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我心中的英雄人物作文（通用63篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我心中的英雄人物作文（通用63篇），歡迎大家分享。
我心中的英雄人物作文 篇1
我最敬佩的英雄是文天祥。他是一個(gè)杰出的民族英雄，軍事家，愛(ài)國詩(shī)人和政治家。他的名篇有《正氣歌》、《過(guò)零丁洋》等。
最令人敬佩的是，文天祥為了國家變賣(mài)了家產(chǎn)征收義兵組織勤王軍，投入抗元斗爭中。但是他的起兵遭到一些人的反對。他們認為元軍來(lái)勢兇猛，文天祥帶兵是臨時(shí)招募的，這不是送羊入虎口，白白送死嗎？文天祥鄭重地說(shuō)：“國家有難，卻沒(méi)人來(lái)解救，這是多么令人傷心的事��！今天‘我’組織勤王軍，就是想為天下人做個(gè)抗擊元軍、不怕?tīng)奚陌駱樱阂积R保家衛國�！�
抗元斗爭失敗了，文天祥不幸被俘，想以死報國卻未能如愿。投降元軍的人前來(lái)勸降，文天祥嚴詞拒絕道："只求一死！”又讓他給堅持斗爭的南宋將領(lǐng)寫(xiě)勸降書(shū)，他以《過(guò)零丁洋》一詩(shī)作為答復�！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！闭沁@兩句詩(shī)體現了他大義凜然的氣魄和寧死不屈的堅強意志。
元朝統治者見(jiàn)軟的不行，就來(lái)硬的.。他們給文天祥戴上刑具，把他關(guān)押在囚室里。三年的牢獄之苦仍沒(méi)能使他屈服；最終元朝皇帝試圖最后的努力，親自勸降，文天祥說(shuō)：“我是宋朝的宰相，宋朝亡了，我也不會(huì )茍且偷生�！钡诙�，便將文天祥給殺害了。
文天祥用他一生書(shū)寫(xiě)了這首慷慨悲歌。像他這般愛(ài)國之人是世間少有，難道不令人懷念嗎？他一生的精力用在了國家民族上卻落得若此下場(chǎng)。但他的錚錚鐵骨天地可鑒，留下這顆赤誠之心，光照青史！也正因他寧死不屈、愛(ài)國愛(ài)民、先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )的精神令我敬佩不已。
我心中的英雄人物作文 篇2
三顧頻煩天下計，兩朝開(kāi)濟老臣心”。這是后人對諸葛亮的贊詩(shī)，諸葛亮以其不可測度的智慧、鞠躬盡瘁的精神，知其不可為而為之的意志，雖大志未酬，依然成就一個(gè)千古傳頌的人物。
的確，在中國古代許多杰出的歷史人物中，諸葛亮是最為聲名煊赫的。他是一個(gè)超越了他生活的時(shí)代，歷代不衰、千古傳頌的人物。他是一個(gè)突破了階級界限，從帝王將相到市井平民，從文人雅士到白丁俗漢，眾口界碑，婦孺皆知，受到普遍稱(chēng)贊、歌頌的人物；他是一個(gè)超越了地域限制，不僅在中國，而且在世界范圍內廣為傳頌的人物。
之所以這樣，是因為整個(gè)三國的歷史是與諸葛亮息息相關(guān)的，三國之局系因漢末之亂而來(lái)。
東漢末年，群雄并起，諸侯割據。孫堅、孫策占據江東，曹操挾天子以令諸侯。在赤壁之役，曹操揮軍南下，用意在于消滅割據，一統天下。而曹操的這個(gè)企圖，卻被諸葛亮給瓦解了，曹操兵敗，無(wú)力統一，江東仍然保有其割據版圖，諸葛亮和劉備方能借勢構成鼎足三分的格局。
最值得回味的是這個(gè)格局早在諸葛亮高臥隆中，尚未出仕前已擬就。諸葛亮精熟時(shí)勢，洞燭機先，其智不可測，而且這個(gè)大戰略純粹是要人在毫無(wú)憑借、毫無(wú)實(shí)力中，創(chuàng )造一種形勢來(lái)。也就是說(shuō)，是現實(shí)條件最差的劉備，諸葛亮一方主導了整個(gè)格局的發(fā)展。這種大智慧豈是小說(shuō)刻意妝點(diǎn)渲染的“借東風(fēng)”之類(lèi)的小機巧所能及
更何況那種“澹泊明志，寧靜致遠”的修養所給予后人的不只是斷理之精、料事之明，更呈現了一種人格典型，予人無(wú)限之向往與敬慕。
綜觀(guān)諸葛亮的一生，亦不能不在向往之中，含有份惋之意，正如杜甫所說(shuō)“三顧頻煩天下計，兩朝開(kāi)濟老臣心。出師未捷身先死，長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟”。三國鼎立的歷史格局，是諸葛亮自己構畫(huà)的。六出祁山，北伐中原，則系盡力完成他對劉備的.責任，以致鞠躬盡瘁，死而后已。這個(gè)情景構成了一種悲壯的美感，是孔子所謂“知其不可而為之”的類(lèi)型。最終北伐未能成功，星殞五丈原。
諸葛亮“死則死矣”，然而，他的忠貞、濟世、敬業(yè)、至公、廉潔、謙虛等品格，無(wú)不成為后人學(xué)習的榜樣。他對國家、對事業(yè)“鞠躬盡瘁，死而后已”的精神以及“澹泊明志，寧靜致遠”等身處世格言，又不知影響了多少人。他的政治、軍事才能，有不知被多少政治家、軍事家所學(xué)習和借鑒……
我心中的英雄人物作文 篇3
同學(xué)們，當你們在升旗儀式上聽(tīng)到《義勇軍進(jìn)行曲》那雄壯的旋律響起時(shí)，一定會(huì )熱血沸騰吧？可你們知道這首歌曲誕生于一個(gè)什么樣的年代嗎？當我們座在家中享福時(shí)，你們可知道今天的幸福生活來(lái)之不宜嗎？
“九一八”事變，從此拉開(kāi)了戰爭的序幕。在攻打江陰時(shí)，陳楚書(shū)叔叔被敵人抓住了，敵人要他說(shuō)出一個(gè)絕密文件，但陳楚書(shū)叔叔寧死不屈，就是不招供，敵人叫他下跪，他就是不下跪，敵人把她打跪下，他一次又一次地站起來(lái)。敵人忍無(wú)可忍，一槍打死了年僅40歲的陳楚書(shū)，但死的時(shí)候陳楚書(shū)叔叔還是沒(méi)有跪下，他死也要站著(zhù)死。聽(tīng)到這，我的心不知為什么特別痛。窗外月光皎潔，照在地上，給大地披上了一層夢(mèng)的銀裝……
我的眼前立即浮現出陳楚書(shū)叔叔那高大的身影……我的眼前又浮現出那年夏天的時(shí)候……
夏天的夜晚漫天星星，我和好朋友雨馨在家里玩，我們倆一起捉迷藏一不小心雨馨把她家的一個(gè)花瓶打碎了，那是她爸爸出差從別出買(mǎi)的，雖然不是什么名貴的花瓶，但也是花了不少錢(qián)買(mǎi)的'，她爸爸又特別兇，雨馨害怕及了，立即楞在了那，她悄悄地對我說(shuō)：“你別對我爸爸說(shuō)，我就說(shuō)是小貓打碎的好不好�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我們還拉了勾，發(fā)誓永遠不說(shuō)，地二天我就被雨馨的爸爸叫到了她家，雨馨她寧死不說(shuō)花瓶是她打碎的，而我被雨馨的爸爸花言巧語(yǔ)一說(shuō)，立刻把花瓶的事招供了。雨馨從此在也不理我了。那天聽(tīng)了陳楚書(shū)叔叔的事跡我后悔極了——
由于一時(shí)的迷惑使我和雨馨之間的關(guān)系越來(lái)越僵，陳楚書(shū)叔叔的事跡使我突然明白了……
我心中的英雄人物作文 篇4
在古今中外，有許多英雄人物值得我們去敬佩，他們在這個(gè)世上已奉獻了自己的全部，這些真正的英雄人物是當之無(wú)愧，是被人們歌頌的。
俗話(huà)說(shuō)的好，大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物。此刻有多少英雄人物為拯救更多的生靈而犧牲，下面我就為大家介紹其中一位。她叫孟麗萍。孟麗萍是當之無(wú)愧的英雄人物，她為人們奉獻了許多，但她自己卻永遠跨入了天堂的大門(mén)，再也回不來(lái)了。
那一年，我國某一山區發(fā)生了一場(chǎng)大洪水，房屋都被大水淹沒(méi)了，大家無(wú)路可去，全被困在了一個(gè)小島里。那里沒(méi)有什么吃的，大家渴了就喝露水，餓了就吃野蘑菇和野菜，但又有多少人為這個(gè)而中毒身亡，當時(shí)的他們真的是痛苦不堪的……就這樣他們在小島上整整生活了半個(gè)多月，后來(lái)這可怕的洪魔終于結束了，但是他們卻被困在那里回不去了，因為面臨在他們面前的是類(lèi)似長(cháng)江的大河。他們又怎么過(guò)去呢？正當他們百感交集之時(shí)，面前卻駛來(lái)了一條小船，船上有一位女人身穿雨衣緩緩駛來(lái)。此時(shí)島上被困的人們都歡呼起來(lái)啦，他們?yōu)橛幸稽c(diǎn)生機而興奮。那為船上的女人便是——孟麗萍。
孟麗萍緩慢得劃了過(guò)來(lái)，她終于到達了目的地，她一到岸上就馬上跟他們說(shuō)，‘不用怕，有我呢。我一定會(huì )救大家出去的�！�(huà)音剛落她就馬上開(kāi)始了她的救援行動(dòng)，可是她的那條船一次只能載重5個(gè)人，但島上卻困著(zhù)上千個(gè)人，孟麗萍憑著(zhù)自己勇敢和毅志成功營(yíng)救了被困的.人。到她自己一個(gè)人架著(zhù)小船前行的時(shí)候，突然這可怕的洪水又將再次襲來(lái)，那可惡的魔爪抓走了孟麗萍，只剩那小船還在那擺著(zhù)擺著(zhù)……孟麗萍在她活著(zhù)的最后一刻向岸上的人們大喊‘平安啦，我為祖國而驕傲’此刻岸邊的人們早已泣不成聲。
多好的人啊，當年的她才年僅21歲……盡然就這樣被奪去了她花一般的年齡，就像是一支被折斷的小花落入水中，將失去一片生機。后來(lái)被拯救了的那些人們?yōu)榱税У棵消惼�，把這個(gè)村叫為‘宇平村’象征著(zhù)與孟麗萍永遠在一起。
是的，我國古今中外流傳著(zhù)許多英雄人物，如雷峰，魯訊……他們都為我們做出了很多的貢獻，他們的光輝永遠的銘記在我們的心中。
我心中的英雄人物作文 篇5
寧為玉碎，不為瓦全是英雄的氣節；萬(wàn)念歸一，精思熟慮是英雄的韜略；十年鑄劍，沖無(wú)一嘯是英雄的氣慨；荒野四際，立馬橫刀是英雄的風(fēng)采，你就是我心中的英雄——文天祥。
自進(jìn)入官司場(chǎng)以來(lái)，十五年間你三起三落，受人排擠，但你卻抱定“公爾忘利，國而忘家”的信念，敢犯龍顏，敢忤權奸，忠正硬直，鐵骨錚錚的表現了你的氣魄和膽識，是你讓我明白人世間沒(méi)有平坦大道，應有一顆征服泥濘心。于是，我不禁大呼：“你是我心中的英雄——文天祥�！�
元世祖忽必烈長(cháng)驅大進(jìn)，宋軍或敗或降，城池要塞紛紛陷落，歷史把你推到風(fēng)口浪尖之上�！芭豕缯虾楹�，一繩圍大廈�！蹦懔x不容辭地擔負起了歷史重任，臨危受命，氣折強虜，萬(wàn)死南山，勇赴國難，屢敗屢戰，丹心照日月，精神動(dòng)天地。文天祥，你用實(shí)際行動(dòng)為國家和民族譜寫(xiě)了一曲催人淚下的正氣歌。你氣節昭昭，正義之氣凜凜。是你讓我明白，做人就應忠愛(ài)自己的祖國和人民。于是，我不禁大呼：“你是我心中的'英雄——文天祥�！�
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”文天祥被捕后，去嘗試各種死亡方法，元朝統治者看到你的氣節，試圖說(shuō)服你投降，可你卻心血來(lái)潮著(zhù)“生無(wú)以救國難，死猶為歷鬼以擊賤”的思想，當元朝宰相與你交談時(shí)，你駁得宰相惱羞成怒，從而在臭穢蒸濕的土牢里呆了四年之久�？赡銋s在召晚鐵蹄蹂躪下的人民、而不是屈服，你的意志讓我為之折服，你的氣魄讓我為之贊嘆，于是我，我不禁大呼：“你是我心中的英雄——文天祥�！�
文天祥，氣貫長(cháng)虹穿越古今直沖去霞是你的豪氣；石破天驚是你的誓言；與天比高是你的壯志；你是我心中永遠的英雄。
我心中的英雄人物作文 篇6
寒假期間，輕輕打開(kāi)著(zhù)名作家羅貫中的《三國演義》這本書(shū)，書(shū)中的驚心動(dòng)魄的戰爭和栩栩如生的人物深深地吸引了我，我簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手，如癡如醉。
足智多謀的諸葛亮
我最崇拜的人物就是諸葛亮了，從火燒新野，罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。他年少時(shí)博覽群書(shū)，上知天文下知地理�！俺啾谥畱稹鼻�，周瑜為了謀害諸葛亮，限他三天造十萬(wàn)支箭，這明顯是不可能的`，但諸葛亮巧妙地“草船借箭”使他如期得到十萬(wàn)支箭。諸葛亮不是神，還是由于他天文知識豐富，能夠預測天氣。
渾身是膽的趙子龍
趙子龍有勇有謀，武藝高強。尤其是趙云長(cháng)坂坡單騎救，他在十萬(wàn)大軍中殺了個(gè)七進(jìn)七出，眾多曹軍名將與他交手，卻敗在他手下。在許多危機關(guān)頭，趙云挺身而出，憑著(zhù)一身好武藝和過(guò)人的膽識，反敗為勝，擊潰了敵軍，趙云以智謀取勝的戰績(jì)數不勝數。趙云赤膽忠心、智勇雙全，令敵將聞風(fēng)喪膽，他的英雄事跡千百年來(lái)讓人們津津樂(lè )道，他是我心中的真英雄！
