我心中的英雄作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的我心中的英雄作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我心中的英雄作文1
“身長(cháng)七尺五寸，兩耳垂肩，雙手過(guò)膝。且能自顧其耳，面如冠玉，唇若涂脂�！贝蠹乙黄鸩乱徊�，這段話(huà)描寫(xiě)的是誰(shuí)？沒(méi)錯，他就是一代英雄劉皇叔——劉備。
劉備一生都十分寬厚仁慈。當年曹操攻打荊州時(shí)，劉備感覺(jué)守不住，帶著(zhù)軍隊準備逃離荊州。老百姓聽(tīng)到這個(gè)消息，便急急忙忙的跑去請求劉備帶著(zhù)他們一起走。劉備在自己仁慈之心的驅使下，便答應了老百姓的請求，他與諸葛亮、張飛、關(guān)羽、趙云等人一起指揮軍隊和老百姓們快速撤退。一個(gè)人為百姓著(zhù)想，以寬厚仁德取得人心，難道不足以論英雄嗎？
劉備不僅仁慈，還不輕信謠言。當年劉備見(jiàn)劉表十分喜歡他的座騎，便忍痛割?lèi)?ài)把心愛(ài)的座騎的盧馬送給了劉表，并對劉表說(shuō)：“這是孫武的馬�！眲⒈眚T著(zhù)馬在城里四處走動(dòng)，突然一位白發(fā)蒼蒼的老人從人群中擠出對劉表說(shuō)：“這的盧馬是會(huì )害主的，是一匹兇馬。當時(shí)孫武就是因為兵敗而被殺死的�！眲⒈砺�(tīng)后認為劉備是想借的盧馬來(lái)謀害自己，便將的盧馬還給了劉備。事后有人將這件事告訴了劉備，而劉備不信，道：“生死有命，與馬何干！”
后來(lái)劉備被追殺到懸崖邊，懸崖下是滾滾奔流的潭溪。的盧馬便停在那里一動(dòng)不動(dòng)。劉備說(shuō)道：“的盧的盧，今日妨吾�！苯Y果剛說(shuō)完，的盧馬便長(cháng)嘯一聲，一躍而起，唰地一下跳過(guò)對岸，載著(zhù)劉備平安逃脫。
劉備他既寬厚仁慈又不聽(tīng)信謠言，這不正是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導者應具有的品質(zhì)嗎？劉備的仁慈之心，劉備的疑人不用、用人不疑，就像黑暗夜空中明亮的啟明星，光芒看起來(lái)微弱，但卻給人光明和希望。
劉備��！好想哪天可以在夢(mèng)中與你相見(jiàn)，向你吐露真言：無(wú)論時(shí)代如何變遷，你的品格，你的風(fēng)范，都讓我敬仰萬(wàn)分，你是我心目中永遠的英雄！
我心中的英雄作文2
在當今這個(gè)文明社會(huì )中，“英雄”這個(gè)詞語(yǔ)已經(jīng)廣泛流傳。
在人們心目中，只有有著(zhù)偉大事跡的人，才可被認可為是人們心中的英雄，是真正的英雄�？晌覅s認為，英雄，不一定要經(jīng)歷過(guò)與風(fēng)雨，水火的激烈拼搏；也不是一定要在困難面前做出生與死的抉擇；有些人，不求有一天能被人們稱(chēng)為英雄，只是在默默無(wú)聞的做著(zhù)平凡而又偉大的事情。
我所說(shuō)的這位英雄，沒(méi)有那么多偉大的事跡，也不是那么眾人皆知，但他在我心中，永遠是英雄。
他——一個(gè)平凡的人，無(wú)論什么時(shí)候，在他的臉上，總洋溢著(zhù)開(kāi)心幸福的笑容。
小時(shí)候，我總喜歡依偎在他的肩膀上。我總認為，那寬厚的肩膀是那樣的舒適，那樣的安全。它可以使我不受一點(diǎn)傷害。仿佛，那就是我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的港灣。所以，我天真的以為，那個(gè)肩膀，只承載著(zhù)我。
時(shí)間像流星劃過(guò)長(cháng)空，轉瞬間，我已長(cháng)大，無(wú)意間，我發(fā)現了原來(lái)他那烏黑的頭發(fā)中，夾雜著(zhù)許晶瑩的發(fā)絲。臉上更是多了幾道歲月留下的痕跡。
我時(shí)�？匆�(jiàn)他站在窗邊，凝視著(zhù)眼前的一切，時(shí)不時(shí)地發(fā)出幾聲長(cháng)嘆。我似乎也從這長(cháng)嘆聲中明白了什么……原來(lái)，他的肩上還有家庭，還有事業(yè)，還有朋友，還有兄弟，還有生養他的父母。
