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朋友的微笑的作文（通用16篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的朋友的微笑的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
朋友的微笑的作文 1
微笑，是一劑靈丹妙藥，給受傷的心靈一個(gè)呵護；微笑，是一縷溫暖陽(yáng)光，給做錯事的人一點(diǎn)寬容……
那一次，一位同學(xué)的微笑深深地映在我的心中。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，無(wú)聊的數學(xué)課，再加上“春困”，同學(xué)們都無(wú)精打采。
終于，隨著(zhù)“叮鈴鈴”的下課鈴聲，同學(xué)們像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，終于獲得了自由，可以翱翔在天空中。好友盧子霖邀我玩手機游戲，我毫不猶豫地答應了，趕忙向他那邊奔去。
突然，“嗒”的一聲飄入我的耳中，只見(jiàn)程梓煊的鋼筆摔壞了，筆頭已經(jīng)彎了。那是一支他心愛(ài)的鋼筆，是他爸爸買(mǎi)給他的生日禮物，價(jià)值不菲。我知道自己闖禍了，傻傻地站在那兒，不知道如何是好，是趁他不在趕緊逃離“現場(chǎng)”，還是和他實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。就在我猶豫不決時(shí)，程梓煊回來(lái)了。他走到桌位旁，一眼就看到了摔壞的鋼筆，隨即又看了看我。此時(shí)，我的心中像揣了一只小兔，“怦怦”直跳，腦中呈現下面的情景：程梓煊氣憤極了，狠狠地發(fā)了脾氣，并且告訴了老師，老師又找了老媽?zhuān)髞?lái)……我心一緊，不敢繼續想下去了。
我尷尬地擠出一絲笑容，低頭小聲地說(shuō)道：“對不起，我不是故意的�！毕旅娴却惕黛拥�'訓斥�？墒虑椴⒎侨绱�，程梓煊不但沒(méi)有責怪我，反而安慰我說(shuō)：“都怪我不好，沒(méi)把鋼筆套好，否則筆頭不會(huì )‘犧牲’了�！苯又�(zhù)，他大方的微笑著(zhù)看著(zhù)我。那微笑，多么真誠，多么甜蜜，多么美麗，多么寬容！
是��！微笑是一種寬容的做法，更是一種無(wú)比至高的品德！
程梓煊的微笑永遠深深地印在我的心中，揮之不去！
朋友的微笑的作文 2
“如果人的一生只能擁有三個(gè)朋友，并且在擁有一個(gè)新朋友的同時(shí)將失去一個(gè)老朋友，那么你會(huì )怎樣來(lái)選擇一生中的三個(gè)朋友的呢？”某天，坐在陽(yáng)光下享受心情的我，突然對自己提出了這樣的一個(gè)問(wèn)題……
忽然之間我感覺(jué)自己好無(wú)助，因為我不知道得到的同時(shí)我將要失去什么。選擇太多會(huì )讓我們感到無(wú)所適從，而生活需要我們不斷的選擇。得到和失去都是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，因為得到不一定就是擁有，而失去不一定就是痛苦。
想想生活中，有時(shí)我們真的會(huì )覺(jué)得自己好孤單，寂寞的感覺(jué)只能一個(gè)人品味，快樂(lè )的時(shí)候也只有自己孤影自賞。雖然融入人群可以讓我看到更多的真、善、美和丑、惡、偽。但學(xué)會(huì )了聆聽(tīng)孤獨、陪伴孤獨、享受孤獨并不是什么放棄。
遠離人群會(huì )讓我身邊的人感到恐慌，而我的心卻會(huì )歡呼雀躍。只有遠離了喧囂我才可以枕著(zhù)日月星辰入眠，伴著(zhù)清風(fēng)鳥(niǎo)語(yǔ)高歌。遠離了世俗，我才可以在自然的微風(fēng)中醒來(lái)，我還可以在草的熏香中睡去。我的呼吸跟隨著(zhù)天地的脈動(dòng)，我的心魂品賞著(zhù)自然的美味。
