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關(guān)于微笑作文(通用15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的關(guān)于微笑作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于微笑作文1
啊，誰(shuí)不喜歡那甜美的？像藍天上的一朵浮云，像夏日里的一陣徐風(fēng)，像鮮花輕輕地點(diǎn)頭。
清晨，朋友的一個(gè)微笑，會(huì )使你一整天都充滿(mǎn)信心；夜晚，母親的一個(gè)微笑，能讓你睡得更加香甜。
我總在尋覓，尋覓令人陶醉的微笑。
一間溫暖的屋子里，孩子正低頭向母親認錯。是的，他不應該犯下這樣的錯誤，現在他只能等待著(zhù)母親大發(fā)雷霆，然后嘆息而去。出乎意料地，母親笑了，母親露出了舒心的微笑。她輕輕地撫摸著(zhù)孩子的頭，微笑著(zhù)說(shuō)：“知錯就改，還是好孩子�！焙⒆涌蘖�，抱著(zhù)母親感動(dòng)地哭了。
一個(gè)明亮的教室里，兩個(gè)男孩追逐奔跑著(zhù)。突然，“咣當” 一聲響－－一位女同學(xué)的文具盒被他們碰倒了，鉛筆、橡皮撒了一地。我知道，一場(chǎng)急風(fēng)驟雨即將來(lái)臨�？伤龘炱鹞木�，微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，你們繼續玩，只是別在教室里玩了�！蹦莾蓚�(gè)男同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭，羞愧地跑出了教室。
一輛擁擠的公共汽車(chē)上，人們肩挨著(zhù)肩，腳碰著(zhù)腳，擠得透不過(guò)氣來(lái)。又上來(lái)一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老爺爺，他拄著(zhù)拐杖，搖搖晃晃地站在那兒。 “爺爺，您請坐�！币粋�(gè)梳著(zhù)羊角辮的小女孩微笑著(zhù)站了起來(lái)。全車(chē)人向她投去敬意的目光。她微笑著(zhù)站在那兒，一站又一站。當我目送她下車(chē)時(shí)，竟發(fā)現她的腳有點(diǎn)跛，我感到她的微笑更甜美了。
呵，微笑，你就在我身邊，為我所擁有，為我所呼吸。
呵，微笑，因為有了你，生活更美好，世界更美好。
關(guān)于微笑作文2
天空，淡藍淡藍的，渲染了一片似橙色又似紅色的夕陽(yáng)紅，變得有些迷離，像是這世界上最美麗夢(mèng)幻的夢(mèng)境。然而，在這美麗的風(fēng)景下，卻有些透明的陰郁。
這并不是普通的一天。比如說(shuō)，今天是畢業(yè)考試的前一天。再比如說(shuō)，今天是曾穎的生日。這一天，所有人都在忙著(zhù)復習，誰(shuí)也沒(méi)有注意到，今天是曾穎的生日。最讓曾穎難過(guò)的是，她的爸爸媽媽?zhuān)矝](méi)有注意到今天是她的生日。
想到今天會(huì )像其他的時(shí)候平平靜靜地過(guò)去，曾穎不禁暗自在心里嘆氣，同時(shí)又安慰自己。
當英語(yǔ)老師Miss Lin走進(jìn)教室的那刻起，整個(gè)班級都安靜了下來(lái)。Miss Lin站在講臺上一一注視著(zhù)每個(gè)人，在她的眼角處，竟有淚光在閃爍著(zhù)。
這是最后一節英語(yǔ)課了。在這以后，老師、同學(xué)，就要分離了，畢業(yè)了，也意味著(zhù)，也在另一種環(huán)境、學(xué)校里生活了。
