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陽(yáng)光――微笑_微笑的作文

時(shí)間:2021-03-09 19:15:29 微笑 我要投稿

陽(yáng)光――微笑_關(guān)于微笑的作文

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的陽(yáng)光――微笑_關(guān)于微笑的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

陽(yáng)光――微笑_關(guān)于微笑的作文

陽(yáng)光――微笑_關(guān)于微笑的作文1

  “您拿好,慢走!泵看芜M(jìn)入這個(gè)店,我都能聽(tīng)到這種聲音。我家后面有一間剛開(kāi)的店,里面油鹽醬醋,吃喝玩樂(lè )的東西樣樣俱全。單單這些還不能打動(dòng)人們經(jīng)常去她那里的理由,更重要的是,她有一張“巧嘴,”只要以有人到他店里,她臉上就會(huì )掛著(zhù)兩個(gè)小酒窩。她中等個(gè)子,看樣子二十多歲。

  有一次,媽媽讓我去買(mǎi)一袋鹽,我就急速跑到她店里,氣喘吁吁的說(shuō):“阿姨,我賣(mài)鹽,這袋鹽多少錢(qián)?”

  “一元錢(qián)!彼⑿χ(zhù)說(shuō),聲音像三月里的春風(fēng)。

  “那好,我買(mǎi)了!蔽腋吲d得拿起鹽往口袋里摸錢(qián),我東摸摸,西摸摸。

  “小朋友,你怎么了?”她見(jiàn)我這個(gè)樣子,疑惑地問(wèn)我。

  “沒(méi),沒(méi)什么!蔽疫B話(huà)都說(shuō)不清了。我心里想:糟糕,錢(qián)忘帶了,我都這么大人了,說(shuō)出來(lái),肯定丟臉死了。我萬(wàn)分尷尬,結結巴巴地說(shuō):“阿姨,不好意,意思,我,我,我錢(qián)忘記帶了!

  我本以為她會(huì )罵著(zhù)把我趕出去,因為我是第一次去她店里買(mǎi)東西?墒,她的話(huà)卻令我出乎意料,她的小酒窩又顯示出來(lái)了,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你把這袋鹽拿去吧,不用付錢(qián)了,算我送你的!蔽毅读艘粫(huì )兒,鼻子一酸,跑出了小店。我回頭望了望,她正看著(zhù)我,隨后又微微笑了笑``````

  有了微笑,生活才會(huì )變得更美好。

陽(yáng)光――微笑_關(guān)于微笑的作文2

  一.平凡

  向日葵是一種平凡的植物,它既不像桂花那樣高雅,華貴;也不像玫瑰那樣嬌艷多姿,花色迷人.它----只是平凡的不能再平凡的向日葵,它只是用自己的不服輸和自己的堅強來(lái)征服每一個(gè)人的心,征服大自然,征服天地,它是那樣堅強,即使風(fēng)雨再大,它也只是微笑的面對.

  二.不服輸

  向日葵,看著(zhù)它我陶醉----那打著(zhù)苞的,真像一位靦腆的小姑娘,害怕被別人看見(jiàn),那半開(kāi)的,就像一位純潔的少女,用嫩嫩的手捧托著(zhù)臉龐;那完全盛開(kāi)的更加迷人了,它向著(zhù)太陽(yáng),向著(zhù)人們,向著(zhù)大自然微笑著(zhù),臉上洋溢著(zhù)希望,洋溢著(zhù)幸福,加上自己骨子里的不服輸.

  三.氣質(zhì)

  我欣賞向日葵,并不是因為它的美麗,說(shuō)實(shí)話(huà),我從一開(kāi)始就沒(méi)認為它多美麗,我欣賞的是它的那種氣質(zhì),那種不想困難低頭的氣質(zhì)罷了,只是微笑,向著(zhù)太陽(yáng)微笑,向往光明,向往希望;向著(zhù)人們微笑,用自己的微笑來(lái)感動(dòng)人們,讓別人快樂(lè );向著(zhù)大自然的風(fēng)風(fēng)雨雨微笑,表示著(zhù)自己的不服輸,不像困難低頭的氣質(zhì),它的氣質(zhì)是高雅的,純潔的.干凈的.

  四.品格

  它向著(zhù)大自然微笑,它給大自然帶來(lái)了歡樂(lè ),它的品格值得贊頌,它的品格那樣無(wú)私,偉大,高尚.

  我們要像向日葵一樣,微笑著(zhù)面對生活,堅強的面對命運,冷靜的面對困難,無(wú)論遇到什么困難,我們都要保持一顆樂(lè )觀(guān)的心,堅信只要充滿(mǎn)愛(ài),充滿(mǎn)信心,保持微笑,無(wú)論什么事都可以過(guò)去,相信自己,信任自己.

  五.尾聲

  向日葵,你用微笑征服了一切,我也要像你一樣,用微笑面對生活,用微笑征服困難!