近年來(lái)，家中大大小小的事層出不窮。在單位，上好幾天班，吃不好，睡不好，好不容易做幾個(gè)小時(shí)火車(chē)回到家，待不了一天又得做幾個(gè)小時(shí)火車(chē)回去。爺爺心臟不好，老生病，我又總拿他當出氣筒，什么不愉快都撒在他身上，卻從不考慮他的感受。盡管再煩再累他都以笑待人，從不將自己的負擔強加在別人身上。就這樣，他沒(méi)有半句怨言，默默地挑起這些負擔，用自己寬厚的臂膀，支撐起了這個(gè)家。無(wú)論誰(shuí)的怨言，他為了讓別人痛快，寧可自己難受。他心中有多少苦，有多少黑色，只有他自己才知道，只有用他的淚水，才能將這一片片黑色的陰云漸漸沖散。
他——就是我的父親。他平凡而又偉大，以一顆赤誠的心對待每一個(gè)人，用那寬厚的肩膀挑起一切。他——才是真正的英雄！
我心中的英雄作文3
英雄，人人都能擁有的稱(chēng)號。但，成為英雄，前提是不畏苦難，不向困難低頭。人人都有英雄的一面，我心中的英雄就是——我的媽媽。
媽媽?zhuān)彩悄赣H，神圣而偉大，每每到了自己的生日，小壽星的母親就十分值得驕傲，自豪，值得夸獎。正所謂“自己的生日便是母親的苦難日”。
成為媽媽?zhuān)偷扔趽鹆素熑�，擔起的是養育孩子，打掃房間，洗衣做飯，保護家的完整，這一系列不得反抗而必須承擔的責任。懷自己時(shí)，每日挺著(zhù)大肚子，走在路上，就像肩挑六斤的重擔，睡覺(jué)時(shí)也不能放下，那是一段多么痛苦的日子！但媽媽忍下來(lái)了。生我那天，媽媽咬緊牙關(guān)，獨自一個(gè)人經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦把我生下來(lái)，我咽咽啼哭，擾得母親不得安寧，熬出了黑眼圈。
漸漸地我長(cháng)大了，媽媽開(kāi)始上班了。中午雖可以休息，可媽媽把休息的時(shí)間放在了班上和家之間的路上。慢慢變得腰酸背痛。到了家就做飯，做完飯用十分鐘吃晚飯，立馬走人，再次高速行駛在上班的路上，就這時(shí)間也不夠用呀！每個(gè)寒假、暑假，都是我自己過(guò)，沒(méi)有手機時(shí)，只能自己一個(gè)人在家，度過(guò)一個(gè)生日，但得到這樣的日子我已心滿(mǎn)意足，媽媽也不容易。
到了五年級，實(shí)在不能這樣下去了，學(xué)習需要管，媽媽就換成了倒班，上完夜班后睡一天都緩不過(guò)來(lái)，更別說(shuō)只睡半天就可以了。慢慢地，家里又要給新房子貸款，金融問(wèn)題出現，對建造一竅不通的媽媽不得不報考一級建造師掙錢(qián)。四本書(shū)，幾個(gè)月學(xué)完，兩年考過(guò)，才能得到每月兩千元的工資。沒(méi)有老師教，只能自學(xué)，負擔就更重了。白班看，夜班看，休息看，還要做家務(wù)。這可是一般人所能做不到的，媽媽卻做到了。
英雄，不一定必須有英雄事跡才能辦成，母親，就是最偉大的英雄，生我，養我，育我，為賢妻良母，挑起家庭的重擔。
我心中的英雄——母親也。
我心中的英雄作文4
劉邦，歷史上第一位由平民而成為一代明帝的人。他廣開(kāi)言路，一心只為天下太平，百姓幸福。他沒(méi)有項羽的三萬(wàn)鐵騎，沒(méi)有項羽的家世好，更沒(méi)有項羽的一身武功，但是他有堅定的信念。
劉邦與項羽最大的區別就是：劉邦善于提拔人才，知人善任。而項羽剛愎自用，目中無(wú)人。我看不起項羽，因為項羽在鴻門(mén)宴上本可以殺了劉邦，可是他卻感情用事，婦人之仁，絲毫沒(méi)有男子應有的堅決果斷，難怪亞夫失望地說(shuō)道：豎子不足以為謀。真是一失足成千古恨��！試想，如果項羽當時(shí)聽(tīng)了劉邦的話(huà)，也不至于眼睜睜地看著(zhù)自己的寵姬自刎，而自己最后也不得不自刎于江邊。而項羽最后的自刎行為，更加讓我看不起他。如果他是一個(gè)真正的英雄，就應該知道，勝敗乃兵家常事，一次小小的失敗算得了什么？劉邦失敗了多少次，又卷土再來(lái)了多少次？失敗算什么？只要最初的信念還在，照樣可以笑到最后！
我佩服劉邦，佩服他的用人不疑疑人不用；佩服他的智慧與謀略，更佩服他的鍥而不舍。在項羽邀請他去赴宴時(shí)，他又何嘗不知項羽實(shí)則是要他性命，可是他更知道如果他不去赴宴，那么必定會(huì )落人話(huà)柄，雙方一旦開(kāi)戰，到時(shí)候受苦的是誰(shuí)，還不是千千萬(wàn)萬(wàn)的老百姓？劉邦深知這一點(diǎn)，所以他冒著(zhù)自己被殺的危險去赴了宴，只為百姓安寧。
