朋友的微笑的作文[薦]

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的朋友的微笑的作文，希望能夠幫助到大家。

朋友的微笑的作文1

　　升入三年級之后，班主任換成了陳老師。第一次看見(jiàn)她，我心里就在想：哇，好漂亮的老師哦！可是沒(méi)想到陳老師平時(shí)很?chē)绤柕�，直到一次游學(xué)回來(lái)，我才發(fā)現了陳老師的另外一面。

　　那次游學(xué)我們去的是橋世界，我看見(jiàn)那些奇形怪狀的橋害怕極了，一個(gè)人坐在樹(shù)下，怎么也不敢上去�？匆�(jiàn)同學(xué)們在橋上追逐著(zhù)、嬉笑著(zhù)，一個(gè)個(gè)生龍活虎的樣子心里真羨慕啊。好幾次同學(xué)們跑過(guò)來(lái)拉我一起，我就是不敢，大家都掃興的走開(kāi)了。陳老師看見(jiàn)了走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“萬(wàn)珂，來(lái)，我陪你上去，沒(méi)事的'�！彼�拉著(zhù)我的手來(lái)到橋邊上：“來(lái)吧，勇敢一點(diǎn)�！蔽覒饝鹁ぞさ淖吡藥撞�，回過(guò)頭，陳老師微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎在說(shuō)：你能行，我鼓起勇氣走過(guò)去，開(kāi)心極了，陳老師也開(kāi)心的笑了。

　　這次游學(xué)我看見(jiàn)了陳老師的微笑，是老師的微笑讓我戰勝了自己。

朋友的微笑的作文2

　　記得三年前，在電視里看到過(guò)一位患白血病的女孩兒。當母親面對鏡頭哭訴女兒的病情時(shí)，她不止一次地大聲阻止說(shuō)，不要哭，要笑，要微笑著(zhù)面對每個(gè)人。

　　記者問(wèn)她知道這種病的后果嗎？她說(shuō)知道。她告訴記者，心里非常矛盾。既盼望與弟弟骨髓配型成功，這樣就能治好她的病了；又希望不成功，她不愿意讓弟弟再受罪。她使勁抿著(zhù)嘴笑，眼淚卻止不住地流。

　　她對著(zhù)鏡頭大聲說(shuō)：我愛(ài)我的爸爸媽媽。等我的病治好了，我一定努力學(xué)習工作，讓爸爸媽媽住上大房子，過(guò)上好日子。

　　這位農村女孩兒才十二歲，也不知道她現在究竟怎樣了，我挺惦記的。她的.話(huà)簡(jiǎn)單、直白，卻讓五十多歲的我記住了一個(gè)道理，在生活中微笑不僅僅代表著(zhù)歡樂(lè )，更多的時(shí)候還代表著(zhù)堅強。

朋友的微笑的作文3

　　許多老師都有他們自己的微笑，我這里有許多老師的微笑標本哦。

　　標本一：數學(xué)李老師的微笑：

　　李老師是一個(gè)喜歡開(kāi)玩笑的老師，每堂數學(xué)課下來(lái)，不但學(xué)會(huì )了許多知識，還有許多歡樂(lè )的微笑。有一次，李老師正在臺上講著(zhù)，講得正入迷的時(shí)候，傳來(lái)了一陣說(shuō)話(huà)的聲音，使李老師本生想講的：“有可能是這樣做的�！敝v成了“有可能這位同學(xué)是個(gè)說(shuō)話(huà)大王哦�！备愕萌�班哄堂大笑，我看到李老師也笑了。

　　標本二：語(yǔ)文劉老師的微笑：

　　劉老師一般都不會(huì )笑，所以這個(gè)笑是十分難得的。就在這個(gè)星期四的的'語(yǔ)文課上，有一個(gè)非常難解的題目，把全班都卷了進(jìn)去，其實(shí)就是讓我們寫(xiě)出這是什么句。我想啊想，誒！是不是排比句��？是的誒！“老師！是排比句！”我喊道。劉老師露出了欣慰的笑容。

　　老師的笑容，永遠都是那么甜蜜。

朋友的微笑的作文4

　　蘆老師是我小學(xué)時(shí)期的奧數老師，她長(cháng)得又高又壯，像個(gè)運動(dòng)員。我經(jīng)常坐在她的小教室里聽(tīng)她講課。

　　蘆老師是一位特別愛(ài)笑的老師，她經(jīng)常用微笑感染著(zhù)我們。年初，我參加了S中學(xué)的擇�？荚�。曾在她那里集訓過(guò)一段時(shí)間。有一天，老師在黑板上抄了老鼻子題讓我們做。其中有一道題我好象見(jiàn)過(guò)，立刻舉了手。老師微笑著(zhù)叫我回答問(wèn)題。當我答到一半的時(shí)候，忽然發(fā)現題目有一點(diǎn)小變動(dòng)。半天，我也做不出來(lái)。我一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，臉紅到脖子根。這時(shí)，老師微笑著(zhù)向我走來(lái)，說(shuō)：“別著(zhù)急，仔細想想�！蔽揖o張的情緒立刻放松了。我認真地、仔細地將題解答出來(lái)。我很高興，老師又一次沖我笑了笑。正因為老師的微笑，我感受到數學(xué)的奧妙。是老師的微笑讓我走進(jìn)了數學(xué)的大樂(lè )園里，在數學(xué)的.殿堂里自由自在地遨游。