  向日葵,我愛(ài)你.

陽(yáng)光――微笑_關(guān)于微笑的作文3

  你對我說(shuō)過(guò),老師留的所有有關(guān)朋友的文章,你寫(xiě)的都是我。我沒(méi)有回答。你又說(shuō),那時(shí)真正的朋友,只有我一個(gè)。 朋友。 我至今都在想這個(gè)詞的含義。 在我的記憶里,你面對我時(shí),總是微笑著(zhù)的。那樣明媚的笑容,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)第二個(gè)。 我喜歡聽(tīng)你叫我的名字——將舌頭輕輕一卷,一個(gè)帶著(zhù)兒化音的姓氏就從舌尖吐了出來(lái)。親切而又溫暖 我不過(guò)是隨口一說(shuō),我喜歡黃色。沒(méi)想到你會(huì )記得這么清楚。 你買(mǎi)的所有東西,只要上面有這種黃色,就會(huì )微笑著(zhù)將它摘下來(lái),送給我,甚至不惜弄壞了新買(mǎi)的東西。 你有時(shí)會(huì )帶來(lái)許多小零食,撕開(kāi)包裝,第一個(gè)遞給的就是我。小時(shí)候我曾調皮的吃掉了你所有的零食,想看看你的反應。你稍稍有些無(wú)奈,轉而又笑著(zhù)對我說(shuō):“還要嗎?我還有一袋!

  在一起久了,或許就有一種心靈感應了吧。 去年暑假里,心里總是會(huì )有一個(gè)聲音:你要去山東上學(xué)了。那是,我并沒(méi)有在意。但是你一個(gè)電話(huà)打來(lái),我瞬間就僵在了原地。淚水一滴一滴,滴到了冰涼的地板上。 從那時(shí)候開(kāi)始,才留戀和你在一起的每一秒,才想念你叫我名字的聲音,才開(kāi)始留戀你明媚的微笑。 一直認為,孩子氣的那個(gè)人是你。打我終于發(fā)現,孩子氣的那個(gè)人一直是我。 你微笑著(zhù)包容我每一次任性,每一次耍賴(lài),和你每一次的吵鬧。 我也終于品味出你微笑的含義。 那個(gè)含義名為——朋友。 是互相依靠,是互相包容,是互相——守護。 我們在一起的每分每秒,你都是在笑著(zhù)的——那個(gè)明媚而又親切的微笑。 這給微笑也在告訴我,無(wú)論我們隔得多遠,我們都是——朋友······

陽(yáng)光――微笑_關(guān)于微笑的作文4

  手術(shù)室里傳來(lái)了的一聲尖細的嬰兒啼哭聲刺入我們的耳朵,霎時(shí),眾人都笑了。

  “嗶”一聲,手術(shù)室的門(mén)打開(kāi)了,一位口戴一次性衛生口罩,身穿藍色手術(shù)服的女護士走了出來(lái),她掃視了一眼正在門(mén)外焦急等待的我們,冷漠地問(wèn)道:“你們誰(shuí)是王某某的老公?”爸爸急忙應道:“是我,是我!蓖瑫r(shí)忙不迭地往前走去。護士用嫻熟的口吻說(shuō)道:“恭喜啦,是個(gè)男孩,9點(diǎn)12分出生,重七斤四兩,身長(cháng)50公分!蔽覀兞ⅠR鼓起掌,小小地歡呼了一下,每個(gè)人的臉上都帶著(zhù)喜悅的笑容,“等會(huì )兒我就把孩子抱出來(lái),請耐心等待!

  手術(shù)室的門(mén)又一次關(guān)上。

  “恭喜恭喜哎,先女后子,剛好湊成了一個(gè)‘好’子呀!”二姨媽興奮地說(shuō)道。

  “謝謝,謝謝!”爸爸笑得燦爛得如同一撮在風(fēng)中自由自在的蒲公英。

  半個(gè)小時(shí)后,弟弟出來(lái)了。

  爸爸匆匆地從護士手中接過(guò)弟弟,慈愛(ài)的目光凝視著(zhù)這個(gè)“帶把兒”的小家伙,嘴角微微上揚,沒(méi)咧嘴大笑,沒(méi)有欣喜若狂!有的只是這一張飽含喜悅、如釋重負、輕松、慈愛(ài)的笑臉!

  孩子啊,你可知,我們等了你多久?

  足足九個(gè)月!

