【精華】我的煩惱小學(xué)作文500字集錦八篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的我的煩惱小學(xué)作文500字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的煩惱小學(xué)作文500字 篇1
大人們的事紛繁雜忙而傷透腦筋，孩子們則是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。大人們喜歡喝酒打牌拉關(guān)系，孩子們喜歡游戲唱歌提問(wèn)題。大人們注重外表，受委屈卻暗自流涕，孩子們則毫無(wú)顧慮，只要想哭，就哭個(gè)驚天動(dòng)地。大人們注重的是親情家人的利益，孩子們則友情第一。大人們心里常把人生的公式記牢，而孩子們的心里則是一些有趣的秘密。
十三歲的我上了六年級，即將要畢業(yè)了。我仿佛走進(jìn)了苦澀的荊棘之路，時(shí)而哭、時(shí)而笑，時(shí)而品味心中的秘密�，F在，我又多了一樣東西——嫉妒。因為友誼，因為我只想和她成為最好的朋友，可是，卻有人入侵。他要搶走我的朋友，所以讓我情不自禁地產(chǎn)生一種嫉妒心理。我認為我身處戰場(chǎng)，但又不知是否該拿起鋒利的兵器與敵人對抗？還是我應該放下武器，退出這個(gè)硝煙彌漫的戰場(chǎng)？但是我不甘心，不甘心退出，不甘心放棄這段我認為最美好、最珍貴的友誼！
和她一起搶奪嗎？我也曾經(jīng)嘗試過(guò)，但是我真的有點(diǎn)累了，害怕兩敗俱傷，所以放棄，但又因為留戀友誼，又重新進(jìn)入了戰場(chǎng)。
有時(shí)我有些多愁善感，總喜歡反復地思考，卻不厭其煩�？赡芪也粔驁詮姲�，有時(shí)竟會(huì )為了這些事而想哭，但是很奇怪——哭不出來(lái)，每當這種時(shí)刻，就有一種莫名奇怪的傷心涌上心頭！
然而，在青少年時(shí)期，我還是要開(kāi)心一點(diǎn)。無(wú)論發(fā)生什么事，我們都在成長(cháng)中經(jīng)歷歡樂(lè )、憂(yōu)愁與悲傷。以前，我什么都不懂�，F在，在生活經(jīng)歷中，卻讓我成熟許多。我相信，在未來(lái)，我會(huì )學(xué)到更多！
我的煩惱小學(xué)作文500字 篇2
在生活與學(xué)習以及成長(cháng)的過(guò)程中，煩惱是無(wú)法避免的，到處都存在煩惱。
敢問(wèn)世間哪個(gè)人沒(méi)有煩惱？每個(gè)人都有著(zhù)自己的煩惱，煩惱如暴雨，像風(fēng)沙，似子彈，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，煩惱也越積越多。
現在就開(kāi)始講述我的煩惱吧。
記不清這個(gè)煩惱跟了我幾年，是從什么時(shí)候開(kāi)始的了，只知道我一直都沒(méi)有擺脫過(guò)它，有時(shí)我說(shuō)它是個(gè)跟屁蟲(chóng)，它卻說(shuō)：“我是你的影子，你自作自受！”隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我從一名小學(xué)生變成了初一年級的學(xué)生，這個(gè)煩惱就開(kāi)始愈演愈烈似的，接二連三的向我襲來(lái)。我一直想改掉它，可卻每次都還是粗心大意。
記得在多次數學(xué)測驗中，我最終都是被它所害。老師都說(shuō)，我不是不會(huì )做，而是曉得方法，卻總是粗心大意。而最讓我印象深刻的，是一次期末考，明明是很有把握考好的，但待到試卷發(fā)下時(shí)，最讓我放心，認為不會(huì )出錯的計算題，竟然拖了我后腿。