這一節英語(yǔ)課，Miss Lin并沒(méi)有給學(xué)生們復習，而是帶來(lái)了禮物，來(lái)抽獎。那些剛剛因為畢業(yè)帶來(lái)淡淡憂(yōu)傷的同學(xué)臉上悲傷的表情收了上來(lái)，大家就像是吃了蜜糖般的爽。撕出一張紙，然后在紙上寫(xiě)上名字，交到Miss Lin手中，等到所有人都上交，才開(kāi)始抽獎。前五個(gè)抽到獎的都是男生�？此麄兡樕涎笠缰�(zhù)的無(wú)限驕傲，曾穎不由自主地垂下頭，然而垂下的同時(shí)，Miss Lin亢奮的聲音響起：“第六個(gè)幸運同學(xué)是……曾穎！”
這……曾穎不可思議地睜大眼睛，看著(zhù)手中沉甸甸的禮物盒，她有些欣慰。
回到家后，曾穎第一時(shí)間就撕開(kāi)了包裝袋，打開(kāi)放著(zhù)禮物的盒子，她的心開(kāi)始劇烈顫動(dòng)。首先拿出來(lái)的，是一封信。
這是Miss Lin給我寫(xiě)的信嗎？曾穎展開(kāi)信紙，一行行充滿(mǎn)秀氣的字也浮現在眼前——
關(guān)于微笑作文3
別人的一次微笑，如同溫暖的橘色，時(shí)刻溫暖著(zhù)我的心。那一次記憶中，馬老師的微笑，為我增添了無(wú)限的信心。
一個(gè)星期六的上午，我去學(xué)校參加硬筆書(shū)法考試。在路上，我心里默默祈禱：一定還要讓馬老師監考我們那個(gè)考場(chǎng)！因為前幾次我參加書(shū)法考級，都是馬老師監考的，考試過(guò)程中，馬老師總是會(huì )在我身邊默默的支持我，帶給我很大的勇氣，讓我有了一定要寫(xiě)好字的動(dòng)力。當我走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，心里頓時(shí)涼了半截，今天竟然不是馬老師監考。我的心里立即就緊張了起來(lái)，腦瓜里“嗡嗡”作響，自己都不知道是怎么走到了座位上的，機械地掏出了紙筆和準考證，坐在那里發(fā)呆。
這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影來(lái)到了門(mén)前。我定睛一看，竟然是馬老師！馬老師看到我之后，對著(zhù)我和藹地笑了笑，仿佛在對我說(shuō)：“加油，孔浩凱，你一定可以的！”老師的微笑印在了我的腦海里，給了我動(dòng)力，我的心也慢慢地平靜了下來(lái)。隨著(zhù)監考老師一聲令下，我從容地拿起了筆“唰唰”地寫(xiě)了起來(lái)，整個(gè)考試過(guò)程，幾乎是一氣呵成�？荚嚱Y束前我看著(zhù)考卷，對這次考級心里已經(jīng)有了答案。果然，幾周后我拿到了級別證書(shū)。
到現在我還是不能知道當時(shí)馬老師是不是專(zhuān)門(mén)過(guò)來(lái)看我，但老師的微笑已經(jīng)深深的印在了我的腦海，永遠也忘不掉！
關(guān)于微笑作文4
父親微笑的那一幕，我難以忘懷。從小到大見(jiàn)過(guò)形形色色的微笑。但都沒(méi)有父親你笑得燦爛，孩子氣的笑臉深刻我心。
不知從什么時(shí)候起，我開(kāi)始畏懼發(fā)成績(jì)的那一天。因為這一天老師會(huì )透過(guò)校訊通將成績(jì)告知家長(cháng)。如果考好了，自然皆大歡喜。但如果考砸了，就意味著(zhù)學(xué)生要頂著(zhù)壓力與畏懼回家。而這個(gè)團體中不知不覺(jué)有了我的身影。但與它們不一樣的是：我不是怕家長(cháng)的責罵。因為我的父母一向很民主，他們深知學(xué)生考砸了，自我比誰(shuí)都難過(guò)。在這時(shí)，他們要做的不是打罵而是鼓勵。但我明白天下沒(méi)有哪一對父母不是望子成龍望女成鳳的。