  全家人的喜悅到了你這兒竟還比不過(guò)此刻好好縮成一團睡一覺(jué)舒服!幸好,你平安無(wú)事。

  “長(cháng)得多英俊的一小伙”爸爸的嘴又上揚了一些。

  “瞧瞧,這小家伙多壯實(shí),長(cháng)得也很像爸爸呢!”爸爸終于咧開(kāi)了嘴,輕聲笑了出來(lái)。

  每一個(gè)新生命的誕生都是在微笑中伴隨,每時(shí)每刻都有新生命在誕生,也就意味著(zhù)每時(shí)每刻都有人在微笑。

  孩子,無(wú)論你遇到什么挫折,請記得一定要微笑面對,因為從你出生那一刻起,你首先聽(tīng)到的就是親人的歡笑聲,這歡笑聲從你出生起,就一直伴隨著(zhù)你,直至你老去,死去。

  至少,愛(ài)笑的人運氣不會(huì )太差。

陽(yáng)光――微笑_關(guān)于微笑的作文5

  我無(wú)法忘記你微笑的樣子,很陽(yáng)光,仿佛所有的壓力都與你無(wú)關(guān),你只會(huì )快樂(lè )著(zhù),永遠的快樂(lè )著(zhù)。我曾在心中深深的感謝班主任,讓我坐在你身邊,時(shí)時(shí)刻刻享受著(zhù)你的微笑帶給我的溫暖,仿佛我的世界只要擁有你的微笑,就算沒(méi)有太陽(yáng),也無(wú)妨。

  你說(shuō)過(guò),只有我會(huì )注意到你的微笑,只有我會(huì )在你笑的時(shí)候傻傻的跟著(zhù)笑。你說(shuō)我像個(gè)傻丫頭,整天就知道對著(zhù)你傻笑,可是你卻不知道,我的微笑是因為你的存在而存在。你說(shuō)過(guò),你有一個(gè)微笑會(huì )專(zhuān)屬于我,別人永遠不會(huì )得到。你知道嗎?我好開(kāi)心,真的好開(kāi)心。

  你喜歡在我考試失利的時(shí)候揉亂我的短發(fā),笑著(zhù)說(shuō):傻丫頭別難過(guò),我幫你弄明白你不會(huì )的題,下次絕對能考好。你更喜歡在我成績(jì)超過(guò)你的時(shí)候,輕輕的戳一下我的臉頰,笑著(zhù)說(shuō):傻丫頭不錯呀,進(jìn)步了呢!加油加油!我總是會(huì )反擊你,輕掐著(zhù)你的臉說(shuō):臭小子,現在油價(jià)飆漲,還加油呢?你想讓我們家賣(mài)房呀!我們笑成一團,不顧別人羨慕的眼光。

  可是現在,離你遠了,你專(zhuān)屬于我的微笑也沒(méi)有了。我們之間陌生了許多,仿佛我們只是普通同學(xué)的關(guān)系。我知道你累了,中考的壓力禁錮了你的微笑,你已經(jīng)被壓得透不過(guò)氣,默默地看著(zhù)你疲憊的雙眸,我的心疼到了極點(diǎn),我能為你做些什么?呵呵,我自嘲,現在能為你做的,只有不去打擾你,讓你有點(diǎn)時(shí)間喘氣吧。

  我多希望日子快點(diǎn)過(guò)去,只要度過(guò)了拼搏的四月,緊張的五月,黑色的六月,我相信你的微笑還會(huì )回來(lái),到時(shí)候我就能開(kāi)心的去找你,驕傲的告訴你,我也努力了,而且跟你上了同一所高中了,我們還能一起大笑一起瘋玩,一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,一起沒(méi)心沒(méi)肺。

  黑夜吞噬了黃昏的最后一抹余輝,望著(zhù)你離開(kāi)學(xué)校的背影,默默地呢喃:你的微笑,永駐我心……

陽(yáng)光――微笑_關(guān)于微笑的作文6

  微笑是我們生活中不可缺少的元素。它如一抹陽(yáng)光,暖在心窩,能讓冰冷的心融化成玫瑰花一般鮮艷。它如一股清泉,潤在心頭,能讓不自信的人,重返自信。在我無(wú)數童年的記憶里,有那么幾片金光閃閃的碎片,它讓我重拾自信,讓我變得不一般。

  在我讀大班的時(shí)候,有一次老師分下播音稿,一看,呀!好長(cháng)好長(cháng)的幾段,我心里滴沽著(zhù):"我能行嗎?第二天能正常播音嗎?就在此時(shí),宋老師走了過(guò)來(lái),蹲下來(lái),告訴我說(shuō)"孩子,你一定行的,一定可以完成老師交待給你的任務(wù),不管多辛苦,你努力做到最好的,”說(shuō)完,她給了我一個(gè)大大的擁抱,然后又給了我暖暖的微笑,是的,就是那個(gè)微笑,使我更加自信了,我在心里默默告訴自己:"一定可以的,一定不會(huì )讓她那份微笑失望的!

