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我的星期三作文（通用25篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的我的星期三作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的星期三作文 1
“誰(shuí)沒(méi)有一些刻骨銘心的心事，誰(shuí)能預計后果？誰(shuí)舊恨心魔，一點(diǎn)點(diǎn)無(wú)心錯！”
第一次自愿寫(xiě)的日記，是自愿，是主動(dòng)，是沒(méi)有被嚴厲要求的情況下第一次寫(xiě)日記。對于我來(lái)說(shuō)，真是奇，真是怪。寫(xiě)日記？發(fā)生什么事？一位男生和一位女生鬧別扭了。女同學(xué)？哈哈，這都哪個(gè)扯那個(gè)啦？
你瞧瞧：那個(gè)男生怒氣沖沖，那個(gè)女生滿(mǎn)年憎恨；你聽(tīng)聽(tīng)：那個(gè)男生說(shuō)：“回去我把你的筆全丟進(jìn)男廁所里，沖入下水道，丟得個(gè)連你祖宗十八代都不認得！”那個(gè)女生說(shuō)：“你丟啊，再買(mǎi)回來(lái)不就得了！”但聽(tīng)得出，那聲音微微帶著(zhù)點(diǎn)哭喪。
那男生真的丟了，一共丟了兩次。一次是丟在樓梯上，女生的朋友幫她撿了起來(lái)，他不怯氣，繼續丟，第二次丟在了走廊上，每個(gè)人經(jīng)過(guò)都把筆盒踢一踢。女生的朋友又再一次幫她撿了。那個(gè)男生還不認賬，一臉無(wú)賴(lài)，直到那個(gè)女生哭了，是頭一次哭。女生的朋友終于生氣了，把筆盒扔到男生的面前，罵道：“你還有完沒(méi)完？人家只是不小心你的筆扔在地上，你說(shuō)扔人家的筆盒，好，你扔了，那你扔一次就夠了，還扔兩次，加上走廊經(jīng)過(guò)的人每人踢一腳，那你現在滿(mǎn)意沒(méi)？沒(méi)滿(mǎn)意你繼續扔啊，非要把人家弄哭，你是男生，至于嗎你？”那個(gè)女生埋著(zhù)頭哭，女生的'朋友安慰著(zhù)。那個(gè)男生，心里到底是值得慶幸，還是慚愧？
那個(gè)男生終于忍不住了，偷偷地寫(xiě)了一封道歉信，你們猜猜，她會(huì )原諒那個(gè)蠻橫的男生嗎？
那個(gè)男生，就是我。那個(gè)女生是我要跟她道歉的人。一個(gè)13歲的男生為了一個(gè)女生偷偷摸摸地寫(xiě)日記�？墒�，“對不起”這三個(gè)字我真的說(shuō)不出來(lái)，她真的會(huì )原諒我嗎？
我的星期三作文 2
周三如期而至。它的意義在于，周三有一個(gè)星期里唯一的一節體育課。
通常這一天，我最關(guān)注天氣預報。今天晴轉多云老媽的聲音悠然傳來(lái)。耶！她話(huà)音未落，我就輕快地旋進(jìn)房間，只留下晴字在心中大放光彩今天的體育課穩了！
上學(xué)的路走起來(lái)格外輕松。據說(shuō)今天的體育要在新修好的大操場(chǎng)上呢！我的`腳步，不由加快了幾分。
體育課排在最后一節。所以前幾節課我們都提心吊膽，不時(shí)看看窗外的天氣，下課也不忘四處打聽(tīng)消息天空的藍色逐漸看不見(jiàn)了，取而代之的是一片迷茫。俄而，窗外傳來(lái)滴滴答答的聲響。我咽了咽口水，抬頭向外張望雨來(lái)了！真是天公不作美，馬上就是體育課了��！
雨很急，也很大。窗外甚至炸起一片雷聲。這驚天之雷，也未能蓋過(guò)教室里的嘆息聲，看來(lái)體育課是無(wú)望了��！
體育的前一節是物理，老師對我們進(jìn)行了緊張的提問(wèn)。面對一個(gè)個(gè)不斷砸來(lái)的問(wèn)題，大家無(wú)暇去看窗外，雨便在這個(gè)空檔里悄然離去了。
下課后，我們終于發(fā)現這個(gè)振奮人心的事兒，大家飛快地收拾好書(shū)包，躍躍欲試準備沖下樓。但比上課鈴先到的是一個(gè)小道消息體育課臨時(shí)調整為數學(xué)。我們心神不寧，忙去辦公室打聽(tīng)，可華姐的辦公桌前空空蕩蕩。
體育課上不了數學(xué)吧？我們竊竊私語(yǔ)。
上課鈴響了。我們在座位上左顧右盼，翹首張望，捕捉每一絲風(fēng)吹草動(dòng)。走廊里響起數學(xué)老師的高跟鞋聲，一步又一步，漸漸逼近。
老師不緊不慢地走到教室后門(mén)
接著(zhù)不緊不慢地走過(guò)教室的窗戶(hù)
她來(lái)到教室前門(mén)，跨進(jìn)來(lái)
這節是體育吧？她問(wèn)。我們猶豫地點(diǎn)頭。那趕緊下去，別讓體育老師等急了。
我們簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，帶著(zhù)詫異一哄而散，奔向那為我們敞開(kāi)的、通向操場(chǎng)的大門(mén)。雨后的山城是清新的，四周的群山泛著(zhù)春天該有的鮮綠色，頂端濃濃的白霧為它鑲上銀邊。操場(chǎng)跑道呈現出火紅色，我們的心也仿佛變成一團團烈火，燃燒著(zhù)，跳躍著(zhù)
我們沿著(zhù)跑道跑起圈來(lái)，風(fēng)夾著(zhù)一絲涼意拂過(guò)耳畔。真爽！
生活有時(shí)也會(huì )像電影劇情那般波折，但我始終相信，結局總是美好的。
我的星期三作文 3
我討厭星期三，經(jīng)過(guò)許多在星期三發(fā)生的倒霉事，我向大家公認，星期三是我的倒霉日。每次星期三，我就沒(méi)有開(kāi)心過(guò)，不是下午放學(xué)回家的時(shí)候去停車(chē)場(chǎng)拿車(chē)子，車(chē)子倒了，就是遇到煩心事，不是這樣的事，就是那樣的事，所以說(shuō)，我非常討厭星期三。
就在昨天，又是一個(gè)星期三，我每次星期三都會(huì )抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)與積極的態(tài)度去度過(guò)，可是老天爺就是要和我作對，每次到星期三，都要給我安排一點(diǎn)倒霉事。
我有幸被班主任選上，成為政治課代表。我是一個(gè)稱(chēng)職的課代表，每次都會(huì )認真的收交作業(yè)，可是在星期二下午，政治老師來(lái)我們班上找我，當面訓了我一頓，說(shuō)我這次交的作業(yè)太少了，說(shuō)我沒(méi)有認真督促他們，我傷心，我難過(guò)，可是又有什么用呢！這畢竟是我的不對，于是在昨天星期三，我把那天的作業(yè)認認真真的收了，一個(gè)都沒(méi)有漏下，還特地向班長(cháng)要了一張我們班的名單，一個(gè)一個(gè)對了一下，結果發(fā)現有十多個(gè)同學(xué)沒(méi)有交上了，我忍無(wú)可忍，不要以為政治是副科，就可以為所欲為。
