【必備】團結作文匯編6篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的團結作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

團結作文 篇1

　　從小到大，我和班里的同學(xué)很團結，比如有一次，在比賽上我扶起了同學(xué)。在我們班有一個(gè)跟我非常要好的同學(xué)，我管她叫小于。我們倆都很愛(ài)跑步，特別是比賽，我們都爭先恐后，不分上下。上個(gè)月，有一場(chǎng)田徑比賽，我們倆高興極了，都報了名，并練習了一天，才回家。

　　第二天是比賽，我們都做好了準備，我對她說(shuō)：“我肯定得第一”她說(shuō)：“那可不一定”。開(kāi)始比賽了，隨著(zhù)一聲槍響，我們跑了起來(lái)，我盡全力地跑著(zhù)，小于也在盡全力，只聽(tīng)“撲通”一聲，我回過(guò)頭來(lái)，��！小于摔倒了，我連忙跑過(guò)去，把她扶起來(lái)，她說(shuō)：“你快跑啊，要不然就拿不到第一了”，我說(shuō)：“在臺下我們是朋友，在比賽上我們還是朋友，快起來(lái)，我們一起努力�！庇谑切∮谝脖M全力，我也盡全力，最終，我們得了并列第一。一枚獎牌掛在我們胸前，我們高興極了，小于說(shuō)：“謝謝你，要不是你，我可能就放棄了�！蔽艺f(shuō)：“謝什么謝，我們是朋友嗎，你說(shuō)呢？”小于點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“對，正如你說(shuō)的那樣，在場(chǎng)下我們是朋友，在賽場(chǎng)上我們還是朋友�！毙∮谡f(shuō)完，眼淚奪眶而出，我遞她一塊手帕，她擦了擦淚，擁抱了一下我，我們緊抱在一起，熱淚滴在衣服上。我為團結而自豪。

團結作文 篇2

　　今天第三節課是體育課。本來(lái)老師不同意我們下來(lái)體育的，可是我們不聽(tīng)老師的話(huà)，還沒(méi)上課就已經(jīng)排好隊了。因為老師說(shuō)過(guò)，如果是體育課的話(huà)鈴聲一響就趕緊排隊，不然老師就走老師的。老師說(shuō)的話(huà)我們都記在心里，所以我們先下來(lái)了。老師無(wú)奈的下來(lái)組織我們做活動(dòng)，剛剛報完數后，校長(cháng)就走過(guò)來(lái)對我們說(shuō)：“去幫忙搬柴火�！蔽覀兿仁浅粤艘惑@，過(guò)后男同學(xué)們高聲呼叫了起來(lái)，異口同聲的說(shuō)：“我去，我去!”

　　王老師還沒(méi)開(kāi)口說(shuō)話(huà)我們女生一個(gè)都不敢動(dòng)，可是男生卻大吼大叫，這可把王老師氣壞了，王老師發(fā)起怒來(lái)比一頭牛還可怕。我們女生看到后把腰桿都挺得直直的。男生都不知道是怎么回事，還在吵，只有一個(gè)新同學(xué)不吵，因為這個(gè)同學(xué)有點(diǎn)內向。

　　老師看到我們女生一點(diǎn)兒不吵就只叫男生去幫學(xué)校搬柴火，我們女生隨便玩。

　　我們一直以來(lái)只對接力賽感興趣，我們叫老師給我們幾個(gè)當裁判。

　　“預備跑!”我們聽(tīng)到這句話(huà)后不由得緊張起來(lái)。而第一棒跑的人更是緊張，而且還得用力的向前跑，都在為自己的組爭一口氣。

　　靜寂的操場(chǎng)上熱鬧起來(lái)，歡呼聲，鼓勵聲，響成一片。

　　跑累了，我們就在花壇上休息，不用躺下，這樣一個(gè)靠著(zhù)一個(gè)的肩膀就行了。而男生卻在費力的扛著(zhù)柴火呢!休息后了，我們打算去看看男生們搬柴火，順便去諷刺一下他們。

　　可是到了那里，看到男生們都在認認真真的搬柴火，沒(méi)有一點(diǎn)爭吵。這是我第一次看到他們是那么團結。當柴春艷正要按照我們說(shuō)的去做的時(shí)候我情不自禁的阻止了她，說(shuō)：“你看男生多么團結，我們也不應該去諷刺他們，應該去幫幫他們，難道不是嗎?”柴春艷聽(tīng)了我的話(huà)后，恍然大悟說(shuō)：“嗯!說(shuō)得有道理，我們應該去幫幫他們，全班同心，其利斷金嘛!”

