團結的作文(15篇)

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的團結的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

團結的作文1

　　一天，小羊尤里安吃飽了草，嘴巴非�？�，于是它來(lái)到了小溪邊去喝水。

　　小羊尤里安剛喝了幾口清涼可口的溪水，兇惡的大灰狼尤納斯就來(lái)了，它惡狠狠地對小羊說(shuō)：“這水是你隨便喝的嗎？你經(jīng)過(guò)我的允許了嗎？這是我的地盤(pán)，今天晚上我要去你家吃掉你！”

　　“你”沒(méi)等小羊尤里安說(shuō)出話(huà)，大灰狼尤納斯就氣沖沖的走了。

　　“嗚嗚嗚”小羊尤里安就放聲大哭起來(lái)。

　　這時(shí)，小花貓納多雷一蹦一跳地跑了過(guò)來(lái)問(wèn)：“你哭什么呀？”

　　當小花貓知道大灰狼要吃小羊時(shí)，安慰小羊說(shuō)：“沒(méi)事！晚上我去幫你！”

　　小花貓納多雷剛走，大象雷納多來(lái)了，當它知道事情的經(jīng)過(guò)后，也說(shuō)：“沒(méi)事，晚上我去幫你！”就這樣，幫助小羊尤里安的人越來(lái)越多，他們是：小黃狗巴魯斯、小白馬洛基拉斯、小花貓納多雷、大象雷納多等。

　　晚上，它們都來(lái)到了小羊尤里安家。經(jīng)過(guò)一番商量后，小貓納多雷躲在灶臺邊，小狗巴魯斯躲在門(mén)后面，小羊尤里安躲在了門(mén)前面的黑影里，大象雷納多躲在了大樹(shù)下，小白馬洛基拉斯躲在了院子里。

　　大灰狼尤納斯真的來(lái)了，它白天為什么不吃小羊呢？因為它想吃香噴噴的燉羊肉呢。大灰狼尤納斯先來(lái)到灶臺旁準備點(diǎn)火，可它剛來(lái)到灶臺旁，小貓納多雷就用尖利的爪子狠狠地抓了大灰狼一下，大灰狼嚇得轉身就往門(mén)外跑，小狗巴魯斯和小羊尤里安沖了出來(lái)，一個(gè)用嘴咬，一個(gè)用角頂，打得尤納斯直往院子里跑。剛到院子里，小白馬洛基拉斯一腳把尤納斯踢到了大樹(shù)下面，再看大象雷納多用鼻子卷住尤納斯，用力一甩，一下就把尤納斯甩到了河里

　　最后，大伙兒一起除掉了可惡的大灰狼，看來(lái)還是團結的力量大��！

團結的作文2

　　早上起床，感覺(jué)到一絲涼意，反應了一下，才理解到是秋天來(lái)了，當秋日的第一縷陽(yáng)光照射在操場(chǎng)上，秋風(fēng)吹過(guò)，涼爽的天氣是開(kāi)展運動(dòng)會(huì )的時(shí)機。

　　熟悉的操場(chǎng)，熟悉的教練老師即將舉辦的是，我校秋季田徑運動(dòng)會(huì )，也是我們全體六年級同學(xué)畢業(yè)前最后一次的運動(dòng)會(huì )。

　　11月3日這天清晨，藍天上幾朵白云悠悠地飄蕩著(zhù)，似乎等待著(zhù)這場(chǎng)精彩的運動(dòng)會(huì )。8點(diǎn)30分，全校同學(xué)昂首挺胸，精神抖擻，穿著(zhù)整齊的校服，排著(zhù)隊形來(lái)到操場(chǎng)上集合。

　　看，迎風(fēng)飄揚的彩旗高舉在半空中，本校的國旗布陣隊進(jìn)場(chǎng)，為賽場(chǎng)增添幾分活力色彩;聽(tīng)，環(huán)繞操場(chǎng)的是一支支整齊的隊伍和響亮的口號，各班的運動(dòng)員代表隊上場(chǎng)了!我宣布，秋季田徑運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始!隨著(zhù)校長(cháng)的宣布詞，大家都鼓起掌來(lái)，慶祝本屆運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)幕!

　　明媚的陽(yáng)光帶來(lái)一絲溫和的暖意，六年級各班的拔河選手們在拔河賽場(chǎng)上準備著(zhù)。這一輪，我們初一(8)班對戰初一(11)班，我班的男生和女生相互交錯站在右邊的繩索旁，個(gè)個(gè)鉚足了勁，準備開(kāi)始拔河。吱!伴著(zhù)裁判員口中的哨子吹出一陣尖銳嘹亮、劃破日空的哨聲，拔河選手們開(kāi)拔了!

