我心中的夢(mèng)作文匯編15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的我心中的夢(mèng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我心中的夢(mèng)作文1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)幻家園，這也是每個(gè)人向往的空間。我呢？我向往的夢(mèng)幻家園是在一個(gè)美味的糖果屋里。
早上我剛剛醒來(lái)，我發(fā)現我身上的被子上是甜甜的果凍。床架全是香噴噴的巧克力構成的。我回頭一看，天��！桌子是香噴噴的蛋糕做成的。我的口水都快流出來(lái)了。我搜遍了全身，終于找到了一把小刀。我迫不及待的跑過(guò)去，一著(zhù)急，刺溜，摔了一跤。我定睛一看，原來(lái)是菠蘿地板。我用小刀，挖了一塊兒菠蘿，又切了一塊蛋糕，絕了，“嗝”!飽了，需要消化消化了。
來(lái)到院子里，仔細一看，糖果屋的瓦片是餅干組成的，門(mén)是薯片做的`，窗戶(hù)是冰激凌做的......我的饞蟲(chóng)又被勾上來(lái)了。心想：我要去房頂上好好大吃一頓，可是要到房頂上去必須找到合適的工具��！哪有啊?我東張西望，終于發(fā)現了一架梯子，原來(lái)這梯子是甘蔗做的。太好了!我立刻把梯子架在屋檐下，飛一般的向上爬去。我上去了，大口大口的吃起來(lái)，正在我美滋滋的時(shí)候，突然，刺溜一聲，從房頂摔到了后園的池塘里，我一看，吃了一驚，池塘里的水竟變成了涼爽的汽水。大樹(shù)牛奶糖做的。剛剛開(kāi)放的花長(cháng)出的竟是糖果......院子里一片糖果的世界。
這就是我心目中幻想的家園!
我心中的夢(mèng)作文2
每個(gè)人都是有夢(mèng)想的，當夢(mèng)想在心里扎根以后，他們就會(huì )朝著(zhù)目標去努力，竭盡全力地去實(shí)現它。我也不例外。
我的夢(mèng)想是——考到上海復旦大學(xué)。
我要努力捍衛這個(gè)夢(mèng)想。
今天是20xx年高考的第一天，爸爸媽媽和我起了個(gè)大早，我們到了一個(gè)高考點(diǎn)的學(xué)校門(mén)口，親自去感受了一下高考的氛圍。
我站在門(mén)口看到了那些大哥哥大姐姐們胸有成竹、一臉自信的樣子，心里默默地為他們祝福。
同時(shí)，我也想到了我以后走進(jìn)高考考場(chǎng)時(shí)，充滿(mǎn)自豪、信心滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子。
再看看學(xué)校門(mén)口堅守的`警察、人行道上維持秩序的叔叔阿姨、辛苦接送學(xué)生的家長(cháng)們，大家都在默默無(wú)聞地為高考辛勤服務(wù)著(zhù)，都在為學(xué)子們能考出好成績(jì)保駕護航。
這該是多么神圣的一次考試呀，能夠參加這次考試的人是多么幸運��！
我決心從現在開(kāi)始，要好好學(xué)習，朝著(zhù)目標努力奮進(jìn)，爭取早日實(shí)現我心中的夢(mèng)想，順利考上我向往的復旦大學(xué)。
我要為我心目中的夢(mèng)想，勤奮學(xué)習，努力拼搏，堅持不懈！
我心中的夢(mèng)作文3
漓江，一直是我心中的一個(gè)夢(mèng)。今年暑假，我終于走進(jìn)了這個(gè)美麗的夢(mèng)。
漓江之美，美如水墨長(cháng)卷。這幅長(cháng)卷真長(cháng)啊，江水綿延，在大自然的畫(huà)筆下，漓江時(shí)而寧靜，時(shí)而狂野，時(shí)而水平如鏡，時(shí)而奔騰不息。
他那寧靜的風(fēng)格讓我的心也跟著(zhù)平緩舒暢，而他的狂野讓我感到激動(dòng)、振奮，仿佛我也隨著(zhù)他一起奔跑，多么富有生機��！漓江的水像遷徒的動(dòng)物，往一個(gè)方向奔跑，奔向遙遠的天邊。仿佛有一群畫(huà)家，我們走到哪里他們就畫(huà)到哪里，一直畫(huà)不到盡頭。