驍勇善戰的關(guān)羽
關(guān)羽勇武過(guò)人，斬顏良，誅文丑，過(guò)五關(guān)，斬六將，大敵當前無(wú)所畏懼。關(guān)羽忠肝義膽，身在曹營(yíng)心在漢，華容道義放曹操。當他受了箭毒時(shí)，請華佗刮骨療傷，鮮血一滴一滴下流，他卻仍談笑風(fēng)生地與馬良下棋，真可謂是一個(gè)頂天立地的大英雄。
輕輕合上這本書(shū)，感慨萬(wàn)千，聯(lián)系自己，聯(lián)系實(shí)際，作為一名普通學(xué)生，我們應該博學(xué)識廣，充實(shí)自己，有了知識，才有智慧，做一個(gè)勇敢，義氣的青少年，三國中的個(gè)個(gè)英雄好漢真是我們學(xué)習的榜樣。
我心中的英雄人物作文 篇7
每個(gè)人心中都有一位英雄，而我心中的英雄就是那位“七下西洋”的鄭和。
鄭和是明朝時(shí)的“三寶太監”，受皇帝委托出海，他曾七下西洋，促進(jìn)了我國與其它國家的友好往來(lái)。出海遠航的過(guò)程并不容易，它總是伴隨著(zhù)許許多多的危險。
海上的狂風(fēng)和巨浪就是一大危險。
正值深夜，海上突然刮起大風(fēng)，一個(gè)又一個(gè)大浪向著(zhù)鄭和的船隊撲來(lái)。船隊瞬間亂了陣形，大家驚惶失措。鄭和來(lái)到船頭，十分鎮定，指揮大家用繩子將船隊拴在一起，防止被風(fēng)吹散。鄭和勸大家不要慌張，鼓勵大家繼續工作。終于，在鄭和的領(lǐng)導下，船隊挺過(guò)了風(fēng)雨，繼續航行在大海上。
鄭和面對狂風(fēng)巨浪，仍然鎮定自若，讓我不得不佩服他。
海盜的出沒(méi)，也讓出海變得極為危險。
一次，海盜在夜晚悄悄來(lái)襲。鄭和的同伴很快便發(fā)現了他們，眼看海盜船蜂擁而來(lái)，同伴們都慌張地問(wèn)：“怎么辦，怎么辦？”鄭和很快鎮定下來(lái)，并迅速想出辦法。他讓船隊包圍了海盜的小船，往下丟火炮，把海盜船燒著(zhù)了。這時(shí)，一些海盜已經(jīng)爬上了他們的大船，兇惡的海盜手持利器向他們刺來(lái)。鄭和面無(wú)懼色，拔出身后的`寶劍朝敵人殺去。經(jīng)過(guò)一番苦戰，鄭和與同伴們消滅了海盜，繼續前行。
鄭和面對海盜毫不畏懼，英勇殺敵，讓我不得不佩服他。
每到一個(gè)國家，鄭和總是一只手按住寶劍，一只手獻上明朝皇帝的書(shū)信和禮物。鄭和遠航，為我國與其它國家的友好往來(lái)作出了巨大的貢獻。
如今在鄭和公園，我望著(zhù)威風(fēng)凜凜的鄭和塑像，想起他在海上的鎮定自若、英勇無(wú)畏、智勇雙全，對他的敬佩之情油然而生。他，鄭和，就是我心中的英雄。
我心中的英雄人物作文 篇8
最近我在讀一本書(shū)，是我國四大名著(zhù)之一《水滸傳》。108個(gè)梁山好漢，個(gè)個(gè)都是大英雄，身懷絕技，精通武藝。比如智多星吳用、玉麒麟盧俊義、英雄仗義宋江等等，其中最令我敬佩的還是打虎英雄――天傷星行者武松。
那是為什么呢？下面我就簡(jiǎn)單介紹一下武松打虎的故事吧。
武松決定回家看望多年不見(jiàn)的哥哥，于是經(jīng)過(guò)陽(yáng)谷縣，遠遠看見(jiàn)一面酒旗在空中飄揚，上面寫(xiě)著(zhù)“三碗不過(guò)岡”五個(gè)大字。他就走進(jìn)店里，主人家送上了三碗酒，武松一氣喝了下去，并向店家還要上酒，共喝了十八碗，剛要上路，這時(shí)店家告訴他晚上不能出去，景陽(yáng)岡上有老虎出沒(méi)，已經(jīng)害了二十幾條人命了。武松半信半疑，最終還是上了路，走了一半酒勁上來(lái)，在路旁的一塊大青石上躺了下來(lái)。這時(shí)跳出一只特大的老虎，武松一閃躲開(kāi)了老虎的襲擊，拿著(zhù)棍棒打下去，一不心打在枯樹(shù)枝上，棍子斷了兩截，武松只得掄著(zhù)拳頭打向老虎，沒(méi)有給老虎喘息的機會(huì )，一連打了六七十拳，終于將老虎打死。贏(yíng)得了當地老百性的稱(chēng)贊。
“明知山有虎，偏向虎山行”顯盡了武松英雄本色，是一個(gè)威武豪壯、勇力過(guò)人的`英雄。讀完這個(gè)故事，你們是不是也被武松這個(gè)大英雄深深吸引呢？他那勇敢頑強、豪爽機警和不同凡俗的英雄膽氣值得我們去學(xué)習。
我心中的英雄人物作文 篇9
英雄，一個(gè)充滿(mǎn)英氣的詞語(yǔ)，我們每一個(gè)人的心目中都有著(zhù)一個(gè)英雄。他可能是蜘蛛俠，鋼鐵俠，蝙蝠俠這樣的超級英雄，也可能是你身邊的任何一個(gè)人。
我心中也有一個(gè)英雄，他就是魯迅，這個(gè)被稱(chēng)為“民族魂”的男人。他，是中國人中最有骨氣的，最有奉獻精神的人。他是在日本侵略者侵占我中華民族五千年的萬(wàn)里基業(yè)時(shí)敢于站出來(lái)“橫眉冷對千夫指”的人，他也是在生命的最后時(shí)段還能為我們“俯首甘為孺子�！钡娜�。
他，在我們的心中是一個(gè)極嚴厲的人，因為在他出場(chǎng)的每一張照片中，他總是板著(zhù)一張臉，做出極為嚴肅的表情，令人見(jiàn)到后心中不由得升起一種敬佩而又敬畏的感覺(jué)，然而在他那嚴肅的外表下還有著(zhù)不為人知的一面。
在背后，他還是一個(gè)慈愛(ài)而又嚴格的.父親，一個(gè)任勞任怨的丈夫，也還是青年作家的良師益友，他在對待問(wèn)題的角度上，在對待人的角度上愛(ài)憎分明，好的就是好的，壞的就是壞的。
在他生命的最后階段，他知道自己健康不了了，于是就帶病工作，抓緊時(shí)間爭取為中華民族留下更多的精神財富，文學(xué)寶藏。
這才是真正的民族英雄。
我心中的英雄人物作文 篇10
有一位戰士，曾在布滿(mǎn)硝煙的異國戰場(chǎng)上摸爬滾打。有一位戰士，他曾懷著(zhù)報國的熱情執行任務(wù)。有一位戰士，他曾為了大家在烈火中永生。他就是邱少云，我心中的英雄，也是一座染滿(mǎn)烈火的不朽豐碑。
我之所以敬佩邱少云在于他的勇敢、無(wú)畏、偉大�？姑涝瘯r(shí)期，他們部隊負責攻克“319”高地這顆毒牙。面對這艱巨的任務(wù)，懷著(zhù)必死的決心，連隊決定在總攻前一天進(jìn)行潛伏。邱少云就是執行任務(wù)的戰士。即使知道這次任務(wù)非常危險，但邱少云懷著(zhù)對敵人的仇恨決定拿自己的生命進(jìn)行一場(chǎng)賭博。
那一天，天色是那么的暗。敵軍的飛機投下燃燒彈，邱少云潛伏的草叢頓時(shí)燃燒起來(lái)。在烈火中，他一聲不吭，十指深嵌土地，任由烈火一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬他的身體。他自己的靈魂在烈火中獲得永生。每當讀到這一段，我的眼睛不禁都背淚水朦朧。不知是稱(chēng)贊，還是惋惜。沒(méi)想到為了集體，為了祖國，一個(gè)人竟然能夠如此偉大。
回想邱少云，再看看我。那是在一次足球比賽中，我們面對市級強隊。剛開(kāi)始我們隊表現很好，連進(jìn)幾球。但后來(lái)被對手壓制，將比分追平。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，老師讓我上場(chǎng)了。這是我第一次比賽，我失去了往日訓練時(shí)飛風(fēng)采，傻愣愣地站在那里。直到我方前鋒向我大喊：“防守呀�！蔽也琶腿惑@醒過(guò)來(lái)�？墒强吹綄Ψ角颁h，那精湛的技巧，熟練的`球技，我只好傻乎乎地跟著(zhù)他滿(mǎn)場(chǎng)跑�！芭椤鼻蝻w了過(guò)來(lái)，我本可以守住這個(gè)球的，但卻像個(gè)懦夫一樣往后退縮。我的腦子里一片空白，直到看著(zhù)那個(gè)球從我身邊擦過(guò)。我忘不了這一刻。
看看邱少云為了集體不惜犧牲生命，再看看我碰見(jiàn)一個(gè)球就內心空白。在他面前我是多么渺小呀。從此之后，我一定要邱少云學(xué)習做一個(gè)有擔當、負責任的人！
我心中的英雄人物作文 篇11
成吉思汗是我最崇敬的英雄。在我很小的時(shí)候，父親就常給我講有關(guān)成吉思汗的故事。所以，我從小就知道成吉思汗是我們蒙古族人民的大英雄。他少年時(shí)代就很勇敢，有了統一蒙古各部落的志向。后來(lái)他組織起英勇善戰的騎兵，經(jīng)過(guò)二十多年的`征戰，統一了蒙古各部落。大蒙推他為全蒙古的可汗。元朝建立后，封他為元太祖。因此，他雖然離開(kāi)人世七百多年了，但人民永遠懷念他、敬仰他。
我的家一直供奉著(zhù)成吉思汗的畫(huà)像，雖然搬了好幾次家，父親都親自把畫(huà)像掛在新家的正堂上。每年父親都帶我參加在成吉思汗陵宮舉行的祭奠活動(dòng)。成吉思汗陵建在鄂爾多斯的草原上，是一座非常雄偉、壯觀(guān)的陵宮。每次祭奠時(shí)，人們先在陵園外繞著(zhù)金柱走三圈，邊走邊把鮮奶向天潑灑。然后是獻酒、獻哈達、獻燈、獻羊、獻香。大家都跪著(zhù)念祝詞，歌頌成吉思汗的功績(jì)，祝福草原人民幸福、興旺。每次祭奠之后，父親都把得到的哈達圍在我的脖子上。然后帶我去看射箭、賽馬、摔交，還帶我上集市上買(mǎi)東西。每參加一次祭奠活動(dòng)，都使我更加敬仰心中的英雄——成吉思汗。
有的時(shí)候，老師也帶我們去瞻仰陵宮。陵宮的中心安放著(zhù)高大的成吉思汗的白玉雕像，還陳列著(zhù)他用過(guò)寶劍、弓箭等，供奉著(zhù)成吉思汗的軍微蘇力德。最使我流連忘返的是陵宮的廊里墻上有許多壁畫(huà)，描繪成吉思汗一生的豐功偉績(jì)。我常常邊看邊鼓勵自己，長(cháng)大了，我要成為一個(gè)像成吉思汗那樣的有勇有謀的英雄。
我心中的英雄人物作文 篇12
“我稱(chēng)為英雄的，并非以思想或強力稱(chēng)雄的人；而只是靠心靈而偉大的人�！薄_蘭
聰明秀出，謂之英；膽力過(guò)人，謂之雄。
每個(gè)人都有自己心目中的英雄，有的是才能勇武過(guò)人的人，有的是無(wú)私忘我，不辭艱險，為人民利益而英勇奮斗的人，有的是革命烈士……一直以來(lái)，有一位給我留下最深刻影響的音樂(lè )大師——貝多芬，他是我心目中永遠的英雄！他對音樂(lè )有火一般的熱情，但災難卻是無(wú)情地降臨在他的頭上，最為殘酷的是命運還是不放過(guò)他，讓他喪失了聽(tīng)力。這對一位鋼琴家來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是最大的打擊，但是他并沒(méi)有放棄自己，他始終堅持著(zhù)自己的音樂(lè )路程，使他在后期寫(xiě)出那么多不朽的音樂(lè )篇章，為全人類(lèi)留下了珍貴的文化遺產(chǎn)。這種對生活對命運永不妥協(xié)的精神正是我們應該學(xué)習的。所以，貝多芬大師他是我心目中永遠的英雄！而這種精神讓我敬佩也引發(fā)了我深深的思考。作為一名中學(xué)生，我們的功課越來(lái)越多，學(xué)習上的負擔也隨之增大，面對重重的困難與壓力，我們不是也需要這種精神嗎？讓我們在遇到難題時(shí)，在學(xué)習成績(jì)下降時(shí)，能借著(zhù)貝多芬的精神，用堅定的信念去面對挫折，用頑強的毅力去實(shí)現理想。經(jīng)歷長(cháng)期的磨難，激流一般的生命力，體現生之意志的藝術(shù)創(chuàng )造和用痛苦換取歡樂(lè )的追求。遇著(zhù)人生的悲劇但都有著(zhù)那種不屈不撓的奮斗精神！這就是英雄給我們永遠的啟迪！
他對音樂(lè )有火一般的熱情，但災難卻是無(wú)情地降臨在他的.頭上，最為殘酷的是命運還是不放過(guò)他，讓他喪失了聽(tīng)力。這對一位鋼琴家來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是最大的打擊，但是他并沒(méi)有放棄自己，他始終堅持著(zhù)自己的音樂(lè )路程，使他在后期寫(xiě)出那么多不朽的音樂(lè )篇章，為全人類(lèi)留下了珍貴的文化遺產(chǎn)。
這種對生活對命運永不妥協(xié)的精神正是我們應該學(xué)習的。所以，貝多芬大師他是我心目中永遠的英雄！而這種精神讓我敬佩也引發(fā)了我深深的思考。作為一名中學(xué)生，我們的功課越來(lái)越多，學(xué)習上的負擔也隨之增大，面對重重的困難與壓力，我們不是也需要這種精神嗎？讓我們在遇到難題時(shí)，在學(xué)習成績(jì)下降時(shí)，能借著(zhù)貝多芬的精神，用堅定的信念去面對挫折，用頑強的毅力去實(shí)現理想。經(jīng)歷長(cháng)期的磨難，激流一般的生命力，體現生之意志的藝術(shù)創(chuàng )造和用痛苦換取歡樂(lè )的追求。遇著(zhù)人生的悲劇但都有著(zhù)那種不屈不撓的奮斗精神！這就是英雄給我們永遠的啟迪！