從古至今，成者為王，敗者為寇。項羽不善于治理國家，剛愎自用，百姓怨聲載道，苦不堪言。項羽無(wú)法為百姓謀福，劉邦取而代之，有何錯？
劉邦的勝利，項羽的失敗，正好印證了一句話(huà)：得民心者得天下。項羽犯了帝王最忌諱的一個(gè)錯誤，他總是想著(zhù)以武力來(lái)征服天下，卻沒(méi)有想到，戰略也是很重要的��！
劉邦，我佩服你，你是我心目中真正的英雄！
我心中的英雄作文5
那是一個(gè)夏日，陽(yáng)光靜靜地灑在教室黑板上，黑板前的老師瞪著(zhù)眼，看著(zhù)那群在臺下沉默不語(yǔ)的學(xué)生，學(xué)生之間站著(zhù)一個(gè)人，身材瘦弱，但卻像個(gè)英雄。
自打三四年級開(kāi)始，有一些學(xué)生憑借老師給予的權利與信任，或是所謂的“兄弟關(guān)系”，開(kāi)始辦“黑色通行證”。這種事情，班級里自然會(huì )有人看不下去，但卻在絕對的權利面前，一個(gè)個(gè)軟的像柿子，沒(méi)一個(gè)敢吱聲。
一次，兩個(gè)有權有勢的學(xué)生，因為一些爭執而打了架，事情鬧大了，驚動(dòng)了老師。老師開(kāi)班會(huì )，神情嚴肅，讓學(xué)生勇敢的檢舉揭發(fā)。這些事，班級里很多人是知道的，但生怕這臟水，沾了自己的身，惹了不必要的麻煩，到時(shí)候，活受罪的還是自己。班級里死一樣寂靜，我以著(zhù)一個(gè)旁觀(guān)者的身份，心里正想呢：看來(lái)，邪又要勝正了，哎。班級里其他人的眼中，要么閃著(zhù)屈服的怒火，要么閃著(zhù)逃避似的惋惜。難道就真沒(méi)有一個(gè)人可以主持正義嗎？難道，就這樣屈服一輩子嗎？那幾個(gè)犯事的人都得意地快笑出來(lái)了，有幾個(gè)甚至都沒(méi)控制住，發(fā)出了哼哼的聲音。就在這時(shí)！一只手舉起來(lái)了，也就是在這時(shí)，好似千千萬(wàn)雙眼睛，都死死地盯著(zhù)這救命的稻草。那是雙怎么樣的手呀，他救一班人于水深火熱之中，擦起了希望的火光，必將燎原。那只手高高地舉著(zhù)，我通過(guò)光的反射，清晰的看見(jiàn)那手心上的汗珠，他到底是經(jīng)過(guò)了多大的心理斗爭呀，他的眼睛透著(zhù)堅定，骨子里流淌著(zhù)熱血，氣息中帶有一絲剛正。他激動(dòng)向老師說(shuō)出了實(shí)情，老師反問(wèn)我們，真的是這樣嗎？沒(méi)有人吱聲，那個(gè)之前舉手的人，看著(zhù)我們，眼神中分明多了幾絲懇求�！笆�，老師�！币粋�(gè)微弱的聲音響起了，“是�！庇忠粋�(gè)聲音響起了，聲音漸漸多了起來(lái)，最后越來(lái)越多，大家一起喊，之前舉手的人笑了，而相反，那幾個(gè)犯了事的人，早就嚇的臉色蒼白，想必他們應該好好想一想，如何在老師的板子下，尋得一個(gè)求饒的理由。
如今，我已小學(xué)畢業(yè)，每當我想起那個(gè)人，總是不由自主的感動(dòng)，他就像那擎天的青松，更是我心中的英雄。
我心中的英雄作文6
在歷史的長(cháng)河中，有千千萬(wàn)萬(wàn)的大英雄，可在我心中，始終覺(jué)得諸葛亮才是大英雄。諸葛亮面如冠玉、身高八尺、頭戴綸巾、手持羽扇、上知天文、下知地理。他的英雄氣質(zhì)始終讓我崇拜不已。
諸葛亮足智多謀，想必每一位小學(xué)生都知道《三國演義》中的草船借箭吧！里面的周瑜心胸狹窄、妒忌諸葛亮的才能，便讓他在十天之內造好十萬(wàn)支箭。這就是一件不可能完成的事情，可諸葛亮自信的對周瑜說(shuō)：“我只要三天，我立下軍令狀,三天造不好，我甘愿受罰�！边@番話(huà)令周瑜大吃一驚，諸葛亮向魯肅私自撥了20條快船，并用鐵鏈子拴住，每條船上放30多個(gè)草靶子等。在第二天三更的時(shí)候，諸葛亮擂鼓吶喊，曹軍看不清虛實(shí)，便朝水中放箭。不一會(huì )兒，船上插滿(mǎn)了寫(xiě)著(zhù)曹字的'箭�；厝ズ�，周瑜自嘆不如諸葛亮。
諸葛亮還是一個(gè)有情有義的人。周瑜死后，諸葛亮親自將給周瑜的祭品擺到周瑜的陵墓前，親自奠酒，還跪在地上朗讀祭文，讀完了又伏在地上，大聲痛哭，淚如泉涌，哀痛不已。魯肅看見(jiàn)諸葛亮哭得如此悲傷，說(shuō)到：“諸葛亮情深意厚，反而是周瑜心胸狹窄，把自己給氣死了�！�
