團結就是力量作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的團結就是力量作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
團結就是力量作文1
不知大家有沒(méi)有看過(guò)意大利作家安德里亞。波寫(xiě)的一本書(shū)《恐龍湖怪》,這本書(shū)告訴我們一定要團結,才能有無(wú)比強大的力量!
這本書(shū)最令我驚奇的是“人們能和善良的的'幻龍合作,而且還能戰勝霸主霸王龍”接下來(lái)讓我們來(lái)看一看這本書(shū)的主要內容吧:原先恐龍和人同住在一個(gè)世界上,當時(shí),恐龍認為人是骯臟的,人也畏懼這些恐龍。但有一天,幻龍的村莊被霸王龍米勒占領(lǐng)了村莊,好在還有一只小幻龍逃了出來(lái)求救。但找了很久卻只找到了一些孩子,孩子們知道了小幻龍們的苦衷后決定幫一幫他們。但他們用了很多方法,可還是被霸王龍一一化解。而孩子們也都被霸王龍抓住了。只有一個(gè)躲在海螺里的孩子成為了霸王龍的漏網(wǎng)之魚(yú)。偶然間,遇到了一位足智多謀的幻龍小姐。
最后恐龍小姐利用霸王龍怕辣的弱點(diǎn),想出了一個(gè)好招。小姐先去調戲霸王龍,他很生氣,就在他嗷嗷叫時(shí),小孩把一串辣椒射入丁霸王龍嘴里。他頓時(shí)擊退了。從此,大家和諧相處了。
有一次,體育課上在玩兩人三足的游戲。我發(fā)現我們班很多人都摔跤啦,可是我和我的朋友一起喊著(zhù)1212踏步,后來(lái)都能跑了呢。我們很默契,我們很團結,所以我們做出了與其他人不同的成果。
是呀,團結力量才能勝過(guò)他人,不然人與幻龍怎么能打敗兇殘無(wú)比的霸王龍呢?
團結就是力量作文2
今天中午放學(xué)時(shí),劉老師對同學(xué)們說(shuō):“今天下午我們進(jìn)行 剝花生比賽,請同學(xué)們各帶兩個(gè)塑料袋,一個(gè)裝仁,一個(gè)裝殼!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),高興極了。
下午,我們坐在教室里,著(zhù)急地等著(zhù)老師來(lái)分花生。老師終于來(lái)了,他先把我們分成四大組,每大組14人,每個(gè)大組里又分成四個(gè)小組。比賽規則是:每人剝20個(gè)花生,如果自己的小組剝完了,就可以幫大組沒(méi)有剝完的同學(xué)剝。
老師宣布開(kāi)始后,同學(xué)們立即剝了起來(lái),只見(jiàn)裴鵬同學(xué)用牙一咬,花生殼就裂開(kāi)了一道縫,他把花生殼放進(jìn)袋子里,仁放進(jìn)另一個(gè)袋子,然后又急忙地剝第二個(gè)。我用手一捏,花生仁就滾了出來(lái),我邊剝邊數著(zhù),恨不得一下子把20個(gè)都剝掉。
楊森同學(xué)把花生放在桌上,用力一捶,花生立刻就“粉身碎骨”。他不灰心,又拿了一個(gè)花生,這次,他吸取教訓,輕輕一捶,花生就裂開(kāi)了,花生仁完好無(wú)損。好多同學(xué)還沒(méi)剝完,就聽(tīng)見(jiàn)孫浩那一組喊道:“剝完了!“老師說(shuō):“自己小組剝完了,幫大組沒(méi)有剝完的小組剝,要使整個(gè)大組剝完才行!爸灰(jiàn)教室里忙成了一團,大家你追我趕。最后,老師叫了一聲:“停!巴瑢W(xué)們立即把剝好的花生交給了老師。老師把每個(gè)大組的'花生合在一起,裝在一個(gè)大袋子里。我發(fā)現一個(gè)人剝的花生很少,但全班人剝的聚到一起就變得很多。
啊,真是人心齊,泰山移,團結就是力量!