花開(kāi)花落，歲月匆匆流過(guò)，只有從父親指尖淡淡的煙味才體會(huì )到父愛(ài)蘊藏深遠悠長(cháng)，只有從父母的表情里才體會(huì )到親情的堅忍。
關(guān)于微笑作文5
微笑，可以只在一瞬間，也可以保持一段時(shí)間，甚至可以永久的留在心中。
她的微笑，最迷人，最和藹可親，最善良。
那一天，陽(yáng)光明媚，天，很藍，有一抹云朵構成了一個(gè)笑臉。早上，我出去買(mǎi)早餐，天氣好，心情自然也好了，哼著(zhù)小曲，蹦蹦跳跳的到了早餐店，買(mǎi)了點(diǎn)吃的，正準備掏錢(qián)的時(shí)候，我慌了，天依舊是那么的藍，而我的心卻下起了小雨，我忘記帶錢(qián)了，臉刷的一下紅了，額頭上的汗珠一下子滲了出來(lái)，摸遍了所有的衣兜，沒(méi)有摸到一分錢(qián)，阿姨貌似看出了我的神情，說(shuō)：“小姑娘，是不是忘記帶錢(qián)了？”我吱吱唔唔的不敢說(shuō)話(huà)，生怕阿姨罵我一頓，我剛剛準備像阿姨道歉，她卻先開(kāi)口了：“沒(méi)事，下次再來(lái)還就行了�！蔽荫R上抬起頭，看見(jiàn)阿姨沖我微微一笑，本來(lái)就小的眼睛瞇成了彎彎的月牙形，在陽(yáng)光下顯得那么迷人，那么和藹可親，那么善良。我內心頓時(shí)涌出感激之情，連忙說(shuō)：“謝謝”頓時(shí)心情好多了，心里的那陣小雨停了，現在的心情猶如這真正的天氣般晴朗。
走出早餐店，越想越覺(jué)得對不起阿姨，于是馬上跑回家拿上錢(qián)，沖出了家門(mén)，專(zhuān)門(mén)給阿姨送去。阿姨看我滿(mǎn)頭大汗，慈祥的摸摸我的頭，一邊微笑著(zhù)，一邊遞給我一張紙巾讓我把頭上的汗擦去，我的臉順時(shí)間又紅了。我接過(guò)紙巾笑著(zhù)對阿姨說(shuō)：“謝謝您！”之后跑出了店。外面的天依舊很藍，我的心情也是依舊美好。
一個(gè)慈祥、可愛(ài)的微笑至今令我難以忘懷。深深的烙印在我的心里。
關(guān)于微笑作文6
俗話(huà)說(shuō)：“微笑是每個(gè)人的‘隱形翅膀’�！笔前�，微笑總能讓我們在困境中找到希望。那次，我插上了“美麗的雙翼，”從失敗的陰影中掙脫了。
那是一個(gè)星期二的下午，陰云像打翻的黑墨水，染黑了整片天！“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課鈴聲如期而響。只見(jiàn)老師抱著(zhù)一摞試卷，大步流星地走了進(jìn)來(lái)。又要考試呀！不是才考過(guò)嗎？真不讓人活了�！巴瑢W(xué)們，收拾一下東西，準備計算過(guò)關(guān)，”老師一邊說(shuō)一邊分發(fā)卷子，我接過(guò)試卷，瞬間崩潰，試卷上密密麻麻的數字讓人眼花繚亂，書(shū)山題海壓得我喘不過(guò)氣了。我不管三七二十一，便匆匆地開(kāi)始了“刷題”。
時(shí)間恍如流水，匆匆流逝了，可我還未做完第一面。忽然，黑幕中劃過(guò)一道閃痕，似乎要劈開(kāi)朵朵黑云，幾聲撼動(dòng)山河的雷聲后，傾盆大雨到來(lái)了。怎么辦？有好幾題我都不會(huì )做，還有……后面好多題沒(méi)做呢……我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，額頭上冒出汗珠，眼里噙著(zhù)淚。真是天公不作美，我還沒(méi)來(lái)得及把題做完，那令人頭皮發(fā)麻的鈴聲響了起來(lái)，遭了……
