【精】那段快樂(lè )的日子作文(61篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的那段快樂(lè )的日子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
那段快樂(lè )的日子作文 1
媽媽曾問(wèn)過(guò)我:“在你的人生過(guò)程中,你最喜歡什么時(shí)期(幼年時(shí)期、單年時(shí)期、青年時(shí)期、老年時(shí)期)?”
我的回答是:“幼年時(shí)期!
“為什么?”媽媽很生氣的問(wèn)。
我懷著(zhù)興奮的心情回答到:“當然是幼年時(shí)期什么也不用做,不用上學(xué)、不用寫(xiě)作業(yè)、也沒(méi)有煩惱!
這時(shí),我看到媽媽很失望的樣子,也不知為什么,但現在我明白了媽媽為什么這么生氣、失望了。
媽媽怕我長(cháng)大后,成為一位不愿追求、不愿為自己的理想奮斗的人。
我現在很后悔,如果媽媽現在問(wèn)我的話(huà),我一定不會(huì )讓他為我的回答而失望、難過(guò)了。因為我現在的回答是:“青年時(shí)期!
幼年時(shí)期好固然是好,但,青年時(shí)期更富有活力。
我現在生活在一個(gè)富有“愛(ài)”的`環(huán)境里,他們給予我動(dòng)力,賦予我愛(ài)心。
在這里,我學(xué)到了知識,學(xué)會(huì )了給予別人愛(ài),學(xué)會(huì )了很多很多。
在這里,我感到了幸福感。我有病時(shí),他們會(huì )輕聲地問(wèn)候我;我傷心、難過(guò)時(shí),他們會(huì )輕聲安慰我;我失敗時(shí),他們讓我看到了成功將向我涌來(lái),讓我不再失落,讓我不會(huì )孤單,讓我不會(huì )傷心。
所以,“青年時(shí)期”是我一生中一段最快樂(lè )的日子。
我為我這一生最快樂(lè )的日子而努力,而去奮斗,而去努力地去實(shí)現我的愿望、理想。
那段快樂(lè )的日子作文 2
在學(xué)校的課堂上,我總是精神抖擻,頻頻舉手回答問(wèn)題,窗外的陽(yáng)光悄悄地來(lái)到桌面上,照在我的身上,暖洋洋的。在我心中泛起漣漪,那段日子總是考數學(xué),我總是胸有成竹地答完試卷,在心急如焚的等待中,興高采烈地領(lǐng)回滿(mǎn)分的試卷,老師表?yè)P的'話(huà)如春風(fēng)般輕柔的撫摸著(zhù)我那激動(dòng)萬(wàn)分的心,同學(xué)贊賞的話(huà)語(yǔ)讓我像喝了蜜一般得意。
那段日子我不缺朋友,在學(xué)?傆型瑢W(xué)來(lái)找我聊天、玩游戲,成績(jì)好的同學(xué)對我格外親切。成績(jì)不好的同學(xué)對我很恭敬,在我們家附近住的小孩,都成了我忠實(shí)的伙伴,緊緊的跟隨著(zhù)只比他們大一兩歲的我,對我的話(huà)言聽(tīng)計從,我總是高興得忘乎所以。
那段日子,媽媽總在我過(guò)星期時(shí)帶我外出郊游,我帶著(zhù)媽媽常給我買(mǎi)的巧克力和金絲猴奶糖,穿上那件黑色連衣裙和紫色小皮鞋,興奮地和媽媽手牽手就往家的西方走,我們經(jīng)過(guò)了一大片田野,遠遠望去,好似一張巨大的金色毛毯,穿過(guò)幾座山坡,就能望見(jiàn)一潭綠水,我常在這里看蝌蚪游泳,春日里的陽(yáng)光并不強烈,卻讓人感到一陣暖意,頭頂不時(shí)有鳥(niǎo)兒歌唱。我吃著(zhù)糖,一會(huì )兒蹦一會(huì )兒跳,愜意極了。我們穿過(guò)一條大馬路的對面的一個(gè)養牛場(chǎng)取回最鮮的牛奶,我總好奇的跟被擠奶的牛說(shuō)話(huà)。
那段日子,爸爸回家后總是先抱著(zhù)我原地轉幾圈,我被轉得暈暈乎乎的,高興的在爸爸有些扎人的臉上親一口,然后跟著(zhù)爸爸走來(lái)走去,愉快的問(wèn)他千百個(gè)奇怪的問(wèn)題。
那段日子我真的很快樂(lè )。
那段快樂(lè )的日子作文 3
童年是我們每個(gè)人的快樂(lè )時(shí)光,它猶如一串紅彤彤的糖球,酸甜可口,讓人回味無(wú)窮。在童年,每個(gè)人都有自己的趣事,即便是自己做的啥事也是美好的回憶。
童年時(shí)代是我們人生中最珍貴的時(shí)光,是我們活力成長(cháng)、回憶滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)光。在這段快樂(lè )的日子里,來(lái)看看我都干了些什么啥事吧。
記得我五歲那年,爸媽領(lǐng)我出去玩,在景區里我看見(jiàn)幾只小雞,他們渾身金黃,肉嘟嘟的,特別可愛(ài)。便央求爸媽給我買(mǎi)一只,父母給我買(mǎi)了一只,當時(shí)我如獲珍寶般捧著(zhù)我的小雞;氐郊椅医o它弄了一個(gè)小窩,喂它小米,讓他喝水,每天看著(zhù)它照顧它。不知不覺(jué)過(guò)了一段日子,媽媽想把它送走,說(shuō)家里沒(méi)法養雞?粗(zhù)朝夕相處的.小伙伴要離開(kāi)我是萬(wàn)分不舍。媽媽說(shuō)我養不活它?墒俏也还,就是不要把它送人。媽媽說(shuō):你看還是只公雞,長(cháng)大也不會(huì )下蛋,留著(zhù)也沒(méi)用。我說(shuō)它可以下蛋,媽媽說(shuō):你要是讓公雞下蛋,咱就養著(zhù)它。說(shuō)完媽媽就出去了。我在家靈機一動(dòng),跑到廚房拿了個(gè)雞蛋,就放到小雞的窩里。媽媽回來(lái)后我興沖沖的說(shuō):媽媽小雞下蛋了!媽媽吃驚的看著(zhù)那個(gè)雞蛋。說(shuō)是嗎?那我正好今天做個(gè)用這個(gè)雞蛋給你做個(gè)蛋花湯吧,說(shuō)著(zhù)媽媽就磕雞蛋,沒(méi)有流出蛋清和蛋黃,原來(lái)是個(gè)熟雞蛋
那段快樂(lè )的童年時(shí)光承載著(zhù)快樂(lè ),回憶以及飛向未來(lái)的翅膀。童年的日子是每個(gè)人最幸福的日子。愿我們的童年不逝,時(shí)光不老!
那段快樂(lè )的日子作文 4
有人說(shuō):“如果人生能夠倒過(guò)來(lái)活的話(huà),那將會(huì )更快樂(lè ),更有價(jià)值!笨蓵r(shí)光不會(huì )倒流,時(shí)鐘不會(huì )倒轉,這一切都是假設,我們要活,就要活得有意義、有價(jià)值,活得快樂(lè )。
秒針走一秒,時(shí)間就過(guò)去一秒,但當時(shí)間過(guò)去了,我們就都會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)的太快了,但我們只要快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)一天、兩天、一個(gè)月、一年、兩年??
在那快樂(lè )的日子里,我們一天天長(cháng)大,我們在學(xué)校里過(guò)得十分開(kāi)心,那兒有我們最好的朋友、最喜愛(ài)的科目、最敬業(yè)的老師和最善良的人,雖然我們有時(shí)候會(huì )很討厭我們的學(xué)校,但是學(xué)校的生活就是一種快樂(lè ),它終會(huì )離去,而我們又何嘗不依依地留戀?學(xué)校生活雖然緊張,但很快樂(lè ),難道不是嗎?
在那快樂(lè )的日子里,當你把錢(qián)捐給災區的時(shí)候,當你幫助遇到困境的人的時(shí)候,你雖然為他們的不幸感到難過(guò),但你會(huì )覺(jué)得今天格外輕松、快樂(lè ),因為你為社會(huì )又多做了一件事。
在那快樂(lè )的日子里,人們辛勤地工作,農民勤勞的干活,老黃牛賣(mài)力地耕地,領(lǐng)導富有激情的演講,鳥(niǎo)兒快樂(lè )的歌唱,小溪嘩嘩的流淌,陽(yáng)光淘氣地躲藏??這一切的.一切是多么美好,多么奇妙!
但不少人也想問(wèn):“快樂(lè )到底是什么?”快樂(lè ),不同的人有不同的理解,會(huì )賦予快樂(lè )不同的意義,但不管你怎樣理解,在人生路上,不能丟掉快樂(lè ),而保持快樂(lè )的心情,擁有快樂(lè )的人生,始終是我們一生的追求!
快樂(lè ),是生活最重要的一筆財富之一,要好好珍惜!
那段快樂(lè )的日子作文 5
在我的記憶中,有許多許多的事,可是給我留下了最深的印象的,卻只有一件,那是文章的題目——那段快樂(lè )的日子。
在那段日子中,我干過(guò)許多“損人利己或不利己”的“壞事”。在門(mén)上放一張紙,只要一開(kāi)門(mén)就會(huì )嚇你一大跳;用西紅柿往白紙上扔;把小廣告折成紙飛機往樓下扔等。在我干過(guò)的這些壞事中,有,且只有一件事,給我留下了一個(gè)最深刻的印象。
那件事事這樣的。 那天,我突發(fā)奇想,將學(xué)校發(fā)給我們班每人一個(gè)做實(shí)驗用的注射器放在水池中抽滿(mǎn)了水,再跑到窗戶(hù)旁邊,用力將注射器中的`水推出去,然后蹲下,用早已放在旁邊擦好的、興趣班上做的潛望鏡觀(guān)察樓下的情況。不曾想,爸爸正巧經(jīng)過(guò)這里,看見(jiàn)地面上的水跡,就猜到了八成又是我干的“好事”。我看到了這里,立刻就慌了,我把注射器收回到我的書(shū)包之后,又馬上把那個(gè)潛望鏡放回到柜子里,讓爸爸以為這事不是我干的,與我沒(méi)關(guān)系?墒,就這樣也沒(méi)管用。
爸爸回來(lái)之后,并沒(méi)有按照我的預想,將我叫到他的臥室,將我批評一頓。而是非常語(yǔ)重心長(cháng)地教導我,告訴我這樣做是不對的。換位思考一下,如果我是樓下的某個(gè)行人,我會(huì )怎樣看待,怎樣去想這件事。聽(tīng)了爸爸的一番話(huà)后,我很快意識到了我的錯誤,主動(dòng)地承認了錯誤,并說(shuō)明了從今以后不會(huì )再干這種事了。
這件事過(guò)后,我覺(jué)得我長(cháng)大了,我覺(jué)得我懂事了。知道了什么是“己所不欲勿施于人”。
這件事給我留下了很深的印象。我不知道用什么來(lái)形容它,只能極為勉強地用兩個(gè)字來(lái)做標題“快樂(lè )”。這段時(shí)光其實(shí)不是對這個(gè)詞一般的理解,而是另一種快樂(lè )。
那段快樂(lè )的日子作文 6
時(shí)光如水,白駒過(guò)隙之間,幼年時(shí)的鄉村生活已悄然而過(guò),但那些輕松愉快的日子依然如鉆石般在我的記憶中閃閃發(fā)光,令我懷念。
春天里,我常常向姥姥要來(lái)花的種子,期盼著(zhù)它像童話(huà)中一樣茁壯成長(cháng),甚至想著(zhù)它陪我聊天、玩耍。但剛剛下決心要養好花,不出一個(gè)禮拜,它們便被拋之腦后,剩下都是姥姥來(lái)照顧,也難免有些花最終變成了擺設。每到這時(shí),我總是先對著(zhù)干巴巴的花朵嘮叨上半天,才允許姥姥請理花盆。
夏天里,總是叫上妹妹吃著(zhù)冰激凌,在那棵熟悉的`大樹(shù)下,看著(zhù)那部每年都要看一遍的動(dòng)畫(huà)片,遨游在變幻多彩的魔法世界里。但斷斷續續地也以來(lái)沒(méi)有完整地看完一部,卻依然看得津津樂(lè )道。大樹(shù)下的兩把椅子也從來(lái)不往回帶,每次去也如故地穩坐在那里。
秋天里,整個(gè)鄉村像是被潑灑上了紅、橙的顏料,格外富有詩(shī)意。那火紅的楓葉,如晚霞、像火云,好像要和秋風(fēng)展開(kāi)一場(chǎng)魔法激戰。這時(shí),我總是捧著(zhù)妖艷絢麗的菊花自我沉醉,時(shí)而興致大發(fā)還會(huì )作幾句小詩(shī),而媽媽卻總是微笑著(zhù)搖頭,一臉無(wú)奈。
冬天里,我便期盼著(zhù)下雪,盼著(zhù)一覺(jué)醒來(lái)能看見(jiàn)白茫茫的一片天地。每當晶瑩的雪花緩緩飄落,那些出門(mén)玩耍的人群中就一定有我。每個(gè)人都在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地享受這令人快樂(lè )的雪景。平日喧器與煩惱,瞬間煙消云散,留下的便是寧靜與安逸。
如今,我依然懷念那些輕松愉快的日子,懷念我種下的一粒粒種子;懷念我大樹(shù)下的兩把椅子;懷念秋日里的每一片葉,每一束花;懷念那一片白而寧靜的天地……
那段快樂(lè )的日子作文 7
考試之后,媽媽說(shuō)給我放幾天假。在那段日子里我真快樂(lè )。
考試試第二天,妹妹邀請我到她家里去做彩色面點(diǎn)。因為她家里有一臺國語(yǔ)榨汁機,二姨就是利用榨汁機的功能做出許多色彩鮮艷的食品。今天正好讓我大開(kāi)眼界。
到了妹妹家,她可是火一樣的熱情,風(fēng)風(fēng)火火把我請進(jìn)屋。
我迫不及待地問(wèn):“讓我看看你家的榨汁機吧!”她把我領(lǐng)進(jìn)廚房,翻箱倒柜地把榨汁機找出來(lái)。
“怎么這么小?我還以為是龐然大物呢!”我的興趣被掃下去大半。
“姐姐,你別這么說(shuō)!彼泵φf(shuō)道:“雖然小了點(diǎn),但是用處可多著(zhù)呢!”說(shuō)完,又演示給我看。她又是榨果汁,又是做冰淇淋的,忙得不亦樂(lè )呼。
我們整個(gè)下午,就在一邊做面點(diǎn),一邊喝果汁,吃冰淇淋中度過(guò)了,真是玩得太高興了。
又過(guò)了兩天,爸爸帶我和妹妹去江邊玩。我們來(lái)到游泳區,發(fā)現這里好多人?此麄冊谒镙p松地游來(lái)游去,真是羨慕!
在爸爸的鼓勵下,我們嘗試著(zhù)邁進(jìn)水里。起初,我們在水邊打水仗,你追我趕,不一會(huì )全身都濕透了。
爸爸見(jiàn)我們都濕透了,便讓我們在水里心情地玩。我們不會(huì )游泳,又沒(méi)有游泳圈,便用手撐著(zhù)地,雙腳不停地拍打著(zhù)水。不過(guò)這樣游得還真快。不一會(huì ),我游到了深水區。妹妹見(jiàn)狀,急忙把我拉回來(lái)。
那天在江邊玩得真盡興。雖然衣服和褲子上都沾上了一層細沙,回家又洗了好多遍,但我們真得很開(kāi)心。
后來(lái),我又和同學(xué)相約去吃了冷飲,和媽媽去體育館打球,還吃到媽媽做的好吃的'……
考試之后那段快樂(lè )的日子真上我難忘。
那段快樂(lè )的日子作文 8
雅漾普照大地,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚,但我們卻坐在那悶人的車(chē)子里,陽(yáng)光灑在高速公路上鋪出了一條黃金的道路,而我們卻在那車(chē)里呼呼大睡。
我才起來(lái)弟弟卻還在睡覺(jué),看到窗外那美好的藍天白云心里暢快了許多?斓竭_目的地了,我趕快把他搖醒,過(guò)了收費站,那是一個(gè)臨海的城市空氣清新,看到路兩旁的樹(shù)木林蔭,心中蕩起無(wú)限的想象,我們所在的'城市正是黃島,目的地是金沙灘一個(gè)有名的海灘,出了收費站,就看到一條金色的絲巾,海浪一浪一浪的打在沙灘上一個(gè)一個(gè)包色的東西出現在我的視野里那是無(wú)數個(gè)帳篷。
我們也支起了帳篷,換好衣服后,從帳篷里出來(lái),灼熱的陽(yáng)光撒滿(mǎn)了身體的每個(gè)角落,傳來(lái)陣陣灼痛感,弟弟抱著(zhù)游泳圈跟著(zhù)我一起來(lái),一個(gè)一個(gè)浪頭拍過(guò)來(lái)打在身上讓我猛地打了一個(gè)寒顫,一步步向更深的地方走去,直到海水沒(méi)過(guò)了肩頭,這才適應過(guò)來(lái),灼熱感也消失了,而他早就別一個(gè)浪頭給沒(méi)了,全身濕透向我這邊跑來(lái)。深海處更是有勇敢的人挑戰,藍色的天空和筆錄德海楊十分協(xié)調。有海產(chǎn)品被沖上來(lái),有海帶、紫菜。還要不時(shí)防著(zhù)海浪撲過(guò)來(lái)。他不時(shí)被一個(gè)海浪打翻,像是被反過(guò)來(lái)的烏龜一樣揮舞著(zhù)四肢爬不起來(lái)。照相那是早就拋在腦后,那些什么事都交給大人去辦吧。海浪越來(lái)越大我們不得不上岸,我接過(guò)相機驚恐地發(fā)現我變黑了。
黃島是個(gè)美麗的城市,而且還有快樂(lè )的我們,美麗的沙灘茂密的林蔭道還有那討厭的太陽(yáng),這些記憶都那么清晰,我都不會(huì )忘記,存在那深深的記憶中。
人們在生活,也有新記憶把舊記憶不斷替換,在安靜的時(shí)候把這些記憶翻出來(lái)看看,不管酸甜苦辣都那抹回味無(wú)窮。
那段快樂(lè )的日子作文 9
快樂(lè )的日子總是讓我們印象深刻的,我現在就還清晰地記得那段快樂(lè )的日子,那是發(fā)生在我今年的寒假,每次回想起來(lái),我都還能感覺(jué)到滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福!
外婆很早就說(shuō)了,她要帶我們去她的家鄉,那里有可多可多的孩子哩!耐不住寂寞的我期待早點(diǎn)去。
今天要買(mǎi)年貨啦!弟弟開(kāi)高興啦!這是他滿(mǎn)月以來(lái)第一次來(lái)逛超市,他還東指指,西鬧鬧。好像他對超市并不陌生,可能是因為他媽媽是個(gè)購物狂的原因吧!
總算到外婆家了,南安羅東,真是個(gè)好地方!這里沒(méi)有城市的繁榮與喧鬧,卻有著(zhù)清新與寧靜。遠離城市渾濁的空氣,這兒簡(jiǎn)直是一個(gè)度假勝地!
過(guò)年啦!我一大早就被“噼里啪啦”的鞭炮聲吵醒了,這簡(jiǎn)直是個(gè)活鬧鐘嘞!真是一個(gè)令人期待的早晨!舊的一年在這鞭炮聲中度過(guò)了,無(wú)論我多么不想接受現實(shí),但是我確實(shí)又大了一歲,我真為我的身高擔憂(yōu)!
現在是大年初一的夜晚,都十點(diǎn)了,大家似乎毫無(wú)困意,在等待著(zhù)什么……
十一點(diǎn)了,雖然心里依舊很迷惑,但是我還是要睡覺(jué)了,實(shí)在是太晚了!
“砰砰砰……”咦?怎么回事,大半夜的。我困意朦朧的往門(mén)外看,哇!真是太驚人了!太壯觀(guān)了!是的,各家各戶(hù)都放起了煙花,我爸爸也準備放了!哦,那是多么的絢麗,多么繽紛!對于禁止燃放煙花爆竹的.城市來(lái)說(shuō),這一幕永遠都不會(huì )出現在那昏暗的天空中吧!
……
今年過(guò)年真開(kāi)心啊,我想我永遠都不會(huì )忘記這些快樂(lè )的日子的,希望明年的新年還能到外婆家過(guò)!
那段快樂(lè )的日子作文 10
童年的日子是最美好的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,輕松自在,但隨著(zhù)時(shí)光的流逝,那些美好的回憶離我越來(lái)越遠了,但它令我永世難忘。
那是我九歲的時(shí)候,和我住在同一個(gè)小區里,里面有我童年時(shí)最要好的伙伴。那是放暑假的作業(yè)是非常少的,而且大人們都要上班,而小區里,自然就是我們的天下咯。還記得那時(shí)候,每天7點(diǎn)多就起來(lái)吃早餐,吃完后我就去找伙伴們玩,也有時(shí)是他們起早一些來(lái)叫我。一玩就是一上午,下午起床后又繼續,晚上也是如此。那時(shí)的日子別提有多逍遙快活了,雖然天天去玩,可怎么也不覺(jué)得厭煩,因為大家鬼點(diǎn)子特別多,玩的東西,樣式幾乎,不帶重樣兒的:今天去爬爬樹(shù),明天又去打打球,后天再去騎騎車(chē)……不過(guò)在那么多的趣事中,惟獨一件事令我特別記憶猶新……
在當時(shí),我們最常做的一件“好”事就是玩火,別驚奇,真的是玩火,不過(guò)不是到處縱火,而是烤泥球。小區里種有許多樹(shù),那時(shí)是砌一切磚圍成一個(gè)圈來(lái)種的,但是會(huì )留有一個(gè)不大不小的排水孔。于是我們把靠近排水孔的泥都挖空,只在上面留一層泥來(lái)做掩蓋,我們還用木棍弄出幾個(gè)排氣孔。
每到晚上,我們就用火機點(diǎn)燃放在排水孔里的廢紙、落葉,然后把事先用泥揉成的球放在上面烘干。求做好以后就開(kāi)始比賽比誰(shuí)的.球嘴硬,比誰(shuí)的最圓,誰(shuí)仍得最遠……不過(guò)當時(shí)我們挺詫異,泥球出奇的硬,知道很久之后我們才知道那竟然是大人們用剩下的水泥……
童年總是那么令人難忘,真的好想再回到那天天有歡聲笑語(yǔ)、自由自在的日子!
