關(guān)于我的煩惱小學(xué)作文400字七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的我的煩惱小學(xué)作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的煩惱小學(xué)作文400字 篇1
在我的成長(cháng)中,有許多煩惱,但還是有人羨慕我,我也不知道原因是什么。
有一次語(yǔ)文測驗之后,我考了89。5分,最高分是92。5分;氐郊抑,我本想會(huì )得到一番表?yè)P,可是爸爸沒(méi)問(wèn)最高多少分,就說(shuō)我考了這么少,而且還說(shuō):“是不是你們班的周栓都比你考分數的多?”我不假思索地說(shuō):“我當然比他考的多,我再沒(méi)他考的多,老師怎么天天表?yè)P我?”還沒(méi)等我說(shuō)完,爸爸就氣沖沖的說(shuō):“你怎么不和邵靜那樣的好同學(xué)比!還和周栓去比!”我真是沒(méi)法形容當時(shí)的委屈,就以上廁所為理由出了門(mén),哭了一場(chǎng)。因為爸爸剛才是問(wèn)我是不是考得比周栓差,還沒(méi)過(guò)1分鐘,就轉變成我說(shuō)的了,爸爸真是自相矛盾!
還有就是每個(gè)星期天了,星期六、星期天,是國家規定的雙休日,可是我“奮筆疾書(shū)”好不容易才把老師布置的作業(yè)做完了,剛打開(kāi)電視機,正準備靠在床上看一會(huì )電視的時(shí)候,只聽(tīng)媽媽的聲音:“都畢業(yè)班了,還有幾天就要去鄭集考中學(xué)了,你算算還有幾天……”我聽(tīng)得耳朵都嗡嗡響,每次都是那幾句話(huà),每次都是重復老師的話(huà)。
我一天天長(cháng)大,漸漸成熟,學(xué)到了許多知識,也懂得了人生的真諦,但我也時(shí)常感到苦惱,因為我似乎失去了什么。
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇2
煩惱,就像在陽(yáng)光下的一滴雨水,雖然溫潤卻也能讓你感受到些許冰涼。都說(shuō)孩子的童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但那似乎已是傳說(shuō)。時(shí)下的我們不再無(wú)拘無(wú)束,而是生活在大人的"魔爪"之下。
回想升入三年級時(shí),我面臨了一個(gè)巨大的難題――作文?吹揭豁(yè)頁(yè)空白的作文紙我竟無(wú)從下筆,在房間一呆就是兩三個(gè)小時(shí)。
最嚴重的一次,是星期五老師要求我們寫(xiě)兩篇作文,頓時(shí)我腦子都要炸了,只是左看看右摸摸。"唉,這可怎么辦?還是沒(méi)靈感!"我自言自語(yǔ)地喃喃了好久。"!""呀,不好,媽媽來(lái)了!"我大叫道。媽媽進(jìn)來(lái)后,完全不管我,瞥了一眼我的作文本,便雙手一叉,怒氣沖沖地對我說(shuō):“葉一巧,我以前就跟你說(shuō)了,多看課外書(shū)!你看人家彭陳靜怡作文早都寫(xiě)完了……""唉",嘮叨開(kāi)始了,我心里嘀咕著(zhù),就像一頭犯了錯事的小獸,正在聽(tīng)從主人的訓誡。
訓完后,媽媽走回了廚房,但她那頓和鄰家孩子比較式的訓斥,一直在我腦子里回蕩。第二天清晨起床后,我看到了令我大驚失色的一幕:游戲室里堆滿(mǎn)了大大小小50本書(shū)。
"女兒,這些書(shū)對你很有幫助的,你要一個(gè)學(xué)期看完喲!"媽媽笑著(zhù)說(shuō),“多看書(shū),才不怕寫(xiě)作!”可她的微笑卻令我不禁打個(gè)寒顫,這是驚喜還是驚嚇呢?
我的童年,每天都是作業(yè)、興趣班、讀書(shū)輪軸轉,真無(wú)趣,真煩人!
我多想變成一個(gè)外星人,自由漫步在無(wú)邊無(wú)際的太空之中!我多想沒(méi)有作業(yè)也沒(méi)有興趣班,擁有一個(gè)完整的周末!我多想享受一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年!