  于是我一回家就躺在床上,一字一句地有感情朗讀背誦,瑯瑯讀書(shū)聲引來(lái)了深夜里調皮的小鳥(niǎo),深夜小區的人們,全然鴉雀無(wú)聲,是生怕驚到了窗外的小鳥(niǎo),還是怕打擾了我……

  第二天,上播音了,我拿著(zhù)播音稿,心里還是少許慌慌的,我怕自己做的不好,怕宋老師失望,但我一想到她對我的那份微笑,似乎更加充滿(mǎn)力量了,我面帶微笑,把最好的分享于同學(xué)們……我的播音引來(lái)了一片片掌聲,那一片片掌聲告訴我,我很出色……

  我知道是宋老師的那份淺淺的微笑讓我對自己有了信心,重返自信。是她那一個(gè)個(gè)微笑讓我走向人生第一個(gè)舞臺,邁進(jìn)主持的晚會(huì ),是她的微笑讓我在舞臺上盡情展示自己的風(fēng)采,她的微笑,一直在我心里,在人生的道路上,每個(gè)人都需要微笑,一個(gè)微笑可以溫暖心靈。如果你做到了,那么就微笑著(zhù),帶著(zhù)溫暖……

陽(yáng)光――微笑_關(guān)于微笑的作文7

  在腦海中遺留著(zhù)他微笑的痕跡,記憶中搜尋著(zhù)他成長(cháng)的足跡!}記

  第一次知道他,是在快男的海選比賽上,那個(gè)看似不羈的大男孩,一笑起來(lái),真的好吸引人,他的笑,可以說(shuō)是迷倒萬(wàn)千少女呀!從北京海選到全國十強,無(wú)論有什么情況,什么事,他都以微笑面對鏡頭,給粉絲們最好的一面。

  再甜的微笑,也有苦苦的回憶。

  快男十進(jìn)九,他止步了,回城堡時(shí),他一個(gè)人流淚,待小伙伴們結束比賽回去時(shí),即使他再難過(guò),再傷心,他還是露出了微笑,小伙伴們都哭了,他的眼角也有淚,可他還是嘴角上揚45°與朋友們一起拍下了許多回憶。進(jìn)入YY復活賽第二周,他開(kāi)始重整旗鼓,準備蓄勢待發(fā),就在即將揭曉投票時(shí),所有人都聽(tīng)見(jiàn)底下有人喊:“于朦朧淘汰,于朦朧淘汰!笨伤是在微笑,粉絲們?yōu)樗虮Р黄脚c別家的粉絲爭執起來(lái),可他還是微笑著(zhù)面對所有的事,笑的背后是什么?反正并不一定是甜。

  比賽結束后,他出了一首單曲叫做《剛好》,有一句歌詞是這么寫(xiě)的“我用剛好的微笑,住進(jìn)你的那座城堡,這個(gè)世界因你閃耀變得更美好……”剛好,有了他的微笑,生活變得剛剛好。

  微笑的味道是不求任何人滿(mǎn)意,只要對得起自己的堅持;微笑的味道是生命的廣闊,不經(jīng)歷磨難,怎能感到拼搏;微笑的味道是一息尚存并緊握雙拳的努力;微笑的味道是經(jīng)得起多少詆毀就經(jīng)得起多少贊美的態(tài)度。

陽(yáng)光――微笑_關(guān)于微笑的作文8

  用微笑面對生活,倘徉于花語(yǔ)的黃昏,漫步于爛漫的晨曉,游走于詩(shī)露滿(mǎn)盈的花前月下,潛心于充滿(mǎn)智慧的古籍黃卷!}記

  大仲馬曾說(shuō):“人生是由無(wú)數小煩惱組成的念珠,達觀(guān)的人總是笑著(zhù)數完這串珠的。我十分贊成他的觀(guān)點(diǎn),只有用微笑來(lái)面對生活的人才能真正熱愛(ài)生活。

  又要開(kāi)學(xué)了,回去考試……放假為什么那么短,作業(yè)還要那么多?我原本以為可以在這個(gè)小假里好好放松一下的,可是沉重的書(shū)本如無(wú)情的枷鎖束縛了我。此時(shí)此刻,外面陰沉沉的天就如同我陰沉沉的心情一樣。

  我沮喪地坐在沙發(fā)上,從書(shū)柜里抽出一本《科學(xué)家的故事》,第一張便是愛(ài)迪生傳。當然,即使是難得的休息時(shí)間,我也會(huì )讀一些有用的書(shū)。

  愛(ài)迪生由于家境貧寒,在小學(xué)讀了3個(gè)月的書(shū)就被迫輟學(xué)了。但他仍不懈學(xué)習,后來(lái)他又被人打成了耳聾,但他卻滿(mǎn)不在乎的說(shuō):“甭犯愁,耳朵聾了,我照樣能買(mǎi)報,搞發(fā)明。之后,他發(fā)明電燈泡時(shí),為了找燈絲,用了1600多種金屬,可都失敗了,但他并不氣餒,終于,有心人,天不負。他發(fā)明了既實(shí)用又節能的白熾燈。他也曾遇到過(guò)無(wú)數的困難,都被他一一笑著(zhù)克服了。

  讀罷,我猛然發(fā)現:世上不順心的事有很多,不可能永遠逃避。既然無(wú)法逃避,那還不如微笑著(zhù)去面對。學(xué)生時(shí)代的生活是苦了些,卻苦中有樂(lè ),樂(lè )觀(guān)的去面對,自然能發(fā)掘到其中的樂(lè )趣。一起微笑吧!

