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有關(guān)團結作文十篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的團結作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
團結作文 篇1
我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)小故事,講的是有一只蜜蜂嫌它在團隊里干的活兒最多,可是分的蜂蜜卻和群眾一樣多。那只蜜蜂就很生氣,對群眾們提出了意見(jiàn),說(shuō):“憑什么我干的活比你們都多,可我卻分到的沒(méi)你們多呢?要不是我你們會(huì )有那么多蜂蜜嗎?”有一只蜜蜂就說(shuō):“我們也干活了呀,憑什么說(shuō)你干的比我們多?憑什么說(shuō)沒(méi)了你,我們就沒(méi)有那么多蜂蜜呢?”那只蜜蜂沒(méi)在說(shuō)話(huà),只是招呼都不打一聲就走出了這個(gè)團隊。后來(lái),它看見(jiàn)了蜜蜂們沒(méi)了它干活,干的還是一樣好。它很后悔,垂頭喪氣回到了團隊,想要再回來(lái)。蜜蜂們都點(diǎn)點(diǎn)頭,表示歡迎。后來(lái)它們就每天開(kāi)心地干活,根本不會(huì )計較誰(shuí)干得多了。這時(shí)我感受到了團結就是力量。
讀了這個(gè)故事,我就想起了在我身上發(fā)生的一件事情。就在這一年的六一兒童節,老師讓我和兩位同學(xué)一起策劃六一的活動(dòng)。我和同學(xué)們選了班上的一些同學(xué)一起唱歌。唱歌當然就要練習,所以我們利用了下課時(shí)間在走廊練習。我們是分男女唱的。因為我特別忙,還有別的節目需要我來(lái)安排,所以我選了一名其中的女同學(xué)來(lái)幫我組織一下?蓻](méi)想到的是,我就離開(kāi)了一下,那邊就吵起來(lái)了。結果,我就知道了事情是怎樣發(fā)生的了。原來(lái),我安排組織的那位女同學(xué)是唱末尾最高音的,然后她唱的時(shí)候,有一位女同學(xué)就一直對她指指點(diǎn)點(diǎn),對她說(shuō)哪里唱的不好哪里唱的不好。我就說(shuō)了那名女同學(xué),結果她就哭了,還對我大聲的說(shuō):“我這樣不是為了她好嗎?讓她唱的更好一些,難道不對嗎?憑什么讓她組織,憑什么她唱末尾的高音。那我就不唱了唄!闭f(shuō)完,她就走進(jìn)了教師。我不想事情這樣發(fā)生,我去找了那名女生,溫柔的問(wèn)她:“你們既然分到了一個(gè)組,那你們應該團結一點(diǎn)。不管發(fā)生了什么,不都是應該在一起的嗎?”她似乎根本沒(méi)聽(tīng),輕哼了一聲就走了。我沒(méi)有再去找她,而是找了其他人頂替她。