那段快樂(lè )的日子作文 11
不了解我的人說(shuō)我是沒(méi)有童年的孩子,哪知我的童年別樣的快樂(lè )。
天生注定,我不是一個(gè)安分的孩子?措娨暲锏娜硕紩(huì )飛,不會(huì )飛的`我拴了一根毛線(xiàn)在房頂上,又拴了另一根在身上,然后爬上高高的梯子,“展翅高飛”在空中小小地騰空了一下,落地“咚”的一聲,相繼而來(lái)的疼痛和家人們驚恐的救護都是后話(huà)了。
小學(xué)時(shí),知道周童第解剖了青蛙的卵成為了偉大的生物學(xué)家,沒(méi)有解剖經(jīng)驗的我,徒手“解剖”了我的玩具賽車(chē),卻不會(huì )組裝,只能哭著(zhù)喊著(zhù)求媽媽再買(mǎi)一輛。
再大一些的時(shí)候,迷上了動(dòng)作片,動(dòng)作不靈活的我和二個(gè)小伙伴拿著(zhù)新鮮的橘子對扔,在家具之間亂竄,在磕磕絆絆中找樂(lè )子,最后在每個(gè)人身上找“中彈”的痕跡,計算著(zhù)個(gè)人的得分輸贏(yíng)。
后來(lái),由于小伙伴們指責我沒(méi)有愛(ài)心,于是我趁老貓不在,趁火打劫把后院的小貓挨個(gè)抱出來(lái),排排坐。孰不知,貓身上的跳蚤蹦到了我身上,我身上的跳蚤又蹦到家中,如果有人在此期間來(lái)敲我家的門(mén),一定沒(méi)有回音,我們一家三口為逃避跳蚤的“奪命追殺”舉家逃到南江奶奶家了。
上了小學(xué)五年級,對廚藝發(fā)生了興趣的我,率領(lǐng)了一隊“紅色娘子軍”沖進(jìn)了廚房,樂(lè )不可支的聽(tīng)著(zhù)豆漿機打碎黃豆的聲音,以及像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞墻上鮮紅的蕃茄醬的涂鴉。
每次想到這些,心里就自個(gè)兒偷著(zhù)樂(lè )。
幼時(shí)的回憶就像珍珠一樣鑲嵌在記憶的腦海中,等待每一位采珠人的發(fā)現,欣賞。
那段快樂(lè )的日子作文 12
在零碎的回憶中,以前的很多記憶都變淡了。我又一次翻看了我的旅游筆記,思緒又漂到了二年級暑假那段快樂(lè )的日子。
我們當時(shí)要自駕游去看廬山的瀑布,前一天晚上忙碌地準備了行李,期待著(zhù)第二天的旅程。旅途中我們有說(shuō)有笑,沒(méi)有一個(gè)人暈車(chē),東,西扯扯,好不快活。
終于,我們來(lái)到了廬山腳下。因為去的'比較晚,人并不多,四周格外安靜?粗(zhù)盧山頂云霧繚繞,被云霧蓋住了,仿佛披了一層白紗,隱約中帶著(zhù)一份神秘的色彩,
我們開(kāi)始爬,爬了一段時(shí)間總是能聽(tīng)到水聲,卻又找不到水源。陽(yáng)光透過(guò)綠葉映在了地上,像鋪了一層地毯,樹(shù)上也聽(tīng)得到鳥(niǎo)的啼叫,我一蹦一跳的和姐姐走著(zhù),像剛從籠子里放出的小鳥(niǎo)一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在。
水聲越來(lái)越大,終于來(lái)到了瀑布腳下,我看到了簡(jiǎn)直是天下奇觀(guān)的瀑布,水珠飛濺,每顆都能躍起一米高,洶涌澎湃,勢不可擋。瀑布似布似帛,像廬山少女的拖地裙,也像是她的長(cháng)長(cháng)秀發(fā)。
水聲一直不斷,演奏著(zhù)一曲雄壯的交響樂(lè ),仿佛在歡迎我這來(lái)自遠方的客人。樹(shù)枝縱橫交錯,連織成一個(gè)巨大的立體柵欄,樹(shù)上開(kāi)著(zhù)一些花,紅的、白的,散發(fā)出淡淡的幽香,我仿佛置身夢(mèng)中,來(lái)到了人間仙境,龍宮的大花園。
合上日記本,心中回憶起那雄壯的瀑布、漂亮的景色、快樂(lè )愉悅的心情,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,那段日子我很快樂(lè )!
那段快樂(lè )的日子作文 13
“不苦不累,高三無(wú)味;不拼不搏,等于白活”、“奮力拼搏,揚我班風(fēng),努力學(xué)習,勇奪第一”、“十年磨劍,爭分奪秒,勵志凌絕頂,今朝競渡你追我趕破浪展雄風(fēng)……”一聽(tīng)到這些口號,我就夢(mèng)回那年高三的生活經(jīng)歷,我們每天都會(huì )爭分奪秒的踏著(zhù)太陽(yáng)的微光奔向學(xué)校學(xué)習,等到早讀課結束后,我們就集合到教室樓下排隊跑操,這些口號正是我們當年使用的口號,慢慢的回憶瞬間涌上心頭。
因為我是外宿生,每天都會(huì )回家里吃飯,但因為早上時(shí)間太緊了,每天早上來(lái)不及吃早飯,我就會(huì )在去學(xué)校的路上買(mǎi)上一兩個(gè)包子等課間時(shí)間再吃。而且我們學(xué)校規定,只要不帶刺激性氣味的.食物到教室里就行,也是為我們高三的學(xué)生考慮了,因此每次早讀課后大家都在教室里吃著(zhù)自己準備的早餐,有種在家溫馨的感覺(jué),那么多人一起吃飯,談?wù)撝?zhù)哪家哪家店鋪賣(mài)的東西好吃以及各種八卦新聞。
我們每周晚自習晚上都有一次可以一起看新聞的時(shí)間,語(yǔ)文老師認為這對我們寫(xiě)作文有好處,就安排了晚自習四十分鐘可以看看最近社會(huì )上發(fā)生的一些新鮮的事情,讓我們及時(shí)關(guān)注國家的打小事情。燈關(guān)一關(guān),只有投影板上播放的聲音和視頻,我們也看得津津有味的,比自己一個(gè)人在家看電視劇還有趣,特別有那種氛圍。一起學(xué)習、一起玩兒、一起討論自己未來(lái)的發(fā)展……教室里充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。
想不到時(shí)間過(guò)得這樣快,我們距離那段快樂(lè )又充實(shí)的日子已經(jīng)有兩年的時(shí)間了,現在回想起來(lái),就像是發(fā)生在昨天一樣清晰。
那段快樂(lè )的日子作文 14
細細品味鄉下的田園風(fēng)光,慢慢沉浸在“小橋流水人家”的景色中。汲取陽(yáng)光,慰藉心靈,那段快樂(lè )的日子讓我難以忘懷。
那段快樂(lè )的日子,我漫步在鄉間的林蔭小道,俯下身子,仔細聆聽(tīng)昆蟲(chóng)在金色的麥浪中喧鬧;走上前聞一聞,是饅頭剛出鍋的香甜味道;挺拔的高粱在風(fēng)中搖擺舞蹈,“嘿,小伙子,一起來(lái)吧!”我深深感受到農作物的勃勃生機,彷佛自己也變成一株麥子,在陽(yáng)光普照下茁壯成長(cháng)。
那段快樂(lè )的日子,我和叔叔一起去爬山。在塊塊巖石間艱難攀爬,汗水浸濕了鞋,石頭弄臟了衣服,但我們沒(méi)有停下。小鳥(niǎo)在我身邊婉轉鳴唱,滿(mǎn)眼的綠色也為我帶來(lái)一絲清涼,大自然的鬼斧神工讓我止不住贊嘆。終于,我爬到了山頂!皶(huì )當凌絕頂,一覽眾山小!闭驹谏巾數倪@一刻,我明白了前面的艱難都是值得的,我收獲了努力的'快樂(lè )。
那段快樂(lè )的日子,我在小河邊冥思。河里的小魚(yú)們依舊在不停地冒險,田里的麥子們仍然無(wú)畏風(fēng)吹雨打日曬,等待豐收。我也任思緒飛揚,放飛夢(mèng)想,想象我長(cháng)大后奮斗的模樣:坐在實(shí)驗室研究超導材料;穿著(zhù)宇航服在太空漫游;坐在鋼琴前聽(tīng)音符從我指尖滑過(guò)……風(fēng)吹過(guò)的是怡然自得。
我陶醉于“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”的名山大川;沉浸在“曖曖遠人村,依依墟里煙”的田園風(fēng)光;領(lǐng)略了大自然獨特又壯麗,秀美又動(dòng)人的迷人景色。祖國的大好河山讓我著(zhù)迷,那段快樂(lè )的日子讓我回味雋永。
那段快樂(lè )的日子作文 15
記得小時(shí)候,與我相伴最多的,也是最能帶給快樂(lè )的,便是我養的那一群小動(dòng)物了。
陽(yáng)臺是我的根據地,我幾乎不需要籠子,只是在地上鋪好棉絮和報紙,然后將它們一一隔開(kāi)便好。
那時(shí),我又一個(gè)雞群。每天我帶它們出去散步時(shí),總引得鄰居們停下了手中的活——因為我身后有一只龐大的“軍隊”。那只昂首闊步,走在最前面的小雞,明顯是要比其他的小雞大了一圈,連雞冠都冒了出來(lái)——這正是它引以為傲的。一到草地上,它便毫不猶豫的`沖向它的“獨人領(lǐng)地”——那片草長(cháng)得最好最茁壯。其他小雞也都散到草坪各處,一步一頓,尋覓著(zhù)散落在地上的草籽,被長(cháng)得正旺的草遮遮掩掩的,難以見(jiàn)其全身。這一片不大的草地,與旁的幾棵無(wú)人問(wèn)津的老丁香,是我曾最喜歡的地方。
雞是怕水的,這是它的“天敵”,這一點(diǎn)也算是眾所周知了。鴨可與其大不相同,水是它的命根子。離了水,它便活不成。鴨子的生活節奏正如它的慢性子一般,整天優(yōu)哉游哉的在水中晃悠,看起來(lái)也是老實(shí)巴交的。但一到了水中,它便完全換了個(gè)“人”似的——它們“嘎嘎”的叫著(zhù),用腳蹼把水潑的到處都是。這時(shí)如果有人經(jīng)過(guò),比如我,它們便會(huì )“嘩”的一下把水濺到人身上,一臉得意洋洋的欠扁神色。在然后,我便會(huì )拿起自制水槍和它們正式開(kāi)戰了。
雞和鴨在飲食方面大同小異,只是鴨子必須要有水,雞是食物的狂熱追求者,可以說(shuō)它們雞以食為天。只要聽(tīng)見(jiàn)食盆在地面上叩響,下一秒,它們便會(huì )以雷霆萬(wàn)鈞之勢蜂擁而上,再過(guò)幾秒,已經(jīng)覓不見(jiàn)食盆的蹤跡了。風(fēng)卷殘云之,盆器傾側,一片狼藉,日日如此。而我,也很樂(lè )意捉弄它們,空撒一把米,看它滿(mǎn)頭大汗地跑過(guò)來(lái)之后愣在原地,四處尋不見(jiàn)谷子的身影,一臉“你在逗我嗎”。
我與它們的關(guān)系,并不是“主與奴”,而是“朋友與朋友”,這種關(guān)系下的我們,每一天都是無(wú)比的快樂(lè ),而這一段時(shí)光,也是我記憶中的珍寶。
那段快樂(lè )的日子作文 16
我的日子像過(guò)眼云煙,匆匆過(guò)去了十多年。在這些日子里,有烏云密布的憂(yōu)愁,有瓢潑大雨的淚水,更有陽(yáng)光明媚的喜悅。我不愿憶起憂(yōu)傷的時(shí)光,那只會(huì )令我更難過(guò),還是想想昨天,想想那段快樂(lè )的日子。
小時(shí),我沒(méi)上學(xué)之前,有大把大把的時(shí)間供我消遣。春天,楊柳青了,去折柳枝編來(lái)玩;夏天,野花開(kāi)了,去采大把的野花回來(lái);秋天,樹(shù)葉落了,去到野外踩得枯葉脆響;冬天,雪花飄了,去在銀白的世界中堆起一個(gè)又一個(gè)雪人……
要緊的是,那時(shí)我還有三個(gè)最要好的玩伴。我和那幾個(gè)朋友何時(shí)認識的已經(jīng)記不得了,好像會(huì )走時(shí),就在一起玩。我們會(huì )約好在黃昏扛著(zhù)四把掃把去撲蜻蜓,會(huì )在雨后空氣還潮濕的'時(shí)候捉蝸牛。那時(shí),我們都很自信。好像有我那幾個(gè)朋友在,我就有了無(wú)限的力量,做什么都理直氣壯,都自信滿(mǎn)滿(mǎn)的。我們的世界充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )和悅耳的笑聲。常常,那幾個(gè)好友會(huì )在清晨,猛地抬我一下,丟下一塊糖或一張紙條,熟練地互換一下眼神,就知道對方肯定在說(shuō):“放學(xué)我做完作業(yè)來(lái)找你玩!比缓,彼此哼著(zhù)歌去上學(xué)“上學(xué)”我們那時(shí)才4歲。不上幼兒園時(shí),就常被院里一個(gè)頭發(fā)花白的老人叫去做簡(jiǎn)單的加減法,或者背百家姓,我們把這自豪地成為上學(xué)。
就在我們把百家姓快背完時(shí),我們的快樂(lè )日子結束了,我們上學(xué)了。那幾個(gè)朋友搬家的搬家,離開(kāi)的離開(kāi),只留我一個(gè)人原地打轉。
隨之繁重的課業(yè),和無(wú)味地填充知識的日子向我撲來(lái)。我現在是一名中學(xué)生了,在令人窒息的每天的學(xué)習中,偶爾想起那段快樂(lè )日子。嗯,那已是昨天了玩伴的音容笑貌已然模糊,百家姓也只依稀記得“趙錢(qián)孫李”了。我,一步一步地走到今天。
昔日的快樂(lè )成了昨天,但我還愿藏在心間,我更會(huì )努力在今天奮斗,邁向充溢希望的明天。
那段快樂(lè )的日子作文 17
人生再苦,也有甜的時(shí)候;人生再失敗,也有值得回憶的時(shí)光;即使哭成淚人,也不要忘記,在記憶的深處,有段快樂(lè )的日子,永不會(huì )忘懷,那便是七彩童年
——題記
七彩的童年、斑斕的童年、繽紛的童年、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年、自由自在的童年、夢(mèng)起航的地方……每當回憶起童年,每個(gè)人都會(huì )不禁地會(huì )心一笑——童年的魅力。當然,對童年,我也有自己獨特的回憶!
“感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我依然會(huì )珍惜……”每天清晨,伴著(zhù)這悅耳的歌聲,迎著(zhù)朝陽(yáng)踏入幼兒園的門(mén)檻,開(kāi)始了新的一天。
“同學(xué)們,昨天欣賞的故事喜歡嗎?”“喜歡!”“那今天又想‘玩’些什么呢?”“再講一個(gè)故事,然后我們一起拍出來(lái)!”“好!那今天的課堂時(shí)間開(kāi)始了!今日經(jīng)典……”沐浴在陽(yáng)光下,每天老師們都會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情迎接我們的到來(lái),與其說(shuō)是老師們,不如以哥哥姐姐相稱(chēng)。每天由這幫童心未泯的大哥哥大姐姐帶領(lǐng)著(zhù),在玩樂(lè )中學(xué)習,享受收獲的喜悅,別提有多幸福了!下午我們還可以根據自己的興趣,選擇喜歡的課程,陶冶自己的情趣……從此,校園的每一處角落,都充滿(mǎn)了我們的'笑聲;陽(yáng)光里總會(huì )蕩漾著(zhù)我們童稚的面龐!半S臉饋贈一個(gè)燦爛的笑容……”
夜幕悄悄降臨,將太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地擋住,只露出繁星點(diǎn)點(diǎn)。叮鈴鈴……“喂,哪位?”“堯,我是冰!”“哦,找我干嘛呀?你手工做完沒(méi),我做完了,做的是……”話(huà)匣子便立刻打開(kāi)了,話(huà)語(yǔ)如洶涌的洪水般泛濫!按蜃〈蜃,堯,要不我們把心和意叫上,出來(lái)玩吧!反正一個(gè)小屁孩在家,無(wú)聊!薄昂冒,老地方集合!
于是幾個(gè)幼稚的孩童在屬于她們的地方,她們的世界里,享受著(zhù)屬于她們自己的快樂(lè ),玩游戲、聊天……直到大人來(lái)拆臺,再依依不舍地說(shuō)再見(jiàn)……
無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,是多么的快樂(lè )!時(shí)光總匆匆流逝,轉眼間,童年已離我遠去,可每當回想起那一段日子時(shí),總是情不自禁地露出淡淡的笑容,那是一段多么快樂(lè )的日子!
那段快樂(lè )的日子作文 18
時(shí)光荏苒。轉眼間,我從一個(gè)懵懂的孩童,長(cháng)成了一個(gè)大姑娘。在我成長(cháng)的道路上,有許多和太奶奶在一起的美好的回憶。
那是太奶奶還健在時(shí),我和她經(jīng)常在一起度過(guò)了許多的快樂(lè )時(shí)光。我記得太奶奶那時(shí)雖然已經(jīng)接近九十歲高齡了,可她身體卻仍然硬朗。我經(jīng)常在她的身上爬上爬下、翻來(lái)翻去。有時(shí)又會(huì )一頭扎進(jìn)她的懷抱,聽(tīng)她講一個(gè)個(gè)經(jīng)典而又有趣的童話(huà)故事。我也經(jīng)常和她玩一些小孩子的游戲,F在看來(lái),那時(shí)我真是幼稚可笑,可太奶奶卻不厭其煩,一次次興致勃勃地陪我游戲。
太奶奶一輩子不吃肉,有一次吃飯時(shí),我故意夾起一塊魚(yú)肉,放進(jìn)她的碗里,她拒絕了。我轉轉眼珠,嘗了口魚(yú),夸張地喊道:“呀,這魚(yú)真難吃呀,有股苦味!”太奶奶信以為真,夾起魚(yú)肉,用舌尖舔了舔,奇怪地問(wèn):“這魚(yú)味道很好?”再看看我臉上止不住的笑容,她明白了一切,慈祥地笑著(zhù),刮著(zhù)我的小鼻子,說(shuō)道:“還是你這個(gè)古靈精怪的碎娃最叫人愛(ài)”。每當想起那段時(shí)光,總覺(jué)得是童年生活中最快樂(lè ),最幸福的日子,每當與太奶奶在一起,總是讓我很滿(mǎn)足。
噩運就在不久后降臨了。太奶奶突然一病不起,住院了。我們去看望太奶奶時(shí),她還努力擠出微笑,但我心里卻很不是滋味。沒(méi)想到,那次竟是最后一次見(jiàn)到她。短短一個(gè)星期后,太奶奶去世了。我只看到了太奶奶的骨灰盒,當時(shí)我還小,沒(méi)有完全理解死亡的概念,只知道那段日子再不可能存在了,雖然事情在腦海中可以再現,但人已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)世界。
每當我想到那段快樂(lè )的時(shí)光,就會(huì )想到她慈祥的微笑,還有和我玩耍的情景。禁不住的'兩行熱淚滴落在過(guò)往那些快樂(lè )的日子中……不知不覺(jué)中,歲月已然流逝了。
太奶奶,您在天堂里聽(tīng)得到我的聲音嗎?我永遠想念您,想念那些與您在一起的快樂(lè )日子。
那段快樂(lè )的日子作文 19
零星的記憶拼奏出我金色的童年,驀然回首,往事的一幕幕涌現在我的腦海中,不禁令我想起了那段快樂(lè )的日子。
那時(shí)候,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真,眼里只有快樂(lè )。媽媽的大手牽著(zhù)我的小手,走在公園的小路上,哪兒,便是我童年的天堂。
每當我看見(jiàn)停在樹(shù)上小鳥(niǎo),都會(huì )用稚氣的聲音呼喚它,好讓他陪我玩耍,但小鳥(niǎo)好像不喜歡和我玩,飛走了。我便奔向互不相識的小孩子身邊,它們無(wú)論做什么,都能令我樂(lè )個(gè)不停,歡聲笑語(yǔ)頓時(shí)溢滿(mǎn)了整個(gè)公園。
每天下午,我都跟小伙伴們去公園一角的.花壇下觀(guān)察小螞蟻們的“大舉動(dòng)”。它們用弱小的身軀扛起了比它們自身大好幾倍的食物,我們?yōu)橹@嘆!可這也免不了我們的一番惡作劇。我們會(huì )無(wú)緣無(wú)故地向著(zhù)整齊隊伍中的幾只螞蟻伸出“魔抓”,一下子,便打亂了它們整齊的隊形。但不久,便又會(huì )恢復原來(lái)整齊的隊形,就像之前什么也沒(méi)發(fā)生過(guò),我們便會(huì )一次一次地重復著(zhù)之前的動(dòng)作,樂(lè )此不彼;蛘甙阉疄⒌剿麄兊闹?chē),擋了他們的去路,終究它們還是逃離了我們的“魔抓”。
那時(shí)鄰居每天都會(huì )帶他那只可愛(ài)的小狗來(lái)散步。不知不覺(jué)中,我與它便成了最親密的好伙伴,我有好吃的東西都會(huì )留給它。
但有一天,我看到它的腿上有了一處明顯的傷口,第一反應就是:它受傷了!我二話(huà)不說(shuō),就跑回家拿消炎藥水,可是,媽媽卻說(shuō)消炎藥水用光了。我心急如焚,媽媽卻不肯買(mǎi),我暗想,只好等幾天后再作打算了!
