團結的作文6篇[精]

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的團結的作文6篇，歡迎大家分享。

團結的作文 篇1

　　一把普普通通的剪刀，一張平平常常的彩紙，在同學(xué)們的手里翻來(lái)折去，裁剪著(zhù)心中的夢(mèng)想。

　　我的目光久久地停留在一張有很多老鼠的剪紙上。有的吹著(zhù)嘹亮的'軍號，有的踏著(zhù)整齊的步伐，有的端著(zhù)步槍?zhuān)�刺刀在空中閃閃發(fā)光 ……看到這里，我的思緒仿佛飛到了老鼠的國度。

　　那是一個(gè)戰火連天的年代，老鼠們受盡了欺壓，終于有一個(gè)小老鼠下定決心，要帶領(lǐng)老鼠軍隊，共同抵抗外來(lái)的侵略者。從此，它不停地訓練，功夫不負有心人，它終于練就了一副強壯的身體和非凡的本領(lǐng)。

　　有一次，軍團里又在招兵，這只小老鼠報了名，經(jīng)過(guò)不懈地努力，它最終成為了一名無(wú)鼠不知，無(wú)鼠不曉的大將軍，帶領(lǐng)軍團屢戰屢勝。

　　但是很不幸，它最后遇到了最強大的對手：貓。經(jīng)過(guò)一番撕殺，它們同時(shí)掉進(jìn)了一個(gè)非常深的黑洞里，誰(shuí)也上不來(lái)。經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的對視，它們最后明白了一個(gè)道理：只有一起協(xié)作，才有可能爬出去，否則都要死在里面。

　　就這樣，它們由敵人變成了戰友，一起努力，最后終于都爬出了黑洞。從此以后，它們成了好朋友，兩國再也沒(méi)有打過(guò)仗。

　　“咔嚓，咔嚓”清脆的剪紙聲把我帶回了現實(shí)。多么有趣的剪紙啊，這些色彩繽紛、形象生動(dòng)、風(fēng)格迥異、美不勝收的剪紙深深地把我陶醉了……

團結的作文 篇2

　　一天，一只小螞蟻在綠油油的'草地上發(fā)現了一根香噴噴的骨頭。它想把骨頭搬回家，可是，骨頭太大，小螞蟻太小，小螞蟻用盡力氣也搬不動(dòng)骨頭。

　　小螞蟻準備放棄，可是，骨頭太香了，吸引得小螞蟻在骨頭周?chē)�轉來(lái)轉去。它用了許多辦法，都失敗了。正當小螞蟻無(wú)計可施，失望地準備離開(kāi)時(shí)，小螞蟻看見(jiàn)了另一只螞蟻，想到了一個(gè)好辦法。小螞蟻大聲地呼喚兄弟姐妹們來(lái)搬骨頭，在大家的一直努力下，骨頭終于被螞蟻們搬回了家。

團結的作文 篇3

　　從前，一個(gè)農夫有五個(gè)兒子，這五個(gè)兒子都非常非常的聰明，但是呢！他們有一個(gè)共同的缺點(diǎn)，就是一點(diǎn)也不團結，什么事不管對或錯都要別人聽(tīng)自己的，從來(lái)都不聽(tīng)別人的意見(jiàn)！

　　一天，這個(gè)農夫從地里回到家，剛一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)他的五個(gè)兒子正在為了某個(gè)玩具爭吵呢！他們一看到自己的父親回來(lái)了就都嚇得合上了嘴，父親很生氣的用手指著(zhù)他們問(wèn)：“你們誰(shuí)先帶的頭��？”五個(gè)兒子就七嘴八舌的說(shuō)：“是他，是他……他們一同亂指�！备赣H一生氣就說(shuō)：“都別說(shuō)了，既然你們閑著(zhù)就吵架，明天你們都給我去地里看瓜去�！备赣H就把頭轉過(guò)去，把手往身后一背回屋了！

　　第二天，父親果然帶著(zhù)五個(gè)兒子排著(zhù)隊來(lái)到了地里，父親說(shuō)：“今天我要去集上買(mǎi)化肥去，你們要留在這里看瓜，不能讓別人偷走了。說(shuō)完父親就拿著(zhù)袋子走了。這時(shí)候老大站在前面高傲的說(shuō)：“父親走了，我說(shuō)了算，我們一人一個(gè)帳篷，自己看守著(zhù)屬于自己的那一塊地！”說(shuō)完挑了挑眉問(wèn)大家怎么樣��！大家都一口同聲說(shuō)：“好��！反正不用理你們了！”

