那段溫暖的日子作文(6篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的那段溫暖的日子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那段溫暖的日子作文1
已經(jīng)記不清那是怎樣的一個(gè)黃昏，我們牽著(zhù)手站在河岸，觀(guān)望夕陽(yáng)的余暉，觀(guān)望我們的青春。只是，現實(shí)的一切將我們深深挫傷，再深深打敗。慢慢的，我們不再那么親密無(wú)間。
當日子成為舊照片，我們成了背對背行走的路人，沿著(zhù)不同的方向，固執的一步一步遠離。我知道的，終有一天，我們會(huì )垂垂老去。剩下的，只有回憶，還有那些溫暖的日子里，清淺一抹的微笑……其實(shí)心里有著(zhù)想念也是好的，有那么個(gè)人可以讓你去想也是幸福的。因為你的手心不是空洞的，你的心也不是空著(zhù)的。
還記得中學(xué)里的日子，你陪我走過(guò)的那條熟悉的路，花香在記憶里纏繞不休，連著(zhù)你的笑聲在夢(mèng)里延綿。習慣了絮絮叨叨地寫(xiě)著(zhù)我心里的你，充滿(mǎn)著(zhù)哀傷也夾雜著(zhù)溫暖的那些過(guò)去的日子。
那段溫暖的日子作文2
棉布T恤，牛仔褲，白球鞋，是我常有的裝扮。沉浸大自然是我最喜歡的享受。閑暇里旅行是我以后會(huì )逐一成真的夢(mèng)想。不會(huì )花時(shí)間八卦人際是非，不會(huì )追究與人爭奪名利，只有一顆愛(ài)美的簡(jiǎn)單的心，要拿所有的時(shí)間來(lái)尋覓生活中樸素而篤實(shí)的美——它是傍晚一家人牽手去散步，任由山風(fēng)牽引自己的衣衫，夕陽(yáng)緋紅了臉龐，然后采一束野花回家當裝飾;它是親自為父母做一頓晚餐，一家人圍著(zhù)爐子嘮家常;它是山里學(xué)生送來(lái)的幾朵野花，一串粽子;柴米油鹽、花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)、陽(yáng)光下曬被子、電線(xiàn)桿上麻雀啁啾、二十四節氣更迭……這些樸素的生活，真實(shí)而有根基，卻有著(zhù)無(wú)盡蒼茫美麗的暖意。
寫(xiě)字的此時(shí)，窗外長(cháng)空碧藍，大團云朵，簇簇綠葉，電線(xiàn)桿上鳥(niǎo)兒跳躍。身邊孩子繞膝，歡聲笑語(yǔ)，你瞧，樸素的日子依然蓬勃生發(fā)。
我只是想說(shuō)，過(guò)樸素的日子，我很快樂(lè )!
那段溫暖的日子作文3
已經(jīng)記不清那是怎樣的一個(gè)黃昏，我們牽著(zhù)手站在河岸，觀(guān)望夕陽(yáng)的余暉，觀(guān)望我們的青春。只是，現實(shí)的一切將我們深深挫傷，再深深打敗。慢慢的，我們不再那么親密無(wú)間。
當日子成為舊照片，我們成了背對背行走的路人，沿著(zhù)不同的方向，固執的一步一步遠離。我知道的，終有一天，我們會(huì )垂垂老去。剩下的，只有回憶，還有那些溫暖的日子里，清淺一抹的微笑……其實(shí)心里有著(zhù)想念也是好的，有那么個(gè)人可以讓你去想也是幸福的。因為你的手心不是空洞的，你的心也不是空著(zhù)的。
還記得大學(xué)里的日子，你陪我走過(guò)的那條熟悉的路，花香在記憶里纏繞不休，連著(zhù)你的笑聲在夢(mèng)里延綿。習慣了絮絮叨叨地寫(xiě)著(zhù)我心里的你，充滿(mǎn)著(zhù)哀傷也夾雜著(zhù)溫暖的那些過(guò)去的`日子。
那段溫暖的日子作文4
