我心中的夢(mèng)作文（精選17篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我心中的夢(mèng)作文，歡迎大家分享。
我心中的夢(mèng)作文 1
我的心中有許多美麗的夢(mèng)想。
小時(shí)候，當我看見(jiàn)滿(mǎn)街的那些玲瑯滿(mǎn)目的美食時(shí)，便想當個(gè)美食家，要嘗遍世界上所有的美食。
上小學(xué)后，當我在電視里、書(shū)本里了解到浙江可是一個(gè)好地方，她是一個(gè)“詩(shī)畫(huà)江南，山水浙江”，她更像是一幅充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)卷�？茨切┟利惖纳缴剿�，有的風(fēng)光秀麗、有的奇峰怪石、有的具有悠久的宗教文化和豐富的人文氣息……每一處都散發(fā)著(zhù)它獨特的'味道。于是我便夢(mèng)想著(zhù)成為一個(gè)旅行家，我要張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，首先就要游遍家鄉的山山水水，欣賞家鄉的藍天，白云、青山和綠水，去探尋、去發(fā)現，去領(lǐng)略大自然的風(fēng)采。
現在，總聽(tīng)媽媽說(shuō)起她小時(shí)候的環(huán)境多么多么的好：蔚藍的天空上，鳥(niǎo)兒在自由自在地翱翔；小河干凈得就像一面鏡子，可以在河里捉魚(yú)、捉蝦，還可以在小溪邊游泳、嬉水；村后有一座座連綿的青山，可以在山上看到許多上躥下跳、蹦來(lái)蹦去的小松鼠和各種各樣可愛(ài)、漂亮的小鳥(niǎo)，還可以在樹(shù)上找到鳥(niǎo)窩�？晌椰F在看到的和媽媽說(shuō)的完全不一樣了，青青的山變成了排放污水的工廠(chǎng)；農田變成了一座座高樓大廈；原本清澈見(jiàn)底的小河已經(jīng)變成了垃圾場(chǎng)、外婆家門(mén)前的小河再也不像以前這樣清澈見(jiàn)底了，河面上漂著(zhù)一條條死魚(yú)，河水黑黑的，如同被潑撒了墨水一般；還有一條油膩膩、臟兮兮的管子在往外排污水當看見(jiàn)這樣臟亂的環(huán)境和漫天灰塵時(shí)，我常常會(huì )懷疑媽媽說(shuō)的到底是不是真的，我原先的那個(gè)夢(mèng)想是不是正確的。是什么讓我們美好的家園出現了意想不到的變化呢？是人們?yōu)榱藙?chuàng )造美好的生活肆意向大自然索取�，F在我最大的的夢(mèng)想就是又能夠見(jiàn)到媽媽口中述說(shuō)的那風(fēng)光宜人景色：早上聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)叫聲醒來(lái)，呼吸著(zhù)清新的空氣，白天可以在小河里游泳、捉魚(yú)，晚上在田野里捉螢火蟲(chóng)，夏天在樹(shù)林里捉知了，冬天在干凈的空地上堆雪人、和小伙伴打雪仗。為了讓我們的城市有更好的明天，我嚴格要求從身邊的小事做起，提倡低碳生活，綠色出行；隨手關(guān)燈；不去使用一次性用品；垃圾要分類(lèi)放；節約用水，節約用電；不亂扔垃圾；多種樹(shù)，多栽花，積極參加“五水共治”的活動(dòng)。浙江因水而名，因水而美，水是生命的的根本，所以我們應該全面號召和學(xué)習五水共治：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。爭當治水的宣傳者、先行者和監督者。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，共同參與“五水共治”行動(dòng)，讓我們的城市變得更加和諧美麗，未來(lái)美好的景象更是讓人遐想……同學(xué)們讓我們一起呵護我們的地球，提倡節約，珍惜資源，減少污染，讓我們的家園天更藍，水更清，空氣更清新，環(huán)境更優(yōu)美。
這就是我的夢(mèng)，幾個(gè)可愛(ài)又善良的夢(mèng)。它們和我一起成長(cháng)，讓我對生活充滿(mǎn)了追求和對新世界的向往，也讓我的生活變得更加絢麗多彩。我喜歡這些美麗的夢(mèng)想！
我心中的夢(mèng)作文 2
愛(ài)是冬日里的一縷陽(yáng)光，讓饑寒交迫的人即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。愛(ài)是孤獨夜空中回蕩的歌聲，讓心靈寂寞的人感到慰藉。愛(ài)是灑向久旱大地上的甘露，讓心靈枯萎的心田得到滋潤，愛(ài)是……
小時(shí)候爺爺很疼我！在我睡覺(jué)前給我講述一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事；在我貪玩闖禍后去幫我低聲下氣的給別人道歉；在我生病的時(shí)候，一整夜在旁邊守著(zhù)我；在我失敗氣餒的時(shí)候不斷地鼓勵我，給我希望……
看！爺爺是多么無(wú)私。多么偉大��！爺爺為我付出了許多許多，棋中有很多事深深的感動(dòng)了我，讓我無(wú)以為報，有一件事我記憶猶新。那天下午最后一節課，沉甸甸的云朵緩慢的聚焦起來(lái)，天空變得灰暗了，伴隨著(zhù)天空中一聲巨響，下起了傾盆大雨。呀！我沒(méi)帶傘啊。好慘��！放學(xué)了我無(wú)奈地站在學(xué)校門(mén)口冷得直哆嗦。今天爸爸媽媽出遠門(mén)去了，看著(zhù)這雨又沒(méi)有一點(diǎn)停的意思。我心里不禁打了個(gè)寒顫。這時(shí)從雨中走來(lái)一個(gè)身影，那身影好象是爺爺，走近一看還真是爺爺，埋怨了幾句后我便高興地撲了上去�？匆�(jiàn)我冷得直哆嗦，爺爺那飽含滄桑的眼里露出擔憂(yōu)和心疼的神情。