于是中午的時(shí)候，我委婉的在我們班的微信群說(shuō)了一下我們班的政治作業(yè)的完成情況，還把名單發(fā)上去了，我以為會(huì )得到家長(cháng)、老師和同學(xué)們的支持和同意 可是現實(shí)就是沒(méi)有我想象的那么美好，下午上課的時(shí)候，我被班主任叫出去談話(huà)了。首先聽(tīng)到的話(huà)是“你怎么做課代表的，你會(huì )不會(huì )做課代表��？發(fā)到微信群里這件事，你有問(wèn)過(guò)我嗎？還有，他們不交作業(yè)，你可以來(lái)跟我說(shuō)！可是你說(shuō)了嗎？今天你要是不在群里發(fā)，我還不知道呢，怪不得政治會(huì )考這么的差！”“我……”我說(shuō)不下去了，淚水浸濕了我的雙眼，但是我遲遲沒(méi)有讓它流下來(lái)，后來(lái)老師讓我回去了。
我回到自己的座位上，再也堅持不住了，淚水像不要錢(qián)的水一樣，流個(gè)不停，那節課剛好是政治課，也許是政治老師注意到了我，所以沒(méi)有提我的問(wèn)，那節課我哭的很傷心，為了不打擾同學(xué)們聽(tīng)課，只好失聲痛哭。課后，同桌問(wèn)我怎么了，是不是數學(xué)老師說(shuō)了什么？我因為哭的傷心，說(shuō)不出話(huà)來(lái)，就沒(méi)有說(shuō)。前排和后排的同學(xué)也問(wèn)了我，我也沒(méi)有說(shuō)什么，后來(lái)坐在另一組的'同學(xué)也過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么哭，好在后面的同學(xué)幫我回答道“別問(wèn)了，她被數學(xué)老師罵了！”
我哭了整整兩節課，一節課都沒(méi)有聽(tīng)，班主任說(shuō)的話(huà)就向回音一樣在我耳邊響個(gè)不停。我真不明白我錯在哪里？為什么要如此罵我，批評我？我不甘心，可是班主任就是班主任，我在他眼里就是錯的，錯的嚴重，昨天晚上我很害怕到了今天，怕他又在課上點(diǎn)名批評我，我怕我又禁不住他的批評，又一直哭。
我傷心，卻只能對著(zhù)枕頭哭泣，我難過(guò)，也只能對著(zhù)被子哭訴！老師��！你真的是錯怪我了，他們實(shí)在是逼得我不得不告知家長(cháng)，不然我是不會(huì )這么魯莽行事的！
我的星期三作文 4
倒霉狀況一：
早上吃面包牛奶時(shí)，從冰箱里拿出面包，還沒(méi)走到餐桌面前，就被門(mén)檻套了一跤，面包從開(kāi)著(zhù)的窗子飛了出去，這時(shí)老媽正好走過(guò)來(lái)，于是，被狠狠的K了一頓!好不容易可以走了，剛把門(mén)打開(kāi)，就看到一個(gè)老爺爺站在門(mén)口，原來(lái)那老爺爺是被我掉出去的面包砸到，跑來(lái)告狀的'，我乘媽媽不注意，一溜煙跑了.
倒霉狀況二：
下午朋友打電話(huà)叫我出去玩，當我慢悠悠的到約定地點(diǎn)時(shí)，還沒(méi)看見(jiàn)她人，便在那里等.過(guò)了一會(huì )，人還沒(méi)來(lái)，就先下起雨了!沒(méi)辦法，我只好到房檐下躲雨，該死的雨下了半天就是不停，我索性淋雨跑回家.我體質(zhì)本身就不行，一回到家就感冒了.
倒霉狀況三：
晚上，經(jīng)過(guò)我九牛二虎之力，我最得意的一篇作品馬上就要出爐了，可就在最后，也是最關(guān)鍵的一步就要完時(shí)，居然給我停電!過(guò)了5分鐘后，電又來(lái)了!“嗚…嗚…”老天爺，你是不是存心氣我啊!我的得意之作就被這么給毀了……
星期三，你是我的倒霉日啊!
我的星期三作文 5
在學(xué)校里，我最煩惱的時(shí)間就要數星期三了，因為我是星期三的值日生。
先說(shuō)星期三的早上吧，我拿掃把在包干區掃過(guò)來(lái)，掃過(guò)去。冷風(fēng)一陣陣吹來(lái)，我的手不知怎么回事，居然不聽(tīng)使喚，還在發(fā)抖�？烧l(shuí)知值日組長(cháng)卻在那兒喊：“快點(diǎn)做值日，快點(diǎn)做值日！”沒(méi)辦法，我只能頂著(zhù)風(fēng)在那兒掃地。
星期三中午比早上還慘。中午的時(shí)候，老師讓我們寫(xiě)課堂作業(yè)本中的園地，“什么？園地，可是有三、四頁(yè)的'呀！”這時(shí)候我心想，“我一定要快點(diǎn)掃好地�！笨墒堑任覄倰吆玫臅r(shí)候，組長(cháng)卻又把我叫到洗拖把的池子邊，讓我掃池子�？墒�，沒(méi)多久，就有一個(gè)人來(lái)洗拖把，我巴不得把那個(gè)人趕走，掃池子真辛苦，我快要弄干凈了，又來(lái)了幾個(gè)人，他們一洗兩洗，剛剛很干凈的池子邊又臟得一塌糊涂了。我只好重新開(kāi)始。這樣不知道重新開(kāi)始了幾遍，才算把池子掃干凈，可是下午的課也快開(kāi)始上了……
看，這就是我煩惱的星期三。
我的星期三作文 6
星期三，這天對于大家來(lái)說(shuō)真是普通得不能再普通了�？墒�，它對于我甚至全班同學(xué)來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)好得不能再好的日子。
早上到了學(xué)校跑過(guò)步后會(huì )連著(zhù)上兩節主課。你看了后，肯定會(huì )說(shuō)，還好日子呢。別著(zhù)急，聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。接下來(lái)會(huì )上音樂(lè )課，它可以讓你在優(yōu)美的音樂(lè )聲中放松一下。上完后，前兩節課的疲勞頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
平常的下午，我們都會(huì )上許多主課�？山裉觳灰粯�，接而代替的是三節副課!其中，就有我們全班同學(xué)都喜歡的`信息技術(shù)課和體育課。信息技術(shù)課上，我們可以盡情地在電腦上玩游戲、畫(huà)圖，有時(shí)還可以在上面購買(mǎi)東西。體育課，老師會(huì )發(fā)羽毛球拍、排球等體育用品給我們玩。特別是排球，吸引了很多人玩，同學(xué)們一會(huì )兒跳到那接，一會(huì )兒蹦到這接，玩得滿(mǎn)頭大汗、不亦樂(lè )乎。
不過(guò)，雖然平常時(shí)間不像星期三那樣悠閑快樂(lè )。但我心想：只要認真學(xué)習，老師和家長(cháng)一定會(huì )給我們足夠的休息時(shí)間，讓每天都有著(zhù)星期三的快樂(lè )。
我愛(ài)星期三，更愛(ài)星期三的快樂(lè )!
