(推薦)網(wǎng)絡(luò )的作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的網(wǎng)絡(luò )的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
網(wǎng)絡(luò )的作文 篇1
今天早上第一節，上語(yǔ)文課，我們正聽(tīng)得津津有味。
突然，一陣急促的電話(huà)鈴聲傳到了我們的耳朵里。原來(lái)，辦公室的老師把鄭老師的手機拿來(lái)了，手機正在響。我想：是不是出了什么事呢?
鄭老師聽(tīng)完電話(huà)后，快步走向了我們班今天請病假的張志鵬同學(xué)的座位上。我心想：鄭老師要干什么呢?還沒(méi)等我想完，鄭老師已從那張桌子的抽屜里“變”出了一個(gè)錢(qián)包。
起初，我對它沒(méi)什么興趣�？僧斷嵗蠋熞淮蜷_(kāi)錢(qián)包，同學(xué)們個(gè)個(gè)就像碰見(jiàn)了財神似的“哇哇”地叫了起來(lái)。我也好奇地往錢(qián)包方向望去，呀!怪不得同學(xué)們都哇哇地叫起來(lái)。原來(lái)，在錢(qián)包里，有一大疊一百元的人民幣大鈔票呢!
這是，有好幾個(gè)同學(xué)不約而同地叫了起來(lái)：“發(fā)達了!發(fā)達了!游戲卡可以買(mǎi)一大堆了!發(fā)達了，發(fā)達了!”鄭老師看了他們一眼后，說(shuō)：“看看你們那見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的樣子!”全班都笑了。
鄭老師還從錢(qián)包里拿出一個(gè)警察證呢，老師笑瞇瞇地說(shuō)：“看到?jīng)]有，這是敬愛(ài)的警察叔叔呢�！比缓筮�壓低聲音說(shuō)：“警察叔叔也丟東西的，我們撿到了怎么辦?”同學(xué)們見(jiàn)老師跟我們逗著(zhù)玩，就有人大膽開(kāi)玩笑說(shuō)：“當班會(huì )費�！编嵗蠋熞槐菊�(jīng)地說(shuō)：“老師教育我們，撿到一分錢(qián)都要交到警察叔叔手里邊呢�！�
沒(méi)過(guò)了一會(huì )兒，一位身穿制服的警察叔叔匆匆趕來(lái)，對著(zhù)手里拿著(zhù)錢(qián)包的'鄭老師說(shuō)了N個(gè)謝謝。不知是誰(shuí)說(shuō)了一句：“讓我們來(lái)唱：《我在馬路邊撿到一分錢(qián)吧》吧!”大家不約而同地高唱：“我在馬路邊撿到很多錢(qián)，把他交給警察叔叔手里邊。叔叔拿著(zhù)錢(qián)，對我把頭點(diǎn)，我高興地說(shuō)了一聲：“叔叔，再見(jiàn)!”大家樂(lè )開(kāi)了懷，我忍不住把最后一句改了：“我高興地說(shuō)了一聲：“叔叔，還錢(qián)!”唱完，全班同學(xué)早已笑得人仰馬翻。
老師告訴我們，原來(lái)領(lǐng)走錢(qián)包的警察叔叔是我們班張志鵬同學(xué)的爸爸，昨晚參加家長(cháng)會(huì )時(shí)，不小心把錢(qián)包落在課桌的抽屜里了，里面不僅有錢(qián)還有很多重要的證件呢。今天，我們可是開(kāi)心地拾金不昧光榮了一回了!
