【實(shí)用】人物的外貌作文四篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的人物的外貌作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人物的外貌作文 篇1
我有一位爺爺，他是我最敬愛(ài)的爺爺，從小我就跟爺爺最親近了。
我的爺爺今天七十歲了�？墒巧眢w還很壯，一點(diǎn)也不像年邁的老人，真是老當益壯。爺爺現在還在種田，所以我家所吃的全是爺爺自己辛辛苦苦耕耘得來(lái)的。
我去過(guò)爺爺的田，它位于一條小路旁，所以爺爺要運送肥料與農藥，都非常方便。對面還有一條大水溝，不怕沒(méi)有水，排水非常方便。
我爺爺不僅種田，還在山上種鳳梨，荔枝，每年夏天，我與弟弟總能大吃一頓。我們每天都希望鳳梨與荔枝成熟。爺爺非常疼我們，常常會(huì )給我們一些零用錢(qián)，讓我們去買(mǎi)吃的。爺爺對于稻子也是非常關(guān)心，記得有一次風(fēng)刮的大，雨也呱呱地下，爺爺半夜冒著(zhù)雨，跑到田中去，生怕雨水讓稻子受到傷害。還有一次，因為太久沒(méi)下雨，爺爺從下午七點(diǎn)多便去田中“顧田水”，生怕別人把水引到別處去，稻子沒(méi)有水會(huì )枯死。所以他一直守在那中。
我最敬愛(ài)的爺爺，我希望他永遠健康快樂(lè )。
人物的外貌作文 篇2
我的媽媽留著(zhù)一頭烏黑亮麗的短發(fā)，她長(cháng)著(zhù)柳葉眉，一雙大眼睛和一張不大不小的嘴，高高的鼻梁上面架著(zhù)一副眼鏡。媽媽不僅對工作兢兢業(yè)業(yè)，對我的學(xué)習、生活等方面也尤為關(guān)心�；秀敝�，我的思緒回到了童年。我看見(jiàn)一個(gè)忙碌的身影，那是母親在辛勤工作；我看見(jiàn)一個(gè)疲憊的身影，那是母親在為我編織寒衣；我看見(jiàn)一個(gè)歡快的身影，那是母親在為我學(xué)習進(jìn)步而高興。
平時(shí)我住在奶奶家，只有星期六和星期天才能見(jiàn)到媽媽。每逢星期天我寫(xiě)完老師布置的作文后，媽媽總要仔細閱讀，并和我一起專(zhuān)心致志的修改病句。改完作文后，媽媽又給我找一些類(lèi)似的作文，一邊讀一邊給我講解，這篇作文哪些地方值得我學(xué)習，再結合著(zhù)我的作文，哪些地方寫(xiě)得好，哪些地方寫(xiě)得不好。媽媽不但關(guān)心我的學(xué)習，同時(shí)對我的生活方面也特別關(guān)心。
母愛(ài)是純潔的；母愛(ài)是無(wú)私的；母愛(ài)是偉大的；母愛(ài)是只知道給予而不企求回報的。母愛(ài)像春天的暖風(fēng)，吹拂著(zhù)你的心；母愛(ài)像綿綿細雨，輕輕拍打著(zhù)你的臉面，滋潤著(zhù)你的心田；母愛(ài)像冬天的火爐，給你在嚴冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。母親賦予給我的愛(ài)實(shí)在、樸實(shí)、嚴厲，有時(shí)還有點(diǎn)詩(shī)情畫(huà)意。
人物的外貌作文 篇3
我的爸爸長(cháng)著(zhù)一雙濃眉大眼，臉有一點(diǎn)黑，雙眼大的像個(gè)西瓜。我爸爸笑的時(shí)候很好看，當然，生氣的時(shí)候就不好看了。
在我的印象里，爸爸很壞，媽媽很好。因為，他管我管得很?chē)�，只要有一點(diǎn)錯，他就嘮叨個(gè)不停。但是，有一件事改變了我對他的看法。
有一天，我和我的朋友出去玩，我們在路上跑著(zhù)。突然，我的腿脫臼了，動(dòng)一下都疼得受不了。疼痛難忍的我坐在地上直哭。我的好朋友馬上跑回家告訴我爸爸。爸爸聽(tīng)了，急匆匆跑出來(lái)，只穿了個(gè)秋褲和拖鞋，也全然不顧。他把我背在背上說(shuō)：“馬上就到家了！”淚水模糊了我的眼睛，一股暖流涌進(jìn)了我的心頭。到了家，爸爸馬上給我揉腿，忽然，我腿里的.骨頭“嘎嘣”一聲回到了原位。正在這時(shí)，爸爸的電話(huà)響了，只說(shuō)了一句話(huà)，就掛了。他對我說(shuō)：“你在家看會(huì )兒電視，我有點(diǎn)事出去一下�！闭f(shuō)完，他便急匆匆地走了，望著(zhù)爸爸不辭辛勞的背影，我哭了。
母愛(ài)如陽(yáng)光，父愛(ài)如雨露。陽(yáng)光賦予大地足夠的溫暖，雨露雖然冰冷，卻滋潤著(zhù)大地。父愛(ài)，有時(shí)嚴厲，有時(shí)又苦澀、難懂，雖然它常常會(huì )隱藏，但同母愛(ài)一樣無(wú)私，不求回報，這只待我們用心去體會(huì )。
人物的外貌作文 篇4
一年級的時(shí)候，我轉到五班，自我介紹以后，吳老師讓我坐到侯芷琪旁邊。侯芷琪?好奇怪的名字。我疑惑的想。是不是那個(gè)人長(cháng)得像猴子我掃視了整個(gè)班級，那有一個(gè)長(cháng)得像猴子的人啊。哎!算了。我無(wú)隨便找了個(gè)位子坐下。
從一到五年級，我和侯志集都沒(méi)咋么接觸，只知道她是一個(gè)文靜的女孩。直到上小學(xué)六年級的時(shí)候，我和侯芷琪成了同桌，我才開(kāi)始漸漸了解她，和她成為了朋友。
六年級的新學(xué)期的第一節數學(xué)課時(shí)，數學(xué)老師出了一道題，寫(xiě)在了黑板上。我視力本來(lái)就不好，黑板上的內容我看不清，又不好上講臺上去看，只好問(wèn)四周的同學(xué)，可是到頭來(lái)總是碰了一鼻子的灰，聽(tīng)到的總是一句話(huà)“自己上講臺上去看”。我望了望四周，打算問(wèn)問(wèn)侯芷琪。我貓著(zhù)腰小心翼翼的問(wèn)道：“侯芷琪，能不能幫我把黑板上的題目報一下”?侯芷琪停下手中的筆，轉過(guò)身來(lái)。我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)預料中的“自己上講臺上去看”。只見(jiàn)她小聲地對我說(shuō)：“等一下，我把題目抄給你�！彼龔某閷侠锬贸鲆粋�(gè)本子，認認真真地抄好后遞給我。我拿起本子一看，只見(jiàn)本子上，字跡清秀，字寫(xiě)得工工整整，明顯是她一筆一畫(huà)用。
【【實(shí)用】人物的外貌作文四篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】人物的外貌作文八篇11-15
【實(shí)用】人物的外貌作文五篇11-10
實(shí)用的人物的外貌作文3篇12-28
實(shí)用的人物的外貌作文4篇11-18
實(shí)用的人物的外貌作文5篇11-17
【實(shí)用】人物的外貌作文合集9篇10-25
人物外貌作文07-21
表現人物外貌作文07-23