過(guò)了幾天,我再來(lái)看它時(shí),它的傷口竟然自己愈合了。鄰居告訴我,小狗是有自己治愈功能的,治愈的法寶就是它的舌頭,它的舌頭能夠殺菌。我恍然大悟,我又懂了一些我不知道的事情呀。
童年的時(shí)光轉瞬即逝,當回憶成為我們心里的舊照片,我們成了背對背行走的路人,沿著(zhù)不同的方向,向道路的另一端走去,走向成熟。剩下的,只有回憶,還有那些快樂(lè )的日子。
那段快樂(lè )的日子作文 20
春天,是萬(wàn)物復蘇的季節;夏天,是烈陽(yáng)的季節;秋天,是水果飄香的季節;冬天,是銀裝素裹的季節。那段日子讓我流連忘返。我隱隱約約的記得小時(shí)候,我的家住在北門(mén)溝,正好住在龍背山的腳下,爸爸那時(shí)是一名出租車(chē)司機,幾乎每天都在開(kāi)車(chē),有了閑工夫,爸爸會(huì )帶我去龍背山上玩耍,龍背山上有一座瞭望塔,原先那里面住的是老外,老外還養了一條狗,那只狗很兇,每次我和爸爸上龍背山時(shí),他都會(huì )朝我“汪汪汪”地叫,嚇得我每次都躲在爸爸的身后。
春天的時(shí)候,那里開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的鮮花,五彩繽紛,山上有一座土房子,那里有多的香菜,每次上山,爸爸總少不了挖一些回去,那香菜才是自然的的香,我們家里每一個(gè)人都愛(ài)吃。那里有很多的樹(shù)木,是動(dòng)物界的天堂,其中,我就看見(jiàn)過(guò)蛇,那是中午,我和爸爸在龍背山上感受自然風(fēng)光的奇特,我坐在樹(shù)木做的秋千上,爸爸在一旁休息,我坐了一會(huì )兒,忽然,我感覺(jué)到樹(shù)上一陣搖晃,便臺頭一看,是一條蛇,那蛇大概一米左右長(cháng),頭很大,我大叫一聲,爸爸睜眼一看,嚇了一跳,連忙把我抱走了,不過(guò),后來(lái)再也沒(méi)有看見(jiàn)那條蛇了,因該逃跑了吧。
夏天到了,龍背山上有很多人乘涼,可以說(shuō)那里比空調還舒適,簡(jiǎn)直是人間天堂,每當中午,太陽(yáng)很大,許多人都會(huì )上來(lái)玩耍,我和爸爸每次睡不著(zhù)覺(jué),就會(huì )在上面逛逛,我和爸爸看見(jiàn)一只青蛙在井底,爸爸卻看出那是癩蛤蟆,便讓我離開(kāi),我便想拿起石頭砸它,爸爸卻說(shuō):“不可以打,它是對人類(lèi)有益的,它可以吃光稻田里的害蟲(chóng),你要打死了它,它身上的.漿子,會(huì )濺到你的身上,有毒性!蔽冶阃O铝??
冬天到了,也到過(guò)年的時(shí)間了,三伯到我家來(lái)來(lái)拜年,便拉著(zhù)我上山去玩,正好看見(jiàn)我的姐姐和三伯的女兒下山來(lái),它便拉著(zhù)我躲到有菜地后面,點(diǎn)燃了一個(gè)炮竹便扔了過(guò)去,那段快樂(lè )的日子讓我永生難忘。
日復一日,年復一年,我要把它埋藏在我的心底,把我的童年埋藏在心底,我愛(ài)龍背山,我愛(ài)那段快樂(lè )的日子。這就是我那段快樂(lè )的日子。
那段快樂(lè )的日子作文 21
童年就是快樂(lè )的玩耍,就是認真的學(xué)習,就是勇敢無(wú)畏的前進(jìn)。每當回憶起那段快樂(lè )的日子,笑容就不禁在臉上浮現出來(lái)。
快樂(lè )的日子里必然有快樂(lè )的事,如:打水仗、堆雪人、捉迷藏……但是我最喜歡的是玩沙子。一放假,我就約好小伙伴到附近的沙灘上玩耍。
我們總是先留一個(gè)人在周?chē)棚L(fēng),只要一發(fā)現有誰(shuí)的家長(cháng)朝我們走來(lái)就立刻通知我們讓我們快點(diǎn)離開(kāi)。開(kāi)始挖了,我拿出一把小鏟子狠狠的插進(jìn)沙堆里,胳膊往上一揚,沙便在空中飄舞,風(fēng)一吹便都散了。我們漸漸挖出一條長(cháng)長(cháng)的道子,再把道子兩旁用沙子堆的高高的,再用石頭擺在兩邊,防止它中途“罷工”垮塌下來(lái)。一時(shí)間,我們玩得正高興,我忽然想到了什么:那么長(cháng)時(shí)間沒(méi)人來(lái),該不會(huì )放哨的人被家長(cháng)抓住了吧?我懷著(zhù)忐忑的心情繼續玩。忽然,遠處傳來(lái)了發(fā)動(dòng)機的'聲音,來(lái)不及思考,我就下意識地喊出:“有人來(lái)了,快跑!”,同伴們一個(gè)個(gè)像我一樣抱頭鼠竄,邊跑我邊想:哎呀媽呀!嚇死我了,要是被發(fā)現了,爸爸媽媽準揍我一頓。
我們跑著(zhù)跑著(zhù),一直等到看到同伴吃力的神情我們才停下來(lái)。一扭頭看到一個(gè)身影向我們追過(guò)來(lái),心里不禁暗暗想:難道是被發(fā)現了?不可能啊,我們跑得比兔子還快。
過(guò)了一會(huì )兒,我看清了那個(gè)身影的真面目——是放風(fēng)的那個(gè)小伙伴。他氣喘吁吁地停在我面前說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)事,那輛車(chē)向反方向走遠了,我們接著(zhù)玩吧!”。
回到沙堆前,我們繼續玩兒。過(guò)了一會(huì )兒,“河堤”和“河道”終于被修好了。接下來(lái)該往里面倒水了,我們找了一個(gè)水桶,貓著(zhù)腰打起一桶水就跑。打完水,再用廢紙鋪在河道下面,這樣水就可以保住了,我抱起水桶一搖一擺地把水倒了進(jìn)去,“耶,我們的河道通水了!”,望著(zhù)那道“靚麗的風(fēng)景線(xiàn)”,那項“浩大的工程”,我們露出了期盼已久的笑容。
那段快樂(lè )的日子雖然過(guò)去了很久,在我心中就像一棵沒(méi)有年輪的樹(shù),永不老去,永不消失!
那段快樂(lè )的日子作文 22
暖陽(yáng)高掛在蔚藍的天空上,微風(fēng)帶著(zhù)朵朵白云散步,忽然,天上出現了一只可愛(ài)的倉鼠云,將我的思緒拉回那段快樂(lè )的時(shí)光。
小倉鼠黃豆是我的第一只寵物,它小巧玲瓏,捧在手里像一個(gè)長(cháng)著(zhù)絨毛的湯圖。那時(shí)我特別喜歡它,這是我在喧鬧的花鳥(niǎo)市場(chǎng)中唯一在我心中留下深深印象的動(dòng)物。帶它回家后,正值寒冬,它躲在“窩”里瑟瑟發(fā)抖,可能是因為紙箱子和木屑不太保暖,我們便將它放在最暖和的暖氣旁邊,它終于不抖了,可沒(méi)過(guò)一會(huì )兒又變得焦躁,不停地往外爬?磥(lái)又太熱了,好麻煩!我心里這樣想。于是我抱著(zhù)紙箱子滿(mǎn)屋子跑,最終它睡在了靠近暖氣的一個(gè)角落。
因為是我帶它回家的,所以它的吃喝拉撒歸我管。我每天在學(xué)校做完作業(yè),放學(xué)后就直奔家里來(lái)為它添食加水,我懷著(zhù)一顆新奇和謹慎的心情,小心翼翼地擺放器具,在袋子里抓一把堅果喂食。雖然非常累,但看到它高興地奔進(jìn)干凈整潔的窩并在柔軟的木屑里打滾,也就把所有的疲憊和煩惱一掃而空,取而半代之的是涌上心頭的喜悅和欣慰。
此后的每一天,我都是這樣匆匆忙忙地來(lái)回奔跑,疲憊中漸漸品到了快樂(lè ),每天早上能在廚房里看到仔細挑選食物和清洗食盆的身影,晚上能在夕陽(yáng)的余暉中聽(tīng)到急匆匆有節奏的腳步聲,在窗戶(hù)外看到一個(gè)似乎長(cháng)出了三頭六臂來(lái)收拾倉鼠窩的女孩的身影,聽(tīng)到“叮里咣鐺"金屬迷你食盆的碰撞聲。但是無(wú)論在哪里,你都會(huì )看到這個(gè)女孩辛苦一番后,臉上浮出的快樂(lè )又欣慰的燦爛中帶了幾絲疲憊的笑容。
這段快樂(lè )的時(shí)光最終在一個(gè)打雷下雨的.夜晚結束。留戶(hù)里不再是一個(gè)忙碌的身影,而是一個(gè)呆呆的、木木的、又顫抖的痛苦背影,紙箱里再沒(méi)了,那個(gè)具有活力的生命,而是一只僵硬的毛絨球。風(fēng)呼呼的刮著(zhù),似乎是在嗚咽著(zhù)哭泣于猛烈地拍打著(zhù)窗戶(hù),似乎在發(fā)泄心中的怨恨。
鳥(niǎo)鳴把我從回憶中喚醒,天上那朵云已經(jīng)隨風(fēng)而逝,或許再也回不來(lái),但那個(gè)小小的動(dòng)物仍住在我的心深處,永不消失。
那段快樂(lè )的日子作文 23
一朵花,一棵樹(shù),一本書(shū)……總能勾起人們的回憶。
一束陽(yáng)光,一片空地,一間小屋,一段快樂(lè )的日子。
那段在奶奶家的日子是快樂(lè )的。早春的寒冷還未散去,但雪已有些融化。早晨,金色的陽(yáng)光透過(guò)屋檐,灑在雪地上,迸出閃耀的光芒。奶奶在屋里忙著(zhù)給我做飯,時(shí)不時(shí)就會(huì )有一縷香氣從屋里溜出來(lái),鉆進(jìn)我的鼻孔。我躲屋前的棚子里,坐在沙發(fā)上。手里捧著(zhù)一本厚厚的書(shū),借著(zhù)早晨的一縷陽(yáng)光,細細讀著(zhù)。主人公的故事深深吸引著(zhù)我,使我流連忘返。我沉迷于書(shū)中的喜怒哀樂(lè ),對站在門(mén)口喊我吃飯的奶奶卻全然不知。那段在奶奶家的日子是快樂(lè )的。
那段在奶奶家的日子是快樂(lè )的。剛下過(guò)雨,泥土散發(fā)芳香。屋前圍著(zhù)一小片土地,里面有長(cháng)了半米高青椒秧子,也有趴在地上打著(zhù)卷兒的黃瓜苗,但最吸引我的卻是那一株株傲人的小草莓。一個(gè)個(gè)紅紅的草莓上,滾動(dòng)著(zhù)晶瑩的雨珠。摘一個(gè)放進(jìn)嘴里,輕咬一口,汁水順著(zhù)口腔流進(jìn)嗓子里,那酸甜的感覺(jué)直涌上心頭,此刻空氣是清新的,天空是蔚藍的`,站在門(mén)口的奶奶是慈祥的。
那段在奶奶家的日子是快樂(lè )的。用來(lái)當倉庫的小屋里,有陳舊木頭的特別氣味。地上,散散放著(zhù)一堆小土豆。房梁上,吊著(zhù)一個(gè)大籃子,里面不知裝了什么。再看看鑲著(zhù)彩色玻璃的衣柜,打開(kāi)瞧瞧,里面放著(zhù)一堆雜物,還有———還有一小塊造型奇特的木頭。把小木頭塊拿在手里,拉開(kāi)一個(gè)抽屜。抽屜里放著(zhù)很多看不懂意思的紙和一些不用了的小東西。把手里的東西放到一邊,好奇地翻著(zhù)那些舊東西,盼著(zhù)找到“寶物”。
“寶物”有可能是一小塊磨損了的橡皮,有可能是一盒殘缺不全的撲克牌,也可能是幾張皺皺巴巴被丟棄的紙……而我卻把它們當寶一樣看待,每次找到“寶物”,我都快樂(lè )無(wú)比。
那真是一段快樂(lè )的時(shí)光,陽(yáng)光、空地、小屋,都藏著(zhù)我美好的回憶。
那段快樂(lè )的日子作文 24
“我不,媽媽?zhuān)瑱烟覙?shù)上那么多蟲(chóng)子,真可怕!我爬上去摘櫻桃的話(huà),它們會(huì )咬我的!”我嘟著(zhù)嘴,不情愿地說(shuō)。媽媽卻不以為然“蟲(chóng)子可怕,櫻桃是你的最?lèi)?ài),你自己選吧!
我禁不住誘惑,但又不想丟掉面子,就趁媽媽不注意的時(shí)候爬上了樹(shù),洋洋得意地坐在樹(shù)梢上伸手去抓藏在綠葉中的一顆顆櫻桃,我抓到了嘗到了甜頭,又往更高的地方爬了一點(diǎn)。但這依然滿(mǎn)足不了我的欲望,我想去更高的地方,哪知一不小心踩空了,重心不穩,“千鈞一發(fā)”之際,我牢牢的抓住了一大把櫻桃葉,但又看到了樹(shù)葉上的一只只“蟲(chóng)”。急忙丟掉葉子,于是乎掉在了地上。 樹(shù)梢刮破了我的臉,血珠一滴一滴地砸在青草地上,像是斷了線(xiàn)的紅珊瑚珠。我害怕極了,失聲痛苦起來(lái),奶奶和媽媽聽(tīng)到了我的哭聲,急忙趕到后院。見(jiàn)我狼狽不堪的樣子,臉上布滿(mǎn)了焦急的神色,跑進(jìn)屋里,拿水給我清洗傷口,很是問(wèn)候了一陣。又摘了些櫻桃哄我,讓我不哭。這才止住了我的眼淚。 媽媽關(guān)切地問(wèn)我怎么摔成這個(gè)樣子了。我把事情從頭到尾講了一遍。講完,見(jiàn)她臉上充滿(mǎn)了內疚,摘下一片葉子,折成兩半說(shuō):“這不是蟲(chóng),我逗你玩的!蔽野胄虐胍,摘下一片葉子,恍然大悟。似乎所有的傷疤都不再痛了。心中對櫻桃樹(shù)的恐懼感也消失了。還是抵擋不住誘惑,爬上樹(shù),滿(mǎn)足內心的欲望。這一幕總讓人回憶起童年的.那段日子。
站在后院,望著(zhù)這所熟悉的房子,童年的各種畫(huà)面像電影片段一樣展現在了腦海里;和小伙伴一起捉魚(yú)時(shí)的情景;和朋友們一起玩過(guò)家家時(shí)的場(chǎng)景;和小伙伴一起玩捉迷藏的樣子;和朋友們一起在夏夜里聽(tīng)蟬鳴,一起捕蟬;和朋友們一起坐在春風(fēng)中放風(fēng)箏??每一個(gè)片段,每一幅畫(huà)面,都彌散著(zhù)濃濃的愛(ài),都流淌著(zhù)童年的美好,都浸潤出深深的歡樂(lè )。那段日子,是那么無(wú)憂(yōu),那么快樂(lè )。 暮地,抬起頭,陽(yáng)光下的紅寶石在樹(shù)葉叢中若隱若現,還是那么誘人。 一骨碌爬上樹(shù),開(kāi)始回味童年??
那段快樂(lè )的日子作文 25
暑假里,報了一個(gè)補習作文的補習班,正是這一個(gè)小小的、不起眼的補習班,讓我度過(guò)了一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的暑假。
這個(gè)班只有區區九人,只有兩位女生。初次來(lái)到那兒,覺(jué)得并不會(huì )學(xué)到太多的東西,還可能是浪費時(shí)間。
可是后來(lái)才發(fā)現……
“我覺(jué)得這幅圖……”這是在干什么呢!這么熱鬧。不必驚訝,我們在討論古代畫(huà)呢!這是來(lái)這補習班的第三節課,是什么有如此之大的'魔力讓我們相處得那么融洽。瞧!她在哪兒呢!那是一位二十出頭,剪著(zhù)短發(fā),語(yǔ)言風(fēng)趣的老師,她就是我們的作文老師——冉。
在她的帶領(lǐng)下,我們認識了許多朋友,原來(lái)他們如此幽默風(fēng)趣,就因為這一位普通的老師,讓我愛(ài)上了學(xué)習作文。
在這兩個(gè)月時(shí)間里,我們的課堂充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。就拿上課前來(lái)說(shuō)吧!我們這九位學(xué)員家住的特別近,時(shí)常約好時(shí)間,當離上課時(shí)間差十秒,我們便一起朝教室走去,給老師一個(gè)驚喜,老師當然也不甘拜下風(fēng),也狠狠地耍起小把戲來(lái),逗得大家哈哈大笑。
最難忘的一次就是8月24日最后一堂課了。當我們得知冉老師是最后上我們的課時(shí),大家心里都充滿(mǎn)了不舍之情。在最后一節課上,我們以超人的速度寫(xiě)完作文,便借“買(mǎi)東西”為借口,大伙兒都跑了出去,你們一定會(huì )好奇我們要去哪兒?我們向蛋糕店奔去,我們九個(gè)人用身上并不多的錢(qián),買(mǎi)了一個(gè)小小的蛋糕。老師被我們帶來(lái)的“龐然大物”嚇了一跳,得知我們是把蛋糕送給她時(shí),她流下了激動(dòng)而又幸福的淚水。
三個(gè)小時(shí)一眨眼就過(guò)去了,可往往一下課就迫不及待走的同學(xué)都留了下來(lái),就是在這兩個(gè)月的時(shí)間里,與朋友、老師建立的感情,就因為這樣一份感情,讓我們不舍離去。
那是一段多么幸福的日子!如果時(shí)光能夠倒流,我想永遠留下那一刻,那段快樂(lè )的日子里……
那段快樂(lè )的日子作文 26
科技發(fā)達的今天,一些孩子的樂(lè )趣是對著(zhù)手機、電視這些電子產(chǎn)品。漸漸地,與家人、朋友溝通的時(shí)間少了,陪伴手機的時(shí)間卻越來(lái)越多了,而我認為多和家人一起接觸大自然,更能尋覓到生活的樂(lè )趣。
我的姐姐在城市里讀書(shū),每年夏天她都會(huì )回到她的家鄉,一個(gè)樸實(shí)而有趣的小村子,所以每年夏天我都會(huì )去她家做客,我們倆比男孩子還要調皮呢。
姐姐家的房檐下有燕子搭的窩,里面有兩只小燕子和一只大燕子,大燕子每天都為小燕子叼來(lái)食物。這時(shí)候,好奇的我又有了一個(gè)主意,我對姐姐說(shuō):“姐,我可以把小燕子拿出來(lái)看看嗎?”姐姐回答說(shuō):“可以是可以,但你得趁大燕子不在才行!蔽遗d奮地跑去拿梯子,姐姐說(shuō):“你在下面幫我按著(zhù)梯子,我上去幫你把燕子拿下來(lái)!苯憬阈⌒囊硪淼呐郎咸葑,把小燕子拿了出來(lái),捧在手里,接著(zhù)靈活地從梯子上爬了下來(lái)。我摸了摸還沒(méi)有長(cháng)齊羽毛的小燕子,左看右看,愛(ài)不釋手。這時(shí)姐姐說(shuō):“咱們得趁大燕子沒(méi)回來(lái)前,趕緊把這小家伙放回去!蔽艺f(shuō):“好吧,不過(guò)這次由我送小燕子回窩里!庇谑俏冶闩郎咸葑,親自把小燕子送了回去,那時(shí)的我們真是太調皮了!