　　我班選手使出全身的力氣拉著(zhù)手中粗糙的繩索，一二!一二!一二!、加油!加油!六八班，加油!老師指導的聲音和其他同學(xué)加油的聲音充斥了整個(gè)拔河賽場(chǎng)。裁判員時(shí)刻注意著(zhù)繩索中間紅巾的移動(dòng)，啦啦隊不停在為各班的選手加油鼓勁!吱!又一聲尖銳的哨聲響起，對方選手高呼起來(lái)，團結就是力量。

團結的作文3

　　童年是一盒顏料，為我畫(huà)出一張張五彩的畫(huà)；童年就像一次拔河比賽，里面有著(zhù)奮力拼搏，有著(zhù)堅持不懈，也有永不退縮……

　　“加油，加油！”只聽(tīng)見(jiàn)這激動(dòng)人心的聲音從教室外傳來(lái)，噢？他們在干嘛？別急嘛！跟我一起去看看。

　　剛出教室門(mén)，虎虎生威的勃勃生機撲面而來(lái)。我們班的同學(xué)像出山的小老虎正摩拳擦掌準備和蟬聯(lián)兩屆體育節冠軍的四（5）班一決雌雄呢。

　　男生先來(lái)，裁判的哨聲剛剛音落，男生就繃緊全身，啊——啊——啊地叫著(zhù)使勁，可是戰術(shù)失誤，白白出了一身汗還是輸了，男生落敗。

　　巾幗不讓須眉，女生也上場(chǎng)較量了，我站好位置，深吸一口氣，削尖了耳朵等著(zhù)裁判的哨音�！皢簟�！”同學(xué)們此起彼伏的加油聲響起了這使我信心加倍。我憋著(zhù)渾身的勁，“呀��！”地喊了一聲，手緊緊地抓住繩子，腿盡量往下壓，身體盡可能地往后退，眼睛瞇在一起，牙齒磨得咯咯響，臉漲得像猴子屁股，腦子里面只剩下使勁這個(gè)念頭。突然聽(tīng)到“嘟”的一聲，四（5）班那邊應聲松勁，我們這邊摔得四腳朝天。我們勝了，我們居然勝了！同學(xué)們早已把疼痛甩在一邊，爬起來(lái)歡呼：“耶”！

　　全班大挑戰，第三局又開(kāi)始了，大家一起用力，奮力拼搏，盡管手再疼也要堅持下去，最終2比1勝了四（5）班，我們終于勝了一直蟬聯(lián)冠軍的四（5）班！我們笑著(zhù)，跳著(zhù)，歡呼聲響徹校園。

　　環(huán)顧著(zhù)同學(xué)們的笑顏，我突然明白，有一種快樂(lè )叫團結。

團結的作文4

　　螞蟻是一種喜歡群居的動(dòng)物，也是我們最常見(jiàn)的動(dòng)物，那么你一定從他們的身上得到的一些啟示吧！告訴你，我也從它們的身上找到了一個(gè)啟示，如果你想聽(tīng)下名叫聽(tīng)我細細道來(lái)吧。

　　有一天，我不小心掉了一大塊面包渣，正準備拾起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，一只螞蟻圍著(zhù)面包渣，轉來(lái)轉去，我感到很好奇便蹲下仔細觀(guān)察，只見(jiàn)那只螞蟻撞了一下面包渣，面包渣還是紋絲不動(dòng)，那是螞蟻就打道回府了，我心想一只小小的螞蟻，抬比他大幾十倍幾百倍的面包渣，最終還不是白費力氣，無(wú)功而返嗎？

　　過(guò)了一會(huì )兒，那只無(wú)功而返的螞蟻如同領(lǐng)袖似的帶著(zhù)一個(gè)浩浩蕩蕩，排列的整整齊齊的螞蟻軍團來(lái)到了面包渣旁邊，他們有的用手抬，有的用頭頂，還有的用身子背他們個(gè)個(gè)都使出了渾身解數，起先面包渣還在拼命的掙扎著(zhù)，想要逃出螞蟻們的手掌心，但是他掙扎的軀體都快要散架了，渾身一使不出掙扎的力氣了，終于面包渣，被螞蟻攻占下來(lái)了。

　　當螞蟻們抬著(zhù)面包渣興高采烈的走在回家的路上的時(shí)候，來(lái)了一個(gè)我并不知名的小昆蟲(chóng)，我把它稱(chēng)為不速之客，螞蟻們被這位不速之客，打的慘不忍睹，遍體鱗傷，就在這危險的時(shí)刻，勇敢的螞蟻，一群犧牲自己，把這位不速之客圍了起來(lái)，使他動(dòng)彈不得，給其它搬面包渣的螞蟻爭取時(shí)間，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，螞蟻們終于把面包渣運回了他們的窩，過(guò)了這一道難坎。

　　這件小事情，讓我知道團結就是力量！

團結的作文5

　　軍訓，就如同另一種生活，總能從中懂得許多。

　　在軍訓中，我懂得了團結。

　　“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”，耳邊依稀回蕩著(zhù)我們學(xué)的第一首軍歌。在幾天的軍訓生活中，我更加深刻的理解了團結的意義。