我一直認為，語(yǔ)文是最安全的，沒(méi)想到，粗心竟也尾隨而來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)，明明草稿上是正確的，可抄到作文本上時(shí)，卻總是抄了很多錯別字，甚至有過(guò)一次，明明做了標記可卻遺忘了涂改，就這么交了上去。
粗心真不愧是影子，我在的地方總能看到它。英語(yǔ)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，總是會(huì )忘了是第三人稱(chēng)單數，從而做錯。
哎，粗心��！你煩死我了！我時(shí)常會(huì )想：什么時(shí)候細心能來(lái)到我身邊呢？但是我知道，人生像一條石子小路，煩惱就是沒(méi)磨平的絆腳石，只要我們去正視它，它遲早會(huì )被磨成一顆光滑的鵝卵石；但如果我們逃避，繞道而行，遲早會(huì )遇見(jiàn)更大的絆腳石。我堅信，我一定能消除這個(gè)煩惱。
我的煩惱小學(xué)作文500字 篇3
“寶寶，來(lái)來(lái)來(lái)，把毛筆放進(jìn)去”�！皩殞殹边@個(gè)曾經(jīng)那么親切的昵稱(chēng)，不知何時(shí)起，開(kāi)始令我很不順耳。一開(kāi)始，還能忍氣吞聲，可漸漸的，我終于“火山爆發(fā)”了。起因還是源于那節該死的繪畫(huà)課。
記得那天，我賣(mài)力地拎著(zhù)沉重的畫(huà)箱向老師家走去。一路上，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上不停地跳躍著(zhù)，“嘰嘰喳喳”的叫聲回蕩在整條路上，路邊的野花迎著(zhù)風(fēng)搖擺著(zhù)，像是和我在打招呼，我開(kāi)心極了，挽起媽媽的手，大步地向前走。
推開(kāi)那扇鐵門(mén)，映入眼簾的是墻上密密麻麻的同學(xué)們的杰作：胖胖的鴨子在水面上無(wú)拘無(wú)束地游著(zhù)，杜鵑鳥(niǎo)在空中自由地飛翔著(zhù)，還有各種各樣誘人的水果散發(fā)著(zhù)撲鼻的香氣。我默默地打開(kāi)畫(huà)箱，擺好筆，拿出調色盤(pán)，安靜地坐在座位上等待老師教我畫(huà)畫(huà)。
老師指導完其他同學(xué)后，便來(lái)教我畫(huà)畫(huà)了。只見(jiàn)他擺出一副畫(huà)畫(huà)的架勢，大筆一揮，開(kāi)始舞文弄墨起來(lái)。正當我看得如癡如醉的時(shí)候，在一旁一直不露聲色的媽媽突然插了一句：“寶寶，專(zhuān)心看喲，馬上就要輪到你來(lái)畫(huà)了�！�
我頓時(shí)愣住了，整個(gè)教室里歡笑聲一片，有的同學(xué)露出大門(mén)牙，夸張地大笑著(zhù)；有的同學(xué)捂著(zhù)肚子，上氣不接下氣的樣子……我不停地進(jìn)行著(zhù)自我安慰著(zhù)：一個(gè)親切的昵稱(chēng)而已，有這么好笑嗎？一群沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的笨家伙。我仰天大喘了一口氣，心里覺(jué)得舒暢了許多，教室力的笑聲也開(kāi)始逐漸平息了下來(lái)。
可當我仔細地看著(zhù)老師時(shí)，竟然發(fā)現老師也在偷偷地笑。我的火頓時(shí)一下子又沖了上來(lái)，我不停地磨著(zhù)自己的牙。老師笑著(zhù)對我說(shuō)：“要是你爸爸回老家，你的爺爺也會(huì )叫你爸爸‘寶寶，寶寶’的”�！肮�！哈哈哈！”這次，同學(xué)們更是笑得前俯后仰了。我雖然很生氣，但是還是忍不住笑了起來(lái)……
唉！“寶寶”這個(gè)昵稱(chēng)真是我的一個(gè)煩，你說(shuō)我該怎么辦呢？
我的煩惱小學(xué)作文500字 篇4