團結就是力量作文3
團結就是力量,是一個(gè)多么深刻的道理。它影響了我的一生,影響了我的思想。它是我的好朋友——鐘嘉鎮令我領(lǐng)悟的。
在一節體育課上,我們在老師的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了第三、四組男同學(xué)“單腳追人”的比賽,輸了就要繞操場(chǎng)跑二圈。
比賽開(kāi)始了,嘉鎮巧妙地躲過(guò)“敵人”的進(jìn)攻,而其它同學(xué)都一一被逐出場(chǎng)外,嘉鎮和小強站在一起。為了躲開(kāi)戚偉彬的`猛烈攻勢,小強快步往前走,一不小心把嘉鎮推出場(chǎng)外。我看見(jiàn)了,想:“嘉鎮把這次比賽看得高于一切。這次小強把他推出場(chǎng)外。嘉鎮一定會(huì )捧他一頓的!蔽冶銓π娬f(shuō):“你糟了,你把嘉鎮推出場(chǎng)外,他一定是很憎恨你的,甚至會(huì )揍你一頓!
過(guò)了一會(huì )兒,不知為什么,嘉鎮并沒(méi)有去揍小強。我便去問(wèn)他。他心平氣和地對我說(shuō):“你想錯了,我們不應該為一些小事而影響我們之間的友誼,團結起來(lái),珍惜我們之間的友誼。你不記得我們學(xué)過(guò)的《為人民服務(wù)》這篇課文了嗎?毛澤東主席不就是與人民團結起來(lái)才建立新中國嗎?所以,我們同學(xué)之間也應該團結才對。只有這樣,我們的生活才能更加快樂(lè )!
我心悅誠服地點(diǎn)著(zhù)頭,終于明白了:沒(méi)錯,團結就是力量,如果沒(méi)有朋友,我們有困難時(shí),便會(huì )孤立無(wú)援,那時(shí)想“亡羊補牢”也就遲了,F在,我們的生活好了,也不能忘記“團結就是力量”的道理,我們應珍惜友誼,不意氣用事,同學(xué)之間要互相關(guān)心、互相幫助,大家和睦相處,我們就會(huì )更加快樂(lè )。只有大家都團結起來(lái),才能建立一個(gè)國富民強的社會(huì )!
謝謝你,嘉鎮,你給我上了人生最寶貴的一課。
團結就是力量作文4
我們都說(shuō)團結的力量最偉大,的確。團結是可貴的,也是最簡(jiǎn)單解決問(wèn)題的方法。每個(gè)人都出力,事情才會(huì )得到完美的解決。
星期五的陶藝課,同學(xué)們都很期待。盼啊盼,終于上課了,同學(xué)們爭先恐后的跑進(jìn)教室。我很興奮,坐下后便去拿工具?墒翘嗔,你擠我,我擠你,我在人頭中找到了我的未完成的作品,但是卻發(fā)現旁邊沒(méi)有工具。
由于這件作品是我和程繼霆一起制作的,我害怕我沒(méi)找對地方,就讓他去找一下,結果卻空手而歸。我們心慌了。因為老師說(shuō)下下節課就要交作品了,我們看著(zhù)我們手中的`已經(jīng)干的發(fā)白的半成品,開(kāi)始你一言我一語(yǔ)地埋怨對方。最后終于找到了,但是泥也干了,做不了了。坐在我們對面的張宏澤和張倬塵在了解情況后說(shuō)要與我們一起做一個(gè),完成后我們四個(gè)人都能有成績(jì)。
我們一聽(tīng),高興了起來(lái),便立刻商量起來(lái)我們的計劃和方案,最終我們決定做一個(gè)像愛(ài)斯基摩人的房子。于是我們每個(gè)人都開(kāi)始了工作:張宏澤負責把干泥弄上水讓其變濕,張倬塵負責制作長(cháng)方體,而我負責加工,最后由程繼霆進(jìn)行組裝。這樣,我們半節課不到就完成了四分之一,每個(gè)人都很快樂(lè ),為我們共同的目標努力奮斗著(zhù)!
