謝謝，我不想做一個(gè)不誠實(shí)的孩子�！蔽衣�(tīng)到了她的話(huà)以后就不再說(shuō)話(huà)了。
第二天，我看到小紅的成績(jì)并不太好，就問(wèn)她為什么不讓我給她說(shuō)答案呢。這時(shí)小紅認真地對我說(shuō)：“做一個(gè)人要誠實(shí)，不能作弊�！蔽衣�(tīng)到她的話(huà)后說(shuō)：“小紅，你能這樣誠實(shí)真難得，我要向你學(xué)習�！�
雖然她沒(méi)有那樣干凈，沒(méi)有比別人寫(xiě)的字好，沒(méi)有比別人長(cháng)得白凈，但是在我眼中她卻是一個(gè)好榜樣！
我心中的榜樣作文 篇15
人生中，有很多的榜樣，我現在要學(xué)習的榜樣就是我們班上的語(yǔ)文科代表梁薇。
她算是我們班跟我最要好的一個(gè)同學(xué)，她的大方和善良讓我特別的敬佩。在每次的語(yǔ)文考試后，只要她得到了老師的獎品，她總是會(huì )和我分享；在我打掃衛生的時(shí)候，她總會(huì )幫我掃后面；當我被我們班男生嘲笑的時(shí)候，她總會(huì )幫我出氣。
她對別人也很好。記得有一次，我們班的一位同學(xué)說(shuō)，他要去送餐具，很忙，需要梁薇幫他洗碗。梁薇竟然二話(huà)不說(shuō)就幫他洗了碗。因為我知道他不是真正的去送餐具，只是為了玩而已，但梁薇說(shuō)沒(méi)事的，就洗一次。我說(shuō)她太善良了，幫人家洗碗什么也沒(méi)換到，連一聲謝謝也沒(méi)有，未免太吃虧了吧。之后，那位同學(xué)還經(jīng)常找梁薇幫忙洗碗，但梁薇也從來(lái)都沒(méi)有推辭過(guò)。你看，她有多大方和善良吧。她也從來(lái)不說(shuō)臟話(huà)，哪怕別人得罪了她，她真的是太大方和善良了。
梁薇天真無(wú)邪，可愛(ài)大方，她的品質(zhì)是多么可貴，做任何事情都盡心盡力的去做，從不懶惰、拖泥帶水的。
我以大方善良的梁薇為榜樣。
我心中的榜樣作文 篇16
我的榜樣是我們班長(cháng)—蔣夢(mèng)涵。一副眼鏡總是高高地掛在挺挺的鼻子上，眼里散發(fā)出智慧的光芒和領(lǐng)導氣質(zhì)。使人心甘情愿地服她。
她非常公正，從不包庇。有一次她的好朋友在自習課上講小話(huà)，她先是提醒和警告，可是那位同學(xué)還并不放在眼里，她馬上把對方的名字記到黑板上面。
她也很愛(ài)勞動(dòng)，每一次都非常積極，從來(lái)不喊累。而我們這些人還沒(méi)干一下子，就喊自己腰酸背痛，不能做值日了，可是一到下課腰也不酸，背也不痛了；立馬飛奔地跑到操場(chǎng)去玩，那速度比劉翔跑得還快。
她的成績(jì)也很好。有一次她還沖進(jìn)年級前三，讓所有人都刮目相看�？伤�是像以前一樣謙虛，不，甚至比以前更加謙虛更加友善了。果然沒(méi)錯，她這次期中考試沖進(jìn)年級第一。
她也很愛(ài)幫助他人。有一次同學(xué)被開(kāi)水燙傷了。班長(cháng)連忙拿起她隨身攜帶的濕紙，捂住她的眼睛，而且趕快帶她去醫務(wù)室。第二天她問(wèn)那位同學(xué)：怎么樣了？沒(méi)事了，她才放下心。
這就是我的榜樣，一個(gè)公正公平、愛(ài)勞動(dòng)、學(xué)習好、愛(ài)幫助他人的人。我要學(xué)習她的精神，學(xué)習她愛(ài)勞動(dòng)、學(xué)習，樂(lè )于助人的品質(zhì)與精神；努力的向她看齊，成為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生。
我心中的榜樣作文 篇17
你們知道我的榜樣是誰(shuí)嗎？她就是愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)，助人為樂(lè )的班長(cháng)吳夢(mèng)瑤。她值得我學(xué)習的地方還有很多啦，下面我就隨便說(shuō)兩件事情。
每次上課我都沒(méi)見(jiàn)她做過(guò)小動(dòng)作，老師只要一提問(wèn)她都舉手回答問(wèn)題，基本上只要回答的都比較正確有時(shí)還舉一反三，真佩服她，我偶爾也會(huì )回答一些問(wèn)題，但是都做不倒她那樣完美。沒(méi)有最好只有更好！在新學(xué)期里我一定也要學(xué)習她爭取超越她，這不是吹牛，我在加油了。
有一次上體育課，一個(gè)同學(xué)摔了一跤，手都充血了，大家都圍過(guò)來(lái)看熱鬧，有的拿紙幫她擦，有的在一旁幸災樂(lè )禍看同學(xué)的笑話(huà)，這時(shí)誰(shuí)喊了一句小毛病沒(méi)事了，于是大家都跑了，我站在那里沒(méi)走自己也很猶豫留還是走，我的好朋友喊我走啊玩去，好不容易有節體育課，我還是沒(méi)有抗拒住玩的誘惑！跑了。玩了一會(huì )，我看見(jiàn)班長(cháng)扶著(zhù)那個(gè)同學(xué)一步一步走向校醫室，那時(shí)我感覺(jué)班長(cháng)的背影好像是我在書(shū)上看到的那樣有點(diǎn)高大！其實(shí)她也特喜歡上體育課的，這件事情對我映象很深，也影響了我，我在將來(lái)的生活中也會(huì )盡自己能力去幫助別人！
好事情說(shuō)也說(shuō)不完的，在班長(cháng)身上總有那么多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習，向班長(cháng)致敬，向班長(cháng)學(xué)習。
我心中的榜樣作文 篇18
她是我的榜樣。她，從小就很優(yōu)秀；她，一直都很勤奮；她的成績(jì)，在那一年開(kāi)花結果了！
那是1999年的一天，一張報紙用大標題在頭版頭條登出了一則獨家新聞：《我要到哈佛學(xué)經(jīng)濟》。她被四所美國名牌大學(xué)同時(shí)錄取，那四所大學(xué)分別是：宋美齡、冰心、美國總統夫人等名人的母校威爾斯利學(xué)院；世界一流的高等學(xué)府哥倫比亞大學(xué)和蒙特豪里尤克學(xué)院，還有被“留學(xué)指南”專(zhuān)家們嘆之為“難于上青天”的哈佛大學(xué)，并獲得了全額獎學(xué)金！
在她剛會(huì )說(shuō)話(huà)的時(shí)候，就開(kāi)始試著(zhù)編詩(shī)，試著(zhù)寫(xiě)作。在她上幼兒園大班時(shí)，就開(kāi)始一天寫(xiě)一段日記，到四年級時(shí)就可以輕輕松松的寫(xiě)出一千到一千五百字的日記和作文了。她有很好的學(xué)習習慣，自我管理學(xué)習時(shí)間，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀；有自信開(kāi)朗的性格，堅持不懈的意志，學(xué)什么就會(huì )堅持到底，一定把它學(xué)好。
我要向她學(xué)習的是：第一，養成良好的學(xué)習習慣，抓緊時(shí)間；第二，自信，相信只要努力就可以做到；第三，堅持不懈，不怕困難，把一件事做好了再去干別的事。
她是我的榜樣，她，就是劉亦婷。
我心中的榜樣作文 篇19
李夢(mèng)潔是我的好朋友，而我不是因為她學(xué)習好才跟她交朋友的，而是因為她品德好，我才跟她交朋友的。那是因為一件小事，改變了我對她的看法。
記得有一次，李夢(mèng)潔和周悅、魏冰慧在大柳樹(shù)地下玩著(zhù)跳皮筋。正當他們玩得高興地時(shí)候，忽然刮來(lái)了一陣風(fēng)，風(fēng)中夾雜著(zhù)許多落葉和紙片。真好吹到了他們旁邊，李夢(mèng)潔看到了之后說(shuō)：“我們把這些廢紙和落葉撿起來(lái)扔到垃圾桶里吧？”魏冰慧說(shuō)：“撿完他們就上課了，再說(shuō)，這有沒(méi)有值周生，撿了也是白撿，再不過(guò)來(lái)，我們可就不帶你了�！崩顗�(mèng)潔說(shuō)：“校園的衛生要靠我們共同去維護，不是為了加分而撿垃圾，也不是為榮耀而撿垃圾的�！敝軔傉f(shuō)：“那還那麼多呢，一會(huì )兒也撿不完呀？”“我們只要快一點(diǎn)撿，一會(huì )兒就能撿完�！崩顗�(mèng)潔堅定地說(shuō)�！昂谩比齻�(gè)人說(shuō)完之后就立刻開(kāi)始撿了起來(lái)�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴�！鄙险n鈴打響了，她們也撿完了。風(fēng)吹拂過(guò)柳樹(shù)，柳樹(shù)擺動(dòng)著(zhù)枝條像是在說(shuō)：“你們真棒呀！”小麻雀嘰嘰喳喳地也在傳說(shuō)著(zhù)她們的事跡。
李夢(mèng)潔這種無(wú)私奉獻的精神值得我們學(xué)習。我們一定要好好想她學(xué)習學(xué)習。
我心中的榜樣作文 篇20
他是我們班的“關(guān)門(mén)員”，每天負責關(guān)窗鎖門(mén)。
他不算高，一米五左右，胖胖的。我們班原來(lái)都是是老師關(guān)門(mén)，他對老師說(shuō)，這學(xué)期由他關(guān)門(mén)吧！老師同意了。
上個(gè)星期的一天，我走得比較晚。我環(huán)視四周發(fā)現沒(méi)有他的身影。我心想，他給老師說(shuō)了由他關(guān)門(mén)，他卻溜走了，這也太不負責了！我走到門(mén)旁，準備關(guān)教室門(mén)。
這時(shí)，我抬頭望了一下窗戶(hù)，看窗戶(hù)關(guān)了沒(méi)有。這時(shí)我看到了一個(gè)熟悉的身影——他正在關(guān)窗戶(hù)！只見(jiàn)他把窗子鎖上，并且把防盜木放好。我心想，他太認真了！把窗戶(hù)鎖上，就打不開(kāi)了，而他還放了防盜木。要是我，我才不會(huì )這么認真。想完，我對他熱愛(ài)有的表現充滿(mǎn)了敬佩。
前面的窗子關(guān)了，他伸手摸一摸，看防盜木在不在里面。他摸到了木板，但不放心。便輕輕地爬上窗臺，看了看，發(fā)現了木板，這才松了一口氣。他輕輕地下來(lái)，吹試了窗臺上的灰塵。
現在雖然是秋季，但并不涼爽。他滿(mǎn)頭大汗，但他并沒(méi)有絲毫抱怨。他環(huán)顧教室里的每一個(gè)角落，沒(méi)發(fā)現問(wèn)題，便朝教室外走去。他看到了我，對我說(shuō)，“李嘉琪，你先走吧！”我走著(zhù)，聽(tīng)見(jiàn)了關(guān)門(mén)聲。
他就是王文迪。比學(xué)習，他比不上張振鐸，但比愛(ài)班級，他比誰(shuí)都強！他愛(ài)班級的品質(zhì)使他成了我心中的榜樣。
我心中的榜樣作文 篇21
我很敬佩禹怡琳，因為她做的一件事讓我感到不可思議。什么事呢？聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
星期四，老師給我們布置了描紅作業(yè)，要把16、17頁(yè)之前的寫(xiě)完，我還剩下5頁(yè)，寫(xiě)完后我已疲憊不堪。第二天早上到學(xué)校后，禹怡琳把作業(yè)交到老師那兒，老師看后說(shuō)：“禹怡琳已經(jīng)全本寫(xiě)完，而且寫(xiě)得比較好”。切，這有什么呀，趙方良也寫(xiě)完了，支持趙方良較早寫(xiě)完的人越來(lái)越多，但老師說(shuō)趙方良后邊有幾頁(yè)沒(méi)有認真寫(xiě)，而禹怡琳卻每頁(yè)都寫(xiě)地很認真，這個(gè)消息令我吃驚，我覺(jué)得有些不可信，而老師說(shuō)的話(huà)我也不能否認。老師讓我們全班都看了一下她的作業(yè)本，當我翻開(kāi)她的作業(yè)本時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我看到的是一個(gè)個(gè)工整的字和一本寫(xiě)完的描紅作業(yè)，而且每個(gè)字寫(xiě)的都很用心，難道她昨天晚上沒(méi)睡覺(jué)，一個(gè)晚上把作業(yè)寫(xiě)完了不成？下午放學(xué)時(shí)，老師說(shuō)：“她并不是昨天晚上沒(méi)睡覺(jué)寫(xiě)的，而是用瞧不起眼的小時(shí)間寫(xiě)完這本作業(yè)的。我還是有些不太相信，那一點(diǎn)小時(shí)間怎么能把這一本作業(yè)寫(xiě)完？晚上回家看電視，電視上的一個(gè)名人講了一個(gè)故事，說(shuō)地是只要有恒心、有毅力什么事都有可能變成現實(shí)。
我終于明白了這個(gè)道理，同樣驗證了魯迅的話(huà)：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。
我心中的榜樣作文 篇22
相信每個(gè)人都有自己的榜樣，而我的榜樣是我的同學(xué)——張家琪。
她身上的優(yōu)點(diǎn)數不勝數，而且還是班上的班長(cháng)。就拿最近的一件事來(lái)說(shuō)吧！有一次期末考試后，我和張家琪和另外幾名同學(xué)英語(yǔ)都考了100分。英語(yǔ)老師說(shuō)：“英語(yǔ)考100分的同學(xué)，可以選擇寫(xiě)做一本英語(yǔ)book和英語(yǔ)閱讀護照，也可以選擇不寫(xiě)做一本英語(yǔ)閱讀不可和英語(yǔ)閱讀護照�！蔽一丶液�，認真的想了想，決定不做了，因為我美術(shù)并不好，畫(huà)的也不好看，而且這次我語(yǔ)文成績(jì)并不理想，在這個(gè)假期要大補語(yǔ)文。當然，英語(yǔ)也不能落下，我決定每天背幾個(gè)英語(yǔ)單詞，這樣應該就沒(méi)問(wèn)題了。開(kāi)學(xué)了，好幾個(gè)同學(xué)都做了這項作業(yè)。后來(lái)，經(jīng)過(guò)打聽(tīng)，我知道了有幾位同學(xué)是爸爸媽媽哄著(zhù)讓他們做的，而張家琪是自愿做的，做的還特別好看呢！為此我特別崇拜。而且增加其對朋友還特別好，記得我剛去午托部時(shí)有幾個(gè)我要說(shuō)我有點(diǎn)兒傻，（其實(shí)我只是有點(diǎn)單純）張家琪說(shuō)：“哼，李甜蕊才不傻呢！他都得過(guò)好幾年三好學(xué)生呢！”“就是，就是�！蔽覀儼嗟牧硗鈳讉�(gè)同學(xué)附和道。那幾個(gè)人無(wú)話(huà)可說(shuō)了。說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的打心眼兒里感謝那幾位幫我解圍的同學(xué)。