考試結束了，成績(jì)可想而知……我失魂落魄地走出教室，乍然發(fā)現一條毛毛蟲(chóng)在掙脫堆壓在它身上的落葉，但它依然樂(lè )觀(guān)向上的對待一切……看到這一幕，我欣然一笑，似乎在為毛毛蟲(chóng)喝彩；但同時(shí)也是在自我安慰。這一個(gè)微笑，讓我的心情舒暢了好多，原來(lái)，微笑能驅散心中的霧霾，讓人充滿(mǎn)信心。那時(shí)，我擁有了一雙微笑的翅膀，我插上了微笑的雙翼，在信心的天空中翱翔，找回樂(lè )觀(guān)積極。
微笑——我的翅膀，它帶著(zhù)我重拾信心，從失敗中走出來(lái)，勇敢面對困難，飛向了那片屬于樂(lè )觀(guān)的天空。
關(guān)于微笑作文7
有的人認為微笑就像冬天里的一縷陽(yáng)光，給人帶來(lái)溫暖；有的人認為微笑就像糖果，給人帶來(lái)沁人心脾的甜；也有人認為微笑就像一場(chǎng)大雨，淋在久旱無(wú)雨的大地上
“��！等一會(huì )就是公開(kāi)課了，怎么辦，我好緊張��！”我的好友在旁邊緊張的在原地轉圈圈，“安啦！不用這么緊張，老師也不一定會(huì )點(diǎn)你的名字呀！”我一臉淡定的看著(zhù)她說(shuō)，“可是，如果老師點(diǎn)到我的名字的話(huà)怎么辦？”她終于不再轉圈圈了，而是一臉憂(yōu)郁的`望著(zhù)我，我瞬間惡寒了一下，說(shuō)：“你把后面的人，當成木頭人不就行了？”剛說(shuō)完，就上課了。
“上課，同學(xué)們好！”“老師好�！薄白��！苯�(jīng)過(guò)一番簡(jiǎn)短的問(wèn)好后，我們便開(kāi)始了這一節課的學(xué)習。
別看我表面上淡定，其實(shí)我緊張死了，我不止一次兩次告訴自己后面的是木頭人�？墒�，我的心還是以1分鐘110次的頻率跳著(zhù)。
也許老師認為我開(kāi)小差了，便點(diǎn)我的名，要我回答問(wèn)題。我看了一眼題目，十分簡(jiǎn)單。我又看了一下周?chē)耐瑢W(xué)，他們以為我不會(huì )，便小聲的告訴我答案。我又看著(zhù)老師，準備說(shuō)，我不會(huì )�？僧斘铱匆�(jiàn)老師唇邊的那抹微笑時(shí)，剛準備沖口而出的“我不會(huì )”便被我吞回了肚子里。那抹微笑，讓我鼓起了信心，不再害怕，不再膽小得讓我不敢說(shuō)出答案，也不再緊張了。于是，我用十分洪亮的聲音說(shuō)出了正確的答案。同學(xué)們也鼓起掌來(lái)，微笑著(zhù)看著(zhù)我。我看見(jiàn)老師她唇邊的笑意更深了，似乎在對我說(shuō)“你真棒，下次要繼續加油哦！”我也回了她一個(gè)微笑。
就是這抹微笑，讓我勇敢地說(shuō)出答案，讓我不害怕在這么多人面前說(shuō)話(huà)……我永遠都忘不了這抹微笑的。
關(guān)于微笑作文8
那時(shí)我還小，和父母一起去游樂(lè )場(chǎng)。結果，我跑丟了。當時(shí)我很害怕，也不知道我的小腦袋是怎么想的，就坐在地上大哭。
一個(gè)穿軍裝的20多歲的叔叔，把我扶起來(lái)問(wèn)：“怎么了，小朋友?”我說(shuō)我找不到媽媽了。他說(shuō)：“我們一起找，好么?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那時(shí)，我父母就在不遠。他很容易就送到我父母身邊。我父母對她說(shuō)了聲：“謝謝”他只是輕輕一笑，然后轉身就走了。
我手里還留著(zhù)那位叔叔的溫暖。
十幾歲的我常常有逆反心理。我常常跟媽媽抱怨。我為什么沒(méi)有人智商高?為什么我的相貌不算太好?為什么我的個(gè)子不算太高......
