團結的力量作文[經(jīng)典]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的團結的力量作文，希望能夠幫助到大家。

團結的力量作文1

　　星期三，我們迎來(lái)了一學(xué)期一次的研學(xué)，我覺(jué)得最有意義的要屬“同心塔”了！

　　老師讓我們用一根皮筋拴著(zhù)幾根漁網(wǎng)線(xiàn)的道具，把杯子從草地的圈里移動(dòng)到硬化地上的圈里，并且壘成一個(gè)三角形的塔。我們討論說(shuō)：“拿杯子的時(shí)候兩個(gè)兩個(gè)拿，但走的時(shí)候一定要慢，放下來(lái)時(shí)大家必須一起拉繩子，不然杯子會(huì )倒，杯子倒的時(shí)候用道具把杯子大的一頭用道具往下壓，杯子就會(huì )再站起來(lái)”。討論結束，比賽開(kāi)始。

　　一開(kāi)始，我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)，跑著(zhù)也有勁兒。喊著(zhù)、笑著(zhù)。后來(lái)我們擺著(zhù)擺著(zhù)，個(gè)個(gè)都垂頭喪氣，每個(gè)人臉上滿(mǎn)滿(mǎn)的寫(xiě)著(zhù)不愉快。這是為什么呢？因為中途有好幾次我們走的太著(zhù)急，把被子掉了，而且還是扣在地上的那種。就這樣，我們個(gè)個(gè)沒(méi)有了耐心，還因此吵了起來(lái)，還有同學(xué)因為這個(gè)哭了。我們開(kāi)始互相埋怨。

　　最后還是我們的組長(cháng)嚴厲的說(shuō)：“我們不要互相埋怨了，我們要想辦法，心平氣和的.完成比賽呀！”接下來(lái)我們再次打起了12分的精神，有的甚至還大聲的喊著(zhù)：“加油！”之后在老師的指點(diǎn)下我們有了雙倍的信心，眼睛個(gè)個(gè)瞇成了一條線(xiàn)，聚精會(huì )神的投入到我們的比賽，結果這次我們很快就擺好了“同心塔”，得到了第二名的好成績(jì)！

　　通過(guò)這次比賽，讓我知道了團結的力量是多么的強大！在日后的成長(cháng)過(guò)程中，我們要學(xué)習團結同學(xué)，做更多的事情！

團結的力量作文2

　　大森林里，居住著(zhù)一群快樂(lè )的小動(dòng)物。他們團結一致，一呼百應，共同抵御兇猛無(wú)比的“一只眼”老虎，弄得老虎覓不著(zhù)食。一天，老虎召來(lái)了“參謀”——狐貍想辦法。孤貍對老虎說(shuō)：“這簡(jiǎn)單，包在小弟身上�！�

　　從那天起，孤貍就開(kāi)始在小動(dòng)物們中出現了。他到處散布謠言，挑撥小動(dòng)物們之間的關(guān)系，鬧得小動(dòng)物們互相不和，就連松鼠兄弟也吵得不可開(kāi)交，分了家。森林里到處是吵鬧聲。漸漸地，往日快樂(lè )的氣氛都消失了，森林里變得冷冷清清的。大家都不和別人交往，自己顧自己了。接著(zhù)，森林里怪事發(fā)生了：小羊不見(jiàn)了，急得羊媽媽四處尋找，最后在一棵大樹(shù)下發(fā)現了小羊的.骨頭。又一天，小豬也失蹤了，小牛也血肉模糊地死在門(mén)口……

　　一天，孤貍吃醉酒，自言自語(yǔ)道：“哈，哈，他們都中我的離間計了！小羊、小豬和小牛。都成了‘一只眼’的盤(pán)中餐了�！闭�巧被樹(shù)上的松鼠聽(tīng)見(jiàn)了。松鼠急忙去告訴了大家。于是，大家又團結起來(lái)，對付兇惡的“一只眼”和狐貍。