我以后也要成為一個(gè)不偷懶、講義氣的人。
我心中的榜樣作文 篇23
很多人心目中都會(huì )有榜樣，榜樣像催化劑，會(huì )激勵自身的成長(cháng)與進(jìn)步。我也不例外，我的榜樣深刻在心里。
他叫欒泓霖，是我們班的紀律委員。大家都會(huì )好奇地問(wèn)，一個(gè)紀律委員有什么值得別人學(xué)習的呢？不就是在班里管管紀律嘛。這你就別小看了我們班級的紀律委員，他不但紀律管得好，而且成績(jì)也尤為突出呢。我最佩服他的數學(xué)，數學(xué)成績(jì)一直在班上是遙遙領(lǐng)先的，他課上認真聽(tīng)講，總積極地跟著(zhù)老師的思路在思考題目。
記得在一節數學(xué)課上，老師出了一道難度較高的題，我們盯著(zhù)黑板上的題目皺起了眉頭直搖頭，腦子都呆滯住了。這是一道我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題型，題中涉及的數字很大，增大了計算的難度，解題步驟繁多，更是難上加難，我思考半天，還是沒(méi)頭緒。我瞧了瞧我的榜樣，只見(jiàn)他全神貫注地盯著(zhù)黑板，手中的筆在不停地劃著(zhù)，算著(zhù)，正當老師想公布答案時(shí)，他以迅雷不及掩耳之勢高高地舉起了手臂，并準確無(wú)誤地說(shuō)出了正確答案。同學(xué)們都佩服地發(fā)出了驚嘆聲。
我的榜樣是不是特別棒，希望我在他的影響下，在小學(xué)最后一年的短暫日子里努力拼搏，能順利考上理想中學(xué)。
我心中的榜樣作文 篇24
她雖然是聾啞人，但她精通九國語(yǔ)言，是世界聞名的教育家，哈佛大學(xué)碩士學(xué)位的獲得者，她就是我的榜樣——海倫.凱勒。
海倫出生在美國亞拉巴馬州塔斯喀母比亞鎮，海倫剛出生19個(gè)月，一場(chǎng)重病就奪取了她清脆的嗓音，她的聽(tīng)覺(jué)和她眼中這個(gè)五彩斑斕的世界。她的脾氣開(kāi)始暴躁，直到她的老師莎莉文女士的出現，她讓海倫將手放在自己的嘴上，感受如何發(fā)音。海倫能讀懂盲文啦，他的父母將海倫送聾啞學(xué)校，在進(jìn)入聾啞學(xué)校的這14年里，海倫學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)并成功考入哈佛大學(xué)。
海倫的經(jīng)歷是不幸的，在其他嬰兒還懵懂無(wú)知的時(shí)候，海輪已經(jīng)開(kāi)始自己觀(guān)察了。當她的父母都以為海倫會(huì )是一個(gè)天才時(shí)，海倫卻突然大病了一場(chǎng)。這無(wú)疑給了海倫的父母一個(gè)很大的打擊。要知道，教育一個(gè)健全的孩子都是很困難的，更何況是喪失了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和說(shuō)話(huà)能力的海倫呢？但他們沒(méi)有放棄，終于還能考上了大學(xué)并完成了學(xué)業(yè)。之后，海倫跑遍了美國，在大大小小的市里，海倫都進(jìn)行了演講，并建立了很多慈善機構。
相比海倫，我的生活很幸福，我并不殘疾，卻沒(méi)有認真學(xué)習，我要好好地向海倫.凱勒學(xué)習。
我心中的榜樣作文 篇25
“退一步，海闊天空�！蔽易畲蟮娜秉c(diǎn)就是脾氣暴躁，而果兒的性情平和，從來(lái)不發(fā)脾氣。所以我拿他做榜樣。
我知道他以前也打架，但是不知道什么原因，他的脾氣慢慢平和了下來(lái)。
記得那次，我在教室打掃衛生。一個(gè)同學(xué)沒(méi)事找事，打了我一下。我強忍著(zhù)問(wèn)：“為什么打我？”那個(gè)同學(xué)沒(méi)說(shuō)話(huà)，又拍了我一下。我發(fā)怒了，丟下掃把和那位同學(xué)打了起來(lái)。我那時(shí)情緒有些失控，把那位同學(xué)打哭了。
又過(guò)了兩天，我走進(jìn)學(xué)�？匆�(jiàn)了果兒。我正想和他打招呼，一位同學(xué)飛奔而來(lái)，在果兒頭上拍了一下。果兒只是扭臉看了看他，并沒(méi)有太大的反應。
看到這里，我很疑惑，就去問(wèn)果兒：“你為什么不還手？你心里不生氣嗎？”
果兒說(shuō)：“他也是鬧著(zhù)玩兒的唄！如果打起來(lái)，只能兩敗俱傷。殺敵一千，自損八百的道理你懂吧。都是同學(xué)，沒(méi)必要的�！薄澳阋郧安皇且泊蚣軉�，現在為什么改變那么大��？”
“只要一個(gè)人想真心改變自己時(shí)，就可以做到百分之百的改變�！惫麅盒χ�(zhù)說(shuō)。
以果兒為榜樣，我也能改變我自己。
我心中的榜樣作文 篇26
我有很多崇拜尊敬的人，他們各有不同的職業(yè)，要說(shuō)誰(shuí)是我心目中真正的榜樣，那他就是著(zhù)名歌手—汪峰。
汪峰是個(gè)創(chuàng )作型歌手，令人欽佩。他之所以這么出名，也有一段漫長(cháng)的經(jīng)歷，我在這里先說(shuō)幾個(gè)小故事：他以前是個(gè)小提琴家，后來(lái)改行搖滾樂(lè )，創(chuàng )作的歌曲都有著(zhù)深刻的含義，真是才高八斗。汪峰也有一個(gè)健康的身體，2008年北京奧運會(huì )火炬傳遞中，他就是青島站的火炬手之一呢！他傳遞的時(shí)候臉上帶著(zhù)微笑，肯定在為祖國自豪。汪峰還有一顆善良的心，在四川大地震時(shí)刻，他去看望災區受難的人，還專(zhuān)門(mén)開(kāi)了一場(chǎng)慈善演唱會(huì )，呼吁觀(guān)眾為災區捐款！他剛自己開(kāi)演唱會(huì )時(shí)，雖然開(kāi)始賠了很多錢(qián)，但他為最終的信仰唱到了最后，終獲成功。也體現了他堅持不懈的精神。他創(chuàng )作的歌最被我們熟悉的有：《春天里》、《北京、北京》、《我想怒放的生命》等，還有很多很多�！讹w得更高》最能體現汪峰的精神，表現了他渴望飛得更高的人生愿望。
我希望汪峰以后能在自己事業(yè)上飛得更高，我也會(huì )像他一樣為了理想飛得更高！
我心中的榜樣作文 篇27
我的榜樣是我的語(yǔ)文老師王老師。她博學(xué)多才，會(huì )背好多古詩(shī)，平時(shí)還看了好多書(shū)，太厲害了。
王老師說(shuō)：同學(xué)們，我這個(gè)假期讀了特別多書(shū)，你們呢？我雖然忘記了讀了多少本，但應該很多吧。王老師還新背了100多首古詩(shī)，我假期才背了幾十首呢�，F在的王老師應該背了超級多古詩(shī)吧。
王老師寫(xiě)的字也很好看，確認過(guò)眼神，那是我寫(xiě)不出來(lái)的字。王老師寫(xiě)的字有輕重變化，寫(xiě)出來(lái)的字就像打印的一樣，真的很厲害！
王老師還得過(guò)優(yōu)秀教師獎呢，說(shuō)明王老師是一位優(yōu)秀的教師，真是厲害��！
王老師講課有聲有色的，很有感情，同學(xué)們都聽(tīng)得很認真。她上課的時(shí)候喜歡左手拿著(zhù)話(huà)筒，右手拿著(zhù)教鞭指著(zhù)要學(xué)的知識，眼睛看著(zhù)同學(xué)們有沒(méi)有認真在讀書(shū)。
王老師上課時(shí)說(shuō)：現在開(kāi)始上課，我們先講新體驗。好，來(lái)看這一題誰(shuí)來(lái)回答？同學(xué)們都積極舉手回答，我也舉手了。老師說(shuō)：你來(lái)，不錯，答對了，我們掌聲給她點(diǎn)贊。得到了老師的鼓勵我心里美滋滋的。
我們的語(yǔ)文老師就是我的榜樣，厲害的榜樣！我要向她學(xué)習，長(cháng)大以后和她一樣博學(xué)多才。
我心中的榜樣作文 篇28
她有一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，像夜晚廣闊的天空;她有一對如黑寶石般的眼睛，如同夜空中閃閃發(fā)光的星星那般明亮;她還有一雙輕巧靈活的手，能把字寫(xiě)得漂漂亮亮。
她愛(ài)書(shū)如命。下課了，同學(xué)們都出去玩耍，只有她端坐在椅子上全神貫注地看書(shū)。她像一條有學(xué)問(wèn)的小魚(yú)在知識的海洋里遨游。她的周?chē)�，幾個(gè)調皮的同學(xué)正在嬉戲、玩鬧，那聲音幾科能傳遍校園，可她卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續專(zhuān)注在自己的世界里。
她堅強勇敢。那年她七歲，爸爸教她學(xué)騎自行車(chē)。要知道，這看似容易的活，對她來(lái)說(shuō)有多困難！她小心翼翼地跨上自行車(chē)，吃力地扶著(zhù)車(chē)把，用盡全身力氣，搖搖晃晃地試著(zhù)往前騎。沒(méi)騎出兩步，便直直地摔在地上。她的眼里含著(zhù)痛苦的淚水，卻堅強地爬起來(lái)繼續騎著(zhù)。就這樣，不知摔了多少次，流了多少淚，她終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
也許你會(huì )問(wèn)，騎自行車(chē)不難啊，為什么對她來(lái)說(shuō)這么困難？因為她先天左手殘疾，手指卷曲不能張開(kāi)。她要付出比我們多幾百倍的努力才能學(xué)會(huì )騎車(chē)��！
她就是我的朋友，我的榜樣，季語(yǔ)妃。
我心中的榜樣作文 篇29
在生活中很多人都可以成為我的榜樣，但最多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習的，一定是父母。
有一次我們一起去爬“佛山第一峰”——皂幕山。剛開(kāi)始向上爬時(shí)，我時(shí)不時(shí)打頭陣，又時(shí)不時(shí)讓爸爸反超，當先鋒走在前面�？墒�，在一次我反超他們之后，他們好像人間蒸發(fā)一樣，連影子都看不到。我等了一會(huì )兒，一對互相攙扶的身影出現在眼前。
我看見(jiàn)他們來(lái)了，便又開(kāi)始繼續向上爬，眼看就要到頂了，可就是不見(jiàn)他們，他們追上后爸爸說(shuō)他的腿抽筋了�？墒前职窒氤蔀槲业陌駱�，讓我懂得堅持，于是他走幾步按幾下腿，終于登頂了，那一刻他眼中溢出了高興，但更多的是自豪。我也十分欽佩爸爸，不會(huì )輕言放棄，讓我懂得了堅持就是勝利。
下山時(shí)媽媽落后了，腿一抖一抖的，像是一直在被震動(dòng)一樣，原來(lái)，上山時(shí)，山坡太陡了，媽媽全是一步一步“蹬”上山頂的，腳特別累，下山時(shí)腳沒(méi)力了，就一抖一抖的，但是她也要給我做榜樣，叫我不要放棄，向著(zhù)自己的目標奮勇前進(jìn)，不氣餒，不退縮。
我的人生路，是父母一路相伴，是他們給我做榜樣，所以我要感謝我的父母。
我心中的榜樣作文 篇30
他長(cháng)著(zhù)一頭油黑發(fā)亮的頭發(fā)，帶著(zhù)眼鏡看上去文質(zhì)彬彬。他是一位非常勤奮的學(xué)生，他不像平日里那些學(xué)生一樣懶散，而是以認真的態(tài)度對待學(xué)習、生活。他就是我的哥哥——孫朝岳。
記的那是幾年前的一個(gè)春節，大人們都在看春節晚會(huì )，客廳里熱火朝天，可是哥哥卻一直在房間里埋頭讀書(shū)。我三步并作兩步跑到房間，聽(tīng)見(jiàn)哥哥瑯瑯的讀書(shū)聲，他在認真地讀英語(yǔ)。我好奇地湊過(guò)去，小聲地問(wèn)哥哥：“哥哥，都過(guò)春節了，大家聚在一起多歡快��！你別埋頭地學(xué)了�！备绺缁剡^(guò)頭，耐心地對我說(shuō)：“妹妹，你知不知道有這樣一句話(huà)：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總會(huì )有的�！蔽也恢�，也不懂，只能一臉不解地跟哥哥說(shuō)了再見(jiàn)。
現在長(cháng)大了，我明白了哥哥說(shuō)的話(huà)，越來(lái)越佩服哥哥的學(xué)習態(tài)度。他真是我的榜樣。
曾經(jīng)，我多次看過(guò)哥哥的課本，課本上記得密密麻麻的筆記不知凝聚了哥哥的多少心血。我問(wèn)哥哥：“哥哥，在課本上做那么多批注，你不覺(jué)得累嗎？”哥哥認真地對我說(shuō)：“妹妹，有一句俗語(yǔ)是這樣說(shuō)的：好記性不如爛筆頭。我們不僅要用耳朵聽(tīng)，隨手寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)會(huì )記得更牢�！蔽艺鏋楦绺绲囊谎砸恍懈械脚宸�。
我的哥哥是我永遠的榜樣。
我心中的榜樣作文 篇31
榜樣，我猜很多的人都會(huì )選擇韓庚容，張笑語(yǔ)以及李勇博那一類(lèi)的，但是，我的榜樣卻是王紫涵。
她，雖說(shuō)目前在我們班的成績(jì)位于中等，但，身上卻有著(zhù)很多的閃光點(diǎn)。
比方，她的字寫(xiě)得很好，每一個(gè)筆畫(huà)，每一個(gè)字，橫平豎直，整整齊齊。并且，整體的書(shū)面也很好。在我翻了她的一本隨筆本之后，僅僅只有2處劃道！要是我，一篇文章都要劃兩個(gè)字！并且，在我翻她的隨筆本時(shí)，竟沒(méi)有一篇自己潦草，全是工工整整，這一點(diǎn)非常令我佩服！
