我的煩惱小學(xué)作文400字集錦八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我的煩惱小學(xué)作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的煩惱小學(xué)作文400字 篇1
我是個(gè)快樂(lè )的小女孩,但我卻有個(gè)小小的煩惱。我的煩惱是我無(wú)法用右手做事。
大家一定認為我是個(gè)左撇子,其實(shí)不是。爸爸媽媽告訴我,在我才18個(gè)月大的時(shí)候,我得了一場(chǎng)大病,那場(chǎng)大病差點(diǎn)奪去了我的生命。等我被搶救回來(lái)的時(shí)候,醫生卻告訴爸爸媽媽?zhuān)业挠沂趾孟袷チ酥X(jué),不能自由活動(dòng)。聽(tīng)到醫生的話(huà),他們傷心欲絕,流下了好多的眼淚。后來(lái)爸爸媽媽努力地幫我做右手康復,但我的右手最終還是只能抬舉到一半,手指頭無(wú)法聽(tīng)使喚。從那以后,我只能盡量地用左手做事情。
到了小學(xué),這個(gè)煩惱一天天的出現。因為我的右手的問(wèn)題,我很多事情做不起來(lái)。游泳時(shí),我的右臂無(wú)法翻轉,只能學(xué)蛙泳;跳舞時(shí),稍微難點(diǎn)的動(dòng)作,我就做不出來(lái);跳繩這么簡(jiǎn)單的事情,對我來(lái)說(shuō)變得很困難。我覺(jué)得左手做作業(yè)也很麻煩,寫(xiě)字的時(shí)候,我的左胳膊總是擋住那些字,害得我每寫(xiě)一句話(huà),都需要把胳膊抬起來(lái)看看前面的語(yǔ)句。有的時(shí)候我會(huì )讓左手去幫助右手,在我右手舉不起來(lái)的時(shí)候,左手只要“牽著(zhù)”右手往上升,右手就升起來(lái)了。
雖然我的右手給我帶來(lái)了無(wú)盡的煩惱,但只要多運動(dòng),說(shuō)不定哪天就會(huì )完全康復。就算我的右手永遠也好不了,但它也會(huì )陪伴我度過(guò)這美好的人生。我會(huì )更加珍惜生活,讓自己更加堅強,努力活得更加精彩!
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇2
時(shí)間過(guò)得飛快,如同白駒過(guò)隙,轉瞬即逝。我在這一分分,一秒秒中成長(cháng)著(zhù),也煩惱著(zhù)。煩惱,是成長(cháng)的附贈品,不管你愿不愿意接受它,都要強塞給你。以往那些如流星般的瞬間,美好,而又短暫,我懷念著(zhù),思考著(zhù):煩惱,它怎么就來(lái)到我身邊了呢? 記得小學(xué)時(shí)的我,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,總是覺(jué)得學(xué)習那么簡(jiǎn)單,似乎玩著(zhù)似的就學(xué)會(huì )了?缮狭顺踔,學(xué)習任務(wù)突然變得那么重,像個(gè)大包袱一樣,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。最要命的是媽媽成天到晚的嘮叨,內容基本上都是“瞅瞅人家張三,學(xué)習天天到12點(diǎn)!笨纯慈思依钏,大考小考回回第一,都沒(méi)有第二!扒魄迫思彝跷,天天補習班上到9點(diǎn)半,10點(diǎn)到家,作業(yè)依舊寫(xiě)得那么好!薄 上次月考,我考得很差,媽媽可算抓住了把柄,又開(kāi)始嘮叨個(gè)沒(méi)完到了。成天說(shuō):“現在初一這么簡(jiǎn)單的東西,都考成這樣,等到了初三初四,該怎么辦哪……”還老是用言語(yǔ)諷刺我說(shuō):“像你這個(gè)樣子,中考別說(shuō)什么省市重點(diǎn),連個(gè)小破職高都考不上……”一頓狠K之后呢,又要張羅著(zhù)給我報各種補習班了,這不,英語(yǔ)就剛換了個(gè)新地方,還說(shuō)我原來(lái)的那個(gè)“英語(yǔ)學(xué)校A”,什么臭魚(yú)爛蝦都往里混,F在的“英語(yǔ)學(xué)校B”被媽媽捧上了天,說(shuō)那里的每一個(gè)人呀,天天都學(xué)習到8、9點(diǎn)鐘。我不服氣說(shuō)我有時(shí)也學(xué)到8點(diǎn)呀!可媽媽卻理直氣壯的說(shuō)我那是寫(xiě)作業(yè)。我說(shuō)他們也是寫(xiě)作業(yè),可媽媽說(shuō)我是胡攪蠻纏。我還想說(shuō)些什么,可是不知道為什么,我沒(méi)有說(shuō)…… 生活就是這樣,成長(cháng)亦是如此,在享受到老師、同學(xué)與家人的愛(ài)時(shí),也會(huì )有幾絲苦澀,它們都是我人生的旅游中必不可少的行囊。我一定會(huì )把苦難與煩惱當作磨煉,揚起智慧的風(fēng)帆,向著(zhù)人生的目標,前行!