“團結就是力量!”這句話(huà)一點(diǎn)兒沒(méi)錯。如果我們不團結起來(lái),就可能誰(shuí)都完成不好,沒(méi)有成績(jì);如果我們繼續團結下去,就一定能完成。所以當面臨困難時(shí),首先不能放棄,其次是想辦法解決,不能自暴自棄,而且還要與其他人團結起來(lái),共同克服,這樣才能成功。
“當你為錯過(guò)太陽(yáng)而流淚,你也將錯過(guò)群星!碑斘覀冇欣щy,不要泄氣,團結起來(lái),構建更加堅固的高塔,完成心中的目標。
團結就是力量作文5
今天,是一個(gè)特殊的日子。因為揭陽(yáng)日報小記者俱樂(lè )部在我們學(xué)校舉行“愛(ài)沙游”活動(dòng),我興高采烈地迎著(zhù)朝陽(yáng)來(lái)到學(xué)校。
“愛(ài)沙游”活動(dòng)是怎樣安排的呢?小記者們分成6個(gè)小組,每個(gè)小組限制在5至7人的范圍內。每一個(gè)小組選一個(gè)組長(cháng),組長(cháng)組織大家自我介紹、起組名和沙盤(pán)名字等。每個(gè)小組有一個(gè)沙盤(pán),沙盤(pán)有兩層,一層放沙子,另一層放沙具。
游戲開(kāi)始前,我們先了解游戲規則:以組為單位創(chuàng )作一個(gè)沙盤(pán),每位組員擺放沙具的順序以抓鬮或抽簽確定;每人每次只允許做一件事或放一個(gè)沙具,或動(dòng)一次沙子撥弄山或水,或移動(dòng)別人的.沙具;整個(gè)過(guò)程不允許組員之間說(shuō)話(huà),以免相互了解意圖,在最后一輪來(lái)擺沙具時(shí)最后一位組員可以調整沙盤(pán)3次,也可以放棄不動(dòng)。
我們組按照游戲規則開(kāi)始玩起來(lái),整個(gè)教室頓時(shí)安靜下來(lái),只聽(tīng)到挪動(dòng)沙具的聲音。我們分工合作,認真地把沙盤(pán)完成了,并將它命名為“魔幻森林”:原來(lái),這里只是一片荒地,連一個(gè)人影都沒(méi)有。后來(lái),有一個(gè)人經(jīng)過(guò)了這里,看到這里一片荒蕪,便回家去把家里的樹(shù)苗種下,每天給樹(shù)苗澆水、施肥。樹(shù)一天天茁壯,也越來(lái)越多,慢慢地變成整片樹(shù)林。這個(gè)人就在這里建了一間房子,和他的妻子兒女住在這里,還種些水果蔬菜,他們在這片樹(shù)林里快樂(lè )地生活著(zhù)……
這次活動(dòng)我玩得很開(kāi)心,它讓我懂得了“團結就是力量”這個(gè)道理。組員們配合得也很默契,我希望有機會(huì )還能和他們合作。
團結就是力量作文6
故事是這樣的,有一位農夫,他有三個(gè)兒子?墒,三個(gè)兒子一點(diǎn)兒也不團結,日子過(guò)得很別扭。
有一天,這個(gè)農夫生了一場(chǎng)大病,臥床不起。他召集三個(gè)兒子,給他們一人一捆樹(shù)枝,叫他們折斷這些樹(shù)枝。老大使出了吃奶的力氣去折,可是一根樹(shù)枝也沒(méi)有折斷。老二使了全身的力氣也沒(méi)有把樹(shù)枝折斷,只好給旁邊的老三了。老三用盡力氣,臉也漲得通紅,還是沒(méi)有折斷樹(shù)枝。這時(shí),農夫把樹(shù)枝解開(kāi),讓他們折。三個(gè)兒子毫不費力,“噼啪”幾聲樹(shù)枝全都被折斷了。
看到這里,我明白了在集體的力量面前,個(gè)人的力量是渺小的,一個(gè)集體如果不團結就是一盤(pán)散沙。團結就是力量,團結,一切困難都可以迎刃而解。這個(gè)故事也使我聯(lián)想到了,我們上學(xué)期的向召開(kāi)的“適存精神激勵我,書(shū)香少年樂(lè )成長(cháng)”中隊主題隊會(huì ),一直讓我記憶猶新。展示活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功,這是因為我們在班主任姜老師的帶領(lǐng)下認真排練、不斷完善、團結一致?lián)Q來(lái)的。
還記得20xx年9月1日,我們在適存小學(xué)一年級(3)班相聚,從那天開(kāi)始我們便組成了一個(gè)集體。如今我們已經(jīng)是三年級的.學(xué)生了,相信在今后的學(xué)習中,我們三班一定會(huì )更加努力,在學(xué)習以及各項活動(dòng)中取得更優(yōu)異的成績(jì)。
一滴晶瑩的水珠雖然美麗,但經(jīng)不起太陽(yáng)的曝曬,個(gè)人的力量再大,也不能單槍匹馬闖出天下。只有團結才會(huì )讓我們成功,三班,讓我們一起努力,加油,前進(jìn)!