也許是因為她看到了我們練習的很好,又回來(lái)找我。吞吞吐吐的對我說(shuō):“那……個(gè),我可以在……參加唱歌組……嗎?”我覺(jué)得她曾經(jīng)是我們一個(gè)團隊的,現在也就可以回來(lái)。所以我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭,做了一個(gè)請的手勢,我說(shuō):“快來(lái)一起練習吧!”在六一兒童節那天,老師在這個(gè)節目上非常滿(mǎn)意,我們組織的同學(xué)也被表?yè)P了。這個(gè)六一兒童節是我最難忘的一天,因為我感受到了團結就是力量。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)故事,一個(gè)在我身上發(fā)生的一件事情。我恍然大悟,想唱一首歌曲:團結就是力量。這只是一句歌詞,卻讓我懂得了許多。經(jīng)過(guò)這些事情,我懂得了在一個(gè)團隊里,一個(gè)人強是沒(méi)有用的。在一個(gè)團隊,大家強,才是真的強。強的應該去幫助弱的,讓弱的也強大起來(lái)。我感受到了一個(gè)團隊里,不要計較誰(shuí)付出的多,誰(shuí)付出的少。更不要計較誰(shuí)收獲的多,誰(shuí)收獲的少。要時(shí)刻記得,我們是一個(gè)團隊,我們應該有福同享,有難同當。
當然,我覺(jué)得每個(gè)國家生活在同一個(gè)地球。大家都是享受一片無(wú)邊無(wú)際的天空,大家都是在自己的父母的懷里成長(cháng)的。但是自從有了戰爭,每個(gè)國家都變得不團結。我覺(jué)得我們既然生活在一個(gè)地球上,那也就是一個(gè)團體。為什么要計較哪個(gè)國強大,為什么要天天想著(zhù)要去占領(lǐng)哪個(gè)國家呢?一個(gè)團體應該是互幫互助,和睦相處的。我希望我們每個(gè)國家的人早點(diǎn)都成為朋友,不要再因為戰爭而傷了自己的感情,又傷了自己的身體。
團結作文 篇2
今天我因為身體原因,體育課請了個(gè)假,我坐在籃球桿下,百般無(wú)聊中,我發(fā)現了一個(gè)新朋友。
它只有米粒那么大,一身烏黑,爬行速度也算快的,它們在干什么呢?我的目光被它們吸引住了,它們在搬運東西,——食物,它們將面包餅干屑,咬在嘴里,向家里爬去。我又被吸引住了,那是一個(gè)大部隊,它們整齊地排著(zhù)隊,是要去參軍嗎?不對,它們是發(fā)現了一塊面包屑,見(jiàn)到面包屑它們再也不像之前那么整齊了,則狼吞虎咽的吃起來(lái),有的咬起一塊往家里跑,有的自己先吃飽再咬起一塊回家,都在爭搶著(zhù),漸漸的我看迷了,仿佛我也在爭搶之中。接下來(lái)我又看到了,一只樂(lè )于助人的,它看到了一只被踩傷的螞蟻,它立即將它扶在背上背著(zhù)它回到自己的巢穴里去。我又看到了一群正放學(xué)的螞蟻們,我在它們的面前放了一片,它們被這突如其來(lái)的“墻”嚇了一跳,驚慌失措,四處亂跑。我向它們伸出魔抓,指向了一群正在開(kāi)“下午茶”的螞蟻們,我向它們那里倒了一些水,它們迅速反應,立即從水中爬出來(lái),跑回了家里。
下課了,我也該回教室了,因為要上課了,小螞蟻們還在忙碌中,干著(zhù)自己的事情,我與它們告別,我整理好東西回教室了。
團結作文 篇3
1982年六月,伊泰普水壩開(kāi)始建造了,專(zhuān)家們預測河底的巖石非常堅固,很適合建水壩在上面,就在開(kāi)始動(dòng)工的幾天后,專(zhuān)家們驚奇地發(fā)現:水壩下面有一片松碎的巖石,水壩建在上面很容易使水壩下沉,因為水壩重達四千萬(wàn)噸,工人們只好停止工作,用混凝土來(lái)代替這一片碎巖石。在這方面上就浪費了許多時(shí)間,工人們只好圖解起來(lái)努力地工作著(zhù),也正是因為-名工人的團結協(xié)作,他們的建筑速度快得驚人,幾乎短短的55分鐘他們就可以蓋起一幢20層樓高的大廈。