小學(xué)生關(guān)于團結的作文
俗話(huà)說(shuō)得好:團結就是力量。我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)得還真有道理。
記得有一次上體育課,老師組織我們進(jìn)行一次籃球比賽。我們分成了“陽(yáng)光隊”和“騎馬隊”后,就興高采烈地進(jìn)入了場(chǎng)地。
“開(kāi)始!”隨著(zhù)老師一聲令下,比賽開(kāi)始了。我先到球,得意極了,心想:“就讓我來(lái)大顯身手吧!”于是我只顧著(zhù)自己帶球和找機會(huì )投籃,可總被半路攔截而丟了球,我每次拿到球都沒(méi)想過(guò)要傳給隊友,有時(shí)連大好機會(huì )都錯失了。直到上半場(chǎng)結束,雙方比分是11:5,我們暫時(shí)落后。
中場(chǎng)休息時(shí),我們隊分析了落后的原因,隊友提醒說(shuō):“以后誰(shuí)拿到球,如果沒(méi)有機會(huì )投籃要把球傳給別的隊員才行!”我這才恍然大悟,“對!打籃球就要相互合作啊。我們是一隊在打球,而不是一個(gè)人,我可要改變一下戰略呀!
下半場(chǎng)開(kāi)始了,每當我搶到球,一看到隊友的位置比我好,就趕緊把球傳給他們,只見(jiàn)他們也大都能抓住機會(huì ),投籃得分。
轉眼間,距離結束還不到5分鐘了,隊友小陳從對方球員手里搶到了球,他邊帶球邊跑,遇上攔截的人了,又把球傳給了我,分散了對方注意力,我抓緊時(shí)機轉身投籃,球進(jìn)了!這時(shí),老師說(shuō):“比賽結束!蔽覀冏罱K以22:18贏(yíng)了本次比賽。真是太好!
在這次比賽中,我們通過(guò)團隊合作贏(yíng)得了比賽,從中我也真正懂得了“團結就是力量”的道理。
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