　　說(shuō)罷，我們二話(huà)不說(shuō)的上前去幫他們，而他們也幫我們。

　　老師看見(jiàn)這一幕后，嘴角漾著(zhù)一絲微笑……我們看到老師笑后我們也甜甜的笑了起來(lái)。

　　希望你們看了我的這篇作文后能夠有所感悟吧! 話(huà)題作文團結4：

　　有一天，我找到了一只略小的天牛。我把天牛放進(jìn)螞蟻窩去喂螞蟻，順便看看螞蟻是怎么樣捕食的。我看到一個(gè)螞蟻窩上，螞蟻成群出來(lái)覓食。我把活著(zhù)的小天牛放到螞蟻窩旁。

　　螞蟻發(fā)現得快，剛放下去，成群的螞蟻擁擠上來(lái)，準備一舉“殲來(lái)”天牛這塊肥肉。螞蟻才出動(dòng)四只就把小天牛拉住了，把天�？刂谱�，不讓它跑。其它的小螞蟻開(kāi)始發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，爬到天牛的身上，使勁咬。由于它面朝下，它上面的殼太硬，自然不會(huì )被螞蟻咬傷。拉著(zhù)天牛的四只螞蟻一起出力了，一下子把天牛翻了過(guò)來(lái)，螞蟻趁機爬到天牛的腹部上。天�？刹皇悄敲春脤Ω兜�，見(jiàn)螞蟻上來(lái)了，就抖抖身子，抖不掉，就用腳踢，讓螞蟻苦戰了半天。上百只螞蟻輪流上去，天�？隙ㄊ橇Σ粡男�。要不現在怎么不動(dòng)了呢?

　　過(guò)了約半個(gè)鐘頭，身強力壯的天牛有點(diǎn)累了，就不會(huì )動(dòng)了。這時(shí)，一群螞蟻咬死它，一起把天牛拖進(jìn)洞里去。

　　唉，真是“蟻”多力量大呀!!!

團結作文 篇3

　　一個(gè)集體，如果沒(méi)有了團結，就失去了它原本的光芒。

　　今日，學(xué)校組織我們初一年級全體學(xué)生去青龍湖參加“定向獵狐”活動(dòng)，跟“定向越野”差不多的賽制，只不過(guò)不能離開(kāi)團體單獨行動(dòng)，也不可以跑步。

　　這完全考察團隊精神，指導員叔叔最開(kāi)始就這樣說(shuō)，奈何天公不作美，剛開(kāi)始行動(dòng)，我們就撞槍口上了，團隊中出現了分歧——一批人想先研究地圖，搞清路線(xiàn)再行動(dòng)，而其他人想先走再看地圖，為此，大家浪費了5分鐘的時(shí)間在這上面，最終，大家折中想了個(gè)辦法，先看好第一個(gè)目標的路線(xiàn)，剩下的邊走邊看。

　　可惜，剛走就走錯了路，且那條路上有著(zhù)特意用來(lái)灌澆花木的機器，大家都被淋濕了一點(diǎn)，又因走錯路而原路返回，不過(guò)，正因為如此，大家的關(guān)系開(kāi)始“欣欣向榮”了，一路上有說(shuō)有笑得向第一個(gè)點(diǎn)走去。

　　或是“塞翁失馬，焉知禍�！�。我們一次失敗后，竟越挫越勇，武巖和劉增本來(lái)看地圖指揮，我們走得順風(fēng)順水，大家不時(shí)開(kāi)個(gè)玩笑，搶個(gè)零食，調侃兩句同學(xué)，氣氛滿(mǎn)是融洽。

　　吹著(zhù)海風(fēng)，望著(zhù)天空，少年們衣衫飄舞，一路歡歌笑語(yǔ)。這一幕，我想我將銘記終生，作為最美好的.記憶珍藏起來(lái)。

　　這是一場(chǎng)比賽，可畢竟友誼第一比賽第二。大家協(xié)商，一旦有人累了，要自己提出休息，不用因為怕拖團隊后腿忍著(zhù)。

　　翹翹板，蕩秋千，風(fēng)火輪，大家沿途休息玩耍。真好，我一直這樣想。

　　這次活動(dòng)，我明白了團隊的力量和友誼的強大，自己動(dòng)手，豐衣足食也是可以從活動(dòng)中體會(huì )到的。

　　在尋找的沿途中，我們遇到了許多與隊友失散的人。不過(guò)還好，只要我回一回頭，你們都在。

團結作文 篇4

　　那是一個(gè)氣侯溫和的下午，體育課來(lái)了，我和一些好朋友準備玩藍球，我們分好隊了，我和一C些跑得快的在一起，我們一起高量了一下策略，我先搶球再傳給1號隊員，1號隊員再傳給在對方籃球下的3號隊員，2號則守住3號隊員投籃，5號則守好籃框