我心中的英雄人物作文 篇13
每個(gè)人心中都有英雄，也許是過(guò)五關(guān)斬六將的關(guān)羽；也許是一代天驕成吉思汗；也許是中國雜交水稻之父袁隆平但是，我心中的英雄是中國導彈之父錢(qián)學(xué)森。
錢(qián)學(xué)森早年曾在美國留學(xué)，當時(shí)外國人瞧不起中國人，經(jīng)常為難他、歧視他。有一次，一名英國留學(xué)生不懷好意地對他說(shuō)：教授經(jīng)�？淠�，說(shuō)你做題認真仔細，學(xué)過(guò)的知識都會(huì )記在心里。我向教授要了幾道難題，向你‘請教’一下。錢(qián)學(xué)森只是瞄了幾眼，便用簡(jiǎn)便的方法把這幾道難題都解答了出來(lái)，那個(gè)英國留學(xué)生對了一下答案，竟無(wú)一錯誤。從此，那些留學(xué)生再也不敢瞧不起中國人了。
錢(qián)學(xué)森學(xué)成之后，并沒(méi)有在美國做官享福，而是要回國報效國家。因為那時(shí)的錢(qián)學(xué)森在美國已經(jīng)小有名氣，所以美國政府得知之后，便把他請了回來(lái)，在美國的一所學(xué)院中教授化學(xué)。當了一年教授，他又偷偷地去碼頭，準備乘船回國。眼看他就要成功時(shí)，卻來(lái)了一伙美國兵，不管三七二十一，以他泄露國家機密的名義，把他關(guān)進(jìn)了監獄。在被關(guān)將近一年，他的.教授和同學(xué)才知道了這件事，以二百四十萬(wàn)美元的保釋金把錢(qián)學(xué)森保釋了出來(lái)。在出獄的幾年中，他和美國政府明爭暗斗，托了許多朋友寫(xiě)信給祖國，毛主席才得知這一情況，以還回美國數十名飛行員的條件才把錢(qián)學(xué)森贖了回來(lái)�；貒蟮腻X(qián)學(xué)森刻苦研究，和一些科學(xué)家們發(fā)明研制了導彈、氫彈，他也被稱(chēng)為中國導彈之父。
作為一個(gè)中國人，我也要向錢(qián)學(xué)森爺爺一樣，無(wú)論在什么情況下都要維護自己國家的尊嚴。我要趁現在好好學(xué)習，刻苦鉆研，長(cháng)大之后成為國家的棟梁，為國家做貢獻。
錢(qián)學(xué)森爺爺，您是我心中的英雄，您那熱愛(ài)國家、刻苦鉆研的精神值得我學(xué)習。
我心中的英雄人物作文 篇14
看了《流浪地球》以后，我覺(jué)得里面的人物個(gè)個(gè)都是英雄，但最讓我佩服的人還是他劉啟。
劉啟小時(shí)候，爸爸劉培強就為了要去太空執行任務(wù)，把他給了姥爺韓子昂撫養。一別就是17年，但誰(shuí)又能料到最后竟然是永別呢？電話(huà)斷線(xiàn)了，兒子的眼淚在流在地球上，父親的眼淚飄在太空中
故事一開(kāi)始，劉啟只是想帶著(zhù)妹妹韓朵朵去地面上看一看，結果被警察抓到關(guān)了起來(lái)。但是因為木星捕獲地球氧氣導致地震，他們雖然從牢里出來(lái)了，卻誤打誤撞加入了一場(chǎng)本來(lái)無(wú)望的'救援。這場(chǎng)救援中劉啟的爸爸和姥爺全部犧牲，但卻保護了地球。
劉啟本來(lái)要幫助救援隊把火石送到赤道上的行星發(fā)動(dòng)機上，卻讓別人先一步送到。此時(shí)國際航天員慕斯卻在全球發(fā)布消息說(shuō)地球肯定是沒(méi)救了，在這關(guān)鍵時(shí)刻，劉啟卻想到了爸爸曾經(jīng)和他說(shuō)過(guò)：“木星就像一個(gè)大氣球，其中大部分都是氫氣�！彼屠眠@一點(diǎn)，想到可以把火石送到行星發(fā)動(dòng)機上，然后利用行星發(fā)動(dòng)機的噴射火焰，點(diǎn)燃木星推離地球。雖然他們成功將火石送到，但是組裝時(shí)裝置卡住了。于是，劉啟冒著(zhù)可能被壓成肉餅的危險前去解決，還好在最后關(guān)頭成功逃脫。
成功點(diǎn)燃木星后，他為了救妹妹韓朵朵，頭盔裂開(kāi)從而導致恒溫失效，差點(diǎn)在—70度的地面凍死。他能為了地球，為了家人，為了讓更多人更夠活下來(lái)，差點(diǎn)犧牲，他就是一個(gè)真正的英雄。
我覺(jué)得劉啟是就我心目中的真英雄。
我心中的英雄人物作文 篇15
戰爭是一個(gè)殘酷的世界，但在殘酷中，總有美麗和愛(ài)的花瓣——為了美好理想而奮斗的英雄。我讀過(guò)一篇《一個(gè)粗瓷大碗》的文章，令我感觸很深，主人公是抗日女英雄——趙一曼。
抗日期間，一個(gè)小通訊員給趙一曼找來(lái)了一個(gè)粗瓷大碗，并給她盛了半碗高粱米飯。趙一曼的部隊已經(jīng)有兩個(gè)月沒(méi)有吃過(guò)一頓像樣的米飯了，趙一曼知道這飯一定是從傷病員廚房盛過(guò)來(lái)的。她十分關(guān)心傷員，怎么會(huì )吃傷員的飯呢？趁人不注意的`時(shí)候，趙一曼將飯倒回鍋里，從另一個(gè)鍋里盛了半碗野菜粥。
趙一曼對傷員有著(zhù)如春天般的溫暖的關(guān)懷，但對敵人卻嫉惡如仇。在一場(chǎng)戰斗中趙一曼不幸被捕，敵人想從她身上得到部隊的消息，便想盡一切辦法對她進(jìn)行百般折磨，但趙一曼咬緊牙關(guān)至死也不透露關(guān)于部隊的一個(gè)字。經(jīng)過(guò)數次嘗試，敵人最終知道從趙一曼身上不可能得到任何消息，就決定將趙一曼處死。趙一曼臨死前仍舊大呼：“共產(chǎn)主義萬(wàn)歲，打倒日本帝國主義侵略者！”“嘣嘣”隨著(zhù)幾聲槍響，趙一曼英勇?tīng)奚?/p>
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，趙一曼就是這樣一位愛(ài)國英雄，她用生命保護了整個(gè)部隊，正如《愛(ài)的教育》一書(shū)中可敬的巴比倫少年和少年鼓手一樣。他們用生命保護的不僅僅是部隊、是戰友，更是國家的希望、民族的未來(lái)，是多么的可敬，多么的崇高，是殘酷血色中美麗與愛(ài)的花瓣。
我心中的英雄人物作文 篇16
縱觀(guān)天下，誰(shuí)又能稱(chēng)自己是英雄。也許會(huì )戰死沙場(chǎng)，也許會(huì )孤軍奮戰�？蛇@一切，到頭來(lái)只是一盤(pán)安排好的棋子罷了。
臥龍先生，你本為一名隱士，卻又為了劉備鞠躬盡瘁，死而后已。也許你并不是將軍之材，那沾滿(mǎn)鮮血的兵刃無(wú)法在你手中縱橫殺敵�？赡銋s以才智，讓三國的角落，處處皆知你的名字。三國鼎立，也許只是你的一盤(pán)好棋。每一步都在你的掌握之中，紙上談兵不是真本事，可你以一名智者的身份，出入軍營(yíng)，于敵后萬(wàn)里殺人于無(wú)形。你，是真正的英雄。
空城計唱出的是你無(wú)畏的膽量與過(guò)人的計謀；草船借箭帶回的是你對于未來(lái)熱切的希望，游說(shuō)東吳體現的是你大方之家的胸懷。你盡力輔佐劉備，日夜思索只為了一篇謀策。劉備死后，雖說(shuō)劉憚品行惡劣，以致最終樂(lè )不思蜀，可你依舊堅守立場(chǎng)，不離寸步。也許是你的赤誠忠心害了你，又或是君王的無(wú)能打破了你的愿望，你含淚逝去�？赡�，依舊是一名英雄。
也許你一生犯過(guò)最大的錯誤就是對馬陵的`重用，如不是這樣，問(wèn)鼎中原的可能就是蜀國。你不自夸，卻對曹操的志向稱(chēng)贊有加。你并不能掌握自己的命運，可你竭盡所能去改變他人的命運。你珍惜人才，如不是這樣，“三顧茅廬”又如何能打動(dòng)你。你，是真正的英雄。
臥龍先生，不，應稱(chēng)你為諸葛先生。你有傳奇的一生。史冊留下的，只是你的名字與事跡罷了，可你的精神，卻銘刻在了人們心中。也許有人會(huì )對你有所不滿(mǎn)，可我，卻永遠地記住了你。因為，你是真正的英雄。
戰死沙場(chǎng)，御敵守家，只是將士本職。人生如棋，棋定天下，而你，必是這盤(pán)棋中最后的英雄。
我心中的英雄人物作文 篇17
從古至今，無(wú)數風(fēng)流人物在歷史的長(cháng)河上寫(xiě)下了他們的美名，留下了他們的事跡，綻放了他們的光彩。他們在一生中譜寫(xiě)了一首首壯麗的詩(shī)篇，撥動(dòng)著(zhù)我們每一個(gè)人的心弦。
很多人都有自己心目中的英雄人物，我也不例外。最令我深深折服的要數詩(shī)仙李白。他是唐代一位杰出的詩(shī)人，也是豪放派詩(shī)人。一提到他，我就會(huì )情不自禁想到“君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回”那高昂的基調。李白詩(shī)呈現出的那磅礴的氣勢，無(wú)不令我佩服得五體投地�！帮w流直下三午尺，疑是銀河落九天”，把瀑布描寫(xiě)得淋漓盡致�！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！笔嵌嗝垂奈枞诵�。我佩服詩(shī)仙李白，特別欣賞他過(guò)人的才華和大膽的想像，欣賞他的豪放個(gè)性和浪漫主義詩(shī)風(fēng)。
當然，我心中的風(fēng)流人物不只是李白。還有視紀律高于一切的'邱少云，寧愿自己被火燒死，也要維護整個(gè)集體的利益。還有范仲俺，心里裝著(zhù)人民，“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天上之樂(lè )而樂(lè )”。還有我國古代抗金英雄岳飛，保家衛國，英勇奮戰。還有女中豪杰花木蘭，她代父從軍，在軍中數十年，立下赫赫戰功，竟沒(méi)有一個(gè)人識破她女兒身！還有威震一方的武則天，她是我國歷史上唯一女皇帝，為千萬(wàn)中華婦女爭光顯采，真是了不起！……
在戰場(chǎng)上立下卓越的戰功的勇士，在群眾中為人民服務(wù)的使者，在紙張上寫(xiě)下壯麗詩(shī)歌的詩(shī)人，他們，就是我心中的天使和英雄，他們的靈魂激勵后人奮起，他們的精神永垂不朽！
我為中華民族出現了這么多的文武人才而驕傲而自豪！
我心中的英雄人物作文 篇18
我讀完了施耐庵的名著(zhù)《水滸傳》，深有感觸。梁山108位好漢給我留下了深刻的印象，在梁山108位好漢中，我喜愛(ài)的是“黑旋風(fēng)”李逵和“行者”武松。
李逵愛(ài)憎分明，他對自己的兄弟們和受苦的人民懷有深厚的感情，對黑暗勢力恨之入骨。宋江關(guān)在牢里，是他“寸步不離”、“早晚在牢里服侍”；江州劫法場(chǎng)救宋江、戴宗時(shí)，他第一個(gè)赤條條地掄著(zhù)板斧，從酒樓跳進(jìn)刑場(chǎng)殺將起來(lái)；高唐州救柴進(jìn)，又是他第一個(gè)只身下井；李逵還很孝順，他怕張達領(lǐng)人趕來(lái)捉自己，便背著(zhù)娘在沂嶺的.小路上亂奔，當他發(fā)現娘被老虎吃了時(shí)，連砍死了四只老虎，替娘報了仇；在沂水縣，當他要殺冒他的名攔路行劫的李鬼時(shí)，忽然聽(tīng)他說(shuō)家有老母無(wú)人贍養，他反以十兩紋銀相贈……李逵也有頭腦簡(jiǎn)單、鹵莽、不講策略等缺點(diǎn)。
武松武藝高強，性格剛烈，對于社會(huì )上的惡勢力和不義行為有堅決斗爭精神。但他封建倫理意識強，私人恩仇觀(guān)念重。在景陽(yáng)岡打虎后，他的哥哥被害死，告狀不準，他殺死了兇手后卻又到官府自首。說(shuō)明他的剛強、正直，不愿連累他人；武松自從被張都監收為心腹后，更被小恩小惠所惑，以至吃了大虧，差點(diǎn)把命都送了。血的教訓，使他對封建統治者的真面目逐漸加深認識，反抗也越來(lái)越強烈，大鬧飛云浦，血濺鴛鴦樓，把他的仇恨全部爆發(fā)出來(lái)了。武松終于走上了團結起義的道路。
這就是我心中的兩位好漢——李逵和武松。
我心中的英雄人物作文 篇19
一個(gè)古老的神話(huà)故事，陪伴著(zhù)一代代人度過(guò)童年。小時(shí)候的我就被有趣的電視劇《西游記》深深吸引，現在的我更是對這部經(jīng)典的文學(xué)名著(zhù)愛(ài)不釋手。下午我又捧起了這本厚重的《西游記》，跟隨悟空來(lái)到了光怪陸離的魔幻世界。
《西游記》是我國古代第一部浪漫主義章回體長(cháng)篇神魔小說(shuō)，主要講述了孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧師徒四人一路降妖除魔，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)九九八十一難，終于到達西天取得真經(jīng)的故事。讀著(zhù)讀著(zhù)，令我不得不感嘆作者吳承恩豐富奇特的想象，幽默詼諧的語(yǔ)言；感動(dòng)于這生動(dòng)曲折的故事情節；更是驚嘆于這一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的英雄形象。