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇3
生活中,煩惱無(wú)處不在,每一個(gè)人都會(huì )有屬于自己的煩惱。有的人是學(xué)習上的,有的人是家里的……可是誰(shuí)的煩惱會(huì )和我一樣呢??jì)H僅一次,一次分離,讓我的心被無(wú)數把利劍刺痛。
媽媽?zhuān)腋兄x您,但我總覺(jué)得您從來(lái)就沒(méi)有關(guān)心過(guò)我。記得三年級的時(shí)候,你們去外地打工。沒(méi)有人管我,你們就把我從到奶奶家,讓我在那住一陣子,你們知道嗎?我哭了,我不想離開(kāi)你們,你們誰(shuí)知道我在那里住的每一個(gè)晚上,做夢(mèng)都夢(mèng)到你們,可你們誰(shuí)給我打了一個(gè)電話(huà)?我每天都抱著(zhù)手機等你們的電話(huà),可你們一個(gè)電話(huà)都沒(méi)打給我,我知道你們是為了我好,可我只想要一句問(wèn)候。
于是,我便鼓起勇氣,打了一個(gè)電話(huà)給你們,可你們不但沒(méi)有給我一句溫暖的話(huà)語(yǔ),反而說(shuō)我沒(méi)事打什么電話(huà),長(cháng)途很花錢(qián)。我知道男兒有淚不輕彈,可我在一次留下了淚水,我是多么的孤獨,看到別人的爸爸媽媽在一起玩耍,我就會(huì )傷心,會(huì )流淚。
我把這件事告訴了奶奶,奶奶告訴我說(shuō):“爸爸媽媽不是不想帶你,是因為他們還沒(méi)找到落腳的地方,等他們安頓好了,自然會(huì )帶你去的!边^(guò)了一年后,我再也沒(méi)有煩惱,還結識了一群新的`同學(xué)。
同學(xué)們當你有了煩惱,就要向家人傾訴,把心中的煩惱釋放出來(lái)。
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇4
我想,大概除了幼小的小孩之外,每個(gè)人都會(huì )有自己的煩惱吧,當然我已經(jīng)不是以前那個(gè)不懂事的小孩了,我也會(huì )有自己的煩惱。
我害怕上課時(shí)被老師點(diǎn)名回答問(wèn)題,更害怕考試。每次上課的時(shí)候最害怕上數學(xué)課,常常老師上課的時(shí)候會(huì )讓同學(xué)回答問(wèn)題,每當這時(shí)候,我害怕極了,腦袋埋得老低,生怕數學(xué)老師叫我去回答問(wèn)題,每當我的名字在耳邊響起的時(shí)候,心里猛地一震,臉一下子刷的紅了。內心忐忑著(zhù)。硬著(zhù)腦袋回答老師的提問(wèn)。我也害怕考試,壓力真的很大,家長(cháng)與老師的諄諄教誨,知識改變命運,所以我也一直在努力,在努力的學(xué)習,尤其是在每當快要考試的時(shí)候加班加點(diǎn)的復習著(zhù)功課,不懂的問(wèn)題問(wèn)成績(jì)好的同學(xué),直到弄懂為止。因為我知道爸爸媽媽送自己上學(xué)不容易,很辛苦,他們希望自己的孩子成績(jì)好,未來(lái)能夠有一份好的工作。我生怕辜負爸媽的期望,所以我害怕考試。
在家的時(shí)候,媽媽總是讓我多看看書(shū),少玩。每當想要看看電視劇的時(shí)候,媽媽就在耳邊嘮叨,作業(yè)做完了沒(méi)有,有沒(méi)有復習功課,有時(shí)候跟媽媽說(shuō)兩句,學(xué)習固然重要,可是也需要勞逸結合啊?纯措娨曈钟惺裁床缓媚?這時(shí)候我只會(huì )更加后悔自己說(shuō)過(guò)的話(huà),因為媽媽這時(shí)候會(huì )嘮叨的更多。所以大多時(shí)候只是保持沉默。
非常懷念兒時(shí)的時(shí)光,沒(méi)有壓力、沒(méi)有煩惱,卻有一群開(kāi)心的小朋友一起玩耍。常聽(tīng)有人說(shuō),很懷念青年時(shí)代學(xué)校的時(shí)光,因為學(xué)校的時(shí)光是一段美好而令人懷念的時(shí)光。而我,有的時(shí)候卻真的希望自己快快長(cháng)大,沒(méi)有那么多的束縛。
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇5
臨進(jìn)考場(chǎng),爸媽還在叮囑我:“看題仔細點(diǎn)兒”,“考入復賽媽給你雞腿吃”……
坐在位置上,離考試還有好長(cháng)的一段時(shí)間,我回憶起從前來(lái)——
在六年級以前,我還是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、每天都很開(kāi)心的小男孩兒。上了六年級,爸爸就在第一個(gè)星期一替我報了“奧數班”,說(shuō)是班上幾乎人人都報,擔心我不報會(huì )落后。我沒(méi)有作出任何反應,只是當多學(xué)一天罷了——后來(lái),爸媽又接連報了好幾個(gè)班,我連跑都跑不過(guò)來(lái)了,早飯午飯都在路上吃,中午連爸媽吃什么也不知道,晚上回到家,立馬打開(kāi)收音機來(lái)背英語(yǔ),培養語(yǔ)感,怕第二天作業(yè)交不上去,然后提筆寫(xiě)作業(yè)。每天都夜戰到十一點(diǎn)半!我一天天變得浮躁、心煩、不開(kāi)心,時(shí)常與父母吵架。我不再是從前的我了。從前的我現在應該在球場(chǎng)上和朋友們打籃球,然后坐下來(lái)改進(jìn)戰略,或是呆在教室和小朋友談心,或者在空曠的地方閑游,最起碼不會(huì )無(wú)聊到坐在座位上等待各式花樣的考試吧?