漓江之美，美在神奇的山巒。深深吸引著(zhù)我的是九馬畫(huà)山。隔著(zhù)漓江，我第一眼看見(jiàn)一匹騰空而起的駿馬，仿佛要跳到另一個(gè)山頭。在它的旁邊，一匹方低著(zhù)頭在喝水，還搖著(zhù)尾巴十分愜意，一定是被漓江的美景陶醉了。另一匹馬則坐在地上，抬頭望著(zhù)遠方，大概在回憶著(zhù)往事吧！
蝙蝠山更是惟妙惟肖。在一塊泥黃的巖壁山，無(wú)數蝙蝠張開(kāi)翅膀結成了一張鋪天蓋地的`天網(wǎng)。有些像雕塑一樣倒倒掛著(zhù)，挺著(zhù)胸，張著(zhù)嘴，露出那尖尖的牙，仿佛能聽(tīng)到它們的吱吱叫。那奇特的山石，眼看就要搖搖欲墜，可它經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨也沒(méi)有墜落，大自然的力量令人稱(chēng)奇。
漓江之旅，讓我讀到了書(shū)本之外的美景，讓我更喜歡大自然這本奇特的書(shū)。
我心中的夢(mèng)作文4
夢(mèng)，是有價(jià)值的，夢(mèng)，是有重量的，擁有毅力，并且去追求它的人，才會(huì )成功，實(shí)現它。人生的種子，是在有夢(mèng)之后才開(kāi)始萌芽。但是，有些種子因為遇到挫折，而放棄，沉淪到土里，并永遠沉睡在土里。當我們喪失毅力，準備屈服于折磨和挫折時(shí)，成功就在我們面前招手，等待我們去迎接它。
我，曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)要以飛翔，征服世界的頂點(diǎn)，以飛翔之姿，得到世界的真理。在電視上，我曾看過(guò)飛機的各項表演，在空中翻轉；和其他飛機并排翱翔，那真的是太酷了！使我對飛機引起莫大的興趣，也讓我盼望、渴求能夠開(kāi)一架飛機，我對于飛機的`執著(zhù)和渴望是支持這夢(mèng)想的原動(dòng)力，有動(dòng)力，才有方向，才能朝夢(mèng)想前進(jìn)。
雖然，有些人覺(jué)得我的夢(mèng)想有些愚蠢，有些幼稚，但，有人說(shuō)過(guò)，唯有被嘲笑的夢(mèng)想，才有被實(shí)踐的價(jià)值，像當時(shí)的哥倫布一樣，他的想法、夢(mèng)想，被世人嘲笑，但哥倫布并沒(méi)有因此灰心而放棄，他那時(shí)挑戰了不可能的任務(wù)，而且還成功，我們也該效法哥倫布的毅力，才能完成夢(mèng)想。
船，停泊在港內，是十分安全，但船的建造，豈是為了停泊在港內？我們必須有勇氣來(lái)完成夢(mèng)想，也要把眼光放遠，才能走出第一步，夢(mèng)想使人發(fā)光，也使人有美麗的人生。
我心中的夢(mèng)作文5
昨晚我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)西湖水又黑又臭，所有路人都捂住鼻子急匆匆從湖邊走過(guò)，取自西湖的自來(lái)水也散發(fā)出一股怪味，讓人窒息，我著(zhù)急地問(wèn)周?chē)娜耍海⒃趺蠢�？怎么啦？＂可沒(méi)人回答我，淚水忍不住奪眶而出，我醒了……看看周?chē)�，暗自慶幸，噢，這只是一場(chǎng)夢(mèng)！
西湖是傳說(shuō)中天上掉下的一顆明珠，清脆的鳳凰山和雄偉的玉龍山靜靜地伏在旁邊，守衛著(zhù)晶瑩碧綠的這顆明珠。西湖似乎是一切美麗故事的起點(diǎn)，湖里的每一滴水都有文化，湖水里沉積著(zhù)穿透歷史的風(fēng)雅。西湖見(jiàn)證了許仙和白娘子游湖借傘的相識，斷橋相會(huì )的浪漫；見(jiàn)證了慧娘兒子保俶殺死魔王，讓太陽(yáng)重新露出海面的英勇，見(jiàn)證了蘇小小的愛(ài)情和秋瑾的碧血……《西湖民間故事》讓我全面地了解了杭州西湖的風(fēng)土人情和一個(gè)個(gè)不普通的故事。20xx年西湖作為文化景觀(guān)列入《世界遺產(chǎn)名錄》，吸引著(zhù)越來(lái)越多的海內外游客。