我的星期三作文 7
這個(gè)星期三，有兩件大事要發(fā)生，那兩件呢？因為在溫州的表妹、表姐——鬧鬧、笑姐要來(lái)，而且星期三我將要考古箏10級下。
我跟鬧鬧已經(jīng)好長(cháng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面了，我想讓鬧鬧快點(diǎn)來(lái)，但是時(shí)間卻不會(huì )因為我一個(gè)人而加快速度，我決定鬧鬧來(lái)了，一定要好好地陪鬧鬧玩會(huì )兒。
古箏考級前，我的心里很緊張，因為我畢竟才剛考7級，要一下子跳到10級恐怕想考出也不容易呀！但是我總是馬上反對這種想法：我怎么可能被這種事難倒呢？我平時(shí)彈琴可使全班數一數二的呀！但是我還是每天堅持練1~2個(gè)小時(shí)，彈得手都酸了，幾次三番想要放棄，但經(jīng)過(guò)家人的鼓勵，我最終總是打消了要放棄的念頭，變?yōu)橐欢ㄒ汲龅男坌膲阎�。有一次我總是彈不好，感覺(jué)很煩躁，都想把古箏個(gè)摔了，但我還是克制住了自己，我離開(kāi)了座位，一下子撲到床上，又打床，又打被子，以此來(lái)發(fā)泄我心中的怒氣。過(guò)了一會(huì )兒我冷靜了下來(lái)，繼續彈古箏，把那個(gè)困擾我多時(shí)的`難點(diǎn)彈了一遍又一遍，終于找到了訣竅，順利解決了。彈到后來(lái)，我覺(jué)得有十足的把握可以拿到優(yōu)了。
在星期三即將到來(lái)之際，我得趕在鬧鬧來(lái)，考級之前做好充分的準備，同時(shí)也希望星期三快一點(diǎn)兒到來(lái)！
我的星期三作文 8
不著(zhù)不急，不快不慢，又到了星期三。今天成了轉折點(diǎn)，溫度轉了；今天是中間點(diǎn)，一周的中間點(diǎn)。
又到了了星期三。星期三對我是最開(kāi)心的一天：說(shuō)著(zhù)有過(guò)了1/2個(gè)星期了。說(shuō)著(zhù)過(guò)兩天有回家了；說(shuō)著(zhù)早上又有兩節語(yǔ)文課了——讓人喘不過(guò)氣的兩節課；說(shuō)著(zhù)下午又有電腦課了，對于電腦課，總是覺(jué)得“在被限制的空間里自由飛翔”；眼看著(zhù)我們班的“感冒”小子回來(lái)了，說(shuō)著(zhù)有又倒下了一個(gè)——英俊的觀(guān)曉雷，盡管“英俊”概括不了他的全部，就湊和著(zhù)用用吧。
星期三，又一個(gè)傷感的日子，雖然每天對于我都沒(méi)開(kāi)心過(guò)，除了那“友伴行”的'暑寒長(cháng)國慶五一的假和那N年以后大學(xué)畢業(yè)沒(méi)有工作的一瞬間，似乎每個(gè)人都添滿(mǎn)了“忙碌”，試想一下我晚年拄著(zhù)拐杖去醫院，那多累��！難怪老人要年輕。
今天都不知道嘆幾次氣了，星期三，是難忘的，也忘不了，洗不去，刷不掉，誰(shuí)會(huì )忘記星期三呢？星期三，我“恢復正�！绷�，但精神還有意識沒(méi)意識潛意識地去做惡作劇，聲音依然沙啞，時(shí)間……依然短暫，不等我……
我的星期三作文 9
星期三下午的自習課上，同學(xué)們都在認真地寫(xiě)著(zhù)老師布置的作業(yè)，可是這時(shí)我們組的楊豐閣卻在偷偷地玩著(zhù)什么……盡管他做的很隱秘，而這一切都沒(méi)有逃過(guò)管理員于博的眼睛，因此楊豐閣的名字便被于博記了下來(lái)。
不一會(huì )，老師回到了教室。當老師看到了于博記的名單時(shí)，便公布了我們小組被取消本周“優(yōu)秀小組”參評資格的決定。聽(tīng)到這個(gè)消息，我心里難受極了，每個(gè)人的心中都沉甸甸的，要知道，為了爭奪優(yōu)秀小組的“笑臉”，我們組的武欣羽課后加強閱讀訓練，為小組爭得了紅花，鄭子恒也比以前有了進(jìn)步，我也在盡最大的努力地為小組爭得榮譽(yù)……萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這些天的努力全都付之東流了！雖然我不想在大家面前落淚，可我委屈的淚水還不爭氣地偷偷滑落下來(lái)，就像斷了線(xiàn)的珍珠…… 哭過(guò)之后，我冷靜下來(lái)想一想，小組被取消參評資格也不能全怪楊豐閣，他也做出了最大的`努力啊。
作為組長(cháng)的我有很大的責任，是我沒(méi)有帶好小組同學(xué)，以后我要更加關(guān)心和愛(ài)護小組的每一個(gè)同學(xué)，使大家團結一條心，共同努力，做真正的優(yōu)秀小組，你們看著(zhù)吧！
我的星期三作文 10
星期三早晨起來(lái)，天氣陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，伴隨著(zhù)小鳥(niǎo)的歌聲，我背著(zhù)書(shū)包蹦蹦跳跳地去上學(xué)了。因為今天老師要選班長(cháng)了，大家都說(shuō)非我莫屬，心情不由得快樂(lè )無(wú)比，只希望能快一點(diǎn)到教室。
剛一到教室，同學(xué)們就一哄群的圍上來(lái)，“小麗給，我請你吃巧克力”，“放學(xué)我們一起回家”，“……”。上課鈴響起，我們趕緊回到了自己的座位上。這時(shí)候，老師走進(jìn)教室，她宣布要選一個(gè)班長(cháng)，她的眼神從我身邊飄過(guò)，我挺了挺腰板，心像小鹿一樣，撲通撲通的跳�！拔倚�，任小美為我們的班長(cháng)”，老師宣布。頓時(shí)，我眼睛里充滿(mǎn)了淚花，心里充滿(mǎn)了不滿(mǎn)。一整個(gè)上午，我都沒(méi)有心情上課認真聽(tīng)講了，好不容易到了放學(xué)，同學(xué)們擁簇著(zhù)小美一起回家了�；丶业穆飞�，剛走到一半，天一下子變得黑壓壓的，雨落在我身上，打濕了我的.衣服。唉！真是一個(gè)黑色的星期三。