其實(shí)，人生在世能擁有一個(gè)朋友足以欣慰坦然，怕就怕狐朋狗友眾多，卻沒(méi)有真心誠意對你的那個(gè)。心情可以在獨來(lái)獨往中晴朗，快樂(lè )會(huì )在嫣然一笑中擴散，而那個(gè)獨一無(wú)二的朋友一直就在你的身邊在你的`心中微笑。
朋友，會(huì )在你迷茫的時(shí)候，點(diǎn)燃心燈照耀你前行的方向；朋友，會(huì )在你困惑的時(shí)候，悄然出現在你的身邊伸出智慧之手；真正的朋友，會(huì )給你雪中送炭而不僅僅是錦上添花。
朋友的微笑的作文 3
這天早晨，媽媽做了美味的栗子，給我塞了一大把，讓我在路上吃。我高興地走在路上，一邊走一邊吃，突然……
我走在小區的路上，正值清晨，路上只有我一人，可是，背后似乎有一個(gè)人跟著(zhù)我。一開(kāi)始，我不以為然，以為是出來(lái)早鍛煉的老人，可是到后來(lái)，我發(fā)現我只要加快腳步，他也開(kāi)始快走，只要我慢慢地前進(jìn)，他就放慢節奏。我開(kāi)始慌張了。
逃犯、小偷、人販子，一張張猙獰恐怖的臉浮現在眼前，慌亂中，我想起媽媽說(shuō)過(guò)：“如有果人跟蹤你，就往人多的地方擠，千萬(wàn)不要回頭�！辈贿^(guò)現在七點(diǎn)多，又放暑假，哪兒人多呀，看來(lái)吸有三十六計，走為上計，還是快快回家吧。
我一邊走一邊想：“不能走太快了，會(huì )被發(fā)現的.，也不能太慢，被抓住就完了�！边@時(shí)，我忍不住回頭一看，驚呆了。
原來(lái)跟在我后面的壞人是一位敬業(yè)的保潔員，一路清掃我扔下的栗子殼，我看到他，不禁慚愧地低下頭，他不公沒(méi)有責罵我，還朝我露出了一個(gè)微笑，像是在說(shuō)：“小朋友，愛(ài)護環(huán)境，人人有責，以后不要亂扔垃圾喂馬路了�！�
從此以后，我和保潔叔叔成了好朋友，我有時(shí)幫他一起打掃衛生，他有時(shí)幫我和外婆提重物。我始終忘不了那個(gè)微笑，那個(gè)使我改掉亂扔垃圾的微笑。
朋友的微笑的作文 4
海內存知己，天涯諾比鄰。
——題記
人活在世界上，難免會(huì )需要朋友。也就是那些朋友帶給自己無(wú)比的感觸。
在小學(xué)時(shí)期，我們都有那么幾個(gè)玩得特別好的朋友，但步入初中，一切還會(huì )像小學(xué)那么理想么。我，一個(gè)平凡但極度有人緣的一個(gè)男生。在小學(xué)就有了幾個(gè)所謂的知己，朋友。但到了初中他們也就一個(gè)一個(gè)地離開(kāi)了，不管是因為地域的問(wèn)題還是其他。我從小有一個(gè)癖好就是愛(ài)站在教室門(mén)口。我很享受那種可以處于陌生和集體之間的感覺(jué)。有時(shí)，從門(mén)口路過(guò)和我一個(gè)小學(xué)的同學(xué)，沖我微笑，我也還以最真摯的微笑。因為微笑可以代表一切問(wèn)候。
在初中時(shí)期，我的朋友也不少。例如鄰班的一個(gè)女生，她長(cháng)得很可愛(ài)。我們很快就成為了朋友。在之后的日子里我們彼此之間互相關(guān)懷，早已超越了普通朋友介于早戀之間。但誰(shuí)也沒(méi)有跨過(guò)那道坎，因為我們知道自己還小。我很糾結，是和你繼續做朋友還是不要，我害怕，害怕分離。但經(jīng)過(guò)一些事后我們都變得成熟。在畢業(yè)的時(shí)候我只希望你留給我的.只是一個(gè)甜美的微笑，微笑，在我心中已經(jīng)認為是最美的表情。
面對種種事情的我們，處于青春期的我們，很容易受傷也很容易發(fā)表感嘆。但是在受傷之后記得給自己一個(gè)微笑，這個(gè)微笑沒(méi)有別的意思，更不是做給別人看的，這只是作為給自己鼓勵的笑。
朋友的微笑的作文 5
給朋友一個(gè)微笑，微笑中一點(diǎn)關(guān)懷，足以暖透生活中正受困擾中的友人。
“送給你一個(gè)微笑，表達一份自己對他人的珍惜之情。生命的四季有暖有冷，有青蔥有蕭索。生機盎然、溫暖和煦的日子要好好享受生命，感受深?lèi)?ài)；滿(mǎn)目蕭瑟的日子更要加倍珍惜自己，珍惜真情。在青蔥的季節里放飛生命的信鴿，讓它把最溫暖的情意傳達給自己的親人、朋友，還有那個(gè)銘刻在自己心靈深處，激起自己斑斕心跳和美好幻想的人�！�
“送給你一個(gè)微笑，表達一份自己對他人的贊賞之情。歲月的長(cháng)河里，有激流奔涌、浩浩淼淼的時(shí)候，也有枯竭干涸、死氣沉沉的日子。絢爛與平淡、得意與失意、喧囂與落寞，常常在你猝不及防的時(shí)候發(fā)生轉換，你無(wú)一例外地都要體嘗。在絢爛時(shí)還能守望平淡，在平淡中仍然釀造詩(shī)心；在得意時(shí)保持恬適的格調，遇失意時(shí)堅信朗月一樣會(huì )照徹自己；喧囂時(shí)有靈魂的一脈幽香把自己引向寧靜，落寞中有心底的清冽泉水響起如輕快的'歌吟�！�
“送給你一個(gè)微笑，表達一份自己對他人的激勵之情。心靈的殿堂有歌聲與嘆息，歡笑與哭泣。沒(méi)有永遠不敗的花兒，沒(méi)有永遠不落的星輝，在花兒萎落、星兒退隱、遭遇挫折、意志消沉的時(shí)候，給自己一個(gè)微笑，一個(gè)溫暖的、自信的、安慰的、明朗的微笑，將那份殷殷的激勵之情深蘊在微笑中，給自己以積極的暗示：花會(huì )再開(kāi)，星會(huì )再明，陰郁過(guò)后有光明，陽(yáng)光會(huì )驅散迷霧，將泥濘的道路變成坦途。在花開(kāi)的季節要自強不息努力奮進(jìn)，在花謝的日子更要自我振奮自我更新�！�
“在微笑中涌起萬(wàn)丈激情，勇于挑戰自己，挑戰生活，那么生活必然也朝著(zhù)樂(lè )觀(guān)勤奮者微笑。
“一個(gè)微笑，送給你，會(huì )營(yíng)造一個(gè)美好的心境，一個(gè)美好的未來(lái)；給朋友，會(huì )傳遞一份最真的善意，一份最誠的關(guān)愛(ài)。微笑是一種很重要的修養，微笑是親切的，鼓勵的。只有懂得微笑的人才會(huì )更快樂(lè )。請我們一起微笑的面對生活，不管前方有多少困難和挫折。只要我們笑一下，什么事情都可以過(guò)去的。
朋友的微笑的作文 6
蘆老師是我小學(xué)時(shí)期的奧數老師，她長(cháng)得又高又壯，像個(gè)運動(dòng)員。我經(jīng)常坐在她的小教室里聽(tīng)她講課。
蘆老師是一位特別愛(ài)笑的老師，她經(jīng)常用微笑感染著(zhù)我們。年初，我參加了S中學(xué)的擇�？荚�。曾在她那里集訓過(guò)一段時(shí)間。有一天，老師在黑板上抄了老鼻子題讓我們做。其中有一道題我好象見(jiàn)過(guò)，立刻舉了手。老師微笑著(zhù)叫我回答問(wèn)題。當我答到一半的時(shí)候，忽然發(fā)現題目有一點(diǎn)小變動(dòng)。半天，我也做不出來(lái)。我一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，臉紅到脖子根。這時(shí)，老師微笑著(zhù)向我走來(lái)，說(shuō)：“別著(zhù)急，仔細想想�！蔽揖o張的情緒立刻放松了。我認真地、仔細地將題解答出來(lái)。我很高興，老師又一次沖我笑了笑。正因為老師的微笑，我感受到數學(xué)的奧妙。是老師的微笑讓我走進(jìn)了數學(xué)的大樂(lè )園里，在數學(xué)的殿堂里自由自在地遨游。
老師的.微笑，如冬天那火紅的太陽(yáng)，溫暖著(zhù)我；老師的微笑如山間那甘甜的泉水，滋潤著(zhù)我。我愛(ài)老師，更愛(ài)微笑的老師。
朋友的微笑的作文 7
朋友們，你們今天笑了嗎？微笑，它能帶給我們快樂(lè )和喜悅的心情。它就像溫暖的陽(yáng)光，給人們的心靈帶來(lái)光明和溫暖。微笑也能帶給我們生活的勇氣。每當我在生活中心情不好的時(shí)候，親戚同學(xué)的一個(gè)微笑就給了我支持和勇氣。朋友們，讓我們微笑著(zhù)面對每一個(gè)人，迎接你的是一個(gè)美麗的微笑。
上學(xué)期一次期中考試，數學(xué)成績(jì)很差，不知道怎么回媽媽身邊。想到媽媽每天都要這么辛苦的幫我，我就很愧疚�；丶液�，我把我的`成績(jì)告訴了媽媽。我媽笑著(zhù)對我說(shuō):“媽媽這次不怪你，但你要吸取教訓，以后再接再厲�！蔽覌寢寷](méi)有批評我，而是鼓勵我。她的微笑給了我愛(ài)和勇氣，我的心溫暖。這次考試，我交了一張滿(mǎn)意的答題卡，媽媽開(kāi)心的笑了。