孫悟空無(wú)疑是英雄的典范，他天不怕地不怕，敢于與一切作斗爭，一雙火眼金睛早已看透了世間紅塵。他雖然有些頑劣，三番兩次被師傅誤解、驅逐，但一直對師傅不離不棄，恪盡職守的保護唐僧取得真經(jīng)。取經(jīng)路上他斬妖除魔，屢立奇功，最后被封為“斗戰勝佛”。他是正義和勇敢的化身，他那英勇無(wú)畏、不屈不撓的斗爭精神，不正代表了人們戰勝一切困難的決心嗎？
豬八戒雖然好吃懶做又貪財好色，但他一路緊隨唐僧，負責挑擔，也盡到了忠誠，洗去了好色的.罪名，最后被封為“凈壇使者”。沙和尚雖為妖魔出生，但他棄暗投明，改過(guò)自新，一路上負責牽馬，始終任勞任怨，盡心盡力地保護師傅，最后也修成正果，被封為“金身羅汗”。身為師傅的唐僧，雖然沒(méi)有他三個(gè)徒弟的法力，但他目標堅定，面對劫難，從不輕言放棄。他始終堅信“道路很遠，腳步更長(cháng)”。他相信只要腳踏實(shí)地，堅持不懈，最后自己定能取得真經(jīng)，拯救世人。難道他們一個(gè)個(gè)就不是英雄嗎？
自古以來(lái)，對于“英雄”就有許多不同的解釋?zhuān)河兄覆拍苡挛溥^(guò)人的人；有指具有英雄品質(zhì)的人；有指無(wú)私忘我，不辭艱險，為人民利益而英勇奮斗，令人敬佩的人……曹操說(shuō)“英雄要有包容宇宙之心，吞吐天地之胸”；電影《英雄》中則描繪了一群英姿颯爽，舍小我求大我的英雄。而我認為，英雄是那些頑強地掌握自己命運，并為崇高的理想而奮斗的人。
就拿我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，好好學(xué)習是我們當下的責任。我們在學(xué)習生活中就要向唐僧師徒四人學(xué)習，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。遇到任何困難，都要勇敢地去面對它、挑戰它；不要退縮，不要成為它的奴隸，而要成為學(xué)習的主人，頑強地掌握自己的命運，成為一個(gè)真“英雄”。
我心中的英雄人物作文 篇20
原以為只在生于唐朝，有一段機緣才能見(jiàn)我心中的英雄，殊不知，在成都草堂即可感受。
在這一片幽靜里踱步，這古樸的草堂仿佛蘊藏了歷史深邃，又似乎什么也沒(méi)有，草叢里，還有一只蟋蟀在低呤。
浮云流轉千年，憶那一段蜀中往事。翠竹掩映了青石徑。雖是清雅隔塵，卻又是我心中的英雄失意靈魂的故鄉。當年他為了避安史之亂攜家人入蜀，在成都建草堂。盡管他攜著(zhù)“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的夢(mèng)，可現實(shí)早已打破他凌云壯志去長(cháng)安。唐朝也已經(jīng)接近一場(chǎng)大戲的尾聲。
都說(shuō)麗江美人如云，長(cháng)安酒肆的濤客滿(mǎn)座，貴妃額麗的.花環(huán)依舊耀眼，可大唐天下于不似當世光茫萬(wàn)丈。他馱著(zhù)瘦馬于沉甸甸的理想和抱負，連塵埃都揚不起�？芍挥芯o閉的侯門(mén)，他感知“冠蓋滿(mǎn)京華，斯人獨憔悴”的寒，柳長(cháng)鶯飛的長(cháng)發(fā)，金碧輝煌的長(cháng)安，他滿(mǎn)足了多少男兒的夢(mèng)想，又粉碎了多少男兒的夢(mèng)想。
再后，便是長(cháng)安淪陷。他是多么的不甘，可面對命運的淹煎，他只能浮名拋遠。歸于蜀地，他不似滴仙客，卻依舊任俠江湖，他乘風(fēng)馱風(fēng)，俯看戰場(chǎng)煙火人間；他歷經(jīng)宦海浮沉，徹底歸穩南山，獨守幾畝田地。
他雖寄居草堂，又吟唱“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉”可又放不得“文章憎命達”的紙上功名，“國破山河在”的愛(ài)國之情，他心系人民，注定忘不了長(cháng)安繁華的昨日。
最后，這“花徑不曾緣客掃，蓬門(mén)今始為君開(kāi)”的草堂也小成為他的家園。他始終屬于戰火人間，注定飄蓬輾轉，帶著(zhù)一顆牽掛黎民蒼生的心，離開(kāi)了這里。不知，那一年，那位英雄漂萍逐水，又過(guò)老去了多少年華。
這條紅墻夾道。修竹掩映的小徑上，有一間小屋，叫草堂。有一位詩(shī)圣英雄，叫杜甫。
我心中的英雄人物作文 篇21
讀完《王陽(yáng)明》這本書(shū)，我的心情久久不能平靜，我的眼前時(shí)而出現一位手握毛筆，博學(xué)多才的文官，時(shí)而出現一位身配寶劍，威風(fēng)凜凜的武將。這兩者結合在一起，堪稱(chēng)天下奇才。
王陽(yáng)明從小飽讀詩(shī)書(shū)，曾被譽(yù)為“神通”。更可貴的是，他從小立志學(xué)圣賢，就像我們的孔子老先生。就算在龍場(chǎng)驛站，盡管住在簡(jiǎn)陋的洞穴中，忍饑挨餓地啃些野菜充饑，但他也從做圣人的高度去要求自己，反復思考著(zhù)“圣人處此，更有何道”？以此來(lái)激勵自勉，將得失榮辱拋棄一邊，致使自己的心胸更開(kāi)闊。就是這樣艱苦的環(huán)境，并沒(méi)有讓王陽(yáng)明屈服，他樂(lè )觀(guān)地面對這一切困難，最后竟悟出了：圣人處世，在于自足其性。王陽(yáng)明不管身在何處，即使是偏僻的小山溝里，身邊總是有一群積極求學(xué)的弟子們，在領(lǐng)悟心學(xué)之后，王陽(yáng)明時(shí)刻傳播著(zhù)自己的心學(xué)思想，用自己的切身體會(huì )告誡弟子們要根據個(gè)人心性進(jìn)行修行。
滿(mǎn)腹經(jīng)綸的王陽(yáng)明還是一名杰出的軍事家，堪比諸葛亮。面對著(zhù)寧王的叛亂，他一面上疏朝廷報告寧王謀反，一面在江西部署疑兵之計。盡管敵我雙方兵力懸殊，但他善用心理戰術(shù)，在心理上瓦解叛軍的`軍心，還誘敵進(jìn)埋伏圈，用火攻一舉殲滅了叛軍。這次，以少勝多、以弱勝強的戰役，不正表現了他卓越的軍事才能嗎？是呀，王陽(yáng)明雖為一介文官卻屢次立下軍功，不愧被后人稱(chēng)為封建時(shí)代的完人。
面對著(zhù)這位我心中的英雄——明代著(zhù)名的思想家、哲學(xué)家、教育家、軍事家，我又一次捧起了《王陽(yáng)明》。我為自己生在王陽(yáng)明先生的而自豪，沿著(zhù)王陽(yáng)明先生曾經(jīng)走過(guò)的路一遍一遍地探索者，撫摸著(zhù)王陽(yáng)明先生舊居——瑞云樓的廊柱，似乎看到從不遠處的晨曦中走來(lái)了一位全能大儒！
我心中的英雄人物作文 篇22
第一次聽(tīng)聞他的事跡，就感到他是一個(gè)冷酷的毒士，就如三國里的賈羽一樣，雖然滿(mǎn)腹經(jīng)綸，才華橫溢，但卻陰險狡詐，也因此沒(méi)能像張良、諸葛亮那樣，成為婦孺皆知的歷史人物。不過(guò)，在歷史的舞臺上，他依舊風(fēng)采耀人。陳平，西漢王朝的開(kāi)國功臣。
是一位偉大的'謀略家，年少時(shí)喜歡讀書(shū)也有大氣，在陳勝吳廣起義后，他往事魏王，不久受讒言逃到項羽帳下。在鴻門(mén)宴上，他與劉邦初次見(jiàn)面，便看中劉邦是成大事者，浴室后獻計讓劉邦逃回封地。在劉邦被困守資陽(yáng)時(shí)，陳平也曾建議捐金數萬(wàn)斤離間了項羽群臣，還使項羽的唯一著(zhù)名謀士范增憂(yōu)憤病死，還用了調虎離山之計助劉邦掏出資陽(yáng)。
在劉邦稱(chēng)帝后，韓信準備謀反，又是陳平獻計，建議劉邦偽游云夢(mèng)，不費一兵一卒逮捕了韓信，后來(lái)，劉邦死后，呂氏亂政，又是陳平與太尉周勃聯(lián)手鏟除了呂氏，迎立代王為文帝，作為一名漢臣，他鞠躬盡瘁，為漢王朝立下了不可磨滅的汗馬功勞。在我的感覺(jué)中，張良像是掌握全局制定方向性戰策的軍師，而陳平則像是一位小計謀不斷的參謀，但這些小計謀也救了劉邦不止一次的性命。
不得不說(shuō)，陳平的才華也堪比張良、范增。在建國后，他的安邦興國之計也是層出不窮，張良雖然功成身退了，科擁有陳平的漢朝也是在風(fēng)雨搖擺中安穩的成長(cháng)，在平定了呂氏之亂后，他雖然功成名就卻還是謙虛的將右丞相的位置讓于他人，可見(jiàn)，他并無(wú)權利之心，是一位真正的忠臣！我追尋著(zhù)他的腳步，他的每個(gè)足跡中都襯著(zhù)他的智慧，項羽的著(zhù)名謀士范增被他的離間之計氣死，為害多年的呂氏專(zhuān)政，竟在呂氏死后短短幾個(gè)月內被他解決，這一個(gè)個(gè)故事無(wú)一不彰顯出他的魅力。他是一個(gè)容易被人忽略的角色，科卻在歷史的中發(fā)揮著(zhù)無(wú)可替代的作用，他的小智慧最終也鑄就了漢王朝的崛起，他是我心目中的英雄，陳平！
我心中的英雄人物作文 篇23
從古至今我們中華民族出現過(guò)許多英雄人物，我最敬佩的還得是曹操。
曹操生在一個(gè)宦官世家，曹操的父親曹嵩是宦官曹騰的養子，曹騰在漢桓帝時(shí)被封為費亭侯，曹嵩繼承了曹騰的侯爵。
年輕時(shí)期的曹操機智警敏，有隨機權衡應變的力，而且他比較任性，放蕩不羈，既不修品行也不研究學(xué)業(yè)，正因如此當時(shí)的`人并不認為他能做成什么大事。
但事實(shí)并非如此，在東漢未年的軍閥混戰中，社會(huì )經(jīng)濟遭到嚴重破壞，土地荒蕪，人們背井離鄉，流落四方。面對這種情景，曹操實(shí)行了一系列政策來(lái)恢復經(jīng)濟，穩定局面。這對社會(huì )經(jīng)濟的恢復和發(fā)展起到了重要作用。
漢獻帝被西涼軍爭奪，各州郡牧守都在擁兵自強，斷絕納貢。整個(gè)中國的局面是群雄割據，軍間混戰。在這種危難之際，曹操挾持窮途末路的皇帝，遷都許縣，以武力削平北方群雄，力圖進(jìn)而統一中國，起到了穩定東漢朝政局面的作用。
曹操對文學(xué)、書(shū)法，音樂(lè )等都有深湛的修養。著(zhù)有《孫子略解》、《兵書(shū)接要》、《孟德新書(shū)》等書(shū)。曹操的詩(shī)歌，今存20多篇，全部都是樂(lè )詩(shī)。
歷史上對曹操的評價(jià)也有很多，這其中說(shuō)的有好也壞，田豐說(shuō)“且操善用兵，變化無(wú)方，眾雖少，未可輕也�！壁w云也說(shuō)過(guò)“國賊是曹操，非孫權也�！痹谖铱磥�(lái)曹操是一個(gè)聰明絕頂、坦率真誠、豁達大度、大家風(fēng)范的英雄，當然曹操并不只有優(yōu)點(diǎn)，他的缺點(diǎn)也是有很多的。但我覺(jué)得他的優(yōu)點(diǎn)值得我來(lái)學(xué)習，曹操就是我心中的英雄。
我心中的英雄人物作文 篇24
今天我學(xué)習了《小英雄雨來(lái)》的故事，被我心目中的小英雄雨來(lái)的愛(ài)國精神所深深的打動(dòng)。
雨來(lái)是一個(gè)生長(cháng)在晉察冀邊區北部還鄉河邊的.蘆花村人，他從小就是個(gè)機靈鬼，特別愛(ài)好游泳，聰明可愛(ài)頑皮的小英雄。有一天雨來(lái)在外面玩水渾身被曬的黝黑發(fā)亮，媽媽怕他玩水有危險，在知道他玩水后，叫他過(guò)來(lái)，到炕上拿起笤帚。雨來(lái)知道要挨打，居然跑到
還鄉河邊扎進(jìn)河里，望著(zhù)媽媽笑。
他雖然頑皮但是雨來(lái)從小就熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)科學(xué)，懂得民族大義。12歲的小英雄雨來(lái)才到三鉆兒家的豆腐房，那黑暗的小屋上夜校，卻能認真，刻苦學(xué)習。
在面對危境時(shí)，小英雄雨來(lái)在小鬼子的嚴刑拷打下，誓死保衛區上的交通員李大叔，無(wú)論是小鬼子要用刺刀劈向他的頭顱還是打罵，哪怕最后拉到河邊槍斃，他都深懷民族大義，視死如歸也不出賣(mài)交通員李大叔，他心目中知道我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國。在小鬼子把小英雄拉到河邊槍斃時(shí)，雨來(lái)趁鬼子不防備，一頭扎到河里去。鬼子慌忙向水里打槍?zhuān)墒切∮⑿塾陙?lái)已經(jīng)從水底游到遠處去了。
看看雨來(lái)認真刻苦學(xué)習，面對鬼子大智大勇，深懷民族大義，熱愛(ài)祖國，我對小英雄雨來(lái)真是佩服的五體投地，再看看自己平時(shí)學(xué)習總是那么不認真，在家也是經(jīng)常調皮惹爸爸媽媽生氣。我要做對社會(huì )有用的人，平時(shí)認真學(xué)習，爭做“三好”學(xué)生，以后為國家獻出自己的一份力量。
我心中的英雄人物作文 篇25
我心中的英雄是三國時(shí)期蜀漢的名將趙云。趙云字子龍，常山真定人。他生長(cháng)八尺，濃眉大眼，闊面重頤，威風(fēng)凜凜。