諸葛亮還是一位軍事人才。孫權想要從劉備那里取回荊州，孫權想用“招親扣人質(zhì)”，借此要回荊州。諸葛亮向劉備提出了三個(gè)錦囊。第一個(gè)是：把定親的消息散布出去，取得人心，借此取得了孫尚香。第二個(gè)是：當劉備樂(lè )不思蜀時(shí)，誤傳曹操要去荊州，劉備以“祭祖”回家。第三個(gè)是：當追兵趕到，劉備打感情牌，取得夫人孫尚香的援助，順利回到荊州。諸葛亮聰智，獲得天下大勢，運籌帷幄。
諸葛亮的淵博知識讓人敬佩不已，能體現出他聰明機智的故事還有很多很多。他就是我心目中的英雄！
我心中的英雄作文7
我敬佩那面對元朝高官誘惑、誓死不降的文天祥，我敬佩那精忠報國、抗金英雄岳飛，我敬佩那彈盡糧絕、堅持抗日的英雄楊靖宇，我敬佩那……他們都是中華民族偉大的英雄，都值得我們敬佩。但是，我心中的英雄還有他們——父母、老師、同學(xué)。
我的父母
我的父母像一棵大樹(shù)，我生活在樹(shù)蔭下，他們給我生命，給我溫暖。每次上完課回家，我都迎來(lái)他們溫馨的懷抱和關(guān)心的問(wèn)候。我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，他們從不忘記陪在我身邊。每天早上，他們從不忘記給我買(mǎi)來(lái)豐盛的早餐，給我的身體加足營(yíng)養。他們每天起早貪黑地掙錢(qián)，只為供我讀書(shū)，卻毫不在乎頭上又增添了一根根銀絲。十二年，四千多個(gè)日日夜夜，他們不斷地為我付出，從來(lái)沒(méi)有半句抱怨，他們只希望，我將來(lái)能有出息。他們，就是我心中的英雄！
我的老師
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@兩句詩(shī)寫(xiě)出了老師的美德。上課時(shí)，他們盡自己所能，將知識毫無(wú)保留地傳授給我們。下課時(shí)，他們總是為我們耐心地講解我們不懂的題，一遍又一遍，直到我們理解為止。晚上，他們還要在燈光下為我們備課，認真地為我們批改作業(yè)。他們不求收獲多少報酬，只是為了讓我們將來(lái)能有出息。他們任勞任怨，默默無(wú)聞。他們，就是我心中的英雄！
我的同學(xué)
同學(xué)們之間發(fā)生的事情，多如繁星，每一件事都讓我感到快樂(lè )。每當我考試考差時(shí)，他們都第一時(shí)間安慰我。每當我比賽獲獎時(shí)，他們都第一時(shí)間祝賀我。上課時(shí)，我們一起討論問(wèn)題；下課時(shí)，我們一起玩耍嬉戲。我們從不保留自己的想法，只把快樂(lè )的種子播撒。我的同學(xué)們個(gè)個(gè)都善解人意，都能與我同甘共苦。他們，就是我心中的英雄。
中華民族的偉大英雄在我心中指引著(zhù)我前進(jìn)，生活中照顧我的父母，學(xué)習上教育我的老師，和我一起學(xué)習的同學(xué)，他們也都是我心中的英雄。因為有了你們，我的成長(cháng)道路上，所有的困難都將被我踩在腳下！
我心中的英雄作文8
每個(gè)人心目中都有一個(gè)偉大的英雄，而我心目中的英雄是老師。
老師是蠟燭默默的燃燒自己，毫無(wú)怨言，每天起早貪黑，在伸手不見(jiàn)五指的深夜里，開(kāi)一盞小臺燈，默默的批改作業(yè)。
老師就像母親，教給我們知識，還給予我們無(wú)私的愛(ài)。有一次，我肚子痛，我沒(méi)有告訴老師但老師似乎察覺(jué)到我有些不對勁，問(wèn)我：“你有哪里不舒服嗎？”“我肚子痛”我說(shuō)，老師二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就帶我去醫院了，也立即聯(lián)系了我爸爸，爸爸趕來(lái)后，老師交待說(shuō)：“看完醫生，下午在家好好休息吧�！碑敃r(shí)，我心底莫名的涌起一股暖流，心里暖暖的，感覺(jué)肚子都不像剛才那么痛了。
老師如春蠶，總是孜孜不倦的吐絲結繭，記得有一次，中午放學(xué)時(shí)爸爸到學(xué)校接我，然而我們卻還被老師留在教室里補習那些被我們丟三落四沒(méi)有記住的數學(xué)公式，老師給我們講解黑板上那滿(mǎn)滿(mǎn)的數學(xué)應用題，讓爸爸在教室的走廊里整整等了我一個(gè)小時(shí)，事后爸爸也對我們的老師由衷的稱(chēng)贊，說(shuō)：“你們老師真的不一般，你要認真聽(tīng)講，努力學(xué)習，不要辜負了老師對你們的這份辛苦付出�！蔽以谝槐緯�(shū)上看到，有一位老師正在給學(xué)生上課，突然大地搖搖晃晃，樓房搖搖欲墜，老師迅速把電源關(guān)掉，讓同學(xué)們快而有序的逃離，可是最后有兩個(gè)同學(xué)卡在了門(mén)口，老師一把拉住兩個(gè)同學(xué)，把他們護在身下，原本老師是離門(mén)口最近，是可以第一個(gè)從門(mén)口出去的，可最后她選擇了留在教室里，當人們發(fā)現老師時(shí)，她如雄鷹一樣護著(zhù)學(xué)生，學(xué)生活著(zhù)，可老師的腦袋卻永遠的凹了下去。
