不文明行為作文（通用31篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的不文明行為作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
不文明行為作文 篇1
這個(gè)世界一天一天的在改變，每天有人出生，有人老去，我們永遠無(wú)法知道第二天會(huì )發(fā)生什么，就像不文明行為悄無(wú)聲息地進(jìn)行著(zhù)，我們無(wú)從阻擋。但，我們可以向身邊的不文明行為說(shuō)“不”！
要想對不文明行為說(shuō)不，我們首先要控制自己的一言一行，才有資格說(shuō)“不”。我們一定要盡自己的全力去保護我們共同的“媽媽”。
假設一下，在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，吸收著(zhù)新鮮的空氣，聽(tīng)著(zhù)微風(fēng)拂過(guò)面龐的聲音，向前望去，一個(gè)青年吐了一塊口香糖在地上，你會(huì )為了自己的好心情，而對他的做法熟視無(wú)睹嗎？你又看見(jiàn)一位婦女為了趕時(shí)間而準備闖紅燈，你會(huì )怕惹上事而置之不理嗎？再試想一下，你會(huì )不會(huì )覺(jué)得這樣的方法快捷而丟掉“紅領(lǐng)巾”的守則嗎？如果世界上每一個(gè)人都丟掉素質(zhì)，你敢確保世界不會(huì )亂套嗎？那每天早上，聽(tīng)到的將會(huì )是無(wú)盡的謾罵聲和爭吵聲，你敢確保你不會(huì )憤怒嗎？如果你現在不學(xué)會(huì )說(shuō)“不”，那么后果該有多嚴重，你能預料得到嗎？
你沒(méi)有發(fā)現清脆的鳥(niǎo)鳴聲越來(lái)越少了嗎？你沒(méi)有看見(jiàn)霧霾越來(lái)越嚴重了嗎？要知道，以前是沒(méi)有這個(gè)詞的。地球環(huán)境日益劇下，我們用肉眼看不到嗎？說(shuō)“不”只是一個(gè)小的開(kāi)始，難道我們做不好嗎？
不文明行為作文 篇2
寒假的一天，媽媽帶我去“碧水藍天”洗浴廣場(chǎng)洗澡。
我在里面沖浪、游泳，玩得可開(kāi)心了，玩累了，我們來(lái)到休息大廳，那里環(huán)境優(yōu)雅， 可以躺著(zhù)休息，還可以看電視。正覺(jué)得舒服的時(shí)候，突然聞到一股難聞的煙味，我抬頭看了看，原來(lái)是不遠處有個(gè)叔叔在吸煙，我皺了皺眉頭，對媽媽說(shuō)：“這里不 是禁止吸煙嗎？”媽媽說(shuō)：“總有人不自覺(jué)呀！你敢去制止他嗎？”“我？”我不相信的問(wèn)道：“別人會(huì )聽(tīng)我的嗎？”媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：“ 對不文明的行為要勇于挑戰，媽媽相信你能做到！”我猶豫了一下，鼓起勇氣蹣跚的向叔叔走去，走了幾步，又回頭看了看媽媽?zhuān)瑡寢尳o了我一個(gè)鼓勵的眼神。我只 有硬著(zhù)頭皮走到叔叔面前說(shuō)：“叔叔，請你不要吸煙好嗎？這里是公共場(chǎng)所�！蹦莻�(gè)叔叔驚訝的看著(zhù)我，愣了一下，然后笑著(zhù)說(shuō)：“好的，小朋友，我不吸了�！� 我興奮的對著(zhù)媽媽做了一個(gè)勝利的“V”字！媽媽伸出了大拇指！
這就是我第一次挑戰不文明行為的經(jīng)歷， 我的致勝秘笈是：膽大、有禮貌！相信你也能做到哦！讓我們一起向不文明行為說(shuō)“不”！
不文明行為作文 篇3
最近幾天我老是看見(jiàn)有些人非常不文明，我得想想法子才行。
有一天早上，我正急著(zhù)去學(xué)校，一進(jìn)小區的電梯里，我就聞到了一股濃濃的煙草味，我被熏的頭暈腦脹。還有一天，我在電梯里準備去地下停車(chē)場(chǎng)上車(chē)上學(xué)，但是電梯在五樓停了，進(jìn)來(lái)了一個(gè)正在抽煙的人，我一看見(jiàn)他，就連忙躲到媽媽的后面，怕自己又被煙草給熏到了。在一天放學(xué)回家的時(shí)候，我在小區樓棟下面的瀝青大陸上看見(jiàn)有一個(gè)人在二單元門(mén)口的路上吐痰，吐完了也不去清理，而是只當看都看不見(jiàn)一樣，直接走了。
這個(gè)抽煙的人，他的煙首先會(huì )污染環(huán)境，讓大自然的空氣不新鮮，其次會(huì )讓別人的身體不健康，導致他們會(huì )生各種病。再說(shuō)了，就算別人不生病，那你自己的身體也會(huì )生病，影響自己工作、生活。這個(gè)隨地吐痰的人不僅污染環(huán)境，而且還破壞了環(huán)衛工人辛苦打掃的環(huán)境。
可以讓抽煙的人專(zhuān)門(mén)到吸煙區抽煙，在公共場(chǎng)所設一個(gè)煙味警報器，感應到煙草味就叫起來(lái)，提醒在抽煙的人把煙熄滅。讓隨地吐痰的人必須把痰用紙包起來(lái)丟到垃圾桶里去，如果在街道上發(fā)現了痰，就要查一下把痰吐在地上的人是誰(shuí)，查到了就要把那個(gè)人抓到警察局拘留。
如果社會(huì )上講文明的人越來(lái)越多，那么我們才能成為真正的“文明”城市。
不文明行為作文 篇4
在一個(gè)假期的傍晚，天空中掛著(zhù)朵朵彩云，風(fēng)，好象靜悄悄地離開(kāi)人間。而小俊卻在他家門(mén)口的空地上打羽毛球。
正在小俊打得起勁的時(shí)候，小拽剛好路過(guò)。碰巧，羽毛球打到小拽的頭上了，這一拍，可拍得不輕哦！因為此時(shí)的小拽頭上已冒出一圈的星星了，小拽覺(jué)得很生氣，怒氣沖沖地對小俊說(shuō)；“瞎眼拉~~~~~！”小俊一時(shí)說(shuō)不出話(huà)，經(jīng)過(guò)小拽這么一說(shuō)，小俊更驚得目瞪口呆了。小拽還覺(jué)得不解恨！，便邊走邊說(shuō)；“要不是急著(zhù)回家看電視，就跟你沒(méi)完！”小拽回到家，打開(kāi)電視機，看到和有關(guān)說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)、打架……等不文明行為告別的欄目，小拽邊看，邊用手抓著(zhù)頭發(fā)，嘴巴張得大大的，因為，他想到了自己說(shuō)臟話(huà)，粗話(huà)的行為，于是就跑到了小俊那邊，邊跑邊喊：“小俊小��！小俊感到莫名其妙，以為她是來(lái)找自己算帳的，沒(méi)想到，小拽竟然會(huì )對自己道歉，小拽說(shuō)：“我為剛才的行為向你道歉！”小俊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，因為剛才我也有錯，我不應該把球拍拍到你頭上”小俊邊說(shuō)邊用手擺了擺。說(shuō)完，兩個(gè)人不約而同地相視而笑了。