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇3
有一首歌這么唱小小少年,沒(méi)有煩惱……,我不同意這個(gè)觀(guān)點(diǎn),今天我就一臉怒氣,滿(mǎn)臉煩惱,可不是嘛!今天我去上《快樂(lè )成長(cháng)》培訓班,滿(mǎn)載委屈而歸,頭煩的都快要爆了!誰(shuí)說(shuō)小小少年沒(méi)有煩惱!
今天上午,我懷著(zhù)緊張的心情來(lái)到《快樂(lè )成長(cháng)》小主持人培訓基地,隨著(zhù)門(mén)吱呀一聲開(kāi)了,我的心立刻就緊張起來(lái)了,我不知所措,當在弟弟和媽媽率先進(jìn)門(mén)時(shí),我才進(jìn)去。該做自我介紹了,我遲遲不肯舉手,劉老師似乎看透了我的心思,讓我第二個(gè)上臺,難道不是嗎?面對一位叔叔的攝像機,我既興奮又緊張,興奮是因為自己要上電視了,緊張是因為不太相信自己的實(shí)力,害怕出丑,招來(lái)哄笑,我深吸了一口氣,面對一張張陌生而又熟悉的面孔,我忐忑不安的抓住了沉甸甸的話(huà)筒,我在這么多人面前也不可以啞口無(wú)言,只能硬著(zhù)頭皮介紹,這時(shí),晶晶姐姐用鼓勵的目光看著(zhù)我,這下,我仿佛如有神助般讀了起來(lái),皇天不負有心人,我在攝像頭面前表現出色,博得了熱烈的掌聲!我慢慢地回到了座位上,可我又因為膽小而不敢表演,沒(méi)得到小紅星,嗚嗚……
誰(shuí)能幫我克服內心的膽怯?只有自己才能打敗膽怯,發(fā)揮潛藏的過(guò)人才能!
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇4
我是一個(gè)整天樂(lè )陶陶的小丫頭。別看我整天這么快活、歡樂(lè ),其實(shí)一直有一個(gè)棘手的煩惱在我的小心臟里困擾著(zhù)我。
自從開(kāi)始上學(xué),我就在班上結識了幾個(gè)“女死黨”。我一直對待她們很好,可是她們有時(shí)的做法卻讓我痛心不已。放學(xué)了,我約上幾個(gè)“女死黨”去籃球場(chǎng)投籃。別看我們這么嬌小,爆發(fā)起來(lái)你們得要緊急疏散呢!嘻嘻!“呯!”糟糕!我的臉被被籃球砸到了!“嗚……”我立即癱倒在地上,手捂住臉哭起來(lái)。A死黨焦急地說(shuō):“何潔霖,你沒(méi)事吧?B死黨,你投籃砸到了何潔霖,還不快說(shuō)‘sorry’?”B死黨面無(wú)表情地說(shuō):“是她自己不看路才會(huì )這樣。我先走了!蔽翌D時(shí)心涼了一半。自己熱情的對待,卻遭到別人的無(wú)視,這還算什么朋友?不過(guò),我們后來(lái)和好了。
“叮鈴鈴……”我們“第二課堂”的上課鈴聲響了。我和C死黨爭先恐后地向“第二課堂”的學(xué)室奔去!鞍!”我和C死黨不小心撞到了一起。于是,我用手碰了碰頭上的淤青,心疼不已!拔!你怎么搞的,痛死了?偸亲驳絼e人,你想讓我的頭上變成南瓜地(一塊塊淤青)?!”C死黨不屑地說(shuō)。聽(tīng)完,我頓時(shí)呆若木雞。明明是我們兩個(gè)互相撞到一起,應該雙方都有責任?墒菫槭裁此械呢熑味假(lài)到我身上?作為朋友怎么可以這樣?