每一個(gè)人，臉上都溢滿(mǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福，但在心底卻有不可抑制的悲傷，我們都懂得。這是最后一個(gè)兒童節了，不過(guò)一個(gè)月我們就要畢業(yè)了，就要步入初中的校門(mén)。
在那次看似平常的六一聯(lián)歡會(huì )上，每個(gè)人都會(huì )盡自己最大的努力去笑，去跑，去鬧。老師慈愛(ài)的目光下也泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的淚光。想起那些年，那些天，我們一起并肩奔跑在操場(chǎng)上，灑下汗水，換下全體第一的獎狀，我們一起嬉笑，開(kāi)懷的傳別班同學(xué)的緋聞，笑紅了�；ǖ哪橗�。
時(shí)光的齒輪飛轉，在一起六年的同學(xué)考散了。我已長(cháng)成十四歲的少女，在回到母校，一花一草皆是熟悉的味道，教師中稚嫩的少年卻不是我們，不過(guò)老師們還是會(huì )因為我們的到來(lái)而感到驕傲，我們最初的稚氣年少盡數留在了有著(zhù)珍貴記憶的智慧城堡中了。
那段最初的溫暖記憶連同我的童年一起被我鐫入心底，永遠珍藏。
那段溫暖的日子作文5
有沒(méi)有想過(guò)？身邊誰(shuí)是你的小太陽(yáng)？你又是誰(shuí)的小太陽(yáng)？太陽(yáng)代表溫暖和光芒，和煦的照耀著(zhù)身邊的每個(gè)人。
我就是爺爺的小太陽(yáng)，爺爺只要看到我，多么煩惱的事，都會(huì )被忘掉。從小到大，我和哥哥一直都是爺爺在照顧著(zhù)，有時(shí)候，爺爺心情不好，或是發(fā)了脾氣后，只要我依偎過(guò)去撒個(gè)嬌，給爺爺一個(gè)擁抱，他的心情頓時(shí)好了起來(lái)呢！所以我就是爺爺的小太陽(yáng)，讓爺爺永遠開(kāi)心的小寶貝。
班上的同學(xué)小禎就是我的小太陽(yáng)，在我考試成績(jì)不理想的時(shí)候，看見(jiàn)分數直想哭的時(shí)候，她默默的走到我的身邊，拍拍我，給我很大的鼓勵，她總是告訴我：”不要難過(guò)，下次再努力就好了，別難過(guò)�！币幌伦�，我就能輕松許多，不再哭泣了。
有小太陽(yáng)真好，給我們溫暖和希望。太陽(yáng)一直都在，只要我們用心，就會(huì )發(fā)現它們無(wú)所不在哦！
那段溫暖的日子作文6
站在五柳樹(shù)公園的橋上，看著(zhù)橋下五彩斑斕的小船，像是觸及了心中的某塊柔軟，嘴角微微上揚，那段溫暖的日子又浮現在眼前。
記憶中的開(kāi)場(chǎng)白永遠都是夕陽(yáng)下的微波粼粼。外公費力地搖著(zhù)雙槳，我一邊逗著(zhù)游魚(yú)，一邊放聲歌唱�！俺Ｓ浳魍と漳�，沉醉不知歸路，興盡晚回舟，誤入藕花深處�！毕﹃�(yáng)給我們鍍上一層金光閃閃的外衣，多么溫暖。
每逢經(jīng)過(guò)橋洞，我都會(huì )央求他多停一會(huì )兒。我喜歡看水流在橋洞內用光做的蠟筆畫(huà)。就像是永不消逝的寧靜閃電，就像是動(dòng)畫(huà)片里的人抖動(dòng)的光做的彩帶。我會(huì )在橋洞里引吭高歌，那兒就像是天然的交響大廳，合聲就如同天作之合，外公一直微笑地看著(zhù)我，時(shí)不時(shí)開(kāi)懷大笑，用那雙寬厚溫暖的大手寵溺有加地拍拍我的頭。我早已記不清唱了什么，卻只聽(tīng)見(jiàn)他爽朗的笑聲一遍遍地回放。余音繞梁，似乎伸出手就能感受到他掌心的溫暖，就能觸摸他的每一
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