有一次，我在家里專(zhuān)心致志地看《三國演義》這本書(shū)。趙云、劉備等人撤到江州的路上，被曹軍窮追不舍。劉備被張飛救走，趙云見(jiàn)十幾萬(wàn)百姓和劉備家人都不知去了哪里，便獨自一人殺入曹軍陣中尋找。讀到這里的.時(shí)候，我心想：趙云真是個(gè)血性男兒，竟敢單槍匹馬闖入敵營(yíng)！我不禁為他捏了一把汗。不過(guò)，當我看到“如入無(wú)人之境”這幾個(gè)字時(shí)，又長(cháng)舒了一口氣，怪不得詩(shī)中贊他說(shuō)：“匹馬單槍敢獨行，摧鋒破敵任縱橫。皆稱(chēng)飛虎一身膽，不負英雄千古名�！�
接著(zhù)，看到了趙云單騎救阿斗的故事。當時(shí)，劉備被周瑜騙去吳國成親。諸葛亮心生一計，把計策寫(xiě)在紙上交給趙云，然后讓他率領(lǐng)五百名士兵出發(fā)了。到了吳國之后，趙云拆開(kāi)諸葛亮準備的錦囊，把劉備成功地送回荊州。周瑜不甘心，又生一計，把劉備幼子阿斗帶回吳國�？墒堑搅税肼�，趙云坐船趕來(lái)。吳國的船隊放箭，趙云用他的武器青釭劍把箭打到了水中，然后一下子跳上了船，一把抱過(guò)阿斗。趙云真是驍勇善戰，可以把這么多箭打入水中，我真是心服口服。
趙云有勇有謀，是我心中最完美的英雄形象，難怪劉備贊他“一身都是膽也”！
我心中的英雄人物作文 篇26
“血染征袍透甲紅，當陽(yáng)誰(shuí)敢與爭鋒！古來(lái)沖陣扶危主，只有常山趙子龍�！边@是后人稱(chēng)贊趙子龍救阿斗的故事。
大家一定也猜到了，我心中的英雄就是趙云。趙云人稱(chēng)“常山趙子龍”，對蜀國忠心耿耿。他從20歲起就追隨劉備南征北戰、奮勇殺敵。他身經(jīng)百戰、所向披靡，無(wú)論遇到多大的困難，也不動(dòng)搖那份忠心，直到白發(fā)蒼蒼仍為蜀國四處征戰。他一生中立下了無(wú)數戰功，為蜀國的江山社稷耗盡了心血，是忠義的楷模。
趙云是赫赫有名的“五虎上將”之一。在長(cháng)坂坡大戰中，趙云砍到大旗兩面，奪槊三條，槍刺劍砍，殺死曹營(yíng)上將五十多人。操曰：“昔日長(cháng)坂英雄尚在！”急傳令：“所到之處，不可輕敵�！边@是趙云在漢水旁以寡勝眾的故事。劉備以此而贊趙云“子龍一身都是膽�！痹谠S多危機關(guān)頭，趙云挺身而出，憑著(zhù)一身好武藝和過(guò)人的膽識，反敗為勝，擊潰了敵軍。趙云勇猛無(wú)敵，我打心底里佩服他。
趙云不僅有勇更有謀。他多次陪伴劉備和諸葛亮外出，無(wú)論遇到多么危急的`情況，他總是能機智應對圓滿(mǎn)地完成了任務(wù)。當馬謖大意失街亭時(shí)，趙云奉諸葛亮之命斷后，成功地擊退了二十萬(wàn)追兵，還繳獲了大批物資，令諸葛亮喜出望外。趙云以智謀取勝的戰績(jì)數不勝數。
我心目中的英雄，一直都是趙云。他能文能武，有勇有謀，能屈能伸，志慮忠純。
我心英雄問(wèn)是誰(shuí)，唯有常山趙子龍。
我心中的英雄人物作文 篇27
德國音樂(lè )家貝多芬有一句名言：“我要扼住命運的喉嚨，絕不讓命運所壓倒�！边@是貝多芬崇高的理想。在他的一生中，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在實(shí)踐著(zhù)自己的理想。
貝多芬，德國作曲家、鋼琴家、指揮家，維也納古典樂(lè )派代表人物之一。他一生中創(chuàng )作了大量的藝術(shù)歌曲、舞曲等。這些作品對音樂(lè )發(fā)展有著(zhù)深遠影響，因此被尊稱(chēng)為樂(lè )圣。
貝多芬生于德國波恩，家里貧困交加，展現出音樂(lè )才華的.他被父親視為“搖錢(qián)樹(shù)”。
貝多芬的父親常把孩子拽到鍵盤(pán)前，讓他在那里艱苦地練上許多小時(shí)，每當彈錯的時(shí)候就打他的耳光。鄰居們常常聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)小孩子由于疲憊和疼痛而抽泣著(zhù)睡去。因為父親的打罵，他過(guò)早失去了快樂(lè )的童年。
所以貝多芬常常一個(gè)人躲在閣樓眺望波昂街上的大廣場(chǎng)。每到黃昏時(shí)分，總會(huì )有一些大大小小的孩子們在這里玩游戲。貝多芬最喜歡趴在窗臺上看小朋友天真地笑容，因為只有這時(shí)的他才能真正體會(huì )到開(kāi)心。
后來(lái)，爸爸把貝多芬送到尼富先生那里去學(xué)習音樂(lè )。尼富先生的教法很親切，也很特別。結果，不出半年，貝多芬對音樂(lè )的熱愛(ài)，竟然像一匹勒不住的野馬，向前直奔。直到他耳朵失聰后他也從未放棄過(guò)創(chuàng )造。
我覺(jué)得貝多芬的命運是坎坷的，他沒(méi)有童年，但音樂(lè )卻成了他最好的兒時(shí)的伙伴。正因為他對音樂(lè )的熱愛(ài)和不聽(tīng)命運的擺布，使他成為鼎鼎大名的音樂(lè )家！
他就是我心目中的大英雄——貝多芬！
我心中的英雄人物作文 篇28
雷鋒——一個(gè)熟悉的名字。雖說(shuō)我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雷鋒，但是他的事跡早已在我心中留下了不可磨滅的痕跡。媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事：雷鋒叔叔老奶奶送回家；幫一位大嫂買(mǎi)火車(chē)票；幫同班戰士洗衣服……總之他的事跡著(zhù)實(shí)讓我發(fā)自?xún)刃母袆?dòng)。
從小家境貧窮的他，嘗遍了生活的酸甜苦辣，但雷鋒從小就樹(shù)立了一個(gè)遠大的志向：為人民服務(wù)。我聽(tīng)過(guò)的無(wú)數個(gè)故事中，有個(gè)故事依然記憶猶新。
雷鋒在一次外出時(shí)到沈陽(yáng)火車(chē)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，看見(jiàn)一群人圍著(zhù)一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女。雷鋒便走上前去詢(xún)問(wèn)情況，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看望丈夫，不小心把車(chē)票和錢(qián)都丟了。了解情況后，雷鋒毫不猶豫地用自己的津貼費買(mǎi)了一張票硬塞到大嫂手里，大嫂含著(zhù)淚問(wèn)：“大兄弟，你叫什么名字？住在哪里？”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，住在中國�！毕襁@樣的好事，雷鋒做的不計其數，這是多么可貴的精神��！
在雷鋒叔叔短暫的一生中，他用實(shí)際行動(dòng)增加了生命的寬度。雖然他早已離開(kāi)我們的`世界，但是他的精神卻一代一代地傳承著(zhù)，一直閃爍著(zhù)耀人的光輝。
作為一名小學(xué)生，我要向雷鋒叔叔學(xué)習，繼承與弘揚雷鋒叔叔助人為樂(lè )的高尚品質(zhì)。在學(xué)習和生活中要盡自己所能幫助別人，幫助他人，自己也能夠收獲快樂(lè )。
我心中的英雄人物作文 篇29
“我的意中人是一位蓋世英雄，有一天他會(huì )身披金甲圣衣，駕著(zhù)七彩祥云來(lái)娶我�！�
這是至尊寶對紫霞仙子最美的承諾，而至尊寶卻成為了我們每個(gè)人的回憶。他的扮演者成為了我們每個(gè)人心中的經(jīng)典，成為了我心中的蓋世英雄。
他體會(huì )著(zhù)別人沒(méi)有的百味人生。他出生在一個(gè)表演世家，在母親的啟發(fā)下，他很小的時(shí)候，就熱愛(ài)表演。童年時(shí)期的他或許還不能體會(huì )母親的.生存之苦，因為此時(shí)的他跟周?chē)暮⒆右粯�，開(kāi)始迷上了漫畫(huà)和卡通電視劇。就在這個(gè)時(shí)期，李小龍的電影在香港掀起了一陣功夫熱潮。這些對于九歲的他來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。因為，這影響了他后來(lái)的人生與創(chuàng )作。
他在茶樓當過(guò)跑堂，在電子廠(chǎng)當過(guò)工人。一九八三年結業(yè)成為無(wú)線(xiàn)藝人，被派到兒童節目當主持人，一做就是四年。當時(shí)有記者寫(xiě)過(guò)一篇報道，說(shuō)他只適合做兒童節目主持人。他便把這篇報道貼在墻頭，以此來(lái)提醒和勉勵自己，一定要創(chuàng )造一番像樣的事業(yè)，讓人們對他刮目相看。
時(shí)至今日，只要是打上他烙印的影片，都能收獲不俗的口碑和高票房，他的喜劇感，連美國好萊塢都大為贊嘆。
有一次，一個(gè)女記者采訪(fǎng)他之后，請他在照片上寫(xiě)下幾個(gè)字留念。他堅定地寫(xiě)下：“為什么堅持，想一想當初�！�
他是至尊寶，他是唐伯虎，他是我心目中的蓋世英雄——周星馳，影響我的不僅僅是他的影片角色，更有他那份不服輸的精神。
我心中的英雄人物作文 篇30
“牛兒還在山上吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”聽(tīng)著(zhù)這首優(yōu)美而熟悉的歌曲，我就會(huì )想起抗日小英雄王二小的動(dòng)人故事。
抗日戰爭時(shí)期，在河北省沫源縣出現了一位全國聞名的抗日小英雄，他的'名字叫王二小。王二小犧牲時(shí)才13歲，在日本鬼子掃蕩一條山溝的時(shí)候，為了掩護幾千名老鄉和干部，他不顧自己的生命危險，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的上面。干部和老鄉脫離了危險，小英雄王二小卻英勇?tīng)奚�。王二小的�?dòng)人事跡很快傳遍了解放區，每一個(gè)老鄉都含著(zhù)眼淚，歌唱二小放牛郎�？谷招∮⑿弁醵∮⒂�?tīng)奚?0多年了，但是，他的英雄事跡和獻身精神將永遠鼓舞和激勵我們，他將永遠活在我們心中。
今天，我唱起《歌唱二小放牛郎》，就會(huì )想起那段歷史故事，在緬懷抗日小英雄的同時(shí)，我一定要不忘國恥，發(fā)奮圖強，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)報效祖國，振興中華，不讓歷史重演。
我心中的英雄人物作文 篇31
每當我走在潔凈的馬路上，就會(huì )想起我心中有這樣一群無(wú)名英雄，不錯，他們就是默默奉獻的環(huán)衛工人。
清晨，當我們還在睡夢(mèng)中，他們已經(jīng)開(kāi)始了繁忙而勞累的工作了，無(wú)論是嚴寒還是酷暑，日復一日，年復一年，他們每天都把一個(gè)暫新的城市奉獻給起早上學(xué)的我們，緊張忙碌的上班族，起早晨練的爺爺奶奶們。他們不畏嚴寒、不懼風(fēng)雨、不怕臟、不怕累，無(wú)怨無(wú)悔的奉獻著(zhù)自己�？墒巧钪锌倳�(huì )有這樣一些人不僅不尊重他們的勞動(dòng)，更瞧不起他們。
記得有一次，我看見(jiàn)這樣一個(gè)情景：一個(gè)穿著(zhù)時(shí)尚的阿姨指著(zhù)辛苦工作的環(huán)衛工作“語(yǔ)重心長(cháng)”的對自家的孩子說(shuō)：“你不好好學(xué)習，以后就像他一樣，起早貪黑的工作，一天也掙不了幾個(gè)錢(qián)，一天天的'又臟又臭�！闭f(shuō)完順手把手中的果皮扔在了地上。聲音很大，顯然被打掃衛生的環(huán)衛工人聽(tīng)得一清二楚，只見(jiàn)這位環(huán)衛工作聽(tīng)了只是無(wú)可奈何的搖了搖頭，默默地把果皮掃進(jìn)了垃圾箱。我在旁邊聽(tīng)了很是氣憤，心里想到：難道不是他們的無(wú)私奉獻，換來(lái)了美麗的環(huán)境嗎，他們又臟又臭可臭的是自己，卻給我們帶來(lái)整潔干凈的環(huán)境，雖然看來(lái)也許普通平常，他們更應該贏(yíng)得人們的尊重和理解！阿姨你丟掉的不僅是果皮，還有對別人的尊重。
所以，我想對大家說(shuō)，英雄不一定要干大事，只要他能夠服務(wù)社會(huì )、奉獻他人，他就是我心中的英雄。
我心中的英雄人物作文 篇32
每個(gè)人的心里都有自己喜歡或崇拜的人。這個(gè)人可能是革命前輩、英雄模范，可能是你的父母、同學(xué)、老師，也可能是你從書(shū)籍、報刊、電視等媒體中了解到的人，那你們猜一猜，我崇拜的人是誰(shuí)呢？對啦！真聰明，我崇拜的人就是做好事不留名的雷鋒。
雷鋒，他七歲起就是一個(gè)孤兒，但是他堅強刻苦，不畏兇惡的地主，他從小就對自己的未來(lái)充滿(mǎn)了獻身祖國的豪情壯志。雷鋒說(shuō)，將來(lái)不論革命需要我做什么，我都想要做一顆不生銹的螺絲釘。事實(shí)上，他就是那一顆“不生銹的螺絲釘”處處閃光。無(wú)論他做什么，都那樣踏實(shí)，一絲不茍。他有著(zhù)金子般的助人精神，人們一見(jiàn)到為人們做好事的同志，便自然而然的'想起了雷鋒。