西湖是一幅天然水墨畫(huà)，陽(yáng)春三月鶯飛草長(cháng)，蘇白兩堤桃柳夾岸，夏日里接天蓮碧的'荷花，秋夜中浸透月光的三潭，冬雪后疏影橫斜的紅梅。不論是長(cháng)居在此的人還是匆匆過(guò)客，無(wú)不為這天下無(wú)雙的美景所傾倒！
我身為杭州人而自豪，保護好＂她＂我責無(wú)旁貸！相信十年、百年……西湖這顆明珠依然明亮——這就是我心中的夢(mèng)！
我心中的夢(mèng)作文6
我的理想不是做服裝設計師，也不是有著(zhù)一屋子的洋娃娃的公主夢(mèng)，更不是當網(wǎng)紅明星。我認為這都太世俗了，我的夢(mèng)想是一人一馬一江湖。
我要當黃蓉那樣的聰明漂亮又武功高強的姑娘；我想要像洪七公那樣極惡如仇；我也想要郭靖那樣刻苦練習，精通九陰真經(jīng)；我也想練成段王爺的`一陽(yáng)指；我寫(xiě)想要周伯通那樣皮皮的都帶逗人玩……
我有了高強的武功之后，一定要成為東方不敗。我要把所有的壞人趕盡殺絕，四方尋找有道德的人傳給他們武功。這樣我就有了很多弟子，我會(huì )成立一個(gè)“黃山幫�！�
都說(shuō)黃山景色悠美，但“黃山幫”武功才更高強。到時(shí)候人人知道黃山幫行俠仗義，提起本幫，無(wú)人不嘖嘖稱(chēng)贊。
我要使劍，把劍使得出神入化，讓人眼花繚亂，那時(shí)一定沒(méi)有人能打敗我。華山三次論劍時(shí)，我定是武功天下第一。我并不想出太出名，只要壞人聽(tīng)了聞風(fēng)喪膽就行，我要成為一名江湖俠客，這就是我的夢(mèng)想。
老師點(diǎn)評：全文圍繞了一個(gè)俠字。鋪陳了自己的女俠，語(yǔ)言、形象流暢，一氣呵成，非常精彩。
我心中的夢(mèng)作文7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人想當莫言一樣的作家，有人想做劉洋一樣的飛行員，還有人想當楊利偉一樣的航天員……我呢?我想當一名像華羅庚一樣的數學(xué)家。
數學(xué)可以讓我們動(dòng)腦筋來(lái)思考，忘去煩惱和痛苦;數學(xué)可以增添學(xué)習的樂(lè )趣;數學(xué)還可以把我帶到另一個(gè)奇妙的空間�？粗�(zhù)精彩的《小學(xué)生數學(xué)小報》，我仿佛進(jìn)入了另外一個(gè)全新的世界，這里有豐富的數學(xué)知識，創(chuàng )新的每日思維操，眾多的.名師大講堂，還有體驗我們能力的自我挑戰題�？粗�(zhù)一道又一道的數學(xué)題，我仿佛又進(jìn)入了另一個(gè)數學(xué)的迷城，那里到處都是數學(xué)題。數學(xué)題做的房子，數學(xué)題做的衣服，數學(xué)題做的食品……
我幻想著(zhù)，等我長(cháng)大了，我就自己創(chuàng )造數學(xué)題，創(chuàng )造屬于自己的數學(xué)空間。我把我破解出最難的數學(xué)題說(shuō)給父母傾聽(tīng)，感謝他們一直以來(lái)對我的支持，多年來(lái)為我的付出;再把數學(xué)題說(shuō)給辛勤培育我的老師聽(tīng)，感謝他們在學(xué)習的道路上給予我的幫助。我想如果他們聽(tīng)到了這么難，連他們也不會(huì )做的題目，一定會(huì )很開(kāi)心的。我還是個(gè)小學(xué)生不能實(shí)現自己的夢(mèng)想，但我以后一定要勤奮、努力地學(xué)習，勤學(xué)苦練，長(cháng)大后才能走向夢(mèng)想中的世界。這就是我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的道路注定是艱辛的，但只有堅持，我相信我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的!
