有關(guān)團結作文合集6篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的團結作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

團結作文 篇1

　　這一階段，我在很努力地寫(xiě)循環(huán)日記。我們小隊非常特別，叫——灰太狼，其他小隊分別是喜羊羊、美羊羊、暖羊羊，就我們一只“狼”，只要我們多一顆星，我們就能吃“羊”了�，F在，我們和暖洋洋小隊平等，而且每一次寫(xiě)循環(huán)日記他們總得第一，這讓我心里很不是滋味。

　　上上一次，我寫(xiě)循環(huán)日記，得了86分，這個(gè)分數雖不高，但對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)最高的分數，因為平常只得過(guò)85分，今天我破了我的最高紀錄�？墒�，輪到朱真黎寫(xiě)時(shí)候，他卻沒(méi)寫(xiě)，我很生氣，因為這一次連王江圣都得了很高的分數，他卻沒(méi)有寫(xiě)，就是說(shuō)我們肯定輸了，我的這個(gè)分數就被浪費了，我們停了一星期的循環(huán)日記，但是，他也沒(méi)問(wèn)吳老師要本子，想補不上那一篇作文，如果他這樣，也能提高我們小隊的分數。

　　這一件事，給我了深刻的感受。我們小隊要第一就要團結，只有整體好，我們的小隊才會(huì )好，我今后一旦不會(huì )為我們小隊抹黑，還會(huì )努力為我們小隊爭光，我們都會(huì )努力的！

團結作文 篇2

　　“快點(diǎn)，大家加把勁兒，后面的快跟上！”螞蟻國的國王從容不迫地指揮著(zhù)這支龐大的搬家隊伍。螞蟻國上至王公貴族下至地方官員，就連老弱病殘也都投入運營(yíng)，大家累得氣喘吁吁，汗流浹背�！安灰�放棄，堅持！爭取在下雨前完成任務(wù)！”國王扯開(kāi)嗓門(mén)喊道。

　　此時(shí)，雷聲轟隆，烏云越來(lái)越黑，越來(lái)越低，傾盆大雨以迅雷不及掩耳之勢從天而降，風(fēng)蕭蕭地吹著(zhù)。在密密麻麻的斜雨中，大家眾志成城，成群結隊，肩并肩扛著(zhù)貨物，在暴風(fēng)雨中穿行。

　　風(fēng)依舊在吹，涼颼颼的；雨依然在下，瓢潑似的。但遠處飄來(lái)它們勝利的歌聲。

團結作文 篇3

　　團結是一種力量，團結是一種希望，團結是一條出路，團結也是一種依靠。

　　今天老師給我們問(wèn)了一個(gè)奇妙的問(wèn)題：團結是什么呢？我一直沒(méi)能想出來(lái)，回到家里我一直在思考這個(gè)問(wèn)題。

　　我跑了出去，希望能從外面尋找答案。

　　就在我百思不得其解時(shí)，我看到了一群正在抬面包的小螞蟻。所有小螞蟻都在抬一塊大面包。這情景使我豁然開(kāi)朗——對了！團結不就是一種力量嗎？許許多多薄弱的力量聚在一起就成了一股強大的力量。這正如人們所說(shuō)“一只螞蟻只能舉起一丁點(diǎn)兒面包渣，十只螞蟻能舉起一小塊面包，一百只螞蟻能舉起一塊面包。一千只螞蟻能舉起一個(gè)課桌，一萬(wàn)只螞蟻能舉起一輛自行車(chē)，十萬(wàn)只螞蟻能舉起一輛小轎車(chē)，一億只螞蟻能舉起超大型的'大卡車(chē)。想到這里，我高興地跑回了家里。

　　可是正當我得意洋洋時(shí)，新的問(wèn)題又出現了。老師要叫我們多想幾種，我這才想出一種怎么夠呢，看到桌上的《查理九世——惡魔醫務(wù)室》呵呵！這不，我又有了新的發(fā)現——團結還是一種希望呀！在《查理九世——惡魔醫務(wù)室》中，墨多多、查理、堯婷婷、扶幽、虎鯊。被困在了塔樓中，其它出路全被封鎖了。他們唯一的出路就是“墜石樓”了。他們的希望就寄托在團結上了。他們依靠查理聰明的頭腦。扶幽的百寶箱。以及各人的特長(cháng)，終于逃出了塔樓。想到這兒，我高興地叫了一聲：“Yes！又想出了一種�！睂�，團結就是一種希望。

　　但還是不夠呀！老師讓我們想三種以上呀！而我只想了兩種。正當這時(shí)，我看到了電視里播放的《智者無(wú)敵》許多不同組織的人被圍困在一個(gè)坑里。他們團結在一起，向一個(gè)方向攻擊，殺出一條血路，突圍了出去。對啊團結還是一條出路。

　　只差最后一個(gè)了。我看見(jiàn)了一篇文章《權力》不由得眼睛刷地一亮，我想到了——在《權力》一文中，狐貍只有聰明的頭腦，毫無(wú)攻擊力。但和灰狼，黑熊團結起來(lái)。依靠著(zhù)團結，獲得了巨大的利益。對了團結也是一種依靠��！這下夠了�！疤�好了”我高興地大叫一聲。