姥姥家的西面有一條小溪,我和姐姐經(jīng)常到那玩。夏天十分炎熱,家長(cháng)們總是讓我和姐姐學(xué)習,不讓我們出去玩。于是,我們總是在寫(xiě)了幾筆作業(yè)后,偷偷地跑向小溪,水很淺,才剛剛沒(méi)過(guò)腳踝,小溪邊的幾棵楊樹(shù)擋住了陽(yáng)光,置身這樣的環(huán)境中,仿佛忘記了夏天的炎熱。
在這個(gè)小村子里,夏天的夜晚也顯得格外寧靜而美好。傍晚時(shí),我和姐姐在姥姥家的院子里看星星,偶爾天空有流星劃過(guò),我們總是在許愿后分享心中的愿望,雖然據說(shuō)這樣會(huì )不靈驗,但重要的并不是靈不靈驗,而是我們心中的'那種快樂(lè )。蛐蛐的叫聲此起彼伏,見(jiàn)證著(zhù)這段快樂(lè )的時(shí)光。
快樂(lè )的日子總是過(guò)得飛快,我想真正的快樂(lè )并不只是呆在家里對著(zhù)手機與電腦,而是多陪陪親人與朋友,走出門(mén),走進(jìn)大自然。在姐姐家的這段日子使我忘記了煩惱,忘記了來(lái)自生活的喧鬧,體會(huì )到了快樂(lè )的意義。
那段快樂(lè )的日子作文 27
時(shí)光荏苒,物是人非,人心里本真的回憶卻從不褪色。我仍記得,那田園的香氣,那段快樂(lè )的日子
——題記
盛夏,驕陽(yáng)懸在干凈得不見(jiàn)一片云彩的天空上,滿(mǎn)樹(shù)的芒果花輕輕搖動(dòng),夏蟬伏在樹(shù)干上“吱——吱——”的長(cháng)鳴著(zhù),稻田是一片綠色的海洋,而我卻坐在竹編的.椅子上,郁悶得耷拉著(zhù)頭。半個(gè)小時(shí)前,母親因有事匆匆回家,留給我的還有三句話(huà):“媽媽有事先回去了,你先在姥姥家玩吧,下個(gè)星期我再來(lái)接你!
滿(mǎn)臉皺紋的姥姥坐在一旁,充滿(mǎn)慈愛(ài)的瞳仁映出了我的不快,問(wèn)道:“要不要一起去摘菜?”這仿佛給本來(lái)打算無(wú)聊一個(gè)星期的我加了一桶油,我忙不迭地點(diǎn)頭。
戴上斗笠,隨著(zhù)姥姥來(lái)到菜園,我四處張望了下:黃色的南瓜花開(kāi)在卷曲的南瓜藤上,鮮紅的西紅柿誘人采摘,小小的絲瓜和玲瓏潔白的絲瓜花躲在柵欄間穿梭的藤上,還有青翠欲滴的菜心,及膝的萵苣……好一派生機勃勃的景象。
姥姥走上前,摘了幾個(gè)西紅柿,扭了一個(gè)白瓜,我也學(xué)著(zhù)她的樣子,扭了一個(gè)小小的黃瓜。姥姥會(huì )回頭看著(zhù)我,哭笑不得地說(shuō):“那根還沒(méi)長(cháng)大呢!”我低頭想了一會(huì ),說(shuō):“那根還沒(méi)長(cháng)大呢!”我低頭想了一會(huì )兒,說(shuō):“拿來(lái)玩兒嘛!”
吃完晚飯,我看了一會(huì )兒電視,但心思卻不在這上面。姥爺拿著(zhù)竹席,邀我去樓頂看星星,我橫豎也是無(wú)聊,眼看才八點(diǎn)多,便去了。
睡在涼席上,感受著(zhù)夾雜田園泥土清新氣味的晚風(fēng),我仰望星空。農村污染少,沒(méi)有多余的云,星星看得很清楚,星星真多呀!鋪滿(mǎn)了整個(gè)天幕,令人目不暇接。忽然,一星星劃過(guò)天幕,那是一顆流星!我趕緊許下我小小的心愿。我想:待在這兒,也不賴(lài)的!
就這樣,我一時(shí)爬樹(shù)摘果,一時(shí)去農田間用于灌溉的水渠抓魚(yú),一時(shí)去趕集市,度過(guò)了一段快樂(lè )的時(shí)光。
臨走時(shí),姥姥跟我說(shuō):“開(kāi)心嗎?”“嗯!”母親打趣我說(shuō):“當初不是不想留下嗎?”我不好意思摸摸頭:“試試看,或許沒(méi)有表面那么糟嘛!”
那是一段快樂(lè )的日子,讓我玩耍,也讓我學(xué)習:試試看,事實(shí)也許沒(méi)表面那么糟。
那段快樂(lè )的日子作文 28
隨著(zhù)冬日陽(yáng)光的照射,屋內漸漸暖和,零星的樹(shù)葉影子,在紙糊窗上舞動(dòng)著(zhù),舞蹈歡快的節奏如同我此刻的心情,調皮的冬陽(yáng)在臉上表演,將我從夢(mèng)中拽醒。
揉揉惺忪的眼睛才想起今日的搗亂計劃,慌張地穿好衣服,揣著(zhù)一大把爆竹,抓上打火機,拿上饅頭,飛也似的往田野里跑去。
我們一行人在田野中東張西望,四處尋找獵物,終于,看見(jiàn)了一只白胖胖的蘿卜。哥哥連根拔起一只冰冷花白的蘿卜。
“對不住了!”哥哥壞笑道。
我站在一旁,搓著(zhù)手看熱鬧。寂靜的田野里,只聽(tīng)見(jiàn)挖蘿卜和塞爆竹的聲音,可我實(shí)在不忍心看著(zhù)鮮甜冰涼的蘿卜汁從蘿卜中汩汩流出,然而就在我流著(zhù)口水做著(zhù)白日夢(mèng)的時(shí)候,“呯”地一聲在上空迅速蔓延開(kāi)來(lái),蘿卜四分五裂,亂撒在凍土上。過(guò)了不久,只聽(tīng)見(jiàn)背后傳來(lái)一陣咒罵,原來(lái)是田主來(lái)了,我們對視一笑,大喊著(zhù)逃跑。田野再度靜下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)男孩邊笑邊喘息的聲音。平常跑得最快的二哥卻落下了,并在遠處彎著(zhù)腰,疑神疑鬼地搗鼓著(zhù)什么東西。但我們并沒(méi)有注意到二哥已悄然離開(kāi),剩下的只有留給我們的屎雨,我和哥哥偷偷摸摸地走過(guò)去,但二哥卻在一旁偷笑著(zhù)。淋了屎雨的我倆個(gè)咒罵著(zhù):你的數理化智慧也不能用在這上面呀!來(lái)不及換衣服我們便繼續搗亂,走著(zhù)走著(zhù)眼前看見(jiàn)一口井,我突發(fā)奇想地想炸井……手拿一個(gè)爆竹的我來(lái)到井前,擦燃,冒煙,吹滅,扔!只聽(tīng)耳朵一陣轟鳴,只感腳上一陣震動(dòng),只聞一股硫磺味沖入鼻翼,爆竹炸了!正當我們欣賞著(zhù)杰作時(shí),主人家已經(jīng)冷不丁地來(lái)到我們背后,待到屁股開(kāi)花的時(shí)候才清醒過(guò)來(lái),我們不約而同地大笑起來(lái)。
冬天過(guò)半時(shí),雪已開(kāi)始融化,但依然很冷。致使屋檐下有許多的冰溜子。我閑得慌,拿來(lái)棍子開(kāi)始沿著(zhù)屋子打冰溜。木棍與冰溜相互碰撞的聲音清脆嘹亮,大小不一的.冰溜產(chǎn)生的聲音各不一樣,打完一圈便像是演完了交響曲。直到把村里所有的冰溜打完后才肯罷休。我還是無(wú)聊,便隨手撿起一個(gè)冰溜子,嘗了一口,冰冰涼的,感覺(jué)嘴里像是也結了霜,凍得很!仔細玩賞半天,發(fā)現這冰溜子尖得很,萬(wàn)一砸到人腦上穿個(gè)洞倒輕而易舉,療傷卻難著(zhù)哩,打下這冰溜也算是一石二鳥(niǎo)了吧。
那段日子是快樂(lè )的,它使我快樂(lè )使我愉悅。那段日子是我童年時(shí)代不可缺少的一部分。
那段快樂(lè )的日子作文 29
去年的暑假,爸爸帶著(zhù)全家去了三亞看海,我與我的表妹,已經(jīng)有兩三年沒(méi)有見(jiàn)面了,聽(tīng)到又能一起玩了,開(kāi)心得不得了。
媽媽給我和表妹思思買(mǎi)了一樣的衣服,泳衣、沙灘鞋、太陽(yáng)帽和墨鏡,這樣,從遠處看,我們又像雙胞胎了。在酒店安頓下來(lái)后,我們就到樓下吃海鮮的自助餐。晚上,我們又去海邊看夜景,忽然,看到一些人在沙灘上挖些什么,我們于是就問(wèn)他們了:“你們在挖些什么?”他們告訴我,在挖螃蟹。于是,我們也買(mǎi)了鏟子,在沙灘上挖螃蟹,不一會(huì )兒,我們就挖到了小半桶螃蟹,聽(tīng)爸爸說(shuō),這些是獨爪蟹,只有一只大爪子,所以走起路搖來(lái)擺去。
到了差不多八點(diǎn)鐘,開(kāi)始漲潮了,海浪一層接著(zhù)一層,我們就沿著(zhù)海走,一直到了酒店。第二天早上,媽媽告訴我們,六七點(diǎn)鐘時(shí),會(huì )有超大的海螺、貝殼在沙灘上,于是我們早早起了床,拿著(zhù)工具,興高采烈地撿貝殼。到了那里,我么簡(jiǎn)直驚呆了!整個(gè)沙灘上全是大小不同,色彩斑斕的貝殼,還有巨大的海螺,我們忙個(gè)不停,撿了許多;氐骄频,我們又吃了自助早餐,然后,就去海邊游泳。
那時(shí)正是早上十點(diǎn)多,溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)淡藍的海,我們再海灘酒吧訂了位置,又租了幾只香蕉船,向大海出發(fā)了,我和表妹套著(zhù)游泳圈,下到溫暖的海水中去往岸邊游去,等到腳可以著(zhù)地時(shí),我們就把手伸到底下去,摸索著(zhù)貝殼,每次都會(huì )有意外的驚喜。
之后,我們又去逛街,買(mǎi)了許多貝殼做的裝飾品,媽媽還給我們買(mǎi)了珍珠項鏈,我們還品嘗了三亞特色菜,如:椰子飯、竹筒飯、芝士大蝦、龍蝦面、椒鹽瀨尿蝦、蒜蓉扇貝、清蒸石斑魚(yú)……
午飯過(guò)后,我們去了潛水。我和表妹因為小時(shí)候陰影,總是有些害怕,但經(jīng)過(guò)教官的訓練,我們終于獲得了要領(lǐng),穿好潛水服后,我們跟著(zhù)爸爸媽媽在海底里捉七彩斑斕的小魚(yú),還有一些稍大一些的海魚(yú)跟著(zhù)我們,又用嘴親我們,我們還跟他們在海底合了影,直到玩累了,才上來(lái)。
為了獎勵我們的.勇敢,媽媽獎勵我們去吃了自助餐,之后,又去看了電影,逛了超市。然后,我們去水果超市買(mǎi)了些奶芒果、椰子和泰國荔枝。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,回想起那段快樂(lè )的日子,我們都會(huì )非常想念。
那段快樂(lè )的日子作文 30
上了初中后,緊張的學(xué)習、繁忙的生活讓我措手不及,而且,初中生活的代名詞幾乎只剩下繁重了。相比暑假在家鄉的日子,那便是天壤之別。每當這時(shí),我就會(huì )想起那段輕松而快樂(lè )的日子,我就會(huì )向往……
每當回到“而無(wú)車(chē)馬喧”的家鄉時(shí),埋藏于心頭的那份激動(dòng)、輕松的久違心情,又再次瘋狂地占據了我的心。堂姐是一個(gè)比我大1歲的在鄉下讀書(shū)的孩子,因此每當在盛夏時(shí),她見(jiàn)我的'到來(lái)如哥倫布發(fā)現新大陸——找到了能與她玩耍的人。
過(guò)年剩下的爆竹似“炸彈”的東西是我倆手中的寶貝。從中有無(wú)限樂(lè )趣:堂姐點(diǎn)火,我將手中抓著(zhù)的將要爆炸的東西趕忙扔入池塘——一個(gè)養著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮小魚(yú)的池塘!班亍,魚(yú)兒如無(wú)頭蒼蠅亂游,又如難民四處逃竄。但堂姐說(shuō)沒(méi)事,魚(yú)可機靈,于是我倆將爆竹當成石頭,一個(gè)勁地扔……最有趣,便是炸牛糞了。我把牛糞弄成一堆,堂姐將爆竹豎直插入,點(diǎn)火,“嘭”牛糞四濺,墻上,屋檐上,甚至衣服都會(huì )留下臭烘烘的牛糞,因此,這也少不了大人的臭罵,可是比起繁重的學(xué)習好玩多了,至少經(jīng)歷了一番快樂(lè )。
初中的作業(yè)堆積如山,“三天一個(gè)小考,五天一個(gè)大考”的事兒很平凡。若成績(jì)不理想,也是少不了家長(cháng)的狂罵不止,難受……
隔天,堂姐又帶著(zhù)我去抓黃鱔。首先堂姐找了條蚯蚓,鉤在魚(yú)鉤上,找了泥地里的一個(gè)小洞,鉤一放,等了許久,連黃鱔的影兒都沒(méi)看見(jiàn),我急了,找了個(gè)木棍往里面瘋捅,堂姐也有些不耐煩了,干脆用手挖了起來(lái)。這又有何用呢?滿(mǎn)手泥,有些無(wú)聊。突然,我抓了一把泥朝堂姐一扔,正好砸中了堂姐這個(gè)活動(dòng)的靶子!肮蔽抑逼鹕,頭也不回地如一溜煙跑了……
那段在家鄉的日子,是無(wú)拘無(wú)束的。出門(mén)玩耍、上街買(mǎi)菜,穿的是拖鞋,人是快樂(lè )的;玩爆竹、鉤黃鱔……永不厭煩,人是逍遙寧靜的;在“而無(wú)車(chē)馬喧”的家鄉,是心靈的一種釋放……
如今,到了繁忙的初中生活,作業(yè)、考試的增多、繁重,心情是急躁與煩惱的……若回到家鄉,回到內心的輕松與快樂(lè ),要等多久呢?
不過(guò),有了那段輕松而又快樂(lè )的日子回憶,已是很知足了,能品味與享受已夠。
有那段輕松而快樂(lè )的日子,有那段向往的日子,真好!
那段快樂(lè )的日子作文 31
歲月似水無(wú)法挽回,光陰如梭不能駐足。翻開(kāi)無(wú)字的大腦日記,我重溫起了初一那段快樂(lè )的日子。
那是一個(gè)晴朗的中午,一位女生因為不知道洗衣粉的袋子底下是已經(jīng)破了的,于是在高處遞那洗衣粉給他人的時(shí)候,洗衣粉像流水似的落了下去!斑,這是什么呀!噢,一頭洗衣粉!币晃徽趯(zhuān)心掃地的女生放下手中的掃把,悲慘的`說(shuō)到!拔也皇枪室獾摹边@個(gè)灑到別人的女生就是我,而被灑的那位女生就是“大雁”。我和“大雁”就這樣認識了。此后,我和她成了非常要好的朋友!按笱恪钡某霈F讓我體會(huì )到了友誼的美好。她不是我在初一認識的第一位朋友,但卻是以最難忘、最特別的方式認識的。
此外,我還認識了“比比”,又名“BB”。她可是個(gè)非?蓯(ài)的小女生。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間相處,我和“大雁”“比比”成了形影不離的朋友。我們經(jīng)常是在下午五點(diǎn)五十五分洗完澡后到達食堂,然后有說(shuō)有笑地吃過(guò)晚飯,再手牽著(zhù)手回到教室一起學(xué)習。
晚上,當星星、月亮照亮萬(wàn)物,黑夜覆蓋大地的時(shí)候,我們常常會(huì )在操場(chǎng)上迎著(zhù)微風(fēng),若無(wú)旁人地談笑。有時(shí),看著(zhù)天上的星星,我們會(huì )談到UFO、外星人;看著(zhù)遠處飛來(lái)的小鳥(niǎo),我們會(huì )跑向小鳥(niǎo);看著(zhù)草地上的小花,我們會(huì )輕輕地摘下……
那是怎樣快樂(lè )的一段日子!我們一起嬉戲,一起談笑;我們相互關(guān)心,相互鼓勵;我們共同學(xué)習,攜手共進(jìn)。校園的每條小徑都曾留下過(guò)我們快樂(lè )的足跡,每個(gè)角落都曾響起過(guò)我們歡快的笑聲。
然而天下沒(méi)有不散的筵席,升上初二后我們就因分班分開(kāi)。從那以后,我們將曾經(jīng)的那段快樂(lè )的日子都牢牢的記在了腦海里,F在我們各自在初三不同的班級里,我們相約共同努力,一起考近那所理想中的高中,以延續我們那段美好快樂(lè )的時(shí)光。
加油,姐妹們,為了曾經(jīng)的那段快樂(lè )日子,為了我們將來(lái)的再次相聚!
那段快樂(lè )的日子作文 32
童年時(shí),因為父母工作繁忙,我便與年邁的爺爺生活在一起,度過(guò)了那些結滿(mǎn)快樂(lè )的日子。
爺爺家在鄉下,離家不遠處有一片稻田,我和爺爺常常沿著(zhù)山邊的小路散步。
每到夏天的傍晚,吃過(guò)晚飯,為了躲避鄰里的喧鬧,我和爺爺就拿著(zhù)大蒲扇去散步了。那時(shí)我還小,總是邊走邊采些野花和葦稈玩,爺爺邊走邊給我講故事:《小燕子學(xué)本領(lǐng)》、《狼來(lái)了》等,直到現在我仍記憶猶新。那時(shí)年紀還小覺(jué)得什么都新鮮,路邊的小花小草我還不認識,爺爺一一告訴我:“車(chē)輪草”“刺草”“白麻”等,我特愛(ài)聽(tīng)。每當我和爺爺說(shuō)笑正起勁時(shí),天邊那最后一縷晚霞就在我們的歡笑中隱去,成群結隊的蚊子從陰暗角落里竄出來(lái),還有其他的小蟲(chóng)在空中結成一團,仿佛在謀劃今晚的行動(dòng)。于是,我拿著(zhù)大蒲扇使勁扇,扇跑了這邊,那邊又來(lái)一群,就這樣東一扇,西一扇,跑得滿(mǎn)頭大汗,現在想起來(lái)真有些可笑。常常是稻田里的青蛙開(kāi)起了乘涼音樂(lè )晚會(huì )時(shí),我才和爺爺回家去。那時(shí)我真是一個(gè)快樂(lè )的孩子,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,充滿(mǎn)幻想希望,我真是快樂(lè )極了。
春天,耕種插秧的季節來(lái)了,爺爺給我做柳笛,教我吹葦葉哨,有時(shí)帶我捉小魚(yú)。八月底,早已立秋,我們仍捉螞蚱、蛐蛐兒……雨后,是捉蜻蜓的好機會(huì ),翅膀被打濕,落在樹(shù)梢上,我用手輕捏它的翅膀,生怕把它弄疼了,但在“凱旋”的路上還是要把它們放回大自然,因為爺爺在故事中講過(guò)它們在自然界里的重任。
我和爺爺最喜歡在一起背詩(shī)了,我和爺爺對彼此的要求都很?chē)栏,如果我背錯了音,爺爺就會(huì )裝做嚴肅的樣子為我糾正過(guò)來(lái),最后終于忍不住為我天真的錯誤笑出來(lái);如果爺爺背錯,我便會(huì )在心中暗喜,爺爺見(jiàn)情況不妙,假裝淡定的`撮開(kāi)書(shū),中氣十足的念出,就這樣,一個(gè)又一個(gè)太陽(yáng)“依山盡”了,這場(chǎng)快樂(lè )的比賽以爺爺的興致為起點(diǎn),以我的不求甚解為終結。
歲月荏苒,我不得不回到父母身邊,然而童年時(shí)期與爺爺生活在一起的那段結滿(mǎn)快樂(lè )的日子,總是讓我無(wú)端入夢(mèng),繾綣纏綿。
那段快樂(lè )的日子作文 33
初三一開(kāi)學(xué),老師就要求同學(xué)全體住宿。于是,我第一次離開(kāi)親人,離開(kāi)溫暖的家,帶著(zhù)幾分新奇、幾分好玩來(lái)到學(xué)校,和班上的同學(xué)住在一起。
那是我有生以來(lái)最快樂(lè )的時(shí)光。我和同學(xué)們一起讀書(shū),一起吃飯,一起睡覺(jué),一起談天說(shuō)地,一起“胡作非為”,多么快樂(lè ),多么幸福啊;叵爰依,房間雖大,條件雖好,父母雖然關(guān)愛(ài)有加,可我卻總是覺(jué)得自己是孤影相隨,不如和同學(xué)在一起快樂(lè ),甚至一起挨批評也是興高采烈的。在這里,我感受到了同學(xué)的善良、和睦,感受到了家一般的溫暖、幸福,懂得了替他人著(zhù)想,懂得了互相幫助,漸漸擺脫了自私的陰影。
記得有一天下晚自修,宿舍里剛好斷水,天氣又特別悶熱。我整個(gè)人很不爽,心里非常煩躁,就坐在門(mén)口吹風(fēng)。我的好朋友雪花比我早回宿舍,那時(shí)還有點(diǎn)水。她非常難過(guò),怪自己把那些水用光了?纱蠹乙矝](méi)怪她。過(guò)了十來(lái)分鐘,水還是沒(méi)來(lái),雪花就主動(dòng)和我到教師樓提水。大概是沒(méi)吃過(guò)苦,我們倆都提不起來(lái),一路上走走停停,真的好費力哦。都到樓下了,還得堅持到五樓,沒(méi)辦法,我們還是一起努力,終于把水提了上來(lái)。這雖然是一件小事,但我嘗從中嘗試到了甜蜜的感覺(jué),和她這一學(xué)期在一起的生活,讓我覺(jué)得非?鞓(lè ),比在家里的感覺(jué)還好。
只可惜,這段時(shí)間轉眼就過(guò)去,如此的`短暫,現在回想起來(lái)印象還是那樣深刻,有說(shuō)有笑,在困難中找到快樂(lè ),這難道不可以說(shuō)得上甜蜜的嗎,讓我知道同學(xué)間的緣分,這來(lái)之不易的經(jīng)歷只有我們共同珍惜,作為一個(gè)留念罷了。
成長(cháng)路途上的風(fēng)風(fēng)雨雨,挫折與困難,歡聲和笑語(yǔ),都值得我們留念、珍惜。這短暫的時(shí)光,也算是我經(jīng)歷的一次快樂(lè )的日子吧。它讓我在同學(xué)間找到了友誼。成長(cháng)的路途中有同學(xué)、親人、朋友陪伴,不也是快樂(lè )的嗎?
