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微笑作文

時(shí)間:2022-06-06 19:19:23 微笑 我要投稿

有關(guān)微笑作文(精選44篇)

  在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的微笑作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)微笑作文(精選44篇)

  微笑作文 篇1

  “幸福在哪里,朋友啊告訴你……”幸福,多么溫馨的詞匯!人人都追求幸福,可它到底藏在哪里呢?是藏在一件件心愛(ài)的禮物中?還是藏在一次次愉快的玩耍中?還是象童話(huà)里賣(mài)火柴的小女孩一樣把幸福藏在一幅幅想象的畫(huà)面中?我覺(jué)得幸福就是一次次快樂(lè )的心靈之旅。在我記憶的銀河中,幸福的感受有很多,就讓我摘下一顆耀眼的幸福之星與大家分享吧!

  那是個(gè)周末的晚上,我正在看課外書(shū),突然停電了。我推開(kāi)課外書(shū),往窗外一看——周?chē)臉欠慷己趬簤旱,找不到一絲光線(xiàn)。這時(shí),正在電腦上查資料的爸爸,從書(shū)房里摸索著(zhù)出來(lái)。還在認真備課的媽媽?zhuān)策呎沂蛛娡策呧洁熘?zhù):“唉,這電早不停晚不停,干嗎偏偏要在這時(shí)候停呢?后天要上課,課還沒(méi)備完呢!笨晌覅s飛速地找到蠟燭,把它點(diǎn)好,放在客廳的茶幾上,叫爸爸媽媽過(guò)來(lái),并高興地說(shuō):“今晚停電了,我們不如來(lái)辦一場(chǎng)‘燭光晚會(huì )’吧!”“好!”“行!”我的主意立刻得到了爸媽的贊同。我幻想著(zhù)爸爸媽媽和我的臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑,房間的每一個(gè)角落里都充滿(mǎn)著(zhù)溫馨的氣氛時(shí),就忍不住笑出聲來(lái)。

  燭光在漆黑的夜晚跳起了緩慢而又優(yōu)美的迪斯科,用它那微弱的光芒映出了大家親切而又模糊的臉。

  我喜滋滋地擠在爸爸媽媽中間,滔滔不絕地講著(zhù)學(xué)校里發(fā)生的新鮮事兒。這時(shí),爸爸媽媽就像兩位忠實(shí)的聽(tīng)眾一樣,認真地聆聽(tīng)著(zhù)我這個(gè)“小老師”的“講解”,時(shí)不時(shí)還插上幾句他們的見(jiàn)解,或是送上幾句表?yè)P的話(huà)語(yǔ)。我的“講解”完畢后,爸爸也開(kāi)始講他小時(shí)候搞野炊和種蓖麻時(shí)的場(chǎng)景。聽(tīng)啊聽(tīng),都讓我想坐“時(shí)空穿梭機”飛到他的童年時(shí)代了!待到爸爸的話(huà)音剛落,媽媽就迫不及待地問(wèn):“琦琦,你想不想聽(tīng)下你小時(shí)候的故事呢?”“當然想了!”我不假思索地答道。于是,媽媽繪聲繪色地講了起來(lái):“你呀,從小就對音樂(lè )特別敏感。當你還在媽媽肚子里時(shí),媽媽一聽(tīng)音樂(lè )你就會(huì )在我肚子里一個(gè)勁兒地蹬。出生后,你才幾個(gè)月大的時(shí)候,一聽(tīng)到音樂(lè )你就高興得手舞足蹈,就連街上的灑水車(chē)‘唱著(zhù)歌兒’經(jīng)過(guò)時(shí),你也會(huì )自編自演一曲舞蹈!蔽覙(lè )呵呵地想:自個(gè)兒還挺有音樂(lè )天分的嘛!難怪“市三獨”能拿特等獎呢!

  燭光搖曳著(zhù)。我們全家人繼續有說(shuō)有笑。在昏暗中,爸爸顯得格外英俊,媽媽也顯得格外漂亮。一種溫馨的氣氛彌漫到了房中的每一個(gè)角落。此時(shí)此刻,我感覺(jué)十分的幸福,不由自主地就露出了幸福的微笑。

  突然,房間一亮,來(lái)電了。媽媽說(shuō):“好了,今天的‘燭光晚會(huì )’到此結束吧。我要繼續備課了。琦琦,你負責收拾蠟燭哦!苯又(zhù),爸爸也走進(jìn)書(shū)房繼續忙他的事情。我有些不情愿地吹滅了蠟燭。

  這幾年來(lái),爸爸在外地工作,周末回來(lái)也少不了要忙著(zhù)出去應酬,媽媽工作之余還要忙做家務(wù)。一家人能像這樣團聚在一起聊這么久天的機會(huì )真是少之又少。所以啊,我懷著(zhù)矛盾的心情希望明天還停電!

  這次“燭光晚會(huì )”, 我難以忘懷,特別是全家人面帶幸福微笑的溫馨畫(huà)面至今仍讓我記憶猶新。你是否也感受到了其中的幸福之情呢?沒(méi)錯!這就是幸福。這個(gè)特別的“燭光晚會(huì )”已是我幸;▓@中種下的一朵永遠盛開(kāi)的百合!

  微笑作文 篇2

  一個(gè)微笑,是一個(gè)微小的表示,而它,不等同于其它的笑。它的動(dòng)作很小,時(shí)而表示快樂(lè ),時(shí)而顯現欣慰,時(shí)而示意友好,時(shí)而又顯示鼓勵。也許微笑還有更多更深的含義吧,我說(shuō),微笑是一抹陽(yáng)光。對別人和自己微笑,送一抹陽(yáng)光,十多么圣潔而美妙。

  微笑,帶給人們許多。早上出門(mén)前對著(zhù)鏡子,整理好衣衫,給自己一個(gè)甜甜的微笑,想必你一天都會(huì )很愉快吧!微笑像一抹陽(yáng)光,照在你的心田,你一定有十足的信心,去面對生活中的種種困難。流淚的解藥就是微笑,只要用微笑來(lái)面對,想象美好,讓微笑撫平傷口,讓它去愈合受傷的心靈,自己也快樂(lè )。把煩惱和悲傷交給微笑,你會(huì )做得很好。

  用微笑來(lái)鼓勵身邊的人,你會(huì )得到友誼和快樂(lè )。當別人滿(mǎn)心緊張,而你給他一個(gè)堅定,鼓勵的微笑,他會(huì )增加信心,有出色的表現。你有快樂(lè ),他有感謝,這就是友誼,友誼伴著(zhù)微笑,微笑給朋友的事一抹陽(yáng)光,驅散他心中的緊張,讓他鎮定,冷靜,自信,輕松面對,自然就有出彩的表現了。而初次見(jiàn)面的朋友,對他報以微笑示意友好,他就會(huì )對你有好的印象。一抹陽(yáng)光消除初次見(jiàn)面的隔閡,讓你們增進(jìn)友誼,交談起來(lái)更加融洽。

  一杯飄香的茉莉花茶,一盤(pán)精致的西式甜點(diǎn),一個(gè)甜甜的微笑,就是一餐愜意而美妙的下午茶,心中的暖意,是微笑帶來(lái)的一抹陽(yáng)光,用微笑去面對,一切都會(huì )很美好。

  微笑作文 篇3

  人們常說(shuō):人生難免會(huì )遇到挫折,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。沒(méi)有河床的沖涮,便沒(méi)有鉆石的璀璨;沒(méi)有挫折的考驗,也便沒(méi)有不屈的人格,既然如此,我們何不勇敢無(wú)畏地含著(zhù)笑容去應對!生活中的失敗挫折既有不可避免的一面;又有正向和負向功能。既可使人走向成熟、取得成就,也可能破壞個(gè)人的前途,關(guān)鍵在于你怎樣應對挫折。適度的挫折具有必須的進(jìn)取意義,它能夠幫忙人們驅走惰性,促使人奮進(jìn)。挫折又是一種挑戰和考驗。英國哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò):“超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現的!比绲聡煳膶W(xué)家開(kāi)普勒,從童年開(kāi)始便多災多難,在母腹中只呆了七個(gè)月就早早來(lái)到了人間。之后,天花又把他變成了麻子,猩紅熱又弄壞了他的眼睛。但他憑著(zhù)頑強、堅毅的品德發(fā)憤讀書(shū),學(xué)習成績(jì)遙遙領(lǐng)先于他的同伴。之后因父親欠債使他失去了讀書(shū)的機會(huì ),他就邊自學(xué)邊研究天文學(xué)。在以后的生活中,他又經(jīng)歷了多病、良師去世、妻子去世等一連串的打擊,但他仍未停下天文學(xué)研究,最終在59歲時(shí)發(fā)現了天體運行的三大定律。他把一切不幸都化作了推動(dòng)自我前進(jìn)的動(dòng)力,以驚人的毅力,摘取了科學(xué)的桂冠,成為“天空的立法者”。

  而對于弱者,挫折成了他們一道不可逾越的鴻溝。他們在這條溝旁邊徘徊、唉聲嘆氣。卻沒(méi)有想到這條溝正是他們自我給自我挖的。他們沒(méi)有勇氣應對挫折,因而也無(wú)法去繼續闖蕩,自我放棄了很多本能得到的東西。以往有一位日本青年,到一家大公司去應聘,得到的消息是沒(méi)有被錄取。他在絕望中準備自殺,自殺未遂后才得知“沒(méi)被錄取“是由于計算機故障帶來(lái)的誤報。正當他接到聘書(shū)喜形于色之時(shí),一紙解聘書(shū)又飛到他手中,說(shuō)他不能很好地應對挫折,必不能勝任今后的工作。想想看,這位青年的成功機會(huì )就在他識字己手中,他卻因為承受不了挫折,而讓這機會(huì )從他指縫間溜走了。沒(méi)有勇氣理解挫折的挑戰本已積累起的成功的籌碼都會(huì )失去它的份量,而新的籌碼你又不能拿到,那么怎樣能到達成功的頂峰呢?有時(shí)我們可能會(huì )認為自我遭受的挫折很大,可是和在雙腿殘廢、雙目失明后仍堅持以寫(xiě)作進(jìn)行斗爭的保爾柯察金比一比,和身患絕癥卻依然樂(lè )觀(guān)應對生活的抗癌明星們比一比,和在腥風(fēng)血雨的革命年代義無(wú)反顧地赴湯蹈火的先烈們比一比,我們的挫折又算得了什么呢?我們難道不應當像他們一樣微笑地應對挫折,勇敢地向困境挑戰么?

  所以,我們在應對挫折時(shí),應當是勇敢地、微笑地迎接它。如果你鼓起勇氣,盡自我的最大努力去戰勝挫折,那么你就會(huì )發(fā)現,挫折的陰云被驅散后,頭上是一片多么美的天空。

  反之,如果你應對挫折只會(huì )嘆息,失掉了前行的勇氣,那么你必將被困頓于此,被天空中逐漸濃密的黑云所吞沒(méi)。

  含笑地應對人生道路上每一個(gè)挫折吧!

  微笑作文 篇4

  微笑,是一種無(wú)聲的親切的問(wèn)候;

  微笑,是一種無(wú)言的溫馨的關(guān)懷;

  微笑,是一種無(wú)言的鼓勵與支持。

  我們需要別人被自己的微笑,我們也要把微笑無(wú)私地獻給別人。

  微笑,就在我們生活中的小事兒里。

  在公交車(chē)上,假如別人不小心踩到你了,他會(huì )急忙說(shuō)對不起,但還是心神不寧、忐忑不安,懷著(zhù)一絲歉意。這是你對他說(shuō)沒(méi)關(guān)系或者給他一個(gè)微笑,他會(huì )變得高興起來(lái),證明你原諒他了,而且還會(huì )對你產(chǎn)生感激和敬佩。這樣不是很好嗎?

  在飯店里,當服務(wù)員在給你上菜時(shí),你對他說(shuō)聲謝謝或者只是給他一個(gè)微笑,他都會(huì )非常高興,證明你是尊重他的。所以他的服務(wù)態(tài)度會(huì )好上十倍,而且會(huì )對你恭恭敬敬。這大概就是將心比心的結果吧。這樣不是很好嗎?

  當你在修理自行車(chē)的時(shí)候,修理師傅修完以后會(huì )用他那黝黑的臉龐朝你微笑地說(shuō),您的自行車(chē)修好了,試試吧。那微笑會(huì )是你心中充滿(mǎn)熱量,體會(huì )人間的美好,這大概就是勞動(dòng)的魅力之處所在吧。

  微笑可以使人們的心貼的更近了。一個(gè)小小的微笑,就能化解你我之間的“深仇大恨”。微笑是有魔力的,微笑是一個(gè)很不起眼的動(dòng)作,可是它卻蘊含著(zhù)世人難以破解的無(wú)窮的秘密。是啊,微笑就是這樣,可以化解那么多的不如意,使自己心平氣和,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的面對這個(gè)世界。

  人生難免會(huì )有挫折,它是要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地走下去?墒峭ㄍ胺降穆凡⒉皇瞧教沟,你必定要被前方的挫折和困難擋住去路。有的人會(huì )以微笑來(lái)面對挫折,他們會(huì )想,這是每個(gè)人都將會(huì )面對的,我一定要戰勝它,所以堅持著(zhù)站了起來(lái),繼續向前走;可有的人卻愁眉苦臉,總是不敢勇敢地面對挫折,結果一輩子也沒(méi)有站起來(lái),一敗涂地。

  人生在世,難免有些不開(kāi)心的事。古人云:“人生不順心之事十之八九!笔虑槭呛檬菈,事實(shí)已無(wú)法改變。無(wú)論你在憂(yōu)愁、傷感,也毫無(wú)用處。倒不如你用微笑面對它,還可能將壞事華為好事。所以,我們要以微笑去面對我們的生活,去面對世界!