陽(yáng)光――微笑_關(guān)于微笑的作文9

  清晨,陽(yáng)光剛好,微風(fēng)剛到,我就打開(kāi)了窗,將夜里的憂(yōu)郁放走,將新一天的溫暖擁入懷中。

  對面的櫻花已經(jīng)含著(zhù)笑容在不知不覺(jué)中開(kāi)放了,隔壁的.樹(shù)杈上何時(shí)又多了一窩小鳥(niǎo)。太陽(yáng)已經(jīng)不同于往日一般光芒畢露,羞紅著(zhù)一張臉就匆匆出來(lái)了?諝庵幸菜奶庯h散著(zhù)甜味,好像有人在一夜之間把蜂蜜抹上了天空似的

  我才剛起揉了揉蒙朧的睡眼,懶洋洋的靜坐窗前。泡一杯綠茶,打開(kāi)音響,享受著(zhù)這份久違的溫馨與寧靜。當茶香與音樂(lè )混合著(zhù)在空氣中跳躍,心中的愉悅被激起,嘴角也不知不覺(jué)勾起一抹無(wú)聲的弧度。

  我喜歡在傷心時(shí)尋找快樂(lè ),我喜歡在失敗時(shí)尋找自信,我喜歡在歌曲的海洋里尋找會(huì )讓我心靈震撼的旋律,因為我知道,這一種習慣會(huì )讓我自己期待的一切都春暖花開(kāi)。

  從現在開(kāi)始,我漸漸想要一切都變得溫暖,用微笑把每一天都感染成幸福的顏色。不管明天的云是灰色還是白色,我都要堅強地看向前方的海闊天空;不管明天會(huì )有多大的風(fēng)雨,我都要準備微笑,制作成雨后的彩虹!

  其實(shí)我有時(shí)候就是一個(gè)任性的小孩,討厭束縛,討厭冰冷。經(jīng)常會(huì )無(wú)緣無(wú)故生氣,又是腦子里還轉著(zhù)許多稀奇古怪的想法,盡管知道這想法很無(wú)聊,但還是忍不住繼續想下去。正因為這一份孩子氣,讓我的世界里又多了一方色彩?鞓(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單,把一個(gè)口袋弄破,里面的幸福就能灑出一片來(lái)。

  在我的生命里,每一次開(kāi)心,每一次失敗,每一次跌倒,每一次微笑,都是我生命中的一筆財富。如今的我,學(xué)會(huì )用愛(ài)去珍惜、去包容、去理解身邊的事物,只要用心去熱愛(ài)生活,感受快樂(lè ),自己就能用感恩的心去享受一切的美好!

陽(yáng)光――微笑_關(guān)于微笑的作文10

  雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),雷聲也不時(shí)地傳來(lái),烏云圍繞在教學(xué)樓上,似乎隨時(shí)都要來(lái)一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨。

  老師已經(jīng)在課堂上講過(guò)了,下一節課要帶A4白紙,用來(lái)完成作業(yè)。我翻了翻抽屜,只發(fā)現了幾張用過(guò)的紙,其它的都是書(shū)呀等,而且老師還強調了,必須是新的,沒(méi)用過(guò)的。

  我的心怦怦直跳,像熱鍋上的螞蟻團團轉,這個(gè)老師可是很?chē)赖。我在教室里轉了幾圈都是一無(wú)所獲,算了,讓老師罵我一頓也好,誰(shuí)叫我忘記帶了,也是活該!不過(guò),還是再去找一下吧。

  “你能不能借我一張A4紙?”我用期盼的眼神望著(zhù)小陽(yáng),并說(shuō)道。

  “嗯——”他用手抱著(zhù)頭想了想,我看了看他的本子,好像只有三頁(yè),一頁(yè)是封面,一頁(yè)是A4紙,一頁(yè)是背面。

  茉莉花的香味被風(fēng)吹得十里外都能聞到,要不是被雨給蓋住了,一定會(huì )飄到走廊上,那香氣沁人心脾啊!

