【精品】團結作文合集5篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的團結作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

團結作文 篇1

　　期中考試即將來(lái)臨，為了加強小組內齊心協(xié)力弄好復習，我們班又舉行了一次班會(huì )。毫無(wú)疑問(wèn)的是這次班會(huì )主題關(guān)于團結的。

　　這次班會(huì )仍然延續前幾次班會(huì )的形式，開(kāi)展一個(gè)體驗式的游戲，讓我們在游戲中獲得快樂(lè )，讓我們在班會(huì )上有所感悟。

　　這個(gè)游戲是這樣的：幾個(gè)人坐在地上，雙手抱住自己的小腿，每個(gè)人都要貼緊對方的背，然后依靠背與背之間的借力，從而站起來(lái)。

　　第一個(gè)組以為很容易就不加思索的沖了上去，才剛開(kāi)始玩便感受到了這個(gè)游戲的難處，只要有一個(gè)人不精誠合作就會(huì )導致全組的失敗。接下來(lái)陸續上來(lái)的幾個(gè)組都陸續失敗。在失敗的組里給我最深記憶的是劉威他們組，剛開(kāi)始時(shí)信心滿(mǎn)滿(mǎn)，可用力站起來(lái)時(shí)卻發(fā)現劉威還沒(méi)站起來(lái)，劉威感到羞愧，其他幾個(gè)組員也在深深地自責。

　　可后來(lái)的幾個(gè)“非官方的組”卻成功站了起來(lái)。這是為什么呢？我深思熟慮后才得知，因為他們幾個(gè)都是平時(shí)玩的比較好，互相都比較信任對方，從而比較團結，互相給予勇氣給予信心給予力量，所以順利站了起來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)一番思索，我終于明白不管自己是多么優(yōu)秀都不能忘了團結別人，達到互利雙贏(yíng)，讓每一個(gè)人都能達到優(yōu)秀，讓每一個(gè)組都達到優(yōu)秀。

　　同學(xué)們人人手握團結，心心相連，勝利就在眼前。

團結作文 篇2

　　“人多力量大”這句話(huà)眾人皆知，“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”，“單絲不成線(xiàn)，獨木不成林”，“眾人拾柴火焰高”等話(huà)語(yǔ)也沒(méi)少聽(tīng)，為什么要團結呢?團結有什么好處?

　　在非洲的草原上，它們告訴了我們答案。太陽(yáng)火辣辣的，烘烤著(zhù)大地，小草無(wú)力地支起身子，地面上的空氣都扭曲了。突然，草叢著(zhù)火了，草叢了冒出許多昆蟲(chóng)，四處逃竄。但還是有一群螞蟻困住了�；鹪絹�(lái)越大，包圍圈越來(lái)越小，螞蟻們聚在一起，不停地向中心擠。

　　他們走投無(wú)路，仿佛下定決心，果斷抱成團，變成了一個(gè)黑乎乎的大蟻球，迅速沖進(jìn)火中最終，隨著(zhù)火漸漸熄滅，外層燒焦的螞蟻掉落，里面的“幸存者”涌了出來(lái)，盡管有一些螞蟻犧牲，但絕大部分螞蟻活了下來(lái)。在動(dòng)物界里看起來(lái)最弱小的螞蟻，能逃過(guò)許多動(dòng)物只好坐以待斃的火災，正是因為團結。

　　雷鋒說(shuō)過(guò)，一滴水只有放在大海里才不會(huì )干涸，一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起是才最有力量!沒(méi)錯集體的力量是巨大的，那么怎樣才是一個(gè)真正的集體呢?

　　就拿老虎來(lái)說(shuō)，它總是形單影只，是一個(gè)孤傲的王者，正所謂“一山不容二虎”，說(shuō)的就是這個(gè)意思。哪它們?yōu)槭裁床粓F結起來(lái)，讓?xiě)鸲妨Ω鼜娔?說(shuō)不定還可以獨霸一方呢!我覺(jué)得，是因為它們自私，自尊心強，讓它們天各一方。

　　集體不是一群人，更是在于有同一顆心，就是所謂的“萬(wàn)眾一心”，“眾志成城”。集體，最基本的就是要有集體榮譽(yù)感，有了集體榮譽(yù)感，就有了團結一致的內在動(dòng)力，我覺(jué)得這是最初級的集體;我認為更厲害的集體應有不錯的默契，相互“合得來(lái)”，像知心朋友一樣;而我心中的最終的好集體是像親人一般，人人平等，牢不可破的一個(gè)整體，能真心的相互相信。