這篇作文主要是告訴我們地球上的每一個(gè)人：要和不文明的行為告別，才能成為人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
不文明行為作文 篇5
5月28日早上，我急匆匆地關(guān)好門(mén)準備去上學(xué)，忽然覺(jué)得自己少拿點(diǎn)什么——水杯忘家了！
唉！越急越慌！我只好不情愿地回家，拿了水杯就往學(xué)校跑。到了學(xué)校路隊接送點(diǎn)，好多人��！大家正排得整整齊齊，有序進(jìn)校呢！我站在隊伍最后面。這時(shí)，一個(gè)長(cháng)相帥氣的小男孩慢慢吞吞走來(lái)，看樣子他也是三年級的。也許是看我和前面同學(xué)之間有一些距離，他就大大方方地插了進(jìn)去。我本欲制止，轉念一想：后面沒(méi)人了，權當他是小弟弟。
忽然，一陣刺耳的警報聲響起。我定睛一看：他正用手拍打著(zhù)路旁電動(dòng)車(chē)的后座，一臉得意。我連忙制止，他卻不屑一顧。警報聲此起彼伏。我狠狠地瞪著(zhù)他，告訴他這也是一種不文明行為，雖然可能沒(méi)人看見(jiàn)，也沒(méi)有損壞別人財物。比如剛才的插隊行為，別人嘴上沒(méi)說(shuō)，心里卻不知對你的“帥氣”打了多少折扣！
他又看了看我，不好意思地低下了頭�？磥�(lái)我這“警報”在他心底響起來(lái)了。
不文明行為作文 篇6
一天，紅星小學(xué)放學(xué)后，小紅和小明一起走在回家的路上，他們有說(shuō)有笑，歡快極了！
他們走著(zhù)走著(zhù)，突然發(fā)現一個(gè)垃圾桶，小紅和小明大吃一驚，不禁皺起眉頭，心想：怎么把垃圾扔在垃圾桶外面呢/旁邊就是垃圾桶��！小紅是個(gè)講文明的好孩子，怎么會(huì )把垃圾亂放呢？這時(shí)，小紅彎著(zhù)腰，正要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，就轉過(guò)頭來(lái)，對小明說(shuō)：”這些扔垃圾的人可真不文明，要怎么樣才能讓他們不亂扔垃圾呢？我們可不能每天都來(lái)這兒撿垃圾吧！”小明想破了腦子，摸著(zhù)腦袋不禁思考起來(lái)。忽然，眼睛一亮，冒出了一個(gè)好主意。只見(jiàn)小明拿出紙和筆，趴在地上寫(xiě)起字來(lái)。這時(shí)候，小紅把垃圾都扔進(jìn)垃圾桶里了，小明也把字給寫(xiě)好了。小明把紙貼在垃圾桶上，上面寫(xiě)著(zhù)：“文明——只差一步�！毙〖t向小明豎起了大拇指，說(shuō)：“小明，你真聰明！”
在我們的現實(shí)生活中有許許多多講文明的人，也有很多不講文明的人。如果大家都不講文明，世界遍地都是垃圾，那對地球是多么大的危害��！
不文明行為作文 篇7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，王非和他的同學(xué)劉靜去學(xué)校。
“不好啦不好啦！已經(jīng)7點(diǎn)50啦！再不走就遲到啦！”王非說(shuō)道。就這樣他們兩個(gè)飛快的向學(xué)校跑去。在奔跑途中劉靜不小心被香蕉皮滑倒拉“哎呀！疼死啦！”劉靜說(shuō)：“誰(shuí)扔的香蕉皮呀！”與此同時(shí)王菲看到，離這里不遠處有一個(gè)垃圾桶，垃圾桶外臭烘烘的，幾乎所有垃圾都在垃圾桶外扔著(zhù)，所有行人都捂著(zhù)鼻子繞行。
劉靜很快的站起來(lái)，說(shuō)：“我們把垃圾收拾干凈吧！”可王菲卻說(shuō)：“現在7點(diǎn)54分啦！再不走就真得遲到啦！”“遲到算什么？為大家做好事才算真�！眲㈧o反駁道，“待會(huì )我們可以跑著(zhù)去嘛�！蓖醴普f(shuō)：“我真是服了你啦�！�
就這樣王菲和劉靜忍著(zhù)惡臭，耐心的把垃圾放回了垃圾桶�！叭f(wàn)一又有人亂人垃圾怎么辦？”劉靜說(shuō)，“辦法啦！我們在垃圾桶上貼上一張紙，寫(xiě)上文明只差一步就可以啦！”就這樣他們被過(guò)往的路人稱(chēng)贊。
去了學(xué)校他們雖然被老師罵了一頓，可心是甜的。
不文明行為作文 篇8
今年的國慶節，我們一家子要去太姥姥家串門(mén)。8點(diǎn)一到，我們去車(chē)站坐上了342路汽車(chē)，向小莊總車(chē)站駛去�！靶∏f總站到了！
”當我聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候，我們趕緊下車(chē)等729路汽車(chē)，可是，每輛729路汽車(chē)的人都坐得滿(mǎn)滿(mǎn)的，我們剛要打車(chē)的時(shí)候又被姥姥給制止了。我們只能無(wú)奈的坐上9路汽車(chē)。我們不知道是因為9路汽車(chē)非常受北京市民歡迎，還是因為今天是國慶節，大家都想去天安門(mén)看花的緣故，所以車(chē)里特別擠，心里很著(zhù)急�？墒切睦镆幌氲健斑^(guò)一站算一戰”這種想法，急躁的心情馬上就平靜下來(lái)，但是上車(chē)的人也太不文明了：有從后門(mén)進(jìn)的、有的人死活都得擠上來(lái)的、還有一個(gè)居然從窗戶(hù)進(jìn)來(lái)的，這時(shí)候我想到受擠的媽媽?zhuān)医K于忍不住了，我沖著(zhù)要上車(chē)的人大喊：“別上了！9路汽車(chē)又不是一輛！你們不會(huì )再等下一輛9路汽車(chē)呀？”可有人就是不聽(tīng)，非擠后門(mén)，我又喊：“別上了！別上了！”正在這時(shí)，姥姥對我說(shuō)：“別說(shuō)了！等一會(huì )兒人家揍你呢！”過(guò)了一會(huì )兒，我們終于下了那輛倒霉的9路汽車(chē)，隨后，我們又坐上了快速公交，到了太姥姥家。
到了太姥姥家后，我還在想路上的事，我覺(jué)得：這些人太不文明了！
不文明行為作文 篇9
我們的校園是一個(gè)美麗的地方，是我們共同生活的地方�？墒�，有些同學(xué)卻不好好珍惜這整潔的環(huán)境，學(xué)校里的不文明現象逐漸多起來(lái)。
昨天放學(xué)，我們的隊伍停留在4樓半，高年級同學(xué)在5樓。因為前面的低年級隊伍越來(lái)越多，我們只好在原地等待。突然，騰空降下的東西砸到了我和好朋友熊熊的頭上，我們相視一看，竟是還有小半杯水的紙杯！熊熊看到高年級同學(xué)嘻嘻哈哈在上面樂(lè )個(gè)不停，我不禁對他們怒目而視，卻得到這樣的回應：“活該！”
這次的習作題材為：說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，正好借此機會(huì )說(shuō)說(shuō)我的想法吧。