　　說(shuō)完，大家都向自己的帳篷跑去了，到了中午太陽(yáng)曬得暖洋洋的，大家都想睡了，就在這時(shí)，老四的地里來(lái)了兩個(gè)偷瓜賊，拿著(zhù)袋子正在裝西瓜，老四就跑過(guò)去問(wèn)他：“你們是誰(shuí)？為什么來(lái)偷我的瓜，我不許你們偷我的瓜！”老四剛說(shuō)完正要上去搶過(guò)來(lái)他的.瓜，結果不僅沒(méi)有搶過(guò)來(lái)瓜，自己還被推了個(gè)大跟斗，那兩個(gè)人把老四推倒了以后就繼續撿瓜，老四又打不過(guò)他們，只能干著(zhù)急，他就坐在地上哭了起來(lái)，邊哭還邊叫：“哥哥，哥哥有人偷我的瓜，哥哥，哥哥有人偷我的瓜，你們快來(lái)幫我呀！”老四就這樣反復的叫著(zhù)，老三聽(tīng)見(jiàn)了，但他只是伸頭看了看說(shuō)了句：“別叫了，別叫了，又不是偷我的瓜�！崩衔迮芰顺鰜�(lái)，但他自言自語(yǔ)的說(shuō)了一句：“我出來(lái)干什么，我又打不過(guò)他�！本陀只厝チ�。小偷背著(zhù)瓜來(lái)到了一棵大樹(shù)底下分著(zhù)他們偷來(lái)的瓜吃，邊吃還邊說(shuō)：“這幾個(gè)孩子，這么不團結，以后我們就有瓜吃了�！闭f(shuō)著(zhù)笑著(zhù)他們又來(lái)到了瓜田這次是來(lái)到了老五的瓜田，老五跑出來(lái)說(shuō)：“你們別偷我的瓜�！蹦莾蓚�(gè)小偷把他熊了一頓，老五就跑回到了帳篷，任意讓小偷隨便拿。

　　到了晚上，這個(gè)農夫回來(lái)了，看到了瓜田丟了這么多的瓜，就問(wèn)他們怎么回事，老五就說(shuō)：“他們太厲害了，我打不過(guò)他！”老四就說(shuō)：“他們來(lái)的時(shí)候，哥哥們都看見(jiàn)了，也不來(lái)幫我！”夠了以前我看瓜的時(shí)候頂多被偷一兩個(gè)，現在竟讓被偷了40-50多個(gè)，父親說(shuō)。

　　父親接著(zhù)給了他們五個(gè)人，一人一只筷子讓他們折斷，他們都輕而易舉的折斷了手中的筷子，父親又給了老大五根筷子，老大沒(méi)有折斷，老二也沒(méi)有。。。他們五個(gè)人都沒(méi)有折斷這五根筷子，這時(shí)候父親說(shuō)：“這一支筷子等于你們其中的一個(gè)人，意思就是說(shuō)你們一個(gè)人是很容易被敵人打倒的，而你們五個(gè)人呢，就不會(huì )被敵人打倒，你們懂了嗎？”五個(gè)人異口同聲的說(shuō)：“知道了�！�

　　第三天，他們又去了地里，這是他們已經(jīng)很團結了他們商量好怎么對付敵人以后就又各自回到了帳篷，接著(zhù)兩個(gè)小偷又來(lái)到了地里，這一次他們五個(gè)人從四面八方而來(lái)，用魚(yú)網(wǎng)把兩個(gè)小偷給網(wǎng)住爆打了一頓，兩個(gè)小偷被他們嚇跑了，從此以后再也不敢來(lái)了。

　　他們說(shuō)：“以后呢，我們要更加的團結，我們要幫爹看瓜，這樣呢！爹就可以少干點(diǎn)！”大家一起擺了一個(gè)加油的姿勢，大說(shuō)：“好！”

團結的作文 篇4

　　有句名言說(shuō)得好：“團結就是力量”，在生活中，成功需要我們合作。只要合作，我們便可邁向成功。

　　記得有一次生日，媽媽買(mǎi)了一盒很大的拼圖送給我當生日禮物，這盒拼圖也是我一直想要的禮物。我才剛從媽媽的手里接過(guò)拼圖，連謝謝也沒(méi)說(shuō)，就直接跑到自己的房間拆開(kāi)了拼圖的包裝開(kāi)始拼起來(lái)，弟弟也過(guò)來(lái)幫我拼。過(guò)來(lái)一會(huì )兒，拼圖還沒(méi)拼好一半�！翱禳c(diǎn)啊，把藍色的那一塊拼圖拿過(guò)來(lái)！”“不對，不對，你拼錯了，這塊應該拼在這兒！”我大聲的說(shuō)。而弟弟卻認為我拼錯了，也大聲的喊道：“你才拼錯了呢，就是拼這兒的�！蔽覀兙瓦@樣僵持下去，我拼我的，他拼他的，過(guò)了一個(gè)多小時(shí)還沒(méi)拼好。我心里想：這樣下去，拼圖就不能拼好了，還是握手言和好了。我對弟弟說(shuō)：“這樣下去就拼不好了，我們合作吧！”弟弟想了想，說(shuō)：“好吧，我們一起拼吧！”于是我就趴在床上看著(zhù)看著(zhù)原圖，而弟弟就負責把拼圖拼上去。剛開(kāi)始我們合作得不是很好，一些拼圖會(huì )拼錯，但是到后來(lái)我們合作得越來(lái)越好，每一塊拼圖都拼到了位置上，一個(gè)也沒(méi)錯。就這樣，一塊又一塊的拼圖從弟弟的`手上拼到了正確的位置上。還沒(méi)一會(huì )兒，拼圖就已經(jīng)拼好了一大半。過(guò)了幾分鐘，只剩下最后一塊拼圖了！我們都有些激動(dòng)。弟弟把最后一塊拼圖小心翼翼的放好時(shí)，我們都高興地喊：“太好了，拼圖拼好了！”