那段快樂(lè )的日子作文 34
朋友,是成長(cháng)過(guò)程中堅持的后盾;朋友,是風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)共同面對的伙伴;朋友,是迷茫時(shí)為你照亮前方的一盞明燈;朋友,是在你做錯事時(shí)給予忠告。
星光燦爛的夜空,星星正在眨著(zhù)眼睛,一閃一閃。我倚在窗臺,望著(zhù)夜空—————閃爍的星星,把原本無(wú)邊際的漆黑夜空襯托著(zhù)十分絢麗、耀眼,思緒變化萬(wàn)千,彷佛又回到了曾經(jīng)……
縹紗的思緒把我帶回了校園那一幕幕溫馨的情景。那時(shí)的我們是學(xué)習上的對手,生活中伙伴,更是彼此訴說(shuō)心語(yǔ)的同在天涯互為斷腸人。而我們差點(diǎn)因為一點(diǎn)小事破壞了六年的珍貴友誼,都彼此傷了對方的心,造成了那幾天的冷漠相對,最終還是你先低頭。
那是有一年的夏天,晴朗的天空,太陽(yáng)高照,大地被照熱得不停地散發(fā)熱氣。你是學(xué)習委員,負責收本子,我們班的人很多,所以本子同樣多,加上處在下課的時(shí)間,一些的調皮搗蛋的不良分子,把全班弄得人聲鼎沸,很多人擁擠到講臺,把一小部分人交好的本子弄的到處是,就這樣我的朋友把我的`本子不知弄到哪去呢?
在課上,老師就當著(zhù)全班人的面,問(wèn)我為什么不叫本子?我說(shuō):“交了!笨墒抢蠋熅褪遣幌嘈,全班人的質(zhì)疑,使我差點(diǎn)急得哭,好的是有些人看見(jiàn)我交了,幫我做了證,指責不在指向我,而指向了我的朋友,她同樣百口莫辯,最終在講臺上找到了我的本子,這場(chǎng)鬧劇也隨之而消失了。
一下課,她就向我道歉,并表明她不是故意把我的本子漏掉,而是因為人太多,所以來(lái)不及數,但我還是不理她,就這樣冷戰了好幾天,在冷戰中間她常常向我道歉,或許因為他的真誠道歉,我最終原諒她了,在此事上,我們的友誼也越來(lái)越堅固。
經(jīng)過(guò)此事,在以后的日子里我也逐漸明白了我的錯誤,并在她的幫助下認識了自己的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn),正是因為她這樣的朋友,所以我要交更多的朋友,改正缺點(diǎn),擁有更多的閃光點(diǎn)。擁有朋友與她共同度過(guò)的朋友,是我最快樂(lè )的日子。
那段快樂(lè )的日子作文 35
快樂(lè )是一種消遣。不管人們處在何時(shí)何地,都不會(huì )忘記尋找自己快樂(lè )的感覺(jué)。因為只有得到自我的放松,心情的振奮,日子才能打發(fā)。
快樂(lè )給予每個(gè)人的都是十分的公平,并且誰(shuí)都有資格擁有享受快樂(lè )的權利;钪(zhù)的時(shí)候,有的人只要無(wú)所事事、游手好閑的伺機,就可以坐享其成;有的人只要花言巧語(yǔ)、嘩眾取寵的諂媚,就可以安常處順;有的'人只要不擇手段、鋌而走險的付出,就可以尋歡作樂(lè )。但是,快樂(lè )的時(shí)候自己不要總是過(guò)分的享受,特別是不能紙醉金迷的不可自拔、不可救藥。如果一個(gè)人每天都是這樣的稀里糊涂的貪圖享受快樂(lè )的趣味,那么自己就會(huì )得不償失、后悔莫及。
誠然,這里所說(shuō)快樂(lè )是反面性的快樂(lè )而已。因此,快樂(lè )是一種隨隨便便、悄悄然然的向往,我們應當適而可止;快樂(lè )是一種情不自禁、肆意不羈的欲望,我們應當駕馭把持;快樂(lè )是一種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、我行我素的放縱,我們應當監守枷鎖;快樂(lè )是一種從從容容、灑灑脫脫的追求,我們應當量力而行。
生活中沒(méi)有快樂(lè )是一種悲哀的惋惜,但過(guò)度的貪圖享受、消磨時(shí)間、浪費青春,也是一種痛苦的懊惱。
一個(gè)人整天夢(mèng)寐以求、隨波逐流,不但是無(wú)業(yè)正務(wù)、不思進(jìn)取,而且還會(huì )“少壯不努力,老大徒傷悲”的!實(shí)際上,到頭來(lái)不堪回首的是悠悠歲月快如箭,真是不可非議的無(wú)奈!
縱然,快樂(lè )不是“今朝有酒今朝醉”的醉生夢(mèng)死,而是“數風(fēng)流人物要看今朝”的奮發(fā)圖強;快樂(lè )也不是“穩坐釣魚(yú)船”的逍遙自在,而是“水漲船高”的居安思危;快樂(lè )更不是“今生不風(fēng)流枉少年”的不亦樂(lè )乎,而是“踏盡坎坷路自平”的心安理得。
快樂(lè )的時(shí)候,時(shí)間特別容易過(guò);憂(yōu)愁的時(shí)候,時(shí)間卻十分難過(guò)。所以,人們往往總是在得意忘形、沾沾自喜之中,不知不覺(jué)的就把自己的非常寶貴日子玩掉!
只有我們學(xué)會(huì )快樂(lè )并懂得適度的快樂(lè ),才能使我們生活得有聲有色而快樂(lè )無(wú)邊。
那段快樂(lè )的日子作文 36
星期四早晨,我和媽媽急急忙忙地下樓,準備上學(xué)。!今天的雪可真大呀!
我看到:四周是白茫茫的一片,地上像鋪了一層厚厚的棉被,我的雙腳踩在上面,真舒服!好柔軟!我還聽(tīng)到腳下的雪娃娃發(fā)出輕微的“咯吱”聲,我真不忍心再踩向這些可愛(ài)的雪娃娃們身上。瞧:這些可愛(ài)的雪娃娃們還在不停地飛向快樂(lè )的人間,落在我的臉上落在我身上,我馬上也快變成一個(gè)雪娃娃了,真有意思!我還看到路上的行人非常少,有上班的大人,有送孩子的家長(cháng)還有孩子。別人都打著(zhù)傘,媽媽卻忘記帶了。忽然,一陣冷風(fēng)吹來(lái),我忍不住地打了個(gè)冷顫,媽媽趕緊讓我戴上口罩。
我和媽媽在路邊在路邊等車(chē),等了很久,沒(méi)有車(chē)的蹤影。我忍不住地哭了,媽媽安慰我說(shuō):“別哭,你越是沒(méi)耐心,就越等不到車(chē)!眿寢尩脑(huà)剛說(shuō)完,忽然從媽媽的包包里,傳來(lái)了一陣清脆的手機鈴聲,媽媽的手機響了。原來(lái)是郭城均媽媽打來(lái)的電話(huà),說(shuō)“今天不上學(xué),一直到星期一”。接著(zhù),媽媽趕緊找到另一個(gè)移動(dòng)號碼的手機,一看上面的信息,果然是這樣。媽媽豪爽地把這個(gè)消息告訴了我,我高興的一跳跳了三米多高。
我就對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兺娲蜓┱贪!眿寢尭吲d地答應了。于是,我和媽媽一起來(lái)到我們樓下的小廣場(chǎng)內歡快地打雪仗,一會(huì )兒媽媽用雪球打我,一會(huì )兒我把雪球扔向媽媽?zhuān)瑡寢尩腵衣服上被我弄了很多雪,望著(zhù)媽媽?zhuān)矣秩滩蛔〉匦α,媽媽也笑了……真是太有趣了!風(fēng)雪中不時(shí)地傳來(lái)我和媽媽的歡笑聲。一會(huì )兒我躺在軟軟的雪地里,一會(huì )兒我又故意摔在厚厚的雪被里,真舒服!我還在地雪地上堆了一個(gè)巨大的雪山——珠穆朗瑪峰。媽媽連連夸我:“你太有創(chuàng )意了!要是我,可堆不出來(lái)這樣好看的作品呢!
我和媽媽在雪地上玩了好長(cháng)時(shí)間。媽媽告訴我:“孩子,我們該回家吃飯了!蔽也乓酪啦簧岬仉x開(kāi)了這個(gè)快樂(lè )的樂(lè )園!
那段快樂(lè )的日子作文 37
每個(gè)人都有屬于自己的快樂(lè ),都有一些快樂(lè )的時(shí)光;蛟S是父母帶給你的溫馨,或許是朋友帶給你的快樂(lè ),或許是老師帶給我們的知識。但這些都在我們心里留下了美好的回憶,帶給了我們快樂(lè ),或許這快樂(lè )中也有悲傷,但總會(huì )讓我們銘記在心。
最讓我難忘的,也是讓我最快樂(lè )的時(shí)光就是和我小學(xué)的幾個(gè)好姐妹在一起的時(shí)光了。
第一個(gè)好姐妹,是我家的鄰居,從小我們就認識,小學(xué)也分在一班,我們雖差不多大,但她從小就把我當成他的小妹妹似的,一直到初中了,我們所不在一個(gè)班,但上學(xué)放學(xué)還是一起走,還是和小學(xué)一樣,每次過(guò)馬路他總是牽著(zhù)我的手。在小學(xué)有一次上學(xué)的時(shí)候,有一個(gè)小男孩故意絆倒我,他就上去和那個(gè)小男孩打了起來(lái),最后還被老師罰了一個(gè)星期的值日,但她好像并沒(méi)有怪我,每天還和往常一樣。但我們也有吵架的時(shí)候,有一次,我和我的另一些朋友去打羽毛球,她也去了,但是我們打完球回來(lái)的時(shí)候,我卻不知道犯了什么病,突然說(shuō)了一些不該說(shuō)的話(huà),她生氣的就走了,但沒(méi)出1個(gè)天就好了。
還有我的另一個(gè)好姐妹,他是三年級轉到我們學(xué)校的,一轉來(lái)我就和她成了好朋友。每次下課我們就一起跳繩、踢毽子等,但我們不僅光玩,我們還兩個(gè)經(jīng)常在一起討論題,一起談夢(mèng)想等,所以三年級以后我的成績(jì)提得特別快。雖然想在我們不在同一所中學(xué),但是我們之間的友情并未減少,一見(jiàn)面我們還和以前一樣,一談就得談上半天。
在小學(xué)的時(shí)光是美好的.,不僅是因為那些姐妹,而是因為那個(gè)時(shí)候沒(méi)有競爭,也沒(méi)有壓力,只有每天嘻嘻哈哈的笑聲,但是曾經(jīng)那些快樂(lè )的日子畢竟只是回憶,而現在的我,不會(huì )只回憶過(guò)去,而是把過(guò)去當成生活的調味品,讓自己努力的同時(shí)更要快樂(lè ),讓自己的成績(jì)提高的同時(shí)更要上生活充實(shí),讓自己不斷努力向前,加油!
那段快樂(lè )的日子作文 38
今天早上,差不多八點(diǎn)半,就悄然無(wú)息的停電了,這電一直要停到下午六點(diǎn)。在這大熱天沒(méi)有空調和電腦的假日里,我要怎樣才能熬過(guò)去?然而,令我沒(méi)想到的是,我們一家卻在這沒(méi)電的日子里感受到了前所未有的快樂(lè )。
早飯剛吃完,我閑著(zhù)無(wú)聊,看起了我的《神雕俠侶》第四部,爸爸在躺椅上悠閑地閉目養神,媽媽則在廚房輕哼著(zhù)小曲收拾著(zhù)碗筷。過(guò)了半個(gè)多小時(shí),媽媽說(shuō)要出去辦事,我也跟去了。我想媽媽辦事的`地方一定很遠,便帶上了我的小說(shuō),以便在車(chē)上無(wú)聊。就這樣,來(lái)來(lái)回回,我已把小說(shuō)看了一大半,回到家后,我又忍不住看了起來(lái)。爸爸媽媽見(jiàn)了,臉上不禁露出欣喜之色,贊道:“億億看進(jìn)去啦,還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)他看書(shū)這么認真呢!”整天以來(lái),我的時(shí)間一大半都花在看書(shū)上,一本書(shū)都要看完了呢!
中午臨近午睡,爸爸突然提議給他按下頭,我欣然答應。按著(zhù)按著(zhù),他就不住口贊一句,“舒服,舒服,比你媽媽按得好多了,”媽媽呵呵一笑。就這樣,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我手有些累了,便停了下來(lái),爸爸頃刻間就感覺(jué)到了,又贊道:“好兒子,累了吧,休息休息,哎呀真舒服!”聽(tīng)得爸爸如此贊不絕口,媽媽也躍躍欲試,我剛停下,本已很累,但我不忍掃媽媽的興,只好答應了。又是二十分鐘,只聽(tīng)得媽媽高興地說(shuō)道:“哎喲,還真的挺舒服,媽媽得跟你學(xué)學(xué)!”
下午剛起床,我突發(fā)興趣,拿起健身拉力器,試試兩根能不能拉,沒(méi)想到一試,竟然還能拉上一個(gè)兩個(gè),但總是支撐不到多久,我想世上無(wú)難事只怕有心人吧,便多次嘗試,漸漸地,漸漸地,竟然不怎么累了,轉眼之間能夠拉到二十個(gè),可謂是突飛猛進(jìn)!我給爸爸媽媽瞧了瞧我的力氣,媽媽驚訝道:“你爸爸都才能拉二十多個(gè),你竟然拉到二十個(gè)啦!”我哈哈大笑。
苦即是樂(lè )!苦中有樂(lè ),真沒(méi)想到在今天停電這么悲慘的苦難日子里,我們竟然如此充實(shí)而快樂(lè )。
那段快樂(lè )的日子作文 39
下學(xué)期就六年級了,長(cháng)大了,學(xué)會(huì )了撒謊,不滿(mǎn),發(fā)脾氣……不再像以前那么單純;叵胍郧暗娜兆,都是單純而快樂(lè )的。
一年級:
在我的心中,自己總是被欺負的對象,因為那時(shí)的我還很矮。就懷著(zhù)一份不安的心情來(lái)到學(xué)校。
上課之后,才發(fā)現,一年級四班這個(gè)小集體中,并不像我想象中的那么壞嘛!
我知道,把同學(xué)們連成一個(gè)小集體的,是班主任陳老師。老師說(shuō)過(guò),她的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà),只要上課認真聽(tīng)講,就可以聽(tīng)懂老師的眼睛說(shuō)的話(huà)了。
于是,我就認真的聽(tīng)課。漸漸的,我真的聽(tīng)的懂陳老師的眼睛說(shuō)的話(huà)了。它們在瞪你時(shí),那就是在批評你;它們微笑著(zhù)看你時(shí),就是在表?yè)P你……
二年級:
“一年級四班”這個(gè)小集體也升級成為了“二年級四班”。
那時(shí)的我仍然不出眾。所以人緣也不太好。當別人身邊圍滿(mǎn)了好朋友時(shí),我的身邊,卻只有幾根冰冷的板凳。
大概是我天生屬靜吧,這也沒(méi)有對我的成長(cháng)造成多大的影響。相反,我還受益不少呢。
習慣了一個(gè)人在家里靜靜的`看書(shū);習慣了在課間的時(shí)候獨自一人在座位上靜息;習慣了在無(wú)事可做的時(shí)候抬頭望望天空,然后露齒而笑……
三年級:
一轉眼,三年級了。成績(jì)一點(diǎn)點(diǎn)的上升了,和我交朋友的同學(xué)多起來(lái)?墒,因為二年級的那些習慣,我依然喜歡安靜。
四年級:
和同學(xué)相處三年了,還沒(méi)有一個(gè)真正的朋友。不知怎么了,我突然特別想要一個(gè)好朋友。于是,璇兒闖入了我的世界。璇兒也是一個(gè)安靜的家伙?梢哉f(shuō)我們倆“同是天涯淪落人”了。和她在一起時(shí),總有一種滿(mǎn)足的感覺(jué)。她說(shuō)她也很喜歡和我在一起玩耍,一起學(xué)習。她的成績(jì)不錯,文筆更是了得!她寫(xiě)的那些《月色之美》,《泡泡童年》……連我都自嘆不如哦。
這些單純而快樂(lè )的日子,恐怕再也不會(huì )回來(lái)了吧。
那段快樂(lè )的日子作文 40
在記憶中探尋,尋覓那些快樂(lè )的日子。日復一日、年復一年,那快樂(lè )的分分秒秒,拼湊出了我美好的少年時(shí)代,總是那么的耐人尋味……
那些快樂(lè )的日子,是春天清晨的一縷輕風(fēng)。在春意盎然的一個(gè)清晨,我漫步在公園的小路上,一個(gè)扎著(zhù)雙馬尾的小女孩呈現在我面前,淡紫色的毛衣、白色直筒褲的森系搭配顯得格外亮眼。她的眼睛很大、亮亮的,似乎星星在她眼里閃爍,肉嘟嘟的小嘴,在她的娃娃臉上襯托的恰到好處?伤,卻只能坐在輪椅上。我與她交談時(shí),感受到了她的文采與快樂(lè ),絲毫覺(jué)不出她的消沉。她和我一樣喜歡蕩秋千,她坐在秋千上,感受著(zhù)春天的清風(fēng)。我也被她感染,與她一起坐在秋千架上,共同欣賞著(zhù)春天的美景。
那些快樂(lè )的日子,是夏天正午的清涼西瓜。在夏天一個(gè)熾熱的正午,太陽(yáng)熱辣辣的蒸烤著(zhù)大地,樹(shù)葉也打著(zhù)卷兒,無(wú)精打采地低垂著(zhù),蟬也不叫了,整個(gè)縣城像燒透了的磚窯。爸爸從外面買(mǎi)來(lái)一個(gè)大西瓜,冰冰涼涼的,甚是舒服。我餓虎一般撲向西瓜,由于太激動(dòng),直接給爸爸拜了個(gè)早年。拿刀一切,甜美的汁水便從西瓜里蹦出來(lái),讓你忍不住低下頭猛吸一口,全家人大口大口的吃著(zhù)難得的美味。我突發(fā)奇想,用小刀在吃剩的西瓜皮上雕刻,越雕越上癮。爸爸媽媽也被吸引了過(guò)來(lái),我們一家沉迷于西瓜皮雕刻藝術(shù)中,有魔力的西瓜皮,把我們一家人的心融合在了一起。
那些快樂(lè )的日子,是秋天傍晚的`滿(mǎn)地落葉。在秋天的一個(gè)落日黃昏,我們終于放學(xué)了,如出籠的小鳥(niǎo)一般,肆意奔跑在回家的路上。地上金黃的落葉鋪成的路上,被一個(gè)個(gè)小腳踩的“咔咔”做響。有調皮的同學(xué)則把樹(shù)葉碎成一塊塊,散在別的同學(xué)的書(shū)包上,我也難免受到了“侵害”。盡管這樣,伴隨我們的只有笑聲,那一刻,我們所有的煩惱也隨著(zhù)拋灑的落葉消失在了空中。
那些快樂(lè )的日子,是春天的希望、是夏天的清涼、是秋天的收獲,他們絢麗的色彩,描繪出了我多彩的人生!