爺爺把外衣脫下給我披上，搭著(zhù)我的肩回去了�；厝ズ鬆敔數陌脒吷碜佣紳窳�，當時(shí)爺爺的傘一定是傾斜的�？蔂敔敳](méi)有管自己，而是讓我換了衣服，喝了感冒藥。量了體溫沒(méi)問(wèn)題后自己才去換衣服。
爺爺本來(lái)就有冠心病，再加上染了風(fēng)寒。到了晚上爺爺整個(gè)人發(fā)燙，臉色很難看，而且不停地咳嗽�？粗�(zhù)爺爺難受的樣子，我在旁邊不停地哭，害怕極了。爸爸媽媽知道后連夜趕回來(lái)。第二天爺爺便住院了，聽(tīng)醫生說(shuō)爺爺的`病情很?chē)乐�。我生怕再也看不到爺爺，每天去醫院看爺爺，給爺爺喝童謠。削水果。爺爺撫摸著(zhù)我，欣慰的笑著(zhù)�？上О雮�(gè)月后爺爺走了。我心好痛，我恨那個(gè)不懂事的自己，我還沒(méi)有感恩。爺爺就離去了。
所以“感恩”就成了我心中的夢(mèng)，有的東西在有時(shí)一定要珍惜，不要等失去了再后悔，那時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了。
讓我們去感謝那些愛(ài)我們，讓我們感動(dòng)的人。
擁有一顆感恩的心，便有了愛(ài)的源泉。魚(yú)感恩于水，因為只有生活在水中它才能活命；花兒感恩于陽(yáng)光，因為陽(yáng)光不對它進(jìn)行光合作用，它也只能迅速的枯萎；蚯蚓感恩于土壤，因為只有土壤可也讓它避免陽(yáng)光的暴曬；而我感恩于我摯愛(ài)的爺爺，因為是爺爺的愛(ài)讓我從無(wú)知走向成熟，讓我學(xué)會(huì )感恩。
愛(ài)是純的，心是誠的，感恩是真實(shí)的，感動(dòng)是永恒的，感恩的心便是充實(shí)而幸福的。
小時(shí)候我們不懂感恩，當我們懂得的時(shí)候愛(ài)我們的人有些已不能享受，感恩是無(wú)法重視的幸福。感恩也許是獻給我們的一處宅院，也許是一片磚瓦，也許僅是一句問(wèn)候，也許就是那一首童謠。在感恩的天平上，無(wú)貴無(wú)賤。
半跪乳，烏反哺。天下被愛(ài)，被幸福圍繞著(zhù)的人們，一定要抓緊時(shí)間，趁愛(ài)你們的人還在。
我心中的夢(mèng)作文 3
“沒(méi)關(guān)系，加油，我們相信你……”
好感動(dòng)，朋友，多么普通而又高貴的兩個(gè)字！在我的學(xué)習生涯里，交過(guò)無(wú)數朋友，可是真正稱(chēng)得上是朋友的，就那么幾個(gè)……
“師傅，你給我記住，徒徒這輩子永遠是你的徒徒，你高興我就高興，你傷心我更傷心，師傅，徒弟永遠記著(zhù)你，我們有難同當，有福同享！”，我知道，她是真心的，她的眼里閃著(zhù)淚花，我知道，她是愛(ài)我的……她說(shuō)，能為我犧牲自己，我不信，更不愿意，因為她的好，我都記在心里，我會(huì )記住，永遠記著(zhù)……
“真的嗎，你真的把我當朋友了嗎，太好了……”他是我們的班長(cháng)，他打過(guò)架，喝過(guò)酒，可是他和我卻是好朋友，當我說(shuō)出把他當朋友的時(shí)候，他說(shuō)他很高興，班長(cháng)，其實(shí)，我也很高興，有你這樣的朋友，真的很欣慰，我記得，你為找我丟失的書(shū)往每個(gè)教室里跑，真的`好感動(dòng)，曾經(jīng)，你告訴過(guò)我你喜歡的女孩有多好……看到你這么高興，看到你洋溢著(zhù)幸福的臉，我也笑了。因為我們是朋友……
有朋友雖少，但我知道，在我生命中有他們，足以……
友誼如彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣衫；友誼如油彩，我們共同調色，描繪出一片片美妙的景色。友誼如水滴，我們共同凝結，匯聚成一條條潺潺的溪流；友誼如綠葉，我們互相依偎，創(chuàng )造出一顆顆庇蔭的大樹(shù)。
我有夢(mèng)，但我不敢闖，是你們：鼓舞我，支持我，在我最無(wú)助的時(shí)候安慰我，是你們，陪我一起笑，一起哭，朋友，我最親愛(ài)的朋友，謝謝你們，為我做的一切一切，有你們，就有我的夢(mèng)，我會(huì )做回我自己，一起努力！加油！
我心中的夢(mèng)作文 4
我的心中有一個(gè)夢(mèng)，是永遠不會(huì )實(shí)現的，但是也是讓我覺(jué)得會(huì )實(shí)現的。就是希望我們可以長(cháng)命百歲，我們偉大的科學(xué)家如果可以發(fā)明出這樣的東西就好了。
我心中有一個(gè)夢(mèng)，就是讓所有的人不會(huì )受到委屈，讓所有的人可以不用受到別人的加害，甚至不用受到每天的難過(guò)。
我心中有一個(gè)夢(mèng)，就是希望世界永遠和平，沒(méi)有小偷、沒(méi)有人做壞事，每一個(gè)貧困的人都成為富裕的人，沒(méi)有謀財害命的人。
我心中的.夢(mèng)就是希望我們可以讓所有的人幸福，想要什么就給他們什么，而且他們也會(huì )合理安排那些東西到底怎么用，學(xué)會(huì )他們意想不到的知識。
