我心中的那盞燈作文（通用33篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我心中的那盞燈作文，歡迎閱讀與收藏。
我心中的那盞燈作文 篇1
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，母愛(ài)是深沉的、偉大的，哪怕是一件極小的事，哪怕是一個(gè)極平凡的動(dòng)作，那背后蘊藏的愛(ài)都足以感人肺腑，催人淚下。媽媽總是在我最困難的時(shí)候鼓勵我，在我最需要的時(shí)候傾聽(tīng)我的心聲，在最煩憂(yōu)的時(shí)替我解憂(yōu)。
我的媽媽是一名法官，她平時(shí)工作繁忙，但是在家里對我的照顧還是那么無(wú)微不至。我睡覺(jué)的時(shí)候總是喜歡開(kāi)著(zhù)燈，因為怕黑，我喜歡讓我四周都亮亮的，看不到黑暗，我才能安然入睡。媽媽知道這樣對眼睛不好，所以每天晚上都會(huì )在哄好妹妹，等我入睡后悄悄地來(lái)到我的房間，幫我把關(guān)開(kāi)著(zhù)的燈關(guān)上。
有一次我還只是睡得迷迷糊糊的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門(mén)聲，瞇著(zhù)眼睛看到媽媽踮起腳尖，躡手躡腳地來(lái)到我的房間，她看到我還沒(méi)睡著(zhù)，于是就坐在我的床邊，等我入睡。有媽媽在身邊我很有安全感，所以很快就睡著(zhù)了，媽媽這才悄悄地關(guān)燈離開(kāi)，回去照顧妹妹了。
從小到大，媽媽一直是我身邊最?lèi)?ài)、最親的人，對我噓寒問(wèn)暖，知冷知熱。在我沒(méi)有能力保護自己的時(shí)，義無(wú)反顧地用博大無(wú)私的愛(ài)為我遮風(fēng)擋雨；在我不能清楚地表達時(shí)，不厭其煩地教我牙牙學(xué)語(yǔ)！
媽媽為我做的太多太多，可是從來(lái)不求回報，而是用偉大無(wú)私的母愛(ài)溫暖我每一天的生活。謝謝您，親愛(ài)的媽媽。
夜晚的那盞燈，照亮了我的心……
我心中的那盞燈作文 篇2
燈，想必大家應該都知道，它是我們大家在生活中隨處可見(jiàn)的東西，但是燈其實(shí)是巨有非常大的作用的，它還可以幫助我們哦。
比如說(shuō)：正是因為有燈，才會(huì )使我們的家里變得金光明亮；正是因為有燈，才會(huì )讓我們的生活變得充實(shí)，變得快樂(lè )；正是因為有燈，才會(huì )使我們有從黑暗中爬山來(lái)的勇氣。
燈，是生活多么簡(jiǎn)單的東西��！但是燈能在黑暗的地方變得強大無(wú)比，趕走一切黑色物體。跟大太陽(yáng)一樣。燈，他為我們照亮了前進(jìn)的方向，為我們的未來(lái)打下了堅實(shí)的基礎。燈，它還能為我們在消無(wú)人煙或茫茫大海中指引正確的方向，使我們向著(zhù)正確的方向前進(jìn)。燈，它還在我們傷心的時(shí)候給我們心靈上的安慰。這盞燈，照亮了整個(gè)屋子。每個(gè)人心中也有一盞燈，是鼓勵自己，激勵自己的一盞燈，或許會(huì )是勸慰自己的一盞燈。每個(gè)人心中，總會(huì )有那么一盞燈在你傷心難過(guò)時(shí)，會(huì )安慰你；在你開(kāi)心快樂(lè )時(shí)，會(huì )一直守護著(zhù)你。這盞燈會(huì )一直亮著(zhù)，一直為你開(kāi)著(zhù)。這樣你永遠不會(huì )感到彷徨和恐懼。
燈，還是一個(gè)能戰勝困難的燈。當我們走向成功的路途中，難免會(huì )有坎坷，對于我們現在來(lái)說(shuō)，坎坷是我們成長(cháng)必須經(jīng)過(guò)的地方，只有你經(jīng)過(guò)這個(gè)坎坷，你以后的路才會(huì )更加順利，更加風(fēng)雨無(wú)阻，最后才會(huì )見(jiàn)到彩虹。
我相信你，我心中的那盞燈，我會(huì )一直守護你，一直愛(ài)護你。
我心中的那盞燈作文 篇3
在我的生命中，有許多的“燈”，這些便是我所遇到的事，這些燈指引著(zhù)我前進(jìn)，而其中最閃亮的“燈”，便是那件事……
那是一個(gè)夜晚，我獨自一人行走在巷子里，耳邊吹過(guò)涼涼的風(fēng)，頭上還有一盞明燈照亮黑暗。漸漸回憶起剛剛的事……
上完了補習班，我站在家門(mén)口，母親打來(lái)電話(huà)，讓我去外婆家待一會(huì )，我不去，我正和母親賭氣呢。
我蹲坐在巷子邊的椅子上，望著(zhù)頭頂依然明亮的那盞燈，開(kāi)始自我反�。菏前�，如果不是我對母親發(fā)脾氣，怎么可能會(huì )有如此這般情況出現！
想著(zhù)想著(zhù)，淚水漸漸充盈了我的眼眶，我抹掉眼淚，望向四周：燈依舊照耀著(zhù)這小巷，這椅子和椅子上的我。
這時(shí)，來(lái)了一位過(guò)路人，他穿著(zhù)一件大夾克衫，敞開(kāi)的外套顯露出他不拘一格的性格。我相信他是個(gè)好人想他傾訴著(zhù)剛剛發(fā)生的事。那路人笑了笑說(shuō)：“你為什么要和你母親賭氣呢？你最應該感謝的人就是她��！快回去吧也許母親正滿(mǎn)頭大汗的在找你呢！”
跟過(guò)路人告了別，我快步奔向家，正如路人所說(shuō)，母親握著(zhù)手電筒，在不停地揮舞著(zhù)，還喊著(zhù)我的名字。那一霎，我的眼淚止不住的流出來(lái)了，我走上前去，在她回頭的一瞬，我看到了她額頭緊皺，滿(mǎn)臉擔憂(yōu)。內心的調味瓶瞬間被打翻……
回到家中，我正準備向母親認錯，她卻先說(shuō)：“孩子，對不起，我不該一氣之下掛斷電話(huà)�！蔽乙舱f(shuō)：“我不該因為賭氣就離家出走�！眿寢尶粗�(zhù)我，臉上滿(mǎn)是溺愛(ài)，我看著(zhù)媽媽?zhuān)闹姓f(shuō)不出的苦澀。
媽媽?zhuān)且环N職業(yè)，也是一種責任。她陪伴我生長(cháng)自己卻慢慢老去。但她的精神和對我們的關(guān)愛(ài)，就像那盞燈，照亮著(zhù)我……
我心中的那盞燈作文 篇4
在你所經(jīng)歷過(guò)的人生里，肯定會(huì )有一個(gè)低谷時(shí)期，而這個(gè)低谷時(shí)期你是如何度過(guò)的？是自己走出這個(gè)漩渦，還是用做事來(lái)麻痹自己？而幫助我走出這個(gè)低谷時(shí)期的，是我最好的兩個(gè)朋友，就稱(chēng)呼她們?yōu)榍搴洼及伞?/p>
記得那時(shí)候，我的脾氣很不好，會(huì )經(jīng)常吵架，漸漸的，我的同學(xué)們和大部分的朋友都疏遠我了。這導致了我的脾氣越來(lái)越古怪，經(jīng)常會(huì )動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，我成了他們眼中的怪孩子。
有些男生討厭我，他們甚至會(huì )當眾罵我，讓我難堪。我會(huì )因此和他們打架，有些女生也會(huì )因為我打架而遠離我。因為我的脾氣，班上的同學(xué)幾乎都不再理睬我，見(jiàn)我就躲。不過(guò)有兩個(gè)人例外，對，她們就是清和菁。有時(shí)候，我站在那里被那群男生罵時(shí)，菁會(huì )幫我，她會(huì )站出來(lái)幫我駁回去；當我忍不住了，一場(chǎng)戰爭即將爆發(fā)的情況下，她們會(huì )將我扯開(kāi)，以免發(fā)生戰爭。其實(shí)在私底下，有的女生會(huì )和菁或是清說(shuō)不要和我玩了，因為我是她們的累贅，但是她們依然在我身旁，幫我一步步地走出低谷。
在她們一次次的幫助下，我的脾氣不再那么古怪了，我會(huì )主動(dòng)的和同學(xué)們笑，而他們看到我這樣還微微有些驚訝。慢慢的，我的朋友多了起來(lái)，我和大家之間的隔閡已經(jīng)消除，迎接我的是更多的笑臉，我感覺(jué)我已經(jīng)和以前不一樣了。
到現在，我還很感謝她們，她們就是我心中的那盞明燈，在我周?chē)暮诎抵薪o了我一束光，那束光是最耀眼的光芒，將我帶出了黑暗，給了我最大的希望，給了我勇氣，給了我自信，讓我在后來(lái)的生活中不再畏懼他人的流言蜚語(yǔ)，做事也更大膽，因為我知道，還有她們在后面支持我……
我心中的那盞燈作文 篇5
希望如同一粒種子，雖然渺小，但只有我們時(shí)常修剪、為它澆水、根扎得俞深，才會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)。
——題記
燈是什么？是黑暗空間中，一抹希望。燈是什么？是漆黑街道中，一抹光明。燈是什么？是開(kāi)啟我心靈的一把鑰匙。
燈多么普通的一樣東西。但它卻有許許多多的含義。哪怕空間再黑暗，都能把它照亮。我心中有一盞燈——希望。
是希望讓我一次次失敗中相信自己！因為它讓我知道：一個(gè)人失敗了，并不意味他就再也成功不了了。是希望讓我一次次的站了起來(lái)，讓我知道跌倒了并不可怕。是希望讓我一步一個(gè)腳印的像前走，讓我不再飄浮。是希望讓我跟接近成功，讓我知道成功并不是遙不可及。而一個(gè)人沒(méi)有希望了，才是真正的失��！太多人總在挫折面前說(shuō)：我不行。太多人在挑戰面前說(shuō)：我不能。他們沒(méi)有希望自然而然就像一塊石頭越沉越深，永遠都浮不上來(lái)了。有希望的人，就像筍芽一樣越長(cháng)越高。人沒(méi)有希望，就將失去拼搏的勇氣。