如果你們的行為僅僅是惡作劇，那請你不要再這樣做了，這樣不僅會(huì )破壞了原本一塵不染的回廊，更把中華的傳統美德抹上了一層擦不去污點(diǎn)。今天我可以原諒你的惡作劇，可明天呢？將來(lái)呢？難道要一次又一次請求他人原諒嗎？
除此之外，我還看到過(guò)同學(xué)帶來(lái)一大把瓜子，磕的滿(mǎn)地瓜子皮的；撕紙玩兒，撕的滿(mǎn)地小紙片的；吃完飯，桌子也不擦就跑的……
以此類(lèi)推，眾多不文明現象成了環(huán)境的殺手。請不要再這樣不講文明了，為我們環(huán)境的明天多想想吧！
不文明行為作文 篇10
我家住在海甸島，出行經(jīng)常經(jīng)過(guò)世紀大橋。在世紀大橋上我發(fā)現一個(gè)現象：有不少電單車(chē)駛上世紀大橋，上下班高峰期更多。
這個(gè)現象非常不文明。世紀大橋上的六車(chē)道，全部是給汽車(chē)行駛的，而且汽車(chē)在世紀大橋上行駛的速度非�？�，如果電單車(chē)行駛在機動(dòng)車(chē)道上，和汽車(chē)搶道，汽車(chē)為了躲避電單車(chē)，被迫在高速行駛的狀態(tài)下變道，很容易造成交通事故。其實(shí)，世紀大橋兩頭上橋處，都有個(gè)大大的告示牌，上面寫(xiě)著(zhù)：世紀大橋禁止非機動(dòng)車(chē)、行人通行，違者處罰�？墒沁�是有些人不遵守規定，駕駛電單車(chē)上橋，才導致這些不文明的現象發(fā)生。
我媽媽一個(gè)朋友的親戚，就是去年九月份騎電單車(chē)在世紀大橋上，被一輛汽車(chē)撞倒了，至今還沒(méi)醒過(guò)來(lái)，成為一個(gè)植物人。她的家人不僅要承受親人受傷的痛苦，承擔違反交通規則的處罰，還要支付龐大的醫藥費。這個(gè)深刻的教訓難道不能給大家警示嗎？
我希望，一是大家都自覺(jué)遵守交通秩序，電單車(chē)不要上世紀大橋行駛。二是交警加強管理，加大處罰的力度，不讓非機動(dòng)車(chē)上世紀大橋。
�？谑俏壹�，文明靠大家。如果每個(gè)人都是文明人，這個(gè)城市就會(huì )變得更文明、更美麗。
不文明行為作文 篇11
社會(huì )上有許多不和諧的現象，比如老人摔倒該不該扶呢？一天清晨，我在網(wǎng)上看到了一則新聞：有一位老奶奶騎三輪車(chē)摔倒了，有許多人從她身邊經(jīng)過(guò)都是置之不理，結果，老人竟死在了馬路上。
當看到這則新聞時(shí)，我就倒抽了一口涼氣。到底老人摔倒該不該扶呢？我就去臥室和爸爸媽媽討論這個(gè)問(wèn)題，臥室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。媽媽搶先開(kāi)口：“這當然要扶了，我們都是樂(lè )于助人的好公民呀！”可爸爸卻唱了反調：“不能扶，如果她是碰瓷的呢？”我立即反駁：“如果不扶，那會(huì )顯得我們不禮貌的�！本驮谶@時(shí)，媽媽出了一個(gè)好主意，說(shuō)：“我們先拿出手機拍下我們沒(méi)有觸摸到她的時(shí)候的樣子，再找來(lái)一些路人來(lái)作證，然后再去扶她，這樣既扶了她老人家，又不會(huì )被訛到，一舉兩得!”聽(tīng)了媽媽的這番話(huà)，我終于解開(kāi)了心結。
如果你遇到了這種問(wèn)題，就請采取這種方法吧。讓我們?yōu)樯鐣?huì )增添一些和諧吧！
不文明行為作文 篇12
“文明”這個(gè)詞大家肯定不陌生，當聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)起“我是文明人”時(shí)，我不禁搖搖頭，覺(jué)得這是個(gè)天下的笑話(huà)……
走在大街上，陽(yáng)光明媚，邁著(zhù)輕快的步伐，全身感覺(jué)暖和和的。突然，前方一個(gè)小孩，正躲在樹(shù)底下，解決人生的問(wèn)題。頓時(shí)，我原來(lái)暖和的身子仿佛被潑了冷水一般。我想，要是世界上的人都如此，那整個(gè)地球就變成一個(gè)大廁所。
夏天到了，路上的人多了起來(lái)，小朋友吃著(zhù)冰棍聊著(zhù)天，別提多開(kāi)心了。當然，也不是所有人都那么愜意。這不，那個(gè)美麗的女子，似乎看到了什么，臉都紅了。順著(zhù)目光一看，一個(gè)男子，打著(zhù)赤膊，淌著(zhù)汗，那樣子，真仿佛回到了原始時(shí)代，真令人惡心。電影院里，一些沒(méi)有素質(zhì)的人，穿著(zhù)拖鞋，腳上的臭氣彌漫著(zhù)整個(gè)電影院。他旁若無(wú)人，吃著(zhù)爆米花，還一邊打電話(huà)，聲音大得驚人，所有人都沒(méi)法再看電影了。
亂穿馬路、亂扔垃圾、大聲喧嘩這些不文明的行為都會(huì )對別人造成不必要的麻煩，所以，我們一起行為，做一個(gè)真正文明的人。
不文明行為作文 篇13
也許你不喜歡某個(gè)人或者是小小的失信，但是這些不起眼的事情真的可以毀掉你幸福，所以要在意它們？即使街上有許多的美容廳，可以把你的顏面弄得粉妝玉砌，即使有千萬(wàn)種的保健品，被人說(shuō)得天上的花兒都有會(huì )掉到你的臉上來(lái)，但你眼角的皺紋還是要慢慢地爬出來(lái)，你額上的光滑還會(huì )悄悄消失。
伴隨著(zhù)人們的足跡，不時(shí)就能看到隨意丟棄的煙頭，這不僅破壞了環(huán)境的整潔衛生，如果扔在草地上還可能引起火災。各種各樣的小廣告也隨處可見(jiàn)，使得整潔的墻壁仿佛打上了補丁。廣場(chǎng)上，人們“隨地吐痰”、“踩踏草坪”、“亂扔垃圾”等行為，既不衛生也不文明。
這些不文明行為，學(xué)校里也時(shí)有發(fā)生。下課時(shí)，有些同學(xué)在老師辦公室附近大聲喧嘩，打打鬧鬧，影響老師的辦公和校園的文明。有時(shí)為了方便，有的同學(xué)會(huì )從草坪上跑過(guò)，日積月累在草坪里踩踏出一條路來(lái)。
不文明行為盡管看起來(lái)都是小事，但“勿以惡小而為之”，如果每個(gè)人都及時(shí)向不文明說(shuō)“不”，那么我們的校園和生活環(huán)境都會(huì )變得更文明、更美好！讓我們從小事做起，從自己做起，告別不文明行為吧！
不文明行為作文 篇14
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我出去接觸大自然。在感受自然美的同時(shí)，我也發(fā)現了一些破壞自然美的不文明行為。
除了人的'腳印外，不時(shí)還能看到隨意丟棄的煙頭，這不僅破壞了環(huán)境的清潔和衛生，而且如果在草地上發(fā)現，還可能引起火災。各種各樣的小廣告也隨處可見(jiàn)，使得整潔的墻壁看起來(lái)像打了補丁。在廣場(chǎng)上，人們的行為，如“隨地吐痰”、“踏上草坪”、“亂扔垃圾。等等，這既不衛生也不文明。