我心中的夢(mèng)作文 5
我有一個(gè)最美好的夢(mèng)，那就是：長(cháng)大后變成一個(gè)科學(xué)家，研究出一個(gè)與眾不同的教室。
這一個(gè)教室可以隨意伸縮，當在開(kāi)家長(cháng)會(huì )或表演的時(shí)候，這一個(gè)教室就會(huì )伸長(cháng)、變寬，不必再讓家長(cháng)們再挨挨擠擠了，我們也可以有足夠的空間施展自己的才華。
這一個(gè)教室的黑板已經(jīng)光榮“下崗”了。那也許你會(huì )問(wèn)：“那老師怎么給你們上課��？”你不必擔心，到上課的時(shí)候，老師就會(huì )啟動(dòng)她（他）們的助理——機器人老師。機器人老師先把教材放進(jìn)它的肚子里，不一會(huì )兒，機器人老師就會(huì )根據教材研究出最合理的教案來(lái)，然后就去教室上課。到了教室，機器人老師拉好屏幕，接好連接線(xiàn)。就可以將要授課的內容顯示在屏幕上，老師只需坐在辦公室里操作就可以了。這樣子，教室里再也不會(huì )被粉筆灰污染了。
這一個(gè)教師最神奇的要數桌子和椅子了。到上課的`時(shí)候，如果你的精神不好，桌子就會(huì )“滴滴”地提醒你，還會(huì )散發(fā)出一種提神的氣味，讓你頓時(shí)精神百倍；如果你坐姿不正確，椅子就會(huì )震動(dòng)，提醒你要坐好。保證你學(xué)習時(shí)精神集中，是不是很神奇呀！
這一個(gè)教室里的電燈也很智能化，如果哪位粗心的值日生忘記關(guān)燈。只要電燈發(fā)現教室里沒(méi)有人，它就會(huì )自動(dòng)熄滅了。如果來(lái)人時(shí)，他又會(huì )自動(dòng)亮起來(lái)。既省事又節約。
這就是我心中的夢(mèng)，也是我最美好的夢(mèng)。同學(xué)們，你們喜歡我的夢(mèng)嗎？讓我們共同努力一起去實(shí)現著(zhù)美好的夢(mèng)想吧！
我心中的夢(mèng)作文 6
剛進(jìn)初中的時(shí)候的我，遇見(jiàn)了心中的夢(mèng)。在我踏進(jìn)陌生的學(xué)校與班級時(shí)，是他，帶給我溫暖。
日子久了，混得熟了，認識的人多了，不再如以前那般孤獨，可是他依舊是我心中的夢(mèng)。遠遠地望著(zhù)，望著(zhù)他的身影，他嘴角上淡淡的笑，聽(tīng)著(zhù)他的話(huà)，望著(zhù)他寫(xiě)作業(yè)的樣子，我的.心中就會(huì )甜甜的。放學(xué)的時(shí)候，默默地跟在他的后面，陪著(zhù)她一起孤獨地走，走在空蕩的大街上，淡淡的月光照耀在他的身上，風(fēng)吹起他的衣裳，劃過(guò)我的心田，泛起點(diǎn)點(diǎn)的漣漪，似乎只要每天能看見(jiàn)他，我就會(huì )心滿(mǎn)意足。
他既不會(huì )彈吉他，也不會(huì )跳街舞，更不會(huì )說(shuō)一些甜言蜜語(yǔ)的話(huà)，但是從他的身上，我總能感受到一種莫名的快樂(lè )，和他身體里散發(fā)出的溫文，儒雅的氣質(zhì)，也許就是他的這一點(diǎn)折服了我吧。
其實(shí)他也有瘋狂的時(shí)候，記得在打籃球的時(shí)候，操場(chǎng)就總會(huì )出現他的身影，我也會(huì )遠遠地站在寒風(fēng)下，呆呆的望著(zhù)他一次次投球和傳球的姿勢，讓它深深地印在我的腦海里，怎么抹也抹不去......
可是，現在。我別無(wú)選擇，因為一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病，讓我離開(kāi)了原來(lái)屬于我的快樂(lè )，離開(kāi)了我心中的夢(mèng)，盡管我曾經(jīng)痛過(guò)，現在依舊懷念，依舊遠遠地望著(zhù)，望著(zhù)他的背影，但是，總覺(jué)得，自己似乎不再與他如以前那般貼近，似乎已近遙不可及。盡管如此，我仍然固執地認為，他依舊會(huì )是我心中的夢(mèng)，永遠........
我心中的夢(mèng)作文 7
我有許許多多的夢(mèng)想，在我看來(lái)，它們都十分美好。
我想變成一棵桃樹(shù)，開(kāi)出美麗的花朵。和蝴蝶嬉戲，和蜜蜂玩耍；聽(tīng)黃鸝唱歌，看燕子飛翔。生活在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的春天，我要綻放自己的生命。桃花在春風(fēng)里蕩呀蕩，蕩出一個(gè)春天里的夢(mèng)。
我想變成一朵荷花，開(kāi)出淡雅的花朵。和蜻蜓聊天，和青蛙游玩；我的頭頂，有烈日當空，也有電閃雷鳴。生活在生機勃勃的.夏天，我要送出一份美麗。荷花在水中搖呀搖，搖出一個(gè)夏天里的夢(mèng)。
我想變成一叢菊花，開(kāi)出絢麗的花朵。和燕子告別，目送大雁去南方�？粗�(zhù)落下的秋葉在風(fēng)里打著(zhù)轉轉，迷戀于夕陽(yáng)落山后晚霞的安靜。生活在碩果累累的秋天，我要增添一份色彩。菊花在風(fēng)中轉呀轉，轉出一個(gè)秋天里的夢(mèng)。
我想變成一枝梅花，開(kāi)出芬芳的花朵。和麻雀作伴，跟雪花共舞。歲暮天寒，人們安生養息，人們也激情滿(mǎn)懷，期待著(zhù)新年的到來(lái)。生活在潔白素凈的冬天，我要散出一縷幽香。梅花在雪中笑呀笑，笑出一個(gè)冬天里的夢(mèng)。