老師是蠟燭，是春蠶，更是我心目中的英雄。
我心中的英雄作文9
雖然我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雷鋒，但是他的事跡卻早已在我心中。媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事：雷鋒叔叔幫一位大嫂買(mǎi)火車(chē)票；幫一位老奶奶送回家；幫同班戰士洗衣服……總之，他的事跡讓我感動(dòng)。
我心中的英雄雷鋒由于從小家境貧窮，嘗遍了酸甜苦辣，因此雷鋒從小立志為人民服務(wù)。在我聽(tīng)媽媽講雷鋒做過(guò)的好事中，有二件事讓我記憶猶新：第一件事是雷鋒在一次外出到沈陽(yáng)火車(chē)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍著(zhù)一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看望丈夫，不小心把車(chē)票和錢(qián)都丟了，雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張票硬塞到大嫂手里，大嫂含著(zhù)淚問(wèn)：“大兄弟，你叫什么名字？住在哪里？”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，住在中國�！钡诙抢卒h幫一位老奶奶送回家的事。有一天，下著(zhù)大雨，雷鋒正要回部隊，可是他看見(jiàn)路邊有個(gè)老奶奶站在雨中，很無(wú)助的樣子，雷鋒想：這位老奶奶肯定是遇上困難了。他走到老奶奶身邊，問(wèn)她：“老奶奶，你怎么這里站著(zhù)？怎么不回家��？”老奶奶說(shuō)：“我忘記了回家的路！”雷鋒問(wèn)老奶奶住在哪里，老奶奶只記得她所在村子的名字。雷鋒脫下雨衣給老奶奶穿上，帶著(zhù)老奶奶一路走一路問(wèn)把她送回了家，可是自己因為淋雨凍得感冒了！像這樣的好事，雷鋒做的不計其數，這是多么可貴的精神��！
雷鋒就這樣全心全意地為人民做好事，難怪人們一見(jiàn)到為人民做好事的人就想起雷鋒。正如人們所流傳的那樣：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！崩卒h，一個(gè)偉大的名字，在我的心中閃爍著(zhù)不滅的光輝，他把自己寶貴的青春毫無(wú)保留地獻給了黨，獻給了人民，他是人民的好兒子。雷鋒就是我心中的英雄
我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，要向雷鋒同志學(xué)習，繼承雷鋒助人為樂(lè )的高貴品質(zhì)，在學(xué)習和生活中要盡自己所能幫助別人，為黨為人民作出更大的貢獻！
我心中的英雄作文10
暑假里，我看了《烈火英雄》這部電影，影片特別震撼人心。
影片一開(kāi)始，因為一次失誤導致消防隊員孫崗犧牲了，隊長(cháng)江立偉被調出原消防總隊，到鄉下的小單位了，整天做著(zhù)雞毛蒜皮的小事。
江立偉有個(gè)兒子叫江淼。一次校園運動(dòng)會(huì )上，江淼向同學(xué)介紹自己爸爸時(shí)。被同學(xué)嘲笑江淼爸爸是殺人犯，江淼很生氣，推了同學(xué)。同學(xué)的爸爸一看兒子受欺負了動(dòng)手打了江淼，江立偉又和同學(xué)的爸爸起了沖突。在爸爸媽媽把江淼抱到一邊說(shuō)話(huà)的時(shí)候。江立偉收到了濱海城市石油碼頭的管道爆炸消息……
慌亂的市民四處逃竄，一輛輛消防車(chē)卻逆向沖進(jìn)火海。泄露的原油隨時(shí)可能引爆臨近的油罐，火災不斷升級，爆炸接連發(fā)生。然而這還都不是最恐怖的，離火場(chǎng)不遠的危險化工廠(chǎng)，一但爆炸會(huì )威脅全市人民的生命。全市所有消防隊員用自己的生命捍衛著(zhù)城市。