這就是我心中的那盞燈——希望。希望給人力量，希望我們成功。心懷希望而行，我們才能穿越黑夜，我們才能抵達明天。希望或許并不真實(shí)，但它可以給我們一種永不言棄的勇氣，一種絕處逢生的力量。是希望讓我成功，是希望讓我穿越黑暗，是希望給了我一種永不言棄的勇氣。謝謝你，希望，你就是我心中那盞永遠不滅的燈。照亮了我未來(lái)前進(jìn)的大道！
我心中的那盞燈作文 篇6
人生前行的道路上，總會(huì )有那么一盞明燈，從不熄滅，只是默默地給予我力量，給矛我智慧，給予我克服困難的勇氣。這盞燈就是母親。
我從出生的時(shí)刻起，母親對我的愛(ài)護、保護和關(guān)心就從未停止過(guò)，她日日夜夜為我的生活、成長(cháng)而操心。她渴望我得到更好的照顧，更好的學(xué)習環(huán)境，她每一天都在為我的生活而忙碌著(zhù)。母愛(ài)是沙漠中的一泓清泉，可以深深地滋潤著(zhù)我。
記得我六歲那年，還是一個(gè)不是很懂事的年紀。在母親的鼓勵下，我開(kāi)始學(xué)習了自行車(chē)。然而我第一次騎自行車(chē)時(shí)，自行車(chē)猛然一倒，我也摔得不輕。幼小的我當時(shí)放聲大哭，甚至還發(fā)脾氣說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙院笤僖膊粚W(xué)自行車(chē)了！”“你怎么才嘗試了一次就要放棄了呢？一定要努力堅持到最后！”母親并不嚴厲的話(huà)讓我聽(tīng)起來(lái)特別有力。雖然那個(gè)時(shí)候我還不懂什么是堅強，但媽媽說(shuō)的話(huà)讓我重新拾起我的勇氣和信念。我堅強的從地上爬了起來(lái)，又把自行車(chē)扶了起來(lái)。
母親是一盞燈，總能在我徘徊不定時(shí)為我指明方向。
媽媽教我姿勢要對，不然還沒(méi)騎上自行車(chē)就摔下來(lái)了呢。然后我把姿勢給扭正了。接下來(lái)媽媽又說(shuō)起自行車(chē)還要學(xué)剎車(chē)。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，首先把姿勢扭正，找到平衡感。唉？我發(fā)現自己知道騎自行車(chē)了，我非常高興。我越騎越快，不好！前面就到頂了，是一面墻。于是，一個(gè)急剎車(chē)把我甩了出去。我堅強的爬了起來(lái)。媽媽連忙走過(guò)來(lái)問(wèn)道：“你剎的是前剎還是后剎？”我一回想起來(lái)，是前剎。媽媽說(shuō)，前剎會(huì )弄得我們摔跤的，剎車(chē)應用后剎才對……
就這樣，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
是母親給予我溫暖、勇敢、堅強。母親是我見(jiàn)過(guò)最亮的一盞燈！
我心中的那盞燈作文 篇7
我心中的那盞燈，是岸邊明亮的燈塔，為船指引道路；我心中的那盞燈，是路邊的路燈，讓人在漆黑中，有了明亮的方向；我心中的那盞燈，是北斗七星，救出迷路的人。
星期六的下午，我在家里埋頭做著(zhù)數學(xué)題。爸爸媽媽都出去了，爸爸出門(mén)之前要求我在他回家之前，完成這些數學(xué)題。
我打開(kāi)書(shū)中爸爸折了角的頁(yè)面，看著(zhù)數學(xué)題，想了想，其實(shí)都不難嘛，趕快完成吧。我拿起筆和草稿紙開(kāi)始一道道解了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，一大半的題目就被我輕松解決了，真是易如反掌。我看著(zhù)后面幾道題，心不由得高興起來(lái)，這么簡(jiǎn)單，看來(lái)馬上就可以去玩了。
一會(huì )兒，眼看就只剩下這最后一道題了。我輕蔑地笑了笑，開(kāi)始看題。我看完題目便覺(jué)得這道題不簡(jiǎn)單啊。這也正是我不熟的幾何證明題，爸爸真是太陰險了。唉，沒(méi)辦法，只好上了。我看了看題，又看了一下圖，先了解一下。我開(kāi)始對應這題目的已知條件，再找出圖中信息，大腦開(kāi)始運動(dòng)起來(lái)。但這似乎，還是沒(méi)有想出這之間的關(guān)系。我皺了皺眉頭，深呼吸了一口氣，覺(jué)得自己肯定是少了什么，多想幾次，說(shuō)不定答案就出來(lái)了。
就這樣重復做了好幾次，我前面的自信心瞬間被這道題擊潰，看了好幾遍的題目和圖，還是沒(méi)找出什么東西。我也有點(diǎn)放棄了。我向外看了看天，開(kāi)始漸漸變黑了，鳥(niǎo)兒也開(kāi)始回巢了。不，趁現在還有時(shí)間，再想想。我看著(zhù)這道題感覺(jué)無(wú)從下手，突然，仿佛有一種燈在我心中點(diǎn)起。這樣想不通，何不換一種思路看看。我又翻出這道題，想了想。哈！我恍然大悟，想明白了，原來(lái)這道題也不是很難啊。
我心中的那盞燈，在我遇到困難時(shí)，它就亮了起來(lái)。它給我指引正確的方向。
我心中的那盞燈作文 篇8
每個(gè)人都有一盞燈，每個(gè)人都不一樣，有的人是筆，有的人是一把傘，而我是——一個(gè)小男孩
還曾記得，那一天天空藍的怪異，隱隱透著(zhù)壓抑。墨色的云層一點(diǎn)點(diǎn)沉淀下來(lái)，沉出一片渾濁的暗寂。雨卻遲遲不來(lái)，躲在幕后詭笑著(zhù)，匆忙的人被這漸低的墨色壓得越低，越小直到這藍色滲出水來(lái)。
我站在那里，眼前不是叉滿(mǎn)天的試卷。而是母親滿(mǎn)懷期待的眼神。猶豫著(zhù)，抬頭仰望，天空似乎比剛才又暗了許多。駐足，等待？也不知在等什么？就是邁不開(kāi)回家的步伐。
恍惚中，只感覺(jué)身旁有什么東西擦過(guò)。低頭，一看，只見(jiàn)一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩童從我身旁搖搖擺擺地走過(guò)。他那張清純的臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的微笑。踉踉蹌蹌的在水塘中前行著(zhù)，只聽(tīng)得啪一聲。那孩子被人行道階梯絆倒了，我急忙扔下書(shū)包準備去扶他一把，由于長(cháng)時(shí)間站立，我的雙腿有點(diǎn)麻木了，只能一瘸一拐的走過(guò)去，我想他一定疼極了。
再次抬頭，望見(jiàn)了小男孩的臉，他竟然轉過(guò)頭來(lái)向我投來(lái)俏皮一笑，就在離他還有幾厘米，準備伸手拉他時(shí)，他卻一骨碌爬起來(lái)了。繼續著(zhù)他的學(xué)步之路，并向我招遙著(zhù)他那嬌小，沾滿(mǎn)泥濘的小手。
沉默中忽地瓜過(guò)一陣清風(fēng)，不禁使我打了個(gè)寒顫，也似乎撥動(dòng)了我心中的那根心弦，那個(gè)小男孩不就是現在的我嗎？在風(fēng)中，我恍然大悟。隨后便勇敢地走向回家的路。
我心中的那盞燈，便是這個(gè)小男孩。他讓我學(xué)會(huì )了在困難的時(shí)候，勇于面對困難。
我心中的那盞燈作文 篇9
每個(gè)人心中都有一盞燈，它代表著(zhù)光明、溫暖和希望，我心中也有許多盞燈，其中有一盞今天才點(diǎn)起來(lái)的，也是使我感到溫暖，讓我覺(jué)得不再寒冷——題記
今天是周六，我正沉醉在美好的夢(mèng)境里，迷迷糊糊感覺(jué)誰(shuí)在叫我，我揉揉眼睛看看窗外，天還沒(méi)亮！我邊穿衣服邊埋怨媽媽?zhuān)陕锇盐覐哪恰懊篮玫氖澜纭崩锢鰜?lái)，我洗漱完之后就慢慢吞吞的吃著(zhù)早餐， 媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)要不就遲到了�！�
“遲到？”我漫不經(jīng)心的說(shuō)了一句，忽然我好像想起了什么，“啊，今天還要補課！”我胡亂的吃了 幾口面，再看看時(shí)間已經(jīng)七點(diǎn)二十五分了，只有二十分鐘了，我收拾下東西就出發(fā)了。我用最快的速度向 汽車(chē)站狂跑，終于趕上了一輛快開(kāi)的車(chē)――二區，我下車(chē)后發(fā)現車(chē)流量增大，車(chē)在我的面前一閃而過(guò)，我 心里有了幾分膽怯，不過(guò)我想應該不會(huì )故意撞到我吧。便朝“對岸”沖過(guò)去，剛到馬路中間我發(fā)現有一輛大卡車(chē)朝我開(kāi)來(lái)，我呆住了–腳象灌了鉛一樣走不動(dòng)，就在這千鈞一發(fā)的危險時(shí)刻一只手有力的把我向 后拉。大貨車(chē)像風(fēng)一樣從我身邊駛過(guò)。我緩緩回過(guò)頭來(lái)，原來(lái)是一位交警叔叔，交警叔叔把我牽到對面，然后對我說(shuō)：“小朋友，我看你也不小了怎么連馬路都不會(huì )過(guò)呢？”我聽(tīng)了心里慌了起來(lái)，低下頭結結巴巴地說(shuō)：“對對不起，我下次一定注意�！边@時(shí)我眼眶里有淚水在打轉轉，他聽(tīng)后蹲下來(lái)，用手把我眼睛里的淚水擦干：“那你就走吧，下次一定要注意，男子漢不許隨便掉眼淚，以后走路一定要走斑馬線(xiàn)�！�
多么平凡的人，多么平凡的話(huà)語(yǔ)，可正是這種平凡，才讓我發(fā)自?xún)刃牡淖鹁�、熱�?ài)他們，我相信生活是因為有了他們才變得如此美好，他們是一盞燈，把我們引向光明，引向成功，引向勝利的殿堂。
我心中的那盞燈作文 篇10
在這漫漫人生路上，總會(huì )有一盞燈引你走過(guò)黑暗，迎來(lái)光明。
小學(xué)時(shí)我開(kāi)始迷上了種植植物。由于后來(lái)我挑戰的植物品種種植難度過(guò)大，我曾一度對我自己的能力失去了信心。但是在我即將放棄的時(shí)候，一個(gè)小聲音對我說(shuō)：“只要堅持下去，你一定可以成功！”于是，我重拾信心，向那個(gè)曾經(jīng)擊敗過(guò)我的品種發(fā)起了另一次沖擊。這次，我成功了。
你或許有些疑惑：那個(gè)小聲音是什么？我答：理想。
沒(méi)錯，理想可以幫你挨過(guò)許許多多的困難，使你看見(jiàn)希望的光明，即使其遠在千里之外。而在你成功時(shí)，理想又會(huì )盡力阻止你在驕傲的路上走得太遠。在進(jìn)入初中的這段時(shí)間里，理想又時(shí)刻鞭策著(zhù)我，讓我盡力前行。
記得初中的第一次段考后，當我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地等待著(zhù)自己的分數是，現實(shí)給我澆了一大盆冷水：在得知我的分數的那一刻我驚呆了，畢竟自小學(xué)以來(lái)我還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)如此慘敗。我懷疑我自己的能力，懷疑我是否能重新奪回我“學(xué)霸”的稱(chēng)號。在我懊惱不已，萬(wàn)分沮喪之際，理想激勵了我，讓我重拾了信心，努力學(xué)習，在期末考試上“過(guò)五關(guān)斬六將”，取得了一個(gè)理想的成績(jì)。
在小學(xué)，我的數學(xué)成績(jì)在全班較為靠前�？傻搅顺踔�，數學(xué)仿佛成了一個(gè)吞分的“坑”，怎么努力都不能從“坑”中爬出，反而越陷越深。每當我看到一個(gè)個(gè)“似曾相識”的題目，我都會(huì )感到眼前發(fā)暈，大腦一團漿糊。我嘗試著(zhù)找出問(wèn)題所在，可每次都陷得更深。當我快要放棄時(shí)，我的理想激勵了我，使我繼續嘗試了下去。這下，我成功地找出了問(wèn)題所在，我的數學(xué)成績(jì)終于開(kāi)始回升。
這就是我心中的那盞燈！
我心中的那盞燈作文 篇11
燈是一個(gè)簡(jiǎn)單的東西，但它有復雜的含義。燈在黑暗中照亮我們前行的方向，只要有燈的出現，那里就會(huì )是一片光明。如果沒(méi)有燈，生活將一片黑暗，在黑暗中生活將會(huì )是度日如年。每個(gè)人的心中也都有一盞燈，那盞燈或許是指引方向的燈，或許是激勵自己的燈，又或許是安慰自己的燈……這盞燈會(huì )一直亮著(zhù)，照亮我們的心靈，點(diǎn)亮我們心中的夢(mèng)想。
當我們步入成長(cháng)之路時(shí)，路上肯定有許多的坎坷和絆腳石，遇到這些，心中的那盞燈會(huì )帶給我們力量，讓我們學(xué)會(huì )勇敢面對，而不是一味的逃避。路途中也會(huì )有分岔口，在我們迷茫和彷徨時(shí)，心中的那盞燈能夠指引我們前進(jìn)的方向。而我心中的那盞燈就是愛(ài)我的父母。
父母是孩子人生路上的第一盞明燈，是孩子的啟蒙老師，也是孩子成長(cháng)的終身老師。父母的愛(ài)是偉大的、無(wú)私的、溫暖的。在生活上，父母無(wú)微不至地關(guān)心我；在學(xué)習上，父母不厭其煩地鼓勵我。在我傷心的時(shí)候安慰我，在我迷茫的時(shí)候指引我，教給我做人的道理……
從我三四歲開(kāi)始，父母為了培養我的閱讀習慣，每天睡前一個(gè)時(shí)候，他們會(huì )輪流陪我看書(shū)，從最開(kāi)始讀給我聽(tīng)到慢慢教我認字，從簡(jiǎn)單的繪本到各種名著(zhù)。父母言傳身教，以身作則，睡前他們不看電視，不玩手機，會(huì )捧一本書(shū)靜靜地閱讀。家里的書(shū)柜滿(mǎn)滿(mǎn)都是書(shū)，正因為有這種氛圍，我才喜歡上了閱讀。閱讀興趣也越來(lái)越廣泛，而不只是停留在漫畫(huà)和探險類(lèi)的書(shū)籍上。一直到現在，我們家里都保持著(zhù)睡前閱讀的習慣。
父母就是我心中的明燈，一盞永不滅的明燈！
我心中的那盞燈作文 篇12
人生路上，難免會(huì )有困難�？傆幸槐K明燈為你指明路途，指明方向。
在我小時(shí)候，時(shí)常會(huì )考的不好。有一次，我拿著(zhù)考砸了的試卷走在回家的路上。天，陰沉著(zhù)；下著(zhù)小雨，沙拉拉。樹(shù)上的烏鴉，呱呱的叫著(zhù)。我看著(zhù)討厭的試卷：肯定回去又會(huì )被批評的。我邁著(zhù)沉重的腳步，來(lái)到了家門(mén)口。我猶豫了：到底要不要把成績(jì)告訴母親呢？哎。我打開(kāi)了門(mén)，果不其然。，母親果然來(lái)到了我面前：這次考得怎么樣��？我一言不發(fā)的把試卷給了母親，她看了試卷后，什么也沒(méi)說(shuō)，只是把試卷放在桌子上，做飯去了。
飯后，母親把我叫到陽(yáng)臺上。手搭在我肩膀上，對我說(shuō)：“你看啊，這輪明月，掛在空中，她把那皎潔的月光投在大地上、房頂上、樹(shù)枝上。但是她不也會(huì )黯淡無(wú)光嗎？當她被烏云遮住，啥也看不見(jiàn)�？墒�，她在釋放自己的光芒，為照亮大地而努力著(zhù)。即使被烏云遮擋。她，沒(méi)有太陽(yáng)的光芒可以普照大地；她也沒(méi)有星星那么小巧如眼，但是她仍然在黑暗中綻放自己的光彩��！”
我吃了一驚，母親竟說(shuō)出這么富有哲理的話(huà)！沒(méi)錯，月亮一直在靜靜的為大地努力著(zhù)，我為什么不更努力些呢？雖然考差了，可是沒(méi)關(guān)系，繼續努力著(zhù)，認真的去反省自己，找到缺點(diǎn)，改正不就行了嘛？
學(xué)習也同于此：考試并不能決定一生；但是，考試的時(shí)候只要努力了；考沒(méi)考好都沒(méi)有關(guān)系。向目標而去，一如既往地努力。
明月，仍在照亮大地；我走在上學(xué)的路上，對新的一天充滿(mǎn)了自信。母親的一句話(huà)，啟明了我對生活的新知！
我心中的那盞燈作文 篇13
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，磕磕絆絆，一幕幕……相信都有我們回味和感動(dòng)的事�！哌M(jìn)歲月的長(cháng)廊，翻閱生命的相冊重溫那些曾經(jīng)令我感動(dòng)的瞬間和那曾經(jīng)熄滅又復燃的那盞燈。
——題記
皚皚白雪在空中翩翩起舞，那些生意蔥蘢的草木，不再有活力展示自己的容貌，冷冽冽的寒風(fēng)，就業(yè)不停地刮著(zhù)，而教室里的氣氛卻不同尋常。
教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們把握著(zhù)分分秒秒，為明天的考試做準備。模擬考試的時(shí)間不斷流逝，而此時(shí)窗外的雪也愈下愈大。我的緊張感也隨之而來(lái)。只有一道題了我也算是松了口氣�？墒俏蚁肓讼搿叭绻疫@題做錯了，那就要遠離高分了�！蔽易屑毜貙忛喌淖詈笠活}，可我根本不會(huì )做我的希望也隨著(zhù)時(shí)間飛逝，越來(lái)越渺茫。一股寒風(fēng)從窗外刮了進(jìn)來(lái)，吹滅了我心中的燈火。
傍晚，天空比起同往格外晦暗。大雪并沒(méi)有停止，成績(jì)也跟我的心情一樣糟糕。我對明日的考試失去了信心，也只能接受同學(xué)們的嘲笑。我晚上并沒(méi)有去食堂，而是拿著(zhù)試卷躲在教室的角落默默地哭著(zhù)。
一個(gè)黑漆漆的影子若隱若現，緩緩地向我走來(lái)。我的心跳忽然加快了許多。門(mén)開(kāi)的那一刻，我變得提心吊膽。原來(lái)是我一個(gè)好同學(xué)，他蹲下來(lái)跟我說(shuō)了幾句話(huà)，但我對他置之不理，可他不像其他同學(xué)那樣嘲笑我，而是鼓勵我還與我分享他從失敗中逃脫的經(jīng)歷。我被他深深地打動(dòng)了，頭上的陰霾也被他“撥開(kāi)了”。窗外的雪忽然停了。第二天清晨，陽(yáng)光明媚，我已從未樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對考試。那盞燈重新燃起來(lái)，永不垂息的火苗，雖然微弱但是，在黑暗中顯得如此明亮。
那一幕幕瞬間，觸及到我心中柔軟的角落，點(diǎn)燃我心中的燈火，勾起我無(wú)限的回憶。