記得小時(shí)候牙疼，爸爸背著(zhù)我去看牙醫。我嚇得大哭起來(lái)。仔細檢查后，牙醫的阿姨笑著(zhù)對我說(shuō):“孩子，別怕，你要勇敢。姨媽給你拔牙一點(diǎn)都不疼�！蔽铱吹剿吞@可親的樣子，順從地躺在床上。過(guò)了一會(huì )兒，牙拔了，真的一點(diǎn)都不疼了。姑姑開(kāi)心地抱起我說(shuō):“你是個(gè)勇敢的男孩�！笨磥�(lái)微笑還是治病的良藥！
朋友們，選擇一個(gè)微笑，讓它帶給我們好心情，溫暖你冰冷的心。我們只需要微微揚起嘴角，就可以從中獲得無(wú)限的力量。讓我們把微笑帶到生活的每一個(gè)角落，愛(ài)和快樂(lè )將永遠留在我們心中！
給生活帶來(lái)一個(gè)微笑，用微笑點(diǎn)綴生活，不要再去尋找幸福和祈求時(shí)間的憐憫，而要帶著(zhù)微笑走過(guò)四季，然后儲存在快樂(lè )的酒中，享受生活。
當你考試不及格，在教室的某個(gè)角落痛哭流涕的時(shí)候，試著(zhù)微笑，看看別人的分數。你會(huì )發(fā)現還有一些分數比較低的，再看看那些考試成績(jì)比較差的同學(xué)。他們每天不都一樣開(kāi)心嗎？另外，如果考試考得不好，可以認清自己的不足并改正，下次成績(jì)會(huì )有所提高。所以，你為什么要哭？
當你被同學(xué)嘲笑，生氣的時(shí)候，試著(zhù)微笑，心里罵一句:你沒(méi)做錯什么嗎？這有什么大不了的？嘲笑別人的人肯定沒(méi)前途！這樣你就可以給他們一個(gè)很好的心臟跳動(dòng)，然后微笑，你就會(huì )覺(jué)得很放松。所以，我的朋友，微笑吧！
當你被老師批評，覺(jué)得自己沒(méi)用的時(shí)候，試著(zhù)微笑，安慰自己:不要自責，世界上誰(shuí)不被批評？老師批評我是為我好。所以，朋友，請不要沮喪，只要你迅速改正自己的缺點(diǎn)，不是一件好事嗎？這樣想，肯定會(huì )伸懶腰，皺眉頭。
當你遇到麻煩，很擔心的時(shí)候，試著(zhù)微笑，然后靜下心來(lái)整理思緒，或者暫時(shí)放在一邊，先做自己擅長(cháng)的事情。等你好起來(lái)了，再看一遍，你可能會(huì )發(fā)現它有點(diǎn)頭緒。所以，我的朋友，別擔心，微笑！
微笑面對生活，面對困難，面對生活。只要你微笑著(zhù)面對一切，生活的快樂(lè )將是無(wú)窮無(wú)盡的。
朋友的微笑的作文 8
這天早晨，媽媽做了美味的栗子，給我塞了一大把，讓我在路上吃。我高興地走在路上，一邊走一邊吃，突然……
我走在小區的路上，正值清晨，路上只有我一人，可是，背后似乎有一個(gè)人跟著(zhù)我。一開(kāi)始，我不以為然，以為是出來(lái)早鍛煉的老人，可是到后來(lái)，我發(fā)現我只要加快腳步，他也開(kāi)始快走，只要我慢慢地前進(jìn)，他就放慢節奏。我開(kāi)始慌張了。
逃犯、小偷、人販子，一張張猙獰恐怖的臉浮現在眼前，慌亂中，我想起媽媽說(shuō)過(guò)：“如有果人跟蹤你，就往人多的地方擠，千萬(wàn)不要回頭�！辈贿^(guò)現在七點(diǎn)多，又放暑假，哪兒人多呀，看來(lái)吸有三十六計，走為上計，還是快快回家吧。
我一邊走一邊想：“不能走太快了，會(huì )被發(fā)現的，也不能太慢，被抓住就完了�！边@時(shí)，我忍不住回頭一看，驚呆了。
原來(lái)跟在我后面的壞人是一位敬業(yè)的`保潔員，一路清掃我扔下的栗子殼，我看到他，不禁慚愧地低下頭，他不公沒(méi)有責罵我，還朝我露出了一個(gè)微笑，像是在說(shuō)：“小朋友，愛(ài)護環(huán)境，人人有責，以后不要亂扔垃圾喂馬路了�！�
從此以后，我和保潔叔叔成了好朋友，我有時(shí)幫他一起打掃衛生，他有時(shí)幫我和外婆提重物。我始終忘不了那個(gè)微笑，那個(gè)使我改掉亂扔垃圾的微笑。
朋友的微笑的作文 9