　　群體的力量無(wú)法想象，從這么多年來(lái)這么多先人說(shuō)的這么多關(guān)于團結的話(huà)就知道。

團結作文 篇3

　　團結究竟是什么？團結，就是聽(tīng)從別人的指揮，團結，就是不突出自己，團結，就是分工合作、同心協(xié)力。團結就像一瓶強力膠，能把人們的心緊緊綁在一起，一同朝夢(mèng)想前進(jìn)；團結又有如一道堅硬的城墻，由一塊一塊的磚頭砌成的，不怕風(fēng)吹雨打，是一股強大的精神。

　　團結的第一步，就是要信任你的伙伴。如果沒(méi)有"信”，就更不用說(shuō)"合作”了。團結能使力量更強大，原本費力的事，團結起來(lái)做，就能事半功倍。有一次，老師帶我們到校外教學(xué)，我們玩了一個(gè)游戲—爬高墻。首先，我們要把手交叉疊起來(lái)，讓攀爬者踩上去，再慢慢升高，讓他能勾到上面的墻，再由老師將他拉上去。大家都很團結，使得游戲進(jìn)行的很順利，我們還將老師也抬了上去呢！

　　相反的，如果一個(gè)團隊里有人不合作，總是好出風(fēng)頭，那么做任何事情一定都會(huì )失敗。初一年級下學(xué)期舉辦了籃球比賽，大家都為了比賽而揮汗練習。偏偏就是有一位同學(xué)自認為球技很好，大家在練習時(shí)，他卻故意搗蛋，不肯合作。果然，球賽當天，他也故意跟自己隊的隊員搶球，卻每次都淪落敵隊的手里。敵隊很團結，一個(gè)一個(gè)把我們打出去，我們卻如同一盤(pán)散沙，無(wú)力反抗，最后輸得很凄慘。

　　俗話(huà)說(shuō)："一根筷子一折就斷，一把筷子怎么折都折不斷”，也不是沒(méi)有道理的。團結非常重要，因為只要團結合作，天下就無(wú)難事，但如果單打獨斗，反而會(huì )事倍功半，不會(huì )成功。如果大家都團結一致，說(shuō)不定還能改善地球暖化，或停止戰爭，讓這個(gè)世界更美好！

團結作文 篇4

　　20xx年我國的一位科學(xué)家屠呦呦獲得了諾貝爾醫學(xué)獎。獲得這一獎后掀起了千層浪。有人說(shuō)這是屠呦呦一個(gè)人的功勞，也有人說(shuō)，這是他所帶領(lǐng)的團隊的成就，在我看來(lái)我個(gè)人是贊同后者的觀(guān)點(diǎn)。

　　俗話(huà)說(shuō)的好眾人拾柴火焰高，三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮，我們的生活在這個(gè)社會(huì )之中不是所有的.事情都是可以憑借自己一己之力完成的，而是需要大家的力量，團隊的力量。

　　螞蟻在我們生活中最常見(jiàn)的一種動(dòng)物，它們的體型雖小，但是就是這些小東西伴隨著(zhù)人類(lèi)生長(cháng)了幾百幾千萬(wàn)年，他們?yōu)槭裁茨軌虬殡S人類(lèi)生活，這么長(cháng)的時(shí)間，就是因為他們懂得團結的力量是無(wú)窮的。即使他們的家園被破壞，他們也會(huì )團結一心把家園重新建筑好。

　　在我國歷史上團結的例子也不是不勝枚舉。劉備之所以能夠創(chuàng )下蜀國這個(gè)基業(yè)并不是完全考慮被他一個(gè)人完成的，而是依靠他的團隊諸葛亮，龐統為他出謀劃策。關(guān)羽，張飛這些人為劉備提供了軍事上的支持，這些人堪稱(chēng)劉備的左膀右臂，如果劉備沒(méi)有背后的這個(gè)團隊，那他也不可能，與其他兩個(gè)國家形成三足鼎立的事態(tài)，可見(jiàn)團結是一個(gè)人事業(yè)成功的重要保證，如果一個(gè)人不善于團結他人，那他將難以在社會(huì )上立足。