考試開(kāi)始了,教室里充滿(mǎn)著(zhù)令人乏味的呼吸聲和緊張氣氛。我絞盡腦汁地做題,手中的筆不停地搖著(zhù)頭。試卷上的題一道道都解出來(lái)了,可我還是感到不安,回過(guò)頭又看了一遍……爸爸媽媽?zhuān)@場(chǎng)試可真難!
終于過(guò)了復賽關(guān),急急忙忙跑回家,一打開(kāi)門(mén),早已站在門(mén)后邊的爸爸一把從我手中奪過(guò)試卷,“進(jìn)復賽了?真棒!兒子!”“今晚加菜咯!”……
我背過(guò)身走進(jìn)房間……
“最近心太煩,心太煩,所有的煩惱我都自己扛……”
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇6
我雖然是一名三年級的小學(xué)生,但煩惱的“火車(chē)”卻也不短。
這得從我小時(shí)候說(shuō)起。有一次,我和媽媽去逛街,我發(fā)現一位老爺爺在賣(mài)兔子,幾只雪絨球般的兔子瞪著(zhù)紅寶石般的眼睛,定定地看著(zhù)我。它們一定期待著(zhù)和我交朋友吧!我對那可愛(ài)的兔子產(chǎn)生了濃厚的興趣,便和媽媽訴說(shuō)了我的心愿--我渴望有一只兔子。媽媽一向要求嚴格,她一口拒絕了我。我心里難受極了!
前兩天,我在《文星》上看到了兩篇寫(xiě)小兔子的文章。我十分羨慕那兩位小作者,他們能夠擁有兔子,他們該是多么幸福呀!
在我一次又一次的請求下,媽媽很不情愿地說(shuō):“好吧,等放暑假的時(shí)候給你買(mǎi)一只。不過(guò)你得去奶奶的農場(chǎng)養,而且不花我的錢(qián),用你的壓歲錢(qián)買(mǎi)!蔽矣行┡d奮又有些難過(guò)地答應了。興奮的是小兔子的“買(mǎi)條”到手了,難過(guò)的是等待的時(shí)間太長(cháng)了,要是媽媽翻臉不認“賬”了怎么辦?于是在此后的一段時(shí)間里,我使用了反復“回憶方案”,也就是通過(guò)不停地提醒讓媽媽不斷地回憶起她對我的承諾。我采用了“看電視回憶”“吃飯回憶”“運動(dòng)回憶”等方法,幾乎每天大家聽(tīng)到的都是關(guān)于兔子的事。媽媽終于忍無(wú)可忍,對我發(fā)起了“攻擊”,警告我別再提兔子,否則甭想得到兔子。我知道要當“啞巴”了,不然買(mǎi)兔子的事就會(huì )泡湯的。真希望暑期快點(diǎn)來(lái)到,我就只能這樣盼望了……
!我的煩惱太“漫長(cháng)”!
我的煩惱小學(xué)作文400字 篇7
人人都有煩惱,我也一樣有煩惱,而且有一大堆,三天三夜也講不完!
我媽媽那可是嘮叨聞名,活脫脫的一臺超高效復讀機:按時(shí)播放,從來(lái)就沒(méi)有誤點(diǎn)的時(shí)候,而且絕對是名牌。
晚飯后,我坐在沙發(fā)前,準備看科教頻道,增長(cháng)課外知識,剛一打開(kāi)電視,就好像把媽媽的播音系統打開(kāi)了一樣:
“作業(yè)寫(xiě)好了嗎?”“沒(méi)有?那你還不趕快寫(xiě)!快去!”
我剛坐下沒(méi)幾分鐘,“復讀機”又開(kāi)始復讀了,聲音滿(mǎn)屋子蹦跳:“寫(xiě)好了沒(méi)啊?什么怎么還沒(méi)寫(xiě)好,都那么長(cháng)時(shí)間了怎么還沒(méi)寫(xiě)好?趕快去寫(xiě)啊……”
“復讀機”會(huì )持續到我寫(xiě)完作業(yè)為止,看看時(shí)間,我的媽呀!整整一小時(shí)二十一分三十秒,我想要是普通復讀機,早就燙熟了,I服了YOU!
早上我剛起床,“復讀機”就開(kāi)始播放了:“路上要小心,課要好好上,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有啊?啊?真是越大越不讓人省心,放學(xué)了就早點(diǎn)回家,路上別和同學(xué)玩!聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有啊?”
我飛快地沖出家門(mén),霎時(shí)間,整個(gè)世界清凈了許多!啊。世界和平了!
至于說(shuō)為什么叫高效復讀機,你想啊,這么一大段臺詞,比相聲的難度可大多了,不高效不名牌,能行嗎?
哎~~我的親娘唉!你怎么那么啰嗦啊!我頭都給你講大了,少說(shuō)兩句行嗎?
煩惱啊,煩惱,你怎么那么令人頭疼啊!
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