團結作文400字集錦9篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的團結作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

團結作文400字 篇1

　　“你這該死的大青蟲(chóng)，……”我說(shuō)。原先，這是這天下午發(fā)生在我家小菜園里的一幕。我正在院子里玩，忽然看見(jiàn)菜地里的空心菜上有一條大青蟲(chóng)正在肆無(wú)忌憚地享受著(zhù)美食。我隨手一撥、一扔，它就重重地摔在了空地上。這時(shí)，我發(fā)現勤勞的螞蟻們正在收集食物。我便將大青蟲(chóng)扔到螞蟻洞口前，想好好地犒勞它們一下。等了很久，誰(shuí)知它們對大青蟲(chóng)好像沒(méi)有一點(diǎn)興趣，掃興極了。不知不覺(jué)地一只螞蟻居然爬到了我手上，把我嚇了一大跳。我最后忍不住了，只見(jiàn)我兩掌齊發(fā)，幾十只螞蟻就被我給撂倒了。其它螞蟻好像發(fā)現了什么，全部向我沖來(lái)，要跟我決戰似的。頓時(shí)，我心里有點(diǎn)害怕，因為對手雖然比我小。

　　但很多——有成千上萬(wàn)的兵馬。為了不讓更多的螞蟻出來(lái)，我立即把洞口給堵死了，然后用腳一掃，又撂倒了上百只螞蟻，其余的螞蟻一部分向我攻來(lái)，另一部分不知是在逃跑還是在想什么辦法。經(jīng)過(guò)幾十分鐘的激戰，我最終以體形的優(yōu)勢戰勝了他們，可是我總覺(jué)得我的周?chē)�還是有很多蟻兵。果然，先前的一批“逃兵”又領(lǐng)來(lái)了一大批蟻軍。沒(méi)有辦法，我只好逃回了家中。螞蟻雖小，卻很團結，讓人敬佩。

團結作文400字 篇2

　　團結就是力量。團結是一個(gè)非常普通的詞，但是我們不能總是離開(kāi)它。只有團結在一起，我們才能戰勝一切。

　　在去年的拔河比賽中，我深深體會(huì )到了這句話(huà)的含義。那天下午，我們來(lái)到操場(chǎng)，看見(jiàn)體育老師拿著(zhù)一根粗繩對我們說(shuō):拔河比賽即將開(kāi)始。準備好�！甭�(tīng)到這些，學(xué)生們既興奮又緊張，他們的心像一只兔子在跳來(lái)跳去。我們拿起繩子，調整好我們的位置，靠在椅背上，時(shí)刻準備著(zhù)“戰斗。比賽終于開(kāi)始了。學(xué)生們一起工作。繩子中間的紅絲帶左右移動(dòng)。它就像一只無(wú)法辨別方向的無(wú)頭蒼蠅。任何一個(gè)團隊成員都不會(huì )讓另一個(gè)。當太陽(yáng)升到0+時(shí)，我們感到手心冒汗，汗珠順著(zhù)臉頰流下，我們同學(xué)的臉像成熟的蘋(píng)果一樣紅。雖然覺(jué)得很累，但學(xué)生們還是緊緊抓住，耳邊還傳來(lái)歡呼的聲音，一想到班級榮譽(yù)，就拼了。繩子終于一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們這邊移動(dòng)，我們的腳步也一點(diǎn)一點(diǎn)地向后移動(dòng)。最后，當哨聲響起時(shí)，我們班贏(yíng)了！

　　在這場(chǎng)比賽中，我意識到“團結就是力量。只要我們團結一致，就不會(huì )有不可克服的困難。

團結作文400字 篇3

　　想必大家都聽(tīng)過(guò)一句話(huà)：人心齊，泰山移。沒(méi)錯，只要團結、互幫互助，我們才能得到更大的力量，大到足以可以搬走一個(gè)泰山。三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮。不論對手多么強大，只要我們齊心協(xié)力，就一定能取得最大的成功。

　　大家都一定玩過(guò)拔河這種比賽吧，拔河靠的就是團結，只有大家團結一致，才能取得最后的成功。而我今天就是要講一講我對拔河的親身經(jīng)歷。

　　那一天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我們上體育課。大家站在操場(chǎng)上，沒(méi)錯，今天我們要進(jìn)行比賽拔河。首先，老師將我們分成兩隊，每隊的人數都是一樣的，接下來(lái)就是要考驗我們是否能夠團結一致，共同使力了。