媽媽總是聽(tīng)我說(shuō)完，之后微微一笑。
十幾歲的我馬馬虎虎。
一次，我和同學(xué)上公園玩，我拿了個(gè)游戲機(GBA)。結果玩著(zhù)玩著(zhù)就弄丟了。
我急得快哭了，要知道游戲機是我的天使，沒(méi)有他我會(huì )活不下去的。
我和同學(xué)滿(mǎn)公園的找，同學(xué)說(shuō)：“可能被別人撿走了吧?”我不信。
過(guò)了一會(huì )，有個(gè)老爺爺在假山看著(zhù)我們找東西。就說(shuō)你們：“是在找這個(gè)么、”我一看這不就是我的游戲機么?我急忙說(shuō)：“謝謝您老爺爺.”
他只是沖我微微一笑，當時(shí)我的心暖暖的。
人的一生可能有許多坎坷，但是能讓你感到溫暖的可能就是一個(gè)小小的微笑，它總是讓你感到溫暖。
一個(gè)微笑溫暖人生!
關(guān)于微笑作文9
每一次，當清晨的微光灑落在東方，你會(huì )發(fā)現，那是太陽(yáng)對新一天的微笑；當夜幕降臨，柔柔的月光撫摸著(zhù)世界每一個(gè)角落，那是月亮對夜晚的微笑。
她的那個(gè)微笑，至今讓我留戀······
我在一個(gè)晴朗的日子里選擇了出門(mén)，這對平時(shí)宅在家里的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一個(gè)天大的決定，因為，我想出去走走了。
穿戴好，拿上背包，錢(qián)、紙巾······東西還不少。我一邊瞧著(zhù)一邊往村口走去，不一會(huì )兒便來(lái)到了村口。
在那等車(chē)的工夫，我玩起了路邊的落葉。這時(shí)正值秋季，落下來(lái)的落葉極其脆弱，我便一腳踩去，“啪”，便只見(jiàn)落葉碎了一地，一陣秋風(fēng)刮來(lái)，只見(jiàn)落葉隨著(zhù)秋風(fēng)的旋轉而來(lái)回飛揚，形成一個(gè)小小的漩渦，我不禁陶醉在這妙美的場(chǎng)景中。
“嘀”，一聲喇叭聲使我從這風(fēng)景中回過(guò)神來(lái)，我一招手，車(chē)便停在了我的面前，唉，這車(chē)上的人可真多!
