有關(guān)微笑的作文7篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的微笑的作文7篇，希望對大家有所幫助。

微笑的作文 篇1

　　我認為，每一絲微笑都代表著(zhù)不同的含義。

　　Part1笑迎初一

　　當稚氣未脫的我們踏進(jìn)中學(xué)門(mén)檻時(shí)，我們迎來(lái)了老師的笑臉。那嘴角微微泛起的笑容在陽(yáng)光的照耀下更顯得燦爛。他們仿佛在說(shuō)：“同學(xué)們，歡迎你們來(lái)到這所中學(xué)�！边@超凡脫俗的微笑仿佛預示著(zhù)我們這段學(xué)習生涯的精彩。我愛(ài)上了這所中學(xué)。

　　Part2小說(shuō)事件

　　轉眼間，我已經(jīng)成了初二的學(xué)生了。我們的班主任個(gè)頭很高，帥氣的臉龐上總掛著(zhù)微笑。

　　由于“毒風(fēng)”刮得太猛，我也不幸中了“小說(shuō)毒”。正因如此，我也加入了地下黨，總干些偷偷摸摸、見(jiàn)不得人的事情――看書(shū)。不好，目標人物出現！我一下子亂了陣腳，原本已塞進(jìn)課桌的書(shū)不慎掉到地上。我的脊椎頓覺(jué)發(fā)涼。唉，由于本人反應遲鈍，本人及“贓物”一并被老班查封。

　　我懷著(zhù)忐忑不安的心情走進(jìn)了辦公室。走到老班辦公桌前，我低垂著(zhù)頭偷偷注視著(zhù)老班。老班看了看書(shū)，又看了看我，隨即露出了一絲微笑。我感到我的頭皮已經(jīng)灼燒起來(lái)，畢竟我沒(méi)料到他會(huì )來(lái)這一招。原本已準備好挨罵的'我頓時(shí)慌張起來(lái)。老班看著(zhù)我，臉上的笑容絲毫沒(méi)減。只不過(guò)……多了一絲失望。我驚慌的心情在老班如春風(fēng)似的微笑吹拂后，只剩下了內疚。

　　“其實(shí)我并沒(méi)有不允許你們看課外書(shū)�！背聊�中，老班終于說(shuō)了一句。

　　我心頭微微一怔�？晌也桓铱此�，我怕我看到那笑容后，我的內疚感會(huì )加重，我怕……聽(tīng)著(zhù)老班的話(huà)，我的腦袋一直“嗡嗡”作響，一直看著(zhù)腳的眼睛也開(kāi)始晃動(dòng)起來(lái)。

　　老師還在笑。

　　可，我的心卻在顫抖，莫名其妙的顫抖。

　　“你走吧！”

　　我不可思議地看著(zhù)那本伸到我面前的小說(shuō)。我的心顫抖得更厲害了。老師，這……

　　“去吧！”

　　老師側著(zhù)頭笑著(zhù)說(shuō)。他眼中早已流露出了信任。

　　……

　　每次“毒”發(fā)作時(shí)，我眼前總會(huì )浮現老班的微笑，一絲令人永不忘懷的微笑……

　　我對老師有了更深層次的認識，老師不僅是教育我們的人，更是上帝派來(lái)用微笑激勵、鼓舞我們的天使。

　　仔細觀(guān)察，生活處處都有“天使”，不是嗎？

微笑的作文 篇2

　　解開(kāi)冰凍河面的是和煦的春風(fēng)，撫綠遍野荒原的是溫柔的細雨，讓生命更美好的是燦爛的微笑。

　　——題記

　　有人曾說(shuō)，一朵花凋零荒蕪不了整個(gè)春天。的確，生活中總是有太多的磨難和曲折�？芍灰�你給生活一個(gè)微笑，你就將收獲人生的美好春天。

　　風(fēng)習習，草曳曳，風(fēng)中傳來(lái)悠閑的味道，我游走在田間的小徑上，不經(jīng)意邂逅了大片葵花田�？�花露出笑吟吟的臉，沖著(zhù)陽(yáng)光搖擺，悄悄地在秋天播下自己的種子。我奔跑在這漫山遍野都是向日葵的.土地上，吮吸著(zhù)花間陽(yáng)光的芳香，微風(fēng)拂過(guò)，掀起這一陣明黃色的花浪。