　　通過(guò)這次的事，我不僅收獲了一幅美麗的拼圖，更讓我明白了團結合作的力量是多么的強大，只要合作就能成功！

團結的作文 篇5

　　這天晚上，我正在看動(dòng)畫(huà)片——《團結的小螞蟻》。動(dòng)畫(huà)片中有一個(gè)情節緊緊栓住了我的心：小螞蟻住在海邊，突然發(fā)了洪水，它們措手不及，來(lái)不及逃避。我想它們定死無(wú)疑，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有向導，它們竟抱在一起，積成一個(gè)團，滾動(dòng)著(zhù)逃奔到了遠方，大部分的螞蟻啃骨頭都躲過(guò)了這場(chǎng)災難。我感到非常疑惑，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次浵佊龅胶樗�，�?huì )抱成一個(gè)團呢？”“你自己去做個(gè)實(shí)驗不就知道了嗎？”媽媽笑著(zhù)回答我。

　　說(shuō)干就干，我在樹(shù)下找到一個(gè)螞蟻窩，用美食把它們從洞里引出來(lái)后，迅速地裝到一個(gè)瓶子里，把它們帶回了家。我把它們倒在了浴缸里，然后往浴缸里倒熱水。這時(shí)，我發(fā)現螞蟻四處瘋狂逃竄。有的'緊緊地抓住浴缸壁往上爬，有的在水中奮力掙扎著(zhù)……不一會(huì )兒，幾十只螞蟻橫七豎八地躺在水面上。

　　看到這一切，我失望極了，難道動(dòng)畫(huà)片里的情景都是假的嗎？不甘心就這樣得出不清不楚結論的我，決定再試一次。

　　我再一次把螞蟻放入浴缸中，剛要往里倒熱水，忽然靈機一動(dòng)，會(huì )不會(huì )是螞蟻懼怕熱水呢？于是我就往浴缸里倒冷水。奇跡發(fā)生了，小螞蟻們立刻聚在一起抱成了一個(gè)小黑團，滾到了浴缸的一角，等浴缸里的水退去時(shí)，小黑團里層的螞蟻都活了下來(lái)，這簡(jiǎn)直跟動(dòng)畫(huà)片里講的一模一樣。

　　我高興得一蹦三丈高，可我還是沒(méi)有想明白螞蟻在遇到洪水時(shí)，為什么會(huì )立刻聚成團？于是我又去翻了百科全書(shū)。原來(lái)螞蟻天生就是協(xié)同作戰的專(zhuān)家，他們在水中抱成一團，是為了減少螞蟻團隊整體的傷亡，這是當它們在災難中保存團隊實(shí)力的最好的方法。當我合上百科全書(shū)時(shí)，我真為那群小生命的團結和勇敢而感動(dòng)！

團結的作文 篇6

　　“我們都有一個(gè)家，名字叫中國，兄弟姐妹也很多，景色也不錯……”每當這首歌在我耳邊蕩漾時(shí)，我就會(huì )想起中國建國以來(lái)最大的喜事——申奧成功！就是這次成使擁有五千多年歷史的`古老國家眾志成城，團結一心，展現出最好的一面。

　　眾所周知，8月8日在中國首都北京舉行奧運開(kāi)幕式，第29屆奧運從此拉開(kāi)帷幕。人們?yōu)楸本�歡呼的時(shí)候，也下定決心把奧運會(huì )搞好。

　　全國13億人民必須團結一心�，F在每人都為這個(gè)大家庭爭光。許多警察，消防隊員正努力檢查鳥(niǎo)巢，水立方的安全。就是有一點(diǎn)蛛絲馬跡也要重修一遍那個(gè)地方。奧運志愿者在鳥(niǎo)巢水立方里努力工作�；食�家私正為奧運努力制造23291張床。全國正為奧運環(huán)保努力工作。還有一些鳥(niǎo)巢里的工作人員連干好幾天的活開(kāi)著(zhù)空調干中暑了。許多大公司為奧運捐錢(qián)。全國準備展示中國獨特的民族特點(diǎn)。

　　看著(zhù)五星紅旗升起，五個(gè)福娃高聲歌唱，13億人正時(shí)刻準備著(zhù)……

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