  微笑作文 篇5

  “微笑是什么呢?”這是我的心聲。至今,我一直尋找著(zhù)答案。

  “這題好難!”這天,我抓破頭腦,也不知道這題該怎么做。正當我為此發(fā)愁時(shí),老師似乎也看透了我的心思,走過(guò)來(lái),輕言細語(yǔ)地對我說(shuō):“怎么?不會(huì )做嗎?”我一臉茫然地抬起頭,望著(zhù)老師。只見(jiàn)老師她俯下身子,親熱地拍了拍我的肩膀,說(shuō):“凡事要換個(gè)角度去思考,有時(shí)才會(huì )得到意外收獲!闭f(shuō)完,便對我抿嘴一笑。這時(shí),我突然明白了:老師的微笑是一盞指路明燈,為我在解題的困境中指引道路。

  餃子,聽(tīng)起來(lái)是多么簡(jiǎn)單。這天,我和媽媽一起包餃子,等媽媽示范完后,我開(kāi)始學(xué)著(zhù)模仿她的樣子。不知為什么,媽媽包的餃子各個(gè)都挺著(zhù)將軍肚,而我包的各個(gè)都跟泄了氣似的。不管我怎樣努力包,它始終都是一個(gè)樣子,正當我氣餒時(shí),媽媽突然停了下來(lái),擦了擦手,撫摸著(zhù)我的小腦袋,抿嘴一笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,這時(shí)一種自信的力量從我心中涌出來(lái),我恍然大悟。原來(lái)微笑是鼓勵,激勵人們勇往直前的力量。

  “世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子像根草……,”屋外,狂風(fēng)怒號,吼得樹(shù)枝嘎嘎作響。這天,我剛從外面玩;貋(lái),“刷、刷、刷”的聲音灌入我耳朵,我尋聲走去,映入眼簾的是一個(gè)瘦削辛勞的背影,我走上前去,“是媽媽”,我不禁喊出聲來(lái),這時(shí),媽媽轉過(guò)身來(lái),只見(jiàn)媽媽面帶一絲微笑,走過(guò)去,用凍得通紅的雙手遞給我一杯熱牛奶,還不停地問(wèn)我冷暖之類(lèi)的話(huà)。此時(shí),我似乎什么也聽(tīng)不見(jiàn),空氣也屏住了呼吸,我鼻子一酸,強忍著(zhù)哭聲。我明白了,微笑是無(wú)私的愛(ài)與寬容,它如冬日里的一把火,讓人感到春天般的溫暖。

  微笑讓我開(kāi)心學(xué)習,微笑讓我健康成長(cháng),微笑讓我勇往直前。

  微笑作文 篇6

  雨天,梅雨綿綿下著(zhù),但這時(shí)我卻沒(méi)有一絲一毫對雨吟詩(shī)的興致,只有踏起的水花散開(kāi)后如火燎般的心急。十——九——八——七——六,快要到了!

  誰(shuí)知,一個(gè)側滑,令我與擦肩而過(guò)的買(mǎi)報紙的小姑娘差點(diǎn)摔了一跤——一份報紙掉了下來(lái)!還沒(méi)等她說(shuō)話(huà),我就立馬塞了一元錢(qián)在她手中,還沒(méi)看清她的表情,模樣,就大踏步向著(zhù)雨幕沖去!昂佟獔蟆堉灰褰清X(qián)!”我回頭一看,是那個(gè)小姑娘,“不用找了!”

  雨天,梅雨在綿綿地下。我撐傘獨自一人,是來(lái)尋找下次作文的靈感。雨下得很舒適,空氣中彌漫著(zhù)絲綢一般的薄霧。一聲清脆向我襲來(lái):“大姐姐!”我驚訝極了,向后望去——一個(gè)小姑娘,抱著(zhù)一大疊報紙,一個(gè)指頭按著(zhù)傘柄,而傘面因為重心不穩,晃來(lái)晃去,使雨落珠在小姑娘的頭發(fā)上,圓圓的。遠遠望去,像披著(zhù)紗。她跑到我面前,站定了,嚴肅得讓人發(fā)笑,并且還不停地喘氣。我打量著(zhù)她,衣服雖不破爛,但一層補丁卻讓人感受到貧困的氣息。我面前這個(gè)小妹妹,衣服整潔,該是出自一個(gè)貧困但卻不頹喪、臟亂的農民家庭!笆裁词?”我望著(zhù)她,一種奇怪的感覺(jué)!斑觥,她拿出了一張角,塞給我,“上次沒(méi)給你找錢(qián)”,我想了大半天,終于想起來(lái)了,“你為什么不留著(zhù)自己用?”她用一種嚴肅但可愛(ài)的神情望著(zhù)我,支支吾吾半天:“我們自己能掙!”她因為不知該說(shuō)什么而笑起來(lái),這是一種澄澈清亮的微笑。

  我望著(zhù)她,和她一起微笑?墒菫槭裁丛叫,越有一種痛?手中的五角錢(qián)濕潤了。忽然覺(jué)得,那些貧困者所需要的,并非只是物質(zhì),也許還有——那澄凈的微笑!

  微笑作文 篇7

  微笑,是這世上最美的東西;微笑,是這世上最美的弧度;微笑,是這世上最美的花朵。一個(gè)微笑,是一個(gè)幫助,是一種力量,是一種回憶。五年前的那個(gè)微笑,我還記得。

  那年,我七歲。一個(gè)上學(xué)的日子,我照;丶。遇上一個(gè)男同學(xué),和他聊起天來(lái)。到了一個(gè)分岔路口,一邊是平常的路,一邊是同學(xué)所走的陌生的路。我該走那邊呢?同學(xué)說(shuō),這也能到通往我家的那條大路。我試試吧。

  我踏上了那條路。依然和同學(xué)聊天,他已經(jīng)忘了要帶我去那條大路。他快到家時(shí),向我告別,跑向他家。我該怎么辦呢?同學(xué)已經(jīng)回家了,我只能原路返回了。走過(guò)剛剛留下腳印的地方,進(jìn)入一個(gè)小巷,我便茫然了——周?chē)鷰缀醵际强斩吹牧钊丝謶值陌讐,窄窄的小路上,我感覺(jué)我快要窒息了,這里的一切我都不熟悉,這里到處是分岔路,每一條我都不認識。我干脆停住了腳步,不再準備沖出迷宮,號啕大哭起來(lái)。

  “支呀”,一陣開(kāi)門(mén)聲傳來(lái),我停止了哭泣,好奇的尋找開(kāi)門(mén)的人。一扭頭,我看到了這世間最美的微笑——有一位漂亮的阿姨正招手叫我呢!我擦干眼淚,走進(jìn)了她家的院子里。

  我似乎什么都不記得了,竟然在她家院子里做起作業(yè)來(lái),毫無(wú)一點(diǎn)恐懼、傷心之意。阿姨突然湊過(guò)來(lái),笑著(zhù)夸獎我:“你還知道自己做作業(yè)呀!真乖!”雖然只是一句溫柔的話(huà),但足以讓我感到:我是這世上最幸福的孩子!我在她家里東張西望,看到了墻上一張被放大了的照片,現在想來(lái)也許是阿姨和她女兒的合影吧。

  “你叫什么名字?”“湯雨帆!

  “你家住哪兒?”“望山村,湯家里!

  “你爸爸媽媽的號碼知道嗎?”“知道!薄皩(xiě)在紙上好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,將家里的電話(huà)號碼寫(xiě)在紙上。我那幼稚的小手握著(zhù)鉛筆,寫(xiě)下一個(gè)個(gè)幼稚的數字。

  阿姨在院子里走來(lái)走去。她最后撥打了一個(gè)電話(huà),我聽(tīng)到她說(shuō)好像是一位姓湯的叔叔,是他認識的一個(gè)人。我曾想:“為什么不直接打我爸爸媽媽的電話(huà)?”現在想來(lái)也許是避免誤會(huì )吧,畢竟是一個(gè)生人,畢竟是一個(gè)陌生的號碼。

  我還沒(méi)回過(guò)頭來(lái),一陣熟悉的摩托聲傳來(lái),那是我爸爸的摩托車(chē)!我拿起這未拉起的書(shū)包,跑出門(mén)外,我又看到了世上最美的微笑——我爸爸媽媽的笑容!我奔跑過(guò)去,連一聲謝謝,也遺忘在心靈的最深處。

  那位同學(xué)的名字,我已經(jīng)淡忘了,而那些微笑,我還記得。

  如果我能再見(jiàn)上阿姨一面,我會(huì )對她說(shuō):“我還記得你的微笑。謝謝你!比缓,我會(huì )獻給她,一個(gè)純真的微笑。

  微笑作文 篇8

  清晨,天空湛藍,太陽(yáng)在高空中發(fā)出耀眼的光芒,空氣格外清新,早上的微風(fēng)拂過(guò),一切是多么的美好。一名不起眼的女孩悠悠的從人群走過(guò),女孩身穿該校校服,雙腳穿著(zhù)帆布鞋。全身上下十分普遍,唯一與其他路人不同的只有臉上那黑色口罩與頭上的一頂黑色鴨舌帽。

  她叫陳雨,本是一個(gè)長(cháng)相甜美、受人喜愛(ài)的女生。但自從兩年前一場(chǎng)意外的車(chē)禍,使她無(wú)法面對現實(shí),換句話(huà)來(lái)說(shuō),她無(wú)法接受現實(shí)。

  車(chē)禍的半個(gè)月后,她漸漸蘇醒,慢慢的恢復了自己的意識。躺在病床上輕輕的睜開(kāi)了雙眸,即使傷疤包扎了起來(lái),但臉上的疼痛使她很難受,她拿起柜子上的一面小鏡子,“這……這是我嗎?”她驚恐的說(shuō)。那時(shí)她開(kāi)始有些害怕,怕別人嘲笑自己,怕家人不接受她,怕同學(xué)看不起她。想著(zhù)想著(zhù)便落下了淚水,媽媽楊雪十分擔憂(yōu)女兒,便跟陳雨說(shuō)調養好再回去,然后還安慰女兒說(shuō)大家不會(huì )像她想的那樣。但就算是媽媽足足說(shuō)了幾個(gè)月,陳雨還是沒(méi)有一點(diǎn)緩和。

  一年后,陳雨出院。她央求不去上學(xué),媽媽自然清楚陳雨不想去上學(xué)的原因,考慮了一下說(shuō):“小雨你……確定?”陳雨輕輕皺眉拿起手里的小鏡子看了看,“我確定!薄昂,我明白了”媽媽同意了,因為這是陳雨自己的選擇,她尊重自己的女兒。

  就這樣,一晃眼,又過(guò)了三個(gè)月。次日傍晚,天空中的云朵染上微微的紅暈,太陽(yáng)如約下山,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫。巧不巧,家人們那天都有事情在忙,陳雨閑著(zhù)沒(méi)事就在公園中散步,只是她依舊帶上了黑色口罩與帽子。啊,空中突然下起了雨,這讓沒(méi)有一點(diǎn)防備的陳雨皺起眉頭躲進(jìn)了一個(gè)小亭子里。

  忽然,一個(gè)陌生女孩撐著(zhù)傘和同學(xué)們有說(shuō)有笑的走過(guò),這引起了她的注意。那個(gè)女孩臉上的燒痕是如此明顯,如此寬大。但那笑容是多么燦爛,多么美好,讓人看著(zhù)是那么地泌人心脾。這個(gè)滿(mǎn)帶著(zhù)笑容的臉深深的印在了陳雨的心上。她又拿起包里的鏡子,又想著(zhù)那個(gè)女孩的微笑。告訴自己:“陳雨,你,不能那么下去了!闭f(shuō)著(zhù)便拿下了口罩。逐漸對著(zhù)鏡子微微地笑了起來(lái),鏡中的少女是那么的美,笑的是那么的甜,那臉旁邊的傷疤絲毫不影響。

  “小雨”一個(gè)熟悉的聲音向陳雨那兒喊道!皨尅标愑晷χ(zhù)抱住了媽媽?zhuān)瑡寢屢参⑿χ?zhù)落下了眼淚。其實(shí),媽媽在快下雨之前已經(jīng)來(lái)到了,只是那時(shí)看著(zhù)自己的女兒專(zhuān)注的看著(zhù)另一個(gè)陌生女孩的笑容。心里不禁有絲難受,接著(zhù)她看到了女兒看著(zhù)小鏡子自信的微笑,再也忍不住流下了淚水。

  自那天以后,陳雨上學(xué)了。她不再配戴著(zhù)口罩與帽子,她踏著(zhù)自信的步子,嘴角揚起。同學(xué)家人看到她,她總是甜甜的微笑。雖然之后有些挫折與困難,她也不再像以前一樣感到畏懼,她用微笑來(lái)面對困難,她用微笑來(lái)面對生活的考驗。

  有人問(wèn)她為什么突然變得愛(ài)笑起來(lái),她淡淡的回答道:笑,是一種自信,但更是一種神奇的魔力,這種魔力甚至可以,改變一生。

  微笑作文 篇9

  微笑,是友好、寬容;微笑,能在寒風(fēng)冷雨中給人們帶來(lái)幸福和溫暖,能在繁忙中給人們帶來(lái)一絲愉快和輕松;微笑,是開(kāi)啟寬容大門(mén)的法寶,它在我們每一個(gè)人的生活中是必不可少的。

  記得我曾經(jīng)患肺炎去醫院打針時(shí),一位年輕的護士姐姐推著(zhù)小推車(chē),來(lái)到我的座椅旁。她穿著(zhù)白大褂,盤(pán)著(zhù)辮子,既優(yōu)雅又大方;可她臉上的表情并不像有經(jīng)驗的護士那么從容不迫,甚至很緊張,定睛一看,她的鼻尖上都布滿(mǎn)了密密麻麻的小汗珠,應該是位實(shí)習護士吧!果不其然,扎針前,她對我說(shuō):“小妹妹,我是新來(lái)的實(shí)習護士,扎針可能會(huì )有些疼的,但我會(huì )認真的!闭f(shuō)完,她就開(kāi)始做準備工作了,我看她的動(dòng)作有些生疏,過(guò)了一會(huì )兒才給我扎針,一針下去,針頭里連血的影子都沒(méi)見(jiàn)著(zhù),我的手開(kāi)始疼了,只見(jiàn)針眼處鼓起了青包。護士姐姐見(jiàn)了,迅速拿起棉簽,按住針眼處,把針頭拔了出來(lái),我咬著(zhù)牙,吸了口冷氣。只聽(tīng)見(jiàn)她連聲說(shuō):“對不起對不起!”我對她苦笑,她回以我微笑,那時(shí),我手上的疼痛感頓時(shí)灰飛煙滅,心里好受多了。我的苦笑也化為微笑,我的微笑也讓護士姐姐鎮定了下來(lái)。第二針下去,非常成功,護士姐姐笑了,我也笑了,我們都笑的那么燦爛。

  在日常生活和工作中,微笑,能使人與人之間的矛盾消除;她,像一道彩虹,遮住了烏云,送來(lái)了理解;她,像太陽(yáng),驅走了陰沉,送來(lái)了光明和溫暖;她,像一輪明月,為人們點(diǎn)亮夜空,送來(lái)了代表和平、寬容的皎潔月光;她,像一盞路燈,趕走了黑暗,為人們照亮通往未來(lái)的路……

  微笑作文 篇10

  微笑有時(shí)是一個(gè)平安符,有時(shí)是一個(gè)敬意,有時(shí)卻是和好的憑證。我習慣對別人微笑,為別人微笑。

  微笑是一個(gè)和事佬,當別人與另一個(gè)人吵得“兩敗俱傷”時(shí),我會(huì )微笑著(zhù)走過(guò)去,拉起他們兩人各一只手握在一起,讓他們“化敵為友”。微笑是和好的憑證,當摯友和我吵架時(shí),她會(huì )生氣地走開(kāi),我也不理她,因為這事不是我的錯。不一會(huì )兒她跑來(lái)找我說(shuō):“對不起,這是我的錯,求你原諒!對了,這件事你是怎么完成的?幫幫我!”這時(shí)我會(huì )微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,并耐心地指導她,幫助她。

  微笑是一個(gè)敬意,一次語(yǔ)文測試,我的好友考得很認真,上上下下的題目她都檢查了,唯獨沒(méi)檢查作文,結果她的作文扣了25分,評語(yǔ)是:作文離題。而我卻得了97分,這時(shí),我猶豫著(zhù)該不該給她一個(gè)微笑,因為如果被她看成是諷刺的話(huà),怎么辦?最后我鼓起勇氣朝她微笑了一下。她看見(jiàn)了,我好緊張。忽然,我看見(jiàn)她朝我回笑了一下,我的心總算安定下來(lái)。

  微笑是生命的源泉,是人間的天使,不論在什么情況下,我都會(huì )展示這一美麗的天使 —— 微笑。

  微笑勝過(guò)一切!