　　我沖出花田，迎面撞上了一個(gè)騎著(zhù)自行車(chē)的小女孩，她扎著(zhù)兩個(gè)小辮，穿著(zhù)淡黃色短衫，眼睛黑白分明，靈動(dòng)的像會(huì )說(shuō)話(huà)。她跳下車(chē)，扶了我一把，羞澀的笑，甜甜的，兩個(gè)酒窩盛滿(mǎn)了陽(yáng)光�！澳銢](méi)事吧？”我仿佛被這笑容感染了，心里的不安稍稍退卻，低下頭“沒(méi)事，沒(méi)事……對不起，我沒(méi)仔細……”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，她“噗嗤”一聲笑出聲來(lái)，嘴角的弧度像月牙一般，驅散所有陰霾，使我感到天空是如此明亮。她笑魘如花，對我說(shuō)：“多笑笑啊�！�

　　是啊，要多笑！生活中有時(shí)坎坷艱辛，有時(shí)波瀾不驚有時(shí)又平淡如水，我們更要微笑著(zhù)面對生活，那樣，你才能看到燦爛陽(yáng)光。微笑可以使困難退卻，它能使內心真正的堅強。日子總要去面對，每當遭遇人生困境時(shí)，咬緊牙關(guān)，對自己說(shuō)挺過(guò)去就好了，沒(méi)有什么大不了的。給生活的微笑終會(huì )化成人生的指路燈，給你笑的回報。

　　你看這向日葵，不論經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打，不論有多大打擊，它總能在陽(yáng)光到來(lái)時(shí)，挺直腰板堅持不懈的追求光明，不就跟人一樣嗎？她騎上自行車(chē)，朝我揮揮手“我要走了，你下次小心點(diǎn)�！蔽页�她微微一笑，揮了揮手。

　　我對自己說(shuō)，我也要做一株葵花，永遠頑強的生長(cháng)，不眠不休的歌唱，只要我們還有希望，還有理想。

微笑的作文 篇3

　　雖然我得到過(guò)許多獎品，可是這些獎品都遠遠比不上那一個(gè)微微的笑容……

　　和今天一樣，同是一張出滿(mǎn)題的試卷，可是曾經(jīng)的一天我永遠都不會(huì )忘記。

　　那是我上學(xué)前班時(shí)發(fā)生的一件事。那天我們期中考試，我卻遲到了，當我走進(jìn)教室的時(shí)候，別的同學(xué)都快考完了。老師坐在講臺上，望著(zhù)我，好像在說(shuō)：“你怎么現在才來(lái)呀，我都你好半天了�！崩蠋煕](méi)有嚴厲的批評我，默默地從課桌上拿出一張空白試卷，說(shuō)：“給，卷子，沒(méi)事，你好好做吧�！蔽倚膽牙⒕蔚亟舆^(guò)老師手中的試卷，做到自己的位置上開(kāi)始一道一道地做�？墒俏彝蝗煌Ａ讼聛�(lái)，原來(lái)是一個(gè)加偏旁并組詞的題呀！我皺起眉頭，心里很是著(zhù)急，心想：怎么辦，這道題不會(huì )做……老師似乎聽(tīng)到我心里話(huà)了，便悄悄走到我身邊，俯下身子，輕輕拍拍我的`肩膀說(shuō)：“別著(zhù)急，慢慢想，慢慢寫(xiě)�！蔽姨�起頭看見(jiàn)了老師臉上那百合般美麗的笑容，它就像黑夜里的一盞明燈，讓我找到迷失的方向。帶著(zhù)老師的鼓勵，我堅定地對自己說(shuō)：“加油，相信你一定會(huì )做出來(lái)的�！苯K于，功夫不負有心人，我交給了老師一份滿(mǎn)意的答卷。

　　在以后的考試中，只要遇到不會(huì )做的題，我都會(huì )想起老師那動(dòng)人的微笑，都會(huì )信心倍增。老師的一個(gè)微笑將會(huì )伴我一起度過(guò)每一次考試……