這些不文明的行為讓我想起了學(xué)校里類(lèi)似的行為。下課后，一些同學(xué)在老師的辦公室周?chē)圃煸胍艉屯嫠�，影響了老師的辦公室和校園文明。有時(shí)，為了方便起見(jiàn)，一些同學(xué)跑過(guò)草坪，在草坪上積累甚至踐踏出一條路。
盡管不文明的行為似乎微不足道。不要和小惡魔一起做。如果每個(gè)人都及時(shí)對不文明的人說(shuō)“否。，那么我們的校園和生活環(huán)境就會(huì )變得更加文明和美好！讓我們從小事做起，從自己做起，告別不文明的行為。
不文明行為作文 篇15
如今，我們的物質(zhì)生活在日新月異地變化，可人們的素質(zhì)卻趕不上社會(huì )變化的步伐。
在我居住的小區門(mén)口，有一個(gè)拐彎處，旁邊擺放著(zhù)一個(gè)垃圾桶�？扇藗兌紱](méi)有把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，你知道這是為什么嗎？因為這個(gè)垃圾桶有一個(gè)活動(dòng)的蓋子，你必須把它翻開(kāi)才能把垃圾扔進(jìn)去，然后它會(huì )自動(dòng)合上。丟垃圾的人方式各式各樣，有的開(kāi)著(zhù)小車(chē)從車(chē)窗把垃圾往桶一丟便揚長(cháng)而去。有的人騎著(zhù)自行車(chē)走近一點(diǎn)都不愿意，都是進(jìn)行遠投的。這個(gè)舉手之勞的動(dòng)作，卻很少人能做得到。我每天經(jīng)過(guò)那里，心里總有一種怪怪的感覺(jué)。終于有一天，我看見(jiàn)一個(gè)很肥的叔叔坐在一輛寶馬車(chē)里往外丟垃圾，滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋垃圾往外一丟，全散了。我實(shí)在忍無(wú)可忍地過(guò)去問(wèn)他：“叔叔，你是殘疾人嗎？如果你不方便我樂(lè )意為你效勞，如果個(gè)個(gè)都像你這樣，那垃圾可能很快就蔓延到你家門(mén)口了。你不覺(jué)得你的行為和你開(kāi)的寶馬車(chē)一點(diǎn)也不匹配嗎？”這個(gè)叔叔聽(tīng)了我的話(huà)，臉?shù)痰丶t了，伸手摸了摸我的頭，下車(chē)把垃圾撿進(jìn)了垃圾桶內。當時(shí)我為我的舉動(dòng)感到高興，我想如果每一個(gè)人都能對這些不文明的行為作出反應，我相信我們生活的環(huán)境會(huì )一天比一天好。我更希望每人都能知錯能改，讓每一個(gè)垃圾桶每天都能吃得飽飽的。
現在正在創(chuàng )建文明城市，我們每個(gè)人都應該出一份力，是我們這個(gè)大家庭變得更加美麗，
不文明的現象屢見(jiàn)不鮮，我希望大家從我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，讓我們告別那些不文明的行為，共同把我們的家園建設得更加美麗吧！
不文明行為作文 篇16
朋友，你知道文明是什么嗎？讓我來(lái)告訴你吧，文明是一種令人樸實(shí)高尚的品質(zhì)，是一種倍感親切的修養，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。它就像一面大公無(wú)私的鏡子，無(wú)時(shí)無(wú)刻不展現一個(gè)人、一個(gè)國家的行為。
我們生活中有哪些不文明行為呢？如：隨處拋丟垃圾、廢棄物，隨地吐痰、吐口香糖，污染公共環(huán)境，上廁所不沖水，危害他人健康。
在公共場(chǎng)所高聲接打電話(huà)、猜拳行令、喧嘩吵鬧，影響他人生活；在公共設施上亂刻亂劃，踩踏禁行綠地，攀爬摘折花木，破壞公物；在他人面前袒胸敞懷，大庭廣眾之下脫去鞋襪，把褲腿卷到膝蓋以上、蹺“二郎腿”，酒足飯飽后毫不掩飾地剔牙，衣冠不整；說(shuō)話(huà)臟字連篇，舉止粗魯專(zhuān)橫，遇到糾紛或不順心的事大發(fā)脾氣，惡語(yǔ)相向，缺乏基本社交修養。
行車(chē)方面：與行人爭道；雨中不減速，污水濺行人；駕車(chē)急停拐，停車(chē)不靠邊；前方有堵塞，插隊往前擠；變道和拐彎，不開(kāi)轉向燈；向外扔雜物，開(kāi)車(chē)打手機；夜間行車(chē)時(shí)，遠光燈晃眼；頻繁變更道，車(chē)流中亂鉆；隨意按喇叭，擾民沒(méi)商量。等等以上這些陋習是我們可以隨時(shí)注意稍加留意就可以避免的，只要我們愿意，我們一定可以告別不文明行為。
為了讓我們的城市更美麗，為了讓地球母親更美麗，為了讓每個(gè)人的言行舉止更文明，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從自己做起，從一點(diǎn)一滴改起，多一點(diǎn)文明，少一點(diǎn)隨意，做到講文明、懂禮貌，做文明人、做文明事，告別各種不文明的行為。
不文明行為作文 篇17
我住在上海浦東，工作中在浦西，每日坐公交車(chē)上下班時(shí)間，在車(chē)箱這一小天地里的所聞所見(jiàn)常讓人感慨不已，一些群眾對不文明現象不以為意的心理狀態(tài)也是讓人焦慮。它體現出上海市民的文明行為素養與上海市漂亮雅致的城市文化還普遍存在著(zhù)較大的差別。
今年的一個(gè)早展，775路公車(chē)上載滿(mǎn)著(zhù)工薪族和學(xué)員，許多人吃盡早。我坐到后車(chē)箱靠窗戶(hù)的座椅上。車(chē)進(jìn)隧道施工時(shí)，站就在我身邊一個(gè)中老年女性吃了甜品后，對我說(shuō):“幫幫忙開(kāi)了窗，讓我將包裝袋丟棄。我輕輕地委婉地說(shuō);“隧道施工里難以?huà)叩�。想不到她居然朝我白了一眼，與此同時(shí)嘴吐一聲:“有毛病!隨后門(mén)把伸進(jìn)我眼前，自身開(kāi)啟車(chē)窗玻璃將空袋丟失出來(lái)�？匆�(jiàn)空袋在隧道施工里飄舞，看見(jiàn)車(chē)箱里大家不足為奇的神色，我心一下子揪了起來(lái)，臉上紅一陣白一陣，好像犯錯事兒的并不是她反而是我。
盡管我鼓足勇氣勸說(shuō)別人的結果是一天的好心態(tài)遭受了毀壞，可是，我想我之后還會(huì )繼續“勸，由于總要有些人來(lái)發(fā)揚文明行為發(fā)展的社會(huì )風(fēng)尚。一個(gè)時(shí)代有不文明的情況可以持續調整，可那類(lèi)對不文明行為的習慣性、接納和輕視，則是極其可慮的。公正不伸展，煞氣便會(huì )仰頭，直到變?yōu)槿鐣?huì )的普追心理狀態(tài)和習慣養成，那般才確實(shí)恐怖!為了更好地上海灘的文化發(fā)展，大家都應當對不文明現象說(shuō):“不!