其二，她的文章也非常不錯，大家可以關(guān)注一下她的公眾號。她的文章雖沒(méi)有趙宇軒的氣魄，沒(méi)有張笑語(yǔ)的典雅，也沒(méi)有卞乙博的新穎，但是，她的文章十分的生動(dòng)，比方：她的釜底抽薪有一種靈動(dòng)的感覺(jué)；雨寫(xiě)得十分真實(shí)，在看時(shí)仿佛也能感受到雨，也體現出她寫(xiě)的細膩；停水記已看出了她的活潑
在作業(yè)方面，王紫涵的作業(yè)從來(lái)都是規規整整，不說(shuō)正確率，光這一點(diǎn)，便可以看她寫(xiě)作業(yè)時(shí)的用心和認真。相對之下，我的作業(yè)就顯得有點(diǎn)臟和亂了！
這便是我的榜樣，一個(gè)字既工整又美觀(guān)，并且作文好，作業(yè)完成也好的榜樣！
我心中的榜樣作文 篇32
他是我的好榜樣。他是我表弟和叔叔的兒子。他不僅長(cháng)得又高又帥，而且是理解禮貌和重視禮儀的好榜樣。
我和何是小學(xué)校友，從小在小學(xué)接受良好教育。要說(shuō)他理解禮貌和尊重的故事真的需要幾天幾夜。當
過(guò)馬路時(shí)，每個(gè)人都知道要等信號燈。但是一旦路上沒(méi)有汽車(chē)，許多人就會(huì )不顧一切地過(guò)馬路。表哥永遠不會(huì )！即使只剩下他一個(gè)人，他仍會(huì )堅定不移地站在那里，等待綠燈亮起，然后他才匆忙地跨過(guò)去。他的名言是遵守交通法規，保護自己和他人。
他是一個(gè)尊老愛(ài)幼的好哥哥。如果一位老人來(lái)到家里，即使他正在玩他最喜歡的電腦游戲，他也會(huì )立即停下來(lái)站起來(lái)迎接老人。當長(cháng)老離開(kāi)時(shí)，他會(huì )主動(dòng)送他們到門(mén)口道別。他對爺爺很孝順！因為奶奶英年早逝，爺爺獨自生活。只要是周末或假期，表哥就會(huì )主動(dòng)來(lái)爺爺家，和爺爺聊天，幫爺爺打掃衛生，給爺爺洗腳，剪指甲。他還說(shuō)高考后他會(huì )搬去和爺爺一起住，以便更好地照顧爺爺。當他和長(cháng)輩說(shuō)話(huà)時(shí)，他總是輕聲細語(yǔ)，從不反駁他們。他會(huì )尊重他們的生活習慣。他不僅尊敬他的長(cháng)輩，而且關(guān)心我。我通常用我的零花錢(qián)買(mǎi)食物、文具等。在寒暑假主動(dòng)照顧我，帶我去課外班。他還提醒我注意禮貌用語(yǔ)，尊重老人。
他是我理解禮儀的好榜樣！
我心中的榜樣作文 篇33
李時(shí)珍，一個(gè)熟悉的名字，在我耳邊響了四年。然而，他的名字離開(kāi)了我和大家一段時(shí)間。為什么？因為——
說(shuō)出來(lái)也很難過(guò)。我們三年級畢業(yè)的時(shí)候，李時(shí)珍被發(fā)現了……腦子里有個(gè)肉瘤！當我們得知這個(gè)消息時(shí)，我們都很難過(guò)。老師都哭了！平時(shí)很活潑的李時(shí)珍，就這樣從我們眼前消失了！但是，他還有希望！我們學(xué)校動(dòng)員學(xué)生捐款，讓李時(shí)珍做手術(shù)。李時(shí)珍，就那樣奇跡般地出現在我們面前。
原來(lái)，別人在這樣的災難之后沒(méi)有去上學(xué)�？墒抢顣r(shí)珍又來(lái)學(xué)校了！雖然手術(shù)后身體不太好，每天只能上兩節課，但是那種情況下的求知欲讓我驚訝，也讓我佩服！如果是我，我想，我會(huì )那樣做嗎？我不應該。所以我才佩服他！
有那么強的李時(shí)珍，手術(shù)后來(lái)學(xué)校聽(tīng)課一年了。但是，他還是那么熱衷于學(xué)習。他并不特別。他上課和我們一起認真聽(tīng)講，完成了作業(yè)。下課后，他坐在座位上和我們玩游戲。我要向他學(xué)習！無(wú)論遇到什么困難，和他一樣，我都不會(huì )放棄學(xué)習！
他是我學(xué)習的榜樣。
我心中的榜樣作文 篇34
榜樣其實(shí)是自己學(xué)習的目標，有了榜樣，便會(huì )努力向榜樣看齊。我的榜樣是我們班的劉俊熙。
他有一顆同理心，并且很會(huì )安慰人。每當朋友們吵架時(shí)，他總會(huì )用強有力的雙手撥開(kāi)吵架雙方，然后給兩人做“心理工作”。他當著(zhù)別人的面做開(kāi)導是非常嚴肅的，讓人很信服。但私底下又會(huì )很貼心的安慰你。
除了有同理心，他處事很積極樂(lè )觀(guān)。有一次我們打球賽，對方比分超前，隊友又不給力，于是我一直在抱怨。他生氣的告訴我：別管別人，你自己打好球就行，如果你不停的抱怨，只會(huì )讓整個(gè)團隊更加消極，比賽失利。除此之外不會(huì )有什么。生活不正是這樣的嗎?遇到挫折，一味的抱怨，根本就解決不了事情。
細節決定成敗，那么他一定是一個(gè)成功人士。他在家里，有時(shí)間的話(huà)，幫忙整理。做任何事都很愛(ài)衛生。到我家來(lái)玩，那可是非常有禮貌，十分注意細節�？吹斤埐俗龊昧�，沒(méi)人喊他，他自己端上桌子了。不僅端菜，還陪我妹妹搭積木，看電視。他的一切舉動(dòng)深深影響了我。并且成為了我優(yōu)秀的榜樣。榜樣就在我們身旁，每個(gè)人都有值得學(xué)習的點(diǎn)。只要我們有一雙善于發(fā)現的眼睛和一顆愿意感受的心。用他人長(cháng)處來(lái)彌補自己的不足，那我們就會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀。
我心中的榜樣作文 篇35
白白的皮膚，大大的眼睛，櫻桃小嘴，戴了一副圓圓的眼鏡，那必定是我的姐姐了。
“你怎么這么沒(méi)用，你能不能跟著(zhù)姐姐好好學(xué)學(xué)��！看你姐姐，考了全校第二，你成績(jì)一直中等偏上。你姐姐每天都自己整理好自己的房間，還幫她媽媽做事�！崩蠇層衷跀德湮伊�，我去找姐姐玩……
到了姐姐家，進(jìn)了她的房間，我發(fā)現她的房間好干凈哦！姐姐和我玩了一會(huì )兒，就跟我說(shuō)：“咱們倆看書(shū)吧！”我心想：挺好的呀，反正我也喜歡看書(shū)！就一口答應了，可是我看了一個(gè)小時(shí)的書(shū)就覺(jué)得無(wú)聊了，因為我們看的是英語(yǔ)書(shū)和語(yǔ)文書(shū)。
我跟姐姐說(shuō)：“好不容易有個(gè)小長(cháng)假，咱倆玩一玩唄！”可姐姐卻說(shuō)：“再看一小時(shí)，再玩，行不行？”我和姐姐鬧了半天，姐姐才無(wú)奈地把平板電腦給了我，自己在那看書(shū)。
一個(gè)小時(shí)后，姐姐對我說(shuō)：“我們一起打掃衛生吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，連聲答應了她。我以為只是隨便打掃打掃，誰(shuí)想到她打掃衛生是那么認真、仔細��！連桌角都要擦得干干靜靜。更別說(shuō)地面了，我掃完客廳就已經(jīng)累得不行了，姐姐卻堅持打掃完了整個(gè)家。
我終于知道了她的優(yōu)點(diǎn)是用汗水換來(lái)的了。
她是我的榜樣！
我心中的榜樣作文 篇36
大家心目中都會(huì )有榜樣，而我的榜樣是我的好朋友。想知道她是誰(shuí)嗎?那就請繼續往下看吧。
她相貌平平，總是披著(zhù)小蘑菇似的蘑菇頭，但是她成績(jì)很好，一般總是90分以上。除了體育，其它科目都很棒。特別是美術(shù)，總是受到老師的好評，還加入了學(xué)校的美術(shù)社團呢。她的畫(huà)不僅得到老師的認可，還受到了同學(xué)們的喜愛(ài)，更是拿過(guò)許多獎項，甚至全國金獎喲!
她自己對畫(huà)畫(huà)也很是喜愛(ài)，只要一有時(shí)間就畫(huà)，無(wú)論是課間還是自習，早讀前還是寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，手上做的都是畫(huà)畫(huà)，心里想的也是畫(huà)畫(huà)，嘴上說(shuō)的還是畫(huà)畫(huà)!
記得有一次我去她家玩，發(fā)現她的書(shū)中10本里起碼有7本跟畫(huà)畫(huà)有關(guān)。她家的沙發(fā)上也有幾本畫(huà)畫(huà)技術(shù)書(shū)�？蛷d的鋼琴旁有一個(gè)畫(huà)架，畫(huà)架上夾著(zhù)一本素描技術(shù)書(shū)和一幅尚未完成的畫(huà)，雖然沒(méi)畫(huà)完，但卻讓我佩服不已，因為那幅畫(huà)和書(shū)上的畫(huà)相似度達到99.99%呢!嘻嘻……
她是誰(shuí)?哈哈~她就是莫沚桐。莫沚桐是我的好榜樣，不僅在于她的畫(huà)技精湛，更有她對畫(huà)畫(huà)的執著(zhù)!
我心中的榜樣作文 篇37
今天，我要贊美一個(gè)人，雖然她沒(méi)有做過(guò)驚天動(dòng)地的大事，可是她救過(guò)無(wú)數人的生命。你們知道她是誰(shuí)嗎？她就是我的媽媽------一個(gè)普通的醫生。
我的媽媽雖然貌不驚人，可她的內心美啊，令人一言難盡。
我的媽媽很辛苦，同時(shí)也是個(gè)“工作狂”。她每天起早貪黑，有時(shí)5點(diǎn)半就起床把新的一天生活安排好，把所做的事情都貼在冰箱上。然后跑步去醫院，我起床后，就按照她的安排去做。晚上一回家，媽媽就關(guān)在房間里為醫院做備件，然后再把醫療書(shū)拿出來(lái)看看，也像我們小學(xué)生一樣專(zhuān)心致志，認真學(xué)習，通過(guò)看書(shū)來(lái)提高自己醫療技術(shù)和服務(wù)質(zhì)量。
記得有一次，媽媽加夜班，我一個(gè)人在家，驚慌害怕，只好給媽媽打電話(huà)。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)闶裁磿r(shí)候回家呀，我害怕！”媽媽心平氣和地對我說(shuō)：“雯雯，你別害怕，你先睡，我一會(huì )兒就回家��！”15分鐘，30分鐘，1小時(shí)，零點(diǎn)……結果，媽媽晚上有一個(gè)急診病人，病癥很?chē)乐�，需要留院觀(guān)察。媽媽像一臺永不疲倦的機器，日夜操勞，聚精會(huì )神地投入到工作狀態(tài)中去。
這就是我的媽媽?zhuān)乙獙W(xué)習她那種無(wú)私奉獻的精神。我將來(lái)也要做一名醫生，救死扶傷，給病人帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )。因為我深信，榜樣的力量是無(wú)窮的。
我心中的榜樣作文 篇38
我很敬佩嚴翊銘，嚴翊銘做什么都是又快又好。
三年級結束的那個(gè)暑假，嚴翊銘寫(xiě)了三十多篇作文。黃老師只要求我們每個(gè)星期寫(xiě)一篇作文，嚴翊銘是每天一篇或兩天一篇。我當時(shí)聽(tīng)到這個(gè)消息，驚得目瞪口呆，我覺(jué)得這個(gè)消息可以震驚世界了。他當時(shí)才三年級。一個(gè)三年級的小學(xué)生一個(gè)暑假寫(xiě)了三十多篇作文而且篇篇都是優(yōu)秀作文，太讓人覺(jué)得驚訝了。
嚴翊銘跑步也很快，每次體育課嚴翊銘都是第一個(gè)帶頭起跑。女生還沒(méi)開(kāi)始跑，嚴翊銘就以閃電般的速度跑到女生后面等待女生開(kāi)始跑。
嚴翊銘背書(shū)也很厲害，一節課下來(lái)黃老師要求背誦的他都能完成。甚至整篇課文都能背誦下來(lái)。而我一節課下來(lái)一個(gè)自然段都不能記住。
嚴翊銘班長(cháng)當得很好，把班級管理得井井有條。班級里很少有打架、摔傷的事情發(fā)生。大家都很友好，和平相處。
嚴翊銘很幽默。他上去進(jìn)行好書(shū)推薦，還帶上動(dòng)作逗得我們哈哈大笑。說(shuō)到摔跤他也裝模作樣地摔一跤，同學(xué)們哄堂大笑，有的家伙還很夸張地仰頭、彎腰、捂肚子，裝出笑岔了氣的樣子。
我心中的榜樣作文 篇39
她個(gè)子高高的，身材瘦瘦的，說(shuō)話(huà)時(shí)細聲細氣，對同學(xué)總是笑瞇瞇的，非常具有親和力，是我們班公認的學(xué)霸——常芷萱。
常芷萱是個(gè)學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)，每當老師提出難題的時(shí)候，同學(xué)們苦思冥想尋找答案時(shí)，她總是第一個(gè)舉手發(fā)言。只要有不懂的題目去問(wèn)她，上到天文，下到地理她總能幫你一一解答，知識面非常廣，是我們班名副其實(shí)的“小百度”。
記得每次單元考試的小古文閱讀部分總是讓我頭痛不已，赫然醒目的紅“×”“×”總是在我這個(gè)“學(xué)習困難戶(hù)”的試卷上遍地開(kāi)花。我忍不住看了一眼學(xué)霸的試卷令我佩服的五體投地！卷面整潔干凈，字跡工整的好像和電腦打印出來(lái)的一樣，漂亮的紅“√”畫(huà)滿(mǎn)了整張試卷，我愛(ài)不釋手地拿著(zhù)試卷不停地翻來(lái)翻去，心想：“要是我也這么多紅“√”“√”那該多好呀！”
她的時(shí)間觀(guān)念很強，做事不偷懶，上交作業(yè)也很及時(shí)，和我這個(gè)“小懶蟲(chóng)”比起來(lái)截然不同。當我們在嬉戲打鬧的時(shí)候，她常常坐在座位上不是看書(shū)就是寫(xiě)作業(yè)，把自己的事情安排的井井有條。
聽(tīng)媽媽說(shuō)阿常在家里還會(huì )給她媽媽做飯吃，她真是個(gè)學(xué)習好又懂事的超級學(xué)霸！我要向她學(xué)習。
我心中的榜樣作文 篇40
我有一個(gè)漂亮文靜的姐姐，她很有學(xué)問(wèn)!