找到一個(gè)扶手，緊緊握著(zhù)，生怕一個(gè)重心不穩而搖來(lái)晃去。這時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)四十多歲的中年婦女挪了過(guò)來(lái)，不用猜，肯定是售票員了。我便從背包里找零錢(qián)。嗯？錢(qián)呢，我的錢(qián)呢，怎么不見(jiàn)了？
“怎么，沒(méi)帶錢(qián)嗎？”
“帶了帶了，我找找，我記得放在這里的啊�！�
天阿，她不會(huì )以為我要坐霸王車(chē)吧。這時(shí)，我的身子抖了抖，全身的冷汗冒了出來(lái)。
“行，那你慢慢找�！�
我驚了驚，微微的抬起頭，只見(jiàn)她露出了一個(gè)微笑，很柔很美。轉眼，她便又向前“擠”去，穿梭在擁擠的人群中。
最后，我在背包的夾層中找到了錢(qián)，但那抹柔柔的微笑，一直深深的留在我的心中，珍藏。
關(guān)于微笑作文10
昔日美麗的小路，今日變得格外丑陋；昔日對我招手的小花，今天也對我不理不睬。而這些，卻沒(méi)有我的數學(xué)成績(jì)55分來(lái)得刺眼。
路上，我仿佛看見(jiàn)了爸爸那寬大的手掌朝我打來(lái)；我仿佛看見(jiàn)了媽媽正在批評我�；氐郊�，我還是沒(méi)有勇氣拿出試卷讓父母簽字。
第二天，當老師問(wèn)我為什 么沒(méi)有簽字時(shí)，我只能無(wú)言以對。下課后，好朋友江雪婷來(lái)了。本以為她會(huì )嘲笑我，沒(méi)想到，她卻只是沖我笑了笑……這是鼓勵、安慰的笑。這一笑，使我重新獲得了信心，重新找回了自己。
微笑不但能給人信心，也能給人激勵。記得一個(gè)星期五早上，我因起床太晚而不想去上課，就慢悠悠地吃早餐。坐在沙發(fā)上的爺爺一拍腦袋，說(shuō)：“呀！我答應和老張下棋的，算了吧，反正已經(jīng)遲了，還是不去了吧！”說(shuō)著(zhù)，便朝我笑了笑，這一笑使我羞愧萬(wàn)分，我不禁加快速度，趕去上課。
雖然只是微微一笑，但卻可以讓人獲得信心，只要每個(gè)人都在微笑，世界就會(huì )多出一份美好！
關(guān)于微笑作文11
在我們生活中，到處都是微笑，在每個(gè)人的記憶中，也有幾個(gè)難忘的微笑：蒙娜麗莎神秘的微笑、同學(xué)們甜蜜的微笑、空姐們親切的微笑然而，在我的記憶中，卻珍藏著(zhù)一個(gè)微笑，它時(shí)刻鼓舞我?jiàn)^進(jìn)，激勵我振作。��！那難忘的微笑，永恒的微笑！
那是一個(gè)初春的下午，我一個(gè)人在大街上慢慢散步。我考壞了一門(mén)功課，二胡沒(méi)練好，被媽媽罵了一頓，又和好朋友吵了一架。我的心情非常不好，真想找個(gè)地方大哭一場(chǎng)。我惡狠狠的踢著(zhù)一塊石頭，發(fā)泄著(zhù)心中的怒火。
隨著(zhù)石頭的滾動(dòng)，我抬頭看見(jiàn)一個(gè)坐在輪椅上的姑娘正在吃力的過(guò)著(zhù)馬路�；蛟S是因為“同病相憐”的原因，我跑過(guò)去幫她�！爸x謝你”，她一邊謝我，一邊自己努力的推輪子，她只有一只腿，我想她應該比我更失落，可是她那臉上沒(méi)有悲痛，沒(méi)有憂(yōu)傷，只有那青春的微笑，她正向我微笑！我問(wèn)到：“你的腿”話(huà)一出口我就后悔了，因為我知道這樣只會(huì )讓她更傷心，更難過(guò)，可是她卻滿(mǎn)不在乎，“一次意外”她說(shuō)到，但讓我更吃驚的是，那微笑仍然綻在她那煥發(fā)著(zhù)青春熱情的臉上。