徐小斌從拍婚紗照現場(chǎng)趕過(guò)來(lái)，為了讓消防員有足夠的水去滅火，給遠程供水機器清除垃圾而死；鄭志，因為還有三個(gè)月就退伍了，可他為了救特勤一隊的所有隊員犧牲了；江淼的爸爸江立偉，為了不讓所有原油進(jìn)入A01號罐，自己主動(dòng)進(jìn)入火場(chǎng)手動(dòng)關(guān)閉閥門(mén)，犧牲之前用A01號罐上的梯子把隊友送了出去，他想再見(jiàn)一次自己的孩子都沒(méi)有機會(huì )。
那些所有在火場(chǎng)一線(xiàn)的，不管犧牲的還是活著(zhù)的都是我們心中的英雄，而我認為影片中不但犧牲的人是英雄，江淼的媽媽也是英雄，一對送江淼去醫院的老爺爺老奶奶也是英雄。
我們身邊也有許多英雄：一整夜在路上清理積雪的工人是英雄；為搶救病危的人而幾天幾夜不眠的醫生是英雄；春節期間在各個(gè)崗位上值班的人是英雄……
向英雄們致敬！向英雄們學(xué)習！
我心中的英雄作文11
我心中的英雄是一個(gè)既柔弱又美麗的小女孩。她和我們一樣大，她很瘦弱，眼睛大大的，臉尖尖的，她在殘奧會(huì )上出現過(guò)，我想我剛介紹到這里，大家就知道了吧？她就是我們的芭蕾公主——李月。
11歲的李月來(lái)自北川縣曲山小學(xué)，她很喜歡跳舞和畫(huà)畫(huà)，李月的夢(mèng)想就是長(cháng)大了成為一名舞蹈家。但是在5月12日，一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震，把李月壓在了廢墟中，是跳舞的夢(mèng)想支撐著(zhù)李月在廢墟下度過(guò)了70多個(gè)小時(shí)。5月15日上午，為了挽救快要失去生命的李月，救援人員在無(wú)奈之下，做出了給她截肢的決定，在廢墟里的時(shí)候，李月睜開(kāi)大大的眼睛問(wèn)救援人員：“我是不是很勇敢？”經(jīng)過(guò)一場(chǎng)艱苦的生命接力，這個(gè)頑強的小女孩挺了過(guò)來(lái)。在醫院里，他對親人說(shuō)的第一句話(huà)就是：“我身邊的同學(xué)們都不在了，我很想她們！”當時(shí)李月美麗的臉龐沾滿(mǎn)了鮮血和灰塵，但是在我眼中她是那么陽(yáng)光、高貴。災難奪走了她的左腿，卻沒(méi)有奪走她成長(cháng)中的信念，就是對舞蹈永不言棄的追逐。李月的刻苦努力讓她登上了殘奧會(huì )這個(gè)大舞臺。
在殘奧會(huì )上，李月的表演更是讓人難以忘記。隨著(zhù)音樂(lè )的響起，身著(zhù)芭蕾裙像個(gè)小公主一樣的她，坐在輪椅上，穿著(zhù)粉色的芭蕾裙，她用手臂代替足尖，輕點(diǎn)節奏、曼妙而舞。當“芭蕾王子”呂萌將她從輪椅上托起，舉過(guò)肩頭時(shí)，她仰望夜空，蹬直了右腳。手拿著(zhù)紅色芭蕾舞鞋的小姑娘就出現在了9月6日晚上“鳥(niǎo)巢”的聚光燈下，李月的舞蹈就像天鵝般打動(dòng)人們的心靈，雖然她失去了一條腿，但她的舞姿仍然撼人之心，這告訴了我們一個(gè)不被災難嚇倒的小女孩的頑強意志，讓我們發(fā)自?xún)刃牡臑樗恼�，李月，你是好樣的！同時(shí)我想李月登上殘奧會(huì )，她在背后付出的努力會(huì )是巨大的。我知道，她是為自己的夢(mèng)想而舞，為北川的父老鄉親們而舞，為自己受難的同學(xué)而舞，為祖國明天的希望而舞……
我心中的英雄作文12
說(shuō)到英雄，我相信首先出現在各位腦海中的，大概是岳飛、李廣、衛青、霍去并董存瑞、黃繼光、趙一曼，甚至還有鋼鐵俠、超人之流。他們當然是英雄，但我想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題：在董存瑞炸碉堡，在岳飛打勝仗，在超人拯救世界的前一秒，他們到底是不是英雄？英雄是因為事跡而為英雄的嗎？我想此時(shí)人們便躊躇了。
這正暴露了人們對英雄普遍的誤解，人們要求證據，而證據越極端越好，越不可si議判出了問(wèn)題。
那么英雄是什么？我認為，英雄是有堅定信仰的人。并且除此之外，英雄不應被加以任何別的標準。讓岳飛、李廣一眾名將馳騁疆場(chǎng)的，不是勝利，而是為國盡忠的信仰。讓中國的醫護人員與志愿者們奔赴一線(xiàn)的，不是他們有多懂這種病毒，而是救濟蒼生，為人奉獻的信仰。讓哥白尼、布魯諾在巨大的迫害下傳播科學(xué)的，不是因為他們洞悉了宇宙的奧秘，而是對于事實(shí)與真相的信仰。有了這些信仰，才有了英雄。