我心中的夢(mèng)作文8
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我越長(cháng)越大，作業(yè)的負擔也越來(lái)越多。但我始終不會(huì )忘記畫(huà)畫(huà)，我把它當做休閑，娛樂(lè )，從來(lái)不想著(zhù)要達到什么目的。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候只是因為外婆教我畫(huà)畫(huà)而愛(ài)上畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)從不給我帶來(lái)壓力，而且從不讓我緊張。畫(huà)畫(huà)就像一個(gè)奇幻的世界，帶著(zhù)紙和筆進(jìn)去，煩心事都統統跑走。
我想成為畫(huà)家，因為畫(huà)畫(huà)是一個(gè)使人開(kāi)心的東西，我不想像一些人一樣，為工作而操碎了心。所以，無(wú)論到哪里，我都會(huì )想著(zhù)畫(huà)畫(huà)，都會(huì )想到放松心情。
畫(huà)畫(huà)的工具非常簡(jiǎn)單：一支筆，幾張紙，輕松搞定。因為得不到工具而放棄夢(mèng)想的`人，那是最可惜的。
既然我有了夢(mèng)想，但又怎么去實(shí)現呢？我不會(huì )像一些人一樣，為了夢(mèng)想去拼命努力。我會(huì )一直把畫(huà)畫(huà)當做生活中不可缺少的一部分，我也會(huì )用畫(huà)來(lái)表現我的心情，把它當成一種令人放松的東西。
我不會(huì )因為別人的諷刺而放棄，不管我畫(huà)的好還是不好，我一樣把它定為我的夢(mèng)想，當成生活中不可缺少的東西。
畫(huà)畫(huà)是神奇的東西，不管怎么畫(huà)，都會(huì )讓人產(chǎn)生幸福感。所以，畫(huà)畫(huà)——你永遠是我心中的夢(mèng)想。
我心中的夢(mèng)作文9
我心中的這個(gè)夢(mèng)其實(shí)很簡(jiǎn)單，如果要我說(shuō)說(shuō)這個(gè)夢(mèng)想，那我得從那次簡(jiǎn)單的“旅行”開(kāi)始。
星期天，我和哥哥到九華農民公園游玩。從南門(mén)進(jìn)入公園，首先映入眼簾的就是兩條縱向排列的大河。兩條經(jīng)過(guò)人工整形的大河，如今仿佛已穿上了紅色的花邊裙，那紅裙倒映在水中，仿佛在隨風(fēng)飄動(dòng)，給魚(yú)兒們創(chuàng )造了一個(gè)舒適溫馨的家園。河的四周，是用鵝卵石鋪設的彎彎曲曲的小路，腳踩卵石，沿途觀(guān)賞泛著(zhù)河面上漾起的陣陣漣漪，魚(yú)兒們追逐嬉戲的場(chǎng)景，心里真有說(shuō)不出的喜悅和快樂(lè )。
如果說(shuō)兩條折著(zhù)花邊的大河是農民公園一道亮麗的風(fēng)景的話(huà)，那么由人工壘成的矗立在河邊的假山就是畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆了。遠看假山，宛如一道白色屏障，小小瀑布高低錯落，雖然沒(méi)有李白“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”那樣的氣勢，但在我們這樣的鄉村看到如此“瀑布”，還別有一番風(fēng)味。
我們沿著(zhù)臺階走進(jìn)“法治長(cháng)廊”�！巴�，好漂亮��！”哥哥情不自禁地喊到。這條長(cháng)廊蜿蜒曲折，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意，內涵十分豐富，既是休憩的好地方，也是讓游人自覺(jué)接受法治教育的'好課堂。