時(shí)間過(guò)得飛快，如同白駒過(guò)隙，轉瞬即逝。我在這一分分，一秒秒中成長(cháng)著(zhù)，也煩惱著(zhù)。煩惱，是成長(cháng)的附贈品，不管你愿不愿意接受它，都要強塞給你。以往那些如流星般的瞬間，美好，而又短暫，我懷念著(zhù)，思考著(zhù)：煩惱，它怎么就來(lái)到我身邊了呢？ 記得小學(xué)時(shí)的我，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，總是覺(jué)得學(xué)習那么簡(jiǎn)單，似乎玩著(zhù)似的就學(xué)會(huì )了�？缮狭顺踔�，學(xué)習任務(wù)突然變得那么重，像個(gè)大包袱一樣，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。最要命的是媽媽成天到晚的嘮叨，內容基本上都是“瞅瞅人家張三，學(xué)習天天到12點(diǎn)�！笨纯慈思依钏�，大考小考回回第一，都沒(méi)有第二�！扒魄迫思彝跷�，天天補習班上到9點(diǎn)半，10點(diǎn)到家，作業(yè)依舊寫(xiě)得那么好�！薄� 上次月考，我考得很差，媽媽可算抓住了把柄，又開(kāi)始嘮叨個(gè)沒(méi)完到了。成天說(shuō)：“現在初一這么簡(jiǎn)單的東西，都考成這樣，等到了初三初四，該怎么辦哪……”還老是用言語(yǔ)諷刺我說(shuō)：“像你這個(gè)樣子，中考別說(shuō)什么省市重點(diǎn)，連個(gè)小破職高都考不上……”一頓狠K之后呢，又要張羅著(zhù)給我報各種補習班了，這不，英語(yǔ)就剛換了個(gè)新地方，還說(shuō)我原來(lái)的那個(gè)“英語(yǔ)學(xué)校A”，什么臭魚(yú)爛蝦都往里混�，F在的“英語(yǔ)學(xué)校B”被媽媽捧上了天，說(shuō)那里的每一個(gè)人呀，天天都學(xué)習到8、9點(diǎn)鐘。我不服氣說(shuō)我有時(shí)也學(xué)到8點(diǎn)呀！可媽媽卻理直氣壯的說(shuō)我那是寫(xiě)作業(yè)。我說(shuō)他們也是寫(xiě)作業(yè)，可媽媽說(shuō)我是胡攪蠻纏。我還想說(shuō)些什么，可是不知道為什么，我沒(méi)有說(shuō)…… 生活就是這樣，成長(cháng)亦是如此，在享受到老師、同學(xué)與家人的愛(ài)時(shí)，也會(huì )有幾絲苦澀，它們都是我人生的旅游中必不可少的行囊。我一定會(huì )把苦難與煩惱當作磨煉，揚起智慧的風(fēng)帆，向著(zhù)人生的目標，前行！
我的煩惱小學(xué)作文500字 篇5
我們終究是會(huì )長(cháng)大的。長(cháng)大了，懂事了，煩惱也多了。你愿意聽(tīng)一聽(tīng)我的故事嗎？
“長(cháng)大了一點(diǎn)也不乖，還不如小時(shí)候呢你�！备改赋Ｔ�(huà)，家中常句。面對這些話(huà)，我總是啞口無(wú)言。的確，我是不如小時(shí)候那樣聽(tīng)話(huà)乖巧了，不再似以前，只要父母的話(huà)一出，我都會(huì )盡力去做，現在的我，不再去做自己不喜歡的事情。是不是因為有了自己的思想？有了自己的觀(guān)念？如果是的話(huà)，那么我這“自我思想”似乎并不討喜�？墒�，有了自己的思想是錯的嗎？我不想成為機器人，一點(diǎn)也不想，更不想去強迫自己做自己不喜歡的事情。
“你都沒(méi)有一點(diǎn)緊張感嗎？”父母訓句，家中名言。我知道這是個(gè)什么時(shí)代，你不努力就只會(huì )成為笑柄�，F實(shí)很殘酷，競爭力很大，我知道什么是壓力。那就像一座山狠狠的壓在我的心上，很沉。我不知道在夜靜人寂的時(shí)候哭過(guò)多少回，一邊哭一邊看書(shū)，頭就要爆炸一樣，可我還是得咬著(zhù)牙看完今天的任務(wù)。我有努力過(guò)，卻被這樣一句話(huà)擊垮。哦，緊張感啊。心里特別委屈，然后干脆就放縱自己，停止了努力，任由自己的成績(jì)往下墜，還能笑得無(wú)所謂。這是叛逆嗎？我不知道，如果是的話(huà)，這叛逆似乎更不討喜。