我愛(ài)我心中的一個(gè)個(gè)夢(mèng)境，每每想起它們，它們的甜美，就讓我的嘴角彎成了月牙！
我心中的夢(mèng)作文 8
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)。不管這個(gè)夢(mèng)多么宏偉，小的多么觸手可及，我們都要努力的實(shí)現它。站在一個(gè)能夠觸摸到自己夢(mèng)想的高度。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，然而我也不例外。我的夢(mèng)想是成為一名作家。
那歡聲笑語(yǔ)的編輯部是我夢(mèng)想的彼岸；那紙上的故事是我的精神食糧；那一篇篇動(dòng)人的故事是滿(mǎn)足的快樂(lè )。說(shuō)起來(lái)，我的這個(gè)夢(mèng)想也是因一本書(shū)而結緣的吧。記得，那天閑得無(wú)聊，就和朋友一起去書(shū)店逛逛。突然，一個(gè)少女似的清秀臉龐映入我的'眼簾。這本書(shū)上的少女，眼眸清秀，那粉嫩的小臉兒像紅蘋(píng)果一樣醉人。這樣看著(zhù)她，仿佛她有了靈氣似的，踩著(zhù)小碎步，優(yōu)雅的像我走來(lái)，勾起唇，仿佛要和我訴說(shuō)她的豆蔻年華。今過(guò)一番心理斗爭，我還是買(mǎi)下了它�？戳四菚�(shū)本上吸引人的故事，精美可愛(ài)的插圖，優(yōu)雅的語(yǔ)句。我心里暗暗自喜：“幸好，沒(méi)有錯過(guò)它�！�
有人問(wèn)我：“你為什么要當作家”我說(shuō)：“因為，我愛(ài)�！蔽蚁朊總�(gè)人對夢(mèng)想的執著(zhù)和愛(ài)是永不停止的吧。我想：如果黃河底枯，我便不在愛(ài)；如果北斗回南，我便不在愛(ài)；如果上稱(chēng)錘浮，我便不在愛(ài)。事實(shí)證明愛(ài)永遠，夢(mèng)想永遠。
已經(jīng)向夢(mèng)想前進(jìn)了腳步，就不要停下腳下的征途。這是我常和自己說(shuō)的。不一定，夢(mèng)想的路途是注定孤獨的，我想一定會(huì )有一個(gè)和你志同道合的朋友對你說(shuō)：“今后夢(mèng)想的路途，我們一起走�！眽�(mèng)想是一個(gè)注定不孤單的路途，你我的身邊不一定都是過(guò)客。盡管，路途會(huì )很遙遠，也會(huì )很艱難。
所以，大步向夢(mèng)想前進(jìn)，你終將收獲人生最美的彩虹。
午后，一個(gè)人，一杯奶茶，一本好書(shū)，在一個(gè)書(shū)香裊裊中，細細品味……可能這就是我想要的生活。所以，大步向夢(mèng)想前進(jìn)，不管路途會(huì )有多么遙遠，實(shí)現自己的夢(mèng)想，我想我不會(huì )后悔。
我心中的夢(mèng)作文 9
什么樣的國家可以稱(chēng)之為強大？是GDP產(chǎn)值最高嗎？是物質(zhì)生活豐富但精神世界空虛嗎？是國民衣食無(wú)憂(yōu)思想卻愚昧落后嗎？
什么樣的社會(huì )可以算是發(fā)達？是高樓林立車(chē)輛眾多嗎？是娛樂(lè )手段設施多而書(shū)圖書(shū)館少嗎？是人人愚昧無(wú)知嗎？
當然不是！
在古代世界上沒(méi)有一個(gè)國家能與中國較量。是因為中國的軍力強盛、政治統一，經(jīng)濟發(fā)達嗎？當然有關(guān)系，但卻不是主要原因。古代中國強大的真正原因是文化繁榮，思想進(jìn)步，教育領(lǐng)先。
中國是世界四大文明古國之一，擁有五千年的燦爛文化，是世界上率先擁有文字的國家。中國擁有改變世界的四大發(fā)明，科技水平領(lǐng)先世界百年有余。中國發(fā)明了世界上最早的考試制度—科舉制，它的誕生為中華民族提供了良好的讀書(shū)氛圍，為國家輸送了大量高素質(zhì)人才，這也保證了中華民族的持久強大。在當時(shí)的中國，學(xué)校、書(shū)苑隨處可見(jiàn)，人的素質(zhì)普遍提高，茶館、酒樓、家等地方均有讀書(shū)人的身影。那時(shí)的人們只會(huì )做三件事情：種田、經(jīng)商、讀書(shū)。一種深深的文化氛圍成為了中國強大的動(dòng)力，文化、教育的繁榮昌盛也造就了一個(gè)高智力的中國社會(huì )。
但是，現在呢？
隨著(zhù)改革開(kāi)放的實(shí)施，中國人的生活質(zhì)量開(kāi)始上升，物質(zhì)生活不斷豐富完善，人們再也不用為衣食住行擔憂(yōu)了。外國人的生活習慣也漸漸取代了中國百姓的傳統生活。中國人開(kāi)始見(jiàn)多識廣、開(kāi)拓眼界了。他們開(kāi)始懂得電視、電腦、咖啡、汽車(chē)了，于是—家中的書(shū)架被電視機取代，每日的讀書(shū)時(shí)間被上網(wǎng)所占用。人們再也不去誦讀“之乎者也”，口中也會(huì )時(shí)不時(shí)地冒出時(shí)尚的口頭禪。人們的錢(qián)包開(kāi)始鼓起來(lái)，生活水平開(kāi)始提高，但文化素質(zhì)卻在急速下降。國家的GDP一路狂升，民眾素質(zhì)在不斷下跌；路邊的娛樂(lè )設施如雨后春筍般冒出，書(shū)店圖書(shū)館卻難見(jiàn)蹤影，手中包中早已握上手機，書(shū)本卻消失得無(wú)影無(wú)蹤。電視上，各種各樣的低俗節目正供不應求般地滿(mǎn)足普通大眾的精神需求，《論語(yǔ)》《詩(shī)經(jīng)》卻落上了厚厚的灰塵；國人在時(shí)髦地過(guò)各式各樣的洋節，傳統文化的發(fā)展卻十分緩慢；有多少青少年以動(dòng)畫(huà)為精神寄托，又有多少人真正地懂得京��？中國正在向愚昧，低智力社會(huì )發(fā)展。