　　比賽開(kāi)始了，我方配合的很好，但敵方也不賴(lài)，敵方的戰斗方式隨機應變，令人無(wú)法猜想他們的下一個(gè)戰術(shù)。

　　好了現在是一個(gè)傳球的好機會(huì )，成功了，1號傳給了3號而3號卻沒(méi)有理會(huì )，這時(shí)2號突然撿起了球縱身一躍。投籃�；@球在籃框轉著(zhù)，一圈，二圈，三圈，我們如同站在生死的中間失去了平衡。球進(jìn)了！現在是1：0我們隊比敵方多了一分。

　　中場(chǎng)體休息了，我們問(wèn)3號也他為什么不接球，他愣了愣說(shuō)：“我當時(shí)沒(méi)有看到”。他感到很委屈。

　　隊長(cháng)準備罵他了，我讓他別說(shuō)了，“那你下次注意點(diǎn)，要團結一點(diǎn)啊”。我對他說(shuō)

　　隊長(cháng)問(wèn)：“為什么不讓我說(shuō)他？”這要會(huì )讓他自責就無(wú)法打球團結了，更何況這只是一場(chǎng)球賽。我認真的說(shuō)。

　　隊長(cháng)意味深長(cháng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　下半場(chǎng)我們用新的策略開(kāi)始了。

　　這場(chǎng)很勝利，說(shuō)明3號也開(kāi)始團結了。這場(chǎng)我把球傳給了3號，3號順利一球直接勝利！

　　最后我們以2：0的分數勝利了。

　　這說(shuō)明了團結就是力量，團結就能勝利！

團結作文 篇5

　　有一天，爸爸媽媽帶著(zhù)弟弟辦入學(xué)手續，需要幾個(gè)小時(shí)才能回家。我自己覺(jué)得無(wú)聊，就去了科技館。發(fā)現工作人員把鑰匙丟在了科技館門(mén)口，保安也不在。由于科技館放假，所以我沒(méi)管這么多，走進(jìn)館內。我玩起了各種設施，看到一個(gè)模擬23世紀的機器。我體驗時(shí)，一個(gè)人站在了我的面前對我說(shuō)：“我有三個(gè)按鈕，綠色的是穿梭按鈕，紅色的是變身按鈕，藍色的可以把你變回人類(lèi)。一會(huì )兒我把你穿梭到森林，再把你變成山羊，和其他山羊玩�！彼�有綠色按鈕把我送到我的森林，用紅色按鈕把我變成了山羊，并給了我藍色按鈕讓我和其他山羊玩。我玩夠了，用藍色按鈕變回了人類(lèi)。體驗結束了，那三個(gè)按鈕真的出現在了我的眼前。

　　我高興地想：這樣我就有變成山羊和瞬間移動(dòng)的超能力了。我像體驗時(shí)那樣先到森林再變成山羊找其他的山羊。我看到一群山羊在往山上跑，于是問(wèn)：“你們這么著(zhù)急要去哪兒？”“我們要搬家到山的另一邊�！�。一只山羊氣喘吁吁的說(shuō)�！暗搅松巾斘覀冊僬f(shuō)，不然都會(huì )被吃掉的�！钡搅松巾�，山羊的首領(lǐng)對我說(shuō)：“你是新來(lái)的吧，前幾天這里來(lái)了一只狼，他每天都會(huì )來(lái)吃我們，我們每一次都會(huì )派公羊和他對抗，但我們一直沒(méi)有打敗他�！蔽铱戳丝�，每只公羊都有強壯的四肢，銳利的角和一撮胡須。還像云一樣白。我問(wèn)他們的首領(lǐng)：“每次都派幾只羊去戰斗？”首領(lǐng)說(shuō)：“指派一只，如果一起去，失敗了損失會(huì )很大�！薄暗�不嘗試一起去的話(huà)是永遠不可能打敗他的�！蔽覍λ麄兊氖最I(lǐng)說(shuō)好了計劃后首領(lǐng)認可了我的方法點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們找到了狼，狼說(shuō)：“你們真是不自量力，我正想到你們那去飽餐一頓了，沒(méi)想到你們自己找來(lái)了�！薄拔覀円郧岸际菃蝹�(gè)跟你打才吃了虧，現在我們團結在一起是不會(huì )打敗仗的�！彼�有山羊羊齊聲說(shuō)。狼聽(tīng)了這話(huà)生氣地撲向山羊們，山羊們一朵，狼撲了個(gè)空，還被藏在棉花里的山羊用角頂得打了個(gè)滾了。狼又撲向了躲在公羊身后的小羊，狼一下子咬到了羊角掉了兩顆牙。狼問(wèn)：“你們怎么這么厲害了？”“這就是團結的力量�！闭f(shuō)完，山羊們站成了一排把狼趕跑了。