享受的不是陽(yáng)光，是追尋陽(yáng)光的過(guò)程。
——題記
陽(yáng)光，是溫暖的，它能讓冰天雪地變得熙和溫暖。同是，它也是害羞的，不一定每天都見(jiàn)到它……
現在正是炎熱的夏天，幾乎每天都很熱，讓人不得不抱怨起來(lái)，希望下點(diǎn)兒雨涼快涼快。然而過(guò)了幾天，老天或許是知道了人們的心愿，立刻板著(zhù)一塊臉。沒(méi)錯，天陰了，可是……并沒(méi)有下雨。
剛開(kāi)始，我學(xué)得還好，因為不用頂著(zhù)烈日上體育課了�？墒菨u漸的，當我騎著(zhù)自行車(chē)去上學(xué)時(shí)，有此寒冷的風(fēng)便向我吹來(lái)，那滋味可不好受，于是我便還是希望太陽(yáng)出來(lái)，給我帶來(lái)溫暖的陽(yáng)炮�？墒�，天還繼續陰沉著(zhù)……
周末，我與幾個(gè)好友約好了去逛街，買(mǎi)一些東西。早晨，我騎著(zhù)自行車(chē)在門(mén)口等著(zhù)她們，還好今天不是很冷，而且還有點(diǎn)兒要晴的梓子，可太陽(yáng)始終沒(méi)有出來(lái)，我是多么希望有陽(yáng)光��！哪怕一點(diǎn)兒也好。等待的`時(shí)間是漫長(cháng)的，于是我用腳放在腳踏板上往后旋，借此來(lái)消磨時(shí)間�？墒�，著(zhù)著(zhù)，我的褲子的一個(gè)角被卡在了鏈條上，我爭了，于是趕忙拉，卻怎么也拉不出來(lái)。怎么力？就這樣在這坐著(zhù)，多丟人��！于是我趕忙在這拉，每個(gè)路過(guò)的人都看我一眼，好尷尬��！我頓時(shí)急得滿(mǎn)頭大汗。
就在這時(shí)，一位阿姨看到了我的舉止，走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么？卡住了”？我不好意思地“嗯”了一下。她走上前來(lái)，把鏈條向一，天哪！我的褲子角終于“解放”了！我頓時(shí)有點(diǎn)震驚，也十分感激她，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝”！“沒(méi)事，不用謝”！她笑著(zhù)回答我，身走了。我凝視著(zhù)她的背景，久久不能忘懷。
這時(shí)，我突然發(fā)現天空開(kāi)始放晴。太陽(yáng)也出來(lái)了，還帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光，那陽(yáng)光照耀著(zhù)我，十分溫暖。這陽(yáng)光照進(jìn)了我心里，一股股暖流涌遍全身。我知道，我追尋的陽(yáng)光終于到來(lái)了……
我抬頭看向天空，忽然發(fā)現，那陽(yáng)光在向我微笑，多么溫暖與舒適��！
朋友的微笑的作文 10
臨近期末，教室的氣氛變得異常沉悶，少了下課同學(xué)們間的說(shuō)笑打鬧，多了些筆觸紙面的沙沙聲。
原先課間、中午放學(xué)，我與她一起談笑風(fēng)生，聊聊最近校園趣味，但是最近她總是沉默，走在一起，我感到氣氛的尷尬。
她的.態(tài)度讓我摸不著(zhù)頭腦，是我做錯了什么？說(shuō)錯話(huà)得罪了她？她遇到了什么困難？……這些問(wèn)題在我腦海中盤(pán)亙，想得頭腦發(fā)疼依然找不到答案。
積蓄的負面情緒越來(lái)越多，一天我終于像火山爆發(fā)一樣，甩出幾句話(huà)：“你這幾天為什么不說(shuō)話(huà)？擺臉色給誰(shuí)看呢？”說(shuō)完，扭身頭也不回地走了。其實(shí)，我是故作瀟灑，接下來(lái)的幾天，心里也不好受，但還是逞強硬撐著(zhù)不理她。只是在教室的角落里偷偷窺探她的動(dòng)靜。她似乎一直保持著(zhù)默默無(wú)聞的狀態(tài)。
周五體育課下，我剛坐到座位上，翻開(kāi)書(shū)，一張紙條赫然出現在面前，熟悉的字體，不用署名，亦知道是誰(shuí)寫(xiě)的。上面說(shuō)道：對不起，這幾天我心情不好，因為我爸媽說(shuō)要是我成績(jì)再沒(méi)起色，就把我轉回家鄉上學(xué)。我不愿意回去云云。我看完大驚失色，幾天的怨氣煙消云散，有的只是對她的擔心。她屬于乖乖女類(lèi)型，不惹是生非，就是學(xué)習上不得法，成績(jì)總是不盡如人意。
