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我的煩惱小學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-09-29 17:58:09 我要投稿

【必備】我的煩惱小學(xué)作文400字4篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我的煩惱小學(xué)作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】我的煩惱小學(xué)作文400字4篇

我的煩惱小學(xué)作文400字 篇1

  最近,我很煩惱,就像有烏云爬上我的眉梢。今天,借這次寫(xiě)作的機會(huì ),我就把它一吐為快。

  今年我們上六年級,是畢業(yè)班,這些天里,大家都忙著(zhù)填同學(xué)錄,真是不亦樂(lè )乎。這天,好友徐穎買(mǎi)了一本同學(xué)錄,便讓我幫她填一份,當填到“最大的理想”這一欄時(shí),我愣住了,我的理想是什么呢?

  翻翻前面的幾頁(yè)紙,有人填環(huán)游世界,有人填當作家,還有人填當醫生,他們的理想五花八門(mén),可我卻不知道自己的理想到底是什么。

  回到家,我的腦子里一直都在想這個(gè)問(wèn)題;叵脒@幾年,我一直漫無(wú)目的地生活著(zhù),不知道自己真正需要的是什么,所想要追求的是什么,總是抱著(zhù)一種“走一步算一步”的人生觀(guān)念。

  拉斯金曾說(shuō)過(guò)“無(wú)目標而生活,猶如沒(méi)有羅盤(pán)而航行”。像我這樣渾渾噩噩、碌碌無(wú)為地過(guò)日子,那豈不是白活一生了嗎?

  這個(gè)問(wèn)題就這樣沒(méi)有得到解決。我心中像壓了一口悶鍋,透不過(guò)氣來(lái)。媽媽見(jiàn)了,便詢(xún)問(wèn)我怎么回事,我如實(shí)地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尦了剂似,繼而笑著(zhù)對我說(shuō):“吳?呀,這個(gè)你不用擔心,雖說(shuō)你現在不知道自己的理想是什么,其實(shí)你沒(méi)有發(fā)現,你在一次次考試中,比賽中,中已無(wú)形地實(shí)現了一個(gè)又一個(gè)的理想。要想實(shí)現大的目標,就得從小的目標開(kāi)始做起!”

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我恍然大悟,我眉梢間的烏云散了,心中的煩惱也消除了。這下我明白自己現在該做什么了——那就是認真做好身邊的每一件事,實(shí)現一個(gè)個(gè)階段性的小目標。

我的煩惱小學(xué)作文400字 篇2

  人人都有煩惱,我也一樣有煩惱,而且有一大堆,三天三夜也講不完!

  我媽媽那可是嘮叨聞名,活脫脫的一臺超高效復讀機:按時(shí)播放,從來(lái)就沒(méi)有誤點(diǎn)的時(shí)候,而且絕對是名牌。

  晚飯后,我坐在沙發(fā)前,準備看科教頻道,增長(cháng)課外知識,剛一打開(kāi)電視,就好像把媽媽的播音系統打開(kāi)了一樣:

  “作業(yè)寫(xiě)好了嗎?”“沒(méi)有?那你還不趕快寫(xiě)!快去!”

  我剛坐下沒(méi)幾分鐘,“復讀機”又開(kāi)始復讀了,聲音滿(mǎn)屋子蹦跳:“寫(xiě)好了沒(méi)啊?什么怎么還沒(méi)寫(xiě)好,都那么長(cháng)時(shí)間了怎么還沒(méi)寫(xiě)好?趕快去寫(xiě)啊……”

  “復讀機”會(huì )持續到我寫(xiě)完作業(yè)為止,看看時(shí)間,我的媽呀!整整一小時(shí)二十一分三十秒,我想要是普通復讀機,早就燙熟了,I服了YOU!

  早上我剛起床,“復讀機”就開(kāi)始播放了:“路上要小心,課要好好上,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有啊?啊?真是越大越不讓人省心,放學(xué)了就早點(diǎn)回家,路上別和同學(xué)玩!聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有啊?”

  我飛快地沖出家門(mén),霎時(shí)間,整個(gè)世界清凈了許多!啊。世界和平了!

  至于說(shuō)為什么叫高效復讀機,你想啊,這么一大段臺詞,比相聲的難度可大多了,不高效不名牌,能行嗎?