唉,就這樣的煩惱,卻沒(méi)有一個(gè)知心朋友可以?xún)A訴……
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇5
花兒雖然美好,也有凋零的時(shí)候;零食雖然好吃,也有過(guò)期的時(shí)候;童年雖然快樂(lè ),也有結束之時(shí)。我們的煩惱似乎無(wú)處不在。而我的煩惱,也一直不肯離開(kāi)我。
最近我就因為零花錢(qián)少的事正煩惱著(zhù)。
事情是這樣的:那天烈日當空,一回家跨進(jìn)我家租的平房里,就像進(jìn)到了一個(gè)大烤爐。爸媽都是來(lái)常州打工的,家里也沒(méi)安裝空調。這炎熱的天氣頓時(shí)讓我心煩意亂。終于,我忍受不住炎熱的折磨,決定問(wèn)老媽要錢(qián)買(mǎi)冰激凌。沒(méi)想到,我剛一開(kāi)口她就斬釘截鐵地回絕了:“熱的話(huà)去陽(yáng)臺吹風(fēng)去,少跟我提錢(qián)!”我原本煩躁的心情又升了一級,用著(zhù)埋怨的口氣說(shuō):“別的小孩要多少給多少,就我家,一分都不給!”最終,媽媽禁不住我的軟磨硬泡,同意了給我買(mǎi)棒冰。只見(jiàn)她熟練地將手伸進(jìn)那又大又深的口袋,一直掏。終于,她掏出了一元錢(qián)。我剛想伸手去拿,她說(shuō):“別急!”我一聽(tīng)這話(huà),心里樂(lè )開(kāi)了花:難道她想給我2元?或者更多??!太愛(ài)老媽啦!沒(méi)想到,老媽面無(wú)表情地丟出一枚金光閃閃的硬幣----5角,我頓時(shí)心灰意冷,心情從煩躁轉為憤怒,沖老媽吼道:“媽?zhuān)∧氵@也太小氣了吧!5角能買(mǎi)什么?!”老媽對我這樣說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣無(wú)動(dòng)于衷,竟依然保持面無(wú)表情,真是“耐力可嘉”!她見(jiàn)我不滿(mǎn)意,便想把5角拿走:“愛(ài)要不要!蔽乙(jiàn)狀,心想:這5角也是錢(qián)!我立馬搶過(guò)那5角,念念有詞地走出了屋子。
唉,小孩子沒(méi)零花錢(qián)買(mǎi)冰激凌也煩!同時(shí),我好盼望自己快些長(cháng)大,好用自己聰明的頭腦和勤勞的雙手去掙錢(qián)!等我掙了錢(qián),大熱天一定要每天吃?xún)蓚(gè)冰激凌!
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇6
人人都有煩惱,我也一樣有煩惱,而且有一大堆,三天三夜也講不完!
我媽媽那可是嘮叨聞名,活脫脫的`一臺超高效復讀機:按時(shí)播放,從來(lái)就沒(méi)有誤點(diǎn)的時(shí)候,而且絕對是名牌。
晚飯后,我坐在沙發(fā)前,準備看科教頻道,增長(cháng)課外知識,剛一打開(kāi)電視,就好像把媽媽的播音系統打開(kāi)了一樣:
“作業(yè)寫(xiě)好了嗎?”“沒(méi)有?那你還不趕快寫(xiě)!快去!”
我剛坐下沒(méi)幾分鐘,“復讀機”又開(kāi)始復讀了,聲音滿(mǎn)屋子蹦跳:“寫(xiě)好了沒(méi)啊?什么怎么還沒(méi)寫(xiě)好,都那么長(cháng)時(shí)間了怎么還沒(méi)寫(xiě)好?趕快去寫(xiě)啊……”
“復讀機”會(huì )持續到我寫(xiě)完作業(yè)為止,看看時(shí)間,我的媽呀!整整一小時(shí)二十一分三十秒,我想要是普通復讀機,早就燙熟了,I服了YOU!
早上我剛起床,“復讀機”就開(kāi)始播放了:“路上要小心,課要好好上,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有啊?啊?真是越大越不讓人省心,放學(xué)了就早點(diǎn)回家,路上別和同學(xué)玩!聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有啊?”