下午放學(xué)，我專(zhuān)門(mén)找到她，一見(jiàn)面，就大聲說(shuō)：“你的困難怎么不早點(diǎn)告訴呢？”她依然沉默，但是熱淚奪眶而出。能感覺(jué)到，她幾天來(lái)的壓抑今天終于釋放出來(lái)，我的眼圈也不禁紅了起來(lái)，我們趕緊互相拭干了淚。我故作輕松地對她說(shuō)：“我幫你吧，不管結果如何，至少我們都盡力了�！彼c(diǎn)頭應允。以后，我每天要應付自己的功課，還要給她補習，雖然在時(shí)間安排上也感到狼狽，但是無(wú)怨無(wú)悔。
考場(chǎng)外，我們互相做了一個(gè)“加油”的姿勢，并且給對方一個(gè)最自信的微笑。我想，這就是友誼吧！生氣與否、委屈與否、得失與否，在友誼面前都顯得如此無(wú)足輕重，那一笑，洋溢在臉上，溫暖在心中。
朋友的微笑的作文 11
朋友，因為是你給予我了幸福的時(shí)光，因為是你我才得到了一張張獎狀，因為你我才能快快長(cháng)大，所以我也希望你能快快長(cháng)大。
朋友，你忘記我們當初許下的承諾了嗎？你也許忘記了吧！
有一天，我高高興興地走到校門(mén)口，我的鞋子一滑，摔了一跤，我的眼睛一亮，原來(lái)是朋友，她幫我扶起來(lái)，一步一步地扶到我的位子上，我的心里頓時(shí)感到很愧疚，我就跟朋友許下了承諾：不管受到怎樣的欺凌，我們都是好朋友，對不對？她點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)她不會(huì )像以前那樣了，但是她一有時(shí)間還會(huì )找我玩的，有可能是升到高年級的'原因吧，沒(méi)關(guān)系，我可以對朋友微笑，因為一有朋友就忘記了所有的悲傷事，朋友也就是你唯一的親人，是世界上最最最最最最親的親人，朋友也像一位老師一樣來(lái)教你學(xué)習……記得有一次，美術(shù)老師叫我們畫(huà)日歷，要交到縣上去，我們完成了日歷，交到了縣上，后來(lái)才得知得了第二名，我們都很高興，一蹦就三千尺……
朋友，我愿意永遠都成為你的好朋友！
朋友的微笑的作文 12
我的生活中，有過(guò)許多令人感動(dòng)的事，有令人高興的、有令人生氣的、有令我傷心的……但有一件事讓我記憶猶新，終身難忘。
記得那天，我在學(xué)校上課，忽然，下起了傾盆大雨，我心想：“這么大的雨，怎么回家呀？”正想著(zhù)，一個(gè)熟悉的身影出現在我眼前，��！是媽媽。我的媽媽冒著(zhù)大雨給我送傘，把我送到家，我看到媽媽的衣服濕透了，雨水一個(gè)勁兒的往媽媽衣服上跳。這時(shí)候，我的.眼淚像斷了線(xiàn)的珠子流了下來(lái)，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍趺磥?lái)接我呀？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你不淋著(zhù)就行，快回家吧�！甭�(tīng)了媽媽的這句話(huà)，我的心里暖呼呼的，媽媽把雨衣給我穿上，自己卻淋著(zhù)大雨，媽媽把自己衣服都打濕了。
回到家以后，我把媽媽拉到一起，媽媽一看，臉上全是水，她的衣服全濕了，媽媽的頭發(fā)全濕了，媽媽的眼角有幾條皺紋，眼睛也有幾條血絲，臉變得很干凈了。媽媽把自己的衣服換給我穿著(zhù)，媽媽把傘打到我的頭上，自己卻淋著(zhù)大雨，媽媽把她的衣服也淋濕了，媽媽的衣服全濕了。
我的媽媽是多么的偉大��！
朋友的微笑的作文 13