中國，到底怎么了？
我們總是看到外國人豐富奢華的物質(zhì)生活，卻不曾明白他們的精神生活依舊充實(shí)。在資本最發(fā)達的美國，大到國家，小到社區，都必定會(huì )有一個(gè)圖書(shū)館供人們前去閱讀。美國的圖書(shū)館向全社會(huì )公開(kāi)，任何人都有讀書(shū)學(xué)習的`權利和機會(huì )。在中國社會(huì )就乞丐是否可以進(jìn)入圖書(shū)館而進(jìn)行討論時(shí)，美國人早已將書(shū)本中的知識運用到生活中，為國家造福，這也是美國可以從一個(gè)弱小的只擁有二百多年文化的國家一舉成為世界頭號強國的原因：文化繁榮、教育昌盛、全民素質(zhì)高。
我們的近鄰日本也是我們的老師。日本可以講是中國文化的翻版，在日語(yǔ)中依舊保留了大量中國漢字。在古代，中國是日本的老師，可為什么現實(shí)卻完全相反？日本也在十九世紀中期遭到了帝國主義列強的入侵，也面臨著(zhù)亡國的危機，為什么他們可以成為亞洲的領(lǐng)袖，世界上不可被忽視的一支力量？他們又是怎樣從二戰結束時(shí)破敗不堪的廢墟成為如今僅次于美國的資本主義大國？答案十分簡(jiǎn)單，因為日本的教育發(fā)達，文化繁榮，日本人的文化素質(zhì)高，他們最大的優(yōu)點(diǎn)便是懂得如何在失敗中成長(cháng)，在失敗中學(xué)習，這也是他們的可怕之處。明治維新時(shí)，日本人就深刻地懂得文化教育對國家的影響，所以教育在日本財政支出中占有很大比例。在日本，孩子收到的生日禮物必定是書(shū)，在大街上散發(fā)優(yōu)惠券的不是餐館員工，而是書(shū)店的工作人員。這樣的讀書(shū)環(huán)境，這樣的學(xué)習氛圍，這樣的國民素質(zhì)，一定會(huì )造就出一個(gè)高智商的國家和社會(huì )。
那么中國現代社會(huì )究竟是智，還是愚？
我們無(wú)法將一個(gè)國民文化素質(zhì)低下的國家定義為強大，我們也不能把一個(gè)文化氛圍淺薄的社會(huì )定義為發(fā)達。中國社會(huì )正處于變革時(shí)期，傳統思想與文化也遭到了前所未有的沖擊和挑戰。面對社會(huì )中各式各樣的誘惑，選擇權就在自己手中。我們可以選擇讀書(shū)，也可以選擇虛度光陰。選擇對于每一個(gè)人都是平等的，就看如何去把握。
我有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想在不久的將來(lái)，中國大地建起一座座書(shū)店，圖書(shū)館，乞丐與市長(cháng)一同對坐閱讀；我夢(mèng)想中國人的見(jiàn)面問(wèn)候語(yǔ)不再是“吃的怎么樣”，而是變?yōu)椤皶?shū)讀得怎么樣，人人送禮不再是酒肉，嬰兒的第一份禮物不是玩具而是書(shū)本”；我夢(mèng)想在乘坐公共交通時(shí)，人人都手捧書(shū)籍閱讀，見(jiàn)面后交流讀書(shū)心得；我夢(mèng)想有朝一日“文盲”這個(gè)詞語(yǔ)只是作為歷史出現在詞典中。到那時(shí)，中國社會(huì )，中華民族都會(huì )用自己的高智力令世界刮目相看。
希望我的夢(mèng)想成真。
我心中的夢(mèng)作文 10
在我心里，有這樣一個(gè)童話(huà)節。
有一天，同學(xué)們都裝扮成童話(huà)中的人物。在正則橋上歡迎來(lái)參加童話(huà)節的來(lái)賓們。瞧！白雪公主、白馬王子、小人魚(yú)、小紅帽……白雪公主和白馬王子坐在鑲嵌美麗寶石的華麗馬車(chē)里。小紅帽頭戴紅艷艷的帽子，挎著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)美味蛋糕的小竹籃，蹦蹦跳跳過(guò)來(lái)了。小人魚(yú)乘著(zhù)泛著(zhù)白沫的海浪來(lái)了。我扮成一位衣裙飄飄的小仙女，穿著(zhù)一條拖地長(cháng)裙，手拿一根金光閃閃的仙女棒。
我們來(lái)到壯觀(guān)的廣場(chǎng)上，舉行了盛大的童話(huà)節舞會(huì )�！鞍籽┕�、丑小鴨、海的女兒……當人生的一個(gè)個(gè)春秋從你身邊走過(guò)，當你遍嘗生活的酸甜苦辣之后，那鐫刻在童年記憶里的粉紅色童話(huà)還會(huì )感動(dòng)你嗎？”主持人講道，“童話(huà)展示了真善美，童話(huà)帶來(lái)了美麗的祈望�！讹L(fēng)和太陽(yáng)的賭注》、《吹泡泡的小白兔》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《小鳥(niǎo)與牽�；ā�、《森林快餐店》、《祖孫扛驢》……下面我們就來(lái)跳個(gè)舞吧！”
美妙的音樂(lè )響起來(lái)，美麗的仙女和腆著(zhù)個(gè)將軍肚的國王跳舞，威武的獅子王和可愛(ài)的小紅帽跳舞，丑小鴨和眼睛像茶杯一樣大的銅狗跳舞，皮膚像雪一樣的白雪公主和英俊的白馬王子跳舞。整個(gè)舞會(huì )沸騰起來(lái)了，每人都在和自己的舞伴飛旋著(zhù)。