　　“齊步走，一，一，一二一�！苯坦僬�在教我們齊步走的動(dòng)作，簡(jiǎn)單練習幾遍后，我就知道了要領(lǐng)，走得很輕松�，F在是全班一起走，“齊步走！”我還和剛才練習時(shí)一樣，大步邁向前，可我渾然不知我比旁邊的同學(xué)快了很多。立定時(shí)，教官的話(huà)才提醒了我。第二次，我控制好節奏，用余光看著(zhù)旁邊的同學(xué)，排面一致，十分整齊，我才明白了團結的重要性。

　　在軍訓中，我懂得了紀律。

　　俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規矩不成方圓�！避娪栔畜w現最明顯的就是鐵的紀律。

　　“集合！”我們慢吞吞地走過(guò)去�！跋蛴铱待R！”我們懶洋洋地移動(dòng)著(zhù)，不少同學(xué)還在說(shuō)話(huà)。教官的聲音突然高了起來(lái)：“都已經(jīng)第二天了，連看都看不齊，全班罰站軍姿二十分鐘！”可我們還是改不掉摸摸摳摳的`習慣，“加一分鐘。再加一分鐘，”十五分鐘過(guò)去了，我們的腳已經(jīng)麻木了。腳的麻木不斷刺痛我的神經(jīng)，我已經(jīng)汗流浹背，可我不敢擦。我瞄了瞄旁邊的同學(xué)，他的眼鏡滑了下來(lái)，想扶又停住了，一直用鼻子把它往上拱。這讓我懂得了部隊嚴明的紀律。

　　軍訓就那么短短幾天，可我學(xué)習的東西卻很多很多。我好像突然就長(cháng)大了，懂事了許多。軍訓是一種磨煉，是我一生寶貴的財富，將受益終生。

團結的作文6

　　早晨，在時(shí)間的催促下，睜開(kāi)朦朧的睡眼，聽(tīng)見(jiàn)外邊有聲響：咚咚，一看時(shí)間7點(diǎn)40，我好似彈簧似的，彈下了床，立刻意識到已經(jīng)過(guò)了那長(cháng)假，我快速的洗漱完畢，狼吞虎咽的扒了幾口飯，似一只離弦的箭一般，飛奔出了家門(mén)，一轉眼間，來(lái)到了學(xué)校

　　早上讀了書(shū)后，一位威風(fēng)凜凜的教官來(lái)到我們班，先喊我們安靜，嚴厲的介紹起姓名，還打開(kāi)袋子給我們分發(fā)一張貼紙，叫我們寫(xiě)好姓名、學(xué)校、班級、聯(lián)系電話(huà)，再貼在自己的校服上，但不能把學(xué)校的標志蓋著(zhù)，接著(zhù)教我們遇到老師要向老師問(wèn)好等等。

　　一聽(tīng)到廣播里喊道“集合”，我們按照教官說(shuō)的快速跑出教室到教室外排隊，等待教官的指令，迅速跑到操場(chǎng)，聽(tīng)到廣播里說(shuō)“跑步”，我們做好跑步的準備，一個(gè)清脆的哨聲響起，全體開(kāi)始了跑步“接龍”。好不容易停下，緊接著(zhù)，下一個(gè)“做操”環(huán)節開(kāi)始了，我頓時(shí)覺(jué)得是把10點(diǎn)的跑步和廣播體操提前了，雖然很累，但心里卻明白，這樣做能強身健體

　　經(jīng)過(guò)這兩天的刻苦訓練，我認為：雖然，站在那里一動(dòng)不動(dòng)很累，不能東晃一下，西搖一下，很不自由，但當教官叫向左、向右看齊時(shí)，看見(jiàn)旁邊一排排同學(xué)都“站如松”，頓時(shí)感受到少年應有的朝氣蓬勃，每一個(gè)同學(xué)都認認真真的、仔仔細細的做好每一個(gè)細節，為確保合格集體形像，做著(zhù)自己應有的義務(wù)。

　　這次為期兩天的軍訓結束了，時(shí)間短暫，但卻讓我學(xué)到了：團結！團結的力量，團結的形象。團結能讓人們聚集在一起，共同去面對困難、挫折；團結能讓人們意識到自己不能再以之前的態(tài)度去對待一件事，而要考慮到集體，不能因為自己，壞了班級的形象！

團結的作文7

　　夜深人靜，伸手不見(jiàn)五指。在這靜謐的環(huán)境中，人們早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉。就連膀大腰粗的拇指，身材苗條的無(wú)名指，也先后走進(jìn)了夢(mèng)的國度�？墒切∧粗�、中指、食指，它們絲毫沒(méi)有睡意。聚在一起，商量著(zhù)軍事機密，到底誰(shuí)為小主人付出最多。說(shuō)是商量，其實(shí)也就是吵架。第一場(chǎng)世界大辯論就從這里開(kāi)始……