　　狼灰溜溜的逃走了，再也沒(méi)有來(lái)過(guò)。我向山羊們告了別，變回了人，回到了家里。這時(shí)，爸爸媽媽帶著(zhù)弟弟回家了。

團結作文 篇6

　　團結就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼，這力量比鐵還硬、比鋼還堅。這是軍人們所擁有的高尚品質(zhì)，也是小學(xué)生應該學(xué)習具備的品質(zhì)。

　　在星期二的下午，我們學(xué)校舉行了20xx年仁川鎮中心小學(xué)慶元旦師生拔河比賽。這次的拔河比賽讓我們真正體驗到了團結的重要性。當裁判員宣布拔河比賽正式開(kāi)始時(shí)，我們又是歡呼，又是鼓掌，后來(lái)我們干脆站了起來(lái)蹦呀、跳呀，那股樂(lè )勁，那種熱鬧的氣氛怎么形容也不為過(guò)。拔河比賽首先上場(chǎng)的是一年級的男同學(xué)，一年級的男同學(xué)雖然個(gè)子小，但力氣還是挺大的。兩個(gè)班的男同學(xué)你拉過(guò)來(lái)、我拉過(guò)去，拉了很久才分出勝負。最終一(1)班的男同學(xué)贏(yíng)了。緊張激烈的拔河比賽一局接著(zhù)一局，過(guò)了一段時(shí)間，終于輪到我們班的男同學(xué)與六(1)班的男同學(xué)比賽了。我們班的男同學(xué)一個(gè)個(gè)拉的滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁，結果還是輸了。接著(zhù)輪到我們女同學(xué)比賽了，我們團結一致，一起用力，贏(yíng)了第一場(chǎng)。決定勝負的第二場(chǎng)、第三場(chǎng)又開(kāi)始了，最終我們還是輸了。我們都疑惑不解。為什么面朝太陽(yáng)的班級輸的幾率比較大呢?其中一位老師看出了緣由，因為拔河兩邊的地面都是傾斜的。

　　站在高處的同學(xué)要比站在低處的同學(xué)用的力更大。這只是其中一個(gè)原因而已。第二個(gè)原因是我們在拔河時(shí)用力點(diǎn)不一致，只要這條繩子一歪，那么我們的用力點(diǎn)就不在同一個(gè)位置上，因此造成了另一個(gè)原因。還有一個(gè)更重要的原因就是拔河的十五位同學(xué)沒(méi)有團結一致，沒(méi)有力往一處使。這次的拔河比賽讓我們真正悟出了“團結就是力量”。

　　這次的拔河比賽還讓我想起了一個(gè)非常有啟示的故事：折筷子。一個(gè)人拿著(zhù)一根筷子，毫不費力的就折斷了，拿了兩根筷子還是可以折斷�？曜拥臄盗恳桓�一根的增加，從兩根到三根，從三根到四根，從四根到五根……直到添加到一捆筷子，那他還折的斷嗎?如果是一個(gè)人，那便是人，如果是兩個(gè)人，那便是從，如果是三個(gè)人，那便成了眾，成了眾就力大無(wú)比。這個(gè)故事又告訴我們團結的力量是無(wú)窮的，團結的力量是無(wú)法戰勝的。

　　一粒粒沙子聚在一起就成了一座座高塔，一粒粒米飯聚在一起就成了一碗碗米飯，一雙雙手聚在一起便能幫助許多人。是團結的力量讓我們成長(cháng)，讓我們一步步跨向成功。

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