　　第一回合開(kāi)始了。這一場(chǎng)，因為沒(méi)有經(jīng)驗，我們相互之間沒(méi)有任何的.商量，也沒(méi)有人去喊口號，大家全都是靠自己想象的力量去拉，雖然很賣(mài)力，但卻沒(méi)有起到想象中的作用。眼看繩子一點(diǎn)一點(diǎn)的偏向對手那邊，卻沒(méi)有辦法挽救。再看看對手那邊，口號整齊、團結一致！毫無(wú)疑問(wèn)，第一輪我們輸給了他們。休息過(guò)幾分鐘之后，我們又開(kāi)始了第二輪比賽。這一場(chǎng)，我們吸取了上一輪比賽的教訓，由小李喊口號一二一二。大家團結一心，跟著(zhù)節奏賣(mài)力的拉著(zhù)繩子。終于，繩子一點(diǎn)一點(diǎn)偏向我們，任憑對面怎么使勁，也無(wú)法扳回劣勢。你看，團結的力量是這么強大。

　　通過(guò)這次比賽，讓我們深刻了解到人心齊，泰山移這個(gè)道理，只有我們團結一致，才能取得最后的成功。

團結作文400字 篇4

　　在一次拔河比賽中，我們班輸了，我在家里悶悶不樂(lè )，媽媽對我說(shuō)：“別不開(kāi)心了，失敗是成功之母�！蔽衣�(tīng)了還是不開(kāi)心，因為我想，我們每一次失敗，我們一直沒(méi)成功過(guò)。

　　我拿起媽媽給的面包，吃了起來(lái)，不小心把一大塊面包掉到地上了，我說(shuō)：“還好，上面的這能吃，我把上面的吃掉，把下面的給扔掉。

　　不一會(huì )兒，一只小螞蟻走到面包旁，但它只看了一下就走了。以前螞蟻不是見(jiàn)食物就吃嗎?這次怎么不吃呢?正當我疑惑的時(shí)候，突然一大群螞蟻走了過(guò)來(lái)，我大吃一驚，怎么會(huì )有這么多螞蟻。

　　不一會(huì )兒，那螞蟻爬上爬下的。我心想：你們這群小不點(diǎn)，也想搬動(dòng)我的面包，沒(méi)門(mén)!突然，又一大群螞蟻來(lái)了，約一百只，它們把面包分成了一小塊一小塊的，然后搬回洞，兩分鐘過(guò)去了，我的面包竟然少了三分之一。之后，不過(guò)七分鐘，我的面包已成了它們的美餐。我驚訝地說(shuō)：“為什么它們也能搬動(dòng)呢?”我問(wèn)媽媽?zhuān)�原�?lái)是因為它們的團結。

　　小小螞蟻，上千只就可搬動(dòng)泰山，我們人也要團結。

團結作文400字 篇5

　　今天上三班第一節的語(yǔ)文課，講的是《伊索寓言》里的《螞蟻與屎殼郎》的故事。上課前我準備好了一幅圖和一些用來(lái)做點(diǎn)心的材料。沒(méi)上課前我心里沒(méi)底，不知道課會(huì )上得怎么樣。學(xué)生的接受能力和知識水平是否能聽(tīng)得懂課堂內容，會(huì )做課堂習題。

　　在其他隊員的幫助下，我們把全班同學(xué)分為八個(gè)小組，每個(gè)小組四個(gè)人。上課前段時(shí)間我們先用葡萄，巧克力醬，可可粉做一個(gè)點(diǎn)心。同學(xué)們都充滿(mǎn)期待，課堂氣氛很活躍。完成制作小點(diǎn)心時(shí)，同學(xué)們都高舉自己的作品，新聞組的同學(xué)為我們拍下這值得紀念的一刻。這道點(diǎn)心有些同學(xué)不喜歡，其余大部分同學(xué)都能接受，并且津津有味地把自己做的點(diǎn)心給吃掉。

　　下面就介紹屎殼郎是怎樣工作的，再介紹《螞蟻與屎殼郎》的故事，有些同學(xué)發(fā)現了，剛才做的點(diǎn)心有點(diǎn)像屎殼郎的糞球。有些同學(xué)發(fā)現了后大呼惡心。哈哈，同學(xué)們都對我的惡作劇有意見(jiàn)吧。而我的目的只是為了加深同學(xué)們的課堂印象。因為連續上了那么多天課同學(xué)們都很疲憊了，都表現出一種惰性。