  小陽(yáng)的兩個(gè)漩渦印在了頭上,眼睛像深深的潭水一樣。

  “好吧!彼蝗徽f(shuō)道,并撕下了一張潔白的,沒(méi)有一點(diǎn)兒污色的A4紙,爽快地遞給了我。

  “那你呢?”我問(wèn)道,一邊用手擦了擦因激動(dòng)有些犯癢的眼睛。

  他的嘴角微微上揚,露出了兩個(gè)小酒窩,那是一個(gè)天使的微笑,天使的微笑……

  暴風(fēng)雨并沒(méi)有降臨,雨停了,風(fēng)也止了,東邊還綻放出了一道彩虹,茉莉花的香味真的很濃,傳遍了整個(gè)校園。

陽(yáng)光――微笑_關(guān)于微笑的作文11

  陽(yáng)光的另一種味道,讓人們的臉上浮現出了最甜美的微笑!}記

  她,是一個(gè)秀氣、純潔的女孩,她叫雪兒。在她的臉上找不出任何的悲傷,雖然,她是一個(gè)盲姑娘。雪兒愛(ài)笑,因為她相信,微笑和陽(yáng)光空氣一樣重要,一個(gè)人是不能沒(méi)有微笑的。

  當一陣風(fēng)吹過(guò)時(shí),她微笑,因為她感謝風(fēng)阿姨給她的幸福;當陽(yáng)光照在她臉上時(shí),她微笑,因為她感謝太陽(yáng)公公給她的幸福;當一陣花草的氣息飄過(guò)時(shí),她微笑,因為她感謝花草妹妹給她的幸!﹥河幸活w感激的心,她感謝父母、感謝朋友、感謝陽(yáng)光、感謝雨露。

  她,也是一個(gè)活潑、可愛(ài)的女孩,她叫陽(yáng)陽(yáng)。她也在默默地承受著(zhù)痛苦。因為她是一個(gè)患有癌癥的女孩。但她沒(méi)有埋怨命運,因為她知道,命運也給了她幸福:她有疼愛(ài)她的爸爸媽媽、有關(guān)心她的親朋好友、還有陽(yáng)光般的微笑。

  也許是因為陽(yáng)光的另一種特別的味道,雪兒和陽(yáng)陽(yáng)都對陽(yáng)光都一種特別的偏愛(ài)。每天清晨,陽(yáng)陽(yáng)都會(huì )坐在窗前,抬起頭沐浴著(zhù)那一絲絲柔和的陽(yáng)光,并用微笑去感謝太陽(yáng)。她貪婪地吮吸陽(yáng)光,久久地不愿意離開(kāi)。她覺(jué)得,陽(yáng)光是溫和的,陽(yáng)光透著(zhù)生命的活力。正是因為這樣,陽(yáng)陽(yáng)開(kāi)始了對生命的挑戰。她不愿放棄,頑強地于病魔斗爭。雖然,她好幾次被推進(jìn)手術(shù)室,而且每一次都有生命危險,但她的意志永遠都是堅定的。所以,病魔認輸了。醫生說(shuō),陽(yáng)陽(yáng)能堅持到現在,已經(jīng)是個(gè)奇跡了。

  對于陽(yáng)光,雪兒也有一種依戀。她喜歡享受陽(yáng)光的那份溫暖,淡淡的,輕輕的,美麗的。每當陽(yáng)光照耀在她的臉上時(shí),那種甜美的微笑便浮現出來(lái)。雖然她看不見(jiàn),但是她能感受到,陽(yáng)光是金色的,是希望的金色。所以,雪兒喜歡享受陽(yáng)光的味道。

  每天清晨,陽(yáng)光都暖洋洋地灑向大地,也灑向了兩個(gè)女孩心里。在她們的心里,駐扎著(zhù)一份陽(yáng)光,一份沁心的陽(yáng)光。

  不幸還是降臨了,病魔沒(méi)有終止對陽(yáng)陽(yáng)的侵略。那天,陽(yáng)陽(yáng)病房的窗戶(hù)是關(guān)著(zhù)的,陽(yáng)光沒(méi)有潑灑進(jìn)來(lái)。因為那天,陽(yáng)陽(yáng)又一次被推進(jìn)了手術(shù)室,而那次手術(shù)后,家人再也見(jiàn)不到陽(yáng)陽(yáng)往日活潑的身影了。但是陽(yáng)陽(yáng)的臉上,還是那一個(gè)對陽(yáng)光充滿(mǎn)熱愛(ài)的微笑,永恒的微笑。后來(lái),家人按照陽(yáng)陽(yáng)的遺愿,把她的眼角膜捐了出去。陽(yáng)陽(yáng)在生前的日記里寫(xiě)到:陽(yáng)光是人間最美麗的光芒。雖然我得了癌癥,但是我不是不幸的。我可以看到那種陽(yáng)光散發(fā)出來(lái)的金色,可是,在生活中,有許多的盲人都不能看到那份金色。我想:等我離開(kāi)人世的時(shí)候,我一定要把我的眼角膜捐獻出來(lái),讓世上多一個(gè)能夠感受陽(yáng)光的人。

  又是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,雪兒站在窗前享受陽(yáng)光的味道。這次,她能真實(shí)地感受到陽(yáng)光的味道了。媽媽說(shuō),有一位患癌癥去世的小女孩把她的眼角膜捐獻出來(lái)了,她與命運頑強地抗爭了13年。雪兒感謝那位女孩,也敬佩那位女孩。