我心中的那盞燈作文 篇14
我爺爺是一位普通的人民教師。
在生活上他勤儉節約、艱苦樸素，為我們家作出了榜樣。記得每次爸爸媽媽要買(mǎi)面條時(shí)，他總是說(shuō)：“家里有面，自己搟吧咱做的面好吃，湯也好喝”而且，剩下的面湯也不讓倒卻語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“過(guò)去吃大鍋飯的時(shí)侯，要能喝上這樣的面湯也算是不錯了，倒了怪可惜的，留著(zhù)下湯面吧”還記得他說(shuō)：星期天跟張老師一塊騎自行車(chē)去玩，夏天天氣那么熱，走的路那么遠，干渴難忍，連一毛錢(qián)的冰棍都舍不得買(mǎi)。在穿著(zhù)上他更是那么儉樸，襪子、衣領(lǐng)爛了就用針線(xiàn)、布條縫里縫外總是舍不得扔了。
衣服幾年不見(jiàn)添一件，少得那么可憐。在工作上，他愛(ài)崗敬業(yè)，談名利更是遠近聞名。聽(tīng)我爸爸說(shuō)，爺爺過(guò)去還當過(guò)中心校生活大隊長(cháng)呢他一向工作踏實(shí)、認真，幾次擔任校長(cháng)職務(wù)的機會(huì )他都錯過(guò)。在教育戰線(xiàn)上一直默默無(wú)聞、兢兢業(yè)業(yè)地工作到生命的最后一刻。
雖然三年前爺爺不幸患病離我們而去，但是他老人家生活、工作的高尚品德早已化成一盞燈，永遠亮在我們心中，指引、照耀著(zhù)我成長(cháng)的道路。
我心中的那盞燈作文 篇15
早晨，大地沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，青草和小野花散發(fā)著(zhù)淡淡的幽香，空氣很清新，讓我神清氣爽。
我看了看手機，難得的空氣質(zhì)量，竟然是優(yōu)！我對老媽說(shuō)：“今天天氣這么好，不如去商場(chǎng)逛逛吧�！眿寢尶粗�(zhù)高掛在空中的太陽(yáng)，微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我們便踏上了前往商場(chǎng)的路上。
拎著(zhù)大包小包，我和媽媽走出了商場(chǎng)，正當我們高興的邊走邊談時(shí)，天色也趁我們不注意暗了下來(lái)，一滴水珠落在了我的鼻尖，我和媽媽抬頭望著(zhù)灰沉的天空，不由得驚了一下。
這附近沒(méi)什么能躲雨的地方，況且我們也沒(méi)帶傘，“這下慘了�！蔽野櫫税櫭�，只見(jiàn)雨越下越大，我和媽媽焦急的向前小跑著(zhù)，映入眼簾的是一個(gè)報刊亭，報刊亭發(fā)出微微的亮光，在這暴雨天中，顯得很是溫馨。
我們跑到報刊亭前，亭主是一位慈祥的老爺爺，我問(wèn)道：“這里有傘賣(mài)嗎？”老爺爺微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)有，不過(guò)你們可以在我這躲躲雨啊，等雨停了再走吧�！崩蠣敔斘⑿χ�(zhù)。我們被老爺爺請到報刊亭里面，過(guò)了一會(huì )兒，老爺爺給我們端來(lái)了兩杯姜茶。姜茶緩緩的冒著(zhù)熱氣，金黃色的姜茶，在這灰沉的雨天中，顯得格外溫暖。就連平時(shí)不愛(ài)喝姜茶的我。也微微的喝了一口。
雨還未停，反而還越下越大，不時(shí)會(huì )傳來(lái)幾陣雷鳴聲。我們坐在溫暖的報刊亭里，與老爺爺交談著(zhù)，才發(fā)現老爺爺是一個(gè)很平易近人的人。不知不覺(jué)，雨慢慢停了，窗外已經(jīng)是陽(yáng)光明媚，青草和花瓣上都還停留著(zhù)一些晶瑩的水珠。我們微笑著(zhù)揮揮手，與老爺爺告別了…
這位老爺爺的慈祥以助人為樂(lè )的善良，一直讓我銘記在心中，像一盞的燈，指引我在人生的道路上繼續前行。
我心中的那盞燈作文 篇16
在我的記憶中，燈總能照亮一切黑暗的地方，它給黑暗以光明，給寒冷以溫暖。如果人的心里有一盞燈，那心靈就永遠會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光和溫暖。
在有一段時(shí)間里，我總是喜歡和父母對著(zhù)來(lái)，明知父母說(shuō)的對，也要執拗不聽(tīng)。記的有一次，我又因為一件小事，和父母頂了嘴，并氣沖沖地跑出了家門(mén)。我在街上閑逛時(shí)，碰到了我的一個(gè)同學(xué)，就和他一起到他們家里去玩，他們家在新城區，離我家很遠，當時(shí)已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多了，可是我們玩起游戲，就忘記了時(shí)間，當同學(xué)的媽媽提醒我該回家時(shí)，已經(jīng)是近十點(diǎn)鐘了。
走在回家的路上，心里有種說(shuō)不出的感受。這時(shí)才想起跑出家門(mén)的事，此時(shí)父母是睡下了？還是在滿(mǎn)街的找我？望著(zhù)灰暗的路燈，靜悄悄的馬路，我有些后悔更有些害怕。這時(shí)天又下起了小雨，打在身上涼涼的。寒冷使我又冷又餓，我只好走走停停，任一股股寒風(fēng)鉆進(jìn)我的衣服，我全身凍得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，我真的好想回家，好想媽媽。突然，我發(fā)現遠處一束微弱的燈光，正慢慢地向我移來(lái)，近了，更近了，我發(fā)現是媽媽?zhuān)掷锬弥?zhù)手電，步驟艱難地在雨中跋涉，瞬間我的淚水就流了下來(lái)，我哭著(zhù)喊了聲“媽媽”就撲到媽媽的懷抱里。望著(zhù)媽媽焦急而痛惜的臉和被被雨水打濕的衣服，我知道，我錯了。
走在回家的路上，雖然風(fēng)更大了，雨更大了，但是有媽媽牽著(zhù)我的手，有媽媽手中的那盞燈照路。我不再恐懼，不再感到寒冷，心里亮堂著(zhù)也溫暖著(zhù)。
事情已經(jīng)過(guò)去好久了，但在我心里，母親手中的那盞燈永遠照耀著(zhù)我前進(jìn)的路。母愛(ài)如燈，我心中的那盞燈永遠是亮堂的。
我心中的那盞燈作文 篇17
是否有人能驅散你心中的陰霾？
——題記
每個(gè)人的人生中總有那么一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的人，做你的明燈。我，又何嘗，沒(méi)有呢？
我坐在秋千上，前面是我那孤零零的陰影，我的目光呆泄著(zhù)，想著(zhù)“我就那么不值得別人喜歡嗎？”在幼兒園里，小女孩兒們不理會(huì )我，陪我的只有一棵梔子樹(shù)和秋千，而且我秋千也總只有我一個(gè)人。那時(shí)的我仿佛不知道笑是什么，我看到的世界是灰蒙蒙，黯淡無(wú)光的�！昂�，你在干什么！”朗潤的聲音傳來(lái)，但我并沒(méi)有回頭�！翱┛┛本o接著(zhù)是陣陣笑聲，“你在玩123木頭人嗎？”我無(wú)奈地回過(guò)頭，不知陽(yáng)光竟是那么刺眼，等我睜大眼睛時(shí)，旁邊是個(gè)小男孩，胖胖的，但最吸引我的還是那張如陽(yáng)光般的笑，我望著(zhù)他眼睛怎么也離不開(kāi)，只覺(jué)得看著(zhù)，心中便有些暖�！拔�，我叫鵬鵬，你呢？”“我叫李丹妮�！薄澳銥槭裁匆粋�(gè)人玩秋千，不孤單嗎？”孤單嗎？或許是吧！我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，“我來(lái)推你玩吧！”“嗯……”“抓緊嘍！”秋千蕩的很高，很高，我不知道原來(lái)秋千可以當的這么高��！我吸了吸鼻子，“好香呀，鵬鵬你聞�！薄班�，是梔子花開(kāi)了呢，這是你第一次喊我名字呢！”“秋千多沒(méi)味我們來(lái)玩踩影子吧！”“好�！�
傳說(shuō)一個(gè)人踩到另一個(gè)人的影子，那么兩個(gè)人便永遠在一起，不分離。
剛開(kāi)始我有些拘束，“我踩到你的影子了！來(lái)踩我的影子吧！”鵬鵬向遠跑去，不得不說(shuō)那張笑臉很迷人呢！我跑了過(guò)去捕捉它的影子�！昂�，在這兒！在這兒！”“哈哈哈……”我的影子不在孤單了，在它旁邊還有一個(gè)，陪伴著(zhù)它的影子。我不覺(jué)有些暖，到底是陽(yáng)光的的緣故，還是那張迷人的笑呢？
“好累呀�！蔽覀兺胬哿吮阕谇锴闲菹�。我笑著(zhù)對鵬鵬說(shuō)：“今天很開(kāi)心吶！”“有沒(méi)有人說(shuō)過(guò)你笑起來(lái)就是挺好看的！”“沒(méi)有，因為我……不愛(ài)笑�！薄坝腥嗽嬖V我這樣的話(huà)，現在我把它告訴你：放下痛苦，才能沐浴陽(yáng)光。生命不能，也不必承受太多的憂(yōu)傷和痛苦，該微笑時(shí)就微笑�！薄班�，我知道了！”“我喜歡你笑�！薄拔乙彩悄�！”接著(zhù)我又踩起他的影子，“來(lái)追我呀！”某處的陽(yáng)光下，兩個(gè)孩子笑著(zhù)追趕著(zhù)……而梔子花的芳香，你一直彌漫在空中。他的出現，我心中的陰霾漸漸散去，整個(gè)世界也變得明亮起來(lái)，又亮又暖。
如果你的面前有陰影，那是因為你的背后有陽(yáng)光。