　　瘦弱的小拇指先發(fā)話(huà)：“我說(shuō)呀，為小主人付出最大的人非我莫屬。在寒冷的嚴冬里，我凍得像根兒小蘿卜似的。當小主人彈鋼琴的時(shí)候，我不得不和冰冷的琴鍵“擁抱”，那種鉆心的痛，可難受了�！�

　　小拇指的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，中指就反駁道：“不對，不對！付出最多的應該是我。大拇指和食指緊握筆桿寫(xiě)字的時(shí)候，我要弓著(zhù)腰配合它們。俺的脖子都快殘疾了，要是換上你們，行嗎？”

　　一直沉默的食指，終于開(kāi)口發(fā)話(huà)了：“依我看，你們都是吃白飯的！剛才中指說(shuō)得很對，我和大拇指寫(xiě)字，一寫(xiě)就是幾個(gè)鐘頭。我被累得不是這酸，就是那痛。要是換上你們，恐怕都得累趴下了！”

　　就在這時(shí)，藍鼻子小精靈飛了過(guò)來(lái)�？吹竭@場(chǎng)爭論，便勸它們說(shuō)：“你們三個(gè)都不要吵了，五個(gè)指頭兄弟應該齊心協(xié)力為小主人服務(wù)，怎么能隨隨便便地就吵架呢！”它們三個(gè)人聽(tīng)了，都慚愧地低下了頭。

　　從此以后，它們更加盡職盡責地為小主人服務(wù)，五個(gè)指頭也都過(guò)上了幸福的生活。

團結的作文8

　　望著(zhù)教室墻上新添的板報一等獎的獎狀，我心里滿(mǎn)是自豪，為獎狀，更為我們的團結。

　　三天前，我班參加了全校的板報評比，同學(xué)們更是積極為此出謀獻策。要我說(shuō)，辦板報就是比誰(shuí)的漂亮。竹竿推推眼鏡慢悠悠地道。才不對，胖妞把竹竿往邊上一推，咬了一大口蘋(píng)果，比的不是漂亮，是內容，就是看哪班主題新穎！可是沒(méi)有吸引人的外表，誰(shuí)會(huì )看你的內容呢？竹竿相當不服氣。胖妞也是怒目圓睜：內容才是最重要的！外表！內容！別爭了，這時(shí)小博士走過(guò)來(lái)打斷了大家的爭論，依我看，兩樣須得兼備才好！這樣吧，讓蕭丁負責主題，‘竹竿’和胖妞負責構圖，環(huán)環(huán)來(lái)當美工，琳琳就負責找資料吧。

　　分工完畢，同學(xué)們馬上各忙各的去了，我是負責主題的，可此時(shí)卻也沒(méi)了靈感。寫(xiě)交通安全的吧，不行不行，這也太俗了；要不就是禮貌用語(yǔ)的，也不行，上期辦的也是這個(gè)��；不然寫(xiě)雷鋒叔叔事跡的吧，可是聽(tīng)說(shuō)三班辦的就是這個(gè)……我一時(shí)也沒(méi)了主意。這時(shí)候，機靈鬼跳過(guò)來(lái)拍拍我的就肩膀：蕭丁，在為主題的事發(fā)愁��？嗯。我有一個(gè)好主題……機靈鬼故作神秘的說(shuō)道。我的眼立馬放出了光：什么好主題？團結呀！機靈鬼嘿嘿一笑。對啊，團結��！我興奮地大叫，立刻沖到小博士面前，我想好主題了 團結！

　　經(jīng)過(guò)大家一致同意，我的主題被采納了。此后，每到課間同學(xué)們都忙碌起來(lái)，連往日的調皮大王跳跳，竟也是全神貫注地剪著(zhù)貼在版報四周的彩條。黑板那里擠滿(mǎn)了人，有人正仔細的擦著(zhù)黑板，有人正和小博士討論著(zhù)版報的不足，有人為站在桌上給板報畫(huà)圖的環(huán)環(huán)扶桌子。環(huán)環(huán)是班里最?lèi)?ài)干凈的女孩子，此時(shí)竟專(zhuān)心致志地在黑板上勾勒著(zhù)，全然不顧身上粘上的粉筆末，只是認真地在黑板上涂畫(huà)著(zhù)，她一畫(huà)就是半天，一口水也顧不上喝，心里只惦記著(zhù)板報。琳琳也是這樣，為了找出最新穎、最吸引人的內容，她一直坐在桌前不停的抄抄寫(xiě)寫(xiě)，一刻也不曾停歇，甚至還特地向老師申請了要晚一點(diǎn)回家，好再為辦板報出一份力……

　　經(jīng)過(guò)大家的不懈努力，我班取得了第一名的好成績(jì)……望著(zhù)墻上的獎狀，我突然明白了，這就是團結，這就是團結的力量！后墻的黑板中央有著(zhù)兩個(gè)醒目的大字團結。