  微笑作文 篇11

  真誠的微笑有時(shí)會(huì )給予我們信心,能彌補犯下的錯誤,能冰釋生活中的誤會(huì )……你遇到過(guò)真誠的微笑嗎?反正我有過(guò)許多次,其中令我印象最深刻的是三年級爭奪市“三好學(xué)生”的名額。

  那個(gè)時(shí)候,我“過(guò)五關(guān)斬六將”,終于到了最終環(huán)節。我要和副班長(cháng)pk。每人有兩次發(fā)言機會(huì ),最后班上的人來(lái)進(jìn)行投票,以少數服從多數。

  副班長(cháng)首先發(fā)言,她發(fā)言的時(shí)候口齒清晰,抑揚頓挫,而且她說(shuō)得行云流水,沒(méi)有一絲結巴,十分順暢。她發(fā)言好之后,臺下響起了熱烈的掌聲。

  輪到我上了,我之前的信心不知道到哪兒去了。我站在講臺前,剛沒(méi)說(shuō)幾句,腦袋里面就一片空白。我張著(zhù)嘴什么也說(shuō)不出來(lái),臺下一片哄笑,我情不自禁地低下了頭。剛準備夾著(zhù)尾巴“溜”走,無(wú)意中看到了老師的微笑,我從老師的微笑里讀到了:加油!你一定可以!老師的微笑給了我鼓勵,剎那間,我迅速地就整理好了思緒,信心十足地又開(kāi)始了我的演講:“親愛(ài)的同學(xué)們,我想我有能力去當好‘市三好學(xué)生’,不論從我的能力、品德,還是從我的體質(zhì)、成績(jì),我在班上都名列前茅……”我發(fā)言完了后,又向大家鞠了一個(gè)躬。

  也不知道是誰(shuí)帶的頭,掌聲頓時(shí)就響起來(lái)了!那聲音就像是炸藥爆炸。我感動(dòng)得熱淚盈眶。當然,我要感謝老師的笑。

  親愛(ài)的你們,有沒(méi)有感受過(guò)“微笑”的魅力?

  微笑作文 篇12

  你知道什么是微笑么?微笑在我看來(lái),是一種莫名的力量。它能在你郁郁而歡時(shí)給予你動(dòng)力,鼓勵你向前,它能在你煩惱憂(yōu)愁時(shí)給予你自信,讓你獲得些許的快樂(lè )。微笑十分神奇,它改變了許多人,像愛(ài)迪生,喬布斯等等。

  愛(ài)迪生,眾所周知的一位十分出名的科學(xué)家,他的成就讓許多人都十分欽佩,或許在大家敬佩的同時(shí),根本不會(huì )去想到,他這番成就的背后,所付出的汗水和努力。愛(ài)迪生在某一次實(shí)驗中炸毀了實(shí)驗室和全部器材,在人人都向他投來(lái)鄙夷的目光時(shí),他更多的是給予自已微笑,讓自己有勇氣去面對困難,最后,他成功了。它成為了世界上最著(zhù)名的科學(xué)家之一,它對人類(lèi)所作的貢獻,十分巨大。這就是微笑的力量,讓你在郁郁而歡時(shí)給予你動(dòng)力,鼓勵你前進(jìn)。

  喬布斯,美國蘋(píng)果公司的首席執行官,他帶給人們的,是如今高端科技的蘋(píng)果手機,而他,在1981年美國的金融危機后,在好伙伴弗萊克自殺的情況下,他選擇了給自己微笑,經(jīng)過(guò)一年多的時(shí)間后,他打造和推廣“個(gè)人計算機品牌”,蘋(píng)果公司最終采納了他的意見(jiàn),最后,他成功了。這便是微笑的力量,它能在你煩惱憂(yōu)愁時(shí)給予你自信,讓你獲得些許的快樂(lè )。

  留給自己一個(gè)微笑,在你苦悶時(shí),微笑給予你的,或許有很多,很多。這就是微笑的力量,你看到了么?

  微笑作文 篇13

  從小到大,我坐過(guò)很多次飛機。但這次去日本乘坐的ASIANA日本航空公司的飛機,讓我看到了空中乘務(wù)員姐姐最真誠的微笑。 那一天飛機起飛非常順利,可是沒(méi)過(guò)多久強大的氣流使飛機顛簸十分強烈。整個(gè)客艙氣氛變得緊張起來(lái)。有的乘客開(kāi)始嘔吐、有的乘客緊張地閉著(zhù)眼睛、還有些乘客相互安慰著(zhù)。有一個(gè)老奶奶暈機很?chē)乐,連垃圾袋都不能滿(mǎn)足她的需求,旁邊的人幫她點(diǎn)亮了‘服務(wù)燈’。這時(shí)一個(gè)穿著(zhù)米白色西服紅色繡花裙的空中天使——空姐疾步“飛奔”過(guò)來(lái)。她見(jiàn)狀便馬上開(kāi)始忙碌起來(lái)——倒水、拿藥、清理臟污,忙得團團轉。

  她不怕臟、不怕累,并且一直保持著(zhù)真誠的、熱情的微笑!顛簸逐漸平息后,空姐們又微笑著(zhù)為乘客發(fā)放糖果,好像在告訴每一個(gè)乘客“平安了”。在我品嘗過(guò)這種日本糖果后覺(jué)得十分美味,于是我也點(diǎn)亮了服務(wù)燈?战阄⑿χ(zhù)向我走來(lái),我用英語(yǔ)問(wèn)她我可不可以再要一個(gè),她又微笑著(zhù)說(shuō):“當然可以!”很快她便端著(zhù)糖果盤(pán)來(lái)到我面前,用她的肢體語(yǔ)言告訴我:隨便拿吧!這時(shí)我看到她的臉上還是洋溢著(zhù)真誠的微笑。 我想,這些空乘服務(wù)員是多么的熱愛(ài)自己的工作呀!她們的服務(wù)是那么的熱情!她們的微笑是那么的真誠!讓我們感覺(jué)無(wú)比的舒適、無(wú)比的溫暖!

  微笑作文 篇14

  下雨了,我將手伸出窗外,觸摸那雨的心跳。一陣透人心脾的清涼勾起了我的思緒。雨水把窗戶(hù)打濕了,我的輪廓映在了玻璃窗上。

  呆呆地望著(zhù)玻璃窗上的自己,微笑著(zhù),我已經(jīng)13歲了;叵胫(zhù)以前這個(gè)時(shí)候,大家都為小學(xué)畢業(yè)而緊張呢,轉眼間,我們都快要初二了。時(shí)間怎么能過(guò)得這么快?我不再是以前臉上嘻嘻哈哈的不懂事小孩子了,我打敗了迎面而來(lái)的困難,給自己撐起了一座走向成熟的橋梁,臉上露出了坦坦蕩蕩的笑容。

  愛(ài)微笑的我,也漸漸學(xué)會(huì )了放眼看世界,放眼看未來(lái)。生活中有許許多多我不知道的奧秘等著(zhù)我去發(fā)現;世界上更是有無(wú)盡的傳奇等著(zhù)我們去探索。不過(guò)要先看準眼前的事物,我現在要面臨的是月考、期中考、期末考,來(lái)來(lái)回回幾輪后就是中招考試。想到這里 ,我不自禁苦笑了一下。中招考試,別看還有2年時(shí)間,實(shí)際上過(guò)的非?,只要你稍不留神,時(shí)間就會(huì )悄悄的從你拿筆的指縫中流逝掉。

  雖然有時(shí)生活是如此的乏味,但是,我依然要微笑著(zhù)面對自己。孰不知茫茫人海中誰(shuí)人是我,漫漫千年后我又扮誰(shuí)?面對周?chē)暮炔,我依然微笑,這微笑便是提醒著(zhù)我,一切都會(huì )過(guò)去的。這不,我對著(zhù)手中的中招考試證書(shū)微了微笑,我知道,我一定會(huì )成功的。

  我走進(jìn)考場(chǎng),面帶微笑,信心十足的樣子。因為我懂得人生的態(tài)度,看淡眼前的虛華,把思想放飛,微笑著(zhù)面對一切......

  微笑作文 篇15

  大家都知道藍色微笑圈的含義是“學(xué)習進(jìn)取”,俗話(huà)說(shuō)的好:莫等閑,白了少年頭,空悲切。

  下面我就給大家講一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)“別字縣官”的笑話(huà)。

  從前,有一個(gè)人小時(shí)候不學(xué)知識,斗大的字不識半個(gè)。長(cháng)大后,因為沒(méi)有文化,所以也就沒(méi)有了工作。后來(lái)就花錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)縣官做,因此在判案時(shí)讀錯字,鬧出了很多笑話(huà)。這天,有一個(gè)案子讓縣官來(lái)審判,原告叫:郁止來(lái);被告叫:齊不丟;證人叫:干斧?h官拿起筆,點(diǎn)著(zhù)原告的名字,高聲叫到:“都上來(lái)!”三人聽(tīng)了是在叫他們,于是便都上前去。他非常生氣地喝到:“本官叫的是原告,你們怎么都上來(lái)了?”書(shū)吏知道縣官念錯了字,忙小聲說(shuō):“原告叫郁止來(lái),不叫都上來(lái)”?h官瞪了書(shū)吏:“我知道,還用你說(shuō)?”過(guò)了一會(huì )兒,縣官又叫被告:“齊下去!比擞侄枷氯チ。書(shū)吏知道縣官又念錯了,他說(shuō):“您念錯了!薄澳阒赖亩,那證人的名字叫什么呀?”“叫干斧!笨h官心中暗暗高興,他想:多虧了我之前問(wèn)過(guò)書(shū)吏,要不然我該叫成“干爹”了!

  這雖然是一個(gè)幽默諷刺的笑話(huà),但是它告訴了我們要好好學(xué)習,從現在做起。要不也會(huì )像縣官一樣,不學(xué)無(wú)術(shù),是個(gè)白字先生。藍色微笑圈的含義是學(xué)習進(jìn)取,這是我們每個(gè)小學(xué)生對學(xué)習正確態(tài)度,我們應該有積極進(jìn)取的精神。學(xué)習能提高人的品德,學(xué)習能提高人的素質(zhì),學(xué)習能……總之學(xué)習能對人有好處,讓我們積極

  微笑作文 篇16

  在生活當中有許許多多的微笑,在家里可以看見(jiàn)微笑,在學(xué)校里可以看見(jiàn)微笑,在社會(huì )上可以看見(jiàn)微笑,不過(guò)我最喜歡的還是媽媽的微笑。母親的微笑是溫暖的;母親的微笑是真誠的;母親的微笑是甜美的。

  有一次,我和朋友去爬山,過(guò)了一會(huì ),天空暗了下來(lái),接著(zhù)下起雨來(lái),我還沒(méi)來(lái)得及逃,就成了落湯雞;氐郊依,衣服濕透了,媽媽讓我脫下上衣,我跟媽媽說(shuō):“我明天還要爬山!眿寢屨f(shuō):“你的大衣濕了,怎么爬山!蔽艺f(shuō):“可以買(mǎi)新衣服!薄斑@么晚了,商店都關(guān)門(mén)了!蔽彝媪艘惶焯仄v就睡覺(jué)了,等到凌晨三四點(diǎn)鐘我出去看看,讓我大吃一驚,媽媽居然給我做衣服,我說(shuō):“媽媽不用給我做衣服了,我不去爬山了!

  但媽媽卻還給我做了衣服,我特別高興,媽媽對我笑了笑,我感到奇怪的是,媽媽平時(shí)都挺嚴肅的,今天怎么就笑了呢?這真是一個(gè)難忘的微笑呀!是呀!微笑可以使人快樂(lè ),微笑可以給人好的印象,微笑不需要太多的語(yǔ)言,不需要華麗的修飾,微笑是美麗的,她能給予人力量,笑一笑吧!

  同我學(xué)們,你們有沒(méi)有讓身邊的人笑過(guò)呢?我呀,就讓媽媽微笑過(guò)。媽媽的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的。眉毛細細的。還有一雙炯炯有神的眼睛。 我的媽媽檢查可仔細了。有一次,晚上我做作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現這道題很簡(jiǎn)單。我覺(jué)得是對的,就把作業(yè)交給媽媽檢查,然后就去讀書(shū)了。媽媽檢查到一半,忽然發(fā)現這道題錯了。叫我來(lái)訂正。她不但沒(méi)罵我,而且還微笑著(zhù)對我說(shuō):“這道題不是你不會(huì ),而是你沒(méi)有認真讀題目!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),想了又想,終于,這道題我做對了。媽媽說(shuō):“不錯,以后要好好努力哦!”我心里聽(tīng)了美滋滋的。為此。媽媽笑了。

  記得還有一次,爸爸媽媽都去上班了。家里只剩下我一個(gè)人。這是我看見(jiàn)地面很臟、窗戶(hù)很臟。我想把家里收拾的干干凈凈、整整齊齊。于是,我拿了掃帚和拖把。我掃呀掃,掃呀掃,覺(jué)得地掃的很干凈。然后,我拿了拖把拖。拖呀拖,我也覺(jué)得地拖干凈了。然后,拿了一把椅子站在上面擦窗戶(hù)。擦了一小會(huì )兒,窗戶(hù)擦干凈了。我看見(jiàn)垃圾桶很臟,先把垃圾倒掉再把它洗干凈。然后,我把吃飯的桌子和學(xué)桌、電腦桌收拾好。我用了半天時(shí)間把家里收拾得干干凈凈。

  媽媽一回到家問(wèn): 這是誰(shuí)做的。我說(shuō):是 我。媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):你真是一個(gè)懂事的孩 子。 同學(xué)們,我也希望你們幫助爸媽多做一點(diǎn)事。

  微笑作文 篇17

  微笑是人類(lèi)最好看的表情,是一句不學(xué)就會(huì )的世界通用語(yǔ),若是人人都擅長(cháng)用這句世界語(yǔ),這個(gè)世界一定會(huì )更美好。

  在我記憶的深處留下了一個(gè)最美的微笑。

  幾年前的一個(gè)冬天,大雪紛飛,北風(fēng)呼呼的吹著(zhù),我騎著(zhù)自行車(chē)艱難地在雪地里行走,因為今天外婆過(guò)生日,媽媽讓我把禮物給外婆送去。

  “這該死的自行車(chē),”我自言自語(yǔ)道,“這自行車(chē)太重了!