不文明行為作文 篇18
“老鼠過(guò)街，人人喊打”我想大家對這句話(huà)應該不陌生吧！可是大喊打，卻沒(méi)真正的打。這種喊打裝打的人簡(jiǎn)直就是對我們道德的一種侮辱。而我今天在汽車(chē)上正好上映了這樣的一幕。
今天，我上了車(chē)，坐在后面拿著(zhù)政治書(shū)看，忽然進(jìn)來(lái)一個(gè)老伯伯，臉上布滿(mǎn)了血絲和皺紋，手如同一塊老樹(shù)皮，左手拿著(zhù)一個(gè)籠子。顯然是一位鄉下老人賣(mài)完?yáng)|西準備回家。過(guò)了一會(huì )兒，車(chē)開(kāi)到了。我正要收起書(shū)時(shí)，一只骯臟的爬子手伸進(jìn)了老伯伯的口袋，我感到恐懼，小聲的說(shuō)了一聲：“有賊”。賊用可怕的眼神瞪了我一眼，便把手拉了回去，其他人也都聽(tīng)見(jiàn)并且看見(jiàn)，可卻沒(méi)一個(gè)人出來(lái)評理，熟視無(wú)睹。甚至連那個(gè)老伯伯也客氣的把口袋中僅剩的五塊錢(qián)送給那個(gè)賊，說(shuō)：“大哥，只要不傷害我，這五塊錢(qián)就給你去買(mǎi)酒喝，好嗎？”到站了，那個(gè)賊走到我前面，又瞪了我一眼，露出一副猙獰的面孔，然后便大搖大擺的走了，而留下來(lái)的，只有老伯伯的傷心和眾人的冷漠與無(wú)情。
其實(shí)這件事在我們世界上處處都存在。比如小麗，她就是在許多行人的冷漠中離開(kāi)人世的。死前還只是一個(gè)嬰兒。為何會(huì )有這樣的悲劇呢？原因只有一個(gè)，因為現在的人們享受著(zhù)科技“老鼠過(guò)街，人人喊打”我想大家對這句話(huà)應該不陌生吧！可是大家喊打，卻沒(méi)真正的打。帶來(lái)的快樂(lè )生活，卻同時(shí)淡忘了愛(ài)，讓愛(ài)無(wú)法溫暖地球的每一個(gè)角落，使冰冷之心在四處蔓延。
不文明行為作文 篇19
聽(tīng)聞銅陵市連續榮獲“全國文明城市”稱(chēng)號后，我十分高興�？墒窃谶@個(gè)文明城市中，還有些不和諧的音符，真讓人揪心。
那天放學(xué)后，我親眼看到了這一幕。當我路過(guò)菜市場(chǎng)時(shí)，一位三十多歲的賣(mài)菜人，正把沒(méi)賣(mài)掉的芹菜倒在攤位旁，準備收攤。這時(shí)路過(guò)一位年過(guò)花甲的老奶奶，她蹲下身子，拾起了芹菜。賣(mài)菜人連忙扔下手中的竹筐，一下子跑到老奶奶身邊，奪過(guò)老奶奶手中的芹菜，狠狠地扔在地上，還用腳使勁地踩了幾下，把芹菜踩了個(gè)稀巴爛。老奶奶愣住了，不知所措，張了張嘴，結結巴巴地說(shuō)：“你，你……”賣(mài)菜人惡狠狠地說(shuō)：“我，我什么呀？我讓你去撿了嗎？”老奶奶急得差點(diǎn)兒沒(méi)暈過(guò)去，周?chē)娜艘财咦彀松嗟卣f(shuō)：“你已經(jīng)把菜扔出去了，人家老人家撿菜礙你什么事��？”“你大方，怎么不送幾條魚(yú)給她呀？”買(mǎi)菜人對一個(gè)賣(mài)魚(yú)人嚷嚷道。
我生氣了，忍不住嘀咕了一句：“真是個(gè)不文明的人！”“小孩子少管閑事！”賣(mài)菜人惡狠狠地邊說(shuō)邊大搖大擺地走了。
回到家，我把看到的一幕告訴了媽媽。媽媽很生氣說(shuō)：“我想起來(lái)這個(gè)人了，長(cháng)得不高，有點(diǎn)胖，額頭上有塊紅斑，是不是她？”“就是她！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說(shuō)，上次在她那兒買(mǎi)土豆，結果五個(gè)里面有三個(gè)都是壞的，這個(gè)人真缺德，下次再也不要買(mǎi)她的菜啦。
作為文明城市的一員，我真想大聲疾呼，多一點(diǎn)善良，少一份兇惡；多一點(diǎn)文明，少一份粗魯，讓我們的文明城市更加文明吧，讓這些與文明城市形象不相配的音符早日消失吧！
不文明行為作文 篇20
在生活中，有很多行為都是不好的，如果我們不去制止，就會(huì )越來(lái)越嚴重。
幾天前，我去人民公園玩，到了人民公園。人民公園可真好玩呀，可是我卻看見(jiàn)了不雅的一幕，一個(gè)小女孩的媽媽丟了一張紙在湖里。小女孩問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)惆鸭垇G在湖里，不怕污染環(huán)境嗎？”“反正這水已經(jīng)夠臟了，也不會(huì )有人知道�！眿寢屨f(shuō)道。小女孩也把垃圾扔進(jìn)了湖里，這是什么世道？教自己的兒女亂扔垃圾，這些父母一點(diǎn)也不負責任，這難道是小事嗎？
就在我家的后面，有一個(gè)綠茵茵的草坪，草兒嫩嫩的，好漂亮呢！但過(guò)了幾個(gè)月后，草兒受到嚴重的破壞，都焉了，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的，這是怎么回事呢？原來(lái)是人們在草坪上踩踏，告示牌寫(xiě)著(zhù)“草兒是生命，請腳下留情�！笨蛇@都沒(méi)有用，還有些人，見(jiàn)了他們，不但不勸，反而還跟那些人一起去踩，更有甚者，把告示牌“拆”了。這難道也是小事嗎？
在過(guò)馬路時(shí)，他們也經(jīng)常闖紅燈。他們像一個(gè)個(gè)劉翔飛了過(guò)去，旁邊的人也學(xué)他們，而其他人也不勸，好像沒(méi)有他們的事一樣。一個(gè)老奶奶要過(guò)馬路，可車(chē)太多，老人在那里站了許久也沒(méi)人去扶。我走了過(guò)去扶老奶奶過(guò)馬路，老奶奶夸贊了我。
這些事不斷發(fā)生，我希望政府部門(mén)引起重視，這不是小事，它關(guān)系了全民的素質(zhì)問(wèn)題。
不文明行為作文 篇21
外出旅游本來(lái)是一件輕松美好的事情，但是一些游客的不文明行徑卻是大煞風(fēng)景。剛剛結束的清明小長(cháng)假，筆者就看到了一些的不文明現象——比如，有人不排隊就擠上前去攪亂了秩序；在景區的“嚴禁煙火”警示牌前，有人在任性地吞云吐霧；還有的小朋友更是上演了驚險一刻，隨意攀爬欄桿等人工設施；景區內地上的垃圾也是隨處可見(jiàn)，尤其是食品類(lèi)的垃圾更是遍地都是，停車(chē)場(chǎng)、高速路、草坪上等游客休息的地方更成為了重災區。近年來(lái)，各種不文明出游的現象屢屢被曝光，既堵了人心也傷了一些人的尊嚴，但往往是若非不知，怎會(huì )在十幾處景點(diǎn)上涂寫(xiě)自己的大名，又怎會(huì )在輿論洶涌而調查毫無(wú)頭緒之時(shí)，主動(dòng)站出來(lái)承認錯誤？
針對不文明行為，事后懲戒措施應該有，而且力度還得繼續加強，但與此同時(shí)，也要補上“道德教化”這堂課，讓盡可能多的游客懂得什么是不文明行為，什么是入鄉隨俗。我國的大好河山，可禁不起這些懵懂游客的一再試錯。