　　第二天，小兔一家出現在他們眼前�！耙恢谎邸焙秃�貍追了上去，他們哪里知道兔子一家在前面地上挖好了陷阱！“轟��！”一聲響，“一只眼”和狐貍全掉進(jìn)陷阱里。他們拼命地掙扎，可是陷阱太深了，怎么也跳不出來(lái)。狐貍眼珠一轉，想出了主意，他苦苦地哀求小動(dòng)物們，說(shuō)了一大堆好話(huà)。但是，“吃一塹，長(cháng)一智”，小動(dòng)物們再也不會(huì )信他的話(huà)了。他們把點(diǎn)燃的干草扔進(jìn)了陷阱里，隨著(zhù)一陣陣的慘叫聲，這兩個(gè)陰險毒辣的家伙得到了應有的懲罰。這時(shí)，小動(dòng)物們都歡叫起來(lái)：“我們勝利了！”。

　　他們這才真正懂得：團結就是力量。

團結的力量作文3

　　團結就是力量，俗話(huà)說(shuō)得好“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”，一個(gè)人就算再聰明，點(diǎn)子再多，也比不上集體，一個(gè)人想一個(gè)點(diǎn)子，那就有很多了。

　　“一根筷子易折斷，一把筷子不易折”，就像人的手指一樣，如果一根一根地看，就會(huì )各有所長(cháng)，各有所短。但如果五根手指握在一起，形成一個(gè)拳頭，那就根根有用，根根都有力量了，正如一句俗語(yǔ)一樣“兄弟齊心，其力斷金”。

　　一個(gè)班級，只有團結才能心聚，也才能共同向目標進(jìn)發(fā)，學(xué)習更多的知識，汲取別人的長(cháng)處，去補及自身的缺陷。

　　一個(gè)班級，只有團結才能心聚；一個(gè)社會(huì )，只有團結才能幸福安康，一個(gè)國家，只有團結，才能發(fā)展。

　　有人會(huì )問(wèn)，“我們的團結互助體現在哪里呢？”他在我們的家庭里，鄰里間，同學(xué)中，社會(huì )上……總之，他在我們的生活里，無(wú)處不在。體現在我們的'每一句問(wèn)候，每一次攙扶，每一件救助，都會(huì )扣人心弦，但只要我們團結一致，什么困難都不怕，正所謂，“人心齊，泰山移”。

　　一滴水，只有融入大海，才不會(huì )‘消失’于世。俗話(huà)說(shuō)，“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”。劉備用張飛、關(guān)羽、孔明、趙云才立于三國鼎立；宋江因身邊有一百零八個(gè)好漢才得以占據水泊梁山；唐三藏取經(jīng)，如果沒(méi)有孫悟空等的鼎力相助，怎么會(huì )取得真經(jīng)呢？

　　團結的力量給我們帶來(lái)了成功，帶來(lái)了向往新生活的希望，只要大家團結一致，相信我們的明天會(huì )更精彩……

團結的力量作文4

　　同學(xué)們，當面對挫折時(shí)，你是選擇放棄，還是選擇和隊友堅持下去？以前我對這個(gè)問(wèn)題不太理解，但通過(guò)一次玩“二人三足”的游戲中，我隱約找到了其中的答案。

　　所謂的“二人三足”就是二個(gè)人把相鄰的兩條腿綁在一起，就成了三條腿，然后兩人一起配合，跑向終點(diǎn)，獲得比賽的勝利。

　　最近我們學(xué)校開(kāi)展了”兩人三足”的比賽，我對這次比賽期盼已久，特別想參加，由于我平時(shí)體育成績(jì)特別出色，于是毫無(wú)懸念地被選到參賽的選手中。我特別開(kāi)心地想：這次比賽我贏(yíng)定了。誰(shuí)知老天偏偏跟我開(kāi)玩笑，給我選了在班級里體育不怎么好的杜易洋，我聽(tīng)了這個(gè)消息以后，猶如五雷轟頂，心一下子變涼了，“老師怎么這樣啊，給我選了個(gè)這么弱的隊友，唉！這次比賽輸定了�！蔽疑踔劣行┛吹退�。

　　比賽當天，選手進(jìn)場(chǎng)以后，杜易洋主動(dòng)地走過(guò)來(lái)小聲對我說(shuō)：”你放心，我不會(huì )拖你后退的，你就奮力向前跑，我盡量跟上你的速度，好嗎？”我答應了一聲，但還是有點(diǎn)不相信她。她說(shuō)完又出人意料地給我綁腿，我的`心一下子就溫暖起來(lái)了，我有點(diǎn)后悔剛才輕視同學(xué)的行為。