——后記
我心中的那盞燈作文 篇18
在歲月的旅途中，我們有時(shí)會(huì )感覺(jué)自己的'未來(lái)一片迷茫，無(wú)措地尋找著(zhù)出口，這時(shí)，總會(huì )有一盞燈，她明亮，溫暖，帶領(lǐng)著(zhù)我找到出口，看到那一片光明，這盞燈為了我們不惜燃盡生命中最后一滴油。我的母親，就是我生命中的這盞燈。
在我呱呱墜地的那一刻，母親的眼中閃著(zhù)晶瑩的淚水，那是她初為人母的喜悅。從那之后，母親便用自己的時(shí)間，將我這塊未經(jīng)雕琢的璞玉，一點(diǎn)一點(diǎn)，一下一下，把這塊璞玉雕琢成型，把我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒，培養成了一個(gè)青春洋溢的少女。生活的重擔，使她失去了往日的綽綽風(fēng)采，臉上漸漸生出了皺紋，留下了歲月的烙印。
這十多年來(lái)，母親無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為了事業(yè)和家庭奔波著(zhù)，結束了一天的工作，拖著(zhù)疲憊的身子，卻還堅持督促我學(xué)習，做我的人生導師。母親從未打過(guò)我，她說(shuō)打孩子無(wú)益于我的成長(cháng)。曾經(jīng)有段時(shí)間，我結交了學(xué)校里幾個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的朋友，并引以為榮，學(xué)習的勁頭大不如前，導致成績(jì)大幅下降。母親看出了我的異常開(kāi)始干涉我和他們的交往，禁止我和他們在出去玩，我也跟母親大吵了一架，母親狠狠地訓斥了我，我委屈的大哭了一場(chǎng)，暗暗地跟母親置氣。直到上了初中，我才明白了母親的用心，。曾經(jīng)的那幾個(gè)朋友逐漸誤入歧途，開(kāi)始抽煙，喝酒，打架，化妝，早戀，逃課，前途一片黑暗�，F在回想起母親訓斥我的話(huà)，雖然語(yǔ)氣狠了些，但始終都是對我的關(guān)心和希望。我心中充滿(mǎn)了感激，若不是母親在我在懸崖邊時(shí)拉了我一把，也許我已經(jīng)掉下懸崖，沉溺其中，自甘墮落，我不再是現在樂(lè )觀(guān)，陽(yáng)光的我，也不會(huì )遇上這么好的老師和同學(xué)。
因為這盞燈，我不再一個(gè)人獨自彷徨；因為這盞燈，照亮了我前行的方向，讓我變得更堅強，更堅強地向前邁過(guò)人生的一步！
我心中的那盞燈作文 篇19
人生前行的路上，總會(huì )有那么一盞明燈，從不熄滅，默默地給予我們戰勝困難的力量。
有人曾說(shuō)過(guò)，興趣是最好的老師。我對數學(xué)——這門(mén)深奧的學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣，我的理想就是當一名數學(xué)家，有很多人羨慕，也有很多人不屑，我一直堅持著(zhù)。
在一個(gè)和往常一樣的星期四，我把奧數班的作業(yè)留到上課前來(lái)完成。這次的作業(yè)有些難度，盡管學(xué)了不少公式和解題方法，但平面直角坐標系位置的換算依然是我前進(jìn)路上的攔路虎。一些數軸上的轉換和單位的變化，還有各種稀奇古怪的概念，總是讓本來(lái)頭腦清醒的我變得暈暈乎乎。因此還沒(méi)將各類(lèi)條件串聯(lián)起來(lái)我就開(kāi)始頭痛了。我翻開(kāi)數學(xué)書(shū)和上課的筆記，希望能在例題中、老師的講解筆記中找到解決它的辦法，書(shū)上、練習時(shí)的例題重新做了一遍后，聯(lián)系該題還是一頭霧水，沒(méi)有找到缺口。它就像一座大山，我站在山腳下找不到路。在反復徘徊時(shí)也想過(guò)不做了，等老師講解的時(shí)候再認真聽(tīng)，或者周末用作業(yè)幫搜搜。當這個(gè)念頭冒出來(lái)時(shí)，心中另一聲音在呼喊“別放棄��！就差一步了，加油！一定能行的�！崩蠋熣f(shuō)過(guò)每個(gè)題目都有不同的解題方法，一定要形成自己的思路，獨立完成作業(yè)。于是我靜下心來(lái)，重新拿張草稿紙，認真把題目條件列出來(lái)、畫(huà)圖，一遍一遍。我堅信我一定能做出來(lái)！說(shuō)來(lái)奇怪，之前做的練習像放電影一樣在我腦海中一幀楨出現，思路也清晰了，有用沒(méi)用的條件我也分得出了，完整的解題過(guò)程在筆上流暢的寫(xiě)出。終于我將這攔路虎打敗了！
如果我中途放棄了，說(shuō)不定以后永遠都會(huì )被這類(lèi)題目難倒，停止不前。正是對數學(xué)熱愛(ài)的明燈照亮了我，給我力量，以后再遇到這樣的難題，我也不怕了，它一定會(huì )指引我達到終點(diǎn)的。
我心中的那盞燈作文 篇20
路上有著(zhù)溫暖的銜燈，海上有著(zhù)明亮的燈塔，林中有閃閃的熒燈……而在我的心中有一盞樸實(shí)的臺燈。
墻上的老鐘里，分鐘有一我下沒(méi)一下的走著(zhù)，早已過(guò)了十一點(diǎn)半。我坐在木質(zhì)書(shū)桌前，依然是強打精神地奮筆疾書(shū)著(zhù)。眼皮子越來(lái)越沉總是不由自主地想合上，但我看著(zhù)自己的作業(yè)還有那么一些，只好忍著(zhù)心中的睡意堅守在課桌前與作業(yè)打斗著(zhù)�？删褪切闹胁辉�，頭卻還是不聽(tīng)指揮的倒在了課桌上，在心里邊十分羨慕著(zhù)古人能頭懸梁錐刺股中就要昏睡過(guò)去。
這時(shí)媽媽開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了，她見(jiàn)我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得都睡著(zhù)了便十分心痛地把我抱到床上，給我蓋好被子走出去了。這一切我都是不為所知，直到過(guò)了十幾分鐘我忽的一下醒了，看見(jiàn)桌前媽媽似忽在寫(xiě)著(zhù)什么。出于好奇我便輕手輕腳下了床去一探究竟，卻發(fā)現媽媽正模仿著(zhù)我的字幫我把沒(méi)抄的作業(yè)補上。我鼻子頓時(shí)一酸眼淚止不住地落下，我站在媽媽身后一把抱住媽媽的脖子。媽媽這時(shí)才看到她身后的我，轉過(guò)頭來(lái)笑著(zhù)對我說(shuō)："媽媽寫(xiě)的字還好看吧？"我此時(shí)已是淚眼朦朧，嘴里卻說(shuō)："這是老師給我的作業(yè)，媽媽您不能幫我寫(xiě)。"媽媽卻說(shuō)："我是看你累了，又怕你會(huì )被老師批評，我知道你很要面子的。"這次我不再吱聲，把媽媽從書(shū)桌前拉開(kāi)自己上去寫(xiě)起作業(yè)，而媽媽也不睡，站在一旁守著(zhù)我……
我心中的燈就是這樸實(shí)的小臺燈，它不最亮，也不最美，但它有著(zhù)媽媽的目光包裹著(zhù)我。它讓夜晚不再黑暗，讓夏天不再悶熱，讓寫(xiě)作業(yè)不再孤獨，讓我的目光不再迷茫不再暗淡。
我心中的那盞燈作文 篇21
“希望的燈一旦熄滅，生命剎那變成了一片黑暗”，這是普列姆昌德說(shuō)過(guò)的話(huà)，因為有了心目中的那盞燈——我的偶像，我才能一直保持樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)，為了自己的前途不斷奮進(jìn)和努力。
我也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己，偶像的意義是什么？于我而言，偶像就是我心中的那盞燈。成長(cháng)的路上少不了坎坷的經(jīng)歷、失望的情緒和各方面的影響因素，所以每當我感到難過(guò)、不安時(shí)，我心中的那盞燈就會(huì )給我指引，讓我冷靜下來(lái)再好好思考，回歸到正常的情緒中。
小時(shí)候，學(xué)習任務(wù)沒(méi)有那么繁重，對偶像的認知也不清晰。只是覺(jué)得電視上的那個(gè)人很厲害，我也要像他一樣上電視！如果不行，就考清華北大！每次這樣想，我就會(huì )更加有動(dòng)力，馬上拿起放在旁邊的字帖練字。
長(cháng)大后，可以給我?jiàn)蕵?lè )的時(shí)間愈來(lái)愈少，也沒(méi)有時(shí)間去胡思亂想想要考個(gè)好大學(xué)，只是盼著(zhù)能上高中就好。自從丟失了兒童時(shí)的那份天真，我才真正感受到生活的不容易。不管是任何方面，都有小毛病�？荚嚱舆B失利，使我沉浸在悲痛的情緒中，既辜負了父母對我的期望，也讓自己不知所措。我想著(zhù)心中的那盞燈，我的偶像，他也與我一樣要學(xué)習，但他還要工作，可能還會(huì )遭遇一些危及生命的事，我覺(jué)得自己很不爭氣，他可以堅持他的學(xué)習事業(yè)，我憑什么不能？我又有什么資格說(shuō)放棄呢？看到他在舞臺上閃閃發(fā)光，在后頭努力學(xué)習的樣子，我要重拾信心，繼續我的學(xué)習征程！