對此，需要旅游主管部門(mén)和各景區切實(shí)負起責任，通過(guò)各種可能的方式，在游客進(jìn)入景區之前就把各項行為規范宣傳到位，把“丑話(huà)說(shuō)在前頭”。另外，也需要游客提升個(gè)人道德修養和民風(fēng)民俗等各種常識，別等犯下大錯才悔之晚矣。
衷心希望，這個(gè)“黃金周”少一些旅游不文明現象，多一些暖心的中國好游客。
不文明行為作文 篇22
生活中有許許多多不雅的行為、不道德的現象，許多人覺(jué)得只是小事，但這并不是一件件小事。
比如說(shuō)：看到有人亂扔垃圾，我們不去制止，甚至自己也隨地亂扔；看到有人踐踏草坪，我們自己也跑到草地上撒歡；看到有人橫穿馬路，我們也從不擔憂(yōu)，甚至自己也要搶那幾秒紅燈；這種現象，在生活中處處可見(jiàn)。
上次，我剛從學(xué)校出來(lái)。在一個(gè)馬路上，只見(jiàn)幾位叔叔，直接翻過(guò)護欄，然后箭步如飛，就過(guò)了馬路。明明紅綠燈和斑馬線(xiàn)就在眼前，他們卻還要這樣橫穿馬路。要是剛才那幾輛車(chē)一不小心加速的話(huà)，那后果簡(jiǎn)直不堪設想。剛才那幾位叔叔剛剛過(guò)去，后面就來(lái)了個(gè)抱小孩的中年婦女。只見(jiàn)她學(xué)著(zhù)剛才那幾位叔叔的樣子，但由于她抱著(zhù)小孩行動(dòng)不便，走得有些緩慢。突然，一輛貨車(chē)猶如一把利劍一樣向她開(kāi)去，我本以為這個(gè)利劍會(huì )毫不留情地刺向他們，嚇得我趕忙閉上眼睛�？韶涇�(chē)還是及時(shí)剎住了，幸好只是有驚無(wú)險，一場(chǎng)災難在司機的緊急剎車(chē)中避免了，我的心突突地跳到嗓子眼了。
那次我坐著(zhù)公交車(chē)回家了，車(chē)剛行駛了兩站。一個(gè)顫顫巍巍的老人上了車(chē)，他就像一個(gè)慢吞吞的烏龜爬上來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)公交車(chē)里所有人見(jiàn)了這位老人都無(wú)動(dòng)于衷，該玩手機的玩手機，該睡覺(jué)的繼續睡覺(jué)，直到他下車(chē)了，公交車(chē)里的人也沒(méi)有兩樣。如果我坐到座位，我一定會(huì )給他讓座位的。
在生活中，這種事情不止一次地發(fā)生過(guò)，但我覺(jué)得，這些事情都不是小事，它反映了我們的素質(zhì)差。
不文明行為作文 篇23
不隨地吐痰，不亂丟果殼紙屑，不說(shuō)臟話(huà)，不。這些你都做到了嗎？在我們現在的社會(huì )中，文明為首要，但很多人卻不以為然，為什么呢？因為人人都這樣想：別人都做了，也不多我一個(gè)呀�？烧沁@種思想，有著(zhù)不文明行為的人才回越來(lái)越多，形式才回越來(lái)越嚴重。
大街上，不文明的行為隨處可見(jiàn)：１、隨地吐痰。這一行為最為多見(jiàn)，大人，小孩都不例外，大人更為嚴重，只管＂哈呸＂一聲就往地上吐，也不管吐在哪里。過(guò)路的行人紛紛掩目而過(guò)。２、亂丟果殼紙屑。著(zhù)一點(diǎn)，小孩兒門(mén)做得很不好，手上沒(méi)用的東西或是吃完零食的包裝袋，隨手一扔，了事。街上有垃圾桶不扔，偏偏＂唱反調＂，往路當中，或是角落里扔，真是太不講衛生了，久而久之，垃圾桶就根本起不了什么大用處，原因就是他們不想多走幾步。３、不說(shuō)臟話(huà)。這一行為，大人稍稍收斂一些。大多數是同學(xué)只間的不和，隨口脫出一串臟話(huà)，簡(jiǎn)直不堪入耳。
除了在大街上的＂不文明行為＂，在家中，也存在著(zhù)一些問(wèn)題。住在套房中的居民們，嫌上下樓麻煩，就把帶下來(lái)的垃圾，堆在樓道的角落里，或是隨便扔在大門(mén)口。那樣，進(jìn)進(jìn)出出的人多么不方便啊。住在河邊的居民的日常生活行為最差。因為家邊就是河，所以有什么垃圾，只管往河里扔。原本清澈的河流，現在卻是垃圾漂浮，就是這一點(diǎn)所導致的。
�。⑽拿餍袨�，文明語(yǔ)言＂，這八個(gè)字并不難做到，只是舉手之勞！
不文明行為作文 篇24
今天晚上出去散步時(shí)，夜空依然是那么美好，星星稀稀疏疏地掛在天上，但依然是那么明亮，燦爛的眨著(zhù)眼睛。月光是那么明亮，時(shí)不時(shí)被幾片云遮住了臉。
“剎——剎——剎”一聲難聽(tīng)的剎車(chē)聲劃過(guò)了寧靜的夜空，原來(lái)是有人搶過(guò)紅燈而差一點(diǎn)便被撞了。只見(jiàn)那人將一箱東西揣在懷中，只見(jiàn)他連走帶跑的來(lái)到了街上。原來(lái)是遠處賣(mài)電器的商場(chǎng)打五折啊，只見(jiàn)那么大的一箱東西，都讓他不知道怎么抱了。這箱子在那人一邊跑是一邊好像要掉。那人是不是彎腰揣正，很麻煩。
但不管怎樣，也不應該闖紅燈啊，剛才的汽車(chē)差一點(diǎn)兒便失去了控制就會(huì )撞到他了。只見(jiàn)他被嚇得一聲驚汗，大氣不敢出，望著(zhù)那車(chē)。
闖紅綠燈是種不安全，不文明的行為。這種行為輕則幸免，重則死亡！尤其是剛才那人，還抱著(zhù)一個(gè)沉重的大箱子，那就更行動(dòng)不便了！很容易便會(huì )撞成殘疾，造成終生遺憾！也有可能直接造成人亡的慘故！
寬闊平坦的灰色的柏油馬路，看似是那么的平靜，但時(shí)時(shí)存在著(zhù)風(fēng)險，隨時(shí)都有被撞倒的風(fēng)險。
暫且擱下安全問(wèn)題不說(shuō)，就說(shuō)說(shuō)道德問(wèn)題。這樣搶過(guò)斑馬線(xiàn)是種不文明的行為。嚴重破壞了文明城市的面貌，文明是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累起來(lái)的。
又破壞文明有涉及到人身安全，這樣做又有什么好處？難道就是為了省掉一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。
不文明行為作文 篇25
今天天氣格外的好，我和媽媽準備去千畝游園玩。我一聽(tīng)非常高興，真想插翅而飛。
我們來(lái)到千畝游園，.先去看櫻花。櫻花還沒(méi)開(kāi)放，只有一些細而小的葉芽，好像撥開(kāi)葉芽，就能聞到一陣芳香。那一株株臘梅遠遠望去，就像一位婀娜多姿的少女。走近了臘梅園，啊，好香呀！進(jìn)入園內，好像被溫柔的“鎖”纏住一樣，不想離開(kāi)半步。