　　隨著(zhù)裁判一聲哨響，我?jiàn)^力向前跑去，她也咬緊牙關(guān)，緊緊跟上我的速度，我們喊著(zhù)整齊的口號，“一、二、一……”我們奮力地向著(zhù)終點(diǎn)奔去，團結一心，相互鼓勵。終于我們第一個(gè)到達了終點(diǎn)，我和隊友擁抱在一起，享受勝利的喜悅。

　　站在領(lǐng)獎臺上，我們兩個(gè)人特別激動(dòng)。盡管獎品只是一個(gè)彈力球，但我們把這個(gè)小小彈力球緊緊地攥手心里，這是我們用頑強拼搏和團隊精神換來(lái)的。我一定要把這個(gè)彈力球給媽媽看看，讓她跟我一起分享成功的喜悅！

團結的力量作文5

　　生活中的一些細小的東西，往往能告訴我們一些生活的道理。

　　有一天，我不小心把吃的`餅干屑撒在了地上。沒(méi)過(guò)多久，一只小小的螞蟻爬了過(guò)來(lái)，用觸角在餅干周?chē)�嗅了幾下，然后試圖將餅干屑搬起來(lái)。但是，小小餅干屑對于一只微小的螞蟻來(lái)說(shuō)，又顯得不小了，它當然無(wú)法搬起它。于是，這只可憐的小螞蟻沮喪地離開(kāi)了。

　　我當時(shí)以為它放棄了餅干屑，但沒(méi)想到，過(guò)了十幾分鐘，那只螞蟻又回來(lái)了，并且后面還跟著(zhù)長(cháng)長(cháng)一串的螞蟻。他們圍住了那餅干屑，開(kāi)始了搬運工作。一只螞蟻抬這頭，另一只螞蟻抬那頭，最后一起將餅干屑抬了起來(lái)，高興地把它運回了蟻窩。

　　這一件小事，使我想起團結就是力量的這一道理，若你不信，我就給你舉兩個(gè)例子吧：

　　前一段時(shí)候，我們學(xué)校舉行了年級的三人籃球賽。我們班上場(chǎng)隊員和非隊員團結一心，使比賽成績(jì)一直名列前茅，到最后一場(chǎng)比賽時(shí)，我們的運動(dòng)員與啦啦隊更是“里應外合”。比賽開(kāi)始了，運動(dòng)員們認真配合，啦啦隊員們大聲吶喊助威：“加油！加油！”由于場(chǎng)內場(chǎng)外心往一處想，勁往一處使，最終我們班取得了年級第一名的好成績(jì)。

　　記得另一次，學(xué)校搞宿舍美化大賽，老師說(shuō)宿長(cháng)出主意，全宿舍人員一起努力布置宿舍�？墒腔氐剿奚岷�，其他的成員一言不發(fā)，袖手旁觀(guān)。舍長(cháng)“孤身作戰”，自己設計自己做，忙了一陣子，比賽結果——榜上無(wú)名。

　　現在，你相信了吧！團結一心的集體會(huì )迸發(fā)出鋼鐵般的力量，大功告成。不齊心協(xié)力集體猶如一盤(pán)散沙，做什么則什么都不成！

團結的力量作文6

　　俗話(huà)說(shuō)：“眾人拾柴火焰高�！庇行�時(shí)候，一件事情必須要靠大家之間的通力協(xié)作才能夠完成。做事需要團結，正如花朵需要陽(yáng)光，建筑需要基石，鳥(niǎo)兒需要雙翅，孩子需要成長(cháng)一般。只有團結地去做事，事情才可以取得成功。

　　小時(shí)候，我很喜歡吃面包。一天，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸懊姘�這么好吃，做起來(lái)也一定很簡(jiǎn)單吧？”

　　媽媽不可置否地笑了笑，說(shuō)：“你這么想就錯了。生活中的許多物品都是大家一起努力合作的結晶。比如這面包，農民大伯們需要在田地中撒上麥種，經(jīng)過(guò)大半年的努力，辛辛苦苦地施肥、澆水、除蟲(chóng)，到了最后才能收獲一片麥香�！�

　　媽媽頓了頓，接著(zhù)說(shuō)：“然后，他們將這些麥子送進(jìn)面粉廠(chǎng)，讓那里的工人叔叔磨成面粉。接著(zhù)，把面粉運到面包加工廠(chǎng)，那里的工人，經(jīng)過(guò)和面、發(fā)面、烘烤等一系列步驟，才能做成現在的`面包。當然，其中混合的奶油、雞蛋等配料也需要養牛、養雞人員的努力�！�

　　原來(lái)，小小的一塊面包就需要這么多人的努力，那么更大的面包和其他的食品更加需要團結合作才能完成。團結是生活中必不可少的，失去了團結，許多物品將無(wú)法生產(chǎn)，工廠(chǎng)的生產(chǎn)鏈也成為一盤(pán)散沙，人們的日常生活將舉步維艱。大家只有凝成一個(gè)團體，勁往一處使，粗大的“筷子“才會(huì )被折斷。

　　團結是一種力量。一方面，它堅如磐石，固若金湯。另一方面，它又所向披靡，百戰百勝。

　　因此，我們應該培養團結協(xié)作意識，在與他人的合作中，充分利用每一個(gè)人的長(cháng)處，允許別人有一些短處，用光輝掩蓋黑暗，這樣才能夠真正地實(shí)現團結。

　　有一首歌唱得好：團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼。我們如果可以正確地運用這股鋼鐵一般的力量，曙光就會(huì )出現在前方！

團結的力量作文7

　　有人說(shuō)過(guò)：“你是一顆星，我是一顆星，綴成集體這條星河；你是一顆草，我是一顆草，鋪成集體這塊綠茵；你是一朵花，我是一朵花，鑲成集體這個(gè)花圃……”是啊，集體的力量無(wú)限廣大。是一只只小螞蟻讓我感受到了團結的力量。一滴晶瑩的水珠雖然美麗，但經(jīng)不起太陽(yáng)的曝曬，個(gè)人的力量再大，也不能單槍匹馬殺出天下，只有團結才會(huì )讓人生之路更平坦，天時(shí)不如地利，地利不如人和！

　　那天，我吃面包時(shí)掉下了一塊。過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現爬過(guò)來(lái)幾只小螞蟻，它們鉆到面包底下，用力的拱啊拱啊，可是面包紋絲不動(dòng)。我想：“面包片對你們小螞蟻來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一座大山，就憑你們幾只小螞蟻，休想搬得動(dòng)�！�

　　正想著(zhù)，幾只小螞蟻又爬走了，只留下一只守在面包邊。我想：這幾只小螞蟻一定是去搬救兵了。果然，幾分鐘后，幾只小螞蟻帶著(zhù)一大群螞蟻浩浩蕩蕩地來(lái)了。螞蟻大軍來(lái)到面包片旁邊，有的鉆到面包下面扛，有的'在前面拖，有的爬到后面推，可是還是搬不動(dòng)。于是，又有一些螞蟻爬走了，大概又去找幫手了。

　　又過(guò)了幾分鐘，更多的螞蟻從四面八方趕來(lái)。它們爬到面包上，咬呀咬，把面包咬成了好多片，然后螞蟻分成了幾隊，拖的拖，拉的拉，扛的扛，分別把面包搬進(jìn)洞里。我耳邊好象奏起了“團結就是力量，團結就是力量……”真是——人心齊，泰山移。

　　我終于明白了這句話(huà)：“五人團結一只虎，十人團結一條龍，百人團結像泰山�！�

團結的力量作文8

　　在一個(gè)荒島上有一把魚(yú)桿和一籠魚(yú)，這個(gè)荒島被人稱(chēng)為死亡之島，只要進(jìn)去的人，就沒(méi)有辦法出去，這個(gè)島死了許多勇敢的人。

　　有一天，來(lái)了兩個(gè)人。還沒(méi)來(lái)幾天，他們的食物都吃完了，他們走著(zhù)走著(zhù)看見(jiàn)了一個(gè)魚(yú)桿和一籠魚(yú)，一個(gè)人拿了一籠魚(yú)就走了，另一個(gè)人這則拿著(zhù)魚(yú)桿走了。他們都很滿(mǎn)意自己選的東西，拿著(zhù)魚(yú)的'人，只要一餓就吃掉一條魚(yú)，最后，他的結果可想而知，被餓死了。而拿著(zhù)魚(yú)桿的人走啊走，還沒(méi)走到河邊，就餓死了。上天看了看，唉了一聲，就把魚(yú)桿和一籠魚(yú)返回了原處。