正是因為偶像，我才覺(jué)得自己應該更努力，學(xué)習沒(méi)有止境，我心中的的那盞燈永不熄滅。
我心中的那盞燈作文 篇22
一提到燈，我們想到的，那就是光明了吧！我有一盞燈，它既能照亮我的心田，又能在我迷惘的時(shí)候，指引我前進(jìn)的方向，還可以在我難過(guò)的時(shí)候安慰我。那就是我心中的那盞燈。
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！倍ゴ簛�(lái)，迎著(zhù)春節聯(lián)歡晚會(huì )的歌聲。我們在院子里舉燈籠，放鞭炮，在我們院子里有一位老人。一到春節就開(kāi)始做燈籠送給我們院子里的所有小朋友。大人們都很尊敬他。院子里有一個(gè)最小的小朋友。他今年三歲了，放煙花過(guò)年是什么。只是在學(xué)的詞語(yǔ)上提到過(guò)罷了。他的父母決定讓我一一院子里小朋友里面最大的一個(gè)。奉命讓我帶著(zhù)他去放煙花。
我讓她手里拿著(zhù)一個(gè)噴類(lèi)型的煙花，我二話(huà)不說(shuō)，拿起打火機，往上一點(diǎn)�！皣W啦啦”火花像小精靈似的從柱狀的噴射器里散開(kāi)，蹦蹦跳跳的鉆入地下，那個(gè)小朋友轉動(dòng)他那機靈的眼珠子，目不轉睛地望著(zhù)那個(gè)火花精靈，不一會(huì )兒又噴出藍色，紅色，綠色，黃色，紫色五種顏色……他放完又放，放完又放終于耐不住性子，想：哇塞！，好想摸一下呀……一想完，手就不由自主的伸了過(guò)去，我一看趕緊跑過(guò)去，把他的手一拍，趕緊問(wèn)道：“你有沒(méi)有事？手被火燒著(zhù)沒(méi)？剛才哥哥打你手疼不疼？”我把他都問(wèn)傻了呢！他一看趕忙說(shuō)道：“哥哥，你的衣袖……”我定睛一看，Oh，myGod！Mynewclothes！我這軍綠色衣袖瞬間變成了黑焦色衣袖，還外加破洞！我頓時(shí)生無(wú)可戀，但是回想了一下，我也幫助了別人，也很開(kāi)心呀！想到這，我就不那么悲傷了。跟那個(gè)小朋友笑了起來(lái)。
當那個(gè)送燈籠的老人找到我時(shí)，我笑著(zhù)對他說(shuō)：“謝謝您！不過(guò)不用了，我已經(jīng)有我自己的燈籠了�！�
我明白了，我心中的那盞燈，不僅能照亮自己還能照亮他人。
我心中的那盞燈作文 篇23
我心中的那盞燈，沒(méi)有那么亮，卻暖暖的。
房間中彌漫著(zhù)只有孩子才能聞得到的溫馨的氣息，媽媽在暖色調的燈下織著(zhù)毛衣，燈光、毛線(xiàn)、媽媽?zhuān)@突然勾起了我心中的一段往事。
寒風(fēng)刺骨，天寒地凍，整個(gè)世界仿佛都被凍住了，寒氣緩緩的從腳底爬上了心尖，冷得我不由得打了一個(gè)寒噤，望著(zhù)那凍得通紅的雙手，只能將它們插進(jìn)寒風(fēng)也能穿梭自如的口袋里。我們家離商場(chǎng)很遠，家中還有個(gè)離不開(kāi)人的小弟，媽媽無(wú)法開(kāi)車(chē)出去為我買(mǎi)副手套，為此我還和媽媽吵了一架。那段時(shí)間，我的世界中的燈光似乎全都熄滅了，昏暗無(wú)比。
直到那一次，凌晨，實(shí)在太渴了，起床喝水，用被子包裹著(zhù)瑟瑟發(fā)抖的身體，本想速戰速決，可無(wú)意中看到媽媽房間里的燈還在亮著(zhù)，門(mén)卻未關(guān)嚴，我透過(guò)門(mén)縫向里望去，一個(gè)瘦弱的背影正坐在椅子上，雙手在來(lái)回晃動(dòng)著(zhù)。媽媽在干什么？好奇的我輕輕推開(kāi)門(mén)，專(zhuān)注的媽媽一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)到聲響。
我終于看清了，在媽媽雙手間穿梭的是針線(xiàn)，一副手套呈現在眼前，上面繡著(zhù)我最喜歡的圖案，就差一點(diǎn)就要完工了，但那根調皮的小針卻不聽(tīng)使喚，本要扎進(jìn)手套中的，卻突然改了方向，向那雙白嫩又有些老繭的手扎去。一滴血，染紅了天空中最后一絲黑暗。
媽媽第一反應并不是處理傷口，而是將最后一項工程完成，然后將那副手套寶貝似的放在一個(gè)小盒子里。媽媽像是完成一項偉大工程似的長(cháng)舒一口氣，身體也似乎放松了很多，但她卻已然忘卻了手上的傷口。
看到這一切，我為自己之前的行為感動(dòng)愧疚，我沒(méi)有現身，而是悄無(wú)聲息地退回自己的房間，躺在床上，一股暖流流進(jìn)了我的內心，我感覺(jué)不到寒冷，只有滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖。
次日，媽媽把昨晚織的手套放到桌上，“戴上吧，別把手凍壞了”，我默默地接過(guò)，并上前擁抱了媽媽?zhuān)蹨I雖已在眼眶里打轉，但我努力克制著(zhù)，不讓媽媽瞧見(jiàn)。上學(xué)路上那雙手不再麻木，不再冰冷，在那副手套的保護下真得很暖，很暖……
那個(gè)冬天不再寒冷，也不再黑暗，是媽媽點(diǎn)亮了我生命中的一盞燈，一盞不可替代的燈，它并不耀眼，卻溫暖著(zhù)我的心。
我心中的那盞燈作文 篇24
我就酷愛(ài)閱讀，而且全無(wú)正型，或倒、或趴、或站、或坐，到現在仍改不了對閱讀的熱愛(ài)。
記得貝內特。塞爾夫說(shuō)過(guò)，閱讀的快樂(lè )不在人家告訴了你什么，而在于借此你的心靈得以舒展開(kāi)來(lái)。是��！閱讀時(shí)我們可以得到啟示，產(chǎn)生靈感；可以讓人平心靜氣，也可以鼓舞人心，激勵斗志；還可以讓你如添羽翼，如沐春風(fēng)，如在郊外呼吸新鮮的空氣。閱讀好比是人體里的維生素，無(wú)論對于誰(shuí)，都是很重要的。因此我當了老師，也把閱讀介紹給了我的孩子們！期望他們也能從中得到愉悅。
其實(shí)，我認為不必強求自己怎樣地閱讀，隨心隨意就可以。坐車(chē)時(shí)可以讀，看看報，翻翻雜志。躺在床上可以讀，讀自己喜歡的作家，讀心儀已久的某本書(shū)。
我更喜歡一個(gè)人靜靜地讀，沒(méi)有人打擾，可以邊讀邊思考，還可以偶爾做點(diǎn)筆記，記點(diǎn)心得。我喜歡讀清新的小詩(shī)，優(yōu)美的散文。讀詩(shī)讓我愜意，看散文使我輕松。詩(shī)給我靈動(dòng)，散文給了我雋永。我也喜歡讀一些哲理方面的東西，它能振作人的精神，鼓舞人的士氣。
我喜歡閱讀，不是因為閱讀可以讓你炫耀知識多么豐富，不是因為閱讀可以填補你內心的空虛，僅因為閱讀是我心中的一盞燈，伴我在人生的路上看得更清，更清。
我心中的那盞燈作文 篇25
這個(gè)星期真是太忙了，想理理思緒寫(xiě)點(diǎn)自己想寫(xiě)的東西，總是找不到時(shí)間。星期三、四，寫(xiě)了一份說(shuō)課教案兼制作十九張精美的PPT。傍晚雨下得很大，繼續在辦公室加班，讓厚爸去接寶寶。到了六點(diǎn)見(jiàn)媽媽還沒(méi)到家，厚忍不住叫爸爸，教他掛電話(huà)給媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)谀睦镅�？天黑了，快回�?lái)吧�！卑�，家有乖寶，就多了一份牽掛，也多了一個(gè)牽掛自己的人，感覺(jué)真的很溫暖，就象是寒夜里的一盞燈。收拾好辦公桌上的東西，鎖上門(mén)，急沖沖的深一腳淺一腳的走出校門(mén)。
雨下得很大，星星點(diǎn)點(diǎn)的街燈在雨水的反射下愈發(fā)顯得明亮耀眼。繁華的街上滿(mǎn)是匆忙回家的車(chē)輛和行人。站在陰冷的街旁等“的士”，可從身邊忽閃而過(guò)的都是乘客已滿(mǎn)的的士，下雨天要打“的”還真難呀！好容易才打上了“的”，迅速往家的方向駛去。
出租車(chē)駛進(jìn)小區，遠遠的就看見(jiàn)了，自家的窗戶(hù)射出來(lái)的柔和的、橘黃的燈光。那種溫馨的家的感覺(jué)不由得在心中蕩漾，真想飛進(jìn)家里，去擁抱丈夫和孩子，并告訴他們：你們是我生命中的一盞燈；是我疲憊時(shí)�？康母蹫�；是我憂(yōu)傷時(shí)療傷的溫床；是我幸�？鞓�(lè )的源泉。
到家門(mén)口，為了給他們一個(gè)驚喜，我躡手躡腳的打開(kāi)了房門(mén)，但還是被厚發(fā)現了。厚興奮的朝我沖來(lái)，對我說(shuō)：“媽媽?zhuān)液孟肽��！睆N房里飄來(lái)了陣陣撲鼻的香味，厚爸在廚房里忙得不亦樂(lè )乎，餐桌上已擺好了幾樣色香味俱全的美味佳肴，好溫馨的小家呀！
家，是一盞照亮我心靈的明燈，是我人生道路的一座燈塔。我愛(ài)我的家。
我心中的那盞燈作文 篇26
問(wèn)大家一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題：你心中的“燈”是什么？有人會(huì )說(shuō)是一本意義深遠的書(shū)；又有人會(huì )說(shuō)是某個(gè)非凡的物品；也有人會(huì )說(shuō)是一次難忘的經(jīng)歷。而在我的漫漫人生路中那盞燈卻是一個(gè)人。