真沒(méi)想到，在我的家鄉竟然能建造如此美麗的公園，這不能不說(shuō)是家鄉人民的驕傲。在黨的富民政策下，人民的生活水平在不斷提高，以建造農民公園這樣的方式來(lái)改善農民的生活，進(jìn)一步提高生活的質(zhì)量，這應該是明智之舉呀。
“讓九華農民公園更美，讓老百姓的生活質(zhì)量更高”是我的夢(mèng)想。相信，通過(guò)我們九華人的共同努力，九華的明天一定會(huì )更加美好！
我心中的夢(mèng)作文10
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是當一位人類(lèi)靈魂建造的工程師——老師。有許多人說(shuō)當老師是很累的，可是在我看來(lái)當老師是很神圣的。
老師就像我們的朋友，在我們傷心難過(guò)的時(shí)候來(lái)安慰我們，鼓勵我們；老師就像醫生一樣幫我們除掉心理上的障礙；老師就像一位辛勤的園丁，給我們這些祖國的`花朵水，施肥，除害蟲(chóng)；老師就像是一把金鑰匙，給我們打開(kāi)一扇知識的大門(mén)；老師就像一支燃燒的蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮我們；老師就像春天的一場(chǎng)蒙蒙細雨，滋潤了我們，卻犧牲了自己。
在我們的學(xué)習生活中，老師讓我們進(jìn)入學(xué)習中的新天地，老師指導我們去在學(xué)習中自己發(fā)現問(wèn)題，并自己努力解迷，老師帶領(lǐng)我們奔向最后的勝利，這樣我們的生活更有趣了。
在課外生活中，老師提倡我們都做題，多看書(shū)，這樣我們的水平就更上一層樓了。
看著(zhù)老師在黑板上寫(xiě)下的一行行整齊，漂亮的字跡，有的人根本不知道，在這整齊，漂亮的字跡中夾雜著(zhù)老師多少辛苦付出的汗水。我知道老師為了我們的未來(lái)而無(wú)私奉獻。當你在享受成功給你帶去的快樂(lè )時(shí)，請你不要忘記老師，如果沒(méi)有老師，那也沒(méi)有今天你取得的成就。
老師用自己學(xué)到的知識，讓我們了解到祖國的大好河山。
老師說(shuō)過(guò)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人可以隨隨便便就能取得成功�！彼晕乙煤脤W(xué)習。
老師是我們心中的榜樣，是我們心中最美的童話(huà)。所以當老師也是我的夢(mèng)想。
我心中的夢(mèng)作文11
昨天夜里，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
夢(mèng)中，我回到了戰國時(shí)代。我和同學(xué)王倜帶兵打仗，我們勢均力敵，各屯兵21萬(wàn)，對峙在江邊。由于王倜堵在三江口，那里一面臨江，三面環(huán)山，只有一條蜿蜒小道通向外面，是“一夫當關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”的軍事要塞，所以我沒(méi)法沖過(guò)去。我苦思冥想，心出一計：何不把21萬(wàn)大軍化整為零，佯裝撤退？我便兵分六路，每路編成一隊，每隊3萬(wàn)人，分散埋伏在山口。一見(jiàn)火光，立即從六個(gè)方向擁下，包圍王倜。
第二天，果然如此。王倜不知是計，誤以為我的18萬(wàn)大軍已去了別處，只剩下區區3萬(wàn)人馬護送糧草，便只讓2萬(wàn)人留在本營(yíng)，率領(lǐng)19萬(wàn)大軍沿著(zhù)小道浩浩蕩蕩直奔糧道。王部一出三江口，我立即調集一隊，從小路打向他的`本營(yíng)。