我的姐姐有雙水汪汪的大眼睛，頭發(fā)是順順的，滑滑的，有一個(gè)櫻桃小嘴，非常的美麗!她不僅美麗，而且非常的文靜。每一次，我在玩的時(shí)候，總是可以看見(jiàn)她在床邊看書(shū)，或者是在電腦前安靜地打電腦。
我姐姐最大的特點(diǎn)就是特別的有學(xué)問(wèn)。
記得有一次，我在家里看書(shū)，一本書(shū)叫《優(yōu)秀中學(xué)生應答題》的時(shí)候，想考考姐姐的學(xué)問(wèn)是怎樣的，我從書(shū)中找了一道問(wèn)題，問(wèn)了姐姐，姐姐想了一會(huì )，往紙上寫(xiě)了點(diǎn)什么......答案應該是48吧，我看了看后面的答案，找到那道題的時(shí)候看了看結果，真的是48�！皡柡Π〗�，你怎么算的啊?”我激動(dòng)的問(wèn)。我非常的佩服我的姐姐。姐姐說(shuō):“沒(méi)什么啦，咱爸爸也會(huì )的�！�
第二天，我問(wèn)了和姐姐同樣的問(wèn)題來(lái)問(wèn)爸爸，爸爸想了一會(huì )，沒(méi)有說(shuō)出答案，他才恍然大悟的。
從這里表現出姐姐的謙虛。我真的佩服我的姐姐。
我愛(ài)我的姐姐。不光是因為她是我的姐姐，更重要的是因為她是我的榜樣。
我心中的榜樣作文 篇41
自從我來(lái)到了這個(gè)新的班級，就有了自己的榜樣—周一帆。
周一帆是一位聰明機靈、陽(yáng)光活潑、幽默搞笑的帥氣的小男孩。而且還有許多優(yōu)點(diǎn)。
第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：字寫(xiě)的非常漂亮，用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是入木三分。他寫(xiě)的字曾得到老師的好評。我曾問(wèn)他字為什么寫(xiě)的這么漂亮，他說(shuō)他的暑假基本都在練字，這件事真是驗證了那句話(huà)——功夫不負有心人。我也一定要找時(shí)間練字，寫(xiě)出一手好字。
第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)：書(shū)“臟”。每一次老師讓預習的時(shí)候，都可以看到他預習的時(shí)候，都可以看到他書(shū)上密密麻麻的字，像是在編書(shū)，而且每節課都可以看到他積極主動(dòng)舉手發(fā)言。而且還能不時(shí)的贏(yíng)得同學(xué)們的陣陣掌聲。
第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)：快、對。每一次寫(xiě)作業(yè)，無(wú)論是什么作業(yè)都會(huì )看到他第一個(gè)上去改作業(yè)，每一次老師說(shuō)第一個(gè)全對的也是他�？荚嚂r(shí)都能看到他那慢慢的筆速，認真的讀題，成績(jì)出來(lái)了，總能聽(tīng)到他優(yōu)異的成績(jì)。當同學(xué)們聽(tīng)到他的成績(jì)時(shí)總會(huì )情不自禁的給出掌聲，好羨慕喲。我也要努力像他一樣優(yōu)秀。
第四個(gè)優(yōu)點(diǎn)：愛(ài)看書(shū)。每一節下課，都會(huì )看到他手捧一本書(shū)，怪不得他的作文寫(xiě)的哪么好呢。
周一帆，你真是我學(xué)習的好榜樣！
我心中的榜樣作文 篇42
我的榜樣有很多，其中我最羨慕的就是李佩妍了，李佩妍就是個(gè)小書(shū)迷，也是個(gè)寫(xiě)作文好的學(xué)生。
先說(shuō)她的外貌，她的頭發(fā)有流海，扎著(zhù)馬尾辮，愛(ài)穿黃色的衣服，特別引人注目，顯得活潑可愛(ài)。
她學(xué)習特別好不管是語(yǔ)文課還是數學(xué)課都學(xué)得很好老師還常常表?yè)P他，還給她照相，李佩姸擁有靈活的腦筋，他特別聰明，別人不會(huì )的題他一口氣就能說(shuō)出來(lái)，大家說(shuō)她不棒嗎？
李佩姸特別愛(ài)看書(shū)，他每次看的書(shū)都是厚厚的，還指著(zhù)字認真的看，看得特別投入，仿佛進(jìn)了書(shū)的世界，李佩姸在我心目中就像一位老師在嚴肅的教學(xué)我，大家知道了，李佩姸就是我心中的榜樣，李佩姸真是一位小書(shū)迷。
李佩姸她每次的作文都很有想象力，每次都把書(shū)里的好詞、好句、好段，都寫(xiě)在了作文里，想象力又豐富、又精彩，我還讀過(guò)他的作文，讓我讀的眼睛都疼了，字密密麻麻，作文還寫(xiě)的長(cháng)，她的作文精彩的不能再精彩了。
大家明白了么，李佩姸是我心目中永遠的榜樣，她也是我心中永遠的老師。
我心中的榜樣作文 篇43
望過(guò)窗外一株小草，我不禁想起了對榜樣的想法，經(jīng)過(guò)一夜的小雨，在同一片藍天下，小草和花都是土地上的植物，小草依然挺立，小花卻合上了花瓣。
我不禁對榜樣做出了感慨，在地面上，草不就是花的榜樣嗎？
拿起一張報紙，報紙上用鉛字印著(zhù)三個(gè)響當當的大字，“張海迪”。張海迪五歲那年，因患脊髓血管導致高位截癱。這樣的經(jīng)歷，使張海迪開(kāi)始了他獨特的人生，自己無(wú)法上學(xué)，自己便在家中開(kāi)始了自學(xué)。經(jīng)過(guò)這一次次人生磨難，雖然張海迪是殘疾，但也走了過(guò)來(lái)，還發(fā)奮學(xué)習，并攻讀了研究生的課程，還寫(xiě)了《輪椅上的夢(mèng)》，這種精神難道不值得我們學(xué)習嗎？
我們不是殘疾，也不是小兒麻痹癥患者，我們?yōu)槭裁床荒芟駨埡５夏菢尤プ瞿�？我們缺什么嗎？我們現在這樣，就是因為我們缺的是意志堅強，百折不撓的精神，對精神的感悟，想必大家都有吧，那大家做了自己腦海中的“精神”嗎？
張海迪身患高位截癱，而他在病床上，用鏡子反射去看書(shū)，最后張海迪以驚人的速度和毅力學(xué)會(huì )了四門(mén)語(yǔ)言，并成功的翻譯了16本海外著(zhù)作？如果現在輪到你，你會(huì )怎樣？這樣的能力，需要的也是精神！
一個(gè)人最需要的就是精神！這就是我的榜樣張海迪，給我的啟示！
我心中的榜樣作文 篇44
我班有位值得我學(xué)習的好榜樣，她就是我們班的學(xué)習委員——孫菁梓。孫菁梓是位活潑開(kāi)朗的女孩兒，瘦長(cháng)的個(gè)子，一頭清爽的長(cháng)發(fā)透著(zhù)精神，圓圓的臉蛋上是一雙撲閃著(zhù)機靈的水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子下面是一張說(shuō)起話(huà)來(lái)口齒伶俐的嘴。
作為我們班的學(xué)習委員，孫菁梓學(xué)習認真，在各科都保持著(zhù)優(yōu)秀的成績(jì)，并且從紀律、禮儀到衛生各方面都嚴格要求自已，是名優(yōu)秀的五好學(xué)生，并經(jīng)常獲得班級小紅花。孫菁梓對人對事都很熱心，不管做什么都認真、細心的去完成，相比之下，我就大大咧咧多了，時(shí)常還犯犯粗心的小毛病。
孫菁梓的業(yè)余愛(ài)好是圍棋。她總是在業(yè)余時(shí)間，積極的去練習，通過(guò)不斷的努力，她的圍棋下得越來(lái)越好了，并在比賽中取得好成績(jì)。我時(shí)常想，我要是能像孫菁梓那樣抓緊時(shí)間，勤學(xué)苦練，我的圍棋也能下得越來(lái)越好的。
孫菁梓還是一名唱歌高手。每次領(lǐng)唱，她唱得都非常好聽(tīng)。每每這時(shí)，我就以佩服的眼光看著(zhù)她，因為我時(shí)常因為音樂(lè )而無(wú)法拿到好成績(jì)。
孫菁梓還有許多值得我學(xué)習的東西，我會(huì )繼續努力做最好的自己。
我心中的榜樣作文 篇45
我有一個(gè)堂姐，她有這飄飄的長(cháng)發(fā)，白皙的皮膚，高高的鼻梁上架著(zhù)一副又大又圓的眼鏡。
堂姐之所以成為我的榜樣，原因之一就是因為堂姐的學(xué)習成績(jì)很好。在我的記憶中，堂姐從一年級到五年級每一次考試都是第一，每年都會(huì )拿全優(yōu)文明生。除了六年級因為練了舞蹈的原因，成績(jì)有下滑以外，她的成績(jì)一直都是頂尖的。
我不知道姐姐會(huì )不會(huì )是我永遠的榜樣，但是我相信，總有一天，我的成績(jì)會(huì )和姐姐的成績(jì)一樣，甚至更好。
堂姐成為我榜樣的原因，不僅僅是因為堂姐的學(xué)習成績(jì)好，堂姐的體育成績(jì)也很好，尤其是在我體育成績(jì)不好的情況下。我曾經(jīng)看過(guò)她跑60米和100米的樣子，她都是第一。然而，我見(jiàn)過(guò)的最多的是堂姐跑1500米的時(shí)候，老師喊完開(kāi)始的時(shí)候，她并不是前面的，而只是中游偏上的位置。第一圈跑完之后，到第二圈的時(shí)候，我發(fā)現姐姐還是原來(lái)的位置，于是我便用力喊加油，希望姐姐能夠超過(guò)前面的人。到了最后幾圈，姐姐才開(kāi)始提速，然后成為了第一名！
跑完之后，姐姐告訴我說(shuō)，剛開(kāi)始跑慢是為了保存體力，不然后面就沒(méi)力氣沖了。
姐姐，你是我的榜樣，我希望有一天能夠像你一樣，有那么好的學(xué)習成績(jì)！
我心中的榜樣作文 篇46
在我的印象中，熟悉的容貌有許多，可是難忘的面孔則很少，但我和一位陌生人，雖然只有一面之交，卻給我留下了深刻的記憶，她，是一位列車(chē)員。
去年夏季，我隨爸爸去上海，上了火車(chē)之后，剛坐下，便有一位身著(zhù)工作服的列車(chē)員阿姨手拎茶壺，一路向大家問(wèn)好，很快，便來(lái)到我所在的車(chē)廂。只聽(tīng)“啪----”的一聲，我低頭一看，只因我看得太入神，把玻璃杯打破了，阿姨連忙把茶壺放在一邊，蹲下身子，說(shuō)：“同志，沒(méi)關(guān)系，你們的杯子打破了，沒(méi)有了吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！拔医o你們拿去�！卑⒁剔D身向另一個(gè)車(chē)廂走去。旅客們都翹起大拇指說(shuō)：“真是一位好同志！人美！心更美！”聽(tīng)了旅客們的議論，我更是從心底贊嘆：“阿姨，你不愧為雷鋒式的列車(chē)員，是我學(xué)習的榜樣！”
不一會(huì )兒，阿姨那熟悉的身影又出現在我跟前。她手里拿一只光潔明凈的玻璃杯走到我跟前，提著(zhù)茶壺給我倒了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯茶。一股暖流流進(jìn)心田，杯里雖然是普通的茶水，它卻比我家常喝過(guò)的咖啡都要香甜得多……
我心中的榜樣作文 篇47
依依姐姐性格豪放，她的頭發(fā)烏黑烏黑的，像染上了墨水一般；她那雙智慧的眼睛里藏著(zhù)別人沒(méi)有的學(xué)問(wèn)；那嘴巴紅潤潤的，一分鐘就能吐一百多個(gè)字�？晌也坏貌恢v的還是她的“琴、棋、書(shū)、畫(huà)�！�
琴
依依姐姐的琴彈得非常好。她的手指離不開(kāi)鋼琴。當她彈輕快的節奏時(shí)，讓我們想起了鄉村小溪波濤漾漾、叮叮咚咚的樣子；當她彈沉悶的節奏時(shí)，讓我們想起了電影點(diǎn)懸疑的情節。
棋
依依姐姐的棋下得也不錯。特別是象棋，她總能用智慧來(lái)打敗對手。但如果輸了，她也不灰心，因為堅持不懈、努力不懈，就是她的口頭禪。
書(shū)
她的毛筆字更是一絕。一徶，一納，她都不放過(guò)。所以每張寫(xiě)出來(lái)的作品都是極為精美的。我還要告訴大家一個(gè)秘密，她家過(guò)年時(shí)的春聯(lián)都不是買(mǎi)的，全是她自己寫(xiě)的呢！
畫(huà)
依依姐姐的畫(huà)也不賴(lài)。雖然畫(huà)不是最好的，但每張畫(huà)都能看出她的“用心良苦”。就像畫(huà)蝴蝶，她不但能把它翩翩起舞的姿態(tài)畫(huà)出來(lái)，還能把它的神態(tài)淡畫(huà)得惟妙惟肖呢！
依依姐姐是個(gè)才華橫溢的人，琴棋書(shū)畫(huà)，樣樣精通。在孩子們眼里，她是一個(gè)比自己優(yōu)秀很多倍的人；在大人眼里，她是個(gè)才藝齊全的才女；在我成長(cháng)路上，她就是對我幫助最大的益友！
我心中的榜樣作文 篇48
生活中有許多人值得我敬佩，如爸爸，媽媽?zhuān)绺�，姐姐，還有班上的同學(xué)。這其中最值得我敬佩的人還是班上的高子博。
他個(gè)子中等，有一點(diǎn)點(diǎn)胖，短頭發(fā)，有一雙水汪汪的大眼睛。
上英語(yǔ)課，老師教我們學(xué)句子，老師問(wèn)我們：“這句子是什么類(lèi)型？”我們還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，高子博便已經(jīng)回答上來(lái)了。
上數學(xué)課，老師講一道應用題，老師問(wèn)同學(xué)們怎么做，高子博一下子就舉起手來(lái)，老師就叫高子博回答，高子博站起來(lái)，說(shuō)得非常清楚，把每一步都講得很詳細。
上語(yǔ)文課，老師不管問(wèn)什么，他都積極舉手回答，而且回答得很準確。
其實(shí)，不管上什么課，高子博都能緊跟老師的思路，一點(diǎn)也不走神。不管老師問(wèn)什么問(wèn)題，他都會(huì )積極舉手。
每天跑操的時(shí)候，跑得最好的就是高子博，他跑得很有精神，每天老師都表?yè)P他，其他班的老師都很羨慕我們班的高子博。
高子博的學(xué)習能力也很強，小組討論的時(shí)候，都是他第一個(gè)說(shuō)這道題怎么做。
雖然，班上還有比高子博學(xué)習成績(jì)高的人，但他們都沒(méi)有高子博這么好的品質(zhì)。
一個(gè)有這么多好品質(zhì)的人，怎能不令人敬佩呢！
我心中的榜樣作文 篇49
感恩，就是別人在最需要幫助的時(shí)候，伸出一雙援助的手。我要感恩陌生好心人對我的幫助。
上三年級的時(shí)候，老師讓我星期二倒垃圾，看見(jiàn)那裝滿(mǎn)垃圾的垃圾桶，我怎么倒也倒不出來(lái)，想用棒把垃圾桶出來(lái)，又覺(jué)得惡心，我焦急得直轉，一位好心的姐姐看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)幫助了我。她給我留下了美好的微笑，我感激地對姐姐說(shuō)了一聲“謝謝!”謝謝她在我最困難的時(shí)候給予我的幫助。
愛(ài)，無(wú)處不在，充盈著(zhù)我的生活。上周，我乘公交車(chē)上新華書(shū)店去看書(shū)，當時(shí)車(chē)里已經(jīng)坐滿(mǎn)了人，我夠不著(zhù)吊著(zhù)的握手圈，只好抓著(zhù)鐵桿子，搖搖晃晃地，差點(diǎn)跌倒。一位叔叔見(jiàn)我這樣，連忙站了起來(lái)，讓我坐到他的位子上，我紅著(zhù)臉走了過(guò)去，不好意思地坐下了。
到站了，當我懷著(zhù)感激的心情想跟這位叔叔說(shuō)一聲“謝謝”的時(shí)候，卻發(fā)現他已坐三輪車(chē)漸行漸遠了。
下午，在街上我又碰巧遇到了這位叔叔，我不由得跑了過(guò)去，像遇到了久別重逢的親人，拉著(zhù)叔叔的手，向他問(wèn)好。
好心的姐姐，陌生的叔叔，他們美好的行為像春雨般滋潤著(zhù)我幼小的心田，他們讓我明白了：愛(ài)，是幫助，是給予，是奉獻，他們是我永恒的榜樣!