而進(jìn)一步地，我想說(shuō)每一個(gè)人都有成為英雄的可能，而且應當努力地做一名英雄。而這些可以從一些小處著(zhù)手。首先是在看待英雄的時(shí)候多關(guān)注他的品質(zhì)，比如看蘇武傳的時(shí)候，不要一味關(guān)注他的嘗試自殺，險些餓死，牧羊十九年，而要關(guān)注他從始至終保留了一個(gè)做為中國使者的尊嚴。其次是在生活里建立起自己的原則，像集體利益至上、奉獻精神至上、永遠誠實(shí)、永遠顧及他人等等，不必求多，甚至一條就夠了，比如雷峰做為工人的楷模，在短短一生中，就是信奉一種“螺絲釘精神”而成為一個(gè)平民英雄。最后就是要一以貫之，看似很難，但其實(shí)不然，誰(shuí)沒(méi)有個(gè)一以貫之的“道”呢？就連歷代的權奸污吏都有一個(gè)原則：權力與利益至上，一以貫之本身不難，把一種美好的信仰一以貫之，才是重點(diǎn)。
最后我想說(shuō)，糾正對英雄的誤解，是一個(gè)人成為英雄的第一步，而且一個(gè)想要成為英雄的人，終將成為一名英雄。
我心中的英雄作文13
英雄是什么，英雄是你有困難時(shí)出現在你身邊；你有危難時(shí)會(huì )把你救出火海；英雄是天空中那顆閃亮的明星，閃閃發(fā)光。
每個(gè)人的心目中都會(huì )有一個(gè)英雄，有像科學(xué)家、警察、消防員等等，而我心目中的英雄從那一次起就徹底改變了。
以前我總會(huì )把爸爸當做是我的英雄，因為不管發(fā)生了什么事清爸爸總會(huì )出現在我的身邊來(lái)幫助我指導我，成為我的榜樣。那次，我去醫院開(kāi)藥，碰巧遇到了醫生正在救人，那時(shí)發(fā)生了一起連環(huán)車(chē)禍，有許多的人都被撞成了重傷，醫生們都忙不過(guò)來(lái)，一個(gè)個(gè)的滿(mǎn)頭大汗，他們盡力地搶救任何一個(gè)人，盡管自己的力氣已經(jīng)用盡了，他們還是不放棄。當我看到醫生為病人們奮力奔跑滿(mǎn)頭大汗的樣子時(shí)，我的心里充滿(mǎn)了敬佩，醫生是那么的偉大，也就從那以后，醫生便成了我心目中的英雄。
醫生這個(gè)職位很偉大，哪次如果你吧一個(gè)病人治嚴重，他的家屬還會(huì )來(lái)找你算賬，盡管是這樣，每個(gè)醫生也還是會(huì )一句話(huà)也不說(shuō)，盡力做好自己的工作。每當有病人進(jìn)醫院的時(shí)候，即使醫生還在吃午飯，即使醫生還在休息，他也會(huì )立馬站起身來(lái)，立馬放下手中的碗筷，挺直了身軀，以最快的速度趕到病人的身邊為病人診治。一年之中，醫生休息的時(shí)間并沒(méi)有多少，過(guò)節沒(méi)有特殊情況也不能放假，每天做幾個(gè)小時(shí)手術(shù)看幾個(gè)病人后很快又到了晚上，有時(shí)接到急診電話(huà)還要立刻趕回醫院，每天反反復復的，為自己的病人盡到最大的責任。
沒(méi)錯，我心目中的英雄就是這個(gè)偉大而平凡的職業(yè)，他們一生當中救了多少條生命，救了多少個(gè)家庭，如果沒(méi)有他們的付出也不會(huì )有我們的健康身體，我們?yōu)樗麄冎戮础?/p>
我心中的英雄作文14
最近，我懷著(zhù)強烈的好奇心一口氣讀完了《四十八個(gè)腳趾》這本書(shū)，書(shū)中的一個(gè)又一個(gè)懸念和謎團像神奇的磁石一般吸引著(zhù)我，使我仿佛身臨其境。讀完這本書(shū)我就好像和主人公一起完成了一次探險之旅。
拿到這本書(shū)的時(shí)候，我就想象著(zhù)有四十八個(gè)腳趾的東西到底是一個(gè)什么樣的怪物呢?原來(lái)書(shū)中講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)八歲男孩——青子一家生活在一個(gè)沙漠小鎮里。一年前，載著(zhù)母親的車(chē)子被風(fēng)沙掩埋，車(chē)上的人都離奇失蹤。直到家里來(lái)了一個(gè)長(cháng)著(zhù)四十八個(gè)腳趾的大怪物，它讓青子叫它媽媽。第二天，整個(gè)小鎮只剩下青子和沙棗兩個(gè)孩子，他們慢慢揭開(kāi)了一個(gè)天大的秘密——來(lái)自外星的星蟲(chóng)妄圖統治小鎮乃至整個(gè)地球。他們憑借自己的機智和勇敢打敗了星蟲(chóng)，但那些變成怪物的親人永遠也回不來(lái)了。