　　又有一天，再次來(lái)了兩個(gè)人，這兩個(gè)人也見(jiàn)到了那魚(yú)桿和一籠魚(yú)。他們不像前面兩人各奔東西。而是兩個(gè)人一起拿著(zhù)魚(yú)桿和一籠魚(yú)，他們一直走，餓了就吃一條魚(yú)。終于走到了岸邊，魚(yú)也寥寥無(wú)幾了。他們開(kāi)始以打魚(yú)為職業(yè)，幾月過(guò)來(lái)有了房子，又過(guò)了幾月，有了孩子，幾年過(guò)來(lái)，他們的生活越來(lái)越甜蜜。上帝看了，開(kāi)心的笑了。

　　這倆個(gè)人是靠著(zhù)團結才生存下來(lái)，第一次的人就是靠著(zhù)：“我會(huì )占便宜的�！毙睦锊艜�(huì )這樣的，所以我們一定要團結互助，互相幫忙，不徇私情，大公無(wú)私，我們不能只為了自己的個(gè)人利益，不能有占便宜的心理。讓我們的子子孫孫都銘記在心。

　　團結的力量是偉大的，是堅不可摧的，是不可戰勝的，是永恒的！

團結的力量作文9

　　有的人喜歡翩翩起舞的蝴蝶，有的人喜歡展翅高空的雄鷹，還有的人喜歡遨游大海的藍鯨，可我卻喜歡一只小小的螞蟻。

　　那天下午，我正津津有味地吃著(zhù)薯片，一不小心拿掉了一塊，我剛準備將薯片撿起來(lái)扔到垃圾桶。一只小小的螞蟻急忙趕過(guò)來(lái)，只見(jiàn)它全身黑乎乎的，六條腿細長(cháng)但卻有力，就像小船上的船槳，不停地劃動(dòng)著(zhù)，頭上有兩個(gè)長(cháng)長(cháng)的'觸角，就像小姑娘頭上扎的兩個(gè)小辮子。小螞蟻圍著(zhù)薯片轉了幾圈，試圖搬起來(lái)，可是薯片就像一個(gè)龐然大物，屹然不動(dòng)，小螞蟻無(wú)可奈何地走了。我疑惑不解：難道到嘴的肥肉就這樣放棄了嗎？還是它的食物己經(jīng)多到不需要了？不一會(huì )兒，那只小螞蟻又來(lái)了，后面還跟著(zhù)一排軍隊，就像撒了一地的黑芝麻。它們按照薯片的形狀站好，抬、扛、推十八般武藝全都用上，齊心協(xié)力地搬起薯片，邁著(zhù)整齊的步伐前進(jìn)著(zhù)，我仿佛聽(tīng)到了它們有氣勢地叫喊著(zhù)：“一二三，一二三……”

　　雖然回家的路并不是一帆風(fēng)順的，但是也不能阻止螞蟻前進(jìn)的步伐。團結就是力量，螞蟻身上這種閃閃發(fā)亮的精神深深感動(dòng)著(zhù)我。我不禁想起了一首歌：團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……

　　是啊，在生活中一個(gè)人的力量是有限的，只要我們團結一致，就一定能戰無(wú)不勝，攻無(wú)不克。

團結的力量作文10

　　在我家樓下的花園里有一群可愛(ài)的螞蟻，它們正在奮力地搬運一塊面包屑：只見(jiàn)螞蟻們齊心協(xié)力，它們一邊爬一邊商量著(zhù)該怎樣搬動(dòng)這個(gè)“龐然大物”。不過(guò)幾分鐘，它們開(kāi)始忙碌起來(lái)，有的蹲在面包屑下馱著(zhù)它；有的爬到面包屑前面，拽著(zhù)它；有的跑到面包屑后面推著(zhù)它；還有的在指揮它們的“作戰方案”。最終這“運糧大軍”浩浩蕩蕩地滿(mǎn)載而歸了。