我心中的榜樣作文 篇50
她，一雙小小的水靈靈的眼睛，小嘴不愛(ài)說(shuō)話(huà)，斯斯文文的，但她卻是我心中的榜樣。
下課時(shí)，我正向操場(chǎng)走去，一個(gè)又高又壯的男生跑了過(guò)來(lái)，撞了我。那個(gè)男生又叫來(lái)了三個(gè)人，兇惡地說(shuō)：“區區一個(gè)小毛孩，就敢來(lái)老子地盤(pán)撒野！”說(shuō)完，便一把抓住了我的衣服�！拔抑弧皇窍肴ゲ賵�(chǎng)玩�！蔽异卣f(shuō)，望著(zhù)和我一起的朋友。她見(jiàn)了，伸出細細的手臂擋在了我的前面：“這里是學(xué)校，每個(gè)地方都是大家一起的，再說(shuō)她又沒(méi)動(dòng)你們，以大欺小算什么！”我第一次看見(jiàn)她這么勇敢，我愣住了。
陽(yáng)光照在她小小的身上，散發(fā)出燦爛的光芒，就像一個(gè)天使。我的心里有一股暖流在我的身體里蕩漾開(kāi)來(lái)，我突然不那么害怕了，雙腳不自覺(jué)地站了起來(lái)說(shuō)：“你再不走我就告老師！”那幾個(gè)男生不甘心地說(shuō)：“哼，下回再讓我看見(jiàn)你，你就完了！”
事情結束了，她開(kāi)心地說(shuō)：“記住，以后再有人打你，你就兇他們�！蔽疫B忙感謝：“謝謝你，要不是你的勇敢我早就被打得滿(mǎn)頭紅包了！”
我們笑著(zhù)回了教室，她從此成了我的好朋友，也成為了我心中的榜樣。
我心中的榜樣作文 篇51
今天我們在校園里面見(jiàn)到了很多“大人物”，看到他們的照片和介紹，我們深深地被震撼了。他們真是我們國家的大英雄。
晚上，我特意和爸爸一起看了9月29日在人民大會(huì )堂舉行的先進(jìn)工作者表彰大會(huì )。
袁隆平爺爺的事跡讓我格外印象深刻，“水稻之父”袁隆平他雖為書(shū)香子弟，卻志在農業(yè)。為探索一種雜交水稻的辦法，使億萬(wàn)人免于饑餓，袁隆平戰天斗地，想盡一切辦法。在經(jīng)歷無(wú)數次失敗挫折后，終天開(kāi)創(chuàng )了水稻高產(chǎn)之路。
閉上眼睛，我心里久久不能平靜。袁隆平為實(shí)現自已的志向，鍥而不舍的精神深深震撼了我。同時(shí)更使我明白了：堅持就是勝利的道理。正是有了這個(gè)信念，袁隆平面對種種磨難才不氣餒。他苦中作樂(lè )，挑戰權威和饑餓，進(jìn)行無(wú)數次探索雜交試驗。功夫不負有心人，袁隆平終于苦盡甘來(lái)，一步步走向了成功。
其實(shí)在日常生活中，我們不也需要這種堅持不懈的精神嗎?記得有一次，我做奧數時(shí)，遇到一個(gè)超難題目。我正想放棄，可想到只有堅持才能有收獲的道理，我又堅持想下去。不斷地嘗試，不斷地演算。最后這道題終于被我克服了。
袁隆平的事跡讓我懂得了很多，收獲了很多。我覺(jué)得他的事跡真的很值得一看，我還要再看一遍。
我心中的榜樣作文 篇52
現在，我們的國家日益富強，這離不開(kāi)為我們國家做出貢獻的英雄們。我心里也有一個(gè)英雄，他就是“雜交水稻之父”---袁隆平爺爺。
俗話(huà)說(shuō)“民以食為天”，我們的一日三餐都離不開(kāi)五谷雜糧，在我們國家人們常吃的主食就是水稻了，也就是大米。從新聞報道和學(xué)校的宣傳欄上我知道了為國家水稻生產(chǎn)做出貢獻的英雄——袁隆平爺爺。他今年是一位八十九歲的老人了，他不分白天和黑夜，都在辛苦的研究雜交水稻的種植，不論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，他都穿著(zhù)水鞋在濕漉漉的水稻田里親自插秧，培育水稻。
袁隆平爺爺為了培育出超級雜交水稻，用了四十多年的時(shí)間，經(jīng)過(guò)上千次上萬(wàn)次的失敗，流了多少辛苦的汗水都沒(méi)有放棄，最后終于成功了，這需要多么大的毅力��！如今，我國大江南北的農田都種上了袁隆平爺爺培育的雜交水稻，增加了我們國家的糧食產(chǎn)量，解決了人民的吃飯問(wèn)題，這是多么了不起的貢獻��！
當我們吃著(zhù)香噴噴的白米飯的時(shí)候，就會(huì )想起讓人類(lèi)擺脫饑餓，讓天下人民都吃飽飯的袁隆平爺爺，他是我們國家的英雄，是我們學(xué)習的榜樣。
我心中的榜樣作文 篇53
在我們班，有一個(gè)人是我學(xué)習的榜樣，他的名字叫代培松。他成績(jì)優(yōu)秀，還非常會(huì )玩。
有一次，我們正考試，其實(shí)也不算真正的考試，不會(huì )的題可以翻書(shū)。我有一題不會(huì )做，書(shū)上也沒(méi)有答案，但是代培松知道答案，他告訴了我，我心里很難受，不幫助他，我咽不下這口氣。忽然，我的機會(huì )來(lái)了，他有一道題不會(huì )，我拿出卷子，把答案給了他。我相信，代培松加上我告訴他的那一題，一定會(huì )考100分。過(guò)了幾天，成績(jì)出來(lái)了，代培松考了99。5分，我看原因，讓我大失所望，錯了的0。5分竟然是我告訴他的，而他告訴我的那一題對了，我真是幫忙沒(méi)幫成，反而幫了倒忙。但是代培松熱心地告訴我說(shuō)：“沒(méi)事，不就是沒(méi)考100分嘛！”
還有一次，上體育課，我和代培松一起玩捉迷藏，代培松說(shuō)：“最危險的地方就是最安全的地方�！庇谑�，我們藏在了班里，而王奧翔怎么也找不到我倆，我們趁其不注意，便換了地方，讓王奧翔火冒三丈，他說(shuō)：“我就不信找不到你們�！蔽覀冇滞媪艘淮�，我們藏在講臺下，他又沒(méi)有找到，代培松真是見(jiàn)多識廣呀！
這就是我的榜樣，怎么樣，非常不錯吧，你的榜樣呢？
我心中的榜樣作文 篇54
開(kāi)學(xué)了，新書(shū)發(fā)下來(lái)，我看到一本名叫《揚傳統，樹(shù)美德，獲新知》的書(shū)。她深深地吸引了我，書(shū)里的人物很多，但一個(gè)叫孟佩杰的給我留下了深刻的印象。
孟佩杰養母生病臥床，為了配合醫院的治療，孟佩杰每天幫養母做一百三十個(gè)仰臥起坐，拉腿二百四十次，捏腿十五分鐘。
孟佩杰頂著(zhù)炎炎烈日上街發(fā)廣告傳單，拿到工資第一件事就是給養母買(mǎi)她最?lèi)?ài)吃的紅燒肉。
不少好心人向她提出過(guò)幫助，都被她謝絕了，她堅持自己照顧養母。
她對養母說(shuō)：“媽?zhuān)鷦e死，您就是我的'天，您活著(zhù)就是我的心勁，有媽就有家”
孝待父母，笑對人生，這就是孟佩杰給我們帶來(lái)的感動(dòng)。
人世間一切的愛(ài)都要從愛(ài)父母做起，如果連父母都不知道愛(ài)，不知道孝敬，也就喪失了良心！
我是一名四年級的學(xué)生了，我們應該向孟佩杰學(xué)習，感恩父母，孝敬父母。
第一是聽(tīng)從父母的教導，做聽(tīng)話(huà)的孩子；第二是要努力進(jìn)取，不辜負父母的希望，沒(méi)有哪個(gè)父母不望子成龍，望女成鳳；第三是要體貼父母，不亂花錢(qián)，做自己力所能及的事情。
我心中的榜樣作文 篇55
說(shuō)可以到現在為止，我遇到的最好的老師就是我現在的班主任。
我的班主任姓韓，叫韓英麗。韓老師高鼻梁，大眼睛，常常戴著(zhù)一個(gè)眼鏡，就顯得更有氣質(zhì)。韓老師不僅長(cháng)得很漂亮，講課也講得很好，我們都喜歡聽(tīng)她上課。
韓老師對我們要求很?chē)栏�，記得有一次，我沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，韓老師很生氣，高高舉起了手，想打我，我害怕極了，想這下可要受苦了，但沒(méi)想到，韓老師的手高高揚著(zhù)，很久沒(méi)有落下。后來(lái)，韓老師語(yǔ)重心長(cháng)地跟我談了心，韓老師的話(huà)使我認識到了錯誤。那個(gè)揚起而遲遲沒(méi)有落下來(lái)的巴掌里飽含著(zhù)韓老師對我嚴格要求的愛(ài)，更飽含著(zhù)對我慈母般的疼愛(ài)。從那以后我再也不犯這樣的錯誤了，每天都按時(shí)完成作業(yè)。
那次，韓老師得了重感冒，聽(tīng)有的同學(xué)說(shuō)醫生要韓老師休息五天，可是韓老師只休息了三天就又走上講臺給我們上課，看著(zhù)臉色蠟黃的韓老師在講臺上給我們上課，我們都很心疼，有的同學(xué)勸韓老師再休息幾天，等病好了再來(lái)上課，可韓老師卻說(shuō)沒(méi)事，在家里不放心我們的學(xué)習，那次同學(xué)們都感動(dòng)極了，上課聽(tīng)講都十分地認真。
韓老師，您不僅教給了我知識，更給我們做出了榜樣，以后，無(wú)論我走到哪里我都不會(huì )忘記您這位好老師。
我心中的榜樣作文 篇56
大家好，我叫李泉鋅。我的老家在昌五，昌五是個(gè)小鎮子。自從爸爸發(fā)現昌五的教育不太好后，決定讓我去大慶上學(xué)。2005年十月份左右，我和爸爸媽媽來(lái)到了大慶，那時(shí)我們沒(méi)房子。所以，我們一家暫時(shí)住在大姨夫家。爸爸和大姨他們商量想開(kāi)飯店，我大姨夫他們同意了。12月05日，我家飯店正式開(kāi)業(yè)了。
剛開(kāi)始，飯店冷清清的，客人很少。但從爸爸往里面放了些佐料，味道好吃了點(diǎn)，客人也多了點(diǎn)�？墒请m然好吃了點(diǎn)，但是，有一些顧客對菜的評價(jià)，卻讓我爸爸垂頭喪氣。有一天，有兩位顧客來(lái)吃飯，他們買(mǎi)單時(shí)對我爸爸說(shuō)：“你做的狗肉不是十分可口，需要改進(jìn)�！笨腿藢Π职终f(shuō)完以后，爸爸每天晝夜不思，冥思苦想。
終于，他想出了一個(gè)可口的烹制方法。后來(lái)，他做出一個(gè)適合廣大顧客口味的菜肴，受到大家的好評。從此以后，我家的顧客多了很多。爸爸的精神深深的感染了我。我暗自下決心，學(xué)習爸爸的精神，一定要好好學(xué)習，認真聽(tīng)講，聽(tīng)老師的話(huà)，爭取考上名牌大學(xué)，報答爸爸媽媽的養育之恩。
我心中的榜樣作文 篇57
下午放學(xué)，我在校門(mén)口等著(zhù)爸爸來(lái)接我，半天沒(méi)等到，我的心里涌起了一股莫名的煩躁。
忽然，一個(gè)小小的怯怯的聲音響起“姐姐”，我尋著(zhù)聲音一看，原來(lái)是我旁邊的那個(gè)小男孩，他剛才一直趴在臺子上寫(xiě)作業(yè)，我看他是在叫我，就好奇地走過(guò)去。噢，原來(lái)是向我問(wèn)問(wèn)題呀！只見(jiàn)他指著(zhù)作業(yè)本問(wèn)我：“姐姐，那個(gè)‘模糊’的‘�！衷撛趺磳�(xiě)呢？”我在手心里寫(xiě)了一個(gè)“�！弊�，他趕快說(shuō)了一聲“謝謝姐姐”，然后埋頭寫(xiě)了起來(lái)，我眼瞟了一下他的作業(yè)，呦，他寫(xiě)錯了，我趕快提醒他，他看看我，感激地一笑，又趕快說(shuō)：“謝謝姐姐�！�
我重新站在那里等，但是這時(shí)，我卻很開(kāi)心，因為小弟弟的那兩聲真誠的“謝謝”，如一股暖流滑過(guò)我的全身，剛才的不悅早就跑到九霄云外了。
過(guò)了一會(huì )兒，爸爸來(lái)接我了，我做上車(chē)，慣性地向小弟弟寫(xiě)作業(yè)的地方看了一下，只見(jiàn)他正看著(zhù)我，見(jiàn)我看他，沖我一笑，說(shuō)：“姐姐再見(jiàn)！”我也笑了，朝他擺擺手。
一路上，我特別開(kāi)心，整個(gè)心里都充滿(mǎn)了陽(yáng)光，小弟弟簡(jiǎn)單的“謝謝”和“再見(jiàn)”讓我難忘。我們常說(shuō)，要講文明，講禮貌，為奧運增光�？墒俏矣袝r(shí)卻沒(méi)能做到，我要以小弟弟為鏡子，為榜樣，改正不足，真正的為奧運加油！
我心中的榜樣作文 篇58
我的榜樣是一位男生，他長(cháng)著(zhù)一頭茂密的黑頭發(fā)，卷卷的，看起來(lái)像水中的波紋一樣。小小的眼睛，大大的嘴巴，胖胖的身材，走起路來(lái)大搖大擺，像要把地給震響似的。
他的學(xué)習很棒。上課時(shí)認真聽(tīng)講，如果有同學(xué)故意碰他一下，或則小聲的喊他，他都不理不睬，像是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續聽(tīng)課。
我還和他一起同桌過(guò)。那時(shí)，我發(fā)現他的字寫(xiě)的很棒，一筆一畫(huà)，工工整整。寫(xiě)字的時(shí)候也是不緊不慢，很耐得住氣，如果下課同學(xué)喊他玩，他專(zhuān)心致志，繼續寫(xiě)字，直到把字寫(xiě)完。多用心的同學(xué)啊。
我的榜樣別看他胖胖的，他可是我們班的跳繩高手，記得那一年的六一，我們班代表學(xué)校去參加表演。那時(shí)侯的天氣很熱，他在臺上跳的滿(mǎn)頭大汗，但卻沒(méi)有出現一次失誤，直跳的大家為他喝彩，為他鼓掌。當時(shí)我想："如果我有他那樣強健的身體那該多好啊。我以后也要天天鍛煉身體，天天練習跳繩，爭取像他那樣有高超的跳繩技術(shù)，那我就開(kāi)心了！"
所以，我要向我的榜樣學(xué)習，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
我心中的榜樣作文 篇59
李世展，一個(gè)熟悉的名字，在我耳邊回響了四年。然而他的名字卻有一段時(shí)間離開(kāi)了我，離開(kāi)的大家。為什么呢？因為——
說(shuō)起來(lái)也傷心，在我們三年級快畢業(yè)的時(shí)候，李世展竟被查出……腦子里有一個(gè)肉瘤！我們得知這個(gè)消息的時(shí)候，都十分傷心。老師都哭了！平時(shí)活潑的李世展就這么從我們眼前消失了！不過(guò)，他還有希望！我們學(xué)校動(dòng)員同學(xué)們捐款，讓李世展做了手術(shù)。李世展啊，就那樣奇跡般的又出現在了我們面前。
本來(lái)，別人經(jīng)過(guò)這樣的一場(chǎng)災難，都不上學(xué)了�？墒抢钍勒咕谷挥謥�(lái)到學(xué)校上學(xué)！雖然他動(dòng)完手術(shù)后，身體不太好，每天只能上前兩節課，但他在那種情況下，對知識的渴求讓我驚奇，讓我敬仰！如果是我話(huà)，我想，我會(huì )那么做嗎？我應該不會(huì )。所以，他才讓我佩服！
那樣堅強的李世展，動(dòng)完手術(shù)后，到現在，他已經(jīng)來(lái)到學(xué)校聽(tīng)了一年的課了。但是，他對學(xué)習仍然是那么熱情。他不特殊，上課時(shí)他和我們一塊認真聽(tīng)講，完成課堂作業(yè)。下課了，他就坐在座位上和我們一起玩游戲。我要向他學(xué)習！不管遇到什么困難，我也要像他一樣，對學(xué)習永不放棄！
他是我學(xué)習的榜樣——李世展。
我心中的榜樣作文 篇60
我曾經(jīng)對自己滿(mǎn)懷期望，曾經(jīng)對自己滿(mǎn)懷信心，曾經(jīng)以為自己能夠克服一切因難，曾經(jīng)以為
自己定能在短期內達到目標，可是我錯了，我仿佛離目標越來(lái)越遠了，我越來(lái)越情緒化了，常常莫名的煩躁，常常莫名的傷感。尤其這兩個(gè)月以來(lái)，我經(jīng)歷了艱難的心路歷程，我說(shuō)艱難是因為我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得我的心有現在這樣痛過(guò)。所幸的我跟一位自畢后十年未通信的張同學(xué)聯(lián)系上了，張同學(xué)是一個(gè)堅強的人，在經(jīng)歷了數位親人去世，情感之路坎坷之后，張同學(xué)仍然努力著(zhù)，從未放充自已的信念。在我覺(jué)得無(wú)助時(shí)，張同學(xué)給了我極大的精神上的開(kāi)導和支持。我很感謝張同學(xué)，我想對張同學(xué)說(shuō)：“你是我的榜樣！”。
張同學(xué)說(shuō)：“人生中的很多事情是不如自己所想的，意料不到的，有時(shí)甚至是很不如意的。要遭受很多的磨難和痛苦。這所有一切，有時(shí)都不是人力能改變的，唯有的辦法就是忍受，堅強的活著(zhù)。我想人活著(zhù)的是一種精神，一種不屈不撓的精神�！�
是啊，人活著(zhù)就是一精神，也是一個(gè)展示人性的過(guò)程，可悲的是這個(gè)過(guò)程不可以重來(lái)，可喜的是這個(gè)過(guò)程也不需要重來(lái)。唯有這種精神可以決定人活著(zhù)是否有意義。
我得像張同學(xué)一樣，忍著(zhù)痛，堅強的忍著(zhù)。
我心中的榜樣作文 篇61
在日常生活中和平時(shí)的學(xué)習中都有榜樣。而榜樣身上傳遞的正能量值得我們學(xué)習！值得我們傳播！我的榜樣不能說(shuō)不平凡或平凡！但他身上的正能量感染著(zhù)我！他就是——李彥慶。他平時(shí)看起來(lái)很不認真很不在意，可這只是其中一面。他認真起來(lái)的態(tài)度很值得我們學(xué)習。他語(yǔ)文、英語(yǔ)、數學(xué)……的復習時(shí)間自己會(huì )緊密的安排！而我則沒(méi)有。我的數學(xué)成績(jì)一直很差勁，遇到讓我困惑的難題，我非常想請他指導我一下，但我又恐怕浪費他的學(xué)習時(shí)間，因為每個(gè)人的學(xué)習時(shí)間都是寶貴的！但他毫不在意，一絲不茍非常有耐心的教我理解題意！假如李彥慶考了一個(gè)非常好的成績(jì)，但不是滿(mǎn)分，他會(huì )先尋找著(zhù)自己的錯誤原因——！而不是得意忘形的給別人說(shuō)說(shuō)自己很厲害，考的很高！李彥慶不僅是一個(gè)學(xué)習的好分子，好是個(gè)勤儉節約、關(guān)心班級和組、幽默風(fēng)趣的一個(gè)人，他也是我們組堅強的后盾！
他就是我的榜樣——李彥慶！而我會(huì )努力的超越他，雖然時(shí)間不短，但我會(huì )堅持！我的榜樣激勵我前進(jìn)！
我心中的榜樣作文 篇62
我的榜樣是周立波。他是個(gè)極搞笑，又敬業(yè)的人。他就好像是能把世界上所有的事都變得搞笑，即使是非常小的事，也能把觀(guān)眾的大牙笑掉！同時(shí)他也能把自己的工作放在第一位。
他是一個(gè)非常敬業(yè)的人。有一次，周立波雖然患了重病，但他仍然堅持上臺演出。
他是一個(gè)非常努力工作的人。他每天要工作十九小時(shí)，每天在網(wǎng)上工作七小時(shí)，把寫(xiě)好的草稿發(fā)給崔永元，讓他說(shuō)出草稿里的缺點(diǎn)。每天要在編劇組里彩排十七個(gè)小時(shí)，把節目一而再，再而三地彩排。
周立波的想象力特別好。我講一個(gè)他想出來(lái)的笑話(huà)：在公交車(chē)上，甲和乙對話(huà)，甲問(wèn)乙：“您是李剛嗎？”乙：“不是�！奔祝骸澳质抢顒倖�？”乙：“不是�！奔祝骸澳袀�(gè)親戚叫李剛嗎？”乙：“沒(méi)有�！奔祝骸澳悄氵@小子趕快把你的腳從我的腳上拿開(kāi)！”
周立波說(shuō)出的笑話(huà)能讓我明白一些道理，比如：一位老奶奶站在某中學(xué)門(mén)口，中學(xué)生出校休息，看見(jiàn)了她，想助人為樂(lè )，于是二話(huà)不說(shuō)，把老奶奶拉到了另一邊。老奶奶罵道：“我剛從這里過(guò)去呀！”他告訴我們幫助別人，要先知道別人的需求。
這就是我的榜樣——周立波。
我心中的榜樣作文 篇63
我最欣賞的人是我們班的賀達源同學(xué)，他胖乎乎的臉蛋上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，他是我們班的勞動(dòng)委員，工作很認真，思想品德好，喜歡助人為樂(lè )，成績(jì)也不錯，是我值得學(xué)習的榜樣，也是全班同學(xué)值得學(xué)習的榜樣。
記得有一次下課，大部分同學(xué)都跑到教室外面去玩了，教室里只剩下寥寥無(wú)幾的幾個(gè)同學(xué)，只見(jiàn)賀達源同學(xué)坐在座位上認真地寫(xiě)著(zhù)什么，這時(shí)我跑過(guò)去邀他出去玩，他說(shuō)：“不去了，下次吧，我的作業(yè)還沒(méi)做完呢�！蔽艺f(shuō)：“不著(zhù)急，回家再做，先玩一會(huì )吧�！闭l(shuí)知賀達源同學(xué)說(shuō)出了我至今都還難忘的話(huà)，他說(shuō)：“無(wú)論做什么事情都要有始有終，不能拖拖拉拉，這樣才能做好�！边@句話(huà)讓我受益匪淺，也一直鼓勵著(zhù)我努力學(xué)習，功課再忙、作業(yè)再多我也要完成后再玩。他還有一顆善于幫助別人的愛(ài)心，有一次，他看到班里的小個(gè)子同學(xué)倒垃圾很吃力，于是他毫不猶豫地跑過(guò)去幫助同學(xué)，又是抬垃圾筒又是拖地，一點(diǎn)也不怕臟、不怕累，當他發(fā)現有打掃不干凈的地方，就會(huì )主動(dòng)再重新打掃一次，一直到滿(mǎn)意為止，他對工作真是盡職盡責。
我很欣賞他，最欣賞他的是遇事不怕困難、做事有始有終的思想品質(zhì)。
我心中的榜樣作文 篇64
今天，我和家人一起看了電影《攀登者》這部電影。它講的是中國人攀登者喜馬拉雅山珠穆朗瑪峰北坡的故事。
電影一開(kāi)始，吳京飾演的方五洲在課堂上講課，一個(gè)學(xué)生問(wèn)“我們?yōu)槭裁匆侵榉�？我們到底有沒(méi)有登上去？”方五洲想起了他與隊友杰布、曲松林、隊長(cháng)和達瓦還有其他人登山隊的情景。他們到了北坳營(yíng)地的時(shí)候突然聽(tīng)到怪聲。霎時(shí)，雪崩來(lái)臨，崩下來(lái)的雪像被激怒的雪怪一樣憤怒的驅趕他們，但是實(shí)在是太可惜了，隊長(cháng)、達瓦還有其他人都死了，留下的他們用自己的雙腿登了上去�？墒堑搅说诙_階，因為峭壁太陡峭沒(méi)辦法靠一個(gè)人的力量登上去。于是曲松林就脫了自己的鞋子勇敢地爬了上去，零下四十度的低溫把他的腳趾前面都凍得被截肢了。之后國家組了一次登山隊，他們成功的又一次登頂，但重傷一人、死亡兩人，付出了很重的代價(jià)，但是大家不后悔，不后退。
人類(lèi)為什么要登山？因為珠峰是世界最高點(diǎn)，人類(lèi)挑戰了自己身體的極限，挑戰了山峰的極限，也為后人建立了面對自然的自信。
我愛(ài)這部電影是因為在我們國家進(jìn)行偉大復興的進(jìn)程中，不忘本來(lái)才能面向未來(lái)，加油！
我心中的榜樣作文 篇65
她，是一位列車(chē)員，雖然我們只有一面之交，可她卻成了我心目中學(xué)習的榜樣。去年夏天，我和爸爸坐列車(chē)回老家。上了列車(chē)剛坐下，就有一位列車(chē)員阿姨微笑著(zhù)一手拿著(zhù)茶壺，一邊向乘客們問(wèn)好。
列車(chē)員阿姨很快就來(lái)到了我和爸爸所在的車(chē)廂，我趕快從大皮包里拿出水杯放在桌子上，阿姨慢慢走過(guò)來(lái)，我仔細一看：她的臉很白嫩，一張櫻桃般的小嘴，烏黑的頭發(fā)，讓人一看就知道是個(gè)朝氣蓬勃的年輕人。由于我端詳阿姨是出了神，一不小心把杯子碰倒了，正好掉在阿姨的皮鞋上。正在看書(shū)的爸爸一驚，發(fā)現我打破了水杯，還砸到了人家的皮鞋上，連忙說(shuō)：“對不起，對不起，這孩子做事就是這么粗心�！绷熊�(chē)員阿姨說(shuō)：“同志，沒(méi)關(guān)系，我把這些碎玻璃撿起來(lái)，免得傷人！”說(shuō)著(zhù)就去撿碎玻璃。撿完后，她說(shuō)：“你們的水杯打碎了，沒(méi)有了吧？我去給你們拿一個(gè)�！彼f(shuō)完后立刻去拿了一個(gè)水杯，提起水壺給我倒了滿(mǎn)滿(mǎn)一大杯水。我喝著(zhù)阿姨倒給我的茶，一股暖流涌入了我的心田。杯中的茶雖然是普通的，但我覺(jué)得它是無(wú)價(jià)的。
我心中的榜樣作文 篇66
張翊豪是我的同班同學(xué)，他不僅是我們班的體育委員，還是我們班足球隊的隊員。在他身上發(fā)生了許多事情，其中有一件事讓我感覺(jué)到他有很強的集體榮譽(yù)感。
這件事情發(fā)生在這學(xué)期開(kāi)學(xué)后不久，我們班和三年三班舉行了一場(chǎng)足球比賽。我們班輸了一場(chǎng)，贏(yíng)了一場(chǎng)，所以第三場(chǎng)比賽至關(guān)重要。張翊豪那天本來(lái)生病在家休息，可他聽(tīng)說(shuō)比賽到了決勝局，擔心如果他不參加會(huì )影響比賽結果，所以他扛著(zhù)病趕回學(xué)校參加比賽。在賽場(chǎng)上，張翊豪不顧自己有病在身，鼓足全身力氣跑動(dòng)起來(lái)，他傳球象風(fēng)一樣快，把球準確地傳給隊友，搶起球來(lái)象猛虎下山一樣勇猛，根本不停歇。在他的帶動(dòng)下，我們班的其他足球隊員也表現得特別好，杜赫發(fā)球恰到好處，守門(mén)員曾多恩把球門(mén)守得牢牢得，金家宇射門(mén)也發(fā)揮得很好，大家齊心協(xié)力，團結友愛(ài)，終于贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽的勝利。
回到教室后，老師為足球隊員豎起來(lái)了大拇指，還特意表?yè)P了張翊豪，說(shuō)他這種強烈的集體榮譽(yù)感我們學(xué)到十分之一就很好了。
張翊豪這種具有強烈的集體榮譽(yù)感的優(yōu)點(diǎn)是我學(xué)習的好榜樣。
我心中的榜樣作文 篇67
生活中，有許許多多樂(lè )于助人的人，在人們心中，他們是榜樣，老家里，我的朋友幫助了我，雖然微不足道，但他是我心中的榜樣。
寒假的一天，我在家中渴的厲害，就急匆匆的沖進(jìn)客廳，倒水時(shí)才發(fā)現飲水機中沒(méi)水了！爸媽出門(mén)沒(méi)回來(lái)，我等不及就拿起空桶向廚房跑去，心想：一桶水難不倒我！
可等我把接好的水扛在肩上，才發(fā)現憑我一人之力想把水扛進(jìn)屋是不可能的，但我還是咬牙支撐著(zhù)站了起來(lái)，艱難地向前挪動(dòng)。好不容易進(jìn)了屋，卻突然覺(jué)得腳下一滑，還沒(méi)回過(guò)神就一屁股坐在了地上，水桶也重重的落在了地上，嘩嘩的水也肆無(wú)忌憚的跑了出來(lái)，看著(zhù)外面的大千世界，我嘗試站起來(lái)，卻沒(méi)成功，只能無(wú)計可施的看著(zhù)水四處流淌。
忽然，一個(gè)親切的聲音傳入我的耳邊：“你怎么了？”我抬頭一看，原來(lái)是我的好朋友吳家辰。我搖搖頭，裝作若無(wú)其事地答道：”沒(méi)事，就摔了一跤，“確定我真的沒(méi)事了，他才小心翼翼地扶我起來(lái)，對我說(shuō)：”我把這打掃一下，“我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他迅速地把水桶扶正，此時(shí)桶里的水已所剩無(wú)幾，他拿出拖把，一下一下地擦拭著(zhù)地上的水漬，直到地面潔白發(fā)亮。
一個(gè)人心中的榜樣不需多么偉大，只要他幫助過(guò)你，就是你的榜樣。
我心中的榜樣作文 篇68
我們班有一名出了名的才女，老師一見(jiàn)她就說(shuō)“棒”，同學(xué)一見(jiàn)她就說(shuō)“好”，大家問(wèn)我她是誰(shuí)？哈哈！你們往下看看就一定能猜到！
她長(cháng)得格外秀氣。一張白皙的瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，還有高高挺挺的鼻梁，最突出的就是她那說(shuō)起話(huà)來(lái)靈巧的嘴了。
她文章寫(xiě)的好，一提筆就是一首優(yōu)美的詩(shī)文，令同學(xué)們贊嘆不已，真令人羨慕。還記得上次作文課，同樣是寫(xiě)2021年的中秋節，我們的文章讀起來(lái)干巴巴的，她把旅游的經(jīng)過(guò)寫(xiě)得活靈活現。
她大膽又自信。數學(xué)課上，老師提出問(wèn)題，她總是把手舉的高高的，等待老師來(lái)提問(wèn)，看她自信的樣子，真令人佩服！想想我，明明答案就在心中，但就不敢說(shuō)，心里總想著(zhù)：這樣寫(xiě)對嗎？格式對嗎？如果舉手說(shuō)錯了，怎么辦？老師會(huì )不會(huì )批評我呢？一番內心掙扎后，還是沒(méi)有勇敢地舉起手來(lái)。我想：這就是她分數總比我高的原因吧！
我講了這么多，你們猜到她是誰(shuí)了嗎？這還不明顯嗎？肯定是我們班的“才女”張靜菲了，她可是我學(xué)習的榜樣呢！
我心中的榜樣作文 篇69
尹子鵬是我一年級的同學(xué)，他學(xué)習認真，做事一絲不茍，還很有愛(ài)心，真是一位“小雷鋒”。
上課時(shí)，老師只要一提出問(wèn)題，總能看到他把小手高高地舉起�？荚嚂r(shí)，他總是第一個(gè)將試卷寫(xiě)完，然后細心的檢查。他每次考出來(lái)的成績(jì)，在全班不是第一就是第二，老師把他的優(yōu)秀成績(jì)和表現都登在我們學(xué)校的《學(xué)生報》上。
他也是個(gè)“小書(shū)迷”。有一次，我約他到小公園玩。我八點(diǎn)鐘準時(shí)在小公園等他，時(shí)間到了也不見(jiàn)他的身影，“他怎么還沒(méi)來(lái)呢？”我想。再看看手表，已經(jīng)八點(diǎn)半了。我想：“就再等你半小時(shí)�！苯Y果九點(diǎn)了，他還是沒(méi)來(lái)。我趕緊給他打電話(huà)：“篤篤，篤”我用暗號說(shuō)。他也知道我是誰(shuí)了，他說(shuō)：“我在家里看書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)入了迷，所以就忘記去小公園了”�！澳銈�(gè)書(shū)呆子！”我吼道。
當尹子鵬聽(tīng)說(shuō)學(xué)校有人得白血病時(shí)，他立刻捐給那位白血病人200元。他只要聽(tīng)說(shuō)有誰(shuí)缺什么文具，就會(huì )立刻借給同學(xué)。
正是因為尹子鵬學(xué)習認真，一絲不茍，很有愛(ài)心，所以才成了我的好榜樣。
我心中的榜樣作文 篇70
九月一日晚上，我觀(guān)看了央視一套電視節目《開(kāi)學(xué)第一課》。
無(wú)數的革命先輩用自己的努力換來(lái)現在的和平與繁榮，他們一心為國，不念得失，在極其艱苦的條件下，靠著(zhù)堅強革命意志，走上了造福祖國、造福人民的道路。
我印象最深刻的是鄧稼先爺爺，他的故事十分感人。鄧爺爺在他父親的引領(lǐng)下學(xué)習科學(xué)知識，他的父親說(shuō)，我們國家落后、貧窮，受人欺辱，一個(gè)重要原因是我們的科學(xué)技術(shù)不如其他國家，只有掌握了科學(xué)，才能對國家有用啊。鄧爺爺16歲便離開(kāi)北京，開(kāi)始了新的求學(xué)歷程。鄧爺爺26歲就通過(guò)博士論文答辯，人稱(chēng)“娃娃博士”。后來(lái)，鄧爺爺放棄了美國優(yōu)越的生活和工作條件，回到了一窮二白的祖國從事科學(xué)研究，成為中國核武器研制工作的開(kāi)拓者和奠基者，為中國核武器、原子武器的研發(fā)做出了重要貢獻，被稱(chēng)為“兩彈元勛”。
鄧爺爺的故事激勵著(zhù)我，我深知，如果沒(méi)有革命先輩的努力和付出，就不會(huì )有今天的繁榮與幸福。我一定要好好學(xué)習，不辜負先輩們的期望，長(cháng)大后為民族振興做出自己應有的貢獻。
我心中的榜樣作文 篇71
在我身邊有許多好榜樣，比如：“小軍人”張澄澄、品德優(yōu)良的董浩哲、英語(yǔ)課代表——汪玥岑、數學(xué)一流的——徐凡清……在此我就不一一列舉，其中最讓我佩服的是——“小軍人”張澄澄。
張澄澄在上課的時(shí)候和上操的時(shí)候都站得筆直，老師經(jīng)常向她豎起大拇指，張澄澄還是我們班的“小畫(huà)家”，她畫(huà)得栩栩如生，讓我看得目瞪口呆，石老師昨天中午說(shuō)了一個(gè)張澄澄的感人事跡，聽(tīng)了以后，讓我更加佩服她了。
前天，楊宇亮擔任小班主任，值日生掃完地后楊宇亮就要走，可還有一些除黑板報的同學(xué)沒(méi)走，楊宇亮不管他們，就把他們鎖在教室里，幸虧石老師還在，開(kāi)了門(mén)，她們才得以出來(lái)，出來(lái)以后張澄澄和寸卓園一起回家，寸卓園走在前面，張澄澄走在后面，前面有一些垃圾袋，勞動(dòng)委員寸桌園繞過(guò)過(guò)去了，張澄澄就彎下腰撿地上的垃圾，可那并不是我們班的清潔區，她也不是做給誰(shuí)看，石老師無(wú)意中看見(jiàn)了這一幕，遠遠地就向她豎起大拇指，石老師看她見(jiàn)了她撿了一手的垃圾感動(dòng)極了，這就是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生——張澄澄。