到了人行道上，她向我揮了揮手，并說(shuō)道：“謝謝，再見(jiàn)�！蔽乙蚕蛩龘]了揮手說(shuō)：“不用謝，她仍然在微笑，向我、向路人、向生活微笑。
從那以后，我遇到不順心的事就會(huì )回想起那件事，那微笑比蒙娜麗莎、同學(xué)們、空姐的微笑更甜蜜，更親切。我們這些健康人比他們那些殘疾人幸福多了啊，
難道我們的微笑就比他們少嗎？難道你想微笑嗎？沒(méi)有理由不微笑！
關(guān)于微笑作文12
不需要太多的言語(yǔ)，不需要華麗的修飾，只是一個(gè)淺淺的微笑，或許，就是一個(gè)奇妙。微笑是幸福的象征，是友好的表情，是寬容的階梯。有時(shí)，微笑可以化解仇恨；有時(shí)，微笑可以給人的一天帶來(lái)好心情；有時(shí)，微笑可以讓我們學(xué)會(huì )寬容別人。上學(xué)期末，我和我的好朋友小梁鬧了點(diǎn)小矛盾，她認為我瞧不起她，說(shuō)她成績(jì)不夠好，對她有偏見(jiàn)，致使她對我有了誤會(huì )。隨后，每次看到她，她都刻意避開(kāi)我。突然間發(fā)現，原本形影不離的好朋友，現在已成了同路的陌生人，每次我都只能看著(zhù)她冷冷的背影而嘆息。
過(guò)了一個(gè)寒假后，回到學(xué)校，看到她，我依然報以友善的微笑，突然看見(jiàn)她眼里有一絲淡淡的歡喜一閃而過(guò)。到了放學(xué)，她托同學(xué)轉交一封信給我，我打開(kāi)一看，信中寫(xiě)道：“Sorry！我覺(jué)得我還是不能少了你這個(gè)好朋友，我想我們和好，讓我們忘記所有的不愉快吧！”抬頭一看，發(fā)現她正站在教室門(mén)口，沖我微微一笑。這個(gè)微笑，使彼此心里的那座冰山正慢慢地融化；這個(gè)微笑，使我們的關(guān)系更密切了；這個(gè)微笑，使我們的友誼之花開(kāi)得更鮮艷了；這個(gè)微笑，使我們友誼的橋梁更牢固了；這個(gè)微笑，使我們的心貼得更緊了……微笑使這件原本不愉快的事煙消云散了。微笑，是最美麗的無(wú)聲的語(yǔ)言；微笑，是友誼之花最好的“肥料”；微笑，是人與人之間寬容的源泉……
關(guān)于微笑作文13
你是否聽(tīng)到過(guò)浪花的微笑？它的微笑可不一般，它包含著(zhù)一種深切、神秘的笑，耐人回味……在海灘邊，我們總會(huì )聽(tīng)到海浪拍擊著(zhù)巖石或是岸邊的聲音：“嘩啦啦……”這是浪花歡迎遠方客人高興的笑。
雖然，一般人覺(jué)察不到這一點(diǎn)，但你仔細一聽(tīng)，就能體會(huì )到了。浪花的微笑也包括很多種，它不像《蒙娜麗莎》那樣古怪而又神秘的微笑。浪花和海鷗嬉戲時(shí)，會(huì )用頑皮可愛(ài)的微笑，好像它玩兒得多開(kāi)心；當夕陽(yáng)西下的時(shí)候，浪花會(huì )又唱歌又微笑，它那恬靜而又純潔，不含一點(diǎn)兒雜音的美妙歌聲，真是引人入勝，有機會(huì )一定要聽(tīng)，這可是免費的門(mén)票，會(huì )有一種特殊的感覺(jué)，也許會(huì )在自己眼前出現一些幻覺(jué)，在水天相接的地方，有一座夢(mèng)幻城堡，一個(gè)像玉盤(pán)似的大月亮就掛在碧藍如水的天空，微波粼粼的水面上，不時(shí)地有魚(yú)兒在跳動(dòng)，還有星星恬靜的笑……
多甜美的微笑、多高雅的音樂(lè )��！使我不禁陶醉。浪花的微笑，很像一架鋼琴，有很多音符在跳動(dòng)，給人一種快樂(lè )；浪花的微笑，像一本優(yōu)雅的書(shū)，讀后耐人尋味，給人一絲甜蜜、一絲安慰、一絲溫暖。浪花的微笑，可是給了人類(lèi)最大的快樂(lè )！浪花是頑皮的、可愛(ài)的、純潔的、高雅的。浪花的微笑，是大海給我們最美好的禮物……