但是在這-名工人中,也有大約145名工人在建造水壩是身亡,但工人們并沒(méi)有因為這而放棄,而是更加努力地勞動(dòng)著(zhù)。俗話(huà)說(shuō)得好:“眾人拾柴火焰高,”也正是因為他們努力團結協(xié)作地不辭辛苦地日夜勞動(dòng)著(zhù),在1988年,水壩的考察工作結束了,他被正式投入使用,也因為伊泰普水壩的完工,遠在千里的幾座大城市也因此繁榮起來(lái)。
我沉思了,為什么伊泰普水壩最終能按時(shí)完成?為什么這伊泰普的修建這么快?原因只有一個(gè),那就是-名工人圖解協(xié)作,他們每個(gè)人都具有強烈的責任感,沒(méi)有一天的工作疏忽。人多力量大,最終完成了任務(wù)。
“!”我長(cháng)嘆道,當今日漸強大的中國,為什么以前被日本攻打,也是因為中國那是很落后,而日本人圖解協(xié)作,一致搞建設,讓他們的國家非常強大,他們也才會(huì )有攻打中國的念頭。隨人我不贊成日本攻打中國,但是我非常贊同日本人的團結協(xié)作的精神,現在的中國發(fā)展的非?,就是因為中國人的素質(zhì)提高了,而且團結一致搞建設了,人們各自踏踏實(shí)實(shí)地干著(zhù)自己因該干的事,因而中國強大了,不論是軍事還是農業(yè),不論生活還是建設,都更上一層樓!以眾力以求大果,以大家的力量,創(chuàng )造新的未來(lái)。
團結協(xié)作,成功中不可缺少的。
團結作文 篇4
“五十六個(gè)民族,五十六只花。五十六個(gè)兄弟姐妹是一家”歌里唱的真好,在我們班里也有著(zhù)回族、維吾爾族、哈薩克族、漢族。大家一起學(xué)習,一起游戲,一起參加活動(dòng),一起爭取榮譽(yù),在所有的時(shí)間里,同學(xué)們互相幫助,互相關(guān)心,濃濃的情誼就像是兄弟姐妹,這一切,都是因為開(kāi)學(xué)的時(shí)候,老師就對我們說(shuō):“大家一定記住團結就是力量!”
記得剛過(guò)去的六一兒童節,學(xué)校組織了班級間的拔河比賽,這一次的比賽,每個(gè)班需要參加的有16個(gè)人,我們班從每個(gè)民族中挑選了優(yōu)秀的代表,比賽前,同學(xué)們互相鼓勵,互相加油,沒(méi)參加比賽的同學(xué)自覺(jué)組成了啦啦隊,為參賽的同學(xué)加油,喝彩!為他們倒水,給他們擦汗!
比賽的過(guò)程是激烈的,剛開(kāi)始,雙方實(shí)力旗鼓相當,雙方隊員就像兩只實(shí)力相當的公雞,咬著(zhù)同一只毛毛蟲(chóng),誰(shuí)也不愿拱手讓給對手而導致前功盡棄,大家的手心出汗了、手掌發(fā)麻了、腿腳像灌了鉛,但仍然咬緊牙關(guān)堅持著(zhù),比賽的后期,突然聽(tīng)見(jiàn)班長(cháng)帶領(lǐng)著(zhù)啦啦隊一遍一遍地高喊“團結就是力量!團結就是力量!”,我們的精神為之一振,氣勢大增。比賽的結果是我們勝了,在大家的共同努力下,我們贏(yíng)了,從大家在歡笑聲中,我明白了——-堅持就是勝利,團結就是力量!
參賽選手就像是一個(gè)個(gè)的民族,比賽的麻繩就是我們的祖國,只有大家牢牢的抓緊了這根繩,一起努力,一起堅持,我們才能勝利。!老師說(shuō)的對,團結就是力量!