  此時(shí),她的臉上浮現出與陽(yáng)陽(yáng)去世后的一樣的笑容。

陽(yáng)光――微笑_關(guān)于微笑的作文12

  “如果你不知道怎樣與人交往,就先對他微笑吧,你一定會(huì )找到共同話(huà)題!蔽也挥浀眠@是誰(shuí)說(shuō)的,但他說(shuō)的沒(méi)錯,微笑是一個(gè)永遠奏效的公式。不論遇到什么,只要微微一笑,事情就會(huì )很容易解決。

  曾經(jīng)和媽媽一起出國旅游,離開(kāi)了熟悉的國度,離開(kāi)了熟悉的人,耳邊是根本聽(tīng)不懂的話(huà)語(yǔ),我感到很驚慌,覺(jué)得我就像一個(gè)局外人,和這里屬于兩個(gè)完全不同的世界。媽媽要回酒店取東西,讓我一個(gè)人站在地鐵口等。我很害怕,站得筆直,不敢亂走動(dòng),不敢左顧右盼。心里一邊抱怨媽媽為什么把我一個(gè)人扔在這里,一邊祈禱著(zhù)媽媽趕緊回來(lái)。站在異國他鄉的街頭,我第一次覺(jué)得時(shí)間是那么的漫長(cháng),我不時(shí)看看表,時(shí)間卻總是不慌不忙地慢悠悠地向前走著(zhù)。在我快要哭了的時(shí)候,迎面走來(lái)一個(gè)外國人,路過(guò)我時(shí)對我點(diǎn)頭微笑了一下,不知為什么,我一下平靜了,不那么憂(yōu)慮了,一下輕松了。我轉身走進(jìn)旁邊的一家店,四處轉著(zhù)。里面的店員對我微笑點(diǎn)頭問(wèn)好,我也微笑著(zhù)點(diǎn)頭回應。

  爸爸總是對我說(shuō),你沒(méi)有表情的時(shí)候嘴角也要上揚,不要總是掉個(gè)臉,沒(méi)有人喜歡別人一臉不爽地對著(zhù)你。大家都希望別人用微笑對你,這樣你的心情就會(huì )變好。

  我喜歡微笑的樣子,眉眼彎彎,嘴角上揚,就像春風(fēng)拂面,溫暖舒適。

  學(xué)會(huì )微笑吧,“伸手不打笑臉人”,沒(méi)有誰(shuí)會(huì )拒絕一個(gè)向他微笑的人!

陽(yáng)光――微笑_關(guān)于微笑的作文13

  在我們生活中,到處都是微笑,在每個(gè)人的記憶中,也有幾個(gè)難忘的微笑:蒙娜麗莎神秘的微笑、同學(xué)們甜蜜的微笑、空姐們親切的微笑然而,在我的記憶中,卻珍藏著(zhù)一個(gè)微笑,它時(shí)刻鼓舞我?jiàn)^進(jìn),激勵我振作。!那難忘的微笑,永恒的微笑!

  那是一個(gè)初春的下午,我一個(gè)人在大街上慢慢散步。我考壞了一門(mén)功課,二胡沒(méi)練好,被媽媽罵了一頓,又和好朋友吵了一架。我的心情非常不好,真想找個(gè)地方大哭一場(chǎng)。我惡狠狠的踢著(zhù)一塊石頭,發(fā)泄著(zhù)心中的怒火。

  隨著(zhù)石頭的滾動(dòng),我抬頭看見(jiàn)一個(gè)坐在輪椅上的姑娘正在吃力的過(guò)著(zhù)馬路;蛟S是因為“同病相憐”的原因,我跑過(guò)去幫她!爸x謝你”,她一邊謝我,一邊自己努力的推輪子,她只有一只腿,我想她應該比我更失落,可是她那臉上沒(méi)有悲痛,沒(méi)有憂(yōu)傷,只有那青春的微笑,她正向我微笑!我問(wèn)到:“你的腿”話(huà)一出口我就后悔了,因為我知道這樣只會(huì )讓她更傷心,更難過(guò),可是她卻滿(mǎn)不在乎,“一次意外”她說(shuō)到,但讓我更吃驚的是,那微笑仍然綻在她那煥發(fā)著(zhù)青春熱情的臉上。

  到了人行道上,她向我揮了揮手,并說(shuō)道:“謝謝,再見(jiàn)!蔽乙蚕蛩龘]了揮手說(shuō):“不用謝,她仍然在微笑,向我、向路人、向生活微笑。

  從那以后,我遇到不順心的事就會(huì )回想起那件事,那微笑比蒙娜麗莎、同學(xué)們、空姐的微笑更甜蜜,更親切。我們這些健康人比他們那些殘疾人幸福多了啊,

  難道我們的微笑就比他們少嗎?難道你想微笑嗎?沒(méi)有理由不微笑!