回到家里，我想了很久，可能是我做的還不夠好，所以老師不選我當班長(cháng)。從今天開(kāi)始，我要更加努力的學(xué)習，得到老師的認可。雖然沒(méi)有當上班長(cháng)，但通過(guò)這件事，我明白了很多“只要功夫深，鐵杵磨成針”。
我的星期三作文 11
今天的天氣真好，太陽(yáng)公公從冬天的腳印里脫穎而出，更開(kāi)心的是我們要去春游啦！
早上的校園里都充滿(mǎn)了大家的笑聲，鼓鼓的書(shū)包里裝了不少零食：蓍片�；鹜饶c。辣條。糖。話(huà)梅……樣樣都有千姿百態(tài)！
九點(diǎn)半左右，我們來(lái)到浙江省烈士紀念館，看著(zhù)那些烈士的'介紹和故事。我明白了，明白了烈士“的含義，雖然這些烈士我都不了解，但是吳斌叔叔是我們大家都知道的，我們也應該向他致敬不和。
十二點(diǎn)我們來(lái)到歡樂(lè )的天堂——少兒公園。走進(jìn)去我真想尖叫一聲：”游戲之城，我來(lái)啦！“解散后。我拉著(zhù)好朋友，”飛“向海盜船。海賊王正在迎接我們這些小海賊，為了讓大家高興還把幅度開(kāi)到最大。慢慢地，慢慢地——高起來(lái)——到極點(diǎn)了，上！下！”啊——啊�！拔覀兣技饨衅饋�(lái)，在那一刻讓我覺(jué)得要飛上天了。鄭瑩還說(shuō)：”肚子好癢啊�！白屓撕ε碌暮１I船停下來(lái)，將去尋寶。
一點(diǎn)二十六分快要集合，我。吳明霞。儲燁和鄭瑩開(kāi)始趣味釣魚(yú)，拿好小桶，拎起釣竿。鉤好魚(yú)食，放入水中，魚(yú)沒(méi)上鉤，再來(lái)沒(méi)上鉤……在那最后一刻，我鉤到了4條魚(yú)，可是還有一條大的，一條小的金魚(yú)”光榮“了。
我真希望下次還能來(lái)，玩更多的游戲！
我的星期三作文 12
38是星期天，是非常特殊的星期天，因為這個(gè)星期天是“三八”婦女節，而我們的語(yǔ)文老師生病了，她已經(jīng)有好幾天沒(méi)來(lái)給我們上課了。我心里非常著(zhù)急，我把這個(gè)消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了也十分擔心。媽媽說(shuō)：“老師親人都不在身邊，生病了誰(shuí)來(lái)照顧她呢？”媽媽為老師買(mǎi)了一袋女士奶粉，還說(shuō)老師喝了這奶粉定會(huì )越來(lái)越年輕，越來(lái)越漂亮，而且以后就再也不會(huì )生病了。我給老師折了一串千紙鶴，希望老師早日康復。我便約了幾個(gè)同學(xué)一同去看望老師，同學(xué)們還為老師買(mǎi)了頭花和一些裝飾房子的`小飾品，張雪還為老師買(mǎi)了十只鮮花。我們都有一個(gè)共同的心愿，那就是祝愿老師節日快樂(lè )，身體健康。
我們都懷著(zhù)激動(dòng)和興奮的心情來(lái)到了老師的家里，老師的家很簡(jiǎn)陋，也十分冷清，只有老師一個(gè)人在床上休息，我們便為老師裝飾房間，我們用雙面膠把那些小飾品貼在了窗戶(hù)的玻璃上，還掛上了我折的千紙鶴�？粗�(zhù)我們裝飾好的房間，老師臉上露出了燦爛的笑容。
這個(gè)星期天是個(gè)有意義的星期天，我們?yōu)槔蠋煫I上了節日的禮物和我們深深的祝福。
我的星期三作文 13
自從我住校后，母親像是變了一個(gè)人。
她開(kāi)始嘮叨、啰唆，通電話(huà)時(shí)總是要把一件事重復好幾遍。每周回學(xué)校報到時(shí)，總是想著(zhù)偷偷地往我包里塞兩個(gè)雞蛋
每個(gè)周三，是二附的開(kāi)放日，可我卻十分不喜歡母親來(lái)看我。但不管我怎么說(shuō)，母親總是一如既往地出現在學(xué)校里。
一天傍晚，寒風(fēng)刺骨。我裹緊了外套，一步一步向食堂走去，在食堂門(mén)口，我遇見(jiàn)了母親。
母親冷得發(fā)抖，手里提著(zhù)飯盒，她將飯盒掖在大衣里，嘴中還在吐著(zhù)熱氣。
我又氣又急，跑過(guò)去抱住母親：你怎么來(lái)了？不是讓你不要來(lái)了嗎？
走進(jìn)飯堂，擺在餐桌上的是香氣四溢的辣子雞、濃乳白色的'鯽魚(yú)湯、色彩艷麗的水果拼盤(pán)這里凝聚了母親多少心血��！周?chē)耐瑢W(xué)都投來(lái)了羨慕的眼神。
在美食面前，我的吃相是如此狼吞虎咽、風(fēng)卷殘云。母親靜靜地看著(zhù)我。
離上晚自習只有十分鐘了，母親收起了飯盒。我目送她消失在茫茫的夜色中。
如果說(shuō)命運是那湍急的江河，那么母親會(huì )讓它變得平靜如初；如果說(shuō)命運是那黯淡的蒼穹，那么母親會(huì )讓它變得碧空如洗；如果命運是那枯黃的草原，那么母親必會(huì )讓它變得一碧千里。
我慢慢品味著(zhù)魚(yú)湯的鮮味、水果的甘甜，一種幸福應運而生。星期三，難忘的母愛(ài)日。
我的星期三作文 14
窗外的陽(yáng)光總是選在星期三的下午，照進(jìn)我的辦公桌上，我們的工作是不一樣的工作，但是所謂的工作，總是有種類(lèi)似的力量，會(huì )讓工作這種事變得有點(diǎn)相同，例如，每周都是星期一到星期五上班，最討厭加班，或是遇到快樂(lè )的日子，同事們一起出去打鬧慶祝。