接著(zhù)，大家都表演了一個(gè)節目，白雪公主唱了一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，銅狗快速地翻了幾十個(gè)跟斗，讓人眼花繚亂，小紅帽奶聲奶氣地唱了一首兒歌。
接著(zhù)每個(gè)人都講了關(guān)于自己扮演的人物的故事我心中的童話(huà)夢(mèng)
接著(zhù)每個(gè)人都講了關(guān)于自己扮演的'人物的故事�！靶∪唆~(yú)”第一個(gè)講，她說(shuō)：“我扮演的是丹麥安徒生這個(gè)著(zhù)名的作家塑造的一個(gè)不滅的靈魂。小人魚(yú)一直向往能有一個(gè)不滅的靈魂，在安徒生的童話(huà)里，小人魚(yú)得到了永生，因為小人魚(yú)永遠活在人們心里。他們?yōu)榱思o念小人魚(yú)，用紫銅塑了一個(gè)小人魚(yú)的雕像，就在哥本哈根港口�！�
接著(zhù)“丑小鴨”講，她說(shuō)：“我扮演的也是丹麥安徒生這個(gè)作家塑造的人物，他想通過(guò)丑小鴨的這個(gè)形象來(lái)告訴人們：在遇到困難的時(shí)候，一定要堅強，戰勝困難�！薄�有許多精彩的故事令人陶醉不已。
童話(huà)節不僅讓我們了解了更多童話(huà)知識，也讓我們感受到了童話(huà)的魅力。
我心中的夢(mèng)作文 11
世界上最美妙的東西是什么?那就是夢(mèng)想。它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜；它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。
醫生是一個(gè)崇高的職業(yè)，是一個(gè)救死扶傷的職業(yè)，是一個(gè)了不起的職業(yè)，是一個(gè)偉大的職業(yè)。如果有人生病到醫院，經(jīng)過(guò)醫生的精心治療都能夠起死回生，康復出院。我記得自己生病時(shí)，每一次都是在醫生的努力治療下才出了院。在我家親戚中，姨夫也是做醫生的，他十分受人尊敬，只要是認識他的人，都會(huì )親切地叫他一聲：“醫生好！”如果沒(méi)有醫生，人們哪兒來(lái)的'健康呢？所以，我立志長(cháng)大當一名醫生。
我知道，當醫生這個(gè)愿望不是一朝一夕就能實(shí)現的，所以從現在開(kāi)始，我只有努力學(xué)習，用心實(shí)現自己的夢(mèng)想，才能為受病魔騷擾的人敞開(kāi)光明的大門(mén)。但是，在通往成功的道路上，肯定有許多的困難。想要成功走完這條路，必須擁有堅強不屈的意志！“一分耕耘一分收獲”，這個(gè)道理永遠是對的。只要你付出，就一定有收獲。有一天當我真正成為白衣天使，我一定會(huì )履行自己的偌言：救死扶傷、防病治病、實(shí)行社會(huì )主義的人道主義，全心全意為人民服務(wù)，以自己的真心、愛(ài)心、責任心對待我所護理的每一個(gè)病人。
如果我是醫生，我就會(huì )用一把神奇的手術(shù)刀，和形形色色的病魔作斗爭，從病人的身體里揪出病魔，使病人恢復健康。想到他們感激的眼神我心里別提有多高興了。
如果我是醫生，我就會(huì )用一個(gè)神奇的儀器查看病人的五臟六腑查出病人體內的病因，讓隱藏在體內的病魔現出原形采用各種先進(jìn)的療法，消除病根，讓病人重返工作崗位。
為了讓全世界的人健康無(wú)病，我要向我的夢(mèng)想努力，好好學(xué)習，考上醫科大學(xué)，圓我的醫生夢(mèng)。
我心中的夢(mèng)作文 12
現在的衣服各式各樣，款式也很多，那么我心中的衣服夢(mèng)里的衣服會(huì )是怎樣的呢？好吧！就讓我來(lái)為大家介紹一下吧！
夢(mèng)里的這件衣服非常美觀(guān)。因為它用的是最漂亮的純棉布料制成的在衣服里層有一個(gè)藏2厘米、寬1厘米、高1厘米的微型方盒。人們可以按照自己的喜號，隨心所欲地改變衣服的'顏色，甚至可以改變圖案和花紋。
這件衣服還非常輕巧。因為用的是一種透氣性很好、重量較輕的稀有金屬制成的，你穿上它就好像是在月球上散步一樣輕松。
這件衣服還有減肥的功效。一旦穿在身上，它就會(huì )發(fā)射出一種遠紅外線(xiàn)，促進(jìn)脂肪運動(dòng)，對比較胖的人比較合適。它還有保健的功能呢。
這件衣服還可以預防一些疾病。衣服內有一層可以殺菌的材料，能仰制細菌的生長(cháng)保護皮膚不被病菌傷害……
這件衣服可以說(shuō)“設備齊全”。哎！可惜這只是夢(mèng)呀！
我心中的夢(mèng)作文 13
當我打開(kāi)童年記憶時(shí)，我發(fā)現它們都是童話(huà)。白雪公主，白馬王子......我的記憶力很強。也許是因為我讀了太多的童話(huà)。在我的童年，我的夢(mèng)想是成為一個(gè)像彼得和米德一樣的星星之夜。潘在天空自由飛翔，所以小時(shí)候，我總是夢(mèng)想著(zhù)飛翔。直到現在，我仍然記得那些遙遠的夢(mèng)。
春風(fēng)中的天使