團結的作文9

　　我首先從腦子里浮現的念頭是把它踩死，但我卻被眼前的一切驚呆了！只見(jiàn)有只螞蟻快步的跑到我身旁的甜甜圈那，只見(jiàn)它站在甜甜圈那個(gè)“龐然大物”的身旁舔了舔，然后動(dòng)一動(dòng)觸角，只是在等了一會(huì )兒，就一下子，四面八方都有兩三只螞蟻從我這匯集，只見(jiàn)螞蟻們個(gè)個(gè)都來(lái)到甜甜圈一旁，我心想：真是強大的交流方式，那只小螞蟻只是動(dòng)一下觸角，就等于一下只拔了十幾個(gè)電話(huà)，真是神奇的力量��！只見(jiàn)螞蟻們試圖把甜甜圈抬起來(lái)，發(fā)出“吱……吱……”的聲音，似乎在喊著(zhù)響亮的口號，我也很想跟他們一齊喊。但是，我不懂他們的語(yǔ)言。在前幾次舉起失敗中，螞蟻們依舊沒(méi)有停息過(guò)，他們一直在嘗試，從來(lái)沒(méi)想到要放棄，螞蟻們的信念是如此的堅定��！這是一種多么強大的精神力量��！小小螞蟻竟然會(huì )有這么大的力量！比起我們人類(lèi)，我們人類(lèi)可要向它們學(xué)習。

　　付出的努力是不會(huì )白費的，終于螞蟻們團結、堅持的力量戰勝了前方一切的阻力，終于把美味帶回了螞蟻巢，把美味帶給了螞蟻家族。

　　經(jīng)過(guò)了這次觀(guān)察，我發(fā)現其實(shí)螞蟻并不弱，雖然渺小，但是他們的“大力”是因為他們擁有強大的堅持和團結的力量促使他們前進(jìn)。所以我認為我們要和動(dòng)物們、益蟲(chóng)們和諧相處，促進(jìn)我們的智慧和能力，這樣我們人類(lèi)就能夠進(jìn)化到最高境界。

團結的作文10

　　古今中外，有許多杰出的人才。他們善良，寬容，機智……最重要的就是他們團結。試問(wèn)，有多少人能離得開(kāi)團結呢？幾乎沒(méi)有。團結，是我們人類(lèi)離不開(kāi)的一種幫助。

　　俗話(huà)說(shuō)：“三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮”“人心齊，泰山移”……這些著(zhù)名的話(huà)，告訴我們，做人，一定要團結！只有團結，才能發(fā)揮人們最大的潛能，因此，人類(lèi)是離不開(kāi)團結的！

　　在那個(gè)春天，爺爺帶我和弟弟到茅山水庫去釣魚(yú)。一路上，我們高興極了，有說(shuō)有笑，不一會(huì )兒到了。我上好魚(yú)餌，一拋，正中中心。我們仨人便釣了起來(lái)。弟弟拿錯了鉤子，用最大號的在釣。我和爺爺都沒(méi)釣到，弟弟忽然叫到：“快來(lái)幫忙��！”忽聞其聲，我扔下魚(yú)竿，去幫弟弟，可還是不行。爺爺突然出現，幫弟弟拿起魚(yú)竿，向后拉 。不一會(huì )兒，一條大魚(yú)就被我們請了上來(lái)。由此，我們可以看出，團結就是力量。

　　在國外，有一個(gè)中國人辦了一個(gè)工廠(chǎng)。一開(kāi)始，生意還不錯。后來(lái)，他把工廠(chǎng)擴大了，又請了兩個(gè)人來(lái)。本以為可以有很多生意，可是沒(méi)有幾天就破產(chǎn)了。原來(lái)，他們三個(gè)人不合，自己有自己的想法，于是爭論不休，沒(méi)做成一個(gè)生意。由此，我們能看出，生活中不能沒(méi)有團結。

　　從種種事例中我們可以看出，生活中離不開(kāi)團結。如果人沒(méi)有團結，將永遠沒(méi)有成功。所以，做人，一定要團結！

團結的作文11

　　每天我都有收獲的知識，不管在哪里都是一樣，在學(xué)校里，我就知道了團結。

　　在學(xué)校生活的每一天，都離不開(kāi)小組，有很多次都是需要小組合作的。在每一次小組合作的時(shí)候，我每次都和組員鬧不和，本來(lái)討論的還好好的，別人還沒(méi)有說(shuō)完，就有人來(lái)插一句，我說(shuō)過(guò)了等到說(shuō)完了以后再說(shuō)見(jiàn)解，而他們總是不聽(tīng)，我就立刻火冒三丈，就開(kāi)始教訓他們，他們有意見(jiàn)的時(shí)候，而我總是覺(jué)得他們說(shuō)的不對，一直不愿意聽(tīng)他們的，在他們說(shuō)的時(shí)候，我就不認真聽(tīng)，說(shuō)完以后，我就說(shuō)：“別人說(shuō)的都不對，只有你自己的是挺對的!”這一來(lái)那位同學(xué)就很生氣，我們兩個(gè)就吵了起來(lái)，最后討論的結果，就不是很好。還有一次討論的時(shí)候，別人都說(shuō)了自己的意見(jiàn)，而我就沒(méi)有說(shuō)，我就偏偏不說(shuō)，讓他們繼續說(shuō)，這就和我沒(méi)有關(guān)系一樣，每次比賽的時(shí)候，我們組的分都不是很高。