課堂小插曲結束了，我們全班又聚精會(huì )神的聽(tīng)鄭老師講課了。
網(wǎng)絡(luò )的作文 篇2
網(wǎng)絡(luò )流行語(yǔ)是流行顧名思義就是在網(wǎng)絡(luò )上流行的語(yǔ)言，一般有著(zhù)年輕俏皮的特征是網(wǎng)民們約定俗稱(chēng)的一種表達方式，一般來(lái)說(shuō)網(wǎng)絡(luò )流行語(yǔ)能流行起來(lái)就是因為能擊中大部分人的內心。那么，網(wǎng)絡(luò )流行語(yǔ)有什么利弊關(guān)系呢?隨小編一起去看看大家是怎么分析的吧。
毫無(wú)疑問(wèn)，網(wǎng)絡(luò )流行語(yǔ)是網(wǎng)絡(luò )時(shí)代新興的語(yǔ)言現象。如今，隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的普及、網(wǎng)民數量的激增，網(wǎng)絡(luò )流行語(yǔ)已經(jīng)蔚為大觀(guān)，自成體系。
網(wǎng)絡(luò )交流具有隱匿性，網(wǎng)絡(luò )由此成為一個(gè)自由、放松、想象的空間，網(wǎng)絡(luò )流行語(yǔ)也就有了更加幽默、簡(jiǎn)捷、夸張的特點(diǎn)。同時(shí)，由于通過(guò)鍵盤(pán)與屏幕進(jìn)行的網(wǎng)絡(luò )交流與面對面交流相比，表情、情緒、肢體語(yǔ)言在一定程度上是“缺場(chǎng)”的。于是，一些表情與符號自然就成了替代品，從而成為網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言的一部分。而一些“錯別字”之所以能成為流行語(yǔ)，也正是網(wǎng)絡(luò )“打字交流”的特性造成。網(wǎng)民們?yōu)榱藢で笏俣�，在打字中忙中出錯，“無(wú)心插柳柳成蔭”產(chǎn)生了很多另人捧腹的詞組。
網(wǎng)絡(luò )是個(gè)新興的傳媒方式，打破了以往的傳統方式，應該保持它的活力。這個(gè)活力不是指其存在與否或正在運行與否，而是指其創(chuàng )造的能力。很多網(wǎng)絡(luò )的事物，一旦失去其創(chuàng )造力，盡管其形式仍然是網(wǎng)絡(luò )術(shù)語(yǔ)，那么只有兩種結局：
一是消滅;二是被同化。一些流行一時(shí)的網(wǎng)絡(luò )術(shù)語(yǔ)，一旦失去了其特定的歷史創(chuàng )造力，不能與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展自己的理念，也就逐漸淪落了。而無(wú)法確切定義或沒(méi)有定論，則是網(wǎng)絡(luò )術(shù)語(yǔ)擁有創(chuàng )造力的反映。比如一些諧音詞，在誕生之初，并非現在的唧唧歪歪盡說(shuō)些沒(méi)用的風(fēng)花雪月，甚至嗲嗲的聲調。也因為它的傳播如此之迅速的傳播力，充滿(mǎn)了張力，很快被大眾社會(huì )所容納。因此，現在網(wǎng)絡(luò )術(shù)語(yǔ)的大肆風(fēng)靡，保留了其形式美，但斬斷了其發(fā)展的根。沒(méi)有了現實(shí)的營(yíng)養，它也就成了主流當中的一個(gè)零部件，成了一個(gè)流行語(yǔ)，被商品化。
這些都是已經(jīng)主流化了的網(wǎng)絡(luò )術(shù)語(yǔ)。更多的非主流事物，正在產(chǎn)生，但是在地下或者角落里，不為人知地。從某種意義上來(lái)說(shuō)，這些術(shù)語(yǔ)代表的正是社會(huì )階段性質(zhì)，人類(lèi)前進(jìn)的活力源，社會(huì )肌體里的變異基因片斷，創(chuàng )造力的所在。所以，請你不要將網(wǎng)絡(luò )術(shù)語(yǔ)看成消遣與奇聞異趣似的八卦新聞。如果覺(jué)得這些詞很淺薄，那很遺憾，只能證明你真的很平庸而已，而且難以融入時(shí)尚。因為已經(jīng)喪失了自信和大氣，沒(méi)有勇力繼續創(chuàng )造、接納未有過(guò)的事物，如同行尸走肉般的存在于世，這樣的下場(chǎng)不就是所謂的地獄么。