　　老師的微笑，如冬天那火紅的太陽(yáng)，溫暖著(zhù)我；老師的微笑如山間那甘甜的泉水，滋潤著(zhù)我。我愛(ài)老師，更愛(ài)微笑的老師。

朋友的微笑的作文5

　　爸爸媽媽經(jīng)常工作忙，為家里操勞了太多太多，我身為家里的一員，卻無(wú)能為力，很是心酸。

　　在一個(gè)漆黑的夜晚，我寫(xiě)完作業(yè)后媽媽才“拖”著(zhù)似乎灌了鉛的腿回了家，一進(jìn)門(mén)就說(shuō)：“安祺，把數學(xué)作業(yè)拿過(guò)來(lái)，我檢查一下�！睓z查時(shí)，媽媽臉上沒(méi)有一絲笑容，直到睡覺(jué)也是這樣。當我要說(shuō)笑話(huà)讓媽媽高興時(shí)，突然間看見(jiàn)了媽媽疲憊的眼神，我的眼淚不由自主的流了出來(lái)。于是我把涌到嘴邊的話(huà)又咽了回去。我知道，媽媽非常的'辛苦，已經(jīng)很疲憊了，應該讓媽媽早點(diǎn)休息。所以我選擇了沉默。

　　媽媽我想對您說(shuō)句心里話(huà)：“女兒已經(jīng)長(cháng)大了，我是多么想幫您��！女兒最最渴望的就是看見(jiàn)您一個(gè)甜甜的微笑。請媽媽多注意身體，早點(diǎn)休息，養足精神。讓我們一起用微笑面對生活！”

朋友的微笑的作文6

　　面帶微笑我們可以用充滿(mǎn)了陽(yáng)光的心緒伴春天翩翩起舞。我們在微笑中歌唱陽(yáng)光明媚，歌唱生活的美好，讓歌聲感染身邊的每一位聽(tīng)眾，一展人生的絢麗。我們在微笑中將陽(yáng)光接力，讓自己的快樂(lè )來(lái)一場(chǎng)友情傳遞，釋放塵世的要旨！人，活著(zhù)就要讓微笑綻放絢麗的光彩！

　　生活并沒(méi)有拖欠我們任何東西，所以沒(méi)有必要總苦著(zhù)臉。應對生活充滿(mǎn)感激，至少，它給了我們生命，給了我們生存的空間。

　　微笑是對生活的一種態(tài)度，跟貧富，地位，處境沒(méi)有必然的聯(lián)系。一個(gè)富翁可能整天憂(yōu)心忡忡，而一個(gè)窮人可能心情舒暢：一位殘疾人可能坦然樂(lè )觀(guān)；一位處境順利的`人可能會(huì )愁眉不展，一位身處逆境的人可能會(huì )面帶微笑……

　　一個(gè)人的情緒受環(huán)境的影響，這是很正常的，但你苦著(zhù)臉，一副苦大仇深的樣子，對處境并不會(huì )有任何的改變，相反，如果微笑著(zhù)去生活，那會(huì )增加親和

朋友的微笑的作文7

　　有些人說(shuō)我跳大繩還不錯，他們不知道我是因為一次微笑。

　　那天，老師讓我們練大繩，我們一路上興奮地跑著(zhù)，紛紛拿起繩躍躍欲試，但我還是克制不了我內心的恐懼，雙腿一直在打顫，緊咬嘴唇，看著(zhù)大繩在空中發(fā)出呼呼的響聲，仿佛像一頭猛獸一樣吼叫，別的小伙伴等著(zhù)急了便說(shuō)：“你行不行，不行你就下場(chǎng)吧！”“別在浪費大家的時(shí)間了�！笨晌以趺戳�？就像被施定身術(shù)一般，動(dòng)得動(dòng)不了，委屈的淚水在眼里轉了又轉，曾想往前沖，但又懼怕的收回來(lái)，我無(wú)助了，掃視了一圈看見(jiàn)王老師正在沖我點(diǎn)頭微笑，那笑容似花，含著(zhù)溫柔的優(yōu)雅，像小河一般洗去心頭的'污點(diǎn)像大雪一般抹去心中的難受，像汽車(chē)加滿(mǎn)了油，推動(dòng)我前進(jìn)。于是我跑了進(jìn)去，嘴角有了微笑，天空仿佛一下就明亮了。

　　也許我畢業(yè)了老師可能把我忘了，但我會(huì )記得那一次，在跳繩時(shí)給我的微笑。

朋友的微笑的作文8

　　媽媽的微笑對我來(lái)說(shuō)總是那樣的甜蜜，她的笑容那樣的陽(yáng)光總是在鼓舞著(zhù)我自己，讓我勇敢前進(jìn)，讓我克服困難，讓我向新的目標出發(fā)，讓我永不退縮，永遠的向前進(jìn)。