王倜覺(jué)得志在必得，他太輕敵了，一點(diǎn)兒都沒(méi)想到我“誘蛇出洞”的招兒。當他們一進(jìn)入我的糧道，我部火光沖天，敲鑼吶喊地殺了過(guò)去。王部一下子亂了陣腳，不戰自敗，落荒而逃。王倜只帶了5千親信，退向本營(yíng)。但是大本營(yíng)早已被我軍打下。王倜無(wú)奈，只好退到了三江口以南地區。
這真是一個(gè)美夢(mèng)！
我心中的夢(mèng)作文12
夢(mèng)想這個(gè)詞很普通，也很普遍，這個(gè)字都在每個(gè)人的心底都藏有一份，是上帝賜予我們每個(gè)人的，就看看我們每個(gè)人是否要為每個(gè)夢(mèng)想而前進(jìn)，大部分人都會(huì )朝著(zhù)夢(mèng)想的方向努力前進(jìn)，我們要從小事做起，小事一點(diǎn)一點(diǎn)地堆積，就能夠把小事堆積成大事，長(cháng)大了我們就一定能夠實(shí)現自己心目中美好的夢(mèng)想了，同時(shí)我們也希望夢(mèng)想成真。
我的第一個(gè)夢(mèng)想就是當一個(gè)發(fā)明家，不斷地創(chuàng )新，創(chuàng )造出更美好的未來(lái)，我相信有更美好的明天。我要發(fā)明一個(gè)汽車(chē)，上面有各種各樣的裝置，有自動(dòng)取錢(qián)的'裝置，首先要存上一部分錢(qián)，可以急用。也有自動(dòng)取食物的機器，只要把一些配料給加好，就能夠自動(dòng)做出來(lái)美味可口的飯菜。還能夠有自動(dòng)的電腦，可以隨時(shí)查文件。這些功能都一定能夠在未來(lái)實(shí)現的。
我還要當一個(gè)天文學(xué)家，研究一下奇妙的星空，看看能不能發(fā)現在太陽(yáng)系外有沒(méi)有新的行星，我也希望發(fā)現外星人，自己能夠親眼看到外星人，我也要拍下來(lái)他的照片，給全世界的人看，讓他們大開(kāi)眼界。我也要好好地研究每一個(gè)星球，每個(gè)星球都有一個(gè)名字，為他們寫(xiě)個(gè)簡(jiǎn)介。
我也希望我能夠為國家貢獻一份力量，使我們的國家成為發(fā)達國家，不希望在發(fā)展中國家這個(gè)中層再混了。我們的軍事力量、人力資源等等能夠得到改善提高，希望我們的國家一天比一天富強，一天比一天強大。
我一定要實(shí)現我心中美好的夢(mèng)想。
我心中的夢(mèng)作文13
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，有人夢(mèng)想成為科學(xué)家，去探究科學(xué)的奧秘；有人夢(mèng)想自己是一名人民教師，正帶著(zhù)微笑走進(jìn)教師；有人夢(mèng)想自己有一只神筆，來(lái)描繪自己的甜美生活…我也有自己的夢(mèng)想：長(cháng)出一雙雪白的`翅膀。
我想長(cháng)出翅膀，那樣就可以飛上宇宙，戴上氧氣罩，參觀(guān)一下天王星，還要看一看月亮上面到底有什么，土是什么顏色，含著(zhù)什么物質(zhì)，有沒(méi)有樹(shù)等。
我想長(cháng)出翅膀，飛到遇難地區，幫助小孩子們識字，再和一些大人一起蓋起磚房，送去一點(diǎn)兒糧食日用品，不要讓他們再那樣吃不飽，穿不暖。
我想長(cháng)出翅膀，再去找一些元素，研制成一種眼藥，這種眼藥可以使近視、遠視減輕，而且有有清涼的作用，其中含有殺菌素等，可以把眼睛周?chē)募毦鷼⒌�，不讓它傷害眼睛�?/p>
我想長(cháng)出翅膀，去觀(guān)看八路軍紀念館，懷念八路軍叔叔那時(shí)的英雄事跡，感受戰斗的歷程，為民族而自豪！