　　一只螞蟻的力量是微不足道的'，可是它們團結一致，所以能把一塊好大的面包屑搬動(dòng)，搬走！如果我們也能像螞蟻那樣還有什么事做不成呢？

　　記得小時(shí)候，媽媽給我講過(guò)一個(gè)故事——“兄弟折快子”。有一個(gè)十兄弟的家庭，兄弟們整天打打鬧鬧游手好閑，為了分家產(chǎn)鬧得兄弟不和，外人見(jiàn)笑。年邁的母親趕緊把兒子們召集起來(lái)開(kāi)會(huì )，母親拿出一大把筷子，先是分給每個(gè)兒子一根，讓他們折，結果個(gè)個(gè)都輕而易舉地折斷了。然后母親拿出同樣的十根筷子綁在一起再讓十個(gè)兄弟一個(gè)一個(gè)地折，這下誰(shuí)也沒(méi)有折斷，大家也不用母親說(shuō)了，心里恍然大悟，明白了團結就是力量的道理。

　　我們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“三個(gè)和尚沒(méi)水吃”的故事吧！這是什么原因呢？因為他們不團結一致，都指望別人去挑水……

　　我們要銘記“團結精神”給予我們的啟示：只要我們團結一致，還有什么事做不成的呢？

團結的力量作文11

　　聽(tīng)，陣陣槍聲響起，預示著(zhù)新的力量在賽場(chǎng)上奮勇向前；聽(tīng)，陣陣加油聲，預示著(zhù)全班級對賽場(chǎng)上運動(dòng)員寄托的希望；聽(tīng)，陣陣歡呼聲，預示著(zhù)他們將明白一個(gè)新的道理——團結。你看，短跑運動(dòng)員在賽場(chǎng)上健步如飛；接力賽的朋友們，用手中的一根木棒傳遞希望，把希望寄托給下一名隊員。不論輸贏(yíng)，都明白了一個(gè)道理：團結就是力量；鉛球運動(dòng)員用手中的鉛球拋出一條美麗的弧線(xiàn)，這一刻，大家的眼睛都盯著(zhù)鉛球，五米——贏(yíng)了！運動(dòng)員跑回班級，大家以雷鳴般的掌聲迎接她。

　　運動(dòng)會(huì )中最累的是1500米賽跑，報這個(gè)項目的人必須有很強的毅力和永爭第一的決心。當你跑完800米的時(shí)候，你的腰已經(jīng)挺不直了，可還有將近一半的距離等你沖刺，可你已經(jīng)無(wú)力再跑，你有兩個(gè)念頭：放棄！繼續！剎那間，全場(chǎng)千百雙眼睛盯著(zhù)你，你已經(jīng)跑了1400米了，加油，勝利就在眼前。你終于得了第一，你是贏(yíng)家。

　　感謝裁判員老師們，你們同樣在操場(chǎng)上，但沒(méi)有人為你們歡呼。我代表所有人向你們說(shuō)一聲：辛苦了，老師。

　　這次運動(dòng)會(huì )非常有意義，給予的越多收獲越多，奮斗的越多收獲越多。只要有堅韌的.毅力、堅定的信念，就會(huì )收獲閃光的“金牌”。我堅信，不管是成功還是失敗，重要的是過(guò)程。不驕傲、不氣餒，因為我們還要繼續前進(jìn)！