團結作文 篇5
圖中一直身上寫(xiě)著(zhù)機會(huì )的鳥(niǎo)已經(jīng)快飛走了。地上的兩個(gè)獵人沒(méi)有先把鳥(niǎo)射下來(lái)而是因為燉著(zhù)吃和烤著(zhù)吃的不同意見(jiàn)爭吵不停。
這幅漫畫(huà)諷刺了那些不懂把握時(shí)機實(shí)現目標,而是內部斗爭導致目標落空任務(wù)失敗的人。圖中兩個(gè)獵人看見(jiàn)了一只鳥(niǎo),不懂得團結一致,齊心協(xié)力把鳥(niǎo)先射下來(lái),而是因為燉著(zhù)吃還是烤著(zhù)吃的問(wèn)題先吵了起來(lái),等鳥(niǎo)飛走了,起來(lái)等鳥(niǎo)飛走了,別說(shuō)燉著(zhù)吃,烤著(zhù)吃了,什么都吃不到了。
機會(huì )是寶貴的,少有的一閃即逝的一個(gè)人的一生,能有多少機會(huì )的呢?多少人親親啃啃認認真真努力的在自己的工作崗位上奮斗,只是苦苦等待著(zhù)一個(gè)升職的機會(huì ),多少創(chuàng )業(yè)者四處游走,來(lái)回奔波只為求投資方,能給一個(gè)融資的機會(huì ),多少中小企業(yè)在中國經(jīng)濟大潮中,苦苦掙扎,只為等到一個(gè)能夠在眾多企業(yè)中長(cháng)吻長(cháng)吻,打出品牌的機會(huì ),多少人努力奮斗?苦苦掙扎,而得不到一個(gè)機會(huì ),圖中的兩個(gè)趔人看見(jiàn)了機會(huì )了,不懂珍惜,反而因意見(jiàn)不同,先吵起來(lái),多么令人遺憾,可惜白白浪費了一個(gè)好機會(huì )。
在一個(gè)團體中,每一個(gè)成員都應團結一致,統一意見(jiàn),因為只有大家齊心協(xié)力才能更好的抓住機會(huì ),把握時(shí)機,實(shí)現目標團隊的力量是強大的,他能把每一個(gè)人的力量都聚集在一起,形成一種向心力,這種向心力是個(gè)人所不能具有的所以?xún)炔繄F結的團隊都能實(shí)現個(gè)人所不能實(shí)現的目標。歷史上有多少人因為不能團結內部失去機會(huì ),導致大業(yè)慘敗!秦朝末期,項羽與劉邦爭霸天下,項羽不能團結內部,使項羽告密劉瑩,與亞父意見(jiàn)不合發(fā)生爭執。項羽的團隊內部人心散渙,不能把握住我強敵弱的機會(huì ),一舉擒獲劉邦實(shí)現江山大業(yè),只能自殺在烏江邊。是楚家天下付之東流。
所以我們應該重視團隊的力量,保持團隊內部團結一致,意見(jiàn)統一抓住機會(huì ),把握時(shí)機,實(shí)現夢(mèng)想。
團結作文 篇6
花的芳香,是讓人那么難以捕捉,而一片花海,卻讓人們感到芳香四溢;一滴水的貢獻,讓人那么難以重視,而一片汪洋大海,卻讓人感到?jīng)坝颗炫,載你駛向遠方;一片小羽毛的作用微乎其微,而一整片羽翼,卻能讓鳥(niǎo)兒自由翱翔……這就是團結,團結讓事物更得更美好,團結讓人變得更美麗。
縱觀(guān)世界歷史,第二次世界大戰給人們帶來(lái)了深重的災難,無(wú)數生靈涂炭,災難遍及全世界,硝煙彌漫,廢墟一片,這是法西斯國家一次瘋狂的進(jìn)攻。初期,反法西斯國家節節敗退,后果不堪設想,在這關(guān)鍵的時(shí)刻,各國決定聯(lián)合起立,共同擊敗法西斯國家。這一聯(lián)合,使戰局發(fā)生了扭轉,世界反法西斯人民取得了勝利,為世界帶來(lái)了和平。
這次戰爭中,團結起來(lái)建立國際反法西斯聯(lián)盟是勝利的關(guān)鍵,戰爭結束后,再也沒(méi)有人民傷亡,各國人民安居樂(lè )業(yè),這樣的人們難道不美麗嗎?