我想長(cháng)出翅膀，去安慰難民，獎勵好人，勸阻壞人，我想讓這個(gè)世界更加美好。但就算我長(cháng)出翅膀還遠遠不夠，愿大家一起努力，世界才會(huì )更加美好！
我心中的夢(mèng)作文14
今年暑假，我看了《安徒生童話(huà)》這本書(shū)，我非常喜歡書(shū)中的丑小鴨。一只又大又丑的“小鴨子”，一出生就受到了同伴的欺負，但是在經(jīng)歷過(guò)種種困難之后，他終于變成了一只美麗的天鵝。丑小鴨能夠變成美麗的天鵝，是因為它心中有著(zhù)一個(gè)永恒的夢(mèng)想。它向往美好，不懈地追求，終于實(shí)現了自己的愿望。
我也有自己的夢(mèng)想。
每當看著(zhù)老師在講臺上給我們講課的時(shí)候，我心里就默默地想：要是我長(cháng)大了也能站在這個(gè)講臺上那該多好��！每次在課堂上我們提出問(wèn)題的時(shí)候，是老師最歡喜的時(shí)刻，老師總是不厭其煩地解釋給我們聽(tīng)，讓我們學(xué)到更多的知識，我總覺(jué)得老師是多么的了不起，好像這個(gè)世界上沒(méi)有老師不知道的事情。
但是，當老師也是很辛苦的，每當晚上我們都沉睡在夢(mèng)中的時(shí)候，老師還在燈光下為我們批改作業(yè)，還在為第二天要上的.課程認真地思考著(zhù)。老師像一支蠟燭燃燒著(zhù)自己，照亮了我們前進(jìn)的道路，她們不但把課本上的知識教給我們，還教會(huì )我們做人的道理。
我長(cháng)大了也要成為一名教師，要把知識教給更多的學(xué)生�？梢獙�(shí)現自己的夢(mèng)想就要努力學(xué)習，因為要當老師沒(méi)有知識是絕對不行的，所以我一定要努力學(xué)習，為自己的理想而奮斗，長(cháng)大后才能走上夢(mèng)中的講臺。
我心中的夢(mèng)作文15
我小時(shí)候的夢(mèng)想就是成為一名老師，讓后讓我的學(xué)生每天回家做的第一件事就是回自己的房間做作業(yè)。慢慢的我長(cháng)大了，想的事也多了。大概剛上初中的段時(shí)間，我就特別想做醫生，給別人治病。到了去年我才發(fā)現我不適合這個(gè)專(zhuān)業(yè)，因為我發(fā)現了一門(mén)我很喜歡的課，那就是關(guān)于科學(xué)的課。而現在的我學(xué)的就是關(guān)于這個(gè)學(xué)科。
雖然學(xué)這個(gè)有點(diǎn)累，但是因為我喜歡這些關(guān)于科學(xué)的課所以對于我來(lái)說(shuō)那就是咬咬牙就過(guò)去的事兒了。
有關(guān)于我的未來(lái)的事我不是很清楚因為現在的我唯一知道的就是大學(xué)要學(xué)什么，關(guān)于我未來(lái)的事業(yè)我感覺(jué)前面是一片迷霧讓我的視線(xiàn)有了阻礙�，F在的`我感覺(jué)的是迷茫。我的夢(mèng)想大概就是未來(lái)的我有一份理想的工作，有屬于我自己的溫馨的小家（而那個(gè)家我希望有兩只小寵物貓，狗這一類(lèi)的，這能讓我每天都有期待回到家的那一刻，而我不在家的時(shí)候它們也不至于太孤獨）當然我還希望我現在的朋友尚在，而我們之間的友情不要滅。
我心中的夢(mèng)想應該升華到理想了，我希望我的家人平安，朋友也在我身邊，而我自己也有自己的獨立的小世界。最后我還希望我能達到成為一個(gè)經(jīng)濟獨立，生活獨立的人（也就是說(shuō)我的工資能夠讓我生活自理還要衣食無(wú)憂(yōu)）。
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