　　原來(lái)，團結是一種力量，團結是一種希望，團結是一條出路，團結也是一種依靠��！

團結作文 篇4

　　今天下午放學(xué)，爸爸來(lái)接我的時(shí)候，爸爸緊鎖眉頭地說(shuō)：“這幾天作業(yè)好多，都快忙不過(guò)來(lái)了�！蔽覍Π职终f(shuō)：“我參加禮儀操表演，老師讓穿白鞋，你得去買(mǎi)哦!”路上我想：“我先和爸爸去買(mǎi)鞋，再去上鋼琴課，如果時(shí)間緊，我們就分工合作，我去上鋼琴課，爸爸去買(mǎi)鞋�！蔽揖蛯Π职终f(shuō)了我的想法，爸爸也拍手說(shuō)：“好!好!好!”

　　原計劃，我們買(mǎi)完鞋再去上鋼琴課，爸爸再接我�？墒俏液桶职洲D了一大圈也沒(méi)有找到白鞋。我只好和媽媽先去上課，爸爸去買(mǎi)鞋，就像上次在家里合作修電話(huà)一樣，再分工合作一次。我認認真真地上完課，老師還表?yè)P了我。這時(shí)不知爸爸那邊進(jìn)展的如何?我回到家里，令我非常驚喜，爸爸已經(jīng)給我買(mǎi)好了鞋，我開(kāi)心極了。爸爸說(shuō)他跑了好多地方，最后在鐵塔寺買(mǎi)到了。我迫不及待地穿上試了一下，不但大小正合適，而且，還是我特別喜歡的樣式。我穿上它，還很認真地給爸爸媽媽表演了一段禮儀操，他們都夸我表演的很棒。

　　這又是一次成功的分工合作，我上了鋼琴課，爸爸買(mǎi)到了白球鞋，希望以后每次合作都更好、更愉快!

團結作文 篇5

　　藍熙琳養正中心小學(xué)五[6]一天，我做完作業(yè)后，閑著(zhù)沒(méi)事做，就到螞蟻洞前觀(guān)察螞蟻，看看螞蟻是不是像書(shū)中說(shuō)的那樣--團結力量大。于是，我先把一塊面包放到螞蟻洞前，靜待螞蟻出洞�？�--螞蟻出洞了，先是一只螞蟻聞到香味出來(lái)了，接著(zhù)那只螞蟻走到那塊面包前，似乎想要把這塊面包抬到洞里去，可只憑著(zhù)自己的力量是不夠的呀，于是，這只螞蟻又回到洞里，集齊它的所有兄弟，接著(zhù)，幾十只螞蟻一起出洞了，緊接著(zhù)，有的螞蟻抬前面，有的螞蟻抬后面，可是，還是抬不動(dòng)，于是，螞蟻們聚集再一起，商量出了一個(gè)好辦法--直接在這里吃了算了，說(shuō)干就干，螞蟻們紛紛爬到面包上，一起啃面包�？辛艘话牒�，螞蟻們又從面包上爬下來(lái)。再齊心協(xié)力一塊把這半塊面包搬回洞里去，做它們的晚餐。然后，它們再從洞里爬出來(lái)。想在看看還有沒(méi)有食物。這樣，它們冬天的食物就不用愁了�？墒�，他們再怎么找，還是找不到食物。只是在外面留戀剛才那塊面包的香味。是啊，“兄弟齊心，齊力斷金”只有齊心協(xié)力，團結一心，才能戰勝困難，才能成功！

團結作文 篇6

　　5.12四川汶川大地震，牽起了無(wú)數中國人的心�！耙环接须y，八方支援”這八個(gè)鏗鏘有力的字，讓13億中國人不再像一盤(pán)散沙，而是緊緊地握在一起，我們有錢(qián)出錢(qián)，有力出力。

　　人們都說(shuō)：“團結力量大�！笔前�，這次地震是天災，但是就因為這場(chǎng)天災讓中國這個(gè)大家庭團結起來(lái)。中國就像是人的手，團結起來(lái)的時(shí)候就是手握緊的時(shí)候。

　　這一次天災正因為我們團結，讓中國這個(gè)集體變得不可戰勝。就算是天災，它也被愛(ài)包圍著(zhù)。中國人是戰無(wú)不勝的，是災難讓我們學(xué)會(huì )了團結。

　　團結是中國人的優(yōu)點(diǎn)。因為是團結讓我們去給予，給予給在同一片藍天下受難的兄弟姐妹們!

　　是團結讓那些當地震來(lái)臨時(shí)，立刻趕到災區的解放軍們有了更多的責任心;是團結讓我們，有錢(qián)出錢(qián)，有力出力，有一些人甚至不顧生命危險要去災區救援。

　　四川是大熊貓的家鄉，四川有著(zhù)少數民族人的家園......讓我們更加團結,一同撐起同一片藍天,團結中國人!讓我們成為團結的中國人!

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