　　后來(lái)我也慢慢的改變了，慢慢的和他們一起討論，不像以前那樣鬧得不可開(kāi)交，別人講的時(shí)候知道認真聽(tīng)了，也聽(tīng)從別人的意見(jiàn)，這樣一來(lái)我們組慢慢的變的強悍起來(lái)，不像以前那么弱。

　　這小組合作都懂得了團結，俗話(huà)說(shuō)得好“三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮�！币粋�(gè)人的能耐再大，也大不了哪去，只有團結在了一起，力量才會(huì )變大，勢不可擋，萬(wàn)眾一心都能把山移開(kāi)。

　　我懂得了團結，團結就是力量。

團結的作文12

　　將團結的力量，智慧的力量與自我獻身的精神結合起來(lái)，我們將無(wú)所畏懼。

　　那是一個(gè)周末，晚上在小區的公共籃球場(chǎng)有場(chǎng)籃球賽，比賽雙方的隊員都是我的同學(xué)。我們都穿著(zhù)短袖、短褲，由于是秋天，六點(diǎn)多氣溫就降了下來(lái)，于是我們先來(lái)幾個(gè)，就做一些簡(jiǎn)單熱身運動(dòng)。過(guò)了十分鐘，大家陸續到都到齊了。于是，我們抽簽分組，沿著(zhù)操場(chǎng)跑了兩圈，為接下來(lái)的比賽做準備。

　　隨著(zhù)哨聲一響，大家都迅速地投入比賽狀態(tài)。但很遺憾，才開(kāi)始，我們隊因為隊友的防守失誤，而讓對方進(jìn)了一球，真是出師不利�？晌覀儾�沒(méi)有在意這小小的細節，而是繼續打下去。直到了第二次失誤，那個(gè)人因為對手的一個(gè)假動(dòng)作晃過(guò)丟了分。另一個(gè)隊員用不滿(mǎn)的眼神說(shuō)道“他是臥底吧�！蔽倚÷暤貙λ�說(shuō)道：“可能就是�！蔽倚闹谐錆M(mǎn)了怨氣，我們這么努力地打，他卻如此不專(zhuān)心。

　　過(guò)了會(huì )，中場(chǎng)休息坐在場(chǎng)邊，這時(shí)那名隊員又抱怨道：“如果你不好好打就下去，別在這給我們拖后腿�！标犻L(cháng)一看要吵起來(lái)了，馬上過(guò)來(lái)勸道：“別吵了，我們應該團結，商量個(gè)新的戰術(shù)�！标犻L(cháng)拍了拍那個(gè)失誤的隊友的肩膀說(shuō)道：“好好防，死死地防著(zhù)，他作出起跳投籃的動(dòng)作時(shí)不要輕易上當，我看好你�！标犻L(cháng)又轉過(guò)頭對我說(shuō)：“你有機會(huì )突破，上籃，我也看好你。經(jīng)過(guò)隊長(cháng)分配后，我們冷靜了下來(lái)，第二場(chǎng)開(kāi)始了。

　　大家都按著(zhù)隊長(cháng)說(shuō)的新戰術(shù)，各司其崗，都團結一心，緊密地配合著(zhù)。隊長(cháng)運著(zhù)球，那個(gè)隊友死死地防著(zhù)對手，讓對手沒(méi)有半點(diǎn)進(jìn)攻的機會(huì )。緊接著(zhù)，隊長(cháng)將球傳給了我，一個(gè)完美的上籃得了2分。大家都互相鼓勵、擊掌。這時(shí)，隊長(cháng)說(shuō)：”比賽，這才剛剛開(kāi)始，我們要趁勢打一波高潮�！贝蠹�，受到隊長(cháng)的鼓舞后，仿佛就像被打了雞血一樣，一個(gè)個(gè)都精神抖擻。在接下來(lái)的比賽，我們拿下了一分又一分�？粗�(zhù)對手被趕超后失落的樣子，他們打得不像開(kāi)始時(shí)那樣配合，有的人也開(kāi)始抱怨了起來(lái)。這讓我想起了比賽剛開(kāi)始時(shí)，我們隊的情形。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的激烈角逐，最后我們以20：15的分數，拿下比賽。