民間傳著(zhù)這樣一句，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。春節到了，戰友們愉快地在一起搞活動(dòng)，而雷鋒呢？卻沒(méi)有去參加活動(dòng)，他想到每逢年節，正是各個(gè)服務(wù)部門(mén)最忙的時(shí)候，這些人很需要幫忙，便叫上幾個(gè)同志向連長(cháng)請假，直奔撫順車(chē)站，去幫助服務(wù)員。他們這個(gè)掃車(chē)室，那個(gè)給旅客倒水，這個(gè)扶老攜幼，那個(gè)幫旅客提行李，雷鋒把全班都帶動(dòng)起來(lái)了。烈車(chē)服務(wù)員又以為雷鋒趁出差機會(huì )為大家服務(wù)，便問(wèn)：“雷鋒同志，春節還出差？”雷鋒邊擦汗邊說(shuō)：“不，我們是來(lái)幫你們的”。列車(chē)服務(wù)員們深受感動(dòng)，忙讓雷鋒歇著(zhù)，雷鋒卻說(shuō)：“做這點(diǎn)事能累著(zhù)嗎？”……
雷鋒就是這樣永不停息，全心全意地為人民做好事，��！雷鋒，我心中的英雄！
我心中的英雄人物作文 篇33
每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄。而我心中的英雄確實(shí)難，默默無(wú)聞、不怕苦、不怕累的“清潔工”。
我之所以崇拜清潔工，是因為他那默默無(wú)聞的精神，令我十分敬佩。下雪時(shí)，是誰(shuí)在為我們清理垃圾，是他們，不怕冷，不怕累。就是為了保護地球，保護我們共同的家園。記得有一次，下了一場(chǎng)很大的雪。公路上堆滿(mǎn)了垃圾、積雪。在這寒冷的日子里，清潔工正在打掃垃圾。我看著(zhù)清潔工，覺(jué)得他很可憐，就想給他一個(gè)饅頭�？晌艺郎蕚浒佯z頭送過(guò)去時(shí)，他看見(jiàn)那里有很多積雪，就走了。呀，我看到他的掃把壞了，我真想送給他一把�？伤麤](méi)有向人索要。而是用他那雙被凍紅的手，在路上撿了很久，不知他彎了多少次腰，公路上已被他打掃得干干凈凈。當他拿著(zhù)爛掉的'掃把，走了。我才意識到，我已晚了一步。
又是一個(gè)冬日的早晨，我正在街上溜達。我又看見(jiàn)了他。好多有錢(qián)人故意在清潔工面前，顯示自己的財富、自己的地位。清潔工沒(méi)有半句怨言，我跑過(guò)去，幫他一起撿垃圾。他只是笑了笑……
我懂得了“彎腰也是一種美！”從今以后，我要做個(gè)愛(ài)護環(huán)境的好孩子！正是這清潔工，讓我懂得克服困難，為世界增添一種美。
我心中的英雄人物作文 篇34
從開(kāi)始練習鋼琴到現在早已快2個(gè)年分了，一直全是在夸獎中開(kāi)展著(zhù)，上鋼琴課也慢慢變成我生活的一部分，尤其是2020年暑期已過(guò)四級以后，我深深地的感受到堅持不懈的功效。
每日媽媽在我寫(xiě)完工作以后就看我訓練一個(gè)鐘頭的電子琴，我習慣那樣的生活，有時(shí)候耽擱了，我反倒感覺(jué)今天有事兒沒(méi)有做了老是惦記著(zhù)我心中的英雄作文。有時(shí)媽媽的小伙伴們一直跟我說(shuō)，你喜愛(ài)電子琴嗎？
說(shuō)句心里話(huà)，我不太喜歡，由于彈鋼琴占有我能玩的時(shí)間，剛開(kāi)始的情況下還很不愿意，一直跟媽媽對著(zhù)干，最后還是被媽媽說(shuō)動(dòng)了，現如今的我，不論是喜愛(ài)還是討厭，彈鋼琴變成我生活中必不可少的我心中的英雄作文一件事的情況下，我也用心去把它進(jìn)行，如同媽媽總對我說(shuō)的'一句話(huà)，假如你連一個(gè)最基礎的我心中的英雄作文傳統樂(lè )器都沒(méi)法堅持不懈出來(lái)，那未來(lái)你要能去堅持什么事兒。是的，堅持不懈是一種品行。因此我想努力下去我心中的英雄作文。
我心中的英雄人物作文 篇35
我心目中的英雄是我的哥哥李建軍,他是一名普普通通的記者，卻在一個(gè)平凡的崗位上，做出了一件不平凡的事。
10月21日晚上，我哥哥打好了車(chē)要從濠景海岸回家，當我哥哥聽(tīng)到有人喊“救命”時(shí)候，我哥哥下了車(chē)把那個(gè)輕生女子把住，然后，有一個(gè)姓孫的人報了警，然后，他越過(guò)圍欄也把呢個(gè)輕生女子把住。輕生女子也急了把衣服脫了，我哥哥也急了，光把外套脫了，還打了姓孫的人一拳，說(shuō)：“你還是不是男人？”說(shuō)完就跳了下去！不幸的是他不但沒(méi)有把那個(gè)輕生女子就上來(lái)，而且還把自己的.生命給打進(jìn)去了！
我哥哥的尸體到10月23才撈上來(lái)！哥哥你為了一條生命，而且還打進(jìn)了兩條命！
雖然我哥哥走了，但是，我哥哥著(zhù)永恒的精神還是有的！我一定要學(xué)習我哥哥著(zhù)永恒精神！
我心中的英雄人物作文 篇36
你心中的英雄是誰(shuí)？可能會(huì )是毛澤東，周恩來(lái)等偉人，也可能是大明星，也可能是科學(xué)家，我心中的英雄是字熊飛，常州武進(jìn)，封號“御貓”，大名鼎鼎的展昭。
最近我看了一部電視劇《七俠五義》，心中完全被展昭征服了。展昭，二十多歲，濃眉大眼，儀表堂堂，輕功極為上乘，他仗劍四方，好打抱不平，懲惡揚善，名傳百里，因為居住江南，所以被尊稱(chēng)為“南俠”。他手里拿著(zhù)一把寶劍——巨闕，鋒利無(wú)比，和人比武時(shí)，劍影人影合二為一，不一會(huì )兒就讓對方輸的心服口服。但絕不濫殺無(wú)辜，人品極好，令人稱(chēng)贊不已。他原本是江湖人，行走四方，后為包公身邊的`護衛。在收五鼠，定軍山，平襄陽(yáng)中立下了汗馬功勞。
我喜歡展昭的風(fēng)度翩翩，喜歡他的巨闕寶劍，佩服他高超的武功，更佩服他好打抱不平，懲惡揚善的品行，他就是我心中的英雄。
我心中的英雄人物作文 篇37
關(guān)羽是三國時(shí)期蜀國的五虎上將之首，為蜀國的建立，立下了汗馬功勞。我喜歡關(guān)羽有幾點(diǎn)理由。
關(guān)羽很帥。身高九尺，須長(cháng)二尺，丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗。簡(jiǎn)直是個(gè)標準的`大帥哥。
關(guān)羽的武功很高�；⒗侮P(guān)前，溫酒斬華雄；聯(lián)合劉備、張飛上演了三英大敗呂布，還有千里走單騎過(guò)五關(guān)斬六將。簡(jiǎn)直是酷斃了。
關(guān)羽很忠心。當劉備大敗的時(shí)候，他暫時(shí)投靠曹操，可是他身在曹營(yíng)心在漢，當聽(tīng)到劉備的消息，他克服了重重困難，一無(wú)反顧的追尋劉備。簡(jiǎn)直是忠義的代表。
關(guān)羽很講義氣。曹操在赤壁大戰中戰敗后，逃亡華容道中，關(guān)羽念在曹操對有恩，寧可冒著(zhù)違反軍令被殺頭的危險放了曹操。簡(jiǎn)直是個(gè)義薄云天的男子漢。
這就是我心目中的大英雄，忠義的杰出的代表，我學(xué)習的榜樣。
我心中的英雄人物作文 篇38
5.12地震發(fā)生后，在我心里一直有一個(gè)令我敬佩的小英雄，他就是地震重災區汶川縣映秀鎮魚(yú)子溪小學(xué)二年級學(xué)生——林浩。
地震發(fā)生前，林浩正在教學(xué)樓的走廊中，忽然地震發(fā)生了，林浩被壓在水泥快下，他堅強的爬出來(lái)了，當他看到一為女同學(xué)在哭時(shí)，他走過(guò)去唱歌哄她，當他唱完最后一首《大中國》時(shí)女同學(xué)不哭了，林浩在這之后卻沒(méi)有逃跑而是去救別的同學(xué)，在這短短的幾分鐘林浩救出了兩名同學(xué)，林浩在救別的'同學(xué)的時(shí)候，被天花板上掉下來(lái)的水泥塊砸中頭部多次，頭上傷痕累累，林浩這個(gè)二年級的小學(xué)生這種舍己為人的精神讓我敬佩，這種面對困難不退縮知難而進(jìn)的精神讓我敬佩。
我我在5.12大地震中的小英雄還很多，林浩的身上體現出了中華民族的勇敢,堅強和舍己為人的精神，這就是我們中華民族的脊梁。林浩永遠是我心中的英雄。
我心中的英雄人物作文 篇39
她雖然很平凡，但她有一顆不平凡的心，她就是我的媽媽?zhuān)?/p>
在一個(gè)風(fēng)平浪靜的晚上，我家的“金蟬”突然失蹤了，雖然買(mǎi)它的叔叔說(shuō)它的生命力很頑強，但我卻不怎么相信，所以我就把這件事忘記了。當天晚上，媽媽對我說(shuō)：“女兒我找到金蟾了�！眿寢屨f(shuō)的這句話(huà)激起了我貪玩的興趣，我頑皮的'說(shuō)：“是不是變成金蟬干了？”“什么呀?它還活著(zhù)�！痹瓉�(lái)媽媽在陽(yáng)臺上喝咖啡的時(shí)候，突然聽(tīng)到了細微的塑料口袋聲音，一看就看見(jiàn)了那個(gè)金蟾。并且大膽地把它放回了水里。當我再次看到它時(shí)，它以消瘦了許多，腿上有紅腫的地方。所以媽媽每天在水里放一些鹽，讓金蟾的傷口早日康復，兩個(gè)禮拜后，金蟾的腿回到了原來(lái)的那個(gè)顏色。我想著(zhù)都是媽媽的功勞吧！
媽媽對我很細心，更何況是一個(gè)有小生命的金蟬呢？為了它媽媽大膽地摸了它為了它媽媽細心地照顧它為了它媽媽每天都守護著(zhù)它我心中的英雄的寶座不讓媽媽坐，有誰(shuí)配坐？
我心中的英雄人物作文 篇40
英雄，不一定是一曲激昂的歌。
英雄，不一定是一條寬闊的河。
英雄，不一定是一棵高大的樹(shù)。
我想用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來(lái)描述我心中的英雄！
他們默默無(wú)聞的為祖國奉獻自己的青春，愿意承擔教育下一代的責任，愿意為自己的學(xué)生奉獻一切。你知道他們是誰(shuí)嗎？
對，老師，他們就是我們親愛(ài)的老師。
老師，你們的一生平平淡淡，沒(méi)有任何裝飾，你們用自己平平淡淡的歌告訴我們做人的道理，教我們知識。
老師，你們是大江大河流出的一條窄窄的支流，你們用僅有的.一點(diǎn)水滋潤著(zhù)我們幼小的心靈，讓我們懂得很多。
老師你們是一顆大樹(shù)上的小葉子，到你們凋落在地上時(shí)，你們不是抱怨，而是化為春泥，滋養著(zhù)樹(shù)木。
老師——我心中的英雄。
老師，雖然你們是那么的平凡、那么的渺��；但，在我心中，你們永遠都是英雄……
我心中的英雄人物作文 篇41
大家心中應該都有一位英雄，而我心中的英雄是獨一無(wú)二的，我的爸爸。
一天，我一個(gè)人在家里，看完電視，我迷迷糊糊的就睡了，到了半夜，我迷迷糊糊從床上爬起來(lái)，覺(jué)得頭非常痛，全身都沒(méi)有力氣，我又睡了。這時(shí)爸爸上完晚班回來(lái)，走進(jìn)我的房間，看見(jiàn)我滿(mǎn)臉通紅，爸爸摸了摸我的'頭，急急忙忙的為我?jiàn)A上體溫計，過(guò)了一會(huì )兒，爸爸給我取下，看了看，38度5，爸爸一把抱起我，就往外跑。
他一出門(mén)就打車(chē)，打了半天一輛車(chē)都沒(méi)打到，然后就抱起我往醫院跑，老天爺這時(shí)候給來(lái)了一場(chǎng)雨，爸爸把自己的外套脫了給我披上，自己淋了一身雨，到了醫院趕緊給我掛號，排隊。
我一醒來(lái)看見(jiàn)我躺在病床上，爸爸睡在我身邊，看了那濕了的衣服和頭發(fā)，我不禁流下了淚水，這時(shí)爸爸醒了，看見(jiàn)我的淚水，爸爸抱著(zhù)我說(shuō)“傻孩子，哭什么，沒(méi)事了爸爸給你接杯水去”。
看著(zhù)爸爸為我接水的背影，我感覺(jué)這是世界上最好的爸爸，也是我的英雄。
我心中的英雄人物作文 篇42
英雄，一個(gè)古往今來(lái)不知令多少人追求的字眼，人人愛(ài)戴英雄，人人都敬仰英雄，人人都希望能成為別人心目中的英雄。
縱觀(guān)歷史長(cháng)河，許許多多的形象早已讓人銘記于心。無(wú)論是古時(shí)征戰沙場(chǎng)的文天祥，還是精忠報國的岳飛，抗爭時(shí)期以身殉國的邱少云，無(wú)私奉獻的雷鋒，都讓我們體會(huì )到何為英雄，何為英雄精神。在我看來(lái)，無(wú)論我們身處戰爭時(shí)期還是和平年代，英雄精神是一種必不可少的'存在。
橫看現代人生，有多少人為國捐軀，比如鐘南山爺爺，讓別人足不出戶(hù)，自己卻逆行只身去往武漢。還有那些年紀輕輕的小護士，為了國家沖往最艱苦最困難的地方。身患有漸動(dòng)癥的張定宇卻仍在救人。趨利避害是本能，而“明知山有虎，偏向虎山行”是膽魄，是不計一切的奉獻。
世上哪有什么英雄，只是因為國家需要，同胞需要，才有人挺身而出，犧牲小我，成就大家，讓我們向英雄致敬。