“說(shuō)一句頂十句，脾氣這么大�！备改笟饩�，家中經(jīng)典。不知道是不是因為壓力還是種種原因，我的脾氣變得越來(lái)越壞，脾氣變得爆燥，喜怒無(wú)常�？赡苌弦幻脒�開(kāi)開(kāi)心心，下一秒就怒氣沖天。我還記得我以前的性格，很溫柔�，F在卻是爆燥至極，很多時(shí)候，我每次發(fā)怒完了，我都不知道為什么要生氣。其實(shí)挺多時(shí)候，真的是我小題大做了，很多事情根本沒(méi)必要置氣，甚至本來(lái)是一個(gè)玩笑，我都能發(fā)怒。甚至我有時(shí)候都覺(jué)得自己腦子抽筋了，更年期來(lái)了。我想改變，卻不知為何無(wú)能為力。
這就是我的煩惱，我的故事。我想解決它們，你能幫我嗎？
我的煩惱小學(xué)作文500字 篇6
煩惱，總是在你不經(jīng)意間來(lái)到你身邊，把你的歡聲笑語(yǔ)趕走，讓一朵黑色的云在你的頭上飄舞。煩惱，會(huì )對每個(gè)人帶來(lái)不同的影響，可能會(huì )讓你抓狂，可能會(huì )讓你淚流滿(mǎn)面，可是，每個(gè)人的一生中必不可少煩惱，它，可能是你進(jìn)步的階梯。
那是一個(gè)萬(wàn)里晴空，綠草如蔭的星期一。潤紅的嬌陽(yáng)為晴天添加了一抹色彩。我一大早就起來(lái)了，因為媽媽不在家，我只能自己做飯，拿著(zhù)飯鍋，我不知所措，我東看看，西看看，腦中仔細回想著(zhù)媽媽做飯的步驟。
首先，我開(kāi)始放米，因為是我一個(gè)人吃，我放了一杯在加半杯，然后開(kāi)始淘米，放了超多水之后，我用手在水里晃動(dòng)，慢慢的，那清澈的水就變成了牛奶色的了。我把手使勁旋轉，水流就成了一個(gè)漩渦狀，我一邊淘米一邊笑，不知不覺(jué)，我累得氣踹吁吁，看著(zhù)那牛奶般的水，我不禁的想：這種水像牛奶一樣，應該可以喝吧。在我考慮的時(shí)候，我的腦袋里出現了兩個(gè)精靈，天使說(shuō)：“這個(gè)可不能喝，這是淘米水，喝了會(huì )出事的�！睈耗дf(shuō)：“不就是淘米水嗎，你看它像牛奶一樣，肯定很好喝！”在天使和惡魔的爭吵中，我最終偏向了惡魔。我抓起飯鍋開(kāi)始喝，喝了一口，“噗”“這是什么水呀，太難喝了！”我大叫道。我立刻把淘米水都倒掉，再裝水，然后放進(jìn)電飯煲里，開(kāi)始煮飯。在漫長(cháng)的等待中，“�！钡囊宦暣蚱屏藢庫o，我急忙打開(kāi)蓋子，一看我煮的飯，這不看不知道，一看嚇一跳，我原本信心滿(mǎn)滿(mǎn)，認為我第一次煮飯肯定煮得很好，結果，在這一瞬間，我的希望都變成了泡影，我把飯煮成稀飯了！看著(zhù)自己的“成就”我苦笑著(zhù)，拿碗盛飯，把昨天剩下的菜拿出來(lái)，和飯泡在一起，然后吸進(jìn)肚子里去。
我煩惱啊，不僅喝了淘米水，還把飯煮成了稀飯，不過(guò)，在這次事件中，我也明白了許許多多的道理，相信在未來(lái)的道路上，我也要克服種種困難。
那一年，我六歲。
我的煩惱小學(xué)作文500字 篇7
我是一個(gè)快樂(lè )的女孩，滿(mǎn)腦子都是快樂(lè )的事兒。但有一個(gè)煩惱一直糾（ｊｉū）纏（ｃｈáｎ）著(zhù)我，不是別的，就是現在許多學(xué)生都會(huì )有的煩惱——馬虎。
馬虎可讓我受了不少折磨，我恨不得把它踩（ｃǎｉ）扁，然后讓它在我的生命中消失。這不，前兩天期中考試我又被它“愚（ｙú）弄”了一番。
前幾天，我們期中考試。進(jìn)入學(xué)校，到處都彌漫著(zhù)緊張的氣氛，連我的眼睛都感受到了這緊張的'氣息�？荚囬_(kāi)始了，考場(chǎng)里靜極了，好像針掉到地上的聲音都能聽(tīng)得清清楚楚。卷子一發(fā)下來(lái)，我就一絲不茍（ɡǒｕ）地做著(zhù)，并且翻來(lái)覆去地都快檢查爛了，可仍然沒(méi)有檢查出任何錯誤。我心中暗喜，心想：這次第一非我莫屬了。馬虎啊馬虎，我這回定能戰勝你。