對于很多忙碌的人來(lái)說(shuō)，也許一直在糾結工作是為了生活，還是生活為了工作。一個(gè)星期有5天是吃住在單位，忙忙碌碌，也有的工作20天休息十天，雖然是各種不同性質(zhì)的工作，讓選擇的我們總是有種聽(tīng)天由命的感覺(jué)。
也許，在某個(gè)星期三的下午來(lái)了一個(gè)超有魅力的帥哥美女級領(lǐng)導，會(huì )讓原本枯燥的工作變得有些樂(lè )趣。
也許，在某個(gè)星期三的下午，突然厭倦了現在的工作，一剎那決定離開(kāi)這所謂讓人羨慕的工作。
也許，生活本來(lái)就不應該被所謂的工作壓迫，對于很多玩文字的來(lái)說(shuō)，很多時(shí)候是需要靈感的。
只選自己喜歡的，那淡淡的感覺(jué)，深深的`迷戀，就像在感覺(jué)自己的心在悸動(dòng)。
我選在星期三的下午，看著(zhù)冬日夕陽(yáng)無(wú)情的落下，真有種枯藤老樹(shù)昏鴉的錯覺(jué)，讓人感覺(jué)是不是可以什么也不顧的帶著(zhù)單反相機出去漫無(wú)目的旅行。
我的星期三作文 15
今天是快樂(lè )星期三，因為我的腳痛，不能跟同學(xué)們去摘草莓，我覺(jué)得很可惜，媽媽幫我請假，走出校門(mén)媽媽說(shuō)：“今天我們到西湖邊去玩�！蔽乙幌掠指吲d了起來(lái)。
一路上我看到了芬芳撲鼻花、綠油油的草、高大的樹(shù)木。我們來(lái)到曲院風(fēng)荷的游船區，爸爸買(mǎi)了票，我興奮地說(shuō)：“我來(lái)開(kāi)船好嗎？”媽媽爽快地同意了，并叫我注意安全。我連忙穿上救生衣，爬上游船，坐在駕駛室準備。爸爸媽媽一上船坐好，我就發(fā)動(dòng)機器，船慢慢地行駛，船尾露出一條長(cháng)長(cháng)的尾巴，在波光鱗鱗湖面上擺動(dòng)，非常漂亮！
突然，我看見(jiàn)一只白白的大雁，在西湖上空盤(pán)旋，我想他一定很喜歡西湖，因為西湖實(shí)在太美了。我又仔細一看，��！原來(lái)是一只潔白的風(fēng)箏。
我駕駛著(zhù)船繼續往前開(kāi)，雷峰塔在陽(yáng)光的`照耀下，更雄偉、壯觀(guān)。柳樹(shù)伸出翠綠的小手和西湖握手，玉蘭花醉紅了臉，好像在迎接許許多多的中外游客。
我從船上下來(lái)的時(shí)候跟玉蘭花說(shuō)：“再見(jiàn)！”玉蘭花搖動(dòng)著(zhù)身子好像在說(shuō)：“歡迎你下次再來(lái)�！�
今天我雖然沒(méi)有去采草莓，但我玩得十分開(kāi)心。
我的星期三作文 16
你是知道像我這樣愛(ài)美術(shù)的學(xué)生。在臨西鎮完小是找不到一節美術(shù)課的�？墒穷}目是《星期三的美術(shù)課》呀，不要擔心了，學(xué)校自有辦法。
這天下午，老師說(shuō)：“現在有了美術(shù)室，計算機室，電子琴室，圖書(shū)館，手工室，等一些特長(cháng)教室向我們開(kāi)放”我們也不能不用它們吧，現在可以去操場(chǎng)報名了。這句話(huà)肯定會(huì )讓你大吃一驚的，當然，我愛(ài)美術(shù)，王珂也愛(ài)美術(shù)，王青曉也愛(ài)美術(shù)，我們一下子一起報了美術(shù)，有好事，沒(méi)說(shuō)沒(méi)有壞事，這種好事，害得我跑了三個(gè)來(lái)回，但沒(méi)有關(guān)系，為了美術(shù)，我愿意。
進(jìn)了美術(shù)室，就是許許多多的畫(huà)板，我坐到了一個(gè)位置，一會(huì )兒，老師來(lái)了，她教我們怎么畫(huà)畫(huà)，把左手抓住板的.上方，用左手的大拇指按住紙，板的下方挨到腿，右手就畫(huà)。
開(kāi)始了，我先畫(huà)了一個(gè)杯子，杯子上口是彎曲不平的，杯子外皮有一朵花，那朵花，仿佛是映上去的，杯子不大，但老師讓我們把它畫(huà)大，杯子下面有個(gè)盤(pán)子，這盤(pán)子很潔白，杯子旁邊是一個(gè)碗，這碗也是潔白的，再旁邊就是一個(gè)大盤(pán)子，上面放了蘋(píng)果，檸檬和犁。老師還留了一個(gè)作業(yè)，畫(huà)一個(gè)自己覺(jué)的是美麗的東西畫(huà)上去，不說(shuō)了，我還寫(xiě)著(zhù)這個(gè)作業(yè)呢。
我的星期三作文 17
時(shí)間過(guò)的很快，一轉眼一個(gè)星期就過(guò)完了。但是這個(gè)星期的周三，讓我現在回想起來(lái)還覺(jué)得膽戰心驚，我把它稱(chēng)為“黑色星期三”。
星期三的早晨，我邁著(zhù)輕盈的步伐哼著(zhù)小曲緩緩走進(jìn)教室。今天是語(yǔ)文小測驗，我覺(jué)得我這單元認真復習了，于是信心滿(mǎn)滿(mǎn)。沒(méi)過(guò)一會(huì )，李老師抱著(zhù)試卷走進(jìn)了教室，頓時(shí)教室里哀嚎一片。李老師讓大家收起語(yǔ)文書(shū)說(shuō)：“平時(shí)不努力，臨時(shí)抱佛腳有什么用”。說(shuō)完老師便將試卷發(fā)了下去，一拿到試卷，很快教室里就安靜的只剩下唰唰的寫(xiě)字聲。我拿著(zhù)試卷掃了一遍，發(fā)現大部分的題都是會(huì )做的`，這讓我欣喜若狂，馬上埋頭奮筆疾書(shū)起來(lái)。
