留一份溫暖給你作文(3篇)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的留一份溫暖給你作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
留一份溫暖給你作文1
和煦如冬日陽(yáng)光，照亮心房 ；和煦如戈壁清泉 ，賜與愿望 ；和煦如一輪皎月 ，帶來(lái)安慰。
那是一個(gè)云淡風(fēng)輕的秋天， 湛藍的錦緞上綴著(zhù)朵朵白云 ，時(shí)時(shí)時(shí)有南飛的排成人字形的大雁掠過(guò) 。老家的一排排木樨樹(shù)一經(jīng)全開(kāi)了 ，嫩綠而又茂密的樹(shù)葉里藏著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的淡黃色小花 ，似乎一位身穿黃衣裙的嬌羞的少女用綠色的面紗遮住了我方傾世的容顏 。秋風(fēng)好像一個(gè)有點(diǎn)兒淘氣的娃娃 ，稍走了一絲淡淡的清香 ，飄十里 。
說(shuō)起木樨 ，行為吃貨的我，立馬思到了前幾天課文中學(xué)到的木樨糕 。于是正在和父親視頻閑談的時(shí)期 ，我問(wèn)了句：“老爸 ，你吃過(guò)木樨糕嗎 ？”似乎居心偶然的說(shuō) ：“我思吃木樨糕�！� 他宛如聽(tīng)懂了這些音在弦外 ：“沒(méi)有啊， 何如，你思吃？”我相信欠好旨趣說(shuō)“是”啦！ 我不思叫他花消。 為了找個(gè)臺階下， 我說(shuō)：“不不！”只是前次學(xué)到了課文里提到過(guò)罷了。 他淡淡的回了句 ：“哦�！� 我本認為事宜會(huì )就此完了， 沒(méi)思到……
“叮鈴鈴！……”一陣急促的電話(huà)鈴把我換來(lái) ，看了看，是不懂來(lái)電 �！罢l(shuí)呀 ？”“是方小姐嗎？ 下面有你的疾遞 ！”奇異 ，我比來(lái)沒(méi)買(mǎi)什么東西啊 ！我懷著(zhù)疑忌的外情翻開(kāi)了它： ��！ 是木樨糕 ！
我的內心馬上涌起了一股暖流， 只管老爸和我相隔千里 ，卻從未忘卻合懷我 ！吃著(zhù)糯嘰嘰的木樨糕， 我不但嘴里是甜的 ，內心也是甜的 。
留一份溫暖給你作文2
夕陽(yáng)漸漸退去，隨之而來(lái)的'是那無(wú)邊的黑夜。燈，亮了。窗外的街道，除了微風(fēng)輕輕的吹著(zhù)，除了偶爾一兩聲狗的吠叫，就是寂靜。
燈光下，我已厭倦了沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)，趴在桌上，腦海里再次浮現出那次和母親爭吵的情景。母親的嘮叨，我實(shí)在難以忍耐，戰爭終于爆發(fā)。如今回想起來(lái)，不禁有些懊悔，或許那次是我太沖動(dòng)了。自那以后，母親的很少說(shuō)話(huà)，以前家的溫馨、歡樂(lè )似乎不復存在。我的心開(kāi)始隱隱作痛，不知母親是否感覺(jué)得到。開(kāi)始想念母親先前的嘮叨，想念她對我無(wú)微不至的關(guān)懷。難道母親真的生氣了嗎？難道以后見(jiàn)面也不說(shuō)話(huà)了嗎？
要是以前，此刻母親一定會(huì )陪在我的身邊，直到我寫(xiě)完作業(yè)，等我睡著(zhù)才會(huì )離開(kāi)。以前的日子是多么的幸福！唉……也許這就是命，只有在失去的時(shí)候才懂得珍惜。老舍說(shuō)的對呀，失去了慈母便想花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。
忽然想起備用的筆芯還沒(méi)有買(mǎi)，便騎上自行車(chē)，出了門(mén)。驀然間，我感覺(jué)到有一份似曾相識的溫暖在向我靠近，猛回過(guò)頭，開(kāi)始尋找。
母親竟然呆呆的站在門(mén)前，目送著(zhù)我，見(jiàn)我回頭，想說(shuō)什么，話(huà)又咽了回去�！皨�?zhuān)砩咸炖�，你趕緊回去吧，我出去買(mǎi)點(diǎn)筆芯，一會(huì )就回！”不知是什么力量使我說(shuō)出這番話(huà)，臉有些發(fā)燙，急忙轉過(guò)頭，騎上車(chē)。
“嗯，路上小心點(diǎn)，早點(diǎn)回來(lái)，我等你！”噢，就是它，以前丟失的那份溫暖找回來(lái)了。我能感覺(jué)得到，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的醞釀，它變得更濃厚更香醇了。
屋外夜色加濃，街燈眨著(zhù)微微的光芒，閃閃爍爍。我把車(chē)兒騎得飛快，因為我知道我的世界不再孤獨寒冷，我的身后永遠有一束溫暖的目光，那份溫暖將陪伴我直到永遠永遠。
留一份溫暖給你作文3
溫暖，是一句問(wèn)候，滋潤我們的心田；溫暖，是一杯熱騰騰的咖啡，帶給我們幸福與快樂(lè )。大家也許都感受到過(guò)溫暖，我也不例外。而我真正感受到溫暖，是在那次……
那天，天空陰沉著(zhù)臉，仿佛有人招惹了它似的。而我的心情比天氣還要糟糕。數學(xué)卷子上那些大大的紅叉叉和那個(gè)鮮紅的64讓我臉上的淚擦了又擦，怎么也擦不完。這時(shí)，一個(gè)愛(ài)湊熱鬧的男生過(guò)來(lái)瞅了瞅我，又拿起我的卷子裝模作樣地看了看，用大人的口氣說(shuō)：“孩子，你考得這么低，俺可咋辦啊�！薄皼霭��！绷硪粋�(gè)聲音響起。話(huà)音未落，旁邊傳來(lái)一陣竊笑聲。我一把奪過(guò)卷子，奪門(mén)而出。
來(lái)到走廊，我逐漸放慢了腳步。誰(shuí)說(shuō)心碎無(wú)聲？(.)我能感覺(jué)到我的心正在碎裂。每碎一片，那清脆的響聲，都會(huì )讓我的心更疼。想到考試的分數，同學(xué)的嘲笑，我覺(jué)得我就像一只受傷的小貓，縮在冰冷的墻角，無(wú)助地睜著(zhù)大大的眼睛，一遍又一遍地舔著(zhù)身上的傷口。此時(shí)的我，多么希望有人能過(guò)來(lái)安慰我�？墒�，希望有什么用呢？沒(méi)人回來(lái)的，沒(méi)有人。
就在我傷心、孤獨、無(wú)助的時(shí)候，一塊手絹伸到了我的面前�！鞍蜒蹨I擦擦，別哭了�！倍呿懫鹆耸煜さ穆曇�。是……她嗎？“是我�！彼路鹂闯隽宋业男乃�。我撲到她懷里，“所有人都不喜歡
我，所有人都討厭我！”我在她懷里傷心地喊出了這句話(huà)�！安粫�(huì )的，有我陪著(zhù)你呢�！薄澳阏娴摹瓡�(huì )陪著(zhù)我嗎？”淚光中，我仿佛看到她在微笑�！皶�(huì )的，我會(huì )一直陪著(zhù)你�！�
在我最無(wú)助時(shí)，是她，留一份溫暖給我，是她，用溫暖的話(huà)語(yǔ)融化了牢牢鎖住我的心的冰。是她的鼓勵，讓我不再傷心，找回了快樂(lè )的自己。
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