　　經(jīng)過(guò)這場(chǎng)比賽，讓我明白了一個(gè)道理：要想贏(yíng)得比賽，團結是多么的重要。

團結的作文13

　　午后，陽(yáng)光明媚溫暖，照得人昏昏欲睡，為了不讓自己睡著(zhù)，我來(lái)到院子里散步。走著(zhù)走著(zhù)，我就發(fā)現了一堆黑色的小動(dòng)物，那就是螞蟻。

　　只見(jiàn)螞蟻排著(zhù)整齊的隊伍向前走去，原來(lái)它們在運我掉在地上的面包屑。我拿起一杯水，“嘩”的一聲把水倒在了幾只螞蟻的身上，沾水的那幾只螞蟻艱難地向前移動(dòng)，可是沒(méi)走幾步就倒在地上。正在這時(shí)候，幾只螞蟻站在一片樹(shù)葉上，劃著(zhù)“槳”慢慢地向那兩只螞蟻靠近。終于，它們把那兩只螞蟻救上了“船”，它們又劃著(zhù)“槳”，慢慢地靠近岸邊。我以為它們要休息好一陣子才能走，可是沒(méi)想到它們只休息了一二分鐘，就繼續朝前走去。

　　我想在做一個(gè)實(shí)驗來(lái)證明螞蟻團結力量大。我左思右想，終于想出了一個(gè)好主意。我找了一個(gè)小石子，拿在手里，悄悄地跟著(zhù)螞蟻走，來(lái)到螞蟻的洞口，那是一個(gè)米粒大小的洞口。我把小石子堵在洞口上。想看看螞蟻會(huì )怎么做?螞蟻們都把面包屑放在地上，圍住小石子，慢慢地把石子抬起來(lái)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)螞蟻在說(shuō)：“一二，一二，加油呀!”不大一會(huì )兒就把石子抬過(guò)去了。它們又把食物背在背上，排著(zhù)隊有秩序的進(jìn)了洞。

　　螞蟻真團結，為什么我們連螞蟻都不如呢?螞蟻尚且知道要團結協(xié)力做好一個(gè)人不能做到的事情。但是我們呢，我們在利益面前都是互相排擠的，自私的。趕緊覺(jué)悟吧，只有團結才能讓我們做事更加效率，讓我們的生活更加美好!

團結的作文14

　　哎，時(shí)間不等人��！一轉眼，七年級就畢業(yè)了。這個(gè)七年級仿佛過(guò)得非�？�，但卻讓我受益匪淺。

　　步入初中，雖說(shuō)學(xué)習比以前緊張了，但是課外活動(dòng)也豐富了許多，比如說(shuō)“一月一賽”等等。一月一賽是對每個(gè)班級團結協(xié)作能力的考察。當然，這個(gè)“團結”是在平時(shí)的練習中練出來(lái)的。讓我印象最深刻的是我們班的一次“大逆襲”。

　　七下的第一次比賽是投籃。聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，我非常驚訝，心想：“我投籃倒是練過(guò)，但是這么久不練，會(huì )不會(huì )生疏了？看來(lái)應該要復習復習了�！比欢�，這個(gè)想法只在我的腦海中一閃而過(guò)，并沒(méi)有放在心上。體育課的自由活動(dòng)時(shí)間還是照樣在操場(chǎng)上閑逛，一點(diǎn)也沒(méi)有要練投籃的意思。

　　一個(gè)星期后，比賽開(kāi)始了。同學(xué)們肯定都是想贏(yíng)的，但是力不從心啊，想一次就投進(jìn)，結果投了二十幾個(gè)也沒(méi)進(jìn)，有的還出現了傳球失誤。旁邊的同學(xué)從一開(kāi)始的熱情澎湃變成了唉聲嘆氣，有些還說(shuō)起了風(fēng)涼話(huà)。結果可想而知，我們得了“冠軍”，只不過(guò)是從后往前數的冠軍。

　　但是也要感謝這次比賽，因為比賽的失利，我們都意識到了每場(chǎng)比賽前都需要勤加練習，同學(xué)與同學(xué)之間才能更默契。所以啊，當老師宣布下個(gè)月的一月一賽是跳長(cháng)繩時(shí)，同學(xué)們都是一臉的期待，下定決心要打個(gè)翻身仗。

　　“加油，加油！”“沒(méi)事，快繼續！”“慢慢來(lái)，來(lái)我帶你跳�！斌w育課上，我們互相幫助，每個(gè)人都在非常認真地練習。失敗了？沒(méi)關(guān)系，重新來(lái)，不再有人湊熱鬧，說(shuō)風(fēng)涼話(huà)，和諧的氣氛讓我們都特別開(kāi)心和滿(mǎn)足。