  這時(shí),一陣北風(fēng)吹來(lái),我受不了北風(fēng),也受不了沉重的自行車(chē),一不小心跌了下來(lái)。

  剛想站起來(lái),可這才發(fā)現我的腳腫了,并且小腿的下半部分也腫了!拔以撛趺崔k呀?”我哭了。

  這時(shí)街對面走來(lái)一位大姐姐,她看到我坐在雪地里就急忙向這邊走來(lái)。

  “小妹妹,你沒(méi)事吧!”“大姐姐,我剛才一不小心跌下來(lái)了,剛準備站起來(lái)可是腳已經(jīng)腫了,站不起來(lái)了!

  大姐姐微笑著(zhù)扶我上了車(chē),又微笑著(zhù)問(wèn)我家住哪,還送我回家。

  到了家很長(cháng)時(shí)間,我才想起我忘了問(wèn)大姐姐的名字,我想她的名字應該叫“微笑”。

  微笑作文 篇18

  這幾天我剛看了一首詩(shī)歌,它的題目叫做《微笑》,這不,我也來(lái)談?wù),自己的看法和感慨?/p>

  微笑這個(gè)詞人人都聽(tīng)說(shuō)過(guò),也都會(huì )做,這是一個(gè)簡(jiǎn)單而又短暫的動(dòng)作,但是,就是這一個(gè)微笑,卻有著(zhù)不平凡的價(jià)值,正如詩(shī)中所說(shuō):“一個(gè)微笑,僅有幾秒,就轉瞬即逝,留下的回憶,終生美好!笨墒沁@個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作,究竟有著(zhù)什么不煩的價(jià)值呢?

  一個(gè)鼓勵的微笑,會(huì )讓失意者重燃希望的火苗;一個(gè)友好的微笑,讓陌生者結為好友,一個(gè)寬容的微笑讓犯錯誤的人不再自責……可見(jiàn),這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作,竟有著(zhù)如此之大的魅力。

  既然知道了微笑的魅力,就讓我們一同微笑吧,向你的仇人綻放出一個(gè)友好的而微笑,讓之前的往事化干戈為玉帛,仇恨隨著(zhù)微笑一同煙消云散。像現在的朋友微笑吧,加深你們的友誼,終生不忘,一同去享受那美好時(shí)光。向老師微笑吧,感謝老師對我們的,諄諄教誨之恩,感謝她像媽媽一樣一直照顧你們。向父母微笑,感謝他們給了你生命,感謝他們那多年來(lái)的養育之恩。

  永遠微笑吧,讓我們的生活更美好。

  微笑作文 篇19

  人生有苦有甜,生活要活的多姿多彩,當你遇到困難時(shí)要微笑著(zhù)去面對,當遇到開(kāi)心的事時(shí)只需要微笑,不用太自大太自傲,要微笑。

  悲傷時(shí)要微笑,即使再絕境也要微笑,即使再悲傷再生氣也要微笑。天空的大雁正往南飛,唱著(zhù)屬于自己的歌,可我的一生!秋天了,考試卷都下來(lái)了,很快的時(shí)間,四大主科都下來(lái)了,我一下子坐到座位上,“70分”,好像一個(gè)不可能改變的事實(shí)壓在我身上。這時(shí)我只知道無(wú)論怎樣,我要笑著(zhù)走下去,考試失敗時(shí)我微笑。

  朋友,一生不可缺少。一個(gè)有情有義的朋友更為可貴。陽(yáng)光明媚的好天氣朋友要遠走,你會(huì )怎樣,要哭泣還是高興?不!你都不可能!你應該怎樣想:“朋友要離開(kāi),證明他有更好的地方要去,有更高遠的路要走,讓他高高興興地走出去,你也要微笑著(zhù)與他分開(kāi),只要你開(kāi)心他人才會(huì )更開(kāi)心,與朋友離開(kāi)時(shí),我微笑。

  自責即是對自己沒(méi)有信心,對自己所做的事不相信,對自己所做的事不滿(mǎn)意,不喜歡自己而自暴自棄,這時(shí)我只有微笑的面對,改掉自己的不足,而讓自己過(guò)得更加快樂(lè )。自責時(shí),我微笑。

  不管是自責也好,悲傷也好,被朋友誤解也好,只需要咧一下嘴就可以讓自己和他人感到溫暖。在生活中我微笑著(zhù),去唱生活的歌謠。

  微笑作文 篇20

  窗外,微風(fēng)拂拭,落葉歸根,觀(guān)一葉而知秋。葉片雖小,但從它的歸宿卻讓我感知了秋的腳步。是啊,細微的事物背后,往往蘊藏著(zhù)令人難以估量的博大……

  秋風(fēng)攜帶著(zhù)我的思緒,飄向遠方……低年級的時(shí)候,自己不懂事,去到學(xué)校只是想著(zhù)玩,根本沒(méi)專(zhuān)心讀書(shū),成績(jì)很不好。每次父母問(wèn)及成績(jì),我總是隨便一句:“還好,都拿獎狀了!泵看温(tīng)到這句話(huà),父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上總會(huì )浮現欣慰的微笑。直到,五年級的一次家長(cháng)會(huì )……

  我不知道從來(lái)不來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的父親居然會(huì )來(lái)!憨厚老實(shí)的父親見(jiàn)到老師便高興地大聲問(wèn):“老師,這次考試我家小東又拿獎狀了吧!”

  “呵呵,這位家長(cháng),我不明白你說(shuō)的‘又’是什么意思,你家小東從來(lái)都拿過(guò)獎狀好不!次次考試基本都是他倒數第一……”老師驚奇之際,只好無(wú)奈地向父親告狀。在場(chǎng)的同學(xué),家長(cháng)聽(tīng)了都“哄”的一聲大笑了起來(lái)。

  看著(zhù)嘲笑聲中那滿(mǎn)臉驚愕的父親,年少無(wú)知的我仿佛能感覺(jué)到父親當時(shí)內心的悲痛!一股前所未有的屈辱涌上心頭!悔恨的淚水瞬間已經(jīng)模糊了我的雙眼……

  “孩子……抬起頭來(lái)!”耳邊是父親滄桑而堅定的聲音。父親用他那粗糙寬大的雙手輕輕抹去我的淚水。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上依然是跟以往一樣欣慰的微笑!

  “爸……我錯了!”

  “沒(méi)關(guān)系,爸相信你,爸下次家長(cháng)會(huì )再來(lái)問(wèn)老師拿你的獎狀!”

  看到父親臉上的微笑,我似乎明白了許多。但內心卻久久不能平靜。

  后來(lái),六年級的家長(cháng)會(huì ),父親已經(jīng)外出地工作。沒(méi)來(lái)參加我的家長(cháng)會(huì ),但我卻給他寄去了一張一等獎的獎狀……

  如果說(shuō),落葉是帶著(zhù)對大樹(shù)無(wú)盡的眷戀而離開(kāi)枝頭,那么它歸根就是對大樹(shù)無(wú)私而又博大的愛(ài)!

  如果說(shuō),微笑是父親對我的寬容,對我的鼓勵,那么,正是因為這個(gè)微笑,促使我這個(gè)懵懂無(wú)知的少年迅速長(cháng)大!也使我讀懂了父親“微笑”背后蘊藏著(zhù)的是比大海一般博大的父愛(ài)!

  父親,謝謝您的微笑,謝謝您的愛(ài)。

  微笑作文 篇21

  只要你一個(gè)笑容,愛(ài)就存在。

  ——題記

  秋涼如水,逐漸增加的衣物似乎在告訴我盛夏真的已然原理。但夢(mèng)境中一遍遍的重復,感覺(jué),那個(gè)季節的炎熱猶在。還是,那個(gè)季節中的淚水漣漪和淺淺的微笑。

  2008年的夏天,第一次,在生命中很重要的一批人,離我遠去,各自四散。百無(wú)聊賴(lài)中翻開(kāi)了那時(shí)的紀念冊。猛然間涌起的思念,驀然把所有零碎的記憶提到高潮,風(fēng)起云涌。仍舊懷念,一起走回家的說(shuō)笑;仍舊懷念,體育課上,繞著(zhù)操場(chǎng)一圈一圈的漫步;仍舊懷念,一同出去玩的狂歡……仍舊懷念。

  還有,最后告別時(shí)的,留下的微笑。

  那是在最后一次返校結束后。秋忍不住哭了。才發(fā)現,對于離別,忽然間失去了對眼淚的抵御。

  看著(zhù)她淚濕眼角,我心里也澀澀的。"我們回家用QQ聊吧,不要哭了。"我安慰她,言語(yǔ)間,卻顯得刻板——自己何嘗不是如此呢。秋點(diǎn)點(diǎn)頭。然后,我們交換了郵箱。

  QQ上,秋告訴我,她要轉去外地了,所以,以后再也見(jiàn)不到了。我沉吟片刻,不知該說(shuō)些什么。她又告訴我,這個(gè)班級,大家在一起五年了,真的很舍不得。我回應她說(shuō)是啊,特別是你這種,可能真的叫做"訣別"吧。

  沉默了很久,她才又打上來(lái)一行字:"我想了很久,也想通了,大家以后可以電話(huà)聯(lián)系。只要你記得,南方北方,某個(gè)遠方,我同樣被太陽(yáng)照耀著(zhù),同樣活的很好,那就很好埃"結尾處,那是一個(gè)簡(jiǎn)單的笑臉——:)笑得很燦爛,仿佛看到了小顏的面容。

  只要記得,南方北方,某個(gè)遠方,有個(gè)叫做秋的女生,曾經(jīng)在回家的路上與我說(shuō)笑;曾經(jīng)在體育課上,繞著(zhù)操場(chǎng)一圈一圈的漫步;曾經(jīng),一起出去玩,共同狂歡。

  愛(ài)過(guò),恨過(guò),痛過(guò),瘋過(guò),但不得不為這個(gè)故事添上一個(gè)結局。那就讓它完美些吧,舍去所有的悲傷。草,一年一年的綠;花,一季一季的開(kāi);你我,不曾轟轟烈烈,我們卻擁有,擁有著(zhù)幸福。

  我會(huì )在世界的這一端,堅守著(zhù),我們一言為定的諾言。記住,且懷念,那個(gè)淺淺的微笑。

  耳邊忽而響起王菲的那首歌,輕輕唱和,婉轉如訴:"有時(shí)候有時(shí)候,我會(huì )相信一切有盡頭。相聚離開(kāi)都有時(shí)候,沒(méi)有什么會(huì )永垂不朽?墒俏矣袝r(shí)候,寧愿選擇留戀不放手。等到風(fēng)景都看透,也許你會(huì )陪我看細水長(cháng)流……"

  微笑作文 篇22

  笑,是一種情緒的表達。我看見(jiàn)過(guò)各種各樣的微笑:幸福的笑、開(kāi)心的笑、甚至惆悵的苦笑。但我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么美的微笑。

  那是一個(gè)深秋,我隨媽媽去鄉下姑媽家小住幾天。在那里我見(jiàn)到了發(fā)自?xún)刃牡淖蠲赖奈⑿Α?/p>

  這個(gè)微笑的主人公是個(gè)面容清秀的鄉下小子“阿全”。阿全小我幾歲,但會(huì )干的事情可比我多多了。每天他早早起床,幫忙喂好雞鴨,然后準時(shí)在七點(diǎn)半叫醒我,等我揉著(zhù)眼睛走進(jìn)廚房時(shí),他已經(jīng)圍著(zhù)圍裙,端上他的拿手絕活——高端大氣上檔次的饅頭煎餅,每次我都吃的滿(mǎn)嘴流油。這種早餐,是只有在鄉間才能體會(huì )到的味道。他還會(huì )洗衣服,做家務(wù),干農活,深受村里小朋友的喜愛(ài)。我不知道阿全的真名叫什么,只是聽(tīng)說(shuō)他樣樣都會(huì ),所以大家都叫他“阿全”。

  后來(lái)的幾天,阿全都沒(méi)空搭理我,田里金黃色的麥子正在召喚他去豐收。我百無(wú)聊賴(lài)地坐在田埂邊,看著(zhù)他在麥田揮汗如雨,忍受著(zhù)麥穗在我的腳上撓癢癢。我拿著(zhù)書(shū),伴著(zhù)微風(fēng),將書(shū)中的一字一句咽下去。

  干完農活,我和阿全坐在小溪邊聊天,我問(wèn)他想不想到城里讀書(shū)、生活。他想了想,搖頭說(shuō):“不想。這里有我的親人,有我的小伙伴,有我熟悉的'小草小樹(shù),我的小雞小鴨。我還可以幫父母干農活,照顧家里。累了我就在樹(shù)下休息,還可以爬上山,看看風(fēng)景,看看村子的變化,感受大自然的氣息……這些你們城里可都沒(méi)有!憋L(fēng)掠過(guò)麥田,吹進(jìn)樹(shù)林,也吹進(jìn)了我們的心里。

  阿全也越說(shuō)越激動(dòng),嘴角微微上揚,我知道他很滿(mǎn)足,也很幸!

  這個(gè)笑我至今還記得,阿全,愿你一直都過(guò)得幸!

  微笑作文 篇23

  微笑其實(shí)并不難,很簡(jiǎn)單。嘴角微微上揚,劃出一道美麗的弧線(xiàn)。

  走向夢(mèng)想的道路不會(huì )是平坦的,一路走來(lái),是多么的坎坷,多么的艱辛。途中有否停下來(lái)想過(guò),為什么途中的暴風(fēng)雨吹不倒我們,心還是如此堅強地走下去?是微笑,途中每個(gè)燦爛的微笑攙扶著(zhù)我們的心一步一步地走下去……

  有人說(shuō):“微笑是一種前進(jìn)的力量!边@一點(diǎn),我從未懷疑過(guò),學(xué)會(huì )微笑,就算前方有再大的困難,也會(huì )挺得過(guò)去。

  記得上小學(xué)的時(shí)候,學(xué)校舉行了一個(gè)朗誦比賽,我非常的高興,因為我很喜歡朗誦詩(shī)歌,放學(xué)回家后我就和媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀儗W(xué)校將要舉辦一個(gè)朗誦比賽,我也想要參加……”第二天到了學(xué)校,早自習上老師要我們舉手報名,班上大多數人都踴躍的舉起手來(lái),當然我也不例外,但是老師止住了我們興奮的心情說(shuō):“同學(xué)們安靜,安靜,安靜,我很高興看都同學(xué)們很踴躍、積極地參加本次活動(dòng),只是學(xué)校規定每班只能派三名選手,所以請同學(xué)們互相商量一下 ,我們班派哪三位選手?……”老師還沒(méi)有說(shuō)完,下邊就議論了起來(lái),議論的過(guò)程中,有的人叫我和我說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),你聲音洪亮又好聽(tīng),你去參加吧……”聽(tīng)完我心里暗暗高興,老是要我們停止議論后,問(wèn)我們:“有誰(shuí)來(lái)參加本次朗誦比賽?”老師的話(huà)音剛落,我就舉起手來(lái),其他想報名的同學(xué)也都紛紛舉起手來(lái),報名的人有十位同學(xué),老師還是做不了決定,然后就叫我們十位同學(xué)每人各朗誦一段文字,“你先來(lái)吧”老是指著(zhù)一個(gè)女孩說(shuō)道。

  “……”

  到我了,我有些緊張,因為怕讀不好被落選,然后就咳了咳嗓子讀了起來(lái):“咳咳咳…‘我是你河邊上破舊的老水車(chē),數百年來(lái)紡著(zhù)疲憊的歌,我是你額上熏黑的礦燈……’”。我們是個(gè)人全讀完后,老師給我們作出了評價(jià),然后經(jīng)過(guò)老師深思,選出了三位選手,當老師公布最后結果時(shí),我又開(kāi)始緊張,當老師念到我的名字時(shí),我興奮的跳了起來(lái),放學(xué)回家后,我把這個(gè)令人興奮的消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢哺吲d起來(lái)了。吃飯時(shí),心就想:“還有三天就要比賽了,我要好好準備啊……”在這三天中,只要我寫(xiě)完作業(yè)我就練習朗誦,到了比賽那天,我好是有些緊張,媽媽似乎看得出來(lái),就對我笑了笑,像是再給我鼓勵并在告訴我“要有自信,要相信自己,我能行”然后我背上書(shū)包走出了家門(mén),到了學(xué)后,朋友們都在鼓勵我,我也相信自己能行……過(guò)了一會(huì )該我上臺朗誦了,我還是緊張加緊張,看著(zhù)臺下那么多的面孔……“讀的時(shí)候有一句磕巴了,會(huì )不會(huì )……”我心想。最后公布了結果,我被落選了,我難過(guò)的哭了,朋友微笑著(zhù)勸我說(shuō):“這次失敗沒(méi)關(guān)系,還有下一次呢,下一次努力就好了!