沒(méi)錯那是我的偶像，肯定有人覺(jué)得我這個(gè)不務(wù)正業(yè)的想法很可笑吧！有時(shí)我也是這么認為的，可我每當看到她努力的樣子，就會(huì )深深的欽佩，就算頂著(zhù)所有人的謾罵與厭惡她也能堅持走下去。
“也許路途很遙遠，也許這條路很危險，但是我眼中的風(fēng)景，是你想象不到的耀眼”，從別人的不看好，到最后讓人無(wú)比羨慕，人生有無(wú)數條路，選對了自己能越走越遠，越走越穩；選錯了我們也要為了目標去奮斗。不管對與錯，別人從來(lái)都不能左右你，因為真正美的風(fēng)景只有自己嘗試過(guò)才能體會(huì )。
很多人都說(shuō)，偶像是自己心中最想成為的人，之所以喜歡是希望也能與他們一樣。我從8歲時(shí)認識了她，她改變了我從前以至現在的性格，我覺(jué)得她已經(jīng)不僅僅是我心中的燈，更是我前進(jìn)的方向，是我心中夢(mèng)想的燈塔。
在我看來(lái)一個(gè)人有實(shí)力有決心肯堅持能給人帶來(lái)正能量，那他就是一盞可以被放在心中的燈，這一盞燈不關(guān)乎大小，不關(guān)乎是否有能照亮世界的能力，但在無(wú)盡的黑暗中，卻會(huì )無(wú)比亮眼，隨著(zhù)自己心中的光一步一步走我相信再漫長(cháng)的黑夜，也會(huì )放射出陽(yáng)光，迎接到太陽(yáng)。
跟隨著(zhù)自己心中的燈，不忘最初的信念，在黑夜里闖出一片璀璨的星空吧！
我心中的那盞燈作文 篇27
燈是什么？燈是在黑暗中帶來(lái)的光明。心中的那盞燈又是什么？我認為我心中的那盞燈可以幫我照明，指引我走向前方的道路。
在小學(xué)時(shí)，我的一個(gè)好朋友為我照亮過(guò)前方的路，溫暖過(guò)我的心。
在一個(gè)陽(yáng)光和煦的中午。我和我的好朋友約好，中午吃完飯，一起在離家不遠的一個(gè)長(cháng)亭子里寫(xiě)作業(yè)。那個(gè)亭子上掛滿(mǎn)了綠色的樹(shù)葉，一到春天就會(huì )開(kāi)滿(mǎn)一串一串的紫色小花，特別漂亮。那是我剛學(xué)會(huì )騎單車(chē)，單車(chē)騎得還不是很好。
吃完飯后，我把作業(yè)放在單車(chē)框里，便騎著(zhù)單車(chē)，先去好朋友家找他，只見(jiàn)她還在吃午飯。她為了不讓我顯得尷尬。便讓我先去亭子里寫(xiě)作業(yè)。我便又騎著(zhù)單車(chē)向亭子起去。正騎的很好時(shí)，前面遇到一個(gè)井蓋形成的坑。我一下沒(méi)來(lái)得及剎車(chē)，就重重地摔在了地上。腳卡在了單車(chē)踏板中間，作業(yè)撒了一地。我硬著(zhù)頭皮準備站起來(lái)，但過(guò)了好一會(huì )兒，我才暈暈乎乎的從地上站起來(lái)。好朋友來(lái)了，她看到我這幅狼狽樣，趕緊跑來(lái)，幫我把單車(chē)扶起來(lái)，幫我把作業(yè)撿起來(lái)，一邊撿還一邊關(guān)心的問(wèn)我：“你怎么了？”當時(shí)我痛得簡(jiǎn)直不想說(shuō)話(huà)，她扶著(zhù)我把我帶到了他們家，我正奇怪她為什么要把我帶到他家，她就讓我先坐了下來(lái)。我低頭一看，才發(fā)現我的膝蓋竟然都摔出血了。她從里屋拿出了碘酒與棉簽，讓我坐好，然后用棉簽沾上碘酒，一邊給我消毒傷口，一邊輕輕的幫我吹。怕我疼。那一刻，我的心瞬間被我與她之間的友誼感動(dòng)了，雖然我與她經(jīng)常吵架，動(dòng)不動(dòng)就要鬧絕交，但畢竟真朋友是怎么吵也吵不散。
我想著(zhù)，感覺(jué)她就像我心中的一盞燈，當我在受傷時(shí)幫我涂藥，當我在成績(jì)沒(méi)有考好時(shí)，她與我一起抄試卷錯題，當我有不會(huì )做的題目時(shí)，我們倆就一起思考。她——我的好朋友董思燕，是我心中的那盞明燈。幫我照亮了前方的路，讓我無(wú)法忘記她。
我心中的那盞燈作文 篇28
每個(gè)人心中都有一盞燈，它代表著(zhù)光明、溫暖和希望，我心中也有許多盞燈，其中有一盞是最亮的，也是使我感到溫暖，讓我覺(jué)得不再寒冷……
事情說(shuō)不清，打算明天上學(xué)再跟你說(shuō)。突然間我愣住了，我們似乎已經(jīng)畢業(yè)了…
20xx的夏天還是和往常一樣晴朗，可是這一天又是不同的這是我們小學(xué)的最后一次大合照，我們穿上自己好看的衣服，在小學(xué)的田徑場(chǎng)擺著(zhù)覺(jué)得好看的拍照動(dòng)作，就像別人說(shuō)那樣“畢業(yè)照每張只有短短的六秒，卻帶帶走了我們六年的時(shí)光”也像老師說(shuō)的“小學(xué)是最長(cháng)，也是你們長(cháng)大后留下記憶最少的”
我們曾在田徑場(chǎng)上嬉戲打鬧，曾在教室里大喊大叫招來(lái)了老師的責罵，也曾在一起努力創(chuàng )下屬于自己的令人驕傲成績(jì)，運動(dòng)會(huì )上我們不惜把嗓子喊啞，我們不惜跑步嘴里直吐白沫也要贏(yíng)得這場(chǎng)比賽，我們也曾因為老師生病，全班去看望我們親愛(ài)的老師。
“我不怕六月的畢業(yè)考，我怕的是六月的離別。我不怕九月的新面孔，我怕的是再也見(jiàn)不到的陪我笑的姐妹”那年的六月是不同尋常的，因為我要離開(kāi)我的朋友，閨蜜�；蛟S不常聯(lián)系，再也不會(huì )見(jiàn)面。我也認為我是最不幸的，因為大部分都是微機派位，可以分到同一所學(xué)校，而我卻要遵從父母的意愿來(lái)到湖南師大附中博才實(shí)驗中學(xué)，全校沒(méi)一個(gè)我認識我的。我也曾因為這事給我父母的吵了一架。
那年的夏天，使我深深的刻在心里。那年的期末考試也是不一樣的。那是我們在一起的最后一場(chǎng)考試，考試完后拿到我們畢業(yè)照，一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)去，我不禁流下了淚水，畢業(yè)照也流下了淚水印子。在教室里老師的最后一句話(huà)“你們再看看書(shū)，也讓我再看看你們”最后我們抱了抱老師，在教學(xué)樓下面，大喊一聲“我們畢業(yè)了！”我們笑了笑揮揮手給老師說(shuō)“再見(jiàn)！”老師哭了，我們也跑了過(guò)來(lái)抱在一團哭了起來(lái)，老師給我們擦干了眼淚，說(shuō)“好好讀書(shū)，有時(shí)間回學(xué)�？纯�，或許學(xué)校會(huì )有新的改變”
九月我迎來(lái)一群新的面孔，我不想給他們講話(huà)，甚至不想和他們玩，他們吃飯時(shí)暢聊，我就一個(gè)人坐在他們中間，就像一個(gè)電燈泡樣的，我也想來(lái)初中改掉我瘋瘋癲癲的性格。
現在我也常常想起以前的事，我忘不了我小學(xué)的三個(gè)姐妹，忘不了老師，忘不了學(xué)校的樣子，也忘不了同學(xué)們名字畢業(yè)，也是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長(cháng)經(jīng)歷的回憶。
六年的青春、歡笑、快樂(lè )……終究以一張畢業(yè)照而終結。匆匆時(shí)光，抹去我們當年留下的痕跡，只留下在腦海深處的回憶。
我心中的那盞燈作文 篇29
自我出生起，家里就是亮堂堂的，白天的日光永遠是那么明亮，夜晚的燈光永遠是那么柔和……
家里很少停電，大多數都是在大白天，到了晚上，燈就會(huì )突然亮了，那時(shí)我還小以為是童話(huà)中的小精靈，在悄悄的幫助我家。記得以前停電，我總會(huì )被那黑漆漆的四周?chē)樋�，所以，爺爺提前買(mǎi)了一大袋蠟燭，長(cháng)長(cháng)的一根，放在四周，“嘩”的一聲，火光亮出，照亮了那小小的一塊。微弱的光搖擺不定，隨時(shí)都有可能熄滅，我看得驚奇。在這深黑的屋子里，倒也被暖和的光帶亮了不少，不再冰冷。
再大些，還是對夜有不少觸動(dòng)，那時(shí)，爺爺不再拿著(zhù)蠟燭了，換成了媽媽?zhuān)蛑?zhù)兩個(gè)大手電筒，白色的光，就這么放大過(guò)去，照亮了屋子。雖是光，卻沒(méi)有蠟燭的柔和，冰冷刺骨。于是對媽媽說(shuō)，想換成蠟燭，她卻不以為然的一笑，道"蠟燭太弱，點(diǎn)了那么多支，都沒(méi)有一個(gè)手電筒強，而且蠟燭是火，不小心燃起來(lái)了那就出事了�！迸沃�(zhù)蠟燭的到來(lái)，可母親的意思很明顯，不同意，就是不同意。不竟想起爺爺手中的那把打火機，“嘩”的一下，蠟燭就燃起來(lái)了，那橘黃色的光，好柔。
白天也有光，但它是來(lái)自大自然的，它和蠟燭一樣，好柔，就像母親的手。白天，我就什么也不怕，也不擔心了。晚上時(shí)，就睡在床上，沒(méi)有安全感般，想象旁邊突然的多出了一只手……白天還會(huì )那么想，即使一個(gè)人呆在屋子里，倒也不會(huì )心驚膽顫。
那是一盞火光，就像在學(xué)習中，為我殺出一條血路。學(xué)習，也如光般，像黑夜，令無(wú)數人迷茫。他們渴望一盞燈，一盞能指路的燈，帶他們走出迷茫。但是，有燈照亮了你，下一次，你還會(huì )迷茫，還會(huì )渴望，與其一次次的求救，不如第一次就把它干了，克服自己的恐懼心。