團結就是力量作文7
團結猶如五指,只要你緊握不松,它便會(huì )永不松開(kāi);團結猶如細絲擰成的繩索,不管你怎樣拉扯,它始終不會(huì )斷開(kāi);團結是中國億萬(wàn)人民心愿的凝結;團結就是雄偉的萬(wàn)里長(cháng)城;團結就是力量。
博覽古今,無(wú)一人是憑借一己之力鑄成一世輝煌。如果劉備沒(méi)有孔明、關(guān)羽、張飛的輔佐,哪來(lái)三國鼎力的輝煌?如果沒(méi)有梁山一百多位將士,宋江又怎會(huì )成為我們心中的大英雄?這些事例足以說(shuō)明:“團結就是力量”。今天,我們全班同學(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明“團結就是力量”。
每天我經(jīng)過(guò)走廊,潔白光滑的瓷磚上都有一些亮眼的東西——風(fēng)干后的`雙面膠和一些臟泥、污點(diǎn),這幾乎成了我們班“一道刺眼的風(fēng)景線(xiàn)”。在這個(gè)充滿(mǎn)生機的新學(xué)期,我們絕不允許這些臟東西再給我們班“抹黑”,于是,我們準備除去這些臟物。
剛開(kāi)始,我們派出了五位同學(xué),但因工作量大,工作人員少,所以半個(gè)多小時(shí)才刮了一點(diǎn)點(diǎn)。老師發(fā)覺(jué)人太少,如果這樣刮的話(huà),至少要一個(gè)星期才能干完。于是,老師決定增派人手,一人負責一塊地板磚,二十分鐘換一個(gè)人,并且拿來(lái)鋼絲球、鋼尺、花園鏟等工具分給同學(xué)們。工作速度雖然快了些,但墻面有的地方還是刮不掉,最后經(jīng)過(guò)老師與同學(xué)們的思考和查閱相關(guān)資料,我們終于發(fā)現用護手霜涂抹在膠痕上,經(jīng)過(guò)一兩分鐘,再用尺子輕輕一刮,膠痕便會(huì )無(wú)影無(wú)蹤。通過(guò)大家的努力,走廊終于又回到了原來(lái)的模樣。同學(xué)們看到自己努力的成果,個(gè)個(gè)心花怒放,心中別提有多高興了。
是啊,獨木難成林,只要團結便會(huì )有收獲,便會(huì )成功!
團結就是力量作文8
今天早上,陽(yáng)光明媚。我們懷著(zhù)無(wú)比興奮而緊張的心情來(lái)到操場(chǎng)準備一場(chǎng)廣播操比賽。
只見(jiàn)操場(chǎng)上的每個(gè)同學(xué)都身穿著(zhù)綠色的校服,腳穿白色的運動(dòng)鞋,個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),斗志昂揚。首先進(jìn)場(chǎng)的是三年級,他們邁著(zhù)鏗鏘有力的步伐,喊著(zhù)響亮的口號,隨著(zhù)音樂(lè )的伴奏,每個(gè)動(dòng)作都做得剛勁有力,幾乎無(wú)可挑剔。之后,他們都取得了滿(mǎn)意的成績(jì)。他們的表現使我們的緊張感不由自主地顯現出來(lái)。班主任孫老師不停地鼓勵著(zhù)大家,平時(shí)生龍活虎的同學(xué)們今天個(gè)個(gè)默默無(wú)語(yǔ),賽場(chǎng)上一片寂靜,仿佛掉落一根針都能清清楚楚地聽(tīng)見(jiàn)。
比賽開(kāi)始,我們揮動(dòng)著(zhù)有力的臂膀,邁著(zhù)矯健的'步伐走上賽場(chǎng),同學(xué)們像一棵棵小松樹(shù)筆直地站立著(zhù),隊伍十分整齊,隨著(zhù)伴奏音樂(lè )的響起,我們像旋風(fēng)一樣有力的揮動(dòng)著(zhù)手臂,整齊劃一地做著(zhù)規定的動(dòng)作,伴隨著(zhù)紅領(lǐng)巾像火焰一樣舞動(dòng),在此起彼伏的掌聲中完成了比賽。
其他班級依然在認真而較勁地表現著(zhù),競爭的氛圍彌漫著(zhù)整個(gè)操場(chǎng),每個(gè)班級的優(yōu)異表現都會(huì )讓其他班級感到壓力與緊張。
當校長(cháng)宣布比賽結果時(shí),我們都屏住了呼吸,目不轉睛地盯著(zhù)他!八模5)班第三名!”話(huà)音未落,我和大家在歡呼雀躍中激動(dòng)地抱在了一起。
回想起這段時(shí)間大家在一起的訓練、付出……使我感觸最深的就是“”,只要我們互相配合,再大的困難都能克服,正所謂“人心齊,泰山移”!