其實(shí)微笑對于每一個(gè)人都有極大的幫助，例如：微笑可以使別人的心情愉快；微笑可以留給別人美好的印象；微笑使你可以結交新朋友和新同學(xué)。微笑總比緊鎖的雙眉好看。在我的生活中我臉上似乎天天都帶著(zhù)甜滋滋的微笑。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我到外出玩耍，來(lái)到了一個(gè)人山人海的公園里，那里的風(fēng)景怡人，環(huán)境清新，好像不知覺(jué)地進(jìn)入了美麗的世界。這時(shí)，我的'心情十分愉快，蹦蹦跳跳地。公園里每一個(gè)游客臉上都帶著(zhù)微笑，我走著(zhù)走著(zhù)，不一會(huì )兒，有一個(gè)可愛(ài)的小姑娘向我飛快地跑來(lái)，把我撞倒在地上。這時(shí)候，小姑娘很焦急，不知怎么辦才好！她連忙把我扶起來(lái)，向我道歉："真對不起，我不是故意的，我把你撞傷了嗎
"我微笑地對她說(shuō)；"我沒(méi)事，小姑娘，你別緊張。我沒(méi)有怪你，你不是故意的，你是一個(gè)善良，美麗的小姑娘。"小姑娘用好奇的眼神目不晴地看著(zhù)我，奇怪地問(wèn)："為什么別人把你撞倒在地上，你不生氣，反而一直帶著(zhù)微笑呢
"我就告訴小姑娘，其實(shí)微笑可以給人留下美好的印象，也可以結交新朋友。就像你剛才把我撞在地上，我沒(méi)有生你的氣，只有一個(gè)微笑，就可以把小事化無(wú)�？蓯�(ài)的小姑娘臉上也露出一絲絲微笑，她對我說(shuō)："那我們來(lái)做個(gè)朋友吧！"我聽(tīng)了這句話(huà)，高興得不得了，我今天又認識了一位善良、可愛(ài)的好朋友！
在這一瞬間，我覺(jué)得自己很幸運。用一個(gè)甜蜜的微笑可以快樂(lè )輕松地認識了一個(gè)新朋友，只要每個(gè)人無(wú)論遇到什么大小事情時(shí)，自然輕松地微笑一個(gè)，這樣可以使你的生活變得更美好、幸福！
朋友的微笑的作文 14
如果海有寬廣的胸襟，那么微笑，便是那大海的波瀾。如果藍天有真的臉，那么微笑便是那藍天上點(diǎn)綴的云彩。
微笑，是一種至高無(wú)上的美德。高興是，你忍不住笑，那是你對生活的滿(mǎn)足。在別人需要幫助時(shí)，你哈哈大笑，那是一種無(wú)知。在他人需要溫暖時(shí)，你伸出援助之手，并帶著(zhù)給人以力量的微笑，那是美德。
帶著(zhù)剛采下的鮮花，我自然地羨起一圈微笑，敲了緊扣的大門(mén)。一位憂(yōu)愁的女士慢慢地推開(kāi)了那扇鎖住了的少女自由的'門(mén)扉�？匆�(jiàn)我——一個(gè)自由的小女孩，她立刻投來(lái)了羨慕的目光。我雙手舉著(zhù)鮮花，撫平了她那緊的眉頭，燦爛的微笑在清晨的曙光中那樣純潔美好！她看了一下我，眼神里，我讀懂的不再羨慕，更是感激。是花，趕走少女的孤寂，更是在花陪襯下的微笑，掃除了她心中的陰雨。
寬容是一棵茁壯的小樹(shù)，用它的綠葉青枝，給人們以安慰與喜悅。微笑是綠葉上的露珠，喚起人們的動(dòng)力，給予了我們生活的快感
一白領(lǐng)獎員，上晚會(huì )致詞，臺下是全校的師生。他激動(dòng)得快步走上舞臺，望著(zhù)臺下的臉孔，忽然，被一臺階拌倒在地，羞得臉都紅了。眼鏡也湊熱鬧地掉到鼻梁上，他狼狽地站起來(lái)，理了理頭發(fā)，正了正眼鏡，昂首闊步向前走去。站在臺中間。臺下的人哈哈大笑起來(lái)，不管了，反正豁出去了。他大聲地說(shuō)：“靜一靜！”大家望著(zhù)他，為他突如其來(lái)的勇氣而震驚。他正了正衣領(lǐng)，順其自然地蕩起一圈微笑“同學(xué)們，這是我為大家特意準備的搞笑揚景，謝謝各位捧場(chǎng)！”臺下一響起了一陣熱烈的掌聲。設計人員他那臨場(chǎng)不懼的微笑而佩服不已。
笑容，是人類(lèi)與生俱來(lái)的美麗，它使我們得到了關(guān)愛(ài)。為我們新中的喜悅畫(huà)出最完美的感嘆號，朋友。微笑吧！
在孤單時(shí)，你給他人以溫暖的友愛(ài)；在困難時(shí)，你給他人以向上的動(dòng)力；在陌生時(shí)，你給他人以熱情的回饋！
朋友的微笑的作文 15
你說(shuō)奶奶的微笑是慈祥，她說(shuō)父母的微笑是疼愛(ài)，他說(shuō)朋友的微笑是友愛(ài)，可是我說(shuō)有時(shí)候一個(gè)陌生人的微笑也是一種肯定，一種溫暖。同時(shí)，微笑也是和諧社會(huì )的一種象征，一種肯定。