　　講完了故事，便開(kāi)始了知識競賽，絕大部分同學(xué)都不會(huì )做那些題目。這對他們來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難。不過(guò)還是有同學(xué)做得出來(lái)的，就算沒(méi)做出來(lái)的同學(xué)也敢于接受挑戰，這是一分了不起的勇氣。

　　因為板書(shū)問(wèn)題，浪費了一些課堂時(shí)間，課堂習題難度也太高了，不適合學(xué)生。這是我課堂的不足。另外，還要感謝每個(gè)為這節課付出過(guò)的隊員。

團結作文400字 篇6

　　聽(tīng)，陣陣槍聲響起，預示著(zhù)新的力量在賽場(chǎng)上奮勇向前；聽(tīng)，陣陣加油聲，預示著(zhù)全班級對賽場(chǎng)上運動(dòng)員寄托的希望；聽(tīng)，陣陣歡呼聲，預示著(zhù)他們將明白一個(gè)新的道理——團結。你看，短跑運動(dòng)員在賽場(chǎng)上健步如飛；接力賽的朋友們，用手中的一根木棒傳遞希望，把希望寄托給下一名隊員。不論輸贏(yíng)，都明白了一個(gè)道理：團結就是力量；鉛球運動(dòng)員用手中的鉛球拋出一條美麗的弧線(xiàn)，這一刻，大家的眼睛都盯著(zhù)鉛球，五米——贏(yíng)了！運動(dòng)員跑回班級，大家以雷鳴般的掌聲迎接她。

　　運動(dòng)會(huì )中最累的是1500米賽跑，報這個(gè)項目的人必須有很強的毅力和永爭第一的決心。當你跑完800米的時(shí)候，你的腰已經(jīng)挺不直了，可還有將近一半的距離等你沖刺，可你已經(jīng)無(wú)力再跑，你有兩個(gè)念頭：放棄！繼續！剎那間，全場(chǎng)千百雙眼睛盯著(zhù)你，你已經(jīng)跑了1400米了，加油，勝利就在眼前。你終于得了第一，你是贏(yíng)家。

　　感謝裁判員老師們，你們同樣在操場(chǎng)上，但沒(méi)有人為你們歡呼。我代表所有人向你們說(shuō)一聲：辛苦了，老師。

　　這次運動(dòng)會(huì )非常有意義，給予的越多收獲越多，奮斗的越多收獲越多。只要有堅韌的毅力、堅定的信念，就會(huì )收獲閃光的“金牌”。我堅信，不管是成功還是失敗，重要的是過(guò)程。不驕傲、不氣餒，因為我們還要繼續前進(jìn)！

團結作文400字 篇7

　　“冬天快要來(lái)了，我們要抓緊找到豐富可口的食物，明白嗎？”這是黑螞蟻頭領(lǐng)“大面包”在說(shuō)話(huà)。它啊，可是個(gè)不錯的領(lǐng)袖哦！就連它的兒子“小面包”也是一表人才�！靶∶姘�”既聰明又可愛(ài)，還幫了螞蟻們不少的忙呢！

　　這天，所有的黑螞蟻都出去找食物了，就剩下一個(gè)排的黑螞蟻看家。到了晚上，黑螞蟻頭領(lǐng)“大面包”以為大家肯定都找到了豐富的食物。誰(shuí)知，回來(lái)的黑螞蟻都是兩手空空，誰(shuí)也沒(méi)有找到一點(diǎn)兒的食物。眼看就要入冬了，“大面包”急得團團轉，恨不得派出所有的黑螞蟻去找食物，哪怕就是找到一點(diǎn)兒食物也是好的。

　　正在這時(shí)，鄰國的紅螞蟻向“大面包”所在的黑螞蟻發(fā)起了總攻，黑螞蟻大敗而歸，紅螞蟻大獲全勝。91只黑螞蟻團隊僅剩41只了，而且紅螞蟻還搶走了黑螞蟻僅存的一點(diǎn)兒糧食。蟻食兩空，對黑螞蟻造成了重創(chuàng )。