　　記得那一天，我騎著(zhù)自行車(chē)，在路上來(lái)回的晃，一個(gè)摩托車(chē)向我行駛了過(guò)來(lái)，我一個(gè)急剎車(chē)，命是保住了，可是我掉進(jìn)了路邊的溝里，我哭喪著(zhù)臉[注: 心里不愉快，臉上顯出不高興的樣子。]回家，媽媽見(jiàn)了跑過(guò)來(lái)安慰了我一下，然后對我微笑了一下那是我感到媽媽的微笑好像對我有話(huà)要說(shuō)。

　　從這時(shí)起我每次失敗了媽媽都用著(zhù)淡淡的微笑來(lái)了解我心中的'悲傷，讓我在悲傷中得到一絲絲的安慰，一絲絲的幸福，從此，我慢慢的理解著(zhù)淡淡的微笑，開(kāi)始喜歡著(zhù)淡淡的微笑。

　　從今天開(kāi)始，我暗暗的下定決心，從現在開(kāi)始，我要好好努力，讓日夜操勞的媽媽放心，好好努力，達到媽媽的心愿。

朋友的微笑的作文9

　　朋友，因為是你給予我了幸福的時(shí)光，因為是你我才得到了一張張獎狀，因為你我才能快快長(cháng)大，所以我也希望你能快快長(cháng)大。

　　朋友，你忘記我們當初許下的承諾了嗎？你也許忘記了吧！

　　有一天，我高高興興地走到校門(mén)口，我的鞋子一滑，摔了一跤，我的眼睛一亮，原來(lái)是朋友，她幫我扶起來(lái)，一步一步地扶到我的位子上，我的心里頓時(shí)感到很愧疚，我就跟朋友許下了承諾：不管受到怎樣的欺凌，我們都是好朋友，對不對？她點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)她不會(huì )像以前那樣了，但是她一有時(shí)間還會(huì )找我玩的`，有可能是升到高年級的原因吧，沒(méi)關(guān)系，我可以對朋友微笑，因為一有朋友就忘記了所有的悲傷事，朋友也就是你唯一的親人，是世界上最最最最最最親的親人，朋友也像一位老師一樣來(lái)教你學(xué)習……記得有一次，美術(shù)老師叫我們畫(huà)日歷，要交到縣上去，我們完成了日歷，交到了縣上，后來(lái)才得知得了第二名，我們都很高興，一蹦就三千尺……

　　朋友，我愿意永遠都成為你的好朋友！

朋友的微笑的作文10

　　星期天晚上，我看見(jiàn)水池里堆滿(mǎn)了臟碗，就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我幫你洗碗吧！”媽媽高興地說(shuō)：“好��！”

　　媽媽在煤氣灶上燒了半鍋水。過(guò)了幾分鐘，鍋里的水直冒熱氣，還“咕嚕，咕�！背�起了歌。媽媽說(shuō)：“水熱了，開(kāi)始吧。我拿出一只碗先用抹布擦碗的里面，再擦碗的外面，接著(zhù)擦碗底。

　　洗著(zhù)洗著(zhù)，一只特別油膩的碗把我難住了，我讓我媽媽在碗里滴幾滴洗潔精，媽媽卻說(shuō)：“小孩子用洗潔精對皮膚不好�！边@可怎么辦呢？總不能不干吧！正在我為難的時(shí)候，看見(jiàn)了水池邊的海綿刷子。我就用海綿刷子把碗刷了一遍，果然刷干凈了。一遍洗完，一盆清水變臟了。

　　我把臟水換成清水，把剛洗好的碗放進(jìn)水里，給它們痛痛快快地洗了個(gè)清水澡。最后，我把洗干凈的碗一只只整齊地放進(jìn)碗柜。

　　媽媽笑了，笑的'可燦爛了。

朋友的微笑的作文11

　　父親微笑的那一幕，我難以忘懷。從小到大見(jiàn)過(guò)形形色色的微笑。但都沒(méi)有父親你笑得燦爛，孩子氣的笑臉深刻我心。

　　不知從什么時(shí)候起，我開(kāi)始畏懼發(fā)成績(jì)的那一天。因為這一天老師會(huì )通過(guò)校訊通將成績(jì)告知家長(cháng)。如果考好了，自然皆大歡喜。但如果考砸了，就意味著(zhù)學(xué)生要頂著(zhù)壓力與畏懼回家。而這個(gè)團體中不知不覺(jué)有了我的身影。但與它們不同的是：我不是怕家長(cháng)的責罵。因為我的`父母一向很民主，他們深知學(xué)生考砸了，自己比誰(shuí)都難過(guò)。在這時(shí)，他們要做的不是打罵而是鼓勵。但我知道天下沒(méi)有哪一對父母不是望子成龍望女成鳳的。

　　花開(kāi)花落，歲月匆匆流過(guò)，只有從父親指尖淡淡的煙味才體會(huì )到父愛(ài)蘊藏深遠悠長(cháng)，只有從父母的表情里才體會(huì )到親情的堅忍。

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