團結的力量作文12

　　老師常常說(shuō)：“團結就是力量。只有學(xué)會(huì )堅持和團結，不放棄，就一定會(huì )成功的�！�

　　去年的時(shí)候，我們全班去屈家嶺進(jìn)行封閉式實(shí)踐教育。實(shí)踐活動(dòng)的第三天，有一個(gè)活動(dòng)是用一根一根的吸管來(lái)搭建一個(gè)塔，我們年級一共有五個(gè)連隊，每個(gè)連隊要用同樣多的吸管和透明膠，完成建塔的'任務(wù)，時(shí)間是兩個(gè)小時(shí)。教官先教我們怎樣用吸管折成一個(gè)小的三角形，再用小三角形用透明膠組合成一個(gè)大的三角形塔，最后把所有隊的三角形塔從一個(gè)很高的臺子上摔下去，看哪一隊做的三角形塔最堅固，最漂亮，哪一隊的明天早上就可以去蛋糕室去做蛋糕。教官剛說(shuō)完，我們每人就拿著(zhù)三個(gè)吸管開(kāi)始折。開(kāi)始我們做的三角形塔一直粘不緊，粘了沒(méi)有兩分鐘就又掉了，根本就粘不牢固，我們的透明膠已經(jīng)用了一半了，可是還是沒(méi)有把它固定住，看起來(lái)非常簡(jiǎn)單的一件事，做起來(lái)卻比登天還難……看著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)消逝，我們開(kāi)始泄氣了，教官好像看出了我們的心思，就對我們說(shuō)：“團結就是力量，只有堅持才能獲得成功！”聽(tīng)了教官的一席話(huà)，我們重新振作起來(lái)，開(kāi)始討論，研究，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，最后所有人把自己拼的小三角形在每一個(gè)頂點(diǎn)的地方貼透明膠，我們很快就完成了。檢驗成果的時(shí)候到了，每個(gè)隊都把自己隊做好的三角形塔放在那個(gè)臺子上，一一從上面摔下來(lái)。教官拿著(zhù)我們做好的三角形塔，“啪”的一聲，完美落地、安然無(wú)恙……歡呼聲、雀躍聲瞬間包圍了我們，我們緊緊地摟在一起流下了激動(dòng)地淚花。

　　這次實(shí)踐活動(dòng)，既讓我們大家學(xué)會(huì )了獨立，還學(xué)會(huì )了堅持和團結，不能遇到一點(diǎn)的挫折就放棄，因為堅持、團結就是勝利。

團結的力量作文13

　　今天，我和宋小剛、張大熊、小強玩貓抓老鼠的游戲。

　　游戲規則是：利用猜拳的方式?jīng)Q定誰(shuí)當小貓，誰(shuí)當老鼠，贏(yíng)了的當小貓，輸了的當老鼠。桌子底下是老鼠洞，小貓不能進(jìn)，但老鼠不能老待在洞里，因為它要偷奶酪，不偷奶酪老鼠會(huì )餓死。小貓在十分鐘之內抓不住老鼠，小貓就算輸。

　　我們四個(gè)人一起猜拳，宋小剛是小貓，我們都是老鼠。游戲開(kāi)始，我們三個(gè)“刷”地一下躥到桌子底下，宋小剛干瞪眼，沒(méi)辦法。

　　可是，我們如果在一分鐘內不偷奶酪的話(huà)，就會(huì )餓死，算輸。我望了一眼張大熊，他正瞄準椅子上的奶酪，準備伺機行動(dòng)呢。宋小剛正盯著(zhù)小強，張大熊趕緊躥出來(lái)，想偷奶酪，可是宋小剛一聽(tīng)有動(dòng)靜，立刻將目標轉向張大熊，我趁這個(gè)機會(huì )“刷”地一下躥出來(lái)，偷了幾盒奶酪，又鉆回洞里。張大熊被宋小剛窮追不舍，逼得沒(méi)有退路，只好就近鉆進(jìn)一個(gè)洞里。而聰明的小強也順勢偷了幾盒奶酪回來(lái)，我們兩個(gè)把奶酪分給張大熊，津津有味地吃起來(lái)。

　　“你們看！”小強指著(zhù)不遠處的“小貓”宋小剛說(shuō)。原來(lái)，我們吃得忘乎所以，忘記敢宋小剛還緊緊地盯著(zhù)我們呢�！斑@樣吧，”我壓低聲音說(shuō)，“小強，你先跑出去，跑到樓道里，躲起來(lái)。張大熊跑到高椅的.旁邊躲起來(lái)，然后再聽(tīng)我指揮�！薄癘K！”他們同意了。小強以最快的速度跑出去，邊跑邊喊：“你來(lái)追我呀，宋小剛，快來(lái)追我呀�！彼涡�剛趕緊去追，我和張大熊抓住時(shí)機，也跑出來(lái)。宋小剛追不上小強，反過(guò)來(lái)追張大熊。張大熊坐在椅子上，迅速往旁邊一閃，讓宋小剛撲了個(gè)空。這時(shí)，正好時(shí)間到了，宋小剛只能認輸。

