歌聲與微笑作文 關(guān)于微笑的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的歌聲與微笑作文 關(guān)于微笑的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我是北關(guān)小學(xué)四年級三班的張煜晴。我熱愛(ài)學(xué)習、興趣廣泛，不過(guò)我最喜歡的還是唱歌。雖然我的嗓子有點(diǎn)沙啞，可是老師說(shuō)我在唱歌方面還是很有天賦的。我學(xué)歌很快，對音準、節奏的把握經(jīng)常讓老師豎起大拇指，更是讓很多同學(xué)羨慕得不得了：“張煜晴，你是怎么學(xué)會(huì )的��？”“張煜晴，教教我吧，這首歌太難了！”每到這時(shí)，我就會(huì )一本正經(jīng)地當起小老師來(lái)，先練聲，再練音高，有時(shí)候還要進(jìn)行節奏訓練呢。在我的幫助下，我們小組的同學(xué)很快就能學(xué)會(huì )，小組比賽時(shí)，我們得過(guò)很多次第一呢。

　　每天放學(xué)后，音樂(lè )老師都會(huì )領(lǐng)著(zhù)我們在音樂(lè )教室進(jìn)行訓練。有時(shí)候一站就是兩個(gè)小時(shí)，一動(dòng)都不能動(dòng)。老師專(zhuān)心地教，我們用心地練。那個(gè)火熱的六月，我記住了老師臉上的汗水和被汗水浸濕的長(cháng)發(fā)，還有那一個(gè)個(gè)小小的挺拔的身影。

　　轉眼就到了“小星星藝術(shù)節”。比賽那天，我們早早地來(lái)到了會(huì )場(chǎng)�？粗�(zhù)別人絢麗多彩的衣服，再看看自己身上那身再普通不過(guò)的演出服，我們不禁擔心起來(lái)，老師看透了我們的心思：“我們不比衣服，比實(shí)力�！币痪湓�(huà)，又讓大家信心滿(mǎn)滿(mǎn)了。比賽開(kāi)始了，面帶微笑的我們站在舞臺上，歌聲跟著(zhù)音樂(lè )緩緩流淌，那歌聲像甜潤的泉水，流進(jìn)了在場(chǎng)每一個(gè)聽(tīng)眾的心田。那一刻，我感受到了一種從未有過(guò)的幸福。我們的小合唱《可可西里》在比賽中獲得了一等獎，并代表淄川區參加了淄博市的“百靈藝術(shù)節”。還記得評委老師訝異地對我們老師說(shuō)：“你們的孩子真了不起，才這么小，就會(huì )發(fā)聲了呢�！币魳�(lè )老師眼里閃著(zhù)激動(dòng)的淚花，和我們緊緊擁抱在一起。這個(gè)“會(huì )發(fā)聲”的評價(jià)，對我們來(lái)說(shuō)可是極高的贊譽(yù)呢，只有我們自己清楚這個(gè)評價(jià)凝聚了多少辛勤的汗水。

　　媽媽常說(shuō)我選擇的是一條看似輕松，實(shí)則艱辛的道路。我在努力的過(guò)程中明白了辛苦的含義，但也從中收獲了快樂(lè )。熱愛(ài)音樂(lè )的我，一定會(huì )加倍努力，讓歌聲給別人送去微笑，也給自己帶來(lái)幸福！