草長(cháng)鶯飛的春天是一篇美麗的散文。曾幾何時(shí)，我在這個(gè)詩(shī)意的季節里想象著(zhù)。我想有一天成為一個(gè)美麗的天使，長(cháng)著(zhù)白色的翅膀，在春風(fēng)跳舞，聽(tīng)著(zhù)微風(fēng)的低語(yǔ)，數著(zhù)雨水。哦，我必須和活著(zhù)的植物交談，把我的快樂(lè )傳遞給它們！
蝴蝶在李
火熱的夏天是一幅迷人的風(fēng)景畫(huà)。我不記得我對這幅畫(huà)沖動(dòng)了多少次。我只記得我每次都渴望立刻變成一只輕盈的蝴蝶。他們揮舞著(zhù)柔軟的小翅膀，飛進(jìn)畫(huà)卷，落在一朵純凈的荷花上，為這幅畫(huà)增添了色彩。
秋歌的落葉
碩果累累的秋天是豐收的贊歌�！霸诿缀突ǖ南阄吨�，有青蛙的.聲音。作為一個(gè)孩子，這首優(yōu)美的曲子總是讓我陶醉。每天晚上，看著(zhù)枯葉從樹(shù)上落下，我會(huì )在心里默默祈禱，祈禱萬(wàn)能的上帝能讓我立刻變成一片落葉。這樣，我可以在空中和我的兄弟們一起飛翔和玩耍，也可以接受夕陽(yáng)的溫柔之吻。到那時(shí)，我一定會(huì )成為秋歌舞蹈界的一個(gè)美麗音符。
冬天的雪花
寧靜祥和的冬天是一部無(wú)聲電影。它總是悄悄地來(lái)。寧靜的雪是它的信使。雪花像可愛(ài)的精靈一樣飛舞。每次這些Elf”當我來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候，我多么希望我是他們中的一員��！如果可以的話(huà)，我必須用我最美的舞蹈動(dòng)作從天而降，告訴人們冬天的消息，讓這部無(wú)聲電影不再單調。
雖然我童年的夢(mèng)想永遠不會(huì )實(shí)現，但我仍然覺(jué)得我對她的所有想象都值得在心里珍藏一輩子。
我心中的夢(mèng)作文 14
你的家鄉在哪里？在潺潺溪水邊，在繁華的城市，還是在幽靜的村莊……談到這些，我可以自豪地告訴你們，我的家鄉是一個(gè)小縣城。雖然是小縣城，但是這里風(fēng)景宜人、空氣清新，你來(lái)了絕對會(huì )流連忘返。
這里四季各有風(fēng)姿，你來(lái)了會(huì )有不同的感受：
春天如詩(shī)，給人以典雅，具有獨特的韻味。細雨來(lái)光顧，它們競相撒下大地，落向田野，落向山川，落向花園，落向自然界的一切一切。小草出來(lái)了舒展著(zhù)自己嫩綠柔軟的身軀，微風(fēng)吹來(lái)了仿佛在做健美操。走向花園，撲鼻的清香迎面而來(lái)，使人心曠神怡。多種多樣的花五顏六色，遠遠望去簡(jiǎn)直就像人間仙境，走近一看，朵朵花兒那樣妖艷，像一位翩翩起舞的少女。陽(yáng)光柔和地撒下大地，植物們向它招手問(wèn)好，農民伯伯也忙著(zhù)種莊稼，呈現一片祥和的'景象。
夏天如歌，給人以豪放，天氣千變萬(wàn)化，剛開(kāi)始還是晴空萬(wàn)里，一會(huì )兒便大雨傾盆�？�，雷公公豪放地向人間擲下雷電。瞧，太陽(yáng)公公柔和地俯視著(zhù)大地。池塘里的荷花美若天仙，這時(shí)，我突然想起一句贊美荷花的詩(shī)句：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！�
秋天如畫(huà)，給人以暢想。那幅畫(huà)可美了，葉子飄飄悠悠從樹(shù)上落下來(lái)，葉子五顏六色的，有紅的、橙黃的、黃的……來(lái)到田野，農民伯伯的臉上喜氣洋洋，黃橙橙的稻谷笑彎了腰，描繪出一幅秋色風(fēng)景圖。
冬天如舞，給人以柔和。紛飛大雪降臨人間，一個(gè)個(gè)小精靈急速敲打著(zhù)家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)窗，讓人們來(lái)看它們那柔軟的身軀，讓我們沉醉其中。
家鄉，你是我心中的夢(mèng)，家鄉的水流進(jìn)我的心，家鄉的樹(shù)扎在我的心……家鄉，你的一切一切都會(huì )永駐我心間！
我心中的夢(mèng)作文 15
我經(jīng)常在看到有人自殺的報道后想一個(gè)問(wèn)題，這些人有面對死亡的勇氣，為什么還害怕活著(zhù)？換做是我，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)用死亡來(lái)解決問(wèn)題，我想活著(zhù)，因為我還有許多想做的事沒(méi)做，我還有夢(mèng)想沒(méi)有完成。人活著(zhù)總要有個(gè)信仰，這些人沒(méi)了夢(mèng)想，活著(zhù)像行尸走肉，確實(shí)是受罪，但最好的方法不應該是死亡，這些人多半是內心不夠強大，意志不夠堅定。
李連杰，國際功夫巨星，從小習武，因為內心的一個(gè)夢(mèng)想，他沒(méi)日沒(méi)夜的練習，付出比別人多的汗水，皇天不負有心人！他贏(yíng)得了武術(shù)比賽的冠軍，甚至還進(jìn)入了娛樂(lè )圈，在國際上大紅大紫，無(wú)人不知無(wú)人不曉，中國人的驕傲！當美國總統問(wèn)他：“你武功這么好，為什么不來(lái)給我當保鏢？”的時(shí)候，他搖頭說(shuō)：“我要保護的不是一個(gè)人，而是十三億人！”多偉大的夢(mèng)想，這是李連杰的中國夢(mèng)，在美國總統的面前，他只是一個(gè)小人物，但他的夢(mèng)想卻如此偉大！這就是中國夢(mèng)，鮮紅如血，熾熱如火！司馬遷受了腐刑，身體發(fā)膚受之父母，這刑法對他是極大的侮辱，但為了完成他和父親的.中國夢(mèng)——《史記》，他忍辱偷生，夢(mèng)想給了他對生的渴望與勇氣，他不拋棄不放棄，終于完成了他的夢(mèng)想，他說(shuō)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！彼脤�(shí)際行動(dòng)證明了他的價(jià)值，他將名垂青史，因為如此鼓舞人心的中國夢(mèng)！