激動(dòng)的心、顫抖的手，等待的考試成績(jì)終于出來(lái)了。老師開(kāi)始發(fā)試卷，報到我的名字的時(shí)候，我的心咯噔一下，震住了。我……我居然只考了88分！聽(tīng)到這個(gè)分數，我感覺(jué)整個(gè)人漂浮在空中，我看著(zhù)旁邊同學(xué)的嘴不停的動(dòng)，卻聽(tīng)不到任何聲音。邁著(zhù)沉重的步伐去拿試卷時(shí)，我感覺(jué)這幾米的路仿佛有十萬(wàn)八千里�？吹皆嚲砩厦鏉M(mǎn)滿(mǎn)的小叉叉，我傷心極了。似乎所有的小叉叉都在鄙視我的讀題不認真，取笑我修改病句的弱點(diǎn)，咒罵我錯了多次的生字。
回家的路上，我滿(mǎn)腦空白。等待我的將是一頓加餐“竹筍炒肉絲”，考前的豪言壯語(yǔ)現在看來(lái)是多么的可笑。
這真是最難熬的一天，黑色星期三快點(diǎn)過(guò)去吧。我要痛定思痛，改掉壞習慣，迎接我的一定是充滿(mǎn)陽(yáng)光的明天。
我的星期三作文 18
上個(gè)星期三，我心情非常好，本來(lái)想過(guò)一個(gè)愉快的星期三，但黑色星期三的稱(chēng)號還是沒(méi)有改變（黑色星期三是代表每個(gè)星期三都會(huì )發(fā)生不幸的事情）事情的發(fā)展是這樣的：當天，我早早的起了床，很快就穿完了衣服，刷完牙洗完臉，我心想：“我這么快洗完臉刷完牙，一定可以慢慢的吃早飯了吧�！蔽艺诼南碛梦颐牢兜脑绮�，這時(shí)，我爸爸從走廊里出來(lái)對我大喊大叫：“顧墨軒你怎么搞的，沒(méi)看到現在已經(jīng)四十三了嗎？”還時(shí)不時(shí)扇我兩個(gè)耳光，那精益剔透，像珍珠般的淚滴，像黃河一樣涌出來(lái)。我非常郁悶的走出家門(mén)，心想：“今天既沒(méi)有吃好飯，又遲到了，真是不幸��！
但一到教室，我的心情又好了起來(lái)，跟朋友在一起確實(shí)能把快樂(lè )加倍，悲傷減半。我快樂(lè )的跟同學(xué)們聊天，玩耍，似乎讓我忘掉了這件事，在學(xué)校都和往常一樣，可以跟小伙伴們開(kāi)心快樂(lè )的生活在一起，這是我目前為止最幸福的事了。
下午我去游泳，結果被那個(gè)魔鬼教練給罵了一頓（我喊魔鬼教練是因為那位教練太狠了）我非常委屈，但是我想：“沒(méi)關(guān)系的大不了多游幾圈�！蔽液軜�(lè )觀(guān)的`有了很多圈，還突破了自己的記錄，得到了教練的表?yè)P。
回家之后因為我做作業(yè)的速度非�？�，也很有質(zhì)量，被我的家人們夸了一頓，真是一個(gè)五彩繽紛的星期三啊。這將會(huì )是我一個(gè)難忘的回憶。
我的星期三作文 19
今天我犯了個(gè)大錯誤。下午數學(xué)課，我聽(tīng)了一半，趁媽媽不注意，我開(kāi)始玩起筆來(lái)。我一會(huì )兒把鉛筆桿外層的膜撕下來(lái)，一會(huì )兒拿筆涂書(shū)本的空白處。正當我玩得高興時(shí)，耳邊突然傳來(lái)一陣嚴厲的聲音：“你在干什么，上課就是這樣子的？”我不敢抬頭看媽媽?zhuān)皇堑皖^不說(shuō)話(huà)�！皬埨蠋熤v到哪里了，你指給我看�！蔽疑瞪档匾粍�(dòng)不動(dòng)，因為剛才玩鉛筆，老師講課壓根就沒(méi)有聽(tīng)，怎么可能知道講課的內容。
數學(xué)課下課后，媽媽一下把我拎起來(lái)，讓我靠在墻邊，讓我面壁好好反省。我低著(zhù)頭，眼淚一滴滴流下來(lái)，站在那里，心里好難過(guò)，我真的不應該在上課時(shí)做小動(dòng)作，不專(zhuān)心聽(tīng)課，難怪這幾天的數學(xué)作業(yè)我常被打回，我真是太不應該了。
想了幾分鐘后，我走到媽媽身邊，輕輕跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我不應該在上課的時(shí)候玩鉛筆，我是個(gè)不乖的`孩子，您批評我吧�！眿寢尩臍馑坪跸艘稽c(diǎn)，對我說(shuō)：“你在學(xué)校上課也是這樣的表現嗎？”我搖搖頭�！安还茉谑裁吹胤缴险n，都應該認真。讀書(shū)是你自己的事情，媽媽想看到的是自己會(huì )學(xué)習的小朋友，你今天的表現太讓我失望了�！薄皨寢�?zhuān)院笪也粫?huì )這樣的了，我會(huì )好好聽(tīng)課，好好做作業(yè)的，您原諒我吧！”我忍著(zhù)淚說(shuō)道，媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我擦干眼淚又把數學(xué)課重新聽(tīng)了一遍。
經(jīng)過(guò)今天的事情，我知道了上課專(zhuān)心聽(tīng)講，好好學(xué)習的小朋友才是老師和媽媽心中最乖的孩子。黑色星期三，我牢牢記住了這一天。
我的星期三作文 20
星期三的夜晚，我靜靜地想你。
窗外的月光，婆娑的樹(shù)影，沒(méi)有一絲風(fēng)。夜，安靜如熟睡的嬰兒。
想你，不可抗拒的思念，粘稠得抽出縷縷思緒；想你，已沒(méi)有了時(shí)間概念，沒(méi)有了三維空間。仿佛，少女的你就站在窗外，那棵待抽枝吐葉的百合樹(shù)下。
初識你，好久以前的那個(gè)星期三，傍晚的夕陽(yáng)余輝絢麗多彩，在那個(gè)青春萌動(dòng)的年齡，你若有所思的眼光一碰，那一刻，心已屬于你。于是和你見(jiàn)面，說(shuō)話(huà)成了我等待了好長(cháng)時(shí)間的一個(gè)奢望。