坐公交車(chē)時(shí)，我讓位給爺爺奶奶或者抱小娃娃的阿姨，那時(shí)他們對我的微笑我覺(jué)得是一種感激。那時(shí)的我，是溫暖和快樂(lè )的；走在路上時(shí)，我撿起散落在地上的垃圾扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，那時(shí)他們對我的微笑我覺(jué)得是一種贊賞。那時(shí)的我，是驕傲和滿(mǎn)足的；逛公園時(shí)，我繞開(kāi)小花兒小草兒，寧愿走遠路也不愿踩到它們，那時(shí)他們對我的微笑我覺(jué)得是一種肯定。那時(shí)的我，是溫暖和欣喜的。
有首歌曾經(jīng)這樣唱到過(guò)“只要人人都獻出一片愛(ài)，世界將變成美好的人間”，一點(diǎn)微小的'愛(ài)也能感染人間。
就像你給人家讓座，我給他們讓座，他們再給他們讓座，這樣一個(gè)又一個(gè)這樣像接力棒那樣傳承下去，這樣有需要的人們都會(huì )被照顧到。微笑多了，悲傷就少了；感激多了，怨恨就少了。人也更善良，那我們的社會(huì )也就更加美好和諧了。
還有你不亂扔垃圾，那么你首先將為清潔的叔叔阿姨們的安全做了貢獻，要知道清潔的叔叔阿姨們每天在車(chē)輛川流不息的馬路上工作是很危險的，你少扔一次垃圾，那么清潔的叔叔阿姨們就少在車(chē)輛間穿梭一次，你說(shuō)他們是不是安全了一次了呢？他們安全了，那么我們的城市也會(huì )也會(huì )一直干凈整潔而又更加美麗，這樣也就是你愛(ài)護了整了城市。
或者說(shuō)你愛(ài)護小花小草們，那么將來(lái)小花會(huì )一年開(kāi)得比一年燦爛，會(huì )把整個(gè)花園點(diǎn)綴得姹紫嫣紅；而小草呢會(huì )一年比一年長(cháng)得茂盛，會(huì )把整個(gè)花園都覆蓋得郁郁蔥蔥；對了對了，還有小樹(shù)，小樹(shù)會(huì )一年比一年長(cháng)高，最后會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)。那么，我們小蜜蜂和小蝴蝶就有家了，他們就不會(huì )偷偷哭泣了。小兔子也有游樂(lè )園了，它們可以盡情玩耍。還有小鳥(niǎo)也有地方安窩了，它們可以快樂(lè )地在天空中自由飛翔。這樣，我們和小動(dòng)物都能快樂(lè )地生活在地球上，再也不會(huì )有動(dòng)物因為壞境破壞而離開(kāi)我們。
這樣，我相信我們的地球媽媽也會(huì )由衷得微笑的。
朋友的微笑的作文 16
蘆老師是我小學(xué)時(shí)期的奧數老師，她長(cháng)得又高又壯，像個(gè)運動(dòng)員。我經(jīng)常坐在她的小教室里聽(tīng)她講課。
蘆老師是一位特別愛(ài)笑的老師，她經(jīng)常用微笑感染著(zhù)我們。年初，我參加了S中學(xué)的`擇�？荚�。曾在她那里集訓過(guò)一段時(shí)間。有一天，老師在黑板上抄了老鼻子題讓我們做。其中有一道題我好象見(jiàn)過(guò)，立刻舉了手。老師微笑著(zhù)叫我回答問(wèn)題。當我答到一半的時(shí)候，忽然發(fā)現題目有一點(diǎn)小變動(dòng)。半天，我也做不出來(lái)。我一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，臉紅到脖子根。這時(shí)，老師微笑著(zhù)向我走來(lái)，說(shuō)：“別著(zhù)急，仔細想想�！蔽揖o張的情緒立刻放松了。我認真地、仔細地將題解答出來(lái)。我很高興，老師又一次沖我笑了笑。正因為老師的微笑，我感受到數學(xué)的奧妙。是老師的微笑讓我走進(jìn)了數學(xué)的大樂(lè )園里，在數學(xué)的殿堂里自由自在地遨游。
老師的微笑，如冬天那火紅的太陽(yáng)，溫暖著(zhù)我；老師的微笑如山間那甘甜的泉水，滋潤著(zhù)我。我愛(ài)老師，更愛(ài)微笑的老師。
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