我飛快地沖出家門(mén),霎時(shí)間,整個(gè)世界清凈了許多!啊。世界和平了!
至于說(shuō)為什么叫高效復讀機,你想啊,這么一大段臺詞,比相聲的難度可大多了,不高效不名牌,能行嗎?
哎~~我的親娘唉!你怎么那么啰嗦啊!我頭都給你講大了,少說(shuō)兩句行嗎?
煩惱啊,煩惱,你怎么那么令人頭疼啊!
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇7
每次看到“別人家的孩子”那么嚴謹細致,父母總會(huì )抱怨我做事太粗枝大葉。盡管我也曾努力過(guò),但時(shí)間久了,我依然未能改掉這個(gè)壞毛病。
于是粗心也就成了我心頭的一片陰云。
那天,天剛蒙蒙亮,我便起床吃完早飯去上學(xué)。準備就緒,飛奔下樓,忽然想起,車(chē)鑰匙還在家里,于是我連忙上樓去取。氣喘吁吁的我登上六樓已是滿(mǎn)頭大汗,拿到車(chē)鑰匙后,我急忙下樓開(kāi)車(chē),飛奔上路。
我感覺(jué)車(chē)騎得非?欤弘y道是小宇宙爆發(fā)了?背上為什么如此輕松?唉呀!我把書(shū)包落在家里了。我連忙返回去,再次上樓,跑到家里取上書(shū)包。這時(shí)我環(huán)顧四周,路上已經(jīng)沒(méi)有多少同學(xué)。心想:壞了!一定遲到了!我于是飛也似的趕往學(xué)校。
進(jìn)入樓道,一片靜悄悄。我緩慢地抬起手準備敲門(mén),又想老師一定會(huì )罵我的。于是我將抬起的手又放了下來(lái),心不禁“咚咚”直跳。我懷著(zhù)忐忑不安的心情喊了一聲“報告”,果然,不出我的意料,被罰站了一節課。恥辱,悔恨頓時(shí)溢滿(mǎn)心房。
這件事讓我吃下了“粗心”的惡果,使我一生銘記這個(gè)教訓。于是我心里狠下念頭,早日行動(dòng)起來(lái),讓粗心君,盡早離開(kāi)。
我的煩惱你什么時(shí)候才能消失?我大聲疾呼:“滾蛋吧,粗心君!”
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇8
噯!我這幾天太煩了。天天都要給劉琪補課,還要寫(xiě)那么多的作業(yè)題,煩死了,還沒(méi)有一點(diǎn)能讓我快樂(lè )的事情?不知道。
我在煩惱的時(shí)候總是想起一首歌。有時(shí)還唱一唱!拔易罱容^煩,比較煩---”真是煩死了。我不想在煩了。我要立下決心----“一定甩掉煩惱!”
可是煩惱卻總是天天的圍著(zhù)你,無(wú)處不在,使你感受到快要瘋了一樣。比如說(shuō),我們最近正在檢查《少先隊入隊新隊員十知道》,要求是都要背下來(lái)。我們現在必須先抄寫(xiě)下來(lái),然后在下課后、午間或者晚上等時(shí)間去完成背誦的任務(wù)。我現在煩惱的就是什么時(shí)候我才能背下這《新入隊隊員十知道》。
我們的組長(cháng)那里有兩張稿子,一張是她自己抄寫(xiě)的。如果同學(xué)們想抄寫(xiě)的時(shí)候就可以沒(méi)想她借過(guò)來(lái)。抄完后再 還給她。還有一張是用電腦打印出來(lái)的。老師說(shuō),誰(shuí)字寫(xiě)的慢,學(xué)習不太好,就把那張紙給他。我很想得到那張紙?墒前嚅L(cháng)王潔霞卻給了陳晨。我沒(méi)有辦法得到了,我的煩惱就來(lái)了。
我不要煩惱,我只要快樂(lè )。我不需要煩惱,我需要甩掉它。我不想再有煩惱和不太好的事情積累在我的小小的身上。我一定要精神起來(lái),不要讓再多的煩惱和不好的事件跑到我的身上來(lái)。我要沖向快樂(lè )的一方,不要去那無(wú)邊的煩惱里。我不要煩惱,我要快樂(lè )。
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