微軟公司是由比爾·蓋茨和他的朋友共同建立的。比爾·蓋茨在談到成功的因素時(shí),只說(shuō)了兩點(diǎn):一是吸取失敗的教訓,二是團結。因為這兩點(diǎn),比爾·蓋茨有了自己的公司,成為總裁。天空那么藍,太陽(yáng)那么燦爛,比爾·蓋茨沒(méi)有驕傲,在他退位后,不是把自己的總裁的位子傳給他的兒女,而是傳給了他的老朋友。
比爾·蓋茨是成功的人,因為他創(chuàng )立了微軟公司,比爾·蓋茨是美麗的人,因為他懂得團結。
朋友,讓我們團結吧,雖然團結不一定能使你變?yōu)槌晒θ耸,但絕對可以改變你的心靈,把你變?yōu)槊利愔恕?/p>
古有“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”,今有“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!迸笥,請團結起來(lái)吧,因為“一花不成春,獨木不成林!
團結作文 篇7
在北區中心的小草坪上的一棵樹(shù)上,住著(zhù)一家螞蟻和兩只蟬。樹(shù)上時(shí)常發(fā)出一聲聲嘆息,那是蟬,它們在想著(zhù)世界各地的風(fēng)景,大海的一望無(wú)際,故宮的雄偉壯觀(guān)……一切都令他們向往,令它們著(zhù)迷?墒,它們卻總下不了決心,去,還是不去……
這天,蟬終于下定決心去周游世界。為什么呢?原來(lái)螞蟻一家要去美國會(huì )見(jiàn)親人,再從另一線(xiàn)路返回,一路可以觀(guān)賞許多風(fēng)景,蟬,覺(jué)得與它們一起,就算是做個(gè)伴,也好嘛!
它們上路前,天空萬(wàn)里無(wú)云,誰(shuí)知夏天的天就如孩子的臉,說(shuō)變轉眼就變。突然,雷鳴陣陣,不一會(huì )兒,大雨傾盆而下,像潑、像倒,大雨把螞蟻的家沖毀了,螞蟻們個(gè)個(gè)浮在水面上,眼看就要被沖走了,這時(shí),螞蟻爸爸連忙抓住一根草,螞蟻媽媽抓住爸爸的手,然后是小螞蟻哥哥、姐姐和弟弟妹妹們?耧L(fēng)襲來(lái),螞蟻一家手牽手、心連心,最終狂風(fēng)暴雨被打敗,螞蟻一家平安地坐在地上休息,可這時(shí),大家一起發(fā)現,蟬不見(jiàn)了!
原來(lái),當螞蟻一家頑強抵抗暴風(fēng)雨的襲擊時(shí),樹(shù)上的蟬并沒(méi)有像螞蟻一家一樣團結互助、共度難關(guān)而是各自抱一根樹(shù)干,企圖這樣能渡過(guò)難關(guān),畢竟,個(gè)人的力量是有限的,由于它們不團結,風(fēng)最終將它們一個(gè)個(gè)吹落,雨水無(wú)情地打著(zhù)它們脆弱的身軀。不管它們如何痛苦地呻吟,大雨都毫不留情地責罰著(zhù)他們。
“我們還是快找找它們吧,螞蟻媽媽向東,我向西,蟻哥哥和議弟弟向北,一小時(shí)后在此會(huì )和!蔽浵伆职职l(fā)號施令。
半小時(shí)后,找到了蟬們,它們被雨水襲擊的憔悴不堪,蒼白的面孔讓人感覺(jué)它們好似紙糊的,一摸就碎。它們含著(zhù)淚說(shuō):“在狂風(fēng)暴雨下,你們手牽手團結互助,才會(huì )有生存的機會(huì )。在生活中只有擁有你們這種團結的精神才能有所成就、有所收獲。你們的精神使我們永生難忘!更是我們學(xué)習的好榜樣!”