  看著(zhù)朋友的微笑、眼睛,讓我領(lǐng)悟到“微笑面對生活的人,失去的只是自己的煩惱,贏(yíng)得的是整個(gè)世界!

  評語(yǔ):有細致的描寫(xiě)打動(dòng)人,語(yǔ)言通順,表達準確,中心明確。

  微笑作文 篇24

  那年,我初到這個(gè)城市,親人也沒(méi),朋友也沒(méi)。我口袋里的錢(qián)花得只剩下一些毛票兒,可工作還沒(méi)有找到,前途的茫然讓我步履沉重,路過(guò)濱河公園的草坪時(shí),頭低低的。

  遠遠的草坪上半躺著(zhù)一個(gè)年輕人,吹著(zhù)清脆的口哨,遠遠地盯著(zhù)我。我是這座城市的侵略者,卻是一個(gè)失敗者。我壓抑著(zhù)心中的厭煩,沒(méi)有抬頭。當我走近時(shí),他站起來(lái),手里拿了樣東西,向我走來(lái)。

  他步子跨得很大,清脆地吹著(zhù)口哨,不成曲調卻很愉快。

  一片黑影擋住了我的去路,那個(gè)年輕人把手舉得高高的,手里拿著(zhù)一枝我叫不上名字的花——城里人的花,正向我微笑著(zhù)。

  “來(lái)——給你——”他將這枝花當作珍寶似的遞過(guò)來(lái),他不知道我需要的是錢(qián),是工作,而不是一枝花。

  我還是接下了,訝然地望著(zhù)他,然后勉強地報以微微一笑。

  “對,微笑,就這樣,快樂(lè )些……”他輕輕地說(shuō),又沖我笑了笑,像花一樣燦爛。

  然后,他雙手插在口袋里,走了,悠悠閑閑地。

  這是我三個(gè)月以來(lái)收到的唯一的禮物,為了這花樣的微笑,我決計留下來(lái)。又鼓足勇氣微笑著(zhù)踏進(jìn)了一家公司的大門(mén),很幸運,我被老總看中,起初“跑”了幾年推銷(xiāo),由于成績(jì)卓著(zhù),也不必再“跑”推銷(xiāo)了,不久,我有了自己的辦公室,我已能夠在辦公室里“坐”推銷(xiāo)了,如今,我已成了這家公司的副總。

  那個(gè)年輕人,后來(lái)我一直沒(méi)有見(jiàn)過(guò),找也沒(méi)找到,他的面龐也日漸模糊,可他的微笑我無(wú)法忘記。

  那枝花朵,現在已經(jīng)干枯,我至今保留著(zhù)。

  很多年過(guò)去了,我常常覺(jué)得欠了這位年輕人一筆可以歸還的債:將微笑和快樂(lè )傳遞給另外的人,將這花樣的微笑,化作一聲謝謝,一聲輕輕的贊美,一句熱切的問(wèn)候,一個(gè)鼓勵的眼神……送給那些在生活中與我擦肩而過(guò)的人。

  那枝干枯的花,插在瓶中,擺在室內,我總覺(jué)它香氣四溢。

  微笑作文 篇25

  有時(shí),一個(gè)不經(jīng)意的微笑,就能給人以莫大的鼓勵……

  讀小學(xué)時(shí),我甚是內向。正是因為這種不善與人交流的性情,有了問(wèn)題羞于開(kāi)口求教,使我的成績(jì)一直在中下游徘徊。但是,語(yǔ)文老師的微笑改變了我。

  那是一個(gè)多好的老師!三十多年的歲月沒(méi)在在她的臉上留下痕跡,三十多年的日積月累使她知識淵博,十多年的教育使她和藹可親。我還記得她的第一堂課上,她沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ),也沒(méi)有天花亂墜的鋪墊,她僅僅是用她甜美的聲音讓我們懂得了“提筆即練字”的道理。隨后,她寫(xiě)下了她的大名──陳瑜。

  我原以為,這老師再好,也沒(méi)法使我開(kāi)朗起來(lái)。但是后來(lái),陳老師用獨特的魅力,讓我受益匪淺。

  那天,陳老師要開(kāi)辯論賽,辯題是“開(kāi)卷是否有益”。我作為班里的一員,也是必定要參加了。于是,我用了一個(gè)中午的時(shí)間來(lái)做準備。

  午后的陽(yáng)光,曬在我的身上,火辣辣的。我走在上學(xué)的路上,街邊的店家,也沒(méi)有往日熱鬧了。四周太靜,太靜了,靜得我心里發(fā)慌,我不由地加快腳步。

  到了班上,很多同學(xué)都在討論辯論賽,而我卻獨坐一旁。班上愈是熱鬧,我便愈覺(jué)冷清。

  終于熬到上課時(shí)間了,陳老師走進(jìn)了教室。她用那比下課鈴聲還要美妙的聲音說(shuō)道:“同學(xué)們,現在,辯論賽正式開(kāi)始!”

  不一會(huì )兒,同學(xué)們就開(kāi)始了熱火朝天的辯論。有的同學(xué)答辯得不好,立刻就被其他同學(xué)反唇相譏;有的同學(xué)一鳴驚人,使對方啞口無(wú)言。陳瑜老師只在一旁微笑地看著(zhù),哪一方落入下風(fēng)太久便開(kāi)口相助。而我,明明準備得那么充分,卻總是壯不起膽子舉手,每次想舉手時(shí)別人又搶了先。最可憎的便是,我總是比別人慢半拍,明明陽(yáng)光燦爛,我的眼里卻只有烏云。

  老師好像看穿了我的心思。我抬起頭時(shí),老師的目光正對著(zhù)我,她沖我笑了笑。這個(gè)微笑,比之蒙娜莉莎的微笑,更勝一籌。那微笑雖短暫,卻比千言萬(wàn)語(yǔ)更行之有效。那微笑像是在催促一般,讓我不由自主地舉起了手。這一刻,我先前的準備與我彼時(shí)的思考在這微笑的催化下融合到一起。我鼓起勇氣,站起來(lái)道:“我認為開(kāi)卷是有益的。多讀好書(shū),便能‘讀之愈久,愈覺(jué)意味深長(cháng)’!痹诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,全班爆發(fā)出了熱烈的掌聲。自那以后,我便由原來(lái)的內向變得開(kāi)朗,連成績(jì)都在同學(xué)的幫助下提高了。

  一個(gè)微笑,或許微不足道,但在別人的心中,便可能是迎面春風(fēng)。若是每人都能笑一笑,一年四季不都是春光永駐么?

  微笑作文 篇26

  那一個(gè)微笑留在我心間……

  那一個(gè)微笑出現在我人生中的第一場(chǎng)面試——初中面試。記得當時(shí)去勵志中學(xué)面試,剛抵達大門(mén),我的手心就不停地冒汗,心臟似乎跳到了喉嚨眼……

  我一步一步向面試場(chǎng)走著(zhù),每一步都走得那么煎熬,那么緊張。我抽到的號數是23,我心里想著(zhù):“干嘛不是1號啊,長(cháng)痛不如短痛,早死早超生!笨粗(zhù)座位上的人一個(gè)個(gè)減少,我心中的恐懼卻不斷加強。大家進(jìn)去前都是微笑著(zhù),但出來(lái)后的表情卻跟個(gè)怨婦似的。我又不禁浮想聯(lián)翩,心里嘀咕著(zhù):“肯定是很難的題,不愧是私立校,唉,看來(lái)我考上的希望渺茫了……”

  “20號,進(jìn)來(lái)面試”。又一個(gè)“兄弟姐妹”上“戰場(chǎng)”了,想讓自己冷靜下來(lái),可這不可能,就像你在千米高的山峰往下看,肯定也會(huì )望而生畏吧,我此時(shí)也是這種心情。一個(gè)又一個(gè)同學(xué)進(jìn)去又出來(lái)后,終于輪到我了,我忐忑地向考官走去。這時(shí)從里面走出了一個(gè)女生,她是上一個(gè)面試者,她沖我笑了一下。她的鼻翼微微上揚,很甜美的樣子,那種笑,能給你一種向上的力量。我心中的緊張一下子蕩然無(wú)存,取而代之的是一種樂(lè )觀(guān)、積極向上的精神……

  我堅定地走過(guò)去,輕松地答出了很多題,其實(shí)并沒(méi)有多難,只不過(guò)大家都被一種心理給擊跨了,而我們要戰勝的,就是這種心理。

  我成功地考上了這所學(xué)校,本想好好謝謝那個(gè)女孩,可是她似乎并沒(méi)有考上。我多想再見(jiàn)見(jiàn)那動(dòng)人的笑,那傳遞的似乎并不僅僅是鼓勵,還是一種溫暖……

  從那以后我喜歡用微笑待人接物,我想讓這種至美、積極向上的精神遍布人間。來(lái)吧,朋友們,讓我們一起對著(zhù)明天微笑。

  微笑作文 篇27

  微笑如一陣和煦的春風(fēng),溫暖人心;微笑如一縷燦爛的陽(yáng)光,灑遍大地;微笑,如一束嬌嫩的鮮花,芬芳撲鼻。笑,是溫暖的,是親切的。人人都有好好活著(zhù)的權利,即使是身患重病的人也不能放棄希望,而要以微笑去面對。

  那天下午,下著(zhù)朦朧細雨,我陪媽媽來(lái)醫院看望一個(gè)朋友。我閑著(zhù)無(wú)聊在醫院里四處走走,不知不覺(jué)走到了ICU病房的門(mén)前,門(mén)上掛著(zhù)“非醫務(wù)人員禁止進(jìn)入”。我只好走到旁邊的窗戶(hù)邊,閑著(zhù)無(wú)聊,我往里面看去,看到了十幾個(gè)重癥病人。房間里面毫無(wú)生氣,大多數病人的臉上都是痛苦的表情,有的甚至在床上打滾,看得我真反胃。

  我正想快步離開(kāi)時(shí),看到了一個(gè)小男孩,他的病床就靠在我這個(gè)窗戶(hù)旁。這個(gè)小男孩的皮膚十分白皙,頭發(fā)異常稀少,卻給人一種純真可愛(ài)的感覺(jué)。在他床頭的病歷上寫(xiě)著(zhù)白血病三個(gè)字,我的心里不由地一震。此時(shí),這個(gè)小男孩似乎看到了我,他沖著(zhù)我微微一笑,他的笑是那么燦爛,那么討人喜歡,和這重癥病房里那死氣沉沉完全相反。我驚呆了,那個(gè)小家伙時(shí)而在床上打滾,時(shí)而玩玩小玩具,時(shí)而翻翻在一旁的書(shū)籍……在我看來(lái)他根本就不像個(gè)患了白血病的人,而是個(gè)穿著(zhù)白衣服的精靈。他向我展示的就是他那堅強、樂(lè )觀(guān)向上的精神。我已經(jīng)被這個(gè)小男孩深深地吸引住了,回到家后,我久久不能忘懷的就是他那如向日葵般的笑容。

  幾周后,我又和媽媽來(lái)到了醫院,還未看望阿姨,我便不由自主跑往ICU病房,去看看那個(gè)小男孩?墒钱斘襾(lái)到那個(gè)窗戶(hù)旁時(shí),卻不見(jiàn)了他的身影,我急忙跑到值班室,問(wèn)護士:“阿姨,重癥病房里得了白血病的那個(gè)小男孩呢?”護士想了想,回答到:“哦,你說(shuō)那個(gè)小男孩啊,今天早上他的病情惡化了,已經(jīng)轉院做手術(shù)!边@個(gè)消息如同晴天霹靂砸到了我的頭上,我的心情一下子沉重了起來(lái),但我在心底默默的為那個(gè)小男孩祝福。

  至今為止,我還沒(méi)有忘記那個(gè)小男孩。每當遇到困難,我總會(huì )想起那個(gè)身患白血病的小男孩的堅強,他的樂(lè )觀(guān),他的微笑,瞬間便讓我擁有了無(wú)窮的力量,去抗爭所有的困難。

  人生免不了坎坷與荊棘,最重要的是以微笑面對之,以微笑化解一切的困難。

  微笑作文 篇28

  又看到了夏日的太陽(yáng),就想起了你那陽(yáng)光般溫暖人心的微笑。

  那是幾年前的一個(gè)夏日,我發(fā)現我最好的朋友竟然偷看了我的日記,而且還將日記的內容告訴了別人。那時(shí),我無(wú)助的淚水從眼眶中涌出,覺(jué)得這世界真可怕,就連被自己視為知己的朋友都無(wú)法相信,還能相信誰(shuí)呢?隨即,憤怒將我的理智包裹起來(lái),扔進(jìn)角落,并指使我撥下她的號碼,那個(gè)我熟悉的號碼。聽(tīng)到她甜美的聲音后,我毫不客氣地對她吼了一句:“和你絕交!”,聽(tīng)到她帶著(zhù)哭腔的“為什么”后,我掛斷了電話(huà),就像秋風(fēng)掃落葉般的無(wú)情,“嘟、嘟”的聲音讓我體驗到了復仇的快感。