微笑的作文 篇4

　　老家的村前有一條小溪，次刻的它終于露出了久違的微笑。

　　我站在村口處，向著(zhù)那邊眺望。只見(jiàn)這溪水清澈透亮，沒(méi)有雜物，沒(méi)有污染，像一面明鏡，水流過(guò)，更像是漂動(dòng)的綠水晶。溪水一會(huì )兒拍拍岸邊五顏六色的卵石，一會(huì )兒拍拍剛從土里鉆出腦袋來(lái)的小草，一會(huì )兒又讓那些漂浮的樹(shù)葉打個(gè)轉兒，一會(huì )又撓撓追逐嬉戲的小蝌蚪，真是個(gè)活潑調皮的小孩子。清清的水底，淺黃色色的細沙和白色的小石子像篩出來(lái)的金沙和瑩潤的珍珠一般。小溪把溪邊所有的景致都倒映在上面，像是一幅自然的山水畫(huà)。一陣風(fēng)拂過(guò)，河面漾起波紋。像是老奶奶眉頭的皺紋，又好似金線(xiàn)銀絲穿梭織成一張抖動(dòng)的、奇妙的網(wǎng)。

　　夜闌人靜，月灑清輝，清晰的流水聲使周?chē)�顯得更加幽靜。如盤(pán)的月影靜靜地躺在溪底，潔白如玉晶瑩如鏡。這時(shí)整條小溪顯得靜謐神秘，就像神話(huà)里的世界。我用手捧起一捧清水送入口中，不由得驚嘆道：“這水怎得如此甘冽？”

　　可是，回想起我小時(shí)候，同是這條小溪卻是另外一副不堪凄慘的模樣。那時(shí)的小溪如同一個(gè)經(jīng)將就木的老人，又干又枯，還散發(fā)著(zhù)陣陣惡臭。塑料瓶，死魚(yú)爛蝦飄在如同傾倒了墨汁般的褐色污水中，過(guò)路的行人也都捂著(zhù)鼻子匆匆而過(guò)。工廠(chǎng)中的廢水定是排到了小溪中，略微泛紅的水中肯定含有許多重金屬。我也不愿去溪邊玩耍，每天都用鄙夷的目光看著(zhù)它。小溪在無(wú)力地流淌著(zhù)，仿佛在默默訴說(shuō)著(zhù)自己的.遭遇。

　　奶奶說(shuō)她小的時(shí)候小溪叮咚叮咚的流水聲是那么柔美，那是自然的旋律，是一支動(dòng)聽(tīng)的歌。陽(yáng)光下，河面波光粼粼，像無(wú)數的小星星在閃爍，美麗極了。突然，河面泛起漣漪，一條小魚(yú)躍出水面，濺起一粒粒晶瑩剔透的小水珠……

微笑的作文 篇5

　　消失的微笑

　　那一抹消失在嘴角的微笑，

　　刺痛著(zhù)陽(yáng)光，

　　傷害著(zhù)花草；

　　那一抹消失在同伴中的微笑，

　　隱形地啜泣，

　　無(wú)影地逃跑；

　　我要怎樣去找回微笑？

　　那一抹不畏懼的'，

　　那一抹真誠的笑；

　　難道我抬起頭鼓起勇氣地笑，

　　卻還要，

　　轉身低頭哭泣么？

　　小時(shí)的自己，

　　哭著(zhù)哭著(zhù)笑了，

　　可現在，

　　笑著(zhù)笑著(zhù)卻哭了……

　　我在欺騙誰(shuí)？

　　無(wú)形地欺騙著(zhù)靈魂？

　　無(wú)聲地欺騙著(zhù)影子？

　　我欠下的債，

　　那一抹，

　　笑……

微笑的作文 篇6

　　微笑，是對生活的一種態(tài)度。一個(gè)富翁可能整天在為他的人財安全鎖擔憂(yōu)，一個(gè)窮人反而可以活得舒暢；一個(gè)健全的人可能活得悶悶不樂(lè )，一個(gè)殘廢的人又可以坦然樂(lè )觀(guān)；一個(gè)順流而下的人可能愁眉不展，一個(gè)逆水而上的人可能會(huì )面帶微笑……