書(shū)中我印象最深刻的場(chǎng)面是：一覺(jué)醒來(lái)，當死寂凄涼的小鎮上只剩下青子一個(gè)人的時(shí)候，孤伶伶的青子不是像我一樣膽小如鼠，而是咬住嘴唇不讓自己哭，克制住了悲傷和害怕，心里想著(zhù)要堅強、勇敢地去面對一切。我想如果換了我，肯定會(huì )掉眼淚，哭鼻子，驚恐得不知所措，更不要說(shuō)打電話(huà)報警了。想想自己平時(shí)一個(gè)人不敢晚上出門(mén)，一個(gè)人不敢夜晚獨自睡覺(jué)(非要媽媽陪)，甚至大白天在路上突然竄出一只貓我都心跳加速，緊張得要命，和堅強勇敢的青子相比，此時(shí)的我真感到羞愧萬(wàn)分。
書(shū)中最讓我對青子佩服得五腑投地的場(chǎng)面是：手無(wú)寸鐵的青子和他的同學(xué)沙棗一起打敗了兇惡無(wú)比的老星蟲(chóng)。這個(gè)場(chǎng)面使我懂得了在遇到困難的時(shí)候，不要怛怯，不要畏縮，要用自己的智慧和勇氣去戰勝它。一個(gè)怪物，即使它的外表再強大，只要我們善于發(fā)現他的弱點(diǎn)，它就會(huì )像紙老虎一樣原形畢露，一敗涂地。
一個(gè)機智勇敢的青子，一個(gè)堅強鎮定的青子，一個(gè)戰勝困難的青子，我喜歡你，佩服你，學(xué)習你，贊美你。你是我心中永遠的英雄。
我心中的英雄作文15
在2008年的5月12日的這一天，大地震發(fā)生了，只見(jiàn)到處是一片廢墟。在地震中，鄭小鵬哥哥表現的十分出色。
鄭小鵬同大家一起跑到操場(chǎng)上。他突然想起校園里還有很多的老師和同學(xué)們沒(méi)有出來(lái)，于是，他又往回跑去。他掀開(kāi)一塊塊水泥板，救出了一個(gè)個(gè)同學(xué)······
突然，鄭小鵬聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)微弱的聲音“誰(shuí)來(lái)救救我！”他小心翼翼地掀開(kāi)水泥板，只看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)渾身是血，動(dòng)彈不得。他大聲喊到：“快來(lái)救人啊，這里有人還活著(zhù)！”大家都來(lái)了，想掀開(kāi)壓在他身上的水泥板，可是最下面的怎么也掀不開(kāi)，因為被鋼筋連在一起了。此時(shí)此刻，他能做的就是鼓勵他、安慰他了。最后，受傷者終于被救出來(lái)了，但是因為傷勢太重，最終離開(kāi)了人世。鄭小鵬忍不住嚎啕大哭起來(lái)。
鄭小鵬哥哥在危急時(shí)刻不顧危險地救人的精神太值得我們學(xué)習了。他是我心中的英雄，我永遠忘不了他！
家一起跑到操場(chǎng)上。他突然想起校園里還有很多的老師和同學(xué)們沒(méi)有出來(lái)，于是，他又往回跑去。他掀開(kāi)一塊塊水泥板，救出了一個(gè)個(gè)同學(xué)······
突然，鄭小鵬聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)微弱的聲音“誰(shuí)來(lái)救救我！”他小心翼翼地掀開(kāi)水泥板，只看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)渾身是血，動(dòng)彈不得。他大聲喊到：“快來(lái)救人啊，這里有人還活著(zhù)！”大家都來(lái)了，想掀開(kāi)壓在他身上的水泥板，可是最下面的怎么也掀不開(kāi)，因為被鋼筋連在一起了。此時(shí)此刻，他能做的就是鼓勵他、安慰他了。最后，受傷者終于被救出來(lái)了，但是因為傷勢太重，最終離開(kāi)了人世。鄭小鵬忍不住嚎啕大哭起來(lái)。
鄭小鵬哥哥在危急時(shí)刻不顧危險地救人的精神太值得我們學(xué)習了。他是我心中的英雄，我永遠忘不了他！
【我心中的英雄作文】相關(guān)文章：
我心中的英雄的作文04-08
我心中的英雄-精選作文12-13
我心中的英雄作文05-23
我心中的英雄作文05-10
我心中的英雄06-22
我心中的英雄01-30
我心中的英雄雷鋒作文03-18
我心中的英雄是媽媽作文06-11
我心中的英雄趙云作文04-08