團結作文 篇8
從前,有一片森林里住著(zhù)很多小動(dòng)物,他們和睦相處。
突然有一天,森林里的動(dòng)物鬧別扭了。小貓奚落小狗:“你看你,一天到晚只知道叫,什么事也不做!薄澳阏f(shuō)我,那么你又怎樣呢?一到白天,你就只知道睡懶覺(jué),比我還懶呢!”小狗反駁說(shuō)。就像這樣,森林里的動(dòng)物們你罵我,我罵你的,有時(shí)嚴重到打起來(lái)了,一點(diǎn)都不團結。
有一天,一個(gè)獵人突然來(lái)到森林里,捉走了小貓。小狗不但不去幫忙,反而在背后說(shuō):“活該,誰(shuí)叫他平時(shí)罵我呢!
就這樣,森林里的動(dòng)物一天比一天少。森林之王——獅子終于領(lǐng)悟到了這樣下去不行。于是準備去救被捉的小動(dòng)物。
獅子先讓地鼠去查看小動(dòng)物被關(guān)押在哪里。經(jīng)過(guò)地鼠細心地查看,知道小動(dòng)物都被關(guān)在了馬戲團里面。那里的人都讓小動(dòng)物們表演節目,如果動(dòng)物們不表演或表演得不好,人們就會(huì )打他們。
到了深夜,獅子王帶著(zhù)小動(dòng)物們去救被捉的小動(dòng)物。獅子王趁黑潛入馬戲團里面,把鎖打開(kāi),讓被關(guān)的小動(dòng)物一一逃出來(lái)?墒且庀氩坏降'事情發(fā)生了,有一個(gè)人來(lái)了,獅子王又讓刺猬縮成一團,去刺那個(gè)人?墒,那人一叫,又召來(lái)了更多的人。獅子又讓老虎、豹子和他一起聯(lián)合起來(lái)去抵抗人類(lèi),讓馬護送小動(dòng)物們回家。經(jīng)過(guò)不懈努力,動(dòng)物們取得了勝利。
通過(guò)這件事,小動(dòng)物們終于明白:團結的力量才是最大的。從此,森林里又恢復了往日的平靜與和諧。
團結作文 篇9
星期天下午,我漫步在小區的中心花園廣場(chǎng),無(wú)聊地坐在一條長(cháng)椅上,慢慢地品嘗著(zhù)一包包薯片,一不小心一塊薯片掉落到了地上,就在這時(shí),黑壓壓的一片以最快的速度爬了過(guò)來(lái),我定睛一看,哈!是一群體格瘦落的螞蟻大兵,他們以最快的速度爬上薯片,看!大約十多只螞蟻在底下抬著(zhù)薯片,另一部分則充當‘衛兵’,以防其他螞蟻家族的攻擊。
不出螞蟻衛兵們的所料,不一會(huì )又來(lái)了10幾只螞蟻雄兵,衛兵們絕地反抗,可是體格瘦落的他們怎是來(lái)者洶洶的螞蟻雄兵的對手,不一會(huì ),就被打得潰不成軍,眼看衛兵們的同伙就要把薯片運入一個(gè)小洞里,突然,一只螞蟻雄兵沖過(guò)去狠狠地咬著(zhù)一只抬角上的螞蟻,那只螞蟻被雄兵狠狠地咬死了,其他幾只螞蟻雄兵也不甘示弱,都沖上去跟瘦落的二十多只螞蟻拼命,雖然體格差的螞蟻兵沒(méi)螞蟻雄兵那么厲害,不過(guò)人數多可是他們的絕對優(yōu)勢,二十多只體格差的螞蟻兵和剛開(kāi)始被打傷的衛兵一起圍攻螞蟻雄兵,四五只螞蟻雄兵為了讓同伴把薯片抬入洞中,便舍身吸引敵方的注意力,果然,三十多只螞蟻兵向他們發(fā)動(dòng)了攻擊,六七只圍毆一只,不一會(huì )那幾只螞蟻雄兵就被猛烈攻勢,為自己的家族獻身了,就在螞蟻兵要得意之際時(shí),馬上醒悟了過(guò)來(lái),自己中了別人的假途伐虢之計,其實(shí)是想把薯片運走!