我心中的英雄人物作文 篇43
寒風(fēng)交迫，大雪風(fēng)飛，它卻依然聳立在哪高高地山峰上。它不容易舍棄生的希望。給它一棵樹(shù)苗，它能夠還你一片綠洲，它便是松柏。
大伙兒甚愛(ài)垂柳，愛(ài)它的亭亭玉立;大伙兒甚愛(ài)白楊樹(shù)，愛(ài)它的翠綠色成蔭;大伙兒甚愛(ài)櫻花樹(shù)，愛(ài)它的優(yōu)雅極為;但我卻愛(ài)那最不值一提的松柏樹(shù)。
種下一棵樹(shù)苗，不管有多么的寒冷，它不容易死去;不管有多么的.酷熱，它不容易死去;不管有多么的旱災，它不容易死去。這就是它，一個(gè)不挑選生活環(huán)境的綠色植物松柏。
不管碰到哪些，它都堅強不屈，頑強不息，永不放棄生的希望。
它沒(méi)有柳樹(shù)那麼柔嫩;它沒(méi)有楊樹(shù)那麼繁茂;它沒(méi)有銀杏樹(shù)那麼高雅。乃至沒(méi)有一切樹(shù)那麼起眼，可是，它所具備的質(zhì)量已遠遠地超出了其他的樹(shù)。它好似守衛邊疆的戰土，頑強、英勇。沒(méi)有一切艱難能夠阻攔它。
它，就是一個(gè)不與凡俗隨波逐流，不追逐名利，但求社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展默默奉獻，體現它生存實(shí)用價(jià)值的綠植。
我心中的英雄人物作文 篇44
每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄，他們各不相同，或許是警察，或許是醫生，或許是軍人，而我心中的英雄是宋朝的抗金將領(lǐng)岳飛。
南宋初期，北方的金軍南下討伐宋朝，將宋朝皇帝挾走。只要是金軍走過(guò)的地方，處處民不聊生。在一個(gè)村莊的院子里，岳母正在為岳飛背上刺字——“精忠報國”——正是岳母在鞭策岳飛一定要好好地報效國家。
岳飛沒(méi)有讓母親失望，他帶領(lǐng)著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的宋朝大軍，浩浩蕩蕩地去攻打金軍。在岳飛的帶領(lǐng)下，原本軟弱的宋兵士氣大振，與金軍展開(kāi)了多次激烈的決戰。但每當攻到金軍大本營(yíng)時(shí)，害怕被奪權的皇帝高宗就立刻將他召回，最后一次皇帝竟出了十二道金牌將岳飛召回，給他定了莫須有的.罪名。臨死前，岳飛還是不屈服于強權與酷刑，寧死也不承認自己有罪。
岳飛是我心中的英雄，他奮勇殺敵不顧危險，時(shí)時(shí)刻刻都想著(zhù)報效國家。他身上的品質(zhì)時(shí)刻激勵著(zhù)我，他是我心中的英雄。
我心中的英雄人物作文 篇45
頭戴軍師帽，臉長(cháng)仙人胡，一臉高人范，自稱(chēng)為山人，錦囊三妙計。說(shuō)到這，你應該知道是誰(shuí)了吧？沒(méi)錯，這就是我心中的英雄，足智多謀的一一諸葛亮，字孔明，又號臥龍先生。足智多謀，識人心，上知天文，下曉地理。
諸葛孔明在一次戰役中，因糧草不足，便率領(lǐng)幾萬(wàn)人馬去搬運糧草。司馬懿得知此事，便率領(lǐng)10萬(wàn)大軍浩浩蕩蕩地殺了過(guò)來(lái)。諸葛亮身邊此時(shí)，身邊只有一幫文官與幾千人馬。根本打不過(guò)敵軍，那一幫文官急得像熱鍋上的螞蟻一一團團轉。而諸葛亮卻面色從容，深思良久后便下令說(shuō)“立刻大開(kāi)城門(mén)，讓士兵裝成掃地的'平民，如有大聲喧嘩者，殺無(wú)赦！
隨后便登上城墻，讓兩位童子相隨左右。當敵軍來(lái)時(shí)見(jiàn)此模樣，大驚失色，慌忙告訴司馬懿，司馬懿見(jiàn)后一愣，思索片刻后便讓軍隊撤退。
看，這就是我心中的英雄一一諸葛亮我佩服他的才華與勇氣。
我心中的英雄人物作文 篇46
張桂梅，一個(gè)以生命在奮斗的傳奇女校長(cháng)，是我心中的英雄。
她用她無(wú)私的愛(ài)把幾千名貧弱的孩子，一個(gè)個(gè)送進(jìn)了夢(mèng)中的大學(xué)。她是同行眼中的“燃燈校長(cháng)”，也是孩子眼中的“校長(cháng)媽媽”。她扎根貧困山區40余年，靠募捐的善款，創(chuàng )建了全國第一所免費的女子高中，用紅色基因教書(shū)育人，用大愛(ài)感動(dòng)了中國!
她在傳道授業(yè)解惑的崗位上，行善助學(xué)，愛(ài)生如子，心系群眾，扶貧幫困。她總是笑著(zhù)對身邊的'人說(shuō)：“只要還有一口氣，我就要站在講臺上，傾盡全力、奉獻所有，九死亦無(wú)悔�！�
為了鼓勵學(xué)生自立自強，孩子們都會(huì )大聲朗讀她書(shū)寫(xiě)的校訓：“我生來(lái)就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑;我生來(lái)就是人杰而非草芥，我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫�！�
命運雖有不幸，但并沒(méi)有擊垮她，她將無(wú)窮的大愛(ài)獻給了教育事業(yè)。她的大愛(ài)與善舉永遠刻在了人們的心中，她是我心中的英雄。
我心中的英雄人物作文 篇47
我心中的英雄英雄是什么?英雄是不怕困難，英勇過(guò)人，值得敬佩，而又仰慕的人。在關(guān)鍵時(shí)候，他會(huì )給你自信，給你勇氣，成為你前進(jìn)的動(dòng)力。我們每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄，他能給自己樹(shù)立榜樣，我的'心中也有一位英雄——那在烈火中紋絲不動(dòng)的邱少云。
烈火燒身是什么滋味?不用說(shuō)，大家都知道，那是非常痛苦的。有誰(shuí)會(huì )一聲不吭地任火神肆無(wú)忌憚地吞噬?有誰(shuí)會(huì )讓自己的肌膚在火焰中一寸一寸地消失?有誰(shuí)會(huì )心甘情愿地讓自己美好的夢(mèng)想在那一瞬間化為烏有?有，那個(gè)人就是邱少云。為了個(gè)班，為了整個(gè)潛伏部隊，為了順利搶奪“391”高地，邱少云忍受著(zhù)無(wú)盡的痛苦，讓自己正值風(fēng)華年少的生命隨著(zhù)跳動(dòng)的熊熊烈火在瞬間化為烏有。他，就是我心中偉大的英雄。
曾幾何時(shí)，他也像其他人一樣歡樂(lè )地生活著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)心臟強勁有力的跳動(dòng)聲歡樂(lè )地生活著(zhù)。戰友們也聽(tīng)著(zhù)他富有節奏感的呼吸。
我心目中的邱少云，我尊敬她，崇拜她。
我心中的英雄人物作文 篇48
除夕夜，外婆把一大碗熱氣騰騰的餃子遞給我，說(shuō)：“快給隔壁的啞巴阿公送去，讓他趁熱吃！”“不！我不送，他長(cháng)得那么丑，我怕見(jiàn)他”我堅決不執行外婆的命令。
外公一把拉過(guò)我，對我說(shuō)起了關(guān)于啞巴阿公的故事。原來(lái)，啞巴阿公是一位可憐的孤寡老人，他從小雙耳失聰，不會(huì )講話(huà)，但他吃苦耐勞，勤儉持家。阿公一向熱情友善，鄰居有困難，他都要盡自己的能力去幫一把。六年前的一天，緊鄰居阿公家的一位大娘因為用火不慎引發(fā)了大火，幾間小木屋一下子成了火海�；艁y之中，大家發(fā)現大娘的小孫女苗苗還被困在著(zhù)火的房中，危急關(guān)頭，只見(jiàn)啞巴阿公奮不顧身地沖進(jìn)火海，把苗苗用棉被包著(zhù)救了出來(lái)……苗苗得救了，可啞巴阿公的'手和臉卻被燒壞了，他原來(lái)慈愛(ài)的臉龐變成如今丑陋的模樣。
聽(tīng)了外公的一席話(huà)，我不禁熱淚盈眶，多好的啞巴阿公��！他不就是我心中的英雄嗎？我迫不及待地端起了餃子，順手拿了一大蘋(píng)果，向啞巴阿公家飛奔而去……
我心中的英雄人物作文 篇49
在我們的生活中，總會(huì )有許多事情感動(dòng)我們，令我們由衷地敬佩。
那天，一位年幼的孩子獨自在家。大人有的上班，有的買(mǎi)菜了，他呢，爬到窗臺上玩，一不小心，頭卡在了防盜窗上。情況十分危急，孩子年齡小，頭卡在里面，無(wú)法透氣，極有可能窒息；長(cháng)時(shí)間懸掛，也有可能掉落。
一位大叔恰巧路過(guò)，他忙著(zhù)去上班，看到這揪心的一幕，立刻停下腳步，從旁邊搬來(lái)梯子，像只敏捷的猴子一骨碌爬了上去。
爬到孩子身邊，大叔用手舉著(zhù)孩子，表情鄭重，像一個(gè)訓練有素的'軍人。只是雖然有人打了電話(huà)，但消防車(chē)遲遲未到。時(shí)間長(cháng)了，大叔汗流浹背，喘著(zhù)粗氣，眉頭揪在一起。他有些吃不消了。
大叔知道，他無(wú)法放棄，只能選擇堅持。他頂著(zhù)酸痛，忍著(zhù)炙烤，還不停地鼓勵著(zhù)孩子：“孩子，沒(méi)事，放心，有叔叔在�！焙⒆狱c(diǎn)點(diǎn)頭。
終于，大家期盼的消防車(chē)來(lái)了，小孩子被救了出來(lái)，大叔也露出微笑。所有人的掌聲也隨之而起，傳播到很遠。
我心中的英雄人物作文 篇50
我心中的英雄我心中的英雄“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈若何！”面對滔滔江水，你不禁淚如雨下，江山已隨他人姓，紅顏知己也已自刎烏江亭內。江對面便是家鄉父老，你只要乘船逃走，就可重整旗鼓，卷土重來(lái)�？赡銢](méi)有，最終，你拔出佩劍，自刎于烏江邊，你認為應該死的有尊嚴，那才是英雄本色。項王，在我的.心中，你是永遠的西楚霸王。是那個(gè)連太史公都要在十二位帝王傳記中為你留有一席之地的英雄。歷史的長(cháng)河淹沒(méi)了你出兵援趙的仗義，淹沒(méi)了你拒絕殺害劉邦的大善，淹沒(méi)了你“不肯過(guò)江東”的執著(zhù)，也淹沒(méi)了你的尸身被分六份已激功的悲壯，卻留給后人一段英雄的絕唱。有人說(shuō)你是狂妄自大、婦人之仁�？晌抑�，你只是希望能做到光明磊落，無(wú)愧天地。的確，你做到了。烏江水輕扶著(zhù)古老的岸畔，你沉睡在那里，做著(zhù)一個(gè)英雄的執
我心中的英雄人物作文 篇51
昨天，我在報紙上看到了吳斌叔叔的感人事跡，吳斌叔叔成了我心中的英雄。
事情發(fā)生在2012年5月29日，吳斌叔叔滿(mǎn)載著(zhù)一車(chē)的乘客，和往常一樣開(kāi)著(zhù)大客車(chē)在高速公路上行駛�？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，突然，一個(gè)塊狀的物體以迅雷不及掩耳之勢打穿擋風(fēng)玻璃，擊中吳斌叔叔的手和腹部。這時(shí)，疼痛難忍的他還是緊緊抓住方向盤(pán)，慢慢地把車(chē)靠近路邊，穩穩地停了下來(lái)。然后竭盡全力地站起來(lái)，用微弱的聲音，一字一字地對乘客說(shuō)：“不要亂，一個(gè)一個(gè)下，站在路邊�！苯又�(zhù)打開(kāi)車(chē)門(mén)，把滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)的乘客都安全疏散了，自己卻癱倒在了地上，獻出了自己年輕的生命。
吳斌叔叔在這千鈞一發(fā)的.緊要關(guān)頭，能夠做到臨危不亂。在生命的最后一刻，用自己的生命換來(lái)了整車(chē)乘客的安全。這種舍己為人、無(wú)私奉獻的高尚品德真值得我們好好學(xué)習。
雄吳斌叔叔——我心中的英雄。
我心中的英雄人物作文 篇52
一提到“蜘蛛人”這個(gè)名字，想必大家首先想到的就是蜘蛛俠吧！但是今天的主角兒卻另有其人，只不過(guò)他和蜘蛛俠有個(gè)共同的特點(diǎn)：能攀附在墻上。
其實(shí)“蜘蛛人”是對高樓外墻進(jìn)行清潔人員的稱(chēng)呼。這個(gè)有著(zhù)酷酷名字的工作，可不是人人都能干的哦！“蜘蛛人”在登高作業(yè)上要經(jīng)過(guò)嚴格的身體檢查，患有恐高癥、高血壓、心臟病等人群可拿不到合格工作證的！而且考慮到“蜘蛛人”是用繩索懸掛在空中工作的，他們的體重還不能超過(guò)70公斤。別看那根繩索普普通通，它卻是“蜘蛛人”工作的重要工具。他們靠著(zhù)繩索把自己懸掛在幾層、十幾層，甚至幾十層高的大樓外，從樓頂開(kāi)始緩緩下滑，然后清洗樓層的`玻璃和外墻。
這是一份高危的工作，懸掛在半空中，一不小心輕則終身致殘，重則就會(huì )失去生命�！爸┲肴恕钡挠赂覠o(wú)畏，在我心里你們是扮靚城市了不起的英雄。
我心中的英雄人物作文 篇53
想起我心中的英雄，我會(huì )毫不猶豫地對你說(shuō)，我心中的英雄是邱少云。
邱少云之所以被稱(chēng)為“烈火中的英雄”，你知道是怎么回事嗎？讓我來(lái)告訴你吧！