交完試卷，我大步流星地走出教室，滿(mǎn)臉都是志在必得的樣子，再看看身邊其他同學(xué)，也都如釋?zhuān)ǎ螅瑷┲刎摰臉幼�，輕松極了。站在校門(mén)口的媽媽關(guān)切地問(wèn)：“考得怎么樣？”我自信地說(shuō)：“我有百分之九十九的把握得滿(mǎn)分�！眿寢層悬c(diǎn)兒半信半疑，我接著(zhù)說(shuō)：“媽媽你放心吧，這次我一定能得滿(mǎn)分�！�
第二天，老師滿(mǎn)臉愁云地走進(jìn)教室，“現在公布成績(jì)�！崩蠋熇浔卣f(shuō)�！巴豕谌�，100+5分�！彼吲d極了，做了個(gè)V型的姿勢，還歡呼了一聲。有的同學(xué)高興，有的傷心，我更急切地想知道分數�！疤铡骸�，98+5分�！崩蠋熞蛔忠活D地說(shuō)。我的心情一下降到了冰點(diǎn)，恨不得打自己一巴掌。
回到家，媽媽問(wèn)我：“成績(jì)發(fā)表了嗎？”我羞愧地說(shuō)：“98+5分�！薄罢l(shuí)考滿(mǎn)分��？”媽媽又問(wèn)：“吳美林，王露茁（ｚｈｕó），王冠然�！蔽艺f(shuō)的聲音非常小，連我自己都沒(méi)聽(tīng)清�！坝竹R虎了吧？”媽媽無(wú)奈地說(shuō)。我像個(gè)泄了氣的皮球。
馬虎，我一定要戰勝你，讓你從我的人生中消失，讓自己不再因你而煩惱！
評：
“馬虎”的確很讓人煩惱，小作者將自己因考試時(shí)馬虎而沒(méi)得滿(mǎn)分一事寫(xiě)進(jìn)作文，材料典型。
對自己的心理描寫(xiě)（考試時(shí)的信心滿(mǎn)滿(mǎn)——發(fā)表成績(jì)后的沮喪）很成功，再現了當時(shí)的情景，利于主題的表達。
結尾表達戰勝馬虎的決心，積極、向上。
我的煩惱小學(xué)作文500字 篇8
抬頭看，天氣不錯，可以給狗洗個(gè)澡，于是我拿出盆子，抱起豆豆（狗）一切準備就緒，開(kāi)始洗澡。
我把水溫調好，一把抱起豆豆，把它放進(jìn)水盆里，不料，它一接觸到水便受驚了似的，立刻掙扎起來(lái)，小短腿在水里一陣狂踹，在地上留下了一灘水跡。眼看著(zhù)盆里的水快被它踹沒(méi)了，我只好把它抱起來(lái)，重新放水。 水放好了，我一臉嚴肅地用手指著(zhù)豆豆的鼻子，大聲喝道：“你，必須給我乖乖洗澡，不許亂動(dòng)�！比缓蠖苟姑Ｈ坏卣Ａ苏Ｑ劬�，接著(zhù)十分歡騰地沖我搖了搖尾巴。哎，它顯然不明白我在說(shuō)什么。這一次我吸取了上次的教訓，一邊把豆豆放進(jìn)水盆里，一邊用手固定住它，我的計策成功了，它沒(méi)有再像上次一樣亂動(dòng)，我不勝歡喜，暗暗想到：哈哈，我真聰明，這下看這調皮蛋怎么搗亂。當我還沉浸在自己的歡喜中時(shí)，豆豆眼珠一轉，又想到一個(gè)折騰我的主意。只見(jiàn)它快速地抖動(dòng)了一下濕漉漉的身體，把身上的水都抖在了我身上，我無(wú)可奈何地看了眼自己濕透的衣服和一臉得意的豆豆，重重地嘆了一口氣。
終于洗好了，我將豆豆放在吹風(fēng)機下一陣猛吹，來(lái)發(fā)泄我心中的怒火，豆豆立刻炸毛了，它沖我咧了咧嘴，露出兩顆潔白又危險的小尖牙，我被它那兇猛的樣子震懾住了，立刻對它露出了一個(gè)大大的笑容，并輕柔地撫摸著(zhù)它的毛來(lái)討好它。我似乎聽(tīng)到了它對我不屑地冷哼了一聲。
大功告成后，我虛弱地趴在沙發(fā)上，看著(zhù)豆豆頂著(zhù)一身干凈的毛發(fā)雄赳赳地走過(guò)，此刻我有了深深的無(wú)力感。 為什么給狗洗個(gè)澡這么累��！要是我可以了解動(dòng)物的內心，可以和它們交流的話(huà)該多好��！
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