我心中的榜樣作文 篇72
楊坤哥哥比我大一歲，是我的表哥，也是我的好榜樣，從他的身上，我學(xué)到了許多東西。我的好榜樣——藍天追鷹——藍天追鷹俊茗
他，猶如清純的水，讓人望而卻步，是為他的清純，也是為他的可愛(ài)。一個(gè)人，怎能將可愛(ài)與清純發(fā)揮的這么極至，讓所有人癡迷……
記得我們一起上仰天山的時(shí)候，我們互幫互助，真是多一個(gè)鈴鐺多一聲響，多一枝蠟燭多一分光。上了仰天山，我們互相爭論這里的一草一木，從小我們哥倆就形影不離，外界雖不能把握，他經(jīng)常說(shuō)行動(dòng)卻可以產(chǎn)生力量。這力量的源泉就來(lái)自堅強的信念。真正的信念永遠是不可戰勝的，有了信念，人才會(huì )冷靜地面對挫折和困難；有了信念，人才有足夠的勇氣克服阻礙。這是他提醒我做事要有信念，有那顆美麗的決心、善良的信心。
那是去年的夏天，我到表哥家去玩，他正在玩電腦，看到我來(lái)了，連忙出去迎接，然后把電腦讓給我玩，他去上廁所時(shí)調皮地摔了一跤，我樂(lè )得哈直笑我的好榜樣——藍天追鷹——藍天追鷹俊茗。
我哥哥今年就上初一了，我希望他考上一所好學(xué)校，為進(jìn)入名牌大學(xué)奠定良好的基礎。
我心中的榜樣作文 篇73
國慶節的第二天，我和媽媽回到姥姥家。一路感受著(zhù)秋風(fēng)的涼爽，聞著(zhù)瓜果飄香的味道，欣賞著(zhù)秋姐姐帶來(lái)的豐收的景象。
我們來(lái)到姥姥家。今天有一個(gè)任務(wù)：我們要去幫姥姥掰玉米。
中午吃過(guò)飯，姥姥對媽媽說(shuō)：“我們先到地里掰玉米，你們去找一輛電動(dòng)三輪到地里拉玉米吧�！闭f(shuō)完，我們開(kāi)始工作了。也許是我們很幸運，只問(wèn)了一戶(hù)人家，就借到了電動(dòng)三輪�？墒菋寢尣粫�(huì )開(kāi)，我們就把三輪推到了地里。
我看水溝里有一堆一堆的玉米，像一座一座的小金山。我從三輪車(chē)上拿下麻袋裝玉米，裝了一袋又一袋，干了兩三個(gè)小時(shí)，累得汗流浹背。我們把裝好的玉米齊心協(xié)力地抬上三輪車(chē)。我勸媽媽試試開(kāi)電三輪，媽媽勇敢地坐上去，雙手緊握著(zhù)車(chē)把，嘴里不停地說(shuō)：“沒(méi)事吧？沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“沒(méi)事兒�！蔽夜膭盍艘幌聥寢�?zhuān)瑡寢屝⌒囊硪淼財Q動(dòng)車(chē)把，結果還是“嗖”地躥出去幾米遠，媽媽急踩剎車(chē)。媽媽下來(lái)以后，用手拍拍心臟，一副害怕的樣子。
最后還是姥爺把三輪車(chē)開(kāi)了回去。我和媽媽在姥姥家干了兩天，把玉米都收回了家。這兩天，我感到媽媽是個(gè)有孝心的孩子，我長(cháng)大了也要像媽媽一樣。
我心中的榜樣作文 篇74
他是我的哥哥，他是我的榜樣。
他在學(xué)習方面是我的榜樣。在學(xué)校里，他次次考試全班第一，每每被評為三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)員，他也從來(lái)不驕傲，不自滿(mǎn)，不像我，名次忽前忽后，不穩定，好像飄在空中，隨時(shí)都有可能掉入無(wú)底深淵。僅有一次我得了學(xué)習進(jìn)步獎，是個(gè)小本子，和哥哥比，真是差遠了。
在道德品質(zhì)方面，他也是我的好榜樣。我很討厭和奶奶說(shuō)話(huà)，奶奶八十多歲了，耳朵不靈光，每次跟奶奶說(shuō)話(huà)要很大聲，嗓子都喊啞了，她還聽(tīng)不清楚。哥哥就不一樣了，每天一放學(xué)回家就陪奶奶說(shuō)話(huà)，奶奶買(mǎi)菜他用自行車(chē)馱著(zhù)奶奶，幫奶奶做飯，細心地就像一位家庭主婦一樣，每當爸爸下班回家，他就會(huì )給爸爸倒杯水，還會(huì )幫媽媽做家務(wù)呢！
哥哥盡管長(cháng)的不帥，但他的勤奮努力，他的關(guān)心家人的好品質(zhì)值得我學(xué)習，是我的好榜樣，現在哥哥在西飛一中學(xué)習，那是我們這里最好的高中，我也要努力學(xué)習，爭取考到西飛一中，這樣我們就能在一起學(xué)習了。
我的好哥哥，我以有你這樣的哥哥感到驕傲，我會(huì )努力趕上你，你是我學(xué)習的好榜樣。
我心中的榜樣作文 篇75
每當我遇到困難時(shí)，我就會(huì )想起我的好伙伴——李光軒。李光軒比我大幾歲，所以個(gè)子也比我高一截。他高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，像個(gè)非常有文化的人。
李光軒是我在書(shū)法班認識的一位好朋友，他不但寫(xiě)字認真，寫(xiě)得漂亮，而且還很樂(lè )于助人。
記得有一次課間活動(dòng)時(shí)，我很想打乒乓球，卻沒(méi)有掌握技巧，打不好，到了同學(xué)們的嘲笑，我很難過(guò)。李光軒在這時(shí)走了過(guò)來(lái)，他輕輕拍拍的肩膀，鼓勵我說(shuō)：“別難過(guò)，也別泄氣，我來(lái)教你�！闭f(shuō)完，他先教我拿拍。拿拍有兩種姿勢，一種是用手直接握住拍柄，另一種是把拍柄放在手虎口中間，他一邊說(shuō)一邊給我做示范。然后他又教我發(fā)球，只見(jiàn)他左手拿球，右手拿拍，雙眼緊緊地盯住球，左手中的球剛剛丟下來(lái)，右手中的拍就向對方的球臺上打去。他又讓我試一試，我很快就練會(huì )了。李光軒又開(kāi)始陪我練習打球，在他的指導下，我越練越熟了，這時(shí)，我們倆還給其他同學(xué)表演了一場(chǎng)。
雖然李光軒現在不在練字班了，但他永遠是我心中的好榜樣！
我心中的榜樣作文 篇76
誰(shuí)都有一個(gè)爸爸，我也有一個(gè)爸爸，但他就是一個(gè)令我“厭惡”的爸爸。
他總就是要香我。每一天早晨鬧鐘一響，爸爸有時(shí)就“咚咚咚”地跑到我的小房間，有時(shí)他又會(huì )躡手躡腳地走過(guò)來(lái)，然后拉開(kāi)被子，一下子就親了過(guò)來(lái)，把我可嚇了一大跳。于就是我就完全清醒了，只能打著(zhù)哈欠起床了。其實(shí)爸爸就是想讓我起床，準時(shí)上學(xué)。
他總就是要盯著(zhù)我。每一天晚上等我洗漱完畢，到小床上時(shí)，此時(shí)爸爸總就是大聲地嚷：“九點(diǎn)了，要睡覺(jué)了，不要看書(shū)了，我要關(guān)燈了�！蔽倚睦锵耄涸俣嗫匆粫�(huì )兒該多好呀！可就是沒(méi)辦法只能睡覺(jué)了。其實(shí)爸爸就是想讓我早點(diǎn)睡覺(jué)，長(cháng)好身體。
他總就是要批評我。不管就是早上換鞋出門(mén)還就是晚上換鞋回家，爸爸都會(huì )催促我：“快一點(diǎn)，快一點(diǎn)！”甚至我吃飯的時(shí)候，他也要提醒我持續桌面干凈。其實(shí)爸爸就是想讓我養成好習慣，成為人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
其實(shí)爸爸不就是真正地讓我厭惡，只就是做法有點(diǎn)讓我厭惡。如果我給爸爸打分的話(huà)，他能得到90分。我還就是蠻喜愛(ài)我的爸爸。
我心中的榜樣作文 篇77
在我家附近，只要提起我爸爸的名字人人都會(huì )豎起大拇指。這就是為什么呢？原先就是因為爸爸的樂(lè )于助人。有一天晚上七點(diǎn)鐘，爸爸坐在逍遙椅上看著(zhù)他最?lèi)?ài)的《新聞聯(lián)播》“砰砰”突然有人敲門(mén)，我開(kāi)門(mén)一看，就是樓上的李叔叔來(lái)了，原先他家的電燈壞了，找爸爸去修理。爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō)，關(guān)上電視機急忙背上工具箱就要出門(mén)，我擋住了爸爸，說(shuō)：“爸爸，媽媽的飯立刻就好了，還就是先吃飯吧�！卑职终f(shuō)：“這怎樣行？如果李叔叔家沒(méi)燈，那他們家怎樣做事呢？”說(shuō)完將我推到一邊和李叔叔一齊到樓上去了。
爸爸走了沒(méi)多一會(huì )，媽媽的飯就燒好了，我就上樓催爸爸，爸爸說(shuō)：“你先回，我快修好了，”我回到家里和媽媽一齊吃完了飯，可就是爸爸還沒(méi)有下來(lái)，我只好又上去催，可爸爸依舊說(shuō)一會(huì )就回家八點(diǎn)多鐘爸爸滿(mǎn)身披著(zhù)灰塵，滿(mǎn)臉掛著(zhù)汗珠回來(lái)了，我說(shuō)：“早就叫你先吃飯吧，此時(shí)這么晚連飯也沒(méi)吃�！卑职终f(shuō)：“為了幫忙別人，一頓飯晚點(diǎn)吃有什么關(guān)系呢？”
這就就是我的爸爸，一個(gè)樂(lè )于助人的人！
我心中的榜樣作文 篇78
在我的心目中媽媽是我心中的榜樣，雖然有時(shí)她會(huì )很?chē)绤�，但她�?huì )教我怎么做人。
媽媽對我的生活和學(xué)習總是很關(guān)心。帶著(zhù)一天的疲勞下班回來(lái)的她，又在廚房奮戰。飯桌前我們的歡笑，使媽媽感覺(jué)什么勞累都沒(méi)了。我們長(cháng)大后，每當放假，她就讓我站在一旁，看著(zhù)她做飯�！耙獙W(xué)會(huì )獨立生活的能力，不能靠父母養活一輩子呀！”媽媽這樣對我說(shuō)。第一次做飯，第一次炒菜——雖然那都已成了全家的笑料，但我總算學(xué)會(huì )了。
有一次，朋友一支筆落在了我家，我覺(jué)得那支筆很好看就沒(méi)告訴她，我自己把這支筆收了起來(lái)，可當媽媽看見(jiàn)我用這只筆寫(xiě)字時(shí)，頓時(shí)皺起了眉頭，好奇的問(wèn)：“這筆是你買(mǎi)的嗎？我怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)？”我忐忑地說(shuō)：“這支筆是朋友落在這里的，我覺(jué)得很好看就自己拿著(zhù)了�！眿寢屌瓪鉀_沖的說(shuō)：“不能隨便拿人家的東西，你喜歡什么東西爸爸媽媽可以給你買(mǎi)，如果你拿別人東西，別人會(huì )非常傷心�！睆拇艘院笪以僖矝](méi)有拿別人的東西。
夏日朦朧的月光下的交談，耳邊清晰的侃侃而談的教誨，深深留在我的心中。媽媽?zhuān)菋寢專(zhuān)淮未�，一遍遍地教給我怎樣去做人、做一個(gè)能夠發(fā)光發(fā)熱的人——如同夜幕中的星辰那樣。
我心中的榜樣作文 篇79
他沒(méi)有名牌的衣服，沒(méi)有高大的個(gè)子，沒(méi)有漂亮的外貌，但在我眼里，他卻是一顆明星。
我的同學(xué)曉軍，他最大的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè )于助人，每當別人沒(méi)帶鉛筆盒時(shí)，他都會(huì )毫不猶豫把筆借給別人。每次別人受傷的時(shí)候，他都會(huì )把那人送到醫務(wù)室，平時(shí)有什么問(wèn)題，他也會(huì )主動(dòng)幫助別人去解答。
有一次我同桌的腳不知道為什么非常疼，做操的時(shí)候他一直坐在欄桿那。這時(shí)我看到了，可還沒(méi)等我過(guò)去呢，曉軍就跑過(guò)去扶起了他。因為同桌的腳受傷了，他們走得很慢，這時(shí)上課鈴打響了，我心想這不知要扶到什么時(shí)候了，不如我先去上課吧。于是我就走了，我邊跑還邊不時(shí)回頭看看曉軍。只見(jiàn)他還在扶著(zhù)我的同桌在慢慢走。
我先回到了教室，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，曉軍才扶著(zhù)同桌也回到教室，老師讓我幫著(zhù)同桌整理書(shū)包，整完后，曉軍幫著(zhù)他背著(zhù)書(shū)包到警衛室，讓同桌爸爸接他。做完這一切后，我們倆才回到教室。
到了第二天，我才知道他用了很長(cháng)時(shí)間把小軍一步一步扶回了教室，這時(shí)我的心里感到了一陣慚愧。
在我的心中，曉軍就是一盞明燈，就是一座燈塔，還是一個(gè)指向標，我要向他學(xué)習！
我心中的榜樣作文 篇80
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫周子淇。她學(xué)習很努力，很勤奮，所以幾乎每一個(gè)學(xué)期都拿獎學(xué)金和很多獎狀。
她是一個(gè)小提琴高手。每天早上，早餐都還沒(méi)吃飽，就已經(jīng)飛快地來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始刻苦的練習了。她已經(jīng)堅持起早摸黑地學(xué)習了兩年，付出總會(huì )有回報的。記得有一次，我們年級氣質(zhì)舞臺表演，她扎著(zhù)一條馬尾辮，頭頂上帶著(zhù)一個(gè)漂亮的發(fā)夾，身上穿著(zhù)一件閃閃發(fā)光的裙子。她站在舞臺中央，手上拿著(zhù)小提琴，拉著(zhù)美妙的歌曲，她的歌曲真好聽(tīng)，把我們吸引住了，我們聽(tīng)得如癡如醉，好像在天上飛呢！表演結束的時(shí)候，下面頓時(shí)響起了熱烈的掌聲，她非常有禮貌地向我們深深地鞠躬，就下臺了。她鋼琴也很棒，通過(guò)不斷的努力，已經(jīng)通過(guò)了四級考核，真是多才多藝的女孩子��！
她也是一個(gè)樂(lè )于助人的人。記得有一次，上美術(shù)課的時(shí)候，我忘記帶剪刀了，我走過(guò)去跟她說(shuō)：“你能把剪刀借給我用一下嗎？”她說(shuō)：“好��！當然沒(méi)問(wèn)題�！逼綍r(shí)，我學(xué)習上遇到不會(huì )的問(wèn)題，向她請教，她都會(huì )不厭其煩地教我，讓我和她可以一起進(jìn)步，我很感激她。
這就是我心中的榜樣——周子淇。
我心中的榜樣作文 篇81
我身邊的榜樣有許多，但最值得我敬佩的是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生“溫千�！�
他長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，櫻桃般的小嘴，還有兩條像月亮般的眉毛，身體瘦瘦的，像經(jīng)常練過(guò)舞一樣！
你們知道我為什么敬佩她嗎？因為他不但作文寫(xiě)得好，而且還是一位樂(lè )于助人的好同學(xué)。
有一次我忘記帶鋼筆了，著(zhù)急的像熱鍋上的螞蟻，心神不寧。眼看數學(xué)老師要開(kāi)始聽(tīng)算了——做練習題，這時(shí)溫千給我了一支鋼筆，說(shuō)：“范文文，你先用吧，放學(xué)時(shí)還給我！”我連忙對她說(shuō)：“謝謝！”“不客氣�！彼f(shuō)。這真是雪中送炭！于是我趕緊開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，順順利利地寫(xiě)完了。放學(xué)時(shí)，我就把筆還給了她。
大家看！溫千是不是很善良？
每一次寫(xiě)作文，老師總是把溫千的作文讓我們讀。她的作文就像小作家寫(xiě)的，我一定要向她學(xué)習，爭取也成為寫(xiě)作小能手。
溫千不僅善良，作文寫(xiě)的好，她學(xué)習也很優(yōu)秀，每次考試都名列前茅，總受到老師的表?yè)P呢！但她一點(diǎn)也不驕傲，我想：應該是她謙虛、自律的習慣，才能學(xué)習好的。
溫千就是我的榜樣，我一定要多多向他學(xué)習！
我心中的榜樣作文 篇82
不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。釀得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?