聰明的螞蟻兵也可不是不會(huì )想計謀的,幾下子就無(wú)影無(wú)蹤了,為了一睹情景,我趕快掰開(kāi)草堆,哈!螞蟻兵一起集到螞蟻雄兵的洞口旁邊,果然,螞蟻雄兵匆匆地抬著(zhù)薯片往洞口爬去,認為螞蟻兵必定沒(méi)有追上,看見(jiàn)螞蟻雄兵迎了上來(lái),螞蟻兵連忙擺好陣勢,螞蟻雄兵可能發(fā)現了螞蟻兵,留五六只守好薯片,其他的全部都沖上去跟螞蟻兵硬拼,螞蟻兵可也不是吃素的,也吹響號角沖鋒陷陣,螞蟻雄兵可能太想吃到食物了,愈戰愈勇,一只打四只,螞蟻兵可能因為前面跟那些犧牲的螞蟻雄兵打得很累了,在勇猛的螞蟻雄兵面前根本不是對手,不一會(huì )就全軍覆沒(méi),螞蟻雄兵正想將自己的戰利品抬入洞里,突然,螞蟻王帶領(lǐng)20多只強壯的螞蟻禁軍沖了上來(lái),那些螞蟻雄兵可能也知道不是他們的對手,連忙去叫救兵,果然不一會(huì ),螞蟻雄王統領(lǐng)20多只螞蟻御林軍也沖了上來(lái),這場(chǎng)王與王的對決開(kāi)始了,御林軍首先對準禁軍較強壯,較厲害的螞蟻兵勇猛地攻擊,螞蟻禁軍也不顧一切地沖鋒,這場(chǎng)戰爭持續了整整5分鐘,最終,因為螞蟻御林軍還有10幾只螞蟻雄兵的幫忙打敗了螞蟻禁軍,獲得勝利,將自家的戰利品抬入洞中,慢慢地吃著(zhù)……
這真是一場(chǎng)精彩的螞蟻對決,不僅讓我看到了螞蟻們的大戰,還讓我知道了在什么時(shí)候都不能因為什么而放棄,一定要想螞蟻們一樣堅持不懈。
團結作文 篇10
平時(shí)在我們生活中,有誰(shuí)會(huì )注意到毫不起眼的螞蟻呢?毫無(wú)疑問(wèn),是我!下面我給大家講一講螞蟻的團結吧!
螞蟻的生體分為三大部分,分別是頭、胸、腹部,它的頭上有眼睛、觸角、嘴巴,它的胸部有三對足,螞蟻是群居動(dòng)物,成千上萬(wàn)只螞蟻組成一個(gè)大家庭,它們群?jiǎn)T分工明確,有偵察兵,搬運工等。
一天下午,我看見(jiàn)有十幾只螞蟻陸陸續續地向一個(gè)地方爬去,我有些好奇就跟在他們身后,想看看它們到底去哪里,原來(lái),它們的偵察兵發(fā)現了一塊蛋糕,它們想往回搬,可是沒(méi)有搬動(dòng),其中有一只螞蟻爬回蟻窩召喚來(lái)更多的成員,過(guò)了一會(huì ),一行螞蟻浩浩蕩蕩地向“美味”前進(jìn),只見(jiàn)源源不斷螞蟻在“美味”和蟻窩之間爬來(lái)爬去,它們用鉗子似的嘴巴,把“美味”分成一小塊一小塊的搬回家,過(guò)了幾十分鐘,一塊大蛋糕在螞蟻們的努力下,全部搬進(jìn)了它們的家。書(shū)上曾經(jīng)講過(guò),螞蟻要是組成一個(gè)“團”來(lái)搬運東西,它們合起來(lái)的力量可以搬運比它們身體重幾百倍的東西。
這些弱小的螞蟻讓我們得到一個(gè)啟示:螞蟻雖然弱小但是卻團結友愛(ài),互幫互助,從不自私自利,體現了團結就是力量。
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