那段快樂(lè )的日子作文 41
“你快樂(lè )嗎?我很快樂(lè )!敝宦勂渎,不見(jiàn)其人,就知道是我的弟弟在唱歌,因為我和弟弟做了一件快樂(lè )的事。
姥姥長(cháng)得胖胖的,方方的腦袋,一頭卷發(fā),長(cháng)得很慈祥,她平?偸且乐(zhù)我們,順著(zhù)我們,哄我們開(kāi)心。
那天,天氣晴朗,太陽(yáng)當頭,曬的人透不過(guò)氣來(lái),柳樹(shù)的葉子隨風(fēng)飄動(dòng),美麗極了。
我正在和弟弟看電視,突然聽(tīng)到姥姥說(shuō):“蔥沒(méi)了,新禹和弟弟一會(huì )兒去園子里拔幾顆蔥,聽(tīng)話(huà)!蔽已壑橐晦D,想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子。我對弟弟說(shuō):“姥姥一會(huì )兒要去拔蔥,咱們在園子里挖兩個(gè)‘陷阱’!钡艿苷f(shuō):“那現在就動(dòng)手吧?”我和弟弟一人拿了一把小鐵鍬,偷偷摸摸地來(lái)到了園子里。開(kāi)始挖陷阱了,我和弟弟一人拿了一把長(cháng)20厘米的尺子插到了土里。接著(zhù),我們就開(kāi)始挖起陷阱。我邊挖邊想著(zhù)姥姥哼著(zhù)小曲,邁著(zhù)閑悠悠的步伐去拔蔥,結果撲通一聲掉進(jìn)了陷阱里,摔的滿(mǎn)身都是大泥巴,不用提有多慘了,想著(zhù)想著(zhù),我忍不住笑了起來(lái)。一會(huì )兒功夫,我和弟弟就挖完了。這時(shí)。我聽(tīng)見(jiàn)了姥姥的腳步聲,我對弟弟說(shuō):“不好,姥姥要過(guò)來(lái)了,咱們還沒(méi)有完工呢,這可怎么辦呀!”這時(shí)媽媽來(lái)了,把姥姥叫進(jìn)了屋里,我和弟弟松了一口氣,我們接著(zhù)把尺子拿出來(lái),我進(jìn)屋接了一瓢水,分別倒進(jìn)了兩個(gè)陷阱里。倒完以后,我和弟弟用一張紙把陷阱蓋上,然后又在紙上鋪了一層土,絲毫看不出來(lái)那是個(gè)‘陷阱’。
這時(shí),姥姥過(guò)來(lái)了,我和弟弟馬上把鐵鍬藏了起來(lái),假裝在那吃櫻桃,我還對弟弟說(shuō):“這櫻桃真甜呀!”“是挺甜的!”弟弟說(shuō)。我們一邊裝模做樣的吃,一邊用眼睛瞟著(zhù)姥姥,可姥姥絲毫沒(méi)有察覺(jué)到我們的'鬼點(diǎn)子。只聽(tīng)見(jiàn)撲通一聲,姥姥兩只腳掉進(jìn)了我們挖的陷阱里。我和弟弟哈哈大笑。這時(shí)姥姥好象察覺(jué)到了什么,立即跳出陷阱,來(lái)抓我們這兩個(gè)小壞蛋,我一看事情不妙,轉身就跑……
那真是快樂(lè )的日子呀!
那段快樂(lè )的日子作文 42
步入周梅,便是忙碌的,為了學(xué)業(yè)我們努力拼搏,為了榮譽(yù)我們奮力向前。正因有夢(mèng),我們不會(huì )停止前進(jìn)的步伐,正因有夢(mèng),我們更要珍惜每一段時(shí)光,何況這是重要的中學(xué)時(shí)代?
初識這校園,在群山的懷抱中安寧地躺著(zhù),蜻蜓低飛,樹(shù)木蔥綠,時(shí)不時(shí)傳來(lái)瑯瑯書(shū)聲和跑操時(shí)響亮的口號;足球場(chǎng)揮灑汗水的女將們,教室中奮筆疾書(shū)的備考學(xué)子,這些都構成了周梅校園秀麗的風(fēng)景,這一草一木都可以成為我們未來(lái)的老師,這些昆蟲(chóng)和小鳥(niǎo)都可以與我們成為摯友。這段日子是美好的,我們的學(xué)習興趣都被空氣中滿(mǎn)滿(mǎn)的'書(shū)香氣息所激發(fā)出來(lái)了。認識到了許多,學(xué)習到了許多,新增科目帶給我們的不僅僅是壓力,更有獲取新知識的快樂(lè )。
僅僅三周的時(shí)光,我已經(jīng)度過(guò)了許多第一次,或許這三周并不能讓我完全體會(huì )到了中學(xué)生的全部,但初中的樂(lè ),它不同于我們平時(shí)的嬉笑打鬧,卻充分展示出了它獨有的魅力,我們學(xué)到了各個(gè)領(lǐng)域上的知識并從中感受到了快樂(lè ):勞動(dòng)后的喜悅,運動(dòng)后滿(mǎn)臉汗水的笑臉,課堂上解除難題后的自豪……
而這快樂(lè )不正如天上的云朵一般嗎?看似輕飄飄的,實(shí)則有千斤重。每一份快樂(lè )都是來(lái)之不易的,當你為某件事廢寢忘食而后終于成功,沒(méi)有樂(lè )嗎?書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。學(xué)習之路沒(méi)有捷徑可走,只有歷盡艱險,才可以收獲屬于自己的那份勝利和快樂(lè )。
夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)已經(jīng)緩緩地退出了舞臺,只留下漫彩霞和即將登場(chǎng)的半輪明月,若隱若現。路燈下,一個(gè)個(gè)疲憊歸家的學(xué)子們,想必都懷揣著(zhù)今天學(xué)習中苦樂(lè )交織的體會(huì )吧。
中學(xué)生活就像一段跑道,我們都是馬拉松運動(dòng)員,不斷探索這條未知的道路,去逐夢(mèng)、去沖向終點(diǎn)。也許中途會(huì )有無(wú)數困難,但那又怎樣?只要我們不輕言放棄,再大的困難都將敗在我們腳下。何為樂(lè )?不斷挑戰自己、突破自己的極限就是樂(lè )。親愛(ài)的你,準備好迎接這份與眾不同的快樂(lè )了嗎?
那段快樂(lè )的日子作文 43
今天是一個(gè)快樂(lè )的日子,將會(huì )有快樂(lè )等待著(zhù)我。
上午,一如既往平常的上課,我還是像往常一樣認真的聽(tīng)課,“唉”,這時(shí)不知從哪兒發(fā)出一聲輕輕地嘆息。會(huì )是誰(shuí)呢?我腦海里一直想著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,直到下課。下課了,我看見(jiàn)肖婷愁眉苦臉的趴在桌子上,我問(wèn):“肖婷,你怎么了?”肖婷告訴我:“唉,我明天就要坐車(chē)了,可是我的錢(qián)不夠,還差一元,他們也不肯借給我!蔽艺f(shuō):“那我找找書(shū)包里,有沒(méi)有一元錢(qián)吧!毙ゆ媚樕下冻鲆唤z微笑,說(shuō):“好的,謝謝你了!”我說(shuō):“不用謝,大家都是好朋友嘛!蔽艺伊苏視(shū)包,發(fā)現一張東西,乍一看,真分不出是真錢(qián)還是假錢(qián),認真一看啊,原來(lái)是假錢(qián)!唉,我又陷入一頓狂找,咦?這是一元誒!哈哈!終于被我找到了!我說(shuō):“肖婷,我找到了,借給你吧!毙ゆ谜f(shuō):“謝謝你了!下個(gè)星期還你!”我說(shuō):“不用謝啦!”不久,就放學(xué)了。
下午,是體育課的時(shí)間,我們就來(lái)排練校運會(huì )的入場(chǎng)儀式。我們的隊伍很整齊,老師還夸了我們一頓呢,真是開(kāi)心!“鈴鈴鈴”唉,美好的時(shí)光總是短暫的。經(jīng)過(guò)10分鐘的課外活動(dòng)時(shí)間,“鈴鈴鈴”又上課了,這節課是綜合課,剛好可以拿來(lái)做數學(xué)老師和語(yǔ)文老師布置的作業(yè)。我用了一節課就把作業(yè)做完了!扳忊忊彙扁徛曧懫,放學(xué)了。
放學(xué)之后,還有一節課,那就是參加了心理咨詢(xún)活動(dòng)的同學(xué)的游戲的時(shí)間啦。我們做的'第一個(gè)游戲呢就是找朋友,我們記好左邊是誰(shuí),右邊是誰(shuí)后,閉上眼睛,隨意走動(dòng)。然后老師喊停,我們必須要停下來(lái),然后找你左邊的人和右邊的人,但不能隨意走動(dòng),夠不著(zhù)的話(huà)雙方跨一大步,如果還是夠不著(zhù),那就再跨一大步。如果打結了的話(huà),就想辦法把結給解開(kāi),切記,解開(kāi)的過(guò)程中,不能松手,不然就算作廢哦!第二個(gè)游戲,就是青蛙跳步,我先舉個(gè)例子,比如一個(gè)人說(shuō)1只青蛙,另一個(gè)人說(shuō)1張嘴,一個(gè)人說(shuō)2只眼睛,一個(gè)人說(shuō)4條腿。依次輪流,直到10。
那段快樂(lè )的日子作文 44
我最快樂(lè )的事是在過(guò)新年的時(shí)候,因為諸多因素的匯集,使得新年是我一年之中最為快樂(lè )的日子。
由于舅舅住在上海,姑媽住在蘇州,爺爺奶奶住在杭州,外公外婆住在嘉興,我們偌大的家族分布于在各地,平時(shí)很少聚會(huì ),大家只能以e—mail和電話(huà)聯(lián)系,雖是值此科技文明的現代,我們還是有些許的遺憾,無(wú)法面對面的噓寒問(wèn)暖,相互關(guān)懷。不過(guò),這個(gè)遺憾于新年期間馬上就會(huì )放之流水,灰飛煙滅,因為于此期間,不論他們住得多遠,或是有什么重要待辦的事,都會(huì )排除萬(wàn)難回家團聚。
久違的表妹和表哥,真高興你們來(lái)了;好久不見(jiàn)的堂姐和堂弟,我們又可以在一起大鬧天宮了;親愛(ài)的爺爺奶奶,我又可以在您們的懷里撒嬌了。團圓的感覺(jué)真好,大家相互看看這一年來(lái)長(cháng)高了多少,增胖了許多,也互道這一年中有趣的事。我們一起吃飯,一起泡茶聊天,一起看著(zhù)電視,歡喜飄蕩于茶余飯后的牙簽上,興奮之情洋溢在大家的臉上,笑聲也四面八方的傳開(kāi),真是快樂(lè )極了。
我們不需千金萬(wàn)金,只要大家一起唱卡拉OK,獨唱、合唱,那是一種享受,一種情感的.濡染,歌聲是一種催化劑,催化我們的心情,使我們HIGH了翻天。有時(shí),我們會(huì )相約一起到頂樓看煙火,于昏暗的夜空中,從一點(diǎn)爆開(kāi)絲絲的閃亮彩光,燦爛的火花使得夜空是如此的美麗,如此的動(dòng)人,也令大家如此的快樂(lè )。
新年也是我的生日,看著(zhù)大家幫我慶生,看著(zhù)生日蛋糕上的蠟燭,看著(zhù)滿(mǎn)山滿(mǎn)谷的禮物,心里充滿(mǎn)了歡喜,愉悅的神情總是掩藏不住,常會(huì )令我裂嘴大笑,真是快樂(lè )極了。
快樂(lè )是會(huì )傳染的,當我快樂(lè )時(shí),我會(huì )發(fā)現爸媽的臉上總是笑容不斷,也使我會(huì )意到“你笑,世界會(huì )跟著(zhù)你笑”的道理。我喜歡新年,因為這天是家族大聚會(huì )的日子;我喜歡新年,因為這天是我的生日;我喜歡新年,因為這天是我一年之中最快樂(lè )的日子。
那段快樂(lè )的日子作文 45
站在世界最高的山峰,這個(gè)離天堂最近的地方,滿(mǎn)天繁星就像天堂的窗口,閉上眼,用手仿佛就能觸摸到天堂。雖不知那兒是何種光彩,但從那金燦燦的光中,便知道那很美很美。這便是故事中主人公的遺憾,是他們沒(méi)有實(shí)現的心愿。他們希望登上這個(gè)地方,這里天堂最近的地方,卻因天氣因素,至死也無(wú)法完成。
他們是不幸的,也是幸運的。雖然他們的生命就剩下短短幾個(gè)月的時(shí)間,雖然他們至死也沒(méi)法登上那座山頂,雖然他們承受這病痛的折磨,但他們度過(guò)了最后快樂(lè )的時(shí)光;蛘呤菫榱耸裁?許多人為這個(gè)而困惑,有的人探尋了一輩子,卻始終參不透自己為什么而活,自己該如何或著(zhù),也沒(méi)有人能夠為你指引前方的路,只有你自己最清楚你想要什么,不喜歡什么,你想要什么,不想要什么。他們幾個(gè)月的時(shí)間卻比我們幾十年的時(shí)間還要有意義,還要快樂(lè )。大膽去做你喜歡的事吧,在死神還沒(méi)用神鎖套向你之前,在你的熱情還沒(méi)被澆滅的時(shí)候,付出一點(diǎn)汗水又何妨,起碼你是快樂(lè )的。
在《遺愿清單》這部電影中,我印象很深的一句話(huà)大概是:曾經(jīng)有一份調查,96%的不希望知道自己剩下的時(shí)間還有多少,4%愿意知道,我以為自己是那4%的人,但當我知道后,我卻希望是那96%的人。這是故事中主人公之一,當他得知自己只有幾個(gè)月的`時(shí)間時(shí)所想的。他這話(huà)給我感觸很大,如果這事降臨在我身上,我是哪種人,我想我絕不會(huì )是那4%的人,我沒(méi)有那么大的勇氣去面對死亡,在死神的面前,生命是那么的渺小脆弱,以至于微不足道。生命沒(méi)有如果,生命只有唯一,珍惜這唯一的生命,不要在生命之花未綻放前,就先枯萎了,好好呵護它,讓他綻放最美好的光彩把!
最后,兩個(gè)主人公都被埋葬在珠穆朗瑪峰的峰頂,那座他們還未攀登的山,他們是幸福的,快樂(lè )的,因為他們不枉此生。
幸福,快樂(lè )需要自己去尋找,生命更需要好好珍惜,不要去往天堂,天堂就在你心中,那塊最美好的地方。
那段快樂(lè )的日子作文 46
吼吼!回想起那幾天有趣的學(xué)農,還真是有點(diǎn)小激動(dòng)呢!大家光坐車(chē)就用了一個(gè)半鐘頭。雖說(shuō)下車(chē)后看到的景象完全不是我想到的高大上,但還是非常華麗滴!領(lǐng)了各種生活用品回宿舍后,我和舍友們就開(kāi)始整理內務(wù)了!我們不費吹灰之力就把枕頭套和床單弄好了。最后我們發(fā)現:套被子套真是一個(gè)難題!剛開(kāi)始,我們覺(jué)得非常簡(jiǎn)單,一套就好了。結果呢,我們亂套一陣,終于把各自的弄好了,真是累的我們五體投地!
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,***就開(kāi)始集合了。到了操場(chǎng)后,教官因為太吵,罰了幾個(gè)班做深蹲我感到很害怕,平時(shí)不做運動(dòng)的我突然做幾百個(gè)深蹲,那該多慘!
到了第二天,我們引來(lái)最最期待的野炊!我們本以為,每個(gè)人都可以做飯?烧l(shuí)知道,每個(gè)班分成3個(gè)組,每組選3個(gè)人做廚師,還有人來(lái)做飯!結果呢,我和兩個(gè)做飯老手一起去做菜!食材有很多,有番茄、香腸粒、八個(gè)雞蛋、一碟生菜、一盤(pán)肉和一碟青瓜。
接著(zhù),我們開(kāi)始做菜了!第一個(gè)菜是:香腸粒炒蛋。我們放了油之后,立刻把雞蛋放下去炒,把蛋弄成一整張,再把雞蛋弄碎?墒,弄著(zhù)弄著(zhù)就沒(méi)火了。我和另一個(gè)同學(xué)一看,看火的同學(xué)忘記加柴了!辛虧教官及時(shí)救火,不然就功虧一簣了。
做菜的時(shí)候,被濃煙嗆的.眼淚直下的我們隔幾秒就要洗一次臉。手都臟乎乎的,眼睛都哭得紅了。望向外面站了好久的同學(xué),我突然覺(jué)得他們好慘,站了幾小時(shí),還要做深蹲,好可憐!
最后,我們吃了這頓大餐后,就回去睡覺(jué)了。
最后一天,我們體驗過(guò)農民伯伯插秧的感覺(jué)后,又上了課,就要回家了,好不舍!我們都把***當成家了!經(jīng)過(guò)了這次學(xué)農后,我真真實(shí)實(shí)地感受到了農民伯伯辛勤勞動(dòng)的汗水,感受到了我們的米飯是多么來(lái)之不易!我在***買(mǎi)下了一盆紀念小盆栽,希望這次的學(xué)農像一顆小綠芽一樣,在我的心海里不斷地成長(cháng)!
那段快樂(lè )的日子作文 47
今天,我們家舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的西瓜宴。
今天,家里來(lái)了很多小客人,一共有六位小朋友。午睡過(guò)后,大家都起來(lái)了,只見(jiàn)媽媽神秘地對我們說(shuō):下面我們舉行西瓜宴,要請小朋友來(lái)表演猛漢吃西瓜,表演好的,可以得到獎勵。說(shuō)著(zhù),媽媽便從袋子里拿出一個(gè)西瓜。剛拿出來(lái),我們便亂成了一團,小堂弟伸出舌頭,舔了舔自己的嘴唇,口水都要滴了下來(lái)。媽媽把西瓜放在餐桌上,扒開(kāi)袋子,用刀先把西瓜藤給切掉,然后手起刀落,西瓜立刻分成了兩份。紅色的果肉露了出來(lái),響起了一陣驚嘆。這鮮紅的西瓜加上桌子上的西瓜汁十分的可人。然后,媽媽小心翼翼地把西瓜切成好幾份。
媽媽舉起其中一塊西瓜,說(shuō):誰(shuí)想來(lái)表演,堂哥自告奮勇地舉起手來(lái),好吧,就你了。媽媽指著(zhù)他說(shuō),他抖了抖身子,拍了一下衣服,大搖大擺地走到我們中央來(lái),仿佛對自己的演技十分有信心,可他一接到西瓜,臉色馬上陰了下來(lái),眼睛盯著(zhù)西瓜,但不曾下口,正當媽媽要把西瓜拿回去時(shí),他咬了咬牙,一口咬了下去,然后用力向右一拉,西瓜大塊消失了,有一小塊掉在了地上,他滿(mǎn)不在乎,正當我們認為他要吐了時(shí),他卻作出了令我們驚訝的動(dòng)作,一口吞下西瓜仔,還低下頭,舔了一口已經(jīng)流手肘的西瓜法,然后又開(kāi)啟了一場(chǎng)瘋狂地功勢,他不停地用牙齒刨,連白色的`皮也已經(jīng)吃了不少,但他還是一點(diǎn)兒也不在乎,繼續不停地啃著(zhù),啃完后,他把兩片西瓜皮放在了左手上,用力用了用右手,右手的西瓜汁飛濺了出來(lái),他又舔了舔左手。我們都驚訝地看著(zhù)他。
第二個(gè)上來(lái)表演的是堂弟,他雖然不像堂哥那么猛,但十分地可笑,只見(jiàn)他拿起兩塊西瓜,左一口,右一口,三下五除二就把兩塊西瓜吃完了。
表演完了以后,就開(kāi)始分西瓜了,我一邊吃一邊看著(zhù)小伙伴們。堂哥一把把西瓜扳成兩份,一邊一口,吃幾口,吐一次西瓜仔。有的小伙伴小口小口的吃,似乎有點(diǎn)害羞。
這真是一次開(kāi)心的西瓜宴。
那段快樂(lè )的日子作文 48
好不容易等到爸爸放假了,終于可以陪我和妹妹一起玩了。一大早,吃好早飯,爸爸就說(shuō):“今天帶你們去龍泉山看老虎啰!蔽液兔妹枚几吲d地跳了起來(lái)。
不一會(huì )兒,我們就來(lái)到了龍泉山門(mén)口,展現在眼前的是一面高大的石壁,石壁上“龍泉山”三個(gè)金色大字蒼勁有力,古色古香。石壁旁邊種著(zhù)四棵枝繁葉茂的柏樹(shù),像四把撐開(kāi)的大傘,為游人遮風(fēng)擋雨。聽(tīng)爸爸說(shuō),這四棵樟樹(shù)已經(jīng)有300多歲的高齡了。哇,我們得叫它們樟樹(shù)爺爺啦。我和妹妹繞著(zhù)樟樹(shù)爺爺捉起了迷藏,你追我跑,銀鈴般的笑聲驚動(dòng)了樹(shù)上棲息的鳥(niǎo)兒。
沿著(zhù)石階往山上走,穿過(guò)一個(gè)月洞門(mén),我們來(lái)到了四先賢故里碑。這里面有四個(gè)亭子,每個(gè)亭子里豎著(zhù)一塊石碑,每塊石碑上分別寫(xiě)著(zhù)嚴子陵、王陽(yáng)明、黃梨洲和朱舜水四個(gè)名字。爸爸告訴我,這四位是余姚的先賢,為社會(huì )作出了巨大貢獻,是我們余姚的驕傲。聽(tīng)了爸爸的話(huà),我不禁肅然起敬,深深地向四位先賢鞠了個(gè)躬。
離開(kāi)四先賢故里碑,我們沿著(zhù)彎彎曲曲的'山路走進(jìn)了動(dòng)物園。在那里,我們看到了美麗的孔雀、活潑的猴子、可愛(ài)的馴鹿和白鴿?墒,我怎么也找不到大老虎,就問(wèn)爸爸:“爸爸,大老虎在哪里?”爸爸笑著(zhù)說(shuō):“待會(huì )兒你們就可以看到了,可不要害怕哦!”于是,我們興致勃勃地跟著(zhù)爸爸去看大老虎了。
哇,那兒真的有一只大老虎,可惜是一只石頭雕成的大老虎,原來(lái)爸爸在逗我們呢!只見(jiàn)它張著(zhù)血盆大嘴,瞪著(zhù)大眼睛,張牙舞爪,好像隨時(shí)都會(huì )沖我們撲來(lái)。盡管是一只石虎,但我們的情緒絲毫沒(méi)有受到影響。爸爸抱起我和妹妹繞著(zhù)它轉了幾圈。我和妹妹摸摸虎背,摸摸虎頭,最后索性騎在它的身上,讓爸爸幫我們拍照!斑青辍,照片記下了我們快樂(lè )的瞬間。爸爸告訴我們,這只石虎他小時(shí)候也騎過(guò),所以它的年紀比爸爸還要大呢!