關(guān)于微笑作文14
輕輕將嘴角上揚，臉上便會(huì )泛起淡淡的笑容。微笑是人類(lèi)最美麗的表情，它是乞討者手中一塊甜美的奶酪;它是弱小者手心一片愛(ài)的陽(yáng)光;它是溶化冷漠者心中冰山的熊熊烈火;它是以自信建起的希望明燈!這小小的一個(gè)動(dòng)作就像是春天的櫻花，在大地上紛紛綻放;就像是習習的清風(fēng)，在水面上脈脈流淌;就像是和絢的陽(yáng)光，能照亮你整個(gè)心房。
中國著(zhù)名作家冰心奶奶不是說(shuō)過(guò)嗎：“不是每一道江河都能流入大海，但不流動(dòng)的一定會(huì )成為死湖;不是每一粒種子都會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)，但不生長(cháng)的種子，一定會(huì )成為空殼�；钪�(zhù)，只是生命中的一種形式，而微笑，則是生命中最炫爛的花朵�！敝挥形⑿�，你才能漫過(guò)沙石，快樂(lè )地奔流;只有微笑，你才能破土而出，長(cháng)成參天大樹(shù)。
我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，叫做《微笑的魅力》，當主人公海倫·凱勒的生命在黑暗中碰壁時(shí)，正是沙莉文老師那微微的一笑，使她感悟到了春天般的溫暖。她說(shuō)：“溫暖的陽(yáng)光照在我的身上，我的手指觸到了鮮花和綠葉，我意識到春天到了�！�
是啊，微笑看似平凡，卻有著(zhù)陽(yáng)光般的魔力。也許你簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)微笑，在別人眼里卻是一份莫大的安慰。也許同學(xué)一個(gè)淺淺的笑容，也能給予你無(wú)窮的力量。
謝謝你，微笑，正是你，讓我的人生變得精彩。謝謝你，微笑!
關(guān)于微笑作文15
微笑如春風(fēng)拂面般溫柔，給人一種甜甜的喜悅。人生之路，有苦亦有甜。記得小學(xué)三年級時(shí)，一次數學(xué)成績(jì)考砸了。放學(xué)回家的路上，天空一片昏暗，周?chē)黄兰�，月光把�?shù)影照射得愈發(fā)陰冷。我心里非常是沉悶，怕回家挨罵�；氐郊視r(shí)，不敢看母親那張蒼老的臉，只是拿出了試卷小心翼翼地遞給她，然后膽怯地退到一旁。我偷偷地抬起頭，看到母親臉上顯現出一抹笑容，那笑容非常美，母親摸了摸我的腦袋，說(shuō)道：“下次好好考，這次沒(méi)考好不打緊�！鳖D時(shí)我心中思緒萬(wàn)千，一陣清風(fēng)撫平我顫抖的靈魂，是那微笑，讓我心里感到甜蜜。
微笑如春雨潤心般清涼，給人一種愜意與舒適。七年級的時(shí)候，因為一次考試，使我心態(tài)變得浮躁。班主任老師找我談心，她非常愛(ài)笑，她告訴我要把自己浮躁的心態(tài)壓下去，讓自己勝不驕，敗不餒。老師的微笑，撫平了我浮躁的心，給了我開(kāi)闊、淡泊的心境。
微笑如秋葉飄落般從容，給人一種灑脫與淡定。我的親人離去時(shí)，那一抹微笑令我記憶猶深。在我的心底，有一個(gè)人高大偉岸，在生與死之間，他最后留下了一抹安詳的微笑。他讓我珍惜，讓我懂得親情與生命的美好。
每個(gè)人心田都有一顆種子，在心田中綻放微笑之花，給予美好的寄托。
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