　　這下可完了，外出尋找食物的黑螞蟻還是一點(diǎn)兒收獲也沒(méi)有。正在這時(shí)，“小面包”好像發(fā)現了什么，走著(zhù)走著(zhù)，它突然聞到一股香噴噴的味道，走近一看，原來(lái)是一塊大肥肉。它高興得不得了，立刻回家找幫手。黑螞蟻聽(tīng)到后像是找到了救星一般，立刻組織大家前去搬運�！耙�、二、三，起……”黑螞蟻快快樂(lè )樂(lè )地把食物搬回了家，一路上還哼著(zhù)小曲……

　　晚上黑螞蟻一邊吃著(zhù)香噴噴的食物，一邊說(shuō)：“還是團結力量大��！”

團結作文400字 篇8

　　我們每個(gè)人，都隨時(shí)隨地隨身帶著(zhù)五官，永不離身。五官在頭部作用很大。各具不同的性格。

　　鼻子在五官中，形狀實(shí)在算不上美。但在五官中，它是最肯吃苦的。例如天天為我們提供空氣，用粘液把灰塵粘住，不讓病菌進(jìn)入我們人體。他，得一刻不停地工作。

　　常常幫助鼻子的是嘴巴，它雖沒(méi)有鼻子那么忙，但是它一天做的事情是最多的：說(shuō)話(huà)、吃飯、呼吸。比鼻子多了兩件。

　　要是比誰(shuí)的運動(dòng)量最大，無(wú)如舌頭；要是比誰(shuí)最強壯，無(wú)如舌頭。它有嘴巴保護著(zhù)，除了上火了，被牙咬到，一般是不會(huì )受傷的。它每天幫助嘴巴說(shuō)話(huà)，沒(méi)有舌頭就不能說(shuō)話(huà)；每天品嘗味道，不管有多苦，它都默默無(wú)聞。

　　要比其默默無(wú)聞，舌頭可沒(méi)耳朵厲害。在我們班，對耳朵來(lái)言簡(jiǎn)直就是虐待，但是耳朵，他什么都不說(shuō)。

　　五官里，最漂亮的是眼睛，最軟弱的也是眼睛。它只要粘上一丁點(diǎn)灰塵，眼淚就奪眶而出。它也有被重用的時(shí)候，它天天為我們帶來(lái)陽(yáng)光，這不是最好的嗎？

　　在生活中，我們要有鼻子、嘴巴、舌頭團結的精神，也要有耳朵和眼睛的默默無(wú)聞。只有這樣，才是一個(gè)堅不可摧的集體！

團結作文400字 篇9

　　今天是星期四，沒(méi)有什么不同，但是在我們班心目中永遠是最神圣的一天。因為這天是我們班和五（8）班進(jìn)行籃球比賽的決賽日。雖然天氣陰暗，而且有一些涼如水的風(fēng)，但任何一切的困難都不能使我們不能奪冠。

　　比賽一開(kāi)始，五（8）班的主力鄭泰健把球緊緊地抱著(zhù)，先穩住了陣腳，開(kāi)始進(jìn)攻。但被我們班的主力詠豐像冤鬼一樣把他纏住了。鄭泰健不能射球，只能傳球。就在他把傳球給隊友的一瞬間，被我們班的陳永熾把他手中的球給搶了過(guò)來(lái)。我們來(lái)了一次快功，先進(jìn)了一球，在他們互相埋怨的時(shí)候，我們再來(lái)了一次快功。見(jiàn)此情景，他們?yōu)榱送炀任＜钡木置�，終于合作起來(lái)了。這時(shí)，球賽進(jìn)入高潮階段，而我們相方的比賽也隨之進(jìn)入了艱難時(shí)期。這段時(shí)間我們常常是領(lǐng)先一球，有時(shí)還被五（8）班的同學(xué)追平。所以，無(wú)論是場(chǎng)上“作戰”的球員還是場(chǎng)外興奮的啦啦隊的每一根神經(jīng)的活動(dòng)都跟隨著(zhù)此比賽的進(jìn)展而活動(dòng)著(zhù)！

　　在離比賽結束還有三分鐘的時(shí)候，陳永熾再次搶了鄭泰健手中的球，他先看了一看我們，只見(jiàn)我們已經(jīng)筋疲力盡了，就自己運球，來(lái)了一個(gè)漂亮的三步上籃。終于以十比八，險勝五（8）班。之后，我們終于贏(yíng)得“全級第一”的稱(chēng)號。

　　從這件事我知道：一個(gè)人就算你有再好的球技，但不和別人合作，你們隊永遠不能有機會(huì )勝利。五（8）班的鄭泰健就是個(gè)活生生的例子。

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