　　這就是團結的力量，我們三個(gè)人都能夠齊心協(xié)力，才贏(yíng)得了游戲的勝利。

團結的力量作文14

　　團結是一首歌，團結是一首詩(shī)，團結是鐵是鋼。只要團結任何事都難不倒的，這是我在一次接力賽上受到的啟發(fā)。下面我來(lái)給大家講講。

　　在星期三的下午，我們班舉行了接力賽，全班同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)，加油聲吶喊聲響徹云霄。接力賽快開(kāi)始了，隊長(cháng)緊急的把我們找了過(guò)來(lái)，嚴肅地說(shuō)：“人心齊泰山移，全組齊穩第一�！�

　　比賽開(kāi)始了，我們隊的小溫和小岳已經(jīng)跑完了。輪到小劉了，他剛開(kāi)始跑的非�？�，像離弦的箭一樣。跑了半圈他被后面的小高反超了，我想他一定沒(méi)力氣了。我們隊的的小溫，跑去給他加油，對他說(shuō)：“別忘了我們的.口號，我們的隊員是最強的，我們的隊是最棒的，不能更我們抹黑�！毙�劉聽(tīng)完突然開(kāi)始加速了把小高又反超了。馬上該我跑了緊張占據我腦海的四分之二，離交棒還有二十米的時(shí)候，我恨不得把手伸的有二十米長(cháng)。小劉把手往前揮，拿棒的手伸得很長(cháng)，我看懂了他的意思，往前慢跑，他跑過(guò)來(lái)把棒給了我，我開(kāi)始跑了。

　　因為我們交棒很順利，所以我剛上來(lái)跑第一。但跑了一會(huì )兒我突然被絆倒了，腿摔流血了。我們隊的小劉跑去給我加油說(shuō)：“你想成為我們組的千古罪人么，不想就趕緊跑，不能給我們組抹黑�！甭�(tīng)完我覺(jué)得有道理于是站了起來(lái)接著(zhù)跑，小劉還在旁邊給我助跑，為了我們隊那點(diǎn)小傷不算什么。最后我們組的了第一。

　　通過(guò)這場(chǎng)比賽我知道了單絲不成線(xiàn)，獨木不成林。眾人拾柴火焰高的含義。

團結的力量作文15

　　團結力量大，你可別不信這個(gè)，我來(lái)給你講講吧，那是在——

　　在一個(gè)星期四的早上，老師告訴了我們一個(gè)好消息，老師說(shuō):“今天早晨我在校長(cháng)辦公室里知道了今天下午我們要去操場(chǎng)上進(jìn)行拔河比賽�！蔽覀兟�(tīng)到這個(gè)消息后都十分開(kāi)心，于是在課間休息的時(shí)候，我們一起在操場(chǎng)上運動(dòng)，比如跑步，跳遠等等。

　　下午拔河比賽開(kāi)始了，賽場(chǎng)上十分熱鬧，當時(shí)人特別多，有許多同學(xué)都在拔河。之后我們就給別的班加油，沒(méi)過(guò)多久輪到我們班上場(chǎng)了，在開(kāi)始拔河之前，其他班的'同學(xué)都在給我們加油，我們心里都特別感動(dòng)。

　　拔河比賽正式開(kāi)始，我們班同學(xué)一起說(shuō)了一句加油，其他班的同學(xué)也在給我們加油，后來(lái)一位老師吹了吹口哨，我們聽(tīng)到后就立刻使出全部力氣，那種力量如同急流一樣。一下就把他們班擊倒了。感覺(jué)我們贏(yíng)的特別輕松，前兩局我們班都贏(yíng)了。

　　在第三局的時(shí)候，比賽氣氛也更加刺激了，因為這是最后一場(chǎng)比賽了，當那個(gè)老師再次吹起口哨的時(shí)候，我們班用盡全力往我們這邊拉，那班的同學(xué)也不甘落后，我們又加了一把勁。

　　最終勝利的一方又是我們，看到這個(gè)結果我們班同學(xué)都興奮的歡呼著(zhù)！

　　其實(shí)我們之所以會(huì )贏(yíng)，那是因為我們團結一心，在我們心里都有一個(gè)共同目標，每個(gè)人都為這個(gè)目標貢獻出自己的一份力氣！

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