走進(jìn)一片小樹(shù)林，我左顧右盼，突然發(fā)現了樹(shù)上刻著(zhù)的字。我和媽媽仔細地打量著(zhù)：這些字已經(jīng)刻了一段時(shí)間了，本來(lái)一棵非常健壯的樹(shù)，而現在卻滿(mǎn)身傷疤，這累累的傷痕會(huì )一直刻在大樹(shù)的心里，終生不忘。我們看到這些字，感覺(jué)很傷心，為大樹(shù)而傷心：那么修直的大楊樹(shù)，卻沒(méi)有了以前的生機，這些字像一個(gè)個(gè)鋒利的刀劍一樣，刺疼了大樹(shù)的心。我還為在樹(shù)上刻字的人而傷心：大樹(shù)是我們的好朋友，我們應該齊心協(xié)力愛(ài)護它，而你們怎么能去傷害它呢？
再往前走，我們又發(fā)現了更多的小樹(shù)上被刻上了字。我和媽媽很氣憤，決定再找一些不文明的行為。沿著(zhù)小路向北走去，我們來(lái)到了橋上，橋的欄桿是潔白的蓮花壁畫(huà)。本來(lái)純潔的蓮花，現在卻變得花花綠綠，眼花繚亂�，F在就像長(cháng)了斑點(diǎn)一樣，難看極了。
在路口處，我們發(fā)現指示牌上亂涂亂畫(huà)著(zhù)小廣告。萬(wàn)一有些人沒(méi)有看見(jiàn)指示牌，發(fā)生事故怎么辦？
我們沒(méi)看到的不文明行為還有很多，也許在我們的身邊就有這樣的事情。他們需要我們的幫助和我們的斗爭。
不文明行為作文 篇26
今天上午，我和蕭山日報小記者團的小伙伴們一起參加了“跟著(zhù)交警走上街頭文明勸導”的活動(dòng)。
在水晶老師的帶領(lǐng)下我們的第一站就是市心路和人民路的交叉口。水晶老師給我們的任務(wù)是：30分鐘采集馬路交通的不文明行為的數據，然后對不文明行為進(jìn)行勸導。我是收集電動(dòng)車(chē)出行沒(méi)有戴頭盔及騎車(chē)帶人的數據。
我和其他兩個(gè)小伙伴一組，學(xué)著(zhù)交警叔叔的樣子，頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)在街頭尋找目標。馬路上的電動(dòng)車(chē)熙熙攘攘，有的不戴頭盔，有的騎車(chē)帶人，有的超載……短短30分鐘，我居然記錄了212人沒(méi)有帶頭盔，19人騎車(chē)帶人。
我們統計好人數，穿上紅馬甲，開(kāi)始文明勸導。
一開(kāi)始，一個(gè)大哥哥亂闖紅燈，我跟他說(shuō)：“請你不要……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，那個(gè)人已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我重新搜索新的目標，一位叔叔坐在電動(dòng)車(chē)上，正在路邊休息。我發(fā)現他沒(méi)有戴安全帽。于是，我跑上前去提醒：“叔叔，請你下次把安全帽戴上�！彼f(shuō)：“知道了�！本烷_(kāi)走了。就這樣，我們又熱情滿(mǎn)滿(mǎn)地勸導了十多位叔叔阿姨。
第一站活動(dòng)結束，水晶老師帶我們轉戰到人民廣場(chǎng)，我們一起和交警叔叔學(xué)習交通指揮的手勢。第一個(gè)是車(chē)輛停止手勢，第二個(gè)是車(chē)輛快速行駛手勢。學(xué)完了，我們合影留念。
在回家的時(shí)候，我覺(jué)得交警叔叔工作很辛苦，他們頂著(zhù)炎炎夏日指揮交通。無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，他們都維護著(zhù)我們的出行安全。這個(gè)活動(dòng)讓我感動(dòng)，我堅決要與一切不文明的交通行為說(shuō)：“NO！”
不文明行為作文 篇27
犯錯誤是人的必修課。有一件事，像樹(shù)根一樣深深地扎在我的腦海里，它使我內疚、自責……
一年級，因為語(yǔ)文書(shū)的內容很簡(jiǎn)單，所以李老師不會(huì )占用午休看書(shū)的時(shí)間，這一天我和往常一樣——看著(zhù)，我就被書(shū)中一幅精美的插圖吸引住了，我久久不愿翻過(guò)這一頁(yè)。
忽然，我靈機一動(dòng)——我把這幅圖畫(huà)下來(lái)不就得了嗎。于是我拿出紙筆畫(huà)了起來(lái)，可是，我總畫(huà)不好。
我有些悵然若失，一個(gè)可怕的念頭從我腦海里一閃——把它撕下來(lái)。
“不行，你不能撕，書(shū)是大家看的，你撕了，別人看什么�！币粋�(gè)聲音在我的心中響起。
“一幅圖，那么微不足道，你撕走了別人也不會(huì )在意�！绷硪粋�(gè)聲音也不示弱。
……
最后，我懷著(zhù)怎么的心理，忐忑不安地撕書(shū)，當然，撕的時(shí)候會(huì )發(fā)出聲音，當我撕了一道長(cháng)長(cháng)的口子時(shí)，同桌的土登同學(xué)發(fā)現了我的行為，并告訴了李老師，下課后，李老師請我到辦公室“喝茶”，午休的最后幾分鐘對我來(lái)說(shuō)是如此的漫長(cháng)，我害怕去老師辦公室，害怕李老師會(huì )把這件事告訴家長(cháng)，我十分的后悔自己的行為……
在辦公室，我向李老師承認了錯誤，并保證我以后再也不會(huì )發(fā)生此類(lèi)的事了。
犯錯誤是每個(gè)人的必修課，這一件錯事，像樹(shù)根一樣深深地扎在我的腦海中，它使我內疚、自責。它也時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我要愛(ài)護書(shū)。
不文明行為作文 篇28
自從開(kāi)展告別不文明行為活動(dòng)以后，我們班大多數同學(xué)能遵守，不過(guò)也有少數不遵守的。例如：我們班的王文靜，她是我們班最臟的一個(gè)，特別是她抽屜里非常臟，都是一些零食袋。同學(xué)們幫她整理過(guò)，她又弄得亂七八糟，后來(lái)，老師開(kāi)班會(huì )時(shí)說(shuō)：“告別不文明行為要從我們每個(gè)人做起，要從細節做起�！蓖跷撵o最終明白了老師說(shuō)的話(huà)，自己暗下決心：要讓同學(xué)們對她刮目相看。從此王文靜變處干凈了，抽屜里整理得比以前好上百倍呢。同時(shí)我們班的紀律也有很大的好轉。
當老師在講第二個(gè)問(wèn)題時(shí)，我突然想起了一件事來(lái)，我自己有沒(méi)有變化呢？其時(shí)我的變化也很大。以前我的脾氣非常暴躁，從來(lái)不聽(tīng)老師的話(huà)，有時(shí)還不能按時(shí)完成作業(yè)，自從開(kāi)展告別不文明行為的活動(dòng)以后，我下決心要聽(tīng)從老師對我的教育，對老師對我指出的毛病我認真改正。困此我的學(xué)習成績(jì)有了不斷的進(jìn)步，喟然老師不表?yè)P我，但我自己表?yè)P自己就行了。
其時(shí)我們身邊有許多感人的事呢。比如上次老師讓我們抄兩篇作文，沙思宇沒(méi)有帶作文本，她就向她旁邊的同學(xué)借了一下，可他只有一本，但他還是毫不猶豫地借了給她。這些其時(shí)也不是什么感人的事，不過(guò)對于我們小學(xué)來(lái)說(shuō)卻是很感人的了。