項羽江邊自殺，因為他無(wú)法完成他的夢(mèng)想，他無(wú)法保護心愛(ài)的人，無(wú)法給信任他的百姓一個(gè)交代，什么都沒(méi)了，不如一死來(lái)得痛快，但是，為什么不再等一等，留得青山在，不怕沒(méi)柴燒，這么輕言放棄對嗎？沒(méi)了夢(mèng)想的人，如那在水中劃船的人失去了船帆，一時(shí)間亂了分寸，都忘了手中還有船槳，完成夢(mèng)想并不只用一條路，只要還有一絲希望，都不應該放棄！有夢(mèng)想的人，要堅定自己的夢(mèng)想，并且努力完成它，實(shí)現自己的中國夢(mèng)！作文
我心中的夢(mèng)作文 16
我有一個(gè)美好的夢(mèng)想，那就是讓遼闊的大海陪伴我，讓雪白的浪花親吻我，讓洶涌的海浪敲擊我。我向往神秘莫測的大海，我要做大海的女兒！
今年暑假，我來(lái)北京找爸爸媽媽?zhuān)麄優(yōu)榱松�，�?lái)北京工作了好幾年。我天天盼望放假，希望爸爸媽媽帶我去看大海，爸爸媽媽滿(mǎn)足了我的要求，帶我去了美麗的.海濱——北戴河！從北京到北戴河的動(dòng)車(chē)僅用了2個(gè)小時(shí)零4分鐘，就到了。下了火車(chē)，我就拉著(zhù)爸爸媽媽打車(chē)到了海邊。初見(jiàn)大海，我驚呆了。大海是那樣地神圣，那樣地遼闊，那樣地迷人，美麗的海景讓我頓時(shí)感到心曠神怡！
站在金黃細軟的沙灘上，清涼的海風(fēng)吹拂在我的臉上，旅途的疲勞頓時(shí)煙消云散。紅彤彤的太陽(yáng)照亮了沙灘，沙灘變得金燦燦的。海水湛藍，卷起雪白的泡沫，像母親的手溫柔地撫摸著(zhù)沙灘。遠處的大海，涌起一層層波浪，一上一下的，像一排排竹筏，由遠及近地沖過(guò)來(lái)。金黃色的沙灘上，沙粒被沖得一起一落，恰似一首和諧的樂(lè )章，一幅多彩的圖畫(huà)。我陶醉在大海的懷抱里，如癡如醉�！翱焯咨嫌斡救�，我們下海了！”媽媽催促說(shuō)。我高興得一蹦三跳，立即拿著(zhù)游泳圈沖向大海。
剛開(kāi)始到海里，我活蹦亂跳，快樂(lè )得像個(gè)小神仙。漸漸地海浪像一座座群峰向沙灘上涌來(lái)，我躺在泳圈里，兩條小腿拼命地向上翹，然后奮力地向后蹬，我在大海里忽上忽下，海水打在我的身上，我緊張得不知所措，還喝了一口咸咸的海水。媽媽和爸爸讓我趕快上岸，但是我不肯，因為這正是我擁抱大海，投身大海懷抱的時(shí)候，我要做大海的女兒，就要勇于搏擊，就要有戰勝困難的勇氣和信心。我和媽媽爸爸直到太陽(yáng)西斜的時(shí)候才上岸。
夕陽(yáng)西下了，浪花發(fā)怒似地咆哮而來(lái)，像是牧童追趕著(zhù)羊群回家，又像千軍萬(wàn)馬沖鋒陷陣，天邊的晚霞像火一樣燃燒著(zhù)。大海的藍與沙灘的黃對比是多么地明顯呀！彼此襯托得如此完美！站在沙灘上，眺望遠方，天與地相連，海與山相接，我徜徉在金色的沙灘上，久久不忍離去。因為我愛(ài)海，海是我心中的夢(mèng)，我是大海的女兒！
我向媽媽提出一個(gè)請求，每年放假都讓我看大海，讓我親吻海，讓我擁抱海，因為海是我心中永恒的夢(mèng)！
我心中的夢(mèng)作文 17
昨晚我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)西湖水又黑又臭，所有路人都捂住鼻子急匆匆從湖邊走過(guò)，取自西湖的自來(lái)水也散發(fā)出一股怪味，讓人窒息，我著(zhù)急地問(wèn)周?chē)娜耍海⒃趺蠢�？怎么啦？＂可沒(méi)人回答我，淚水忍不住奪眶而出，我醒了……看看周?chē)�，暗自慶幸，噢，這只是一場(chǎng)夢(mèng)！
西湖是傳說(shuō)中天上掉下的一顆明珠，清脆的鳳凰山和雄偉的玉龍山靜靜地伏在旁邊，守衛著(zhù)晶瑩碧綠的這顆明珠。西湖似乎是一切美麗故事的起點(diǎn)，湖里的每一滴水都有文化，湖水里沉積著(zhù)穿透歷史的`風(fēng)雅。西湖見(jiàn)證了許仙和白娘子游湖借傘的相識，斷橋相會(huì )的浪漫；見(jiàn)證了慧娘兒子保俶殺死魔王，讓太陽(yáng)重新露出海面的英勇，見(jiàn)證了蘇小小的愛(ài)情和秋瑾的碧血……《西湖民間故事》讓我全面地了解了杭州西湖的風(fēng)土人情和一個(gè)個(gè)不普通的故事。2011年西湖作為文化景觀(guān)列入《世界遺產(chǎn)名錄》，吸引著(zhù)越來(lái)越多的海內外游客。
西湖是一幅天然水墨畫(huà)，陽(yáng)春三月鶯飛草長(cháng)，蘇白兩堤桃柳夾岸，夏日里接天蓮碧的荷花，秋夜中浸透月光的三潭，冬雪后疏影橫斜的紅梅。不論是長(cháng)居在此的人還是匆匆過(guò)客，無(wú)不為這天下無(wú)雙的美景所傾倒！
我身為杭州人而自豪，保護好＂她＂我責無(wú)旁貸！相信十年、百年……西湖這顆明珠依然明亮——這就是我心中的夢(mèng)！
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