寫(xiě)個(gè)便條，折成紙鶴約你，在星期三的夜自習后，短暫的聊天，無(wú)法表達我的愛(ài)戀，期待更多的相聚，于是星期三成了我們相約的日子。那段時(shí)間星期三在我心中超越了任何美好的日子，從零點(diǎn)開(kāi)始這一天便左右我的`情緒，二十四個(gè)小時(shí)里，我的脈搏隨著(zhù)秒針而跳動(dòng)。
晴朗的月光下，我們相擁到小河邊，聽(tīng)魚(yú)兒跳動(dòng)的聲音，爭論水中世界的愛(ài)情，真的有美人魚(yú)嗎？童話(huà)里的甜美故事能幻化成我們嗎？如絲的細雨中，撐一把小傘，聽(tīng)樹(shù)枝上斷續的蟬鳴。寒冷的冬日，相擁坐在爐火旁，唱著(zhù)你最?lèi)?ài)的“一翦梅”，總有云開(kāi)日出時(shí)候，萬(wàn)長(cháng)陽(yáng)光照耀你我。
這么多年過(guò)去了，多愁善感的你還好嗎？是否還記得那個(gè)夕陽(yáng)下的星期三？是否和我一樣，還有一絲心顫的感覺(jué)？
時(shí)隔多年，每一周這個(gè)日子的來(lái)臨，都會(huì )觸動(dòng)我脆弱的情感神經(jīng)，我只能一分一秒的熬過(guò)，直到零點(diǎn)的鐘聲敲響。
我的星期三作文 21
這個(gè)星期三，因為“韋帕”臺風(fēng)的襲擊，我的星期三停課了一天。
星期二，金老師對著(zhù)全班同學(xué)說(shuō)道：“同學(xué)們，這個(gè)星期三因為臺風(fēng)的.襲擊，全天停課！”頓時(shí)，班級里熱火朝天，有的跳、有的叫、有的還竟然跳起舞來(lái)。班級里差不多成了一個(gè)菜市場(chǎng)。
中午，我回家的時(shí)候，高興地跳了起來(lái)，爸爸問(wèn)我，“今天什么事讓你這么高興？”“當然是停課呀！金老師說(shuō)，今天下午和明天一整天停課！”我高興地得意忘形，不小心踩到了一個(gè)小水坑里，濺起了一個(gè)個(gè)小水花，弄得我的襪子、褲子和鞋子都濕了。
晚上，媽媽垂頭喪氣地回到了家，我連忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁词铝钅氵@么不高興？”媽媽回答說(shuō)：“單位說(shuō)了，明天晚上要抗臺，要抗到九點(diǎn)鐘！”嗨！媽媽怎么這么不幸呢？我停課，媽媽抗臺，我又沒(méi)有人陪我玩了。嘿！還是老爸好，他不用抗臺，可以待在家里陪我玩了。
星期三，我比往常遲了半個(gè)小時(shí)才起來(lái)，喝咖啡為早餐。我正準備玩電腦，卻被爸爸攔住了，爸爸說(shuō)：“不一樣的日子一樣過(guò)！”說(shuō)著(zhù)，他從我的書(shū)包里取出語(yǔ)文書(shū)，“把《電腦住宅》背過(guò)來(lái)！”咳！好不容易才得到了一個(gè)休息天，爸爸又給我布置這些作業(yè)，我的天哪！我好希望在這一天可以自由地玩、好好地玩。讓這個(gè)來(lái)之不易的日子完全讓我自己安排。
我的星期三作文 22
辛棄疾說(shuō)：“少年不識愁滋味�！币苍S他的少年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，又或許是歷史的演變，將一串串的苦惱都留給了我們。正如今天又是我掃地，又要開(kāi)家長(cháng)會(huì )。更何況我的各項成績(jì)的不好都不好。
在家里，我聽(tīng)著(zhù)媽媽和爸爸那話(huà)語(yǔ)，只覺(jué)得心像被無(wú)數的亂箭扎了，在默默的流血，終于媽媽去了。我的心里充滿(mǎn)懊悔，要不是當時(shí)復習好，我才不會(huì )考得那么差。云，很黑，風(fēng)，很涼，只是我無(wú)心去管那些。我很想哭，想喊，想說(shuō)，想說(shuō)出自己的不滿(mǎn)，想找一個(gè)人傾述，但這些已無(wú)一點(diǎn)用處，滾落的淚水流到嘴邊，感覺(jué)咸咸的，澀澀的。
回到那天，發(fā)下了那張黑白相間的紙。我左看右瞧他們的分數，我的心開(kāi)始加劇跳動(dòng)，那聲音如同外科醫生的聽(tīng)診器，心跳越來(lái)越快……。整日我走起路來(lái)軟綿綿的，像沒(méi)有了靈魂的人，眼中總是流著(zhù)淚水，看到同學(xué)們那眉開(kāi)眼笑，歡樂(lè )的表情，我的心情又一次跌下深谷，再怎么掙扎都無(wú)濟于事了，我想微笑，盡管沒(méi)有鏡子，我也知道自己是皮笑肉不笑，眼淚再一次奪眶而出。我無(wú)法面對回歸的媽媽?zhuān)乙仓浪皇前菏淄π囟谴诡^喪氣，面無(wú)表情，媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我辜負了您對我�?期望。失敗乃成功之母，教科學(xué)的毛老師說(shuō)還來(lái)得及，還來(lái)得及，可對于我們畢業(yè)班的同學(xué)來(lái)說(shuō)，一切都遲了………
雪下大了，那一顆心卻還沒(méi)有收回，媽媽?zhuān)乙欢ú粫?huì )白白的讓您“犧牲”那么大的，我要用我的實(shí)際行動(dòng)證明給你看！
我的星期三作文 23
鐘聲響起，交了考卷，背著(zhù)書(shū)包慢慢的走出長(cháng)長(cháng)的走廊，一心想著(zhù)要怎樣利用這美好的午后，卻又擔心著(zhù)自己的成績(jì)。
快走到盡頭時(shí)，做出了個(gè)重要的決定，先感激自己的身體，陪我熬夜讀書(shū)，吃個(gè)飽再決定怎么做吧！那憂(yōu)愁不安于成績(jì)的心情漸漸拋到腳后跟了。想想，昨夜為了考試熬了夜；上個(gè)禮拜為了考試，不玩電腦；上個(gè)月開(kāi)始每天多一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間，就為了考試，值得嗎？吃了這午餐就知道值不值得了。