如果同學(xué)們真要想告別不文明行為，首先要做到誠實(shí)守信、遵守紀律、寬容待人、學(xué)會(huì )感恩，只要同學(xué)們能做到這些就一定能告別那些不文明的行為。
同學(xué)們努力吧！
不文明行為作文 篇29
曾幾何時(shí)，我認為滿(mǎn)嘴臟話(huà)是一件很帥的事情。比如在打籃球時(shí)，我進(jìn)上一個(gè)球，感覺(jué)自己非常了不起，便會(huì )隨口說(shuō)出幾句臟話(huà);在我防守對方時(shí)，說(shuō)出幾句臟話(huà)會(huì )干擾對方，我認為自己那是帥，是�？�。
這周星期六的下午，我與爸爸到淄博市體育館打球，很遠便望見(jiàn)籃球場(chǎng)停滿(mǎn)了車(chē)，把整個(gè)籃球場(chǎng)圍得是水泄不通呀!因為今天在淄博市體育館舉行著(zhù)2012年體操世界杯——中國戰，來(lái)自五湖四海的記者、教練員和奧運會(huì )體操冠軍們都在這里匯聚一堂，這次比賽，是淄博歷史上舉行的規格最高的世界比賽。
放下車(chē)，我們走到了球場(chǎng)，旁邊有幾位年輕的大哥哥也在練球，一會(huì )我才發(fā)現，那幾位大哥哥雖然打得不錯，但卻滿(mǎn)嘴臟話(huà)。爸爸說(shuō)：我們作為一名普通人，一些基本的素質(zhì)應該有，說(shuō)文明的語(yǔ)言就是其中之一，平常在這打球，代表著(zhù)個(gè)人的形象或單位形象，今天來(lái)代表的是淄博的形象、是山東的形象、是中國人的形象，一個(gè)人這種表現，球打的再好有什么用!爸爸的話(huà)深深地刺疼著(zhù)我的心，我不就是這樣的人嗎?爸爸接著(zhù)說(shuō)：我們小時(shí)候，有時(shí)候說(shuō)臟話(huà)，大人感覺(jué)我們很可愛(ài)，我們也潛意識的以為臟話(huà)是可以說(shuō)的，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們應該注意個(gè)人的修養，提高個(gè)人的素質(zhì)，這樣我們國家的素質(zhì)才能上去。
球打完了，回來(lái)的路上我久久不能平靜，我要改，徹底地改掉這個(gè)壞毛病，我也注意到我們班上有的同學(xué)和我的毛病一樣，所以我要提議，提議我們班：說(shuō)文明話(huà)、行文明事、做文明人，從今天開(kāi)始，我要和不文明說(shuō)拜拜。
不文明行為作文 篇30
不文明是一個(gè)城市、一個(gè)國家的黑色標記，令人感到惡心和煩躁。今天就讓我們把它們找出來(lái)改改吧，讓這座城市，這個(gè)國家拋掉這些煩惱吧!
不久前，曾看到這樣一則報道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標語(yǔ)，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客�！睘榇�，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“不文明行為也是國恥�！�
不知大家是否記得，三年前中央電視臺報道，國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
通過(guò)這兩個(gè)事件，很明確的說(shuō)明中國人身上有著(zhù)各種各樣的不文明行為。正是這些不文明的行為，讓中國的黑色標記越來(lái)越大、越來(lái)越明顯。對于這些不文明，我們小學(xué)生應該對它們說(shuō)“不”，幫助整個(gè)社會(huì )進(jìn)步，讓隨地吐痰、亂扔垃圾、踐踏草坪的行為……不再出現;幫助整個(gè)國家進(jìn)步，讓“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等文明標語(yǔ)不再以中文的行式出現在國外。
我們國家自古就有“禮儀之邦”的美稱(chēng)!繼承先祖的優(yōu)良傳統是我們每一個(gè)國人的義務(wù)。面對這些與社會(huì )主義極不相稱(chēng)的現象，我們應該會(huì )有深刻的啟發(fā)!我們是新時(shí)代的小學(xué)生，而且我們當中也有一些人身上存在不文明的行為!
讓我們努力爭做好學(xué)生，從小做起，拋棄那些不文明行為，讓大家一起努力吧!
不文明行為作文 篇31
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，樓房出現了，大家都爭先恐后的住上了樓房；經(jīng)濟發(fā)達了，大家都過(guò)上了優(yōu)越的生活；技術(shù)先進(jìn)了，人們的生活也隨之方便了。但是，社會(huì )的發(fā)展也產(chǎn)生了“負增長(cháng)”，不文明行為的增多就是“負增長(cháng)”中的一種。我們要向不文明行為說(shuō)“不”，隨社會(huì )一起向前發(fā)展進(jìn)步。
不文明行為的存在與我們關(guān)系重大，我們隨處可見(jiàn)。比如：隨地吐痰、亂扔垃圾、打架罵人等等。這些不文明行為一傳十，十傳百，它們會(huì )影響更多人的行為，因此我們要阻止它們的傳播，使它們減少，甚至是消失。想象一下：在一個(gè)封閉的場(chǎng)所，人群擁擠，空氣流通緩慢，其中卻有幾個(gè)人在抽煙，使里面烏云瘴氣的。那么還會(huì )有誰(shuí)想在里面呢？同樣的道理：在一個(gè)大集體里，有幾個(gè)人不遵守規矩，會(huì )有誰(shuí)喜歡這個(gè)集體呢？從中我們可以知道：幾個(gè)人影響著(zhù)整個(gè)集體。
我們不僅僅要約束著(zhù)別人的行為，也要約束好自己。你有想過(guò)自己的行為文明嗎？想過(guò)身邊有不文明的行為和事情嗎？努力的克服和約束自己。一個(gè)良心，道德上的約束，是要靠所有人的努力才能做到的。而且會(huì )影響環(huán)境。如果所有人都這樣做，地球將會(huì )變成一片凈土。這對社會(huì )，對個(gè)人而言，都是一件好事。所以為了自己，為了社會(huì )，如果你走在大街上，看見(jiàn)小女孩隨地扔垃圾，你會(huì )怎樣做呢？我會(huì )將垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里，并上前告訴那個(gè)小女孩：不能隨地扔垃圾，這不是文明的行為，我們都不應該讓不文明行為增多。
我相信只要我們一起向不文明行為說(shuō)“不”，那么我們的家園在未來(lái)的日子里一定會(huì )是一個(gè)理想的境界。我期待著(zhù)那一天的到來(lái)。
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