1951年3月，邱少云為響應毛主席“抗美援朝，保家衛國”的`偉大號召，參加了中國人民解放軍。
在日本入侵中國時(shí)，日本帝國主義正在尋紅軍，沒(méi)找到。但邱少云找到了他們的營(yíng)地。就在紅軍扎營(yíng)地對面的山上。
當邱少云在敵方營(yíng)上偵察的時(shí)候，趴在草地上，可他的身旁都是火堆。當火堆蔓延到邱少云身上時(shí)，他一聲不吭，一動(dòng)不動(dòng)。因為如果他動(dòng)或者發(fā)出聲響的話(huà)，不僅被敵人發(fā)現了邱少云，還會(huì )發(fā)現整個(gè)紅軍隊。
最后，邱少云被活活燒死了。
邱少云為了整紅軍隊伍，犧牲了自己的身軀。
我們要向邱少云學(xué)習的——是顧大局。
我心中的英雄人物作文 篇54
好事不出門(mén)，壞事傳千里。你是如何解讀泰森的，泰森是我心中的英雄。
在拳臺上他超強的爆發(fā)力和速度，和不斷進(jìn)攻向前的拳風(fēng)，使我喜歡上了拳擊。泰森時(shí)代的比賽現在看還是那么讓人熱血沸騰，現在泰森老了，拳王變成了一個(gè)養家糊口的中年人，我實(shí)在是為他不甘心。人們了解他大多是“世紀之咬”“黑人案”他的真性情被媒體誤解或大肆渲染。把一個(gè)內心很好的人推向了惡棍和流氓，事實(shí)上有些人做的事和泰森一樣，但是泰森是一個(gè)不會(huì )保護自己的人。沒(méi)人會(huì )記住泰森幫助別人，他在生存名利金錢(qián)中迷失自我，使愛(ài)他的所有人失望，但大家不要忘了，泰森走下拳臺也是普通人。泰森會(huì )抱起一個(gè)很丑乞討女孩，吻她臉上的.黑痣，給他很多錢(qián)。泰森很同情窮人，因為他也出身在貧民窟。他資助被人的黑人女大學(xué)生，幫他完成學(xué)業(yè)，每到一個(gè)地方泰森都回去貧民窟看望那些和他出身一樣的人。沒(méi)人會(huì )機記起泰森做的許許多多的好事，留給他的只有咬耳朵和犯的惡名。
我心中的英雄人物作文 篇55
時(shí)光從我的身體上一劃而過(guò)，思想的書(shū)簡(jiǎn)好像影片的蒙太奇，歲月的長(cháng)河之中，有些人使我們忘不了的，因為他們曾經(jīng)教會(huì )我們如何生活，如何面對挫折。
或許那一天我們永遠無(wú)法忘記，那個(gè)風(fēng)一樣的年輕人在110米的跑道上證明了自己，也修改了歷史�；蛟S以后他會(huì )有更讓人瞠目的成績(jì)，但那一刻才是真的為之動(dòng)容的瞬間。當她身披五星紅旗一躍站在領(lǐng)獎臺上時(shí)，當他以那種微笑面對我們時(shí)，或許那場(chǎng)比賽的勝利便可以做出詮釋了。是的，劉翔用他的自信擊潰了對手，而我們也恰恰感動(dòng)于那些自信，自豪于那些自信。生活對于每一個(gè)人來(lái)講都是一樣的，自信地活著(zhù)，這不再是無(wú)謂的話(huà)語(yǔ)，我們會(huì )常因為某個(gè)人或是某件事的出現而顯出自卑。自信是克服他們的利劍，沒(méi)有人是天生的王者，但信心可以使你成為今天的'霸主。
英雄缺乏意義的，但我心中的英雄很簡(jiǎn)單，就是那些曾經(jīng)教會(huì )我自信地生活，勇敢地面對挫折的人。
我心中的英雄人物作文 篇56
昨天和大姐說(shuō)了會(huì )我心中的英雄，我的態(tài)度很明確啊，而且我是一個(gè)從小就有英雄情節的人的，我喜歡的男子就是想屈原杜甫和蘇軾那樣的人就單說(shuō)我最?lèi)?ài)的老蘇吧。
他是一個(gè)有著(zhù)自己操守的人，葉先生一再強調，只有在艱難和困苦中一個(gè)人的`修養才能得到體現蘇軾一個(gè)完成了自己的人對于自己的生活和事情自己遇到的折磨和苦難他有自己的一套方法解決他可以從容的面對很多的事情他可以原諒很多的人無(wú)論是高尚的還是卑鄙的尤其是對于王安石這個(gè)幾乎造成了他一生辛苦的人他說(shuō)“見(jiàn)面已覺(jué)十年遲”但是一旦你把他放到朝廷里他又是另一個(gè)人他只堅持他自己的政治理想他盲從于新黨和舊黨所以他才一生沉浮，他只說(shuō)他認為對的話(huà)做他認為對的事。
男兒到死心如鐵這才是我的英雄尤其是當他一次次被外放到地方的時(shí)候他不像是少游或者其他的人那樣整天的認為自己好可憐他依然做他認為該做的事到如今白堤依然在造福著(zhù)浙江的百姓。
呵呵男兒當如是。
我心中的英雄人物作文 篇57
從母親的十月懷胎到哺育我成長(cháng)，母親無(wú)微不至，對我呵護有加，細心照料，為我遮風(fēng)擋雨。我就是母親的心臟，母親就是我心中的。
記得小時(shí)，有一次我生病了，發(fā)燒38°，躺在床上的我頭昏目眩，只記得頭上有冰冷的毛巾，眼前有母親，手里有母親溫暖的手，母親那著(zhù)急的樣子我還依稀記得，那晚上母親沒(méi)睡，先是熬了藥給我喝，后來(lái)又幫我用冷水敷額頭，等到半夜見(jiàn)我睡了，她便坐在床邊等我蘇醒，緊緊地握著(zhù)我的手，似乎我懂得了母親對我的愛(ài)，在母親的無(wú)微不至的照料下我退燒了，蘇醒時(shí)我看見(jiàn)母親坐在床邊，握著(zhù)我那冰冷的手，累得躺在我的床邊時(shí)，我哭了，母親竟為了我整夜沒(méi)睡，為我的生病而擔憂(yōu)，為我而累倒，頓時(shí)的我真有點(diǎn)過(guò)意不去！
是母親，是母親，是母親……她的一切是我，我的`一切是她，她是我心中的，是我生命中最熠熠閃光的星星，是我生命中最重要的人。
她是我心中的，我為她而感到驕傲，有了她我感到無(wú)比幸福！
我心中的英雄人物作文 篇58
她叫張秀云，是一名賽艇老將。
她在光明的路上奔馳時(shí)，一塊叫病魔的石頭擋住了她光輝的路程。由于長(cháng)期超負荷訓練所致，她被查出患有心臟病，隨時(shí)都有猝死的可能。最終，不得不放棄悉尼與雅典兩次奧運決賽的機會(huì )。
2008年，奧運會(huì )在北京舉行，她再次向奧運金牌沖擊，想為中國拿回一塊向往已久的金牌，為祖國爭光。她說(shuō)：“人就是這樣的，關(guān)鍵時(shí)刻，有時(shí)意志堅強一點(diǎn)，一切就過(guò)去了�！�
隨著(zhù)一聲槍響，女子單人雙槳賽艇小組賽開(kāi)始了。張秀云奮力向前劃著(zhù)，憑著(zhù)日積月累的經(jīng)驗及勇猛的沖勁，奪得小組第一，并順利地進(jìn)入了決賽。
雖然她在決賽中只取得了第四名的成績(jì)，但是，她拼博的`精神讓我敬佩。我們經(jīng)常為了一些小小的挫折，就輕易放棄，放松了斗志。我們要向張秀云學(xué)習，學(xué)習她那種拼博的精神，學(xué)習她那種不畏懼困難的思想。
我們?yōu)槟泸湴�，張秀云�?/p>
我心中的英雄人物作文 篇59
前幾天，我和爸爸媽媽去電影院看了一部關(guān)于王二小的電影。
少年抗日英雄———王二小，1929年出生于河北上莊。在打仗時(shí)期，王二小的故鄉經(jīng)常被敵人掃蕩。王二小是兒童團員，他經(jīng)常在山上放牛，一邊放牛，一邊給八路軍放哨。
1942年10月，日本鬼子又來(lái)掃蕩，走到山口迷了路，就叫王二小來(lái)帶路，王二小裝著(zhù)很聽(tīng)話(huà)的樣子走在前面，為了保護轉移隱藏起來(lái)的鄉親們，他把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然“啪啪啪啪”，四面八方響起了槍聲，敵人這才知道上了當，就氣急敗壞地用刺刀殺死的王二小。這時(shí)，八路軍沖了下來(lái)，把敵人消滅了個(gè)干凈。
這部電影真是精彩感人��！王二小小小年紀就聰明、機智、勇敢！雖然犧牲了自已，但救了很多鄉親們，他真是我心中的小英雄�？戳诉@部電影，也讓我明白了我們今天的`和平幸福生活多么來(lái)之不易��！我想我們一定要好好學(xué)習，天天向上，學(xué)好本領(lǐng)，長(cháng)大了為祖國多做貢獻。
我心中的英雄人物作文 篇60
我心中的英雄是三國時(shí)期蜀國的諸葛亮。
諸葛亮英俊貌美，身長(cháng)八尺。自從劉備三顧茅廬以來(lái)，他就跟隨著(zhù)劉備，對劉備忠心耿耿。諸葛亮用他敏捷的才思為劉備建立蜀國立下了汗馬功勞。
諸葛亮為劉備做的最大的事，就數幫助孫劉聯(lián)盟了。當時(shí)，曹操發(fā)兵攻打劉備，而以劉備的兵力是無(wú)法與曹操抗衡的，唯一的辦法就是與孫權聯(lián)軍，于是劉備讓諸葛亮日夜不停地趕往吳國。諸葛亮到后立刻向孫權求援，但被孫權拒絕，可他沒(méi)有放棄。終于，諸葛亮用自己的才思成功打動(dòng)了孫權，讓他同意了聯(lián)軍，讓劉備保住了地位。
后來(lái)劉備將蜀國和劉禪都托付給了諸葛亮，而諸葛亮也將蜀國治理得很好！
《三國志》記載諸葛亮出山后，曹操曾來(lái)邀請諸葛亮，但諸葛亮對劉備的'忠心勝過(guò)曹操，并沒(méi)有去。諸葛亮忠心耿耿、鍥而不舍的精神值得我們學(xué)習，他是我心中的英雄。
我心中的英雄人物作文 篇61
有的人會(huì )問(wèn)我，你心目中的英雄是誰(shuí)？我會(huì )理直氣壯地回答他，那就是在平凡崗位做出不平凡的事的人——母親。
每當我快被困難擊倒的時(shí)的時(shí)候，身邊卻總是出現的母親的身影，她向我伸出那雙粗糙的手，說(shuō)：“孩子，把手伸過(guò)來(lái)�！庇谑�，媽媽牽著(zhù)我的手，走過(guò)了那風(fēng)雨兼程的12年，從崎嶇的小道到擁擠不堪的馬路；從幼兒園的門(mén)檻到……
每當我考試考砸了的'時(shí)候，您卻沒(méi)有罵我，而是用您那親切的聲音教育我，輔導我，安慰我，對我說(shuō)：“沒(méi)事的，一次小考而已，要把不會(huì )的搞懂才是最重要的，心在哪里成功就在那里呀！孩子……"
每當我和同學(xué)鬧矛盾，我把事情的經(jīng)過(guò)向您傾訴衷腸后，您卻總對我說(shuō)：“就算脾氣再好的人也會(huì )發(fā)脾氣；其實(shí)人生就是一盤(pán)棋，而與你對奕的是命運，即使命運在棋盤(pán)上占盡了優(yōu)勢，即便你之剩下了一副殘棋，你也不要推盤(pán)認輸，堅持與命運對一下去，人生往往在堅持中轉機。
我心中的英雄人物作文 篇62
我心中的英雄是爸爸，他可厲害了。在家里可是擔任很多職業(yè)，水電工，保姆，廚師……每一份工作都做得很稱(chēng)職。
有一次，我家的熱水器壞了，他二話(huà)不說(shuō)，走進(jìn)了陽(yáng)臺修熱水器。只見(jiàn)他拿來(lái)梯子和工具箱。他開(kāi)始工作了，他把梯子靠在墻上，順著(zhù)梯子向上爬。我看見(jiàn)他這樣，心不由得跳起來(lái)，總是想‘快下來(lái)，危險！“可他絲毫沒(méi)有害怕；有時(shí)叫我拿刀子，有時(shí)又叫我拿鏍絲刀。過(guò)了一會(huì )兒，他下來(lái)了，我心中的那塊大石頭也放下了。于是我問(wèn)他；“爸，你不怕嗎？熱水器里很高的！”
爸摸摸我的頭，走了。經(jīng)過(guò)了爸爸的修理，熱水器又可以繼續工作。
每當家里來(lái)了客人。爸爸又變成了廚師，他把早上買(mǎi)的'菜洗了……頓時(shí)廚房充滿(mǎn)了香味和好聽(tīng)的交響曲。不一會(huì )兒，桌子上擺滿(mǎn)了美食；紅燒魚(yú)，麻辣豆腐，白切雞……讓人見(jiàn)了直流口水。
這就是我心中的英雄——爸爸，我喜歡他的勤快能干；喜歡他的多才多藝；也喜歡他的勇敢，也唯有這樣的爸爸感到驕傲！
我心中的英雄人物作文 篇63
每個(gè)人都有心中的英雄，當然我也不例外。他也許有動(dòng)畫(huà)片的“大黃蜂”，“美國隊長(cháng)”和“蜘蛛俠”等�？晌矣X(jué)得它們也不過(guò)如此。我心中的英雄是全世界最偉大的人——我的父親。
在我心中，爸爸是個(gè)無(wú)所不能的人，它能在我最需要他的時(shí)候給我幫助向我伸出援手。
爸爸是個(gè)地地道道的農民工。因為家庭生活需要，常年在外打工。有時(shí)一年才能回來(lái)一次。在家也就住上兩三個(gè)月吧，又要出去了。爸爸是個(gè)建筑工人，所以經(jīng)常會(huì )有一些困難擺在他面前，面對這些困難，有人會(huì )擺副不知所措的樣子。而爸爸卻要弄出個(gè)究竟。有時(shí)解不開(kāi)這個(gè)困惑，爸爸飯都顧不上吃，一直拿著(zhù)圖紙研究，這是怎么回事？怎樣才能解決呢？這個(gè)問(wèn)題始終在爸爸腦海里轉圈，使他無(wú)法入睡。但是爸爸把它解決之后爸爸的'臉上又回洋溢起燦爛的微笑。
他就是我心中的英雄，一個(gè)面對困難不屈不撓、迎難而上，堅持不懈的人。
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