  五月的天,就像娃娃的臉,剛才還晴空萬(wàn)里,瞬間就烏云密布,隨即下起了傾盆大雨。倒霉,沒(méi)帶雨傘,手機也扔家里了,怎么辦?我馬上想到了她,剛要找她,卻止住了腳步:我們已經(jīng)絕交了!站在教學(xué)樓屋檐下的我,看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)談笑風(fēng)生地離去,卻沒(méi)有一絲感覺(jué)。身后那雙一直盯著(zhù)我的清澈明亮的眼睛卻不曾離開(kāi),只是我從未留意。突然,有人拉住了我的手,我回頭一看,是她!我想掙脫開(kāi),卻感覺(jué)她分明握緊了我的手。她面帶笑意,仍是那甜美的聲音:“難道你想濕著(zhù)頭發(fā)回家嗎?”,隨即,拉著(zhù)我就走。仍像往常那樣,她站在我的左邊,只是少了往常的歡聲笑語(yǔ),空氣似乎凝固了。我過(guò)頭不想看她,她卻挑開(kāi)了沉默:“你知道我為什么總站在你的左邊嗎?”,我沒(méi)有說(shuō)話(huà)!耙驗槟鞘请x心最近的地方!”,我過(guò)頭,看著(zhù)她如花般的面孔上笑出了兩個(gè)酒窩,像一縷陽(yáng)光。密密的雨絲織上了她的發(fā)絲,而我的全身卻干凈的很,像她的微笑那般干凈。到了我家,她試探性的問(wèn)了一聲:“明天早上能一起上學(xué)嗎?如果不行,就……”,“好,明天見(jiàn),老地方哦!,我打斷了她的話(huà),回應了她一個(gè)微笑。她也笑了,如一縷陽(yáng)光,只不過(guò),與剛才相比明顯多了一份如釋重負。

  微笑作文 篇29

  人們常說(shuō):“微笑能消除人與人之間的隔閡!蔽矣X(jué)得的確如此。

  話(huà)說(shuō)北京雖是大城市,但在一些偏僻的小胡同里,還是會(huì )有許多乞丐,他們衣著(zhù)不整,臉和手都像是很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有清洗過(guò)了。即使是冬天,也只能倚著(zhù)墻瑟瑟發(fā)抖。

  那年冬日,我隨媽媽去北京游玩,在一個(gè)晚上,我們坐在小巷口的飯店里面,享受著(zhù)晚餐。玻璃窗外倚著(zhù)一個(gè)乞丐,這是一位年邁的老人,他下身癱瘓,面前放著(zhù)一個(gè)破舊的碗。

  這時(shí),一抹鮮紅的亮占據了我的眼球,一位被媽媽牽著(zhù)的小女孩,在看見(jiàn)這名乞丐時(shí)頓了一下,然后她牽著(zhù)媽媽的手飛快地跑進(jìn)了飯店!罢埥o我一碗面!迸⑶宄旱穆曇繇懫。面很快就好了,她輕輕的捧著(zhù)面,走到老人的面前,彎腰,放下。然后又跑回飯店,馬尾辮隨著(zhù)她的跑動(dòng)一起動(dòng)蕩著(zhù),裙擺因為風(fēng)飄動(dòng)了起來(lái)。

  女孩做的這一幕,窗內很多人都看到了,或許他們都被感動(dòng)了吧,有好幾位客人在離開(kāi)的時(shí)候,把打包的食物放在了老人的面前。我和媽媽也不例外,去邊上的飾品店,給老人買(mǎi)了一條厚厚的圍巾。我遞到老人的手上,老人抬頭,在他滿(mǎn)是滄桑的臉上,露出了陽(yáng)光般的微笑。

  微笑作文 篇30

  冰心說(shuō)過(guò):“不是每一道江河都能流入大海,但不流動(dòng)的一定會(huì )成為死湖;不是每一粒種子都能長(cháng)成參天大樹(shù),但不生長(cháng)的種子一定會(huì )成為空殼;钪(zhù),是生命的一種形式,而微笑則是生命中最絢爛的花朵!蔽⑿,能讓你漫過(guò)沙石,快樂(lè )地奔流;微笑,能讓你破土而出,長(cháng)成參天大樹(shù)。

  那是一個(gè)冬日,天空灰蒙蒙、陰森森,像是要下雨,卻又落不下雨滴。我一個(gè)人漫步在街道上,沒(méi)有定向亦無(wú)前進(jìn)的方向,不知不覺(jué)又想起上午發(fā)生的事。

  語(yǔ)文課上,章老師正在講解新課,正講到一處重點(diǎn),我正聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù),突然,后面的A同學(xué)塞給我一張紙條,然后說(shuō):“給小D!”我愣了一會(huì ),塞回去,并說(shuō):“現在在上課!不能傳紙條!”小A硬塞給我,說(shuō):“哎呀就這一次!快點(diǎn)!”我沒(méi)辦法,只好把紙條給了小D。誰(shuí)知,這一幕竟被正在慷慨激昂講課的章老師看到了,老師生氣極了:“我在上面講課,你們就在底下傳紙條!這是什么意思還有,你作為班長(cháng),帶頭做小動(dòng)作!”我急忙辯解:“我沒(méi)有傳……”老師打斷我的話(huà):“你還說(shuō)你沒(méi)有,我親眼看見(jiàn)的!”我只能低頭認罪。

  微笑作文 篇31

  曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)這樣一位售票員,她一直印在我的腦海里面,因為她有一個(gè)突出的特點(diǎn)———微笑。

  無(wú)論是在走、談話(huà),她都在微笑,這是一種從內心發(fā)出的燦爛的微笑,不僵硬,也不夸張,是那么親切、那么自然。

  售票員雖然不是很漂亮,但她臉上的笑容,卻使她那么青春,那么美麗,那么和藹可親,使人不由得想靠近她。

  笑容,是表達情感的最好方式,一個(gè)會(huì )心的笑容,是讓所有矛盾冰消雪融的秘訣,是給予成功者自信的力量;笑容,是最醇香的美酒,讓人心醉,讓人沉迷;笑容,是內心的鏡子,它展示了你心中的善與美。

  人世間最大的魅力不是天使般的容貌,也不是魔鬼般的身材,而是陽(yáng)光反射在微笑的嘴角時(shí)那一刻的光彩,那么純真,那么甜美!

  同時(shí),笑容又何嘗不是一種樂(lè )觀(guān)向上的表現呢?逢遇挫折時(shí),那逼狹的道路抑制了你前進(jìn)的腳步。然而,那時(shí)的一個(gè)微笑卻展現了你的價(jià)值所在,你表現出的樂(lè )觀(guān)主義,知難而進(jìn)的精神,誰(shuí)不為之折服呢?

  笑容是友好的表達。乘車(chē)時(shí),如果每個(gè)人的臉上都掛著(zhù)友好的笑容,氣氛又何至于不溫馨?

  不小心做錯了事,回以對方歉意的一笑,不就可以“大事化小,小事化了”了嗎?

  朋友,如果你的相貌不出眾,請以燦爛的笑容來(lái)代替驕人的容貌;如果你逢遇挫折,請以自信的笑容去爭取成功。

  你不能選擇容貌,但你可以展現笑容;你不能選擇生活,但請你笑對生活。面帶笑容的你將會(huì )是世界上最自信,最美麗的人。

  微笑作文 篇32

  不太高的個(gè)子,小巧的臉龐,一雙美麗的會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛,一種和諧的自然美。走進(jìn)教室那刻起,刁老師就給我留下了不可磨滅的印象。

  “你怎么就錯這么一點(diǎn)?”一下數學(xué)課我就詢(xún)問(wèn)同學(xué)的考試情況。96分的高分使我望塵莫及?纯茨酋r紅的分數,再想想我那使人看后只有失望的分數,我埋怨自已那不靈光的腦袋,眼睛潮潮的,突然,刁老師在我肩頭輕輕拍了一下并說(shuō):“不必羨慕別人,你也行,不過(guò)要努力!币痪浜(jiǎn)短的話(huà)如溫暖的陽(yáng)光一般照進(jìn)了我黑暗的心底。從此,數學(xué)成了我刻苦努力的上課。那句話(huà)給了我莫大的信心與動(dòng)力。而我和刁老師從此也成了一對知心的朋友。她常告訴我:“數學(xué)不是難題,上課聽(tīng)得懂,課后多鞏固,做點(diǎn)提高性的題目。我很樂(lè )意聽(tīng)她為我講解難題,很喜歡凝望她美麗的雙眸。不過(guò)我總很小心享受刁老師的愛(ài),唯恐丟失。不知怎么的,總會(huì )有一種不詳的預感。

  周一的早晨天氣不好,刮著(zhù)大風(fēng),天空陰沉沉的。課前,有好多同學(xué)站在教室的走廊前,盼望著(zhù)那個(gè)身影。突然,一輛小得可愛(ài)的電動(dòng)車(chē)出現在同學(xué)們的視線(xiàn)里。毫無(wú)疑問(wèn),刁老師來(lái)給我們上課了,要知道她已經(jīng)請了兩星期假了!吧险n!”一個(gè)小而有力的聲音。同學(xué)們應聲站起來(lái)行禮。令人意想不到的事發(fā)生了。老師的鼻孔,臉色蒼白呢!同學(xué)們立刻大亂,有的小聲議論,有的關(guān)切地望著(zhù)老師。她揮了揮手示意我們坐下。我的眼睛一直離不開(kāi)刁老師。血依然流著(zhù),一包面巾紙都快用完了。偶然看見(jiàn)那雙明亮的眼睛里滲出了淚水。悲傷難過(guò)是不能形容我當時(shí)復雜的心情的。那一節課就這樣不明不白地過(guò)去了。一轉眼就過(guò)去了一學(xué)期。新學(xué)期開(kāi)學(xué)了。

  開(kāi)學(xué)前兩個(gè)星期就有一種嚴肅緊張的氣氛。還是星期一,同樣是個(gè)陰沉沉的天。那個(gè)不詳的預感應驗了。班主任走進(jìn)教室告訴我們今天新數學(xué)老師會(huì )給我們上第一節數學(xué)課。這個(gè)可怕的消息震撼了我。心中涌起一股莫名的難過(guò)。我無(wú)言無(wú)語(yǔ),此時(shí)窗外的天氣一如我此時(shí)的心情,望著(zhù)黑板,眼前浮現出那娟秀小巧的字跡,那美麗的身影。

  再見(jiàn)刁老師,是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。她的笑依然那樣甜。說(shuō)道:“每個(gè)老師都有自已的教育方式,以后慢慢就適應了。如果有不會(huì )的問(wèn)題也可以問(wèn)我嘛!”我一下子明白了不少。抬頭望老師燦爛的臉龐。陽(yáng)光照耀下,那張臉好美,好美……

  微笑作文 篇33

  即使上天給你一千個(gè)理由哭泣,你也要找到一千零一個(gè)理由微笑。

  人生在世,殊為不易,人生道路上有時(shí)會(huì )是平川大路,但有時(shí)也會(huì )突然冒出一叢荊棘。將你刺得遍體鱗傷。你永遠不知道在前方會(huì )出現什么。

  同學(xué)們,若是你會(huì )怎么做!我的答案是;不要悲傷,不要心急,憂(yōu)郁的日子總會(huì )過(guò)去,整理行裝,警惕隨時(shí)而來(lái)的挫折,用微笑面對。

  上學(xué)期期末考,我的成績(jì)僅排在年級103名,那段時(shí)間,我整日憂(yōu)心忡忡,提不起精神,爸爸說(shuō);“遭遇挫折,就當它是一起浪花,不要讓它在你心中激起驚濤駭浪,遭遇挫折,就當它是眼中的一顆塵埃,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將它淹沒(méi)!睕](méi)錯,只要笑一笑,沒(méi)什么事過(guò)不了。

  一腳踩扁了紫蘿蘭,它卻將香味留在腳跟上,以前聽(tīng)說(shuō)紫蘿蘭是寬容的,但不知什么是寬容。

  一次,表弟來(lái)我家作客,玩耍時(shí),將我最心愛(ài)的蘆薈搞得慘不忍睹。一氣之下,我將他趕出了家門(mén)。媽媽說(shuō):“寬容是寒冬中的暖流暖人心流;寬容是大漠中的甘泉,沁人心脾!蔽宜贫嵌,晚飯時(shí),表弟誠懇地向我道歉,搞得我不好意思,微笑著(zhù)原諒了他。表弟也回了一笑,微笑能代解矛盾。

  一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天,一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生。但一個(gè)微笑卻有可能改變人生。如果說(shuō)生命是一朵常開(kāi)不敗的花,挫折就是滋潤的養分,而微笑是花的種子。

  朋友們,不妨在心中埋下一顆叫做微笑的種子,用微笑面對挫折,用微笑寬容他人……等到種子成為花的時(shí)候,你的身上一定會(huì )芳香四溢。

  微笑作文 篇34

  她是個(gè)鄰家小女孩型的姑娘,和普通的中學(xué)生一樣,有一個(gè)普通得不能再普通的家庭,有一些平凡的同學(xué),有一份中等的成績(jì)單,一切都很平常,生活也是寧靜的,沒(méi)有太多的波瀾壯闊,但她從小就有一個(gè)可愛(ài)的愿望:笑看天下人。

  她愛(ài)上網(wǎng),因為可以在虛幻的世界中,認識到不同的人,喜歡聽(tīng)他們訴說(shuō)與自己生活截然不同的故事,是真是假對她來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了。

  前天她在網(wǎng)上遇到了一個(gè)少年,少年對她說(shuō),他有一個(gè)很富有并且美滿(mǎn)的家庭,有超出常人的智慧,但他并不開(kāi)心,因為沒(méi)有同齡的伙伴想接近他,與他交朋友。她跟他說(shuō),你或許為在心中留了一扇門(mén)給同齡的伙伴,但你有跟他們說(shuō)那扇門(mén)是為他們而開(kāi)的嗎?你沒(méi)有,并不是全世界不想了解你,而是你不愿意敞開(kāi)心胸讓全世界了解你。你應該微笑,用真誠的心去微笑,用微笑消融一切的冰塊。

  前天上網(wǎng),那個(gè)少年找到了她。他對她說(shuō),他今天上課時(shí)缺橡皮用,于是他用她教的方法,微笑地問(wèn)同桌借橡皮,同桌很詫異地看著(zhù)他,數秒后他的同桌齜牙咧嘴地笑著(zhù),并遞上橡皮給他,在那瞬間,他覺(jué)得眼前的同桌變得很可愛(ài)也很友善,是一種說(shuō)不上來(lái)的喜悅。她對他說(shuō),那很好啊,你應該對更多的人微笑,你的微笑會(huì )令他們喜歡上和你交朋友的。

  今天,少年又找到了她。他對她說(shuō),今天他對更多的人微笑了,他們都對他很好,他第一次嘗試到友情的滋味,他要謝謝她。她對他說(shuō),你應該謝謝自己,因為你學(xué)會(huì )了微笑,而我只是幫你指明了方向,希望你以后都可以笑著(zhù)活下去。少年再次對她說(shuō)了聲“謝謝”。

  天很黑,窗外下著(zhù)蒙蒙的細雨,是個(gè)寂靜的夜。女孩躺在被黑暗包圍的夜里,她夢(mèng)見(jiàn)所有人都被她的微笑所感染,所有的人不僅開(kāi)心而且都感到幸福,她在夢(mèng)中甜甜地笑了。