團結就是力量作文9
在生活中你處處可以得到啟示,只要你擁有一雙善于發(fā)現的眼睛。給你帶來(lái)啟示的也許是在林間蹦跑的小鹿,也許是在天空翩翩起舞的蝴蝶,也許是在花草叢中采蜜的小蜜蜂,有一種動(dòng)物讓我懂得了團結就是力量,那種動(dòng)物就是螞蟻。
我的外婆家住在一個(gè)小山村里,鄰居是個(gè)慈祥的'老爺爺,在山上養蜂蜜為主,他經(jīng)常來(lái)外婆家串門(mén),還經(jīng)常送蜂蜜來(lái)給我們吃。蜂蜜味道甜甜的,帶有一陣清香,是一種橙黃色、半透明,人見(jiàn)人愛(ài)的食物,表面還有一層薄薄的蜂蠟。不光我們喜歡吃,有許多小動(dòng)物也喜歡吃。
記得有一天中午,我吃完了午飯正在吃蜂蜜,那時(shí)我還小,在吃蜂蜜的時(shí)候一小塊蜂蜜突然從我的嘴里掉了出來(lái),引來(lái)了一只小蜜蜂。那個(gè)小家伙見(jiàn)地上有一塊蜂蜜便爬了過(guò)來(lái)想把蜂蜜推走,可是蜂蜜對于它來(lái)說(shuō)太大了。盡管它使勁拉啊、推啊,可是蜂蜜還是紋絲不動(dòng)。我看到它在蜂蜜的周?chē)D來(lái)轉去,用觸角頂頂它,沒(méi)用。用前足拉拉它,還是沒(méi)用。最后小家伙跑進(jìn)了一個(gè)螞蟻洞,搖了搖它的觸角,好像在大聲喊:“我親愛(ài)的兄弟姐妹們,我發(fā)現了好吃的東西了,今天我們大家可以飽餐一頓了,只可惜我拉不動(dòng),你們快出來(lái)幫我一把!边@時(shí)螞蟻們蜂擁而出,它們抬起了蜂蜜塊兒,從它們的上面向下看去,這多么像一塊正在行走的蜂蜜!團結起來(lái)的力量真大!