這是羅隱寫(xiě)的詩(shī)——蜂。說(shuō)到蜂，我的敬佩之情不禁油然而出。
還記得那個(gè)夏天，一只蜜蜂飛進(jìn)我的家里。我有些恐慌。只見(jiàn)蜜蜂在空中飛舞著(zhù)，并沒(méi)有惡意，我得心也松懈下來(lái)。我靠在沙發(fā)上，望著(zhù)空中飛來(lái)飛去的蜜蜂。其實(shí)仔細想想看，只要我不攻擊它，他又怎會(huì )來(lái)攻擊我，待人亦是如此，我敬人人，人人敬我。
就這樣看著(zhù)蜜蜂，突然覺(jué)得蜜蜂也很可愛(ài)，傻得可愛(ài)，呵呵!
蜜蜂飛累了，停在一個(gè)離我很近的盒子上。蜜蜂離我的距離如此的近，我還是第一次這么靜距離的看蜜蜂。蜜蜂體長(cháng)10到15毫米，黃褐色的，生有密毛。頭與胸幾乎同樣寬。觸角膝狀，復眼橢圓形，有毛，口器嚼吸式，后足為攜粉處，腹末有針。蜜蜂是種很勤勞的昆蟲(chóng)，靠采食花粉和花蜜并釀造蜂蜜。蜜蜂未取得食物不停得工作，白天采蜜，晚上釀蜜，同時(shí)替果樹(shù)完成授粉任務(wù)，為農作物授粉的重要媒介。蜜蜂會(huì )發(fā)出聲音，這是因為它有發(fā)聲器官，這個(gè)發(fā)聲器官位于蜜蜂腹部的兩個(gè)極其小的兩個(gè)黑色圓點(diǎn)。蜜蜂還是一位工程師呢，他們設計的蜂巢，巢口達到幾百個(gè)了呢!
蜂，你是我心中的榜樣，你是我最喜歡的昆蟲(chóng)!
我心中的榜樣作文 篇83
在我從小到大，我的心中一直有著(zhù)一位讓我崇拜的榜樣。雖然她不是那樣的青春活力，但她做的好事人們一直銘刻的記在心中。她就是鄰居李奶奶。
李奶奶今年已經(jīng)有八十歲了，但她看起來(lái)精神飽滿(mǎn)，手腳靈活，而且待人很好，也很熱情，樂(lè )于助人。聽(tīng)說(shuō)她還是一位共產(chǎn)黨員呢!
記得有一次夜里，爸爸媽媽不在家，把我一人扔在家里，心里很害怕。突然，我聽(tīng)到了“咚咚咚”的敲門(mén)聲，那剎間我心里更加的害怕了，小心翼翼地開(kāi)了門(mén)，一見(jiàn)是李奶奶，我驚奇地問(wèn)到：“李奶奶這么晚了，你怎么來(lái)了?”李奶奶說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你爸媽今天晚上可能有點(diǎn)事，會(huì )晚點(diǎn)回來(lái)，我過(guò)來(lái)陪陪你�！蹦撬查g我心涌出了一股暖流。睡覺(jué)時(shí)，她坐在床邊，給我講著(zhù)革命戰爭時(shí)的故事，我不知不覺(jué)的進(jìn)步了夢(mèng)鄉中，李奶奶見(jiàn)我睡著(zhù)了，又輕手輕腳的離開(kāi)了我家……黑漆溱的夜晚，涼風(fēng)吹來(lái)，她的背影消失在那黑暗中。早晨，一覺(jué)醒來(lái)，我覺(jué)得那是我人生中最安心的一覺(jué)了。
李奶奶就是這么樂(lè )于助人，俗話(huà)說(shuō)的好“遠親不如近鄰�！崩钅棠屉m然年紀大，但她會(huì )用自己最大的努力去幫助身邊的人。從她的身上我學(xué)會(huì )了熱情、真誠、樂(lè )于助人、待人有禮的一些正能量!長(cháng)大后，我一定也要做一個(gè)像李奶奶一樣的大好人!
我心中的榜樣作文 篇84
親愛(ài)的小朋友們，大家好！你們知道我心中的榜樣是誰(shuí)嗎？下面，我可以自豪的告訴你，那就是我的表哥張一凡。
我表哥，今年15歲，上高中三年級。他有著(zhù)1米85的標準個(gè)子，有一張英俊瀟灑的臉。一道劍眉下，擁有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下，有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴。
我表哥，非常愛(ài)學(xué)習。他非常喜歡看書(shū)，看書(shū)時(shí)，他的眼睛總是盯著(zhù)書(shū)本，好像忘記了自我，忘記了世界。還有在上課的時(shí)候，不管是在學(xué)校里，還是在課外班，他都顯得格外的認真。他的作業(yè)做得最認真、最仔細。即使作業(yè)堆成山，他也能按時(shí)完成，并且還能得“優(yōu)”。平時(shí)考試，從不偷抄別人的試卷，更不跟別人講話(huà)，難怪他能擔任本班的班長(cháng)。
表哥除了愛(ài)學(xué)習，他還愛(ài)打球，我怎么也比不過(guò)他。他什么技能都會(huì )：帶球、防守、擋拆，投籃等，即使每天作業(yè)有一籮筐，他也會(huì )抽空去打籃球。他打籃球時(shí)，好像感覺(jué)自己已經(jīng)和籃球融為一體了。每次出去玩時(shí)，他都和他心愛(ài)的寶貝，也就是籃球形影不離。我總認為：表哥就是個(gè)NBA的籃球隊員。
這就是我心中的榜樣，一個(gè)愛(ài)學(xué)習、愛(ài)打籃球帥小伙，我的親表哥張一凡。
我心中的榜樣作文 篇85
每個(gè)人的心中都會(huì )有自己學(xué)習的榜樣，我也不例外，我心中的榜樣就是我親愛(ài)的爸爸。
爸爸是個(gè)老師，媽媽因為工作的緣故經(jīng)常不在家，所以很多家務(wù)活和教育我的工作就落在了爸爸身上。我經(jīng)�？吹揭鼓幌掳职肿跁�(shū)桌上批改作業(yè)，批閱試卷。
爸爸做事非常認真仔細。記得夏天的時(shí)候，給我房間裝門(mén)簾，爸爸按說(shuō)明書(shū)裝上去了，可是總有那么一點(diǎn)點(diǎn)縫，合不攏，弄了好久還是不見(jiàn)效，媽媽和我都有些乏了，都說(shuō)算了吧，一點(diǎn)點(diǎn)也沒(méi)多大關(guān)系，不會(huì )影響效果的，可是爸爸卻不以為然，把塑料螺絲一個(gè)一個(gè)取下來(lái)，按照說(shuō)明書(shū)又重新裝過(guò)，把門(mén)簾擺在門(mén)上看了又看，比了又比，然后再一個(gè)一個(gè)裝上去，過(guò)了好一會(huì )兒終于完美的粘在門(mén)上了，非常的漂亮，看著(zhù)無(wú)縫的門(mén)簾，我和媽媽都豎起了大拇指。
爸爸不但做事認真，而且對我的教育更是耐心。每次做作業(yè)，碰上做不來(lái)的總是細細的給我講解，一步一步的演算給我看，直到我弄懂為止。
我的爸爸就是這樣一個(gè)人，做什么事都那么仔細那么認真，對我總是那么耐心那么寬容，我要向爸爸學(xué)習，改掉粗心大意，做事毛毛躁躁的壞毛病，爭取做爸爸媽媽的好女兒，老師的好學(xué)生。
我心中的榜樣作文 篇86
她高高的鼻梁，水靈的眼睛，一張櫻桃小嘴，清秀的面孔，理著(zhù)柔順的齊耳短發(fā)。她就是我的好朋友——劉慧欣。她有表面淑女文弱，內心活潑的兩面性格，她是我做人的好榜樣。
一次上完體育課，我熱的汗流浹背，口渴極了，拿起水杯一陣狂飲。突然，不知誰(shuí)推了我一把，水杯里的水全灑在了劉慧新的桌子上，一滴不漏。水順著(zhù)桌面流進(jìn)抽屜里，我一愣，隨后趕緊用紙幫她把書(shū)上，本子上的水擦干凈，又把抽屜里的東西拿出來(lái)，放在椅子上�？蛇�是晚了。
我尷尬不知所措，連說(shuō)：“對不起，對不起�！蔽乙詾橥昝乐髁x的她會(huì )責怪我，可她卻拍拍我肩頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，別緊張，還好你嘴里沒(méi)放噴泉，否則，我不更慘嗎？”
她的幽默，她的寬容大度，讓我心中的巨石落了地，也讓我對這位朋友又多了一分敬意。
團結友愛(ài)，更是她的一大亮點(diǎn)。那一次，我因病在家，李江柯幫我帶作業(yè)，而粗心的我沒(méi)記全，誤會(huì )了她。劉慧欣知道后，說(shuō)：“朋友之間，貴在理解，和為貴嘛�！苯�(jīng)她一點(diǎn)撥。我與李江柯迅速和好。
這就是劉慧欣，我的朋友，我的榜樣。跟她在一起永遠晴天。
我心中的榜樣作文 篇87
爸爸是一個(gè)勤勞儉樸的人。他用勤勞和儉樸換來(lái)了成就。
爸爸以前是一個(gè)炮兵，整天搬運炮彈有一身黑黝黝的肌肉，一看就是一個(gè)能干的人。
爸爸很勤勞，一天到晚忙個(gè)不停。假期的時(shí)候，爸爸每天早晨六點(diǎn)起床，出去跑一圈步，然后回來(lái)燒鍋爐、做飯，有時(shí)候掃地、拖地，干到十點(diǎn)鐘左右，再坐在桌子旁寫(xiě)一會(huì )毛筆字。
爸爸是一個(gè)勤勞的體育老師�？斓健傲弧眱和澋臅r(shí)候，每個(gè)學(xué)校都要去參加田徑比賽。爸爸是體育教師擔任了主教練來(lái)訓練這20個(gè)運動(dòng)員。從此，他每天起得更早。每天早晨他都帶領(lǐng)著(zhù)20個(gè)運動(dòng)員去跑步，回來(lái)再去做素質(zhì)訓練。日復一日。終于比賽開(kāi)始了，爸爸的運動(dòng)員個(gè)個(gè)健步如飛，并奪得了全旗第一名，旗長(cháng)親自把獎牌和五百元錢(qián)給了爸爸。
爸爸不但很勤勞，也很儉樸。
爸爸經(jīng)常練毛筆字，他不用墨，而是用白開(kāi)水加上我掉珠筆芯里的墨水，用毛筆蘸蘸，在我用完的本子和看完的報紙上寫(xiě)。當墨快用完時(shí)，就再放點(diǎn)水，把筆芯里的墨吹在瓶里。
爸爸就是這樣一個(gè)勤勞、儉樸的人。
我心中的榜樣作文 篇88
在我們的生活之中，有許多出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀者。比如：勤勞的工人叔叔，辛勤的教師，不怕臟的清潔工等等。這些好品質(zhì)都是我們的榜樣，都是值得我們學(xué)習的。在我身邊，也有許許多多這樣的例子。你看，他就是一個(gè)。他，是一個(gè)普普通通的人，雖然我們之間只有一面之緣，但他已經(jīng)成了我心中的榜樣。
記的那次，我和爸爸要去一個(gè)地方，我們上了公交車(chē)。車(chē)上人很多，肩并著(zhù)肩，擁擠不動(dòng)。過(guò)了一段時(shí)間，少了一些人，我們找了兩個(gè)空位坐下。已經(jīng)站了很長(cháng)時(shí)間，我的兩腿發(fā)酸，正要好好的休息一會(huì )兒；這時(shí)，有一位老爺爺上了車(chē)，我沒(méi)有太在意，感人的一幕就在此時(shí)此刻映入了我的眼簾：公交車(chē)突然來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)，老人有些站不穩，這時(shí)，一雙有力的手把老人扶住，并讓老人坐在自己的位子上。老人用感激的眼光望著(zhù)那個(gè)人，說(shuō)：“謝謝你，小伙子�！蹦莻�(gè)年輕人只是微微一笑：“大爺，沒(méi)什么，這是我們應該做的�！崩蠣敔斝χ�(zhù)搖搖頭，輕輕地說(shuō)：“現在，這樣的年輕人已經(jīng)不多了�！薄�
雖然，這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但在我的心里卻一直記憶猶新，因為，他就是榜樣，一個(gè)值得我學(xué)習的人！
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