好快，午后時(shí)光早已開(kāi)始了，飽了一餐，應有體力了，但保持在校的良好習慣，先小睡三十分鐘吧。不好，不小心睡了一個(gè)小時(shí)，不過(guò)值得。但要在媽媽上完班前，弟弟放學(xué)前，爸爸開(kāi)完會(huì )前，把事做完，這段時(shí)間是完全屬于我自己的，誰(shuí)也不準破壞這時(shí)間。
打電動(dòng)應該是大部分男生都喜歡的，但是剛考完，只要我開(kāi)口，爸媽一定讓我玩。這美麗的午后應該不只局限在電動(dòng)上。我決定了，打電話(huà)給朋友，約了三個(gè)，三個(gè)全員到齊。找到了以前的老師，大家莫不寒喧幾句。問(wèn)到了初中小的差異，只是搖搖頭，嘆嘆氣，在我們心里，生活有時(shí)的確痛苦，尤其在我們的“中學(xué)”。我知道在那兒，未來(lái)的.光明無(wú)限，但歷經(jīng)的苦，真是“可觀(guān)”。難得的午后時(shí)光，一年不過(guò)幾次，努力這么久，還有更長(cháng)遠的目標，還有一次次的月考等著(zhù)我們。
先別想那么多，還是先放松心情，既然有這么難得的午后，就應該盡情的享用這稀少的美好時(shí)光。
我的星期三作文 24
秋高氣爽，秋意濃濃。秋天的天氣，就像小娃娃的臉，喜怒無(wú)常。
瞧，剛剛還是艷陽(yáng)高照，這會(huì )兒又變得有點(diǎn)悶熱，要下雨了。忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，我趕忙拉好外衣拉鏈。向窗外望去，樹(shù)葉被吹得沙沙作響，像樂(lè )團里的演奏者正在演奏樂(lè )曲一樣，真是一首好聽(tīng)的樂(lè )曲。再看看天上的云，從白色變成了灰色，還有些云朵仿佛變成了黑色，仿佛要給明朗的天空蒙上一塊黑幕布似的。遠處的地上，飛來(lái)了一些小黑點(diǎn)，越來(lái)越近，越來(lái)越清楚，哦！原來(lái)是一些蜻蜓。它們三五成群，貼著(zhù)草坪低飛，宛如一架架要降落的小飛機。
慢慢的，開(kāi)始飄雨了。輕輕的雨，像給火辣辣的太陽(yáng)蒙上了一層輕紗，讓它變得溫柔。漸漸的'，開(kāi)始下小雨了。這雨細如針，長(cháng)如毛，十分可愛(ài)。這些小雨滴像無(wú)數個(gè)小精靈，在大地懷抱中旋轉、跳躍。突然，一聲雷，震天響，雨神發(fā)怒了，然后“嘩”的一聲，寧靜便煙消云散了，只剩下那豆大的雨點(diǎn)奔馳在天地間。那水珠像調皮的孩子，它們主動(dòng)和小朋友的衣服、鞋子玩耍，活潑極了。
慢慢的，雨停了，天下的烏云漸漸散了，天上卻還陰沉沉的。葉尖上的露珠，一顆顆晶瑩剔透，美麗無(wú)比，它們似乎還不愿意掉下來(lái)，似乎還想葉子再說(shuō)會(huì )兒悄悄話(huà)，所以它們半掉半留，十分好玩。
星期三的雨，沖刷了夏天的炎熱，帶來(lái)了本該屬于秋天的清涼，星期三的雨，我愛(ài)你。
我的星期三作文 25
這一周中，最愉快的一天要數星期三。為什么說(shuō)星期三最愉快呢？這說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)，等我慢慢跟你說(shuō)。
星期三這一天下午，隨著(zhù)清脆的下課鈴聲，我們放學(xué)了。我們沒(méi)一個(gè)同學(xué)都靜靜地坐在教室里，等待著(zhù)老師來(lái)布置家庭作業(yè)。我們班的張老師邁著(zhù)輕快的步子走進(jìn)了教室，說(shuō)：”同學(xué)們，你們猜一猜今天老師給大家布置什么作業(yè)？“同學(xué)們聽(tīng)了后，都丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，誰(shuí)也不知道張老師的葫蘆里賣(mài)的是什么藥。張老師看著(zhù)同學(xué)們一副奇怪的表情，笑著(zhù)說(shuō)：“今天無(wú)作業(yè)�！睆埨蠋熞徽f(shuō)完，同學(xué)們就七嘴八舌地議論起來(lái)了�？吹贸鐾瑢W(xué)們都很高興，我也很高興。因為平時(shí)作業(yè)占用了我一段時(shí)間，我不能去同學(xué)家玩，也不能痛痛快快地看課外書(shū)了。
今天我一回到家，就把沉重的書(shū)包甩到了床上。剛剛打開(kāi)門(mén)，爸爸就出來(lái)了，說(shuō)：“作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)，不許出去玩�！蔽乙槐菊�(jīng)地說(shuō)：“老師說(shuō)今天是無(wú)作業(yè)日，以后我們每星期三是無(wú)作業(yè)日”說(shuō)著(zhù)，我蹦蹦跳跳地向屋后的一塊草地走去，因為在學(xué)校我已經(jīng)跟小伙伴們約好了去哪里跳皮筋。
今天玩得真過(guò)癮，回到家，才5點(diǎn)鐘，我就里用剩下的'時(shí)間看了一會(huì )課外書(shū)。
漸漸地天已經(jīng)黑了，我隨著(zhù)朦朧的月光入睡了。
就這樣，無(wú)作業(yè)的星期三愉快地過(guò)去了！哈哈，接下來(lái)就期待下個(gè)星期三。
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