“團結就是力量”只要我們團結一心,再強大的對手我們也能打敗他們,再強大的對手我們也能超越他們。
團結就是力量作文10
一天晚上,邁克去參加一個(gè)大派對,臨走前,他對寵物小白、小七、毛毛和聰聰說(shuō):“不許偷吃!比缓缶妥吡。
三個(gè)小時(shí)后,大家的肚子都發(fā)出了抗議。聰聰對其他狗說(shuō):“我們不能在這干等了,等主人回來(lái)時(shí),咱們肯定要餓死了。還不如我們自己去找點(diǎn)吃的,總比餓死要好!薄百澇!贝蠡飪阂恢峦,就開(kāi)始四處尋找食物了。
“嘿,你們快看!那兒有吃的!薄澳膬?”大家定睛一看,櫥柜上放著(zhù)一條條鮮魚(yú)和一根根粗壯的大骨頭,他們不禁“口水直流三千尺”。毛毛最先說(shuō):“我是你們的老大,而且我最高大最強壯,所以我幫你們去拿,保準大家都可以吃到自己喜愛(ài)的食物!薄袄洗,加油!”大伙兒一致叫道。
只見(jiàn)毛毛抖了抖身上的汗水,用毛巾擦干了爪子!班!”可是毛毛一米也沒(méi)跳過(guò),就直接掉了下來(lái),“哎呦,我的爪子!”毛毛掉下來(lái)時(shí),還把腿扭傷了。小七將他扶到一旁,對他說(shuō):“老大,你身體還不夠靈巧,也不會(huì )利用周邊事物,這回看我的!闭f(shuō)著(zhù)他拉了一把椅子,做出賽跑的姿勢,瞬間一躍而起,先跳到了椅子上,再向上一跳,可他長(cháng)的不高,就差了一點(diǎn)兒就夠到食物了。
小白是他們中最聰明的.,他那精明的小眼珠飛快地轉動(dòng)著(zhù),又將大火失落的心情提了起來(lái)!拔矣幸粋(gè)好主意,不如我們疊羅漢上去吧!”“好!贝蠹倚判臐M(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)。毛毛自愿趴在最下面,小七自信地跳上了毛毛的背,接著(zhù)聰聰跳了上去。最后小白彎曲腿部,用最大的力量沖了上去,拿到了大家的食物。
吃著(zhù)各自的美食,大伙兒互相交換了個(gè)眼神,好像在說(shuō):“團結就是力量!”
團結就是力量作文11
我追逐一只小螞蟻,來(lái)到了螞蟻的王國,一片草坪。
輕輕撥開(kāi)草一看,一只個(gè)頭大大的螞蟻威武的站在那兒,一動(dòng)不動(dòng),只不過(guò)它的觸角總和來(lái)往的`螞蟻對碰幾下,不一會(huì )兒已有幾十只小螞蟻從它身邊爬過(guò),我想它一定是個(gè)小隊長(cháng)吧!你看它一動(dòng)不動(dòng)堅守崗位,對一只只過(guò)往的螞蟻下達命令,我真想和它們一起玩!可又怕驚嚇到這些小精靈,而且我也沒(méi)觸角。
我試著(zhù)靠近它們,我輕輕地把手放在它們邊上,不一會(huì )就有幾只螞蟻警覺(jué)的看著(zhù)我這龐然大物,好像對我很感興趣,就慢慢的爬上了我的手,左跑跑,右爬爬,觸角這碰碰,那碰碰,弄的我手癢癢的,好像和我認識一樣,我想它們一定也把我當它們的朋友了吧! 它們的家可以說(shuō)散布整個(gè)草坪!可見(jiàn)它們有多少個(gè)數,應該有成千上萬(wàn)只吧!那只大黑螞蟻見(jiàn)來(lái)往的螞蟻少了,也走動(dòng)了起來(lái),我也跟了上去,“哇!”我叫了一聲,你知道我為什么這么驚訝嗎?
其實(shí) 我看見(jiàn)了好多螞蟻一起扛著(zhù)半個(gè)蘋(píng)果!這么小的體積竟然可以扛起比自己大幾十倍的東西,我還看見(jiàn)了螞蟻全體一齊攻擊一只螞蚱,目標被咬得動(dòng)彈不得。待獵物精疲力盡后,螞蟻便把戰利品一點(diǎn)點(diǎn)地抬回洞里享受。螞蟻因團結而獲得勝利,這令我想起一句話(huà):團結就是勝利。
以前我 在書(shū)上看見(jiàn)過(guò),也聽(tīng)老師講過(guò),那時(shí)我是半信半疑,現在親眼看見(jiàn)了,螞蟻真了不起!可見(jiàn)團的力量多么偉大 ! 螞蟻是團體力量的代言人!