今天真的是很開(kāi)心,如果爸爸能經(jīng)常放假陪我們玩,那該多好!
那段快樂(lè )的日子作文 49
在短短的22天寒假里,讓我高興的事就像天空中的繁星點(diǎn)點(diǎn)。最讓我快樂(lè )的,就是去新馬泰旅游了!
大年初一,我和媽媽還有一些朋友們乘著(zhù)飛機去新加坡、馬來(lái)西亞和泰國游玩10天,在這短短的10天里我們游玩了、觀(guān)賞了泰國的人妖表演、大象競技、騎大象、射擊,吃了海鮮大餐,去了世界上第2大的毒蛇研究中心,還玩了海底漫步,在新加坡,我們去了金海灣、去了一些批發(fā)商場(chǎng)購物等在馬來(lái)西亞,我們去了云頂、雙峰塔。
我最喜歡的當然是泰國的海底漫步咯!我們先坐著(zhù)快艇到了一艘大船上。主教練說(shuō)到海底以后,每2個(gè)人就會(huì )有一個(gè)教練,由于不能對話(huà),所以他跟我們講了一些簡(jiǎn)單的手式。然后,大家就陸陸續續地下水了。我是第三個(gè)先水的,輪到我的時(shí)候我心里有一點(diǎn)緊張。教練們幫我帶上了一個(gè)頭盔。接著(zhù)就有一個(gè)教練把我拉下水了。下水是,耳朵會(huì )很痛,必需用手捏住鼻子,用嘴巴呼吸!到了海底我就和我右邊的小伙伴手拉手在水中漫步,到了一個(gè)教練先讓我們適應海水,再帶我們走到了一個(gè)紅色的珊瑚礁后,拍幾張照片,然后就又帶我們到了一個(gè)地方,示意讓我們跪下,等我們慢慢地跪在沙子上后,他教練轉身去拿了一個(gè)相似貝殼似的東西,讓我們用手去摸。那個(gè)貝殼似的東西上有許多像拉面一樣的.長(cháng)條。摸完后,他又拿了一塊石頭,上面有一些小小的,像仙人掌一樣的小植物。教練用手輕輕地把每一個(gè)植物都碰了一下,接著(zhù)用手式告訴我們,這些植物只要一碰就會(huì )膨脹開(kāi)來(lái),又一碰就會(huì )縮進(jìn)去。我河伙伴等植物漲開(kāi)來(lái)后,又用手碰了一下那個(gè)植物,還果真縮了進(jìn)去。后來(lái),教練又拿出一個(gè)貝殼,讓我們去摸,摸的時(shí)候我很害怕那個(gè)貝殼會(huì )合攏,但最終還是沒(méi)合攏。然后我們的教練再一次拿來(lái)了一顆海星,讓我們去旋轉。最后就讓我們喂魚(yú)。喂完,我們就上船了
那段快樂(lè )的日子作文 50
時(shí)光飛逝,一個(gè)星期又在老師苦口婆心、耳提面命的“碎碎念”下,同學(xué)們七嘴八舌的龐大嗓門(mén),震耳欲聾、響徹云霄的吵雜聲下,震得我頭昏腦脹,差點(diǎn)沒(méi)暈倒!但是,假日一到,我就興高采烈的跳了起來(lái),高興得歡天喜地、笑得合不攏嘴。為什么呢?因為又可以回到綠意盎然、空氣清新的爺爺家啰!
東方魚(yú)肚白,媽媽已在準備色香味俱全的早餐,好命的我睡到日上三竿才起床。揉揉惺忪睡眼,美味的料理一道一道呈現在我眼前,不禁讓我垂涎三尺,趕緊好好的大快朵頤一番。期待且美好的時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我們馬上就要往爺爺家出發(fā)啰!
一轉眼,爺爺家到了!爺爺奶奶總是眉開(kāi)眼笑,但他們生氣時(shí),連平常嚴肅兇狠的爸爸,也都變成了縮頭烏龜、噤若寒蟬。爺爺奶奶們種的菜,真是美味!連菜蟲(chóng)都日日夜夜守在菜園想來(lái)偷吃一口呢!我問(wèn)爺爺奶奶:“為什么爺爺奶奶種的菜這么鮮甜?”他們興奮的牽著(zhù)我去菜園了解了解,彷佛像是回到小時(shí)候“大手牽小手”的歡樂(lè )時(shí)光呢!爺爺奶奶說(shuō):“要種出青翠又鮮甜的'青菜,要像照顧小嬰兒一樣,細心的呵護!边告訴我高麗菜是多么營(yíng)養、多么鮮甜,高麗菜營(yíng)養成分相當豐富,含有大量維生素C、纖維素、碳水化合物和各種礦物質(zhì)。除此以外卷心菜還含有維生素u。維生素u是抗潰瘍因子,并具有分解亞硝酸胺的作用……爺爺奶奶對這些菜的營(yíng)養,說(shuō)得如數家珍、頭頭是道,真是讓我大開(kāi)眼界,也贊嘆爺爺奶奶的博學(xué)多聞。爺爺奶奶還真是種菜高手呢!他們又牽著(zhù)我的小手,一樣一樣的為我介紹、說(shuō)明,還教我親自拔了好些青翠壯碩的疏菜帶回家。
俗話(huà)說(shuō):“家有一老,如有一寶!毙r(shí)候,爺爺奶奶總是牽著(zhù)我的小手,陪我嬉戲,就像是我最要好的玩伴;有時(shí),他們還會(huì )握著(zhù)我的小手教我讀書(shū)、寫(xiě)字,就像我的好老師;有時(shí)還會(huì )帶我出去散步,讓我健康活力一級棒。讓我印象最深刻的是他們總是和我在樹(shù)下談笑風(fēng)生,用雙手逗得我笑得人仰馬翻,當時(shí)真的快樂(lè )極了!
最后,我要謝謝他們,讓我知道生活上的常識,也讓我知道做人的道理,最重要的是,他們用他們厚實(shí)的雙手拉著(zhù)我,從我牙牙學(xué)語(yǔ)、亦爬亦走開(kāi)始,就給我了一個(gè)最快樂(lè )的童年!所以我永遠忘不了那一幕幕大手牽小手,美好又快樂(lè )的日子!
那段快樂(lè )的日子作文 51
在我人生的整個(gè)小學(xué)階段,或許也包括幼兒園階段。我都生活在那里。那是一個(gè)小鄉鎮,沒(méi)有繁華的商業(yè)街,沒(méi)有任何營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè )場(chǎng)所。遠離塵囂的坐落在山邊。就像個(gè)睡在山邊的A字。A字這頭幾幢樓房緊緊的挨著(zhù),望著(zhù)隔著(zhù)菜田的A字那頭的一排排的平房。我的家就在這寥寥的幾棟樓房里。
記得那時(shí)我喜歡山。夜深人靜時(shí)我愛(ài)趴在窗口,隔著(zhù)防盜窗的幾條欄桿,望向山。山靜靜的臥著(zhù),他的身下是住在平房里的人用燈火勾勒出的床鋪。我會(huì )幻想,山就是一只沉睡的大龜,它的`殼與天的交際處仿佛在微微顫抖。如果是在夏天,漆黑的天宇上,星辰綴滿(mǎn)天空。你會(huì )聽(tīng)到來(lái)自山上的鳥(niǎo)啼聲,眼前草地里的蟋蟀鳴。在這夜的舞臺下,鳥(niǎo)是女高音,蟋蟀就是提琴手。樂(lè )章不斷,山愈發(fā)深沉,F在想起,那時(shí)的山實(shí)在可愛(ài)和親切。如今我在城市的夜里看見(jiàn)的山不過(guò)是如墨的黑,黑著(zhù)。事實(shí)上我現在也很少看得到山了。這頭的窗戶(hù)樓房密密的連接在一起,像一堵墻。那頭的窗戶(hù)本來(lái)視野算是廣闊,近處是清冷的馬路,過(guò)去是沙地,在過(guò)去是綠地,再過(guò)去是模糊的城市的身影?上Ы鼇(lái)?yè)f(shuō)是某小區二期工程,把那點(diǎn)廣闊也毀了。加上這緊張的學(xué)習生活,還有我那些無(wú)聊的興趣還好,把我趴窗口的時(shí)間也擠掉了。
還記得那段日子我喜歡走出家門(mén),穿過(guò)市場(chǎng)或者菜地去找我的伙伴們,我們聚在一起有太多可玩的了,F在不大記得了,應該是捉迷藏,追逐游戲,跨步跑什么的。而今想起竟無(wú)非是瘋跑罷了,都是體力活。對了,我們也曾試過(guò)去山上,去菜地里,具體去干什么我忘了,總之是去找樂(lè )子。就算在山上迷路也可以很快樂(lè )。(當然這種情況沒(méi)出現過(guò))那時(shí)我是那么快樂(lè ),我不會(huì )去想我今天可以干什么我明天可以干什么,F在我在這個(gè)地方,我有了許多新朋友,但我是那么的寂寞。上學(xué)還好可以遇見(jiàn)他們,一起聊天吹牛什么的。一到放假那就可真是無(wú)可適從了。我要么不知道朋友地址,要么知道了也住的遠。其實(shí)我就算突然在路上遇到一個(gè)朋友我也不知能和他干什么,那段日子與伙伴的把戲竟與這里格格不入。我深深感到一種無(wú)奈。只好宅在家里,對著(zhù)電視,對著(zhù)電腦。對著(zhù)這些沒(méi)有活力的機器。
這時(shí)我終于發(fā)現,我再也無(wú)法回到那段快樂(lè )的日子了。作文
那段快樂(lè )的日子作文 52
他和她昨日剛剛結婚,進(jìn)行的儀式當中,沒(méi)有現代城市中新娘穿著(zhù)潔白的婚紗與灑脫的新郎手牽手行走在紅毯上承載眾人祝福的一幕。相反,婚禮寒磣、簡(jiǎn)陋,此刻,他和她相倚著(zhù)坐在一張桌前,從這頓飯開(kāi)始,他們就是一家人了。
他們倆真的很快樂(lè )。
他們現在在火車(chē)站,一個(gè)在車(chē)上,一個(gè)在車(chē)旁,在攘攘的人群中,他們使勁地揮舞著(zhù)雙手。他看見(jiàn)了,看著(zhù)她那晶瑩的淚,他的鼻子不由得一酸,回頭,登上南方的打工之路。分別無(wú)他,家里真的很貧困,他唯有外出找路子,早去才能早回,他這樣想……
日后,她最快樂(lè )的就是丈夫的書(shū)信在自己手中摩挲的時(shí)刻,他說(shuō),他很好,找到一份不錯的工作,日子過(guò)得很充實(shí),所以你也要快樂(lè )地過(guò)每一天……她來(lái)來(lái)回回地看了又看,幸福地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。
一個(gè)月后,她手中捧著(zhù)一封信,這是她第四次收信,信中他依舊那樣,濃濃纏綿的愛(ài)意在紙上撫慰著(zhù)她那孤寂的心,他向她描摹了他那里的生活場(chǎng)景,他所在的城市很大,比自家的縣大幾十倍,在那,人們都很隨和,喜歡助人,他還說(shuō)有一個(gè)叫“快樂(lè )”的咖啡屋,“你肯定不曉得咖啡是啥玩意吧?”他許諾日后一定接她到他那,在“快樂(lè )”咖啡屋嘗嘗咖啡的味道,她笑了,小心翼翼地將信與那七張殷紅的鈔票藏在鎖柜里。
一年,兩年,他始終沒(méi)回來(lái),她終于忍不住了,決意去找他。臨走前她拿著(zhù)他寄回家的積蓄,登上了火車(chē)。
到了那兒,她花了一整天的時(shí)間找到了他的居所。那居所原來(lái)是工舍,幾個(gè)強壯的漢子告訴她,他半年前就住院了,早已不在這干了。她心急如焚,找到了醫院,找到了他。他愛(ài)憐地揉摸著(zhù)她的頭發(fā)。他說(shuō),對不起,騙了你,早在半年前,身為水泥工的.自己從木架上摔了下來(lái),腿斷了,現在差不多快好了……
幾天后,她和他踏進(jìn)了“快樂(lè )”咖啡屋,噢,他們知道了,咖啡原來(lái)是這樣苦苦的味道,他們不喜歡喝城里的咖啡,在他們看來(lái),家鄉的茶才是最美味的飲品。半個(gè)月后,他們回到了家鄉。
是啊,一家人在一起,日子再苦也是幸福的、快樂(lè )的。
那段快樂(lè )的日子作文 53
今天,我們星海學(xué)校全體師生度過(guò)了一個(gè)有意義的快樂(lè )日,大家一起玩游戲,吃美食,觀(guān)看露天大電影,非常開(kāi)心。
吃過(guò)早飯,我們有秩序地搬著(zhù)椅子下樓。趙老師說(shuō):“今天我們要進(jìn)行三個(gè)游戲的比賽,分別是“喊數抱團”、“蘿卜蹲”、“各位好漢請抱拳”。我們大家先練習一下,然后再進(jìn)行比賽!
我們先練習的是“喊數抱團”,老師簡(jiǎn)單地給我們講了一下游戲規則:就是老師喊幾,我們就幾個(gè)人抱在一起。游戲開(kāi)始了,我不由自主地緊張了起了,生怕自己聽(tīng)錯了被淘汰。第一輪老師喊了二,我一聽(tīng),馬上跟旁邊的同學(xué)抱在了一起,等老師叫停的時(shí)候,我看到有好幾個(gè)同學(xué)都抱得不對,他們就被淘汰了。第二輪老師喊了四,結果我太緊張,跟同學(xué)抱在一起時(shí)比別人慢了半拍,被淘汰了。雖然被淘汰有點(diǎn)小遺憾,但看老師跟同學(xué)們玩的很開(kāi)心,我也很快就跟他們一起開(kāi)心地笑了起來(lái)。接下來(lái)我們又練習了“蘿卜蹲”和“各位好漢請抱拳”大家一起玩的可開(kāi)心了。
接下來(lái)在全校的比賽中,我們班在三個(gè)游戲只獲得了二等獎跟三等獎?粗(zhù)我們一張張不高興的小臉,曹老師語(yǔ)重心長(cháng)地跟我們說(shuō):“好了,大家不要不開(kāi)心了,玩游戲嘛,最重要的是開(kāi)心,輸贏(yíng)并不重要,再說(shuō)了,以后還有機會(huì )!”就這樣,一上午的時(shí)間在開(kāi)心的游戲中結束了,我們去吃完午飯,就各自回宿舍休息了。
等休息好了,我們又興致勃勃地圍坐在操場(chǎng)上,下午的活動(dòng)是美食分享。同學(xué)們都把自己的零食拿了出來(lái),有面包、牛奶、薯片等,老師們還給我們做了美味的燒烤,吃著(zhù)老師給我們烤的香腸、羊肉串,我們甭提有多開(kāi)心了。
之后,老師們又在操場(chǎng)上給我們放了一場(chǎng)露天電影,影片的名字叫《沖出亞馬遜》。電影主要講述了兩名中國特種兵在聞名世界的“獵人”學(xué)校中接受兩個(gè)多月的軍事訓練,憑借著(zhù)超凡的'勇氣和意志,順利畢業(yè),并獲得了“勇士勛章”,為我們國家爭得了榮譽(yù)。
隨著(zhù)電影的結束,為期一天的校園快樂(lè )日也結束了,但這次以“擁有快樂(lè )、分享快樂(lè )”為主題的校園活動(dòng)會(huì )在我的童年的已中留下深刻的印象,同是我也會(huì )記住給我們燒烤,帶給我們快樂(lè )的老師!
那段快樂(lè )的日子作文 54
要提到今天沒(méi)有作業(yè),同學(xué)們個(gè)個(gè)眉飛色舞,笑逐顏開(kāi)。要是有跟“山”一樣高的作業(yè),我們頓時(shí)會(huì )感到末日到了。
作為小學(xué)生誰(shuí)不希望沒(méi)有作業(yè),誰(shuí)不希望可以自由自在的玩耍。每天只能盼星星盼月亮,希望有一天沒(méi)有作業(yè),這一天終于來(lái)了。
這天我懷著(zhù)沉重的心情進(jìn)了學(xué)校,一想到要交“山”一樣高的作業(yè),心里很緊張。我一到教室就拿出作業(yè)放桌上,便讀起書(shū)來(lái)。正好老師也來(lái)了,帶著(zhù)一副嚴肅的表情,氣氛瞬間凍住了,空氣里彌漫著(zhù)陣陣殺氣,這種場(chǎng)面我們經(jīng)歷得太多了。我們正準備接受“狂風(fēng)暴雨”,可沒(méi)有想到這次她表?yè)P了我們,說(shuō):“同學(xué)們,你們這幾次作業(yè)寫(xiě)得不錯,特批你們今天沒(méi)有作業(yè)!
教室一下子安靜下來(lái),沉靜幾秒之后,“哦耶!”教室里一下子炸開(kāi)了鍋,如火山噴發(fā)一般。我們大聲歡呼,我們手舞足蹈。瞬間空氣又變成了歡樂(lè )和開(kāi)心的氣息。老師也被我們感染了,也開(kāi)心地笑了。這一天感覺(jué)過(guò)得飛快,下午同學(xué)們像出籠似的小鳥(niǎo)一樣奔回家中。一回到家,我書(shū)包一丟,從冰箱里拿瓶飲料,轉身正準備下樓,爺爺看到了,忙說(shuō):“喲,想去哪呀?在家寫(xiě)作業(yè)!”我連忙說(shuō):“今天沒(méi)有家庭作業(yè)!背癄敔斕搅藗(gè)鬼臉,一溜煙沖下樓去。望著(zhù)我遠去的背影,爺爺一頭霧水地站在那里。
小區里,幾只鳥(niǎo)兒歡快地鳴叫著(zhù),穿梭在樹(shù)叢間。我和三五個(gè)小伙伴玩著(zhù)游戲。我們一起笑啊,鬧啊,盡情地釋放自己,小區里飄蕩著(zhù)我們歡樂(lè )的笑聲。
晚上吃飯時(shí),媽媽也下班了,問(wèn)我作業(yè)完成了嗎?我連忙說(shuō):“今天沒(méi)有家庭作業(yè)!眿寢屄冻霾桓蚁嘈诺.神情,連忙問(wèn):“為什么呀?”“老師說(shuō)我們表現好,就免做一次作業(yè)!蔽蚁驄寢尳忉尩!芭,你們老師真是賞罰分明呀。那你們以后每次作業(yè)都要好好完成,爭取再得到更多的獎賞!眿寢尠盐覔г趹牙,鼓勵我說(shuō)。
夜幕降臨了,什么都可以不想,只管做自己開(kāi)心的事情。我愜意地躺在松軟的沙發(fā)上,左手是松脆的零食,右手是可口的飲料,看著(zhù)精彩的動(dòng)畫(huà)片,感覺(jué)生活真是如此美好。
沒(méi)有作業(yè)的日子真不錯。
那段快樂(lè )的日子作文 55
正月初三,迎著(zhù)曖融融的春陽(yáng),我和爸爸、媽媽還有外婆乘車(chē)去三匯的四姑婆家拜年。一路上,景色真美!我在車(chē)上唱著(zhù)歌,哼著(zhù)小曲,慢慢的就來(lái)到了三匯,我們又坐著(zhù)船來(lái)到四姑婆家里。
四姑婆家里的客人好多,真是熱鬧非凡!我在爸爸的指點(diǎn)下一一給姑公、姑婆、表叔、表嬸、表姑父、表姑、表哥、表姐們拜年,在對長(cháng)輩和表哥表姐們的虔誠祝福的同時(shí),手中接過(guò)的`紅包也慢慢地使我的荷包鼓了起來(lái)。
這時(shí)表哥和表姐說(shuō)是要帶我一起去橘子林里摘橘子。遠遠就看見(jiàn)那橘子紅紅的,猶如一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠,我迫不及待地跑進(jìn)林中,順勢一跳摘下一個(gè)又大又紅的橘子,掰開(kāi)取出一瓣放入口中。哇——那滋味就別說(shuō)了。表姐說(shuō):“寒兒,就是我們專(zhuān)門(mén)給你們留著(zhù)嘗鮮的。不錯吧?”我不住地往嘴里塞,不住地點(diǎn)頭。表哥說(shuō):“寒兒,慢慢吃,別噎著(zhù)。有的是。我們?yōu)榱私o你們留這些鮮果,可費了些周折。前些天我們都是用塑料薄膜將每棵樹(shù)遮起來(lái)的,不然這些果子早被霜打壞了!贝藭r(shí)我不禁向他們投去敬佩的目光——沒(méi)想到表哥他們?yōu)榱俗屛覀兂缘锦r果,競如此創(chuàng )新。不一會(huì )兒,表哥們便摘了一大筐,說(shuō)是讓我們帶回城慢慢吃。
下午我們吃了午飯就來(lái)到河邊,看有沒(méi)有快艇,結果沒(méi)有,只有電話(huà)留在墻上,我們就打了個(gè)電話(huà)?焱б粫(huì )就來(lái)了,我們坐上快艇來(lái)到了街上。這鄉鎮小街,雖沒(méi)有城里的街道寬敞,沒(méi)有大商場(chǎng)和超市,卻別有風(fēng)味。店鋪的老板和小販們就在街邊叫賣(mài)。我們買(mǎi)好了東西就又坐快艇回到了四姑婆家里。
晚上,爸爸媽媽叫上我去表姑家睡覺(jué),四姑婆家的客人太多了,所以睡不下了。
來(lái)到表姑家,我就看起了電視,表姐問(wèn)我爸爸上不上網(wǎng),我說(shuō)我上,就玩起了電腦,和網(wǎng)友聊起來(lái)了。不知什么時(shí)候他們又提起了表姐和表姐夫結婚的事,我就吵著(zhù)要看他們結婚時(shí)候的影碟,看到最后一點(diǎn)的時(shí)候,只見(jiàn)表姐夫被他的同事在他臉上畫(huà)得像個(gè)孫悟空一樣,還帶著(zhù)一個(gè)鐵蓋,拿著(zhù)一個(gè)木棒,裝野人。把我們的肚子都笑疼了。表姐夫說(shuō)以前別人結婚時(shí)他也去整過(guò)別人的,所以才被整的。不過(guò),挺快樂(lè )的。
就這樣,快樂(lè )的一天過(guò)去了。留下的全是美好的回憶!