每個(gè)人心中都有一盞燈，引導正確的方向，我的那一束光，照亮了我，帶我越飛越高，越走越遠。
我心中的那盞燈作文 篇30
母親的愛(ài)像一縷陽(yáng)光照入我的心中，溫暖我那幼小的心。母親就是我心中那盞不滅的燈！
記得三年前的一天，我考試考砸了，心里很難受�；氐郊依�，母親看到我眼淚花花就過(guò)來(lái)抱著(zhù)我問(wèn)怎么了，知道我是因為考試沒(méi)考好，便來(lái)安慰我�？吹轿业脑嚲砗�，幫我分析了原因后，便對我說(shuō)：“女兒，你這里是粗心，下次一定的仔細點(diǎn)，這里是基礎知識不扎實(shí)，媽媽幫你再講解一下，這里錯了是因為題型理解錯了，還有那……”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我很感動(dòng)，心中像涌進(jìn)了一股熱流，又越發(fā)覺(jué)得自己對不起媽媽。為了不辜負媽媽對我的期望，在以后的日子里，我越發(fā)的努力，打起了十二分的勁。終于，在后來(lái)的測試中我取的了不錯的成績(jì)�？粗�(zhù)媽媽欣慰的表情，我感覺(jué)自己是世界上最幸福的人！便在心中對自己說(shuō)：以后我一定要更加努力，取的更好的成績(jì)來(lái)回報父母！
是母親，在我最無(wú)助時(shí)給我希望，又是母親，在我留淚時(shí)給我手帕，更是母親，在我逃避時(shí)讓我面對，同樣還是母親在我驕傲時(shí)滅我盛氣，讓我虛心！
母親就是我心中的一盞燈，時(shí)時(shí)讓我告誡自己不管怎么樣都不能放松自己，不能包庇自己，更不能放縱自己。正因為這盞燈，讓我對世界充滿(mǎn)了希望，讓我在黑暗中看到了光明，在困難時(shí)找到了動(dòng)力，在煩悶中發(fā)現了色彩！
正因為我們每個(gè)人心中都有自己那一盞獨特而美好的燈，我們才有了再苦也要堅持，再累也要支撐著(zhù)的信念，才有了自己不一樣的世界。我愛(ài)我的那盞燈！讓我帶起那盞給我堅定信念的燈，走出我不一樣的美麗人生！
很多時(shí)候，人們因為心中有盞燈，才會(huì )有活得更好的希望！感謝我心中的那盞燈，因你給我希望，引我而前行！
我心中的那盞燈作文 篇31
燈，發(fā)出的光雖然微弱，但能夠照亮一片天地；燈，發(fā)出的光雖然只有一絲熱度，但卻能讓寒冷的人得到溫暖。燈讓人重拾希望，燈讓人追尋夢(mèng)想……在我心中有一盞燈，它因我的改變而改變。我心中的那盞燈，如夏夜里的螢火蟲(chóng)，發(fā)出微弱的光，照亮我前進(jìn)的路；我心中的那盞燈如冬日里的一縷陽(yáng)光，雖然微不足道，但能溫暖大地。
記得那次，我貪玩，放學(xué)后并沒(méi)有按時(shí)回家，而是去了一個(gè)同學(xué)家�？墒菂s忘了打電話(huà)給家長(cháng)匯報我的去向。那天似乎是那個(gè)同學(xué)的生日，又是星期五，所以我玩到了很晚。要回家時(shí)，我猛地記起來(lái)以前姨媽對我的教誨：去同學(xué)家可以，但是要提前打招呼，不然他們會(huì )著(zhù)急�？晌覅s因為貪玩把它全忘了。我在擔心，如果回家會(huì )不會(huì )挨罵挨打？我害怕極了。但是我還是決定先打個(gè)預防針——打電話(huà)。我熟練地在手機上按出了那十一個(gè)數字，可遲遲不敢按下“撥聽(tīng)”的鍵，我的內心在掙扎。那時(shí)，我仿佛置身在黑暗之中，快要絕望的時(shí)候。面前出現了一星火光，它在飛，它像陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我。它似乎在對我說(shuō)：孩子，你真得要選擇逃避嗎？逃避并不是最好的策略，你可以去選擇面對事實(shí)，因為你終究要面對。它的話(huà)激勵了我，我毅然的按了下去。
“您好�！币宦曈卸Y貌的問(wèn)候語(yǔ)回蕩在我耳畔，沒(méi)錯，正如你所想，她是我姨媽。我艱難的開(kāi)口說(shuō)：“姨媽?zhuān)以谕瑢W(xué)家玩，馬上回來(lái)！”姨媽頓時(shí)改變了語(yǔ)氣，說(shuō)“你這孩子，這么晚了，還在同學(xué)家玩！玩就算了，你怎么不打聲招呼呢！唉——路上注意點(diǎn)�！睊鞌嗦曧懫�。
走到家門(mén)口，我不敢敲門(mén)，因為我害怕面對他們�？晌蚁氲侥嵌卧�(huà)，我還是敲響了門(mén)，是姨媽開(kāi)的。她對我說(shuō)了一句，時(shí)間不早了，快去洗洗睡吧。
因為我心中的那盞燈，我清楚的認識到自己是時(shí)候為事情的后果考慮了。為了那盞燈，我要一路戰勝困難，讓它變亮。
我心中的那盞燈作文 篇32
那漆黑的夜空，那是誰(shuí)會(huì )幫助我？當王那顆星隕落時(shí)，我明白了我。
小時(shí)候我很無(wú)聊，每次作業(yè)又少。下午3點(diǎn)就可以放學(xué)。所以我就陪著(zhù)爸爸媽媽一起看鬼，但看的并不是鬼片，而是我覺(jué)得很可怕。睡覺(jué)的時(shí)候就害怕，就怕窗外的黑影子跳出來(lái)把我給吃了。長(cháng)大以后，我就慢慢的開(kāi)始忘卻，覺(jué)得不恐怖了，我要開(kāi)始看其他的恐怖片。
就這樣，我后來(lái)漸漸的不敢關(guān)燈。爸爸媽媽看我還小就不管我，可是我大了，不關(guān)燈怎么行。就有一次看我睡著(zhù)了，偷偷關(guān)了燈，我晚上坐了起來(lái)，看著(zhù)窗外飄渺不定的影子，哭了起來(lái)。媽媽聞聲趕來(lái)，開(kāi)了燈，想了個(gè)辦法把我哄睡著(zhù)。爸爸媽媽后來(lái)商量想開(kāi)燈，光線(xiàn)太亮，會(huì )睡不著(zhù)的，就帶我到商店里，讓我挑一盞我喜歡的臺燈。
我選了一個(gè)白色帶粉色的小狗造型臺燈。每到晚上睡覺(jué)，就有這盞小燈照著(zhù)我，漸漸陪伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的夜晚。
就在一年，我不小心打碎了臺燈。我十分傷心，我就看著(zhù)爸爸一步步把它掃走，爸爸沒(méi)有說(shuō)什么，她只是勸我，“以后不要因為小事生氣”我聽(tīng)進(jìn)去了，因為人在傷心的時(shí)候，聽(tīng)什么事情都聽(tīng)得十分認真，所以我那次記憶猶新。還是那樣，晚上沒(méi)有燈，“還給我那盞燈吧，我很害怕�！逼鋵�(shí)不是我失手打碎，而是我在氣一件事情，在那里亂打東西，但我沒(méi)有想到，我竟然把臺燈打了下去。我后悔后悔又要去哪，漆黑的夜晚。我很后悔，后悔我打碎了那盞燈，又要去那漆黑的夜里看“鬼”。
后來(lái)，我又有了一盞燈�？晌也](méi)有忘記那盞燈，因為那盞燈陪伴著(zhù)我，點(diǎn)燃了我的心，讓我不再懼怕黑夜，也不再懼怕心中的鬼。
我心中的那盞燈作文 篇33
父母是盞燈，照亮了我們人生的道路，也為我們燃燒著(zhù)青春的希望；朋友是盞燈，在我們旅途中綻放他們獨特的風(fēng)采；老師也是一盞燈，為成全他人知識的“健壯，”而犧牲自己的力量。
我小時(shí)候，對待什么都毫無(wú)興趣，更何況能有一個(gè)拿手的才藝……
那是一次表演大賽，共有十七個(gè)節目，均有一百多號人會(huì )來(lái)展現自己的才藝特長(cháng)，而我卻只是以年級代表之一的身份去到了現場(chǎng)，其他人看到臺上的小表演者表演時(shí)，仿佛與他們產(chǎn)生了共鳴，手不自覺(jué)的擺弄起來(lái)了，一會(huì )兒玩弄鋼琴，一會(huì )兒來(lái)下吉他，又過(guò)一回又變成了大提琴……況且還時(shí)不時(shí)的撞到我，我當時(shí)十分不理解他們，不知道這些多式多樣的樂(lè )器到底有什么值得吸引的地方，我無(wú)聊地左盼盼，右瞧瞧，只看到其他人一直享受地傾聽(tīng)，我也只好苦惱的聽(tīng)下去，我全身放松，閉上眼睛，隨著(zhù)慣性微微靠著(zhù)沙發(fā)座椅，認真傾聽(tīng)著(zhù)那在他人眼里的“美妙音樂(lè )，”過(guò)了不久，一陣熟悉的旋律傳入我的耳朵，“��！是《同桌的你》！”我喊出，那是我第一次聽(tīng)到音樂(lè )而感到開(kāi)心，第一次聽(tīng)到音樂(lè )而感到激動(dòng)。
從此，我開(kāi)始慢慢接受音樂(lè )，積極參加音樂(lè )方面的培訓，無(wú)聊時(shí)哼哼小歌，開(kāi)心時(shí)又來(lái)上兩句，音樂(lè )仿佛一下子成為了我人生中的一部分。后來(lái)我的音樂(lè )天賦漸漸露出水面，先是被選入校豎笛隊，后參賽還得到了一等獎的好成績(jì)……
人生本是枯燥的，但生命卻是豐富多彩的，如果能在人生的道路上潑下自己快樂(lè )的種子，那么你的旅途會(huì )越來(lái)越精彩，越來(lái)越有趣，音樂(lè )仿佛就像我生命中的那盞燈，在我的生命里絢爛著(zhù)它的美好。
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