　　比賽很快就來(lái)臨了。相對于上一次的底氣不足，手忙腳亂，這一次我們胸有成竹，沉著(zhù)鎮定，每組的四個(gè)人動(dòng)作協(xié)調，很少因為某個(gè)人的原因而斷開(kāi)。其他同學(xué)在一旁緊張地看著(zhù)，沒(méi)有人喊“加油”，也沒(méi)有人說(shuō)風(fēng)涼話(huà)，我們真的團結到了一塊�！�60，61…”看著(zhù)最后一組男生已經(jīng)超越了60個(gè)，再也難抑心中的喜悅之情，大聲地喊起了數字。隨著(zhù)哨聲響起，我的鼻頭酸酸的，有種想哭的沖動(dòng)�？赡苁且驗樽约簺](méi)給班級拖后腿，也可能是被這種和諧的氣氛所感動(dòng)了。

　　這次，我們也得了冠軍，真真正正的冠軍。這次比賽，讓我有了很大的觸動(dòng)。從小到大，我第一次對“團結就是力量”這句話(huà)的認識那么深刻，也深深地感受到集體的溫暖。在集體中，應該把集體利益放在個(gè)人利益之上，這樣才能創(chuàng )建美好集體，同時(shí)也能幫助我們成長(cháng)。

團結的作文15

　　這次的親子活動(dòng)好像并沒(méi)有我們想象中的那么好玩，刺激。但是，大家都收獲到的卻是團結。

　　誒，剛出門(mén)就“車(chē)在囧途”了！班級大部分同學(xué)都參加了這次親子活動(dòng)。計劃是這樣的，先在集合地點(diǎn)確定人數，然后家長(cháng)們集體拼車(chē)，氣勢磅礴，好像挺隆重的樣子。一輛輛車(chē)子一前一后都打著(zhù)雙跳，結果還有我們最后幾輛車(chē)子（我們家、黃志杰家、周若妮家）跟丟了，大家竟然迷迷糊糊的跑到了杭州去。誒，到達目的地時(shí)，都已經(jīng)開(kāi)始了阿斌叔叔的演講。真的是可謂的一言難盡��！

　　聽(tīng)完阿斌叔叔那“娓娓動(dòng)聽(tīng)”的演講，終于到活動(dòng)時(shí)間了！大家先分好組，便于參加活動(dòng)。先是選隊長(cháng)、創(chuàng )口號、隊徽、隊形及隊歌。隊長(cháng)選最高大的孔林瀚同學(xué)。我們這組的隊名為“炫彩隊”，隊訓是：“炫彩，炫彩，炫出我彩！”。另外，隊標是畫(huà)畫(huà)很好的賈子力去負責的。隊歌，竟然是“讓我們蕩起雙槳”（這是孔林瀚，上臺后臨場(chǎng)發(fā)揮出來(lái)的，之前選中的“怒放的生命”被其他組搶去了）就這樣，大家便開(kāi)始了拓展訓練。

　　我們一大撥人來(lái)到了訓練場(chǎng)地，阿斌先是讓我們自主練習幾個(gè)項目，一會(huì )兒四個(gè)組在五分鐘之內比賽。一共是這四個(gè)項目：“一圈到底”，“不倒森林”，“移動(dòng)高爾夫”和“鼓舞人心”。接著(zhù)，刺激的挑戰五分鐘開(kāi)始了，我隊先選擇了“不倒森林”，下一個(gè)目標是“一圈到底”，再下一個(gè)是“移動(dòng)高爾夫”，把最難的“鼓舞人心”留在最后。我們在最后的努力下，取得了亞軍。雖然說(shuō)成績(jì)是不怎么理想，但是卻讓我們從中收獲很多。我覺(jué)得重在參與嘛，用好的心態(tài)去迎接接下來(lái)的挑戰。下午，我們還進(jìn)行了“雞蛋變鳳凰”、“水果蹬”、“樂(lè )器大薈萃”這幾個(gè)開(kāi)拓我們的娛樂(lè )游戲，這也讓大家開(kāi)懷不已。

　　讓我最留戀的還是最后總結時(shí)的溫馨畫(huà)面。每個(gè)隊派出的代表，給自己的隊員總結的真的是體現出兩個(gè)字“團結”。在我看來(lái)，在今天的行程中，大家既付出了，也收獲了。大家付出了努力，收獲了團結�！氨�團打天下，合力爭未來(lái)”這句話(huà)也恰恰應證了今天大家所要收獲的。

　　今天，六五班的親子們，都收獲屬于自己的那份果實(shí)——團結就是力量！20xx年，新的一年里，大家共同進(jìn)步，團結意識會(huì )更強！我們一起努力！

【團結的作文】相關(guān)文章：

團結關(guān)于團結作文12-19

團結作文,關(guān)于團結的作文,以團結為題的作文08-11

團結作文08-27

團結的作文12-17

團結作文09-03

團結作文10-11

團結作文10-25

團結的作文07-12

團結的作文05-26

團結的作文 團結就是力量06-04