　　微笑，是對他人的尊重。在受到別人的曲解后，可以選擇暴怒，也可以選擇微笑，微笑的力量會(huì )震撼對方的心靈，顯露出來(lái)的豁達氣度讓對方覺(jué)得你值得尊重，回報你的微笑也會(huì )更多。

　　微笑，是一種修養。它發(fā)自?xún)刃�，不卑不亢，既不是對弱者的`愚弄，也不是對強者的奉承。微笑的實(shí)質(zhì)是親切，是鼓勵，是溫馨。真正懂得微笑的人，總是容易獲得比別人更多的微笑。

　　微笑，是生活最好的幫手。它給人以動(dòng)力，給人以魅力，帶著(zhù)陽(yáng)光般的笑臉去迎接人身旅途中的苦難險阻。撥開(kāi)一切陰云晨霧，拋開(kāi)“霧里看花，水中看月”的迷茫，迎著(zhù)昔日歡笑的腳步，一路微笑走來(lái)。

　　我們的生活需要微笑，微笑是春天的陽(yáng)光，是打開(kāi)人與人之間心靈之門(mén)的鑰匙，是不會(huì )消失的內心交流……

　　每一個(gè)微笑代表一個(gè)希望，每個(gè)希望帶著(zhù)一份光芒，點(diǎn)亮心靈每個(gè)暗淡的角落。人生就是如此，要經(jīng)歷失敗，要經(jīng)歷挫折。當面對這種種不愉快。微笑不一定要開(kāi)心的時(shí)候。嘗試用微笑去面對每一個(gè)挫折，嘗試用微笑去迎接每一個(gè)挑戰。這樣，人生才會(huì )更多姿多彩。一個(gè)微笑能喚醒所有低頭的細胞，一個(gè)微笑更可以點(diǎn)燃生命中的曙光！

　　幸福的詮釋是愛(ài)的微笑；快樂(lè )的意義是愛(ài)的微笑；溫暖的真諦是愛(ài)的微笑；挫折的鼓勵是愛(ài)的微笑；堅強的象征仍然是愛(ài)的微笑。陽(yáng)光雨露，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，對于每個(gè)人都公平給予； 歡樂(lè )喜悅，煩惱憂(yōu)傷，卻屬于每一個(gè)人私有。 生命總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂生活； 不是幸福太少，只是我們不懂把握。 面對生活，不論是失意，還是挫折； 不論是陰云密布，還是困難重重， 我要選擇微笑，也要選擇愛(ài)。

　　只有心里有陽(yáng)光的人，才能感受到現實(shí)的陽(yáng)光，如果連自己都�？嘀�(zhù)臉，那生活如何美好？生活始終是一面鏡子，照到的是我們的影像，當我們哭泣時(shí)，生活在哭泣，當我們微笑時(shí)，生活也在微笑。

微笑的作文 篇7

　　我站在這里，看著(zhù)你微笑。

　　誰(shuí)出軌的消息有傳出來(lái)了，引起了一群吃瓜群眾的反應�？墒沁@一切，和我又有什么關(guān)系呢。

　　我一直都知道，微笑的力量，從來(lái)都在你身邊，看懂其他人都在鍛煉在尋找，走遍了操場(chǎng)的每一個(gè)角落，你都無(wú)比能夠看懂，那些年齡到了之后，所有錯失的時(shí)光，到底都丟到了那里。

　　我知道，你用自己的'溫柔，浮出了一個(gè)極大的代價(jià)。

　　可是那個(gè)時(shí)候的你我，都根本弄不懂，其實(shí)青春的力量，多么強大，突然也能夠看得懂，他們所能夠喜歡的強大力量，其實(shí)都在你身邊。

　　如果真的知道，那個(gè)游戲，逆水寒。

　　我知道，那個(gè)時(shí)候的所有風(fēng)格，都被我們一望到底。其實(shí)，大家都在聊天的時(shí)候，開(kāi)懷大笑，我知道他們其實(shí)一直都在這里吧，他們根本就不愿意讓自己，去苦苦等待吧。

　　心情無(wú)比重要，在你的生活中，試驗中。

　　到底是什么感情在做主導。

　　微笑。

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