  由心中發(fā)出的柔和光輝充滿(mǎn)了房間,一切都變得很美很美。

  微笑作文 篇35

  無(wú)論什么樣的比賽,最終總要有人成功有人失敗。既然選擇了挑戰,就用微笑去面對一切吧。

  ——題記

  “噢,加油!”“哇!”從作文班中傳來(lái)陣陣激動(dòng)的叫喊,經(jīng)驗告訴人們,肯定又在舉行如火如荼的比賽了,說(shuō)不定還是“戰火紛飛”呢。噢,是扳手腕。先是一個(gè)高挑的男生對一個(gè)弱不禁風(fēng)的小男生,無(wú)疑勝者已經(jīng)擺在眼前。第二局又是男生,高挑對瘦小,不過(guò)還是有一點(diǎn)點(diǎn)僵持,高挑的男生最后跨進(jìn)了決賽的門(mén)檻。

  兩個(gè)失敗者眨了眨眼,面帶微笑地大步走下“戰場(chǎng)”。這時(shí)有挑戰性了,觀(guān)眾都打起了精神。決賽對壘的是兩個(gè)身高體壯的男生。絕對精彩!強壯一點(diǎn)的帶著(zhù)穩操勝券的笑容,另一個(gè)顯得“單薄”了些,但氣勢洶洶!伴_(kāi)始!”一聲令下,兩個(gè)擂主咬緊牙關(guān),誰(shuí)也不甘示弱,握緊的雙拳時(shí)上時(shí)下,分不清勝負。正當同學(xué)們猜測著(zhù)贏(yíng)家是誰(shuí)時(shí),“啪”的一聲,“單薄”的男生出乎意料地略勝一籌了。大家手舞足蹈、面紅耳赤的為那一個(gè)“暫敗者”加油。最終還是花落“單薄”男生家。

  一直繃著(zhù)臉的勝利者終于露出了久違的微笑,靦腆地接過(guò)獎品。被打敗的男生始終帶著(zhù)微笑,絲毫沒(méi)有沮喪。

  看完比賽,我思潮起伏,選手們的笑容更深深地烙在腦海中。我對他們的笑容感到敬佩,也由此想到人生。

  是啊,人生總是有歡笑也有淚水。失敗了,笑著(zhù)爬起來(lái),繼續往前。屢敗屢笑,屢敗屢起,生命才不會(huì )平淡無(wú)奇。既然選擇了挑戰,就要笑著(zhù)去面對成敗,有波濤起伏,才有風(fēng)平浪靜,有山窮水盡,才有柳暗花明。無(wú)論什么樣的賽場(chǎng)上,總是有人成功有人敗,“勝不驕,敗不餒”,這才是真正的“勇者無(wú)敵”。帶著(zhù)微笑去挑戰,帶著(zhù)微笑凱旋,這就是精彩人生。

  既然選擇挑戰,就用微笑去面對成敗。

  微笑作文 篇36

  “什么,趙爺爺病危了……”今年暑假,正在日照參加夏令營(yíng)的我聽(tīng)到這個(gè)消息,如晴天霹靂讓我渾身顫抖起來(lái),提到嗓子眼的心,像遭到了猛烈撞擊一般,淚水不由自主地就成了河。

  趙爺爺和老伴苗奶奶都是爸爸的老同事。他們從我出生10個(gè)月開(kāi)始照看我,一直到我5歲,舉家搬遷到省城。童年的記憶里,爺爺奶奶對我無(wú)微不至的愛(ài),讓我始終堅信,他們才是我的親爺爺親奶奶。如今爺爺3次被報病危,讓我恨不得立刻飛到爺爺的身邊,去看望,去守護,帶給我親情和幸福的爺爺。

  來(lái)到重癥監護室的樓層,一臉憔悴的奶奶正獨自坐在醫院的走廊里。見(jiàn)到我們全家,奶奶像個(gè)無(wú)助的孩子一樣,緊緊地和我擁抱在一起,臉上流著(zhù)淚,口中喃喃自語(yǔ):“你可回來(lái)了,爺爺不行了,你快來(lái)救救爺爺吧……”

  奶奶的蒼老沮喪,醫院的白色恐怖,疊加成悲涼的氣息,伴著(zhù)消毒水的獨特氣味,蔓延到我的全身,傳給我一絲慌亂不安的恐懼,一種生死離別的恐懼,一片寂靜無(wú)聲的恐懼。

  我在恐懼中穿好隔離服,緊隨爸爸之后,第二個(gè)走進(jìn)重癥監護室。一個(gè)人穿行在悄無(wú)聲息的走廊里,我再一次感受到了排山倒海一般的恐懼朝我襲來(lái)。爺爺戴著(zhù)呼吸面具,渾身插滿(mǎn)了各種管子,毫無(wú)生氣地躺在病床上。我壓抑著(zhù)內心的激動(dòng)和不安,強裝微笑用力握住了爺爺顫抖的手。血濃于水的兩顆心,一段情,在這一刻相連,相通,相互依偎在一起。

  “爺爺,你沒(méi)事的,大夫會(huì )全力以赴給你治療,你一定要堅強。爸爸把家里的錢(qián)都拿來(lái)了,你放心養病就行!睜敔斁o皺的眉頭漸漸舒展,面無(wú)血色的臉上開(kāi)始有了生氣,嘴角慢慢上揚,露出了發(fā)自?xún)刃牡囊荒ㄎ⑿。這是憧憬生命的微笑,這是不懼死亡的微笑,這是收獲了至愛(ài)親情的微笑。

  自從爺爺開(kāi)始微笑以后,病情很快好轉起來(lái)。5天后,就轉到了普通病房,一個(gè)月后,就出院回家調養了。

  全家人都說(shuō),我是治療爺爺病情最神奇有效的藥,是爺爺的開(kāi)心果和吉祥物。但只有我和爺爺知道,那無(wú)聲的微笑,才是凝聚我們爺倆力量,共同戰勝病魔的神奇妙招。

  微笑作文 篇37

  在面臨種種挫折和不幸的日子里,在心情極為憂(yōu)郁的日子里,在不被理解遭受誤解的日子里,在缺乏信心感到前途渺茫的日子里,我們都會(huì )感到很傷心,很自卑,很難過(guò)。不要傷心,睡一覺(jué)起來(lái),明天會(huì )更好!

  當我在面臨種種挫折和不幸的日子里,我總會(huì )感到心里很難過(guò),想大哭一場(chǎng),當我正想哭時(shí),總會(huì )有一個(gè)人對我說(shuō):不要哭,不要哭,失敗乃成功之母。我想:有什么大不了的,在哪里失敗就在哪里站起來(lái)。

  在心情極為憂(yōu)郁的日子里,我總會(huì )找一些事情來(lái)做,用來(lái)忘記。比如:玩電腦,看電視,清理自己的房間,打羽毛球等。這些都是我用來(lái)忘記在憂(yōu)郁的日子里的痛苦。對自己一個(gè)微笑。

  在不被理解遭受誤解的日子里,我心里極為難過(guò),當被遭受誤解的時(shí)候,真想沖上去對他們說(shuō):我沒(méi)有錯,是你們誤會(huì )我了。即使我沖上去了,他們也不會(huì )相信,這種苦是誰(shuí)也體會(huì )不了,承受不了,代替不了,因為這只能靠自己去得到他們的相信,得到他們的肯定。

  在缺乏信心單刀前途渺茫的日子里,我的自信心和會(huì )很喪失,站不起來(lái),感到非常自卑,因此非常傷心。我會(huì )努力的去得到他們的相信,他們的肯定。

  不要抱怨生活給了自己太多的磨難,太多的曲折,太多的愁苦,請給自己一個(gè)微笑!把所有底傷心,自卑,難過(guò),痛苦全都丟掉,給自己一個(gè)微笑。

  給自己一個(gè)微笑,讓自己勇敢地面對困難;給自己一個(gè)微笑,讓自己擁有一份坦然;給自己一個(gè)微笑,把心胸打開(kāi),陽(yáng)光不請自來(lái)。從一個(gè)微笑開(kāi)始,成功近拉,幸福也就不遠了

  大仲馬曾說(shuō):人生是一串由無(wú)數小煩惱組成的念珠,達觀(guān)的人是笑著(zhù)數完這串念珠的。

  用微笑面對人生。偉人之所以成名,在于他們以非凡的樂(lè )觀(guān)精神造就了他們偉大的性格。魯迅說(shuō)過(guò):偉大的心胸應該表現出這樣的氣概用笑臉迎接悲慘的命運,用百倍勇氣應付一切的不幸。

  用微笑面對人生。因為,時(shí)代需要達觀(guān)的人,祖國建設更需要達觀(guān)的人。偉大的心胸,為一切成功之本,而那些愁眉不展,一味郁郁寡歡的人,那些想發(fā)揮高水平卻一味發(fā)牢騷的人,那些遇到挫折便心灰意冷,一蹶不振的人,社會(huì )不信任他們,人民不信任他們。試想,對待生活一味悲觀(guān)喪氣者,在事業(yè)上能有自信嗎?能成功嗎?只有那些信心十足、樂(lè )觀(guān)向上的人,才足以創(chuàng )造人生的價(jià)值。

  用微笑面對人生。既然成為一粒種子,就可以吐出希冀的綠;既然成為一個(gè)音符,就可以奏出人生的樂(lè )曲,相信達芬奇筆下的蒙娜利莎會(huì )向你發(fā)出永恒的微笑。因為,人生中的快樂(lè )溢滿(mǎn)生活的每一個(gè)空間,只等待你用自己青春的心靈去感應。請認定一個(gè)方向走下去吧;你將擁有一個(gè)輝煌的人生!

  微笑作文 篇38

  在我們的生活中總會(huì )有微笑,微笑像一句鼓勵的話(huà)語(yǔ),微笑像沙漠里的一眼清泉,微笑像黑暗下的一盞航標燈,微笑像一把雨天里的雨傘,微笑會(huì )給人動(dòng)力,微笑有時(shí)候就是某些人做事的動(dòng)機。

  有一次,我下樓倒垃圾,這時(shí)我看到一個(gè)老奶奶走了過(guò)來(lái),我急忙幫那個(gè)老奶奶推著(zhù)門(mén),等著(zhù)那個(gè)老奶奶進(jìn)去,當那個(gè)老奶奶發(fā)現我給他開(kāi)著(zhù)門(mén)的時(shí)候她趕緊跑了過(guò)來(lái),我對那個(gè)老奶奶說(shuō):“老奶奶您小心點(diǎn),沒(méi)事,我幫您扶著(zhù)門(mén)呢!”那個(gè)老奶奶微笑著(zhù)對我說(shuō):“小姑娘,你真是個(gè)好孩子,謝謝你了!”就因為那個(gè)老奶奶的那一個(gè)微笑,那一句夸獎我的話(huà)語(yǔ),從那以后,我只要看到有人朝我們這個(gè)單元走來(lái),我就會(huì )替他們扶著(zhù)門(mén),這一個(gè)真誠的微笑就是我的動(dòng)機。

  還有一次,我們特長(cháng)班的于老師說(shuō)要考試,聽(tīng)到這個(gè)消息,我們沒(méi)有一個(gè)人不膽戰心驚,當老師發(fā)下試卷開(kāi)始考試時(shí),我便飛快地做題,但是,我碰到了一個(gè)非常非常難的題,我便灰了心,于是我就在那里咬著(zhù)鉛筆頭盯著(zhù)那個(gè)題,一直過(guò)了好久,當我偶然一抬頭的時(shí)候,我發(fā)現,于老師的正在微笑的望著(zhù)我,我霎時(shí)間驚呆了,我以為于老師會(huì )說(shuō)我不認真,當著(zhù)全班同學(xué)的面批評我,沒(méi)有想到于老師竟然給了我一個(gè)和藹可親的笑容,那笑容好像是在說(shuō):“許涵霖別灰心,仔細想想,你一定能行!”

  看到于老師那和藹的笑容,我的自信心又油然而生,于是我便重新仔細地看了看那道題,終于找到了解答的秘方,當我把那張考試的試卷交給于老師的時(shí)候,于老師滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,并告訴我我考了一百分。

  自從那一次以后,每當我考試遇到難題的時(shí)候,我都會(huì )想起于老師那鼓勵的微笑,那微笑,給了我無(wú)數的自信心,給了我做題的動(dòng)力,這就是微笑。微笑,就是有這么強大的力量,請問(wèn)你今天微笑了嗎?也許,你的一個(gè)微笑就是別人動(dòng)力的源泉。

  微笑作文 篇39

  自從我家連上了網(wǎng),我就迷上了網(wǎng)絡(luò )游戲。有時(shí)媽媽不給我玩,我還偷偷的玩,應該是覺(jué)的新疑,刺激所以做夢(mèng),上課都想著(zhù)。雖然幾次被嚴懲了,但我還是忍不住。就像我看的一本書(shū)上寫(xiě)的一樣:網(wǎng)是一個(gè)無(wú)底洞,如果跳下去;有的會(huì )越陷越深,有的有他跳下去的目的。我不想越陷越深,我呀厭煩了那些游戲,我已經(jīng)覺(jué)的沒(méi)意思了,所以我開(kāi)始在網(wǎng)上尋找獵物。

  等了幾天也沒(méi)找到,總不能在這守株待兔啊,于是我想起了媽媽給我訂的《創(chuàng )新作文》上有一個(gè)網(wǎng)址,我不如去試試,終于給我找到了。我心里暗暗的發(fā)笑,比撿到錢(qián)還高興。我馬上在創(chuàng )網(wǎng)上注冊了一個(gè)號,開(kāi)始了我新的開(kāi)始。這了的人真多啊,出乎了我的意料。我覺(jué)的比游戲上的打打殺殺有趣多了,比如有文學(xué)社啊,同學(xué)錄啊,我是在1105班,因為我出身在11月05號。挺有趣的吧,我首先加入了一個(gè)文學(xué)社,我社長(cháng)是一位的哥哥,可他說(shuō)他要把社交給別人,他要去上學(xué)了,我們都不希望他走。雖然不能接受這次大任,但我還是會(huì )多多發(fā)表文章,為文學(xué)社出份力。一說(shuō)我到發(fā)表文章,我就起勁。但我還是新手,還是多多像前輩們學(xué)習,我看了許多他們的文章我覺(jué)的很好,一篇比一篇好。雖然競爭激烈,但我還是很高興,認識了那門(mén)多厲害的網(wǎng)友們。我才發(fā)現每當夜深人靜的時(shí)候下一秒就是另一個(gè)黎明,總是那么清晰,朝氣,好想總是沖滿(mǎn)了陽(yáng)光,總是能看到笑容。

  微笑作文 篇40

  不記得,那是何時(shí)她送我的一個(gè)微笑,只是淺淺地一瞬間便讓我覺(jué)得她就是我在尋找得天使,她的微笑猶如一朵清素的蓮花,沒(méi)有任何雜質(zhì)。

  她是單親家庭,因為母親的工作煩忙,她從小住在別人家中。她不愛(ài)笑,她的人生猶如沒(méi)有靈魂的氣球。從她的眼睛里看不出任何東西,她從來(lái)只在小區的那條偏僻的角落默默地抱著(zhù)頭痛哭。我無(wú)法忍受,終于,這次我走到了她的身邊,看著(zhù)她在哭泣……她好像發(fā)現了我,慢慢地抬起那張還布滿(mǎn)了流水的稚嫩小臉蛋,不可否認她真的很惹人喜愛(ài)!一雙純黑色的大眼睛,小小的鼻子,如同果凍般的嘴唇,有一種想一吻芳香的沖動(dòng),精致的瓜子臉,一頭微微的卷發(fā)像極了"洋娃娃"!她微張嘴巴剛想說(shuō)便被我打斷,我拿著(zhù)紙巾擦著(zhù)她的淚痕,她一臉驚訝卻沒(méi)有躲開(kāi)。我給了她一個(gè)微笑,輕聲說(shuō)道:“你為什么要躲在這里哭泣?”她低著(zhù)頭,沒(méi)有說(shuō)話(huà)!見(jiàn)她這樣,我便再也沒(méi)有問(wèn)了!