團結就是力量作文12
我追逐一只小螞蟻,來(lái)到了螞蟻的王國,一片草坪。
輕輕撥開(kāi)草一看,一只個(gè)頭大大的螞蟻威武的站在那兒,一動(dòng)不動(dòng),只不過(guò)它的觸角總和來(lái)往的螞蟻對碰幾下,不一會(huì )兒已有幾十只小螞蟻從它身邊爬過(guò),我想它一定是個(gè)小隊長(cháng)吧!你看它一動(dòng)不動(dòng)堅守崗位,對一只只過(guò)往的螞蟻下達命令,我真想和它們一起玩!可又怕驚嚇到這些小精靈,而且我也沒(méi)觸角……
我試著(zhù)靠近它們,我輕輕地把手放在它們邊上,不一會(huì )就有幾只螞蟻警覺(jué)的看著(zhù)我這龐然大物,好像對我很感興趣,就慢慢的爬上了我的手,左跑跑,右爬爬,觸角這碰碰,那碰碰,弄的我手癢癢的,好像和我認識一樣,我想它們一定也把我當它們的朋友了吧!
它們的家可以說(shuō)散布整個(gè)草坪!可見(jiàn)它們有多少個(gè)數,應該有成千上萬(wàn)只吧!那只大黑螞蟻見(jiàn)來(lái)往的螞蟻少了,也走動(dòng)了起來(lái),我也跟了上去,“哇!”我叫了一聲,你知道我為什么這么驚訝嗎?其實(shí) 我看見(jiàn)了好多螞蟻一起扛著(zhù)半個(gè)蘋(píng)果!這么小的.體積竟然可以扛起比自己大幾十倍的東西,我還看見(jiàn)了螞蟻全體一齊攻擊一只螞蚱,目標被咬得動(dòng)彈不得。待獵物精疲力盡后,螞蟻便把戰利品一點(diǎn)點(diǎn)地抬回洞里享受。螞蟻因團結而獲得勝利,這令我想起一句話(huà):團結就是勝利。以前我
在書(shū)上看見(jiàn)過(guò),也聽(tīng)老師講過(guò),那時(shí)我是半信半疑,現在親眼看見(jiàn)了,螞蟻真了不起!可見(jiàn)團的力量多么偉大 !
螞蟻是團體力量的代言人!
團結就是力量作文13
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,陽(yáng)光照射在一片翠綠的草原上,這里有五顏六色的花朵,蜜蜂在花叢中采蜜,蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。藍天白云下,小鳥(niǎo)兒自由自在地飛翔!還有小兔子、狐貍、小猴……好多小動(dòng)物,連大樹(shù)也開(kāi)始舞蹈。風(fēng)兒輕輕地吹著(zhù),吹在身上感覺(jué)非常舒服……
過(guò)了一個(gè)月,一年一度的才藝表演開(kāi)始了,小兔子、狐貍、和小猴被分到了一組。小兔子看著(zhù)它們兩個(gè),覺(jué)得它們笨手笨腳的,怕它們連累自己,不由自主地說(shuō):“你們倆,笨手笨腳的,別拖我的'后腿,你們瞧瞧我,很敏捷,一跳就跳到天上去了,不像你們倆,跳不高!边@時(shí),小猴不服氣了,情不自禁地說(shuō):“小兔子,你還說(shuō)你跳得厲害,那你有我厲害嗎?無(wú)論多高的樹(shù),我只要幾秒就能爬到頂,所以我最厲害!焙偮(tīng)了它們倆說(shuō)的話(huà),也不服氣了,“你們倆就只有這點(diǎn)我小伎倆?我智商高,不管有多難的題,只要我反復思考,就能把它做出來(lái),看看你們,一道題半天做不出來(lái),不像我,心里就像是有一個(gè)萬(wàn)能的百度,所以你們倆根本就不厲害,我才是最厲害的!”就在這時(shí),一只小山羊走了過(guò)來(lái),對他們說(shuō):“你們再這樣吵下去,是不會(huì )取得勝利的,只有團結一致,各自發(fā)揮自己的長(cháng)處,才能取得勝利!彼麄兟(tīng)了小山羊的話(huà),都不好意思地看著(zhù)對方,好像在說(shuō):“對不起,我錯了,我不該炫耀自己的長(cháng)處,應該取長(cháng)補短!
要比賽的時(shí)候,他們各自發(fā)揮了自己的長(cháng)處,小兔子獲得了跳高冠軍,小猴子獲得了爬樹(shù)冠軍,狐貍獲得了珠心算冠軍,它們是獨一無(wú)二的“三勝”之組。
比賽結束后,動(dòng)物們都為他們豎起了大拇指。但贏(yíng)得比賽不是它們今天的最大收獲,而是小山羊說(shuō)的道理——取長(cháng)補短,團結就是力量!