那段快樂(lè )的日子作文 56
在和她相遇后我便覺(jué)得這個(gè)女孩好可愛(ài),不是很愛(ài)說(shuō)話(huà)(后來(lái)知道這是因為人不熟),穿著(zhù)一身時(shí)尚的衣服,很明鮮她不是一個(gè)死板的女孩。從此我的注意力就完全放到了這個(gè)可愛(ài)女孩的身上。從那天開(kāi)始我們就常常一起出來(lái)玩,我她和她姐姐三個(gè)人無(wú)處不去:看電影。吃東西。去鬼城……有時(shí)她們也看我玩攀爬,不時(shí)的給我一些喝彩。
我們在一起時(shí)真的是開(kāi)心極了,我用盡一切可以逗她們發(fā)笑的'方法逗她們笑,一天到晚笑個(gè)不停。
為了讓她覺(jué)得和我在一起會(huì )開(kāi)心,我沖當了很多角色:為了使損失最底我在電影院門(mén)口賣(mài)電影票,她們在旁邊看著(zhù)我,真是滑稽死了。為了安全的保管好我的攀爬,我很大氣的說(shuō)給看單車(chē)的人2塊錢(qián),只停在這里很短的時(shí)間,在說(shuō)完之后才覺(jué)得有些奢侈,又悄悄的對她們說(shuō):“為什么我剛才不說(shuō)給他一塊五?”
在經(jīng)過(guò)2天的相處后我發(fā)現自己有些喜歡這個(gè)女孩,想跟她表白,但是因為害怕自己可能會(huì )被拒絕,在加上即使沒(méi)有被拒絕她也馬上就回楚雄了也不能真正在一起,所以決定把對她的喜歡藏在心里。
我們還是一樣的到處去玩,一直保持著(zhù)開(kāi)心與快樂(lè ),成為了好朋友。
到了第四天,也是最后一天,她明天就要回去了,心里不免有些酸味,但是沒(méi)有表現出來(lái),還裝羊說(shuō)不雜個(gè)不雜個(gè)下次還能一起出來(lái)。就這樣我一直隱藏著(zhù)心里的難受和她倆一起在街上游著(zhù)。這時(shí)她姐姐說(shuō)要去找一個(gè)朋友,讓我倆等她,其他人看來(lái)沒(méi)什么,但這是我第一次和她獨處,心里不免有激動(dòng)和緊張這倆種心情。這是說(shuō)出心里話(huà)的好機會(huì ),但是我早已決定不說(shuō)了。這時(shí)我發(fā)現她正在看著(zhù)我,似乎想說(shuō)什么但又不敢說(shuō)的樣子。我問(wèn)她為什么這樣,她很小聲的對我說(shuō):“我想跟你說(shuō)件事!蔽覜](méi)多想,嘻皮笑臉的叫她有什么話(huà)就說(shuō)吧,可見(jiàn)她的表情依然很?chē)烂C,我也就嚴肅起來(lái)再次讓她說(shuō)出來(lái)。她做了一個(gè)讓我很吃驚的動(dòng)作:突然跑過(guò)來(lái)?yè)ё∥业牟弊,對我說(shuō):“我喜歡你”。聽(tīng)到她這樣說(shuō)我就像要爆炸了似的,我說(shuō)不出話(huà)來(lái)。直到她問(wèn)我喜不喜歡她我才毫無(wú)顧忌的告訴她我對她的感覺(jué)。
就這樣我們開(kāi)始了牛郎織女般的戀愛(ài)。
苦雖苦但至少我覺(jué)得我不后悔,反而我覺(jué)得這段日子是我一生中最快樂(lè )的日子。
那段快樂(lè )的日子作文 57
從小,我便對那些體型又大,還全身毛茸茸的的動(dòng)物毫無(wú)抵抗力,而恰好在四年級的時(shí)候,幸運女神就帶給了我一只性格溫順的藏獒。
在爸爸的老家,原來(lái)有一只母藏獒,在我上幼兒園時(shí),這只藏獒生了一窩的崽,其中有一只毛色發(fā)亮、活潑好動(dòng)的,十分招人喜歡。我常常把它抱在懷里,它也不會(huì )亂動(dòng),還時(shí)不時(shí)用它毛茸茸的小腦袋蹭蹭我的手,萌得人心都化了。
后來(lái),那只大藏獒生病離世了,爸爸把剩下的幾只小藏獒送了人,只留下了那只我最喜歡的,我把它帶回了城里。
那時(shí)候,它已經(jīng)長(cháng)得半大,一身烏黑發(fā)亮的毛像刷過(guò)油漆,它的腳上像是穿了黃色的鞋,同金黃的眉毛一起,是它身上的亮點(diǎn);它有一只與眾不同的右耳,也是獨特的金黃色,隨著(zhù)它的動(dòng)作一動(dòng)一動(dòng)的,就像天上閃耀的星星。因此,我給它取名——星星。
星星從小和我一起長(cháng)大,它非常喜歡粘著(zhù)我,喜歡用它毛茸茸的腦袋在我懷里蹭來(lái)蹭去。
我喜歡用手拿著(zhù)食物喂它。它很乖,也很聰明,它怕誤咬到我的手,會(huì )在我手中的食物所剩不多的時(shí)候用它的爪子點(diǎn)一下地面,讓我放在地上給它吃。
我們住的是平房,院子很大,星星吃完飯后就經(jīng)常在院子里跑來(lái)跑去,跑累了,就癱在小窩里睡覺(jué),那只黃色的耳朵時(shí)不時(shí)動(dòng)一動(dòng),看得人忍俊不禁。
每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)后,最輕松愉快的就是趴在它身上的時(shí)候了。在寒冷的冬天,趴在這個(gè)暖洋洋、軟乎乎的大家伙身上,真的是極舒服,它能治愈你一天的疲備。
星星也很喜歡我。只要一進(jìn)家門(mén),就會(huì )聽(tīng)到它興奮的叫聲,它會(huì )飛也似地向我奔來(lái),在我面前表演“跳高”,然后坐在地上不停地甩動(dòng)著(zhù)它的大尾巴。
我們一起成長(cháng),一起玩耍了兩年多,在六年級下學(xué)期的'時(shí)候,卻因為要搬家,我們把它送了人,我們的朝夕相處的日子畫(huà)上了句號。那天,我哭了……
在我的心里,它是我最要好的伙伴,它會(huì )在我需要的任何時(shí)間陪我玩耍,會(huì )安靜地聽(tīng)我說(shuō)心里話(huà);它不會(huì )把我的秘密告訴任何人,不會(huì )反對我想做的任何事……
和它相處的這段時(shí)光我很快樂(lè ),雖然它離開(kāi)了我,換了新主人,但屬于它的生活還沒(méi)有畫(huà)上句號,我真心希望它可以把這份快樂(lè )延續下去,幸福地接納它的新生活。
那段快樂(lè )的日子作文 58
正月初三,迎著(zhù)曖融融的春陽(yáng),我和爸爸、媽媽還有外婆乘車(chē)去三匯的四姑婆家拜年。一路上,景色真美!我在車(chē)上唱著(zhù)歌,哼著(zhù)小曲,慢慢的就來(lái)到了三匯,我們又坐著(zhù)船來(lái)到四姑婆家里。
四姑婆家里的客人好多,真是熱鬧非凡!我在爸爸的指點(diǎn)下一一給姑公、姑婆、表叔、表嬸、表姑父、表姑、表哥、表姐們拜年,在對長(cháng)輩和表哥表姐們的虔誠祝福的同時(shí),手中接過(guò)的紅包也慢慢地使我的荷包鼓了起來(lái)。
這時(shí)表哥和表姐說(shuō)是要帶我一起去橘子林里摘橘子。遠遠就看見(jiàn)那橘子紅紅的,猶如一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠,我迫不及待地跑進(jìn)林中,順勢一跳摘下一個(gè)又大又紅的橘子,掰開(kāi)取出一瓣放入口中。哇——那滋味就別說(shuō)了。表姐說(shuō):“寒兒,就是我們專(zhuān)門(mén)給你們留著(zhù)嘗鮮的。不錯吧?”我不住地往嘴里塞,不住地點(diǎn)頭。表哥說(shuō):“寒兒,慢慢吃,別噎著(zhù)。有的是。我們?yōu)榱私o你們留這些鮮果,可費了些周折。前些天我們都是用塑料薄膜將每棵樹(shù)遮起來(lái)的,不然這些果子早被霜打壞了!贝藭r(shí)我不禁向他們投去敬佩的目光——沒(méi)想到表哥他們?yōu)榱俗屛覀兂缘锦r果,競如此創(chuàng )新。不一會(huì )兒,表哥們便摘了一大筐,說(shuō)是讓我們帶回城慢慢吃。
下午我們吃了午飯就來(lái)到河邊,看有沒(méi)有快艇,結果沒(méi)有,只有電話(huà)留在墻上,我們就打了個(gè)電話(huà)?焱б粫(huì )就來(lái)了,我們坐上快艇來(lái)到了街上。這鄉鎮小街,雖沒(méi)有城里的街道寬敞,沒(méi)有大商場(chǎng)和超市,卻別有風(fēng)味。店鋪的老板和小販們就在街邊叫賣(mài)。我們買(mǎi)好了東西就又坐快艇回到了四姑婆家里。
晚上,爸爸媽媽叫上我去表姑家睡覺(jué),四姑婆家的客人太多了,所以睡不下了。
來(lái)到表姑家,我就看起了電視,表姐問(wèn)我爸爸上不上網(wǎng),我說(shuō)我上,就玩起了電腦,和網(wǎng)友聊起來(lái)了。不知什么時(shí)候他們又提起了表姐和表姐夫結婚的事,我就吵著(zhù)要看他們結婚時(shí)候的影碟,看到最后一點(diǎn)的時(shí)候,只見(jiàn)表姐夫被他的'同事在他臉上畫(huà)得像個(gè)孫悟空一樣,還帶著(zhù)一個(gè)鐵蓋,拿著(zhù)一個(gè)木棒,裝野人。把我們的肚子都笑疼了。表姐夫說(shuō)以前別人結婚時(shí)他也去整過(guò)別人的,所以才被整的。不過(guò),挺快樂(lè )的。
就這樣,快樂(lè )的一天過(guò)去了。留下的全是美好的回憶!
那段快樂(lè )的日子作文 59
時(shí)間的步伐隨課本一頁(yè)頁(yè)掠過(guò),悄然而逝,留下無(wú)數詩(shī)篇,或婉轉動(dòng)人,或歡暢輕快,或直抒胸臆,或迷茫寥落……
步入高中,時(shí)間是如此急促,而學(xué)習的步伐卻從未停止。教室后排的時(shí)鐘滴答滴答,像是催促著(zhù)原本就是忙碌的筆尖,無(wú)數的汗水交織著(zhù)純白的夢(mèng)在心中盤(pán)旋,筆尖劃過(guò)詩(shī)篇,汗滴滑過(guò)心間,我們忙碌在各科的學(xué)習之中,默默地拼搏著(zhù),為了自己的未來(lái)而付出著(zhù),為了那些正在為我們付出的人而奮斗著(zhù),額角的汗滴孕育著(zhù)的是眾多的希冀和對未來(lái)的憧憬。
作為學(xué)生,我們總喜歡把課程表貼在課桌上某個(gè)顯眼的位置,四四方方的,像童年里與小伙伴們玩的“跳房子”游戲,我們的步伐躍過(guò)一格格規則的方格。而方格與方格之間便是期待已久的“放羊”時(shí)間,總會(huì )偷用這來(lái)之不易的十分鐘做著(zhù)自己傻傻的'夢(mèng),望著(zhù)窗外的一切出神,才發(fā)現學(xué)習的征程已經(jīng)歷幾個(gè)春秋,思緒像斷線(xiàn)的紙鳶,越飛越遠,愈飛愈高承載著(zhù)零碎的想象。眼前是熟悉但又似乎陌生的一切——那棵守護我們三年的香樟樹(shù)悄然吐露出希望的芬芳、綠色的幻想。鳥(niǎo)兒掠過(guò),劃出一道優(yōu)雅的弧線(xiàn)將美好灑向人間,教室內更是一派生機,陽(yáng)光下我們笑靨如花。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),原本稚嫩無(wú)邪的內心開(kāi)始變得敏感。所以,縱使生活和學(xué)習留給我們的想法和感觸再多,也不愿向任何人提起,而是選擇用零零散散的文字刻錄點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受,偷偷藏在課桌的某個(gè)角落或鉛筆盒的最底層,然后在某個(gè)寂靜無(wú)人的夜里翻開(kāi)細數曾經(jīng)的美好。喜歡將成績(jì)記錄在日記本里,進(jìn)步了會(huì )在心里進(jìn)行一場(chǎng)小小的慶!跻皇驳孽r花獻給親愛(ài)的自己;退步了,也會(huì )在所有人都轉身的片刻拭去懸掛在睫毛上晶瑩的淚珠,然后暗下決心:親愛(ài)的自己,你不賴(lài),下一次一定追回來(lái)。表面上卻總是一副無(wú)所謂的態(tài)度,似乎“神馬都是浮云!
習慣了一個(gè)人撐著(zhù)一把藍色的傘走在校園里,聆聽(tīng)著(zhù)碎碎的雨聲和往來(lái)匆匆的步伐,和著(zhù)心跳的旋律哼唱著(zhù)某首不知名的歌曲。冷冷的表情下,卻蘊藏著(zhù)波濤洶涌……
歲月平靜地反復,白云沉默著(zhù)往來(lái),小小的青春大大的夢(mèng)。那些快樂(lè )的日子搖曳在青青的途中——唯美綻放!
那段快樂(lè )的日子作文 60
快樂(lè )
7月17日,一個(gè)多么快樂(lè )的日子。
一路小跑回家,然后又以迅雷不及掩耳之勢打開(kāi)房門(mén),沖入家門(mén)。微風(fēng)掠過(guò)窗子,緊弛的心也舒展了。
左手抱著(zhù)西瓜,右手握著(zhù)遙控器,目不轉睛地盯著(zhù)電視屏幕。討厭的電話(huà)鈴不適時(shí)的響了起來(lái)。
“喂?”
“哦。你爸回來(lái)了么?”媽媽的聲音在電話(huà)那頭回響起來(lái)。
“你不回來(lái)吧!”我并沒(méi)有回答她,因為我知道這是媽媽不回來(lái)時(shí)的口頭禪。
“恩,點(diǎn)那個(gè),把它傳過(guò)去!眿寢屌c同事的.說(shuō)話(huà)聲傳入話(huà)筒,“對,我不回去吃飯了!
“你的生……”同事好象說(shuō)了些什么,但我也無(wú)心去聽(tīng),便不耐煩的“哦”了一聲,然后迅速掛了電話(huà)。
放下電話(huà)的我已完全沒(méi)有了當時(shí)的好心情,靜靜地坐在沙發(fā)上,手中拿著(zhù)一個(gè)大大的似乎永遠也吃不完的蘋(píng)果,有一口沒(méi)一口的啃著(zhù)。大腦好象停止了運動(dòng)一般。
回想腦中剛剛閃過(guò)的模糊的畫(huà)面,好象想了,又好象沒(méi)想,想了又不知想了寫(xiě)什么;拿著(zhù)啃了一半的蘋(píng)果,好象吃了,又好象沒(méi)吃,吃了又不知吃了寫(xiě)什么;看著(zhù)電視機里不斷跳躍的圖象,好象看了,又好象沒(méi)看,看了又不知看了些什么。
眼睛盯著(zhù)閃過(guò)的畫(huà)面,手里拿著(zhù)啃過(guò)的蘋(píng)果,等到抬頭看表時(shí),方才知自己已經(jīng)發(fā)呆一個(gè)多小時(shí)。于是,便一遍遍的搜著(zhù)頻道。一直混到10點(diǎn)。
“咚咚……”門(mén)被連續不斷地敲起。
難過(guò)
7月17日,一個(gè)多么難過(guò)的日子。
緩緩的打開(kāi)門(mén),才發(fā)現原來(lái)媽媽早已站在了門(mén)外。
“哦;貋(lái)了!蔽业恼f(shuō)道。
“恩!
“吃了么?”
“吃了!
“怎么這么忙?”
“不是,今天他們給我過(guò)生日來(lái)著(zhù)!
生日?
“哦!蔽一秀钡幕卮鸬。
心跳戛然而止,7月17日,今天是媽媽的生日。
躺在床上翻來(lái)覆去卻怎么都無(wú)法入睡。望著(zhù)灰蒙蒙的夜空,豆大的淚珠滑落眼角。
猛然間,昨天和媽媽的吵架,下午的電話(huà)……這一切的一切想電影一樣在我腦海中又過(guò)了一遍。身上的毛巾被也仿佛千斤般壓得我喘不過(guò)氣。
媽媽一定傷心死了,自己過(guò)生日,家里卻誰(shuí)也不知道,我還對媽媽那樣說(shuō)話(huà)。想起以前自己過(guò)生日,爸媽總是提前一個(gè)星期就問(wèn)我怎么過(guò)?晌摇
可那句:“對不起,媽媽?zhuān)D闵湛鞓?lè )!眳s始終未能說(shuō)出口。
那段快樂(lè )的日子作文 61
快樂(lè ),是一種感受,我們每個(gè)人都需要快樂(lè )?鞓(lè )是一種積極的情緒?鞓(lè )是做自己應該做的事。自己想做的事往往是自己應該做的事。做好這些事情,往往人能夠得到很大的滿(mǎn)足?鞓(lè )是……
記得小學(xué)的一次班會(huì )課上,吳老師走進(jìn)教室,神神秘秘地在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的小姑娘,正當大家都覺(jué)得奇怪時(shí),吳老師告訴我們,今天我們要玩一個(gè)有趣的游戲——貼鼻子。大家聽(tīng)了,都高興得歡呼起來(lái)。首先,吳老師宣布了游戲規則:
1、用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛;
2、不能偷看;
3、要把“鼻子”貼準了,才算贏(yíng)。
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們爭先恐后的都想參加。其中,最有趣要數小趙了。
首先,吳老師用紅領(lǐng)巾蒙上小趙的眼睛,再讓她在原地轉了幾圈;然后,她拿著(zhù)“鼻子”小心翼翼地向黑板走去,在小姑娘的頭上左試試,右試試,上試試,下試試,猶豫不決,下面的同學(xué)使勁地提醒她:“左……左……右……右……”弄的她也不知怎么辦了。終于,她一咬牙,一握拳,把“鼻子”貼了上去,可是貼在了小姑娘的頭發(fā)上,同學(xué)們笑得更起勁了。有的笑得直跺腳;有的笑得直拍手;有的捂著(zhù)肚子笑;有的眼淚都笑出來(lái)了……聽(tīng)到大家的笑聲,佳佳迫不及待的取下紅領(lǐng)巾,一看,“呀!鼻子貼到頭發(fā)上了!”她自己也忍不住笑了起來(lái)。
“叮鈴鈴”下課了,我們依依不舍地走出教室,久久地沉浸在游戲的歡聲笑語(yǔ)之中。
記得又一次,數學(xué)老師把練習冊發(fā)下來(lái),讓我們訂正,拿到后,我翻開(kāi)一看,上面寫(xiě)著(zhù)一個(gè)紅紅的100分,我心里很是高興?烧诖藭r(shí)坐在我后面的盈盈,拍了一下我的肩,問(wèn):“我……可以問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎?”“當然可以!”她接著(zhù)問(wèn)道:“數學(xué)練習冊第三大題的第二小題怎么做?”我自信的'說(shuō)道:“這道題啊,其實(shí)很簡(jiǎn)單,你看這里的3x加上2x就是……”“謝謝你!你可幫我解答了一個(gè)難題!”盈盈笑道!皼](méi)什么!我們是同學(xué)嘛!”我高興的說(shuō)到,此時(shí)我的心里美滋滋的,這一整天都掛著(zhù)一張笑臉!
休閑是快樂(lè ),助人為樂(lè )是快樂(lè ),為班級做好事是快樂(lè ),其實(shí),快樂(lè )就在你身邊,它會(huì )在你生活的一點(diǎn)一滴中,向你招手,向你微笑,讓你的生活每一天都是那么的美好和快樂(lè )。
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