從心理上來(lái)說(shuō)，主流總想要確認什么，樹(shù)立什么，劃定什么，保持什么……然而世界的本象并非因人而在，不斷的發(fā)現發(fā)現再發(fā)現，創(chuàng )造創(chuàng )造再創(chuàng )造，對世界的認知也就越深刻，當然也更繁復而深奧。這注定是一個(gè)殺死腦細胞的好方法。網(wǎng)絡(luò )熱詞不光破壞自己，也破壞周邊世界。因此，大多時(shí)候，這些網(wǎng)絡(luò )熱詞也只能流行一時(shí)。網(wǎng)絡(luò )熱詞也是一種新的創(chuàng )造方式，而作為一種方式，慢慢被人們所接受，但是所吸引的'也僅僅是年輕人，那些整天泡網(wǎng)絡(luò )無(wú)法自拔的人。那么，較為通俗的說(shuō)法就是，網(wǎng)絡(luò )熱詞總能表現出一種個(gè)性，熱鬧一時(shí)。這種個(gè)性必然是強烈的，否則將湮沒(méi)于共性的蕓蕓眾生。其實(shí)眾生皆有個(gè)性，但是很微弱，絕大多數個(gè)性種子尚不足以突破自身的谷殼，更不用說(shuō)生根發(fā)芽，開(kāi)出他人能見(jiàn)到的繁麗之花了。所以說(shuō)，個(gè)性的表現，不是每個(gè)人都有。
但是，所謂個(gè)性，似乎又通過(guò)言行來(lái)表達。言行總要遵行一定的規律和法則。因此就有了可以模仿和學(xué)習的可能。智商較為發(fā)達的陰謀家于是可以通過(guò)故意的放言高論欺世盜名。斷了思想之根的流行語(yǔ)、商品，是可以大規�？邪l(fā)售的武功秘笈，注定，不能繼續前進(jìn)。
任何東西都是有兩面性的，有利有弊，至于是利弊大小要看時(shí)間的裁定。新事物的出現總會(huì )有不同的聲音，但經(jīng)歷了時(shí)間的洗禮后好的就會(huì )留住，不好的就會(huì )淘汰。
網(wǎng)絡(luò )的作文 篇3
在當今的社會(huì )上，網(wǎng)絡(luò )，已經(jīng)走進(jìn)了家家戶(hù)戶(hù)的生活主。當然，對于一切都自認為在流行前面的我不例外。
酸酸的網(wǎng)絡(luò )生活
自從我家來(lái)了個(gè)新員——電腦以后，我就離不開(kāi)它了。聽(tīng)爸爸說(shuō)電腦的用處很大，它可以帶領(lǐng)我們回到古代，走進(jìn)未來(lái)，使我們穿越時(shí)空，了解世界文化，各國風(fēng)光。只有不斷地積累知識，豐富自我，跟上時(shí)代的步伐，這樣才不會(huì )成為21世紀的文盲。
要想走入網(wǎng)絡(luò )生活，先從最基本地開(kāi)始吧，那就是打字。我主動(dòng)找到爸爸，請求他教我學(xué)打字�！皼](méi)問(wèn)題”。一句話(huà)讓我興奮了好長(cháng)時(shí)間�！拔矣浀媚闫匆魧W(xué)得還不錯，那么就教你用拼音打字吧”�！班拧��！叭绻阆氪蜃质裁醋�，就用拼音拼出來(lái)然后按相照應的字母�！卑职纸蚪驑�(lè )道地說(shuō)起來(lái)。我先學(xué)著(zhù)爸爸打字的'樣子一步一步走，用拼音把它們拼出來(lái)……雖然我按步走，但是結果總是沒(méi)有那個(gè)字，根本打不出來(lái)。我生氣極了，不要再繼續學(xué)。爸爸卻不愿意了，在爸爸的強烈要求下，我又開(kāi)始了行程。
這次好多了，可以打出字來(lái)，但是一分鐘最多能打五六個(gè)字。唉，不可想象。不過(guò)，只要有成績(jì)我就有信心。我堅持不懈，練習了一個(gè)多日，打字明顯快多了。這讓我有些酸酸的感覺(jué)。
甜甜的網(wǎng)絡(luò )生活
在打字速度的不斷進(jìn)步下，我學(xué)會(huì )了搜作文，查資料等。我還請了QQ號，在號上我有一個(gè)知心好友——微笑面對生活，這是她的網(wǎng)名。我在和她聊天中知道她是一位剛高中畢業(yè)的學(xué)生，她為人很好，心地善良，總是幫助我解決難題。
“姐姐，我這次考試沒(méi)考好，心里很難受。本來(lái)想老師，父母批評我，我心里會(huì )好受一些，可她們不但不批評久而鼓勵我下次考好。這讓我壓力好大啊”。我向她訴苦�！皼](méi)事，成績(jì)只代表過(guò)去而不是未來(lái)，人生的路上總會(huì )有一些大大小小的坎坷。家人，老師不批評你就表于對你充滿(mǎn)希望，信任你，你要微笑面對人生”。就這樣一番話(huà)打開(kāi)了我的心結。在從中讓我感到有些開(kāi)心，幸福，這個(gè)網(wǎng)絡(luò )世界能把兩個(gè)互不相識的人變成好友，真是有些不可思議。
在這個(gè)網(wǎng)絡(luò )世界里，我可以看作文，交朋友，查資料，這些讓我感受到些甜頭。
在這個(gè)五彩繽紛的網(wǎng)絡(luò )世界里，我的生活多姿多味，它讓我感到奇妙。我的網(wǎng)絡(luò )生活里，它給人以安慰，知識等等，在我的網(wǎng)絡(luò )生活快樂(lè )無(wú)比，雖說(shuō)有辛酸，但也有甜蜜。
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