　　在美國的歷史上，也有一位總統是團結他人的例子，他就是美國鼎鼎大名的總統羅斯福在經(jīng)濟蕭條時(shí)期，他毅然面對危機，積極改革其中，他在應對大危機的時(shí)候組建了一個(gè)智囊團，使得羅斯福的改革方案有了智力的支持，羅斯福得益于這個(gè)團隊，這使他有了諸多科學(xué)合理的方案，并幫助美國成功度過(guò)了這個(gè)大危機，也為后人應對危機時(shí)刻提供了經(jīng)驗，為這個(gè)懂得團結的總統點(diǎn)贊。

　　劉邦能夠創(chuàng )下漢朝的基業(yè)，也同樣是依靠于他的團隊，為他出謀劃策，提供智力支持和武力保障，這才讓他成為了漢朝的開(kāi)國皇帝。在中國外交歷史上有許多通過(guò)團結方法取得成功的事例還有很多，這同時(shí)也說(shuō)明了團結是人們成功的重要方法，也就是我們通往成功的一條路徑團結是花，那我們就讓它處處開(kāi)放，讓它綻放出屬于它自己的燦爛，綻放出屬于它自己的輝煌。

　　我們應該團結一致認識到少年強則國強，少年富則國富，少年志則國志的道理，我們正處于青少年時(shí)代，應該努力學(xué)習知識，努力為國家做出自己應有的貢獻，這是屬于我們青少年一代的理想，應該為美麗的中國美麗的祖國未來(lái)付出一份貢獻。

團結作文 篇5

　　“輕輕地捧著(zhù)你的臉，為你把眼淚擦干。這顆心永遠屬于你，告訴我不再孤單�！边�記得四年前的那一天，那個(gè)沉痛的日子，那個(gè)舉國震驚的日子，那個(gè)震動(dòng)了世界的日子嗎？

　　那是場(chǎng)悲劇，然而，更是一次空前的團聚。

　　很久以前，一位詩(shī)人這樣說(shuō)，“青山一道同風(fēng)雨，明月何曾是兩鄉�！鼻嗌綗o(wú)法阻礙我們風(fēng)雨同舟的攜手，地域也不會(huì )淹沒(méi)團結一心的中華民族頭上那輪共有的嬋娟。

　　一個(gè)人，一絲希望，一顆堅定的心。當救援隊在汶川大地震的廢墟下救出被困六十多小時(shí)的女孩時(shí)，在場(chǎng)的所有人潸然淚下，然而她沒(méi)有哭，“我相信有人會(huì )來(lái)救我的，一定會(huì )，我相信你們�！睆奈吹暨^(guò)一滴眼淚，看上去灰頭土臉的妙齡女子始終微笑著(zhù)，緊緊拉著(zhù)救援人員的手，幾十雙手緊緊交握，這是災民與恩人之間最樸實(shí)也最真誠的團聚。

　　那一年，我們雖然遭遇大難，但我們中國人退縮了嗎？那時(shí)雖然那么多人被困角落，但我們中國人放棄了嗎？那時(shí)雖然很多人失去了親人，但他們孤單了嗎？

　　各民族的團結，國人的團結，創(chuàng )造了奇跡，讓我們這些還未成年的孩子看到了真情，我們終于知道，我們會(huì )在愛(ài)的牽引下自由飛翔。

　　蔚藍的天際，鳥(niǎo)兒在自由自在地歌唱；微風(fēng)吹拂下，花兒散發(fā)著(zhù)縷縷幽香；仰望碧空，我要飛翔，繼續尋找更多的美。

　　自古以來(lái)，誰(shuí)可曾見(jiàn)過(guò)這般感天動(dòng)地、凝聚人心的團結？民與民同心，則家安；君與民同心，則國興。今天，人民與人民、人民與國家、國家與世界的攜手，又何愁家不安，國不興？青山一道，我們同歷風(fēng)雨，共團聚，而將這五洲四海的人心連接在一起的紐帶，是這樣的一種期望：為天下立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世享太平。

　　一人之美，不僅美在外表，更美在靈魂；一國之美，不僅在國富，更美在民強，美在團結。

　　團結是一個(gè)國家的心臟，是集體的榮譽(yù)，折一木易斷，但一木成林，再難折斷，這就是團結的力量，這力量，難道不美嗎？

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