陽(yáng)光――微笑_關(guān)于微笑的作文14

  至今,黃老師那親切的微笑還仿佛在我眼前,她常常用那樣迷人,上進(jìn)的微笑勉勵我們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!下次努力做到最好就行!

  黃老師是我二年級的語(yǔ)文老師。記得我第一次見(jiàn)到黃老師是在一年級的音樂(lè )課上。那時(shí)她還是我們的音樂(lè )老師。我清楚的記得,老師教我們的第一首歌是“小星星”!耙婚W一閃亮晶晶,好像天上小星星,掛在天空……”她含著(zhù)微笑,銀鈴般動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓我陶醉,從那時(shí),我就喜歡上了黃老師,喜歡上了她每堂饒有趣味,讓人陶醉的音樂(lè )課。

  記得我在二年級的時(shí)候參加了講故事比賽。題目是“三只蝴蝶”。為了把它講的更生動(dòng)傳神,只要一有自習課,課余時(shí)間,黃老師都會(huì )不厭其煩地做我唯一的導師和聽(tīng)眾。那是老師也是學(xué)前班的班主任,她讓我到那兒練。其原因是——講故事的基本條件是讓聽(tīng)眾有繼續聽(tīng)我講的興趣,就要饒有趣味,充滿(mǎn)激情地講出來(lái)。童話(huà)故事就是為小朋友而創(chuàng )造的,所以,要先讓學(xué)前班的小朋友給我把把關(guān)。我站在講臺上,心里有了一絲緊張,這可是我的處女座。這時(shí),黃老師朝我一笑,并讓學(xué)前班的學(xué)生對著(zhù)我喊:“姐姐最棒——”這使我信心倍加。這兒是老師用了無(wú)數微笑傳出了無(wú)數堂生動(dòng)的課,她的學(xué)生有什么理由不用同樣的微笑講出同樣精彩的“一堂課”呢?

  經(jīng)過(guò)了老師的一番培訓后。我學(xué)會(huì )把三只蝴蝶講“活”了,也搏得了學(xué)前班小朋友的一陣笑聲。

  在比賽的前一天,黃老師語(yǔ)重心長(cháng)的微笑著(zhù)對我說(shuō):“‘功夫不負有心人’,你付出了就一定有收獲,老師相信你會(huì )滿(mǎn)載而歸的,到時(shí)候會(huì )你笑著(zhù)對我說(shuō)‘老師,我成功了’!笔堑,最后,我笑著(zhù)對老師說(shuō):“老師,我成功了!”

  老師的每一個(gè)微笑都深深地烙在我的心頭。此時(shí),老師的微笑又浮現在我眼前……

陽(yáng)光――微笑_關(guān)于微笑的作文15

  那個(gè)微笑一直陪伴著(zhù)我,我還常記得那個(gè)微笑。 ————— 題記

  離開(kāi)小學(xué)許久,忘不掉的還是那個(gè)微笑。

  “哇,我居然考了95分!蓖滥弥(zhù)試卷左看右看,臉都快埋在試卷里了。她轉頭,一臉興奮的問(wèn)我:"你問(wèn)了多少分?我居然考了95,我媽一定會(huì )給我獎勵!”真煩,我心想。一直沉默到放學(xué),同學(xué)陸續離開(kāi)了,只剩我一人趴在桌上。我看了看時(shí)間準備離開(kāi)!霸趺催沒(méi)走呢?"我抬頭看見(jiàn)了準備關(guān)燈的班主任,她似乎是笑著(zhù)的,但我覺(jué)得我看錯了。慘了,我心想:她一定會(huì )找我談話(huà)把我罵一頓。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,正準備從后門(mén)開(kāi)溜!暗纫幌,你把試卷拿出來(lái),我給你分析分析!甭曇魪纳砗髠鱽(lái),我機械的轉身十分不情愿的拿出試卷。

  她接過(guò)我遞過(guò)去的 試卷,看看了但并沒(méi)有開(kāi)始說(shuō)我而是沖我微笑!這個(gè)危險讓我懷疑自己的眼,可她真真實(shí)實(shí)地對我笑了。她拍了拍我的肩對我說(shuō):“這次考失誤了吧,作文有些離題。我知道你下次一定可以靠好的對吧?一次失誤沒(méi)有什么,失敗乃成功之母,對嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,被她這突如其來(lái)的安慰給嚇到了。她將試卷遞給我,對我笑著(zhù)說(shuō):“快點(diǎn)回去吧,不早了!蔽铱吹剿浅錆M(mǎn)鼓勵的眼神以及那個(gè)微笑。

  我移動(dòng)著(zhù)腳步,又想起那個(gè)微笑,轉頭看見(jiàn)班主任正在朝我揮手,似乎在鼓勵我,隱約的看到她上揚的嘴角。我也揮了揮手,跑遠了。

  我常記得那個(gè)微笑,那個(gè)鼓勵過(guò)我讓我前進(jìn)的微笑,那個(gè)在我失敗時(shí),總會(huì )想起的微笑。

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