  過(guò)了一會(huì ),便聽(tīng)到她因為哭泣而變得十分苦澀的聲音:“因為爸爸和媽媽離婚了,媽媽為了工作好久沒(méi)有來(lái)看我,我不敢在別人家哭,怕他們會(huì )不喜歡我……”我努力忍住不抱住她好好安慰的沖動(dòng),又問(wèn)到:“你叫什么?”她輕輕吞出五個(gè)字:“我叫于清涵!”她的名字和人的人一樣很清雅簡(jiǎn)樸……我又問(wèn)了許多我藏在心里好久的問(wèn)題……她都一個(gè)個(gè)回答上來(lái)……過(guò)了許久,太陽(yáng)的微光慢慢照在了她的身上,顯得很安靜,她問(wèn)我要我的手機,我很爽快給了她。

  她好像很開(kāi)心,嘴角微微微上揚,一朵淺淺的茉莉花開(kāi)放在她美麗的嘴角,有一瞬間,我失神了,她的淺笑很清雅!我們聊了很久,她回家了。在晚上我收到了一個(gè)陌生短信上面寫(xiě)著(zhù):“我好像又看到花開(kāi)了……”她在下面發(fā)了個(gè)大大的微笑圖片,很可愛(ài)猶如她自己。

  微笑作文 篇41

  我已經(jīng)記不得這是第幾次看到這種漂亮的陽(yáng)光了;蛟S是第一次吧。天空是淡藍色的,很淺很淺的藍,沒(méi)有了湛藍的厚重之感,沒(méi)有了天藍的傲視。已經(jīng)不喜歡藍色的我不知為什么還會(huì )有如此的感嘆。冬天應該是很冷的,不想外出,只想待在家里。太陽(yáng)打破了冬日的沉寂,淡黃色的陽(yáng)光灑落在每一座房子,每一條街道上。原以為只能在初夏才能看到的景色在這時(shí)重演,只是街道兩旁的楓樹(shù)葉落光了,沒(méi)有了綠色的映襯而已。

  “出去走走吧!庇腥烁嬖V我。我很想出去,很想。只是現實(shí)告訴我不能出去。最近月考臨近,老師們布置了比以前多幾倍的作業(yè),每天在房間里關(guān)著(zhù)做作業(yè),寫(xiě)那些煩得不能再煩的套話(huà),實(shí)在是沒(méi)有時(shí)間。我何不想出去?

  我把窗簾拉開(kāi),讓密閉了不知多少天的書(shū)房透透陽(yáng)光。太陽(yáng)在對面房屋頂上露出了半張臉,澄澈的笑容,金黃的手臂拂過(guò)我的窗戶(hù),我的作業(yè)本上隱隱現出了她的邀請函。我實(shí)在是做不下去作業(yè)了,于是對著(zhù)窗戶(hù)發(fā)呆?粗(zhù)懶洋洋的冬日,我終于屈服了。

  “我要出去走走!”我扔下手中的筆,走出了囚禁我太久的書(shū)房!澳惘偭藛?你不考試啦?下個(gè)星期就要月考了啊,你怎么可以不好好復習呢?”現實(shí)再次勸告我!隘偩童偘伞蔽乙话寻熏F實(shí)推開(kāi),走出了家門(mén)……

  冬日的陽(yáng)光別有一番滋味?諝庵袕浡(zhù)霧的清香,遠處的高樓仿佛坐落在云霧中一般,逍遙自在。冬天是沒(méi)有花開(kāi)的時(shí)候,連那花壇里深綠色的樹(shù)葉也靜靜地睡著(zhù)了。榕樹(shù)上很難見(jiàn)到鳥(niǎo)雀的身影,不知道是否飛到了山林里去了吧。人們呼著(zhù)白氣,圍著(zhù)圍巾,慢慢地走在人行道上。這種天氣雖然還是10度,但是一點(diǎn)都不覺(jué)得冷。那是因為有陽(yáng)光,我還能夠有勇氣出來(lái)見(jiàn)陽(yáng)光。

  街道上有孩童騎著(zhù)三個(gè)輪子的自行車(chē)歡笑著(zhù)離去的身影,那一張張臉蛋被冬日的風(fēng)擦得稍稍有些紅,但更多的是洋溢著(zhù)的幸福。曾經(jīng)的曾經(jīng)我也在這里學(xué)習滑冰,幾次跌倒,擦破膝蓋?扇缃裎覠o(wú)法再像當年一樣穿著(zhù)滑冰鞋在公路旁邊與自行車(chē)一起走了。就連那些笑影我都不知道飛哪兒去了。我只能背著(zhù)一個(gè)跨包在茫茫人海中行走,與孩童們的笑影擦肩而過(guò)。沒(méi)人會(huì )愿意想起那塵封的記憶,因為每次揭開(kāi)都會(huì )形成一道新的傷疤。

  天空中飛過(guò)很多鴿子,繞著(zhù)附近的幾座平房飛著(zhù)。曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我好想當一只飛翔的鳥(niǎo),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在天空中飛翔!”好像是很老的一說(shuō),F在看來(lái)就是一句笑話(huà)罷了,那么的不實(shí)際,虛無(wú)飄渺,遙不可及!拔覀兪侨。就必須承受人的命運,不能飛翔,只能背負著(zhù)自己的使命在陸地上行走。飛?不可能!”人們給足了這句話(huà)的否定。也許當初我在說(shuō)這句話(huà)時(shí)還不知道為什么人所要承受的事那么多。但是,今天,我真的很想說(shuō):“我想飛!”擺脫所有的負擔,自在地飛!但是我知道沒(méi)有人會(huì )回答我,路過(guò)的行人只會(huì )把我當作一個(gè)笑話(huà),一個(gè)瘋子。

  不是不能飛,只是人們忘記了如何飛翔……

  但是,我無(wú)悔,因為我今天不是做了一次飛翔的鳥(niǎo)嗎?我還能扔掉一切漫步在街道上,我還能出來(lái)看著(zhù)碧空,我還有勇氣接受陽(yáng)光的邀請,對著(zhù)陽(yáng)光微笑……

  微笑作文 篇42

  有一句名言說(shuō)得好,“微笑是一張通行證”。微笑會(huì )給人心靈的慰籍;微笑會(huì )帶給我們關(guān)心;微笑會(huì )帶來(lái)溝通的橋梁。微笑是一張漂亮的通行證,為你帶來(lái)一絲安慰,帶來(lái)一份珍藏。

  我曾經(jīng)珍藏了這樣一份“微笑”。有一次,我在大街上看到一個(gè)小孩,雙腿被截去了,坐在大街上要錢(qián)。這個(gè)小孩看上去也就八九歲,圓圓的小臉,看上去挺可愛(ài)的?墒敲\沒(méi)有給她帶來(lái)恩惠,反而施加懲罰。孩子的臉上有點(diǎn)臟,面無(wú)血色,表情很冷漠,但是眼里卻流露出乞求的目光。路上來(lái)來(lái)往往的行人無(wú)暇顧及這個(gè)社會(huì )的弱者,看到這個(gè)孩子大部分都遠遠的走過(guò),有些甚至還捂著(zhù)鼻子。忽然,一個(gè)年齡相仿的小女孩出現在人們的視線(xiàn)里,她向碗中放了20元錢(qián),旁邊站著(zhù)小女孩的父母。頓時(shí),男孩的眼里充滿(mǎn)了感激的淚水。通過(guò)詢(xún)問(wèn)才知道,這個(gè)男孩在5歲的時(shí)候被高壓電線(xiàn)電傷了腿,父母親又離婚了,只有他和妹妹相依為命。無(wú)奈的他只好以討錢(qián)為生。將近一天了,妹妹還沒(méi)有吃飯。多么不幸,多么悲慘!旁邊站著(zhù)的小女孩說(shuō):“你不要傷心,好人有好報,你妹妹一定會(huì )好的!痹谛∨⒌膽┣笙,小女孩的父母收留了男孩的妹妹。小男孩的臉上露出了一絲微笑。那微笑是那么真誠,那么燦爛。站在一邊的我都感動(dòng)的流淚了。那個(gè)小男孩的微笑在我的腦海中留下了深刻的印象。那一絲會(huì )心的微笑,是一份感激,是一份感動(dòng)。微笑給弱者帶來(lái)了生活的勇氣和信心,弱者的微笑是一份感激的笑。男孩的微笑,令關(guān)愛(ài)者心中倍感溫暖。那一絲微笑,深深地珍藏在了我的心中。

  微笑是一張漂亮的通行證,微笑的珍藏是精神的珍藏,很沒(méi),很難忘,很真摯。這份精神的珍藏陶冶了人的精神,升華了人的思想。

  珍藏微笑給了我一種塌實(shí),那一絲微笑將使我刻骨銘心。請記住,微笑是一張漂亮的通行證。

  微笑作文 篇43

  古云:“笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭!痹诼L(cháng)的人生道路上,沒(méi)有人能夠一帆風(fēng)順。有句歌詞寫(xiě)得好“不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹!比松毥(jīng)歷磨難,然后才能成才。因此,人生需要微笑。

  當你面臨困境時(shí),你是否給過(guò)自己一個(gè)微笑?對自己微笑,為自己重拾信心,振作精神,能夠冷靜思考問(wèn)題,想出策略。曾有個(gè)熱播的電視劇——《微笑百事達》中,女主角就是一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的人,她的經(jīng)典口頭禪就是:笑一笑。沒(méi)什么大不了。在她受挫折時(shí),她給自己一個(gè)微笑,鼓舞自己,回到快樂(lè )中。我想,我們也要像她學(xué)習,學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān),不要總是對一件事情耿耿于懷,憂(yōu)心忡忡,要學(xué)會(huì )釋?xiě),給自己一個(gè)微笑,給自己一片廣闊的天空。在我們的人生中,必會(huì )經(jīng)歷許多各形各色的事物,但你是否1用一顆樂(lè )觀(guān)、積極向上的心去迎接,去對待呢?

  有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)“微笑是人類(lèi)最好的名片”?是的,這句話(huà)形容得再好不過(guò)了。俗話(huà)說(shuō):“多個(gè)朋友多條路!痹诋斀裆鐣(huì )中,想要更好的生存下去,就需要廣闊的人脈。試問(wèn),如果一個(gè)人整天繃著(zhù)臉,給人耍脾氣,對別人愛(ài)理不理的,又有誰(shuí)愿意與他交朋友呢?就算有再大的熱情,也會(huì )被這種態(tài)度給無(wú)情地澆滅。以禮待人,微笑示人,他人十分愿意與你交朋友。微笑是人類(lèi)最美的表情。遇見(jiàn)朋友時(shí),可以用微笑頷首;想要生氣時(shí),壓住怒火,一笑而過(guò)。當你在面試、演講等感到緊張時(shí),給自己一個(gè)微笑,一個(gè)鎮定劑般的微笑。

  人生需要微笑,微笑的人生將會(huì )更加多姿多彩,更加幸福美好。給自己一個(gè)微笑,給自己一汪遼闊如大海般的心胸。

  微笑作文 篇44

  微笑是人們最漂亮的小表情。不管你是承受著(zhù)雨打風(fēng)吹,或是受困于絕境,生命的微笑都能影響潮濕的心情,抹除不爽的顏色。

  一次有時(shí)候的機會(huì ),陸續的淚雨,激起了我較少時(shí)的追憶。那微笑不斷地閃過(guò)在腦海中,教會(huì )了我怎樣笑看人生。

  追憶里想到模糊不清的兒時(shí),“不經(jīng)過(guò)一番寒刺骨,哪得紅梅花香氣撲鼻香!钡脑(shī)詞便在耳邊回蕩。那時(shí)候,我叔父家植了一棵桂花。那時(shí)候,恰逢春寒料峭之時(shí),我便三天兩頭往叔父家跑。一次,我如以往一樣賞花,不經(jīng)意間發(fā)覺(jué)了一個(gè)個(gè)含苞欲放的花蕾,一種難以言喻的愉悅涌上心頭。激動(dòng)之外,禁不住裹了裹衣衫,想著(zhù):花朵一定也很冷。因此,我也取走了一些麥草和廢棄的衣服褲子捆縛在樹(shù)上。過(guò)去了幾日,花朵一直沒(méi)有開(kāi),而因為我一直郁郁寡歡?偹,我等你不了,便哭著(zhù)找到叔父。叔父笑著(zhù),說(shuō):“傻孩子,綻開(kāi)是紅梅花開(kāi)心的微笑,微笑是花朵生命的扇舞!唤(jīng)過(guò)一番寒刺骨,哪得紅梅花香氣撲鼻香!瘍H有經(jīng)歷風(fēng)雨,它才可以微笑地綻開(kāi)!蹦菚r(shí)候看見(jiàn)叔父慈愛(ài)的微笑,我將信將疑的點(diǎn)點(diǎn)頭。殊不知,當我們持續勤奮,破涕為笑的某一刻,。我恍惚間搞清楚花朵微笑的最高境界。

  走入追憶的漩渦,回味無(wú)窮中小學(xué)的一點(diǎn)一滴。那時(shí)候在不成功后的我,悲痛欲絕,心如死灰,情緒十分壓抑感。那時(shí)候教師望著(zhù)我,微笑的說(shuō):“不必傷心!蹦莾H僅淡淡的一笑,它盡管僅有幾秒鐘,就稍縱即逝,但留有的追憶,終身幸福!教師雖僅有說(shuō)這一句,但我卻收到了從她目光傳出的“暗語(yǔ)”——給油!不要氣餒!……總算在我再次撿起自信心后,我成功了。教師的微笑是醫治內心夭亡的我最好是的靈丹妙藥。

  我明白通向理想的路,沒(méi)有想象的這么簡(jiǎn)單,我要更英勇。無(wú)論流是多少淚水,只需微笑與我同在,我也有堅持到底的膽量與驅動(dòng)力。讓我們一起相擁微笑,“用微笑應對日常生活,無(wú)論一切怎樣”。

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