  哎~~我的`親娘唉!你怎么那么啰嗦啊!我頭都給你講大了,少說(shuō)兩句行嗎?

  煩惱啊,煩惱,你怎么那么令人頭疼啊!

我的煩惱小學(xué)作文400字 篇3

  不知怎的,我,失去了我最重要的三個(gè)朋友:簡(jiǎn)單、快樂(lè )、自由。在這一瞬間,它們,消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  每一天放學(xué)回家,書(shū)包還未放下,媽媽就從客廳里傳來(lái)聲音:“回來(lái)啦!快,寫(xiě)作業(yè)去!”我心里一震,即使,我早已習慣了一回家就做作業(yè),即使是這樣!我也想和媽媽聊聊天,談?wù)剬W(xué)校的趣事啊!是作業(yè),讓我和媽媽喪失了談話(huà)時(shí)間。

  每一次月考時(shí),我都會(huì )抱有足夠的信心,就是懷著(zhù)這樣的情緒,進(jìn)入了考場(chǎng)。在考試的過(guò)程中,我與平時(shí)相比,更認真,更嚴肅!是的,因為我明白自我有粗心的毛病,所以我要認真地去考試,這是我心里早已定下的。在考卷發(fā)下來(lái)時(shí),為什么?為什么呢?為什么看到這個(gè)分數的我,會(huì )如此的震驚?是考試,讓我一次,又一次地喪失了信心。

  在學(xué)校時(shí),我一向都是留意謹慎的上課,在上課時(shí),我的思緒一向一向都在跟著(zhù)老師的節奏走著(zhù),因為我明白,因為我深信,只要每一節課認真聽(tīng),成績(jì)就會(huì )有所上升。鈴聲打響了,下課了,這是大家能夠稍稍休息的時(shí)刻,而我呢?只是跟在老師的身后幫忙做事罷了。我并不確定,此時(shí)勞累的我,是否能上好下一節課,但是有一點(diǎn),我確信,我會(huì )努力去好好聽(tīng)課!是一大堆的壓力,喪失了我的休息時(shí)間。

  這三位朋友,漸漸地,漸漸地,從我眼前消失,這是為什么?是我對它們不好?是我惹火了它們?還是?

  不,都不是!而是我在成長(cháng)的壓力、勞累、煩惱當中,漸漸地,漸漸地,把它們遺忘了。

我的煩惱小學(xué)作文400字 篇4

  噯!我這幾天太煩了。天天都要給劉琪補課,還要寫(xiě)那么多的作業(yè)題,煩死了,還沒(méi)有一點(diǎn)能讓我快樂(lè )的事情?不知道。

  我在煩惱的時(shí)候總是想起一首歌。有時(shí)還唱一唱!拔易罱容^煩,比較煩---”真是煩死了。我不想在煩了。我要立下決心----“一定甩掉煩惱!”

  可是煩惱卻總是天天的圍著(zhù)你,無(wú)處不在,使你感受到快要瘋了一樣。比如說(shuō),我們最近正在檢查《少先隊入隊新隊員十知道》,要求是都要背下來(lái)。我們現在必須先抄寫(xiě)下來(lái),然后在下課后、午間或者晚上等時(shí)間去完成背誦的任務(wù)。我現在煩惱的就是什么時(shí)候我才能背下這《新入隊隊員十知道》。

  我們的組長(cháng)那里有兩張稿子,一張是她自己抄寫(xiě)的。如果同學(xué)們想抄寫(xiě)的時(shí)候就可以沒(méi)想她借過(guò)來(lái)。抄完后再 還給她。還有一張是用電腦打印出來(lái)的。老師說(shuō),誰(shuí)字寫(xiě)的慢,學(xué)習不太好,就把那張紙給他。我很想得到那張紙?墒前嚅L(cháng)王潔霞卻給了陳晨。我沒(méi)有辦法得到了,我的煩惱就來(lái)了。

  我不要煩惱,我只要快樂(lè )。我不需要煩惱,我需要甩掉它。我不想再有煩惱和不太好的事情積累在我的小小的身上。我一定要精神起來(lái),不要讓再多的煩惱和不好的事件跑到我的身上來(lái)。我要沖向快樂(lè )的一方,不要去那無(wú)邊的煩惱里。我不要煩惱,我要快樂(lè )。

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