團結就是力量作文14
我常常想,團結是什么?團結能干什么?在一次夏令營(yíng)中我終于體會(huì )到了。
那是在去年夏令營(yíng)。剛去的時(shí)候,老師就給我們分成白隊和紅隊,我在白隊,是隊長(cháng)的助手。
第一天的時(shí)候,老師教我們做的是“你死我活”。第二天,我們做“無(wú)敵風(fēng)火輪”,就是用報紙做履帶,然后所有的隊員進(jìn)入履帶,隊長(cháng)在前邊指揮。我的工作是工程師。比賽開(kāi)始了,我們決定把一份報紙按原樣進(jìn)行交接,我們兩個(gè)工程師迅速地用膠布把報紙連起來(lái)。其中一名隊員說(shuō):“別著(zhù)急,紅隊還沒(méi)粘呢!!薄巴旯ち!”我說(shuō)道!翱禳c(diǎn)從起點(diǎn)向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)!
我們有序的鉆進(jìn)履帶,走動(dòng)氣來(lái),“履帶爛了!”我焦急地說(shuō)。大家停了下來(lái),我飛快地向老師跑去,拿到膠帶,補爛掉的部分!霸蹅兿忍ё竽_,再抬右腳,聽(tīng)明白了嗎?”“聽(tīng)明白了!”我們繼續走著(zhù),“一,二,一,”在大家的共同配合下,經(jīng)過(guò)努力,我們終于成功了。
“無(wú)敵風(fēng)火輪”的游戲之所以能夠取得成功,靠的'就是大家的智慧和團結,如果有一個(gè)人稍不留心,就會(huì )全盤(pán)皆輸。
游戲結束后,老師告訴我們團結就是力量,我們要團結友愛(ài)才能取得勝利,我也從中深深地體會(huì )到了這個(gè)道理。
其實(shí),我們無(wú)論做什么事,都要懂得團結就是力量的真正含義。
團結就是力量作文15
今天,我看《喜羊羊與灰太狼》的故事之后,感慨良多。我覺(jué)得里面劇情,既讓我感到快樂(lè ),又讓我,覺(jué)得佩服,佩服他們能夠如此的團結,讓我們覺(jué)得很羨慕。
而我看的'那一集是《喜羊羊與灰太狼》中的《細菌大戰》那一塊,它主要講紅太狼在家織毛衣,織著(zhù)織著(zhù)毛線(xiàn)不夠了,這時(shí)候灰太狼正好發(fā)明了長(cháng)毛菌,他跑過(guò)去在毛線(xiàn)衣上滴了一滴,毛線(xiàn)上的毛開(kāi)始變多。他還發(fā)明了一個(gè)蚊子疫苗,只要打上這種疫苗,就會(huì )變成蚊子,藥效持續兩個(gè)小時(shí)。
灰太狼給自己打上變成蚊子飛走了。他來(lái)到羊村給喜羊羊、美羊羊、沸羊羊和懶羊羊注射了長(cháng)毛菌,他們身上長(cháng)出了長(cháng)毛,長(cháng)毛剪了又長(cháng),這時(shí)村長(cháng)發(fā)明了退毛的藥,喝下去長(cháng)毛會(huì )變沒(méi),但是會(huì )滿(mǎn)身長(cháng)刺,喜羊羊和沸羊羊各喝了一瓶。美羊羊和懶羊羊卻被灰太狼捉走了,兩只羊的毛因為長(cháng)的太快把灰太狼家的鍋給撐壞了,這時(shí)喜羊羊與沸羊羊扮成醫生來(lái)了,他們問(wèn)灰太狼需不需要醫生,灰太狼說(shuō)要,他們進(jìn)去給同伴喝了解藥,灰太狼和紅太狼發(fā)現上當后撲向小羊們,但羊身上有刺,兩只狼跳到了燈上,他們又失敗了。
這個(gè)故事讓我懂得了團結的重要性,灰太狼雖然很強大,也很聰明,但是他總是會(huì )失敗。小羊的力量,雖然小,但是他們懂得團結,懂得要大家一起對付強大的敵人,所以總能成功。俗話(huà)說(shuō):團結就是力量。我很喜歡小羊的聰明與用勇敢,更覺(jué)得欣賞他們的團結精神。
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