實(shí)用的團結作文九篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的團結作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

團結作文 篇1

　　從小到大，我和班里的同學(xué)很團結，比如有一次，在比賽上我扶起了同學(xué)。在我們班有一個(gè)跟我非常要好的同學(xué)，我管她叫小于。我們倆都很愛(ài)跑步，特別是比賽，我們都爭先恐后，不分上下。上個(gè)月，有一場(chǎng)田徑比賽，我們倆高興極了，都報了名，并練習了一天，才回家。

　　第二天是比賽，我們都做好了準備，我對她說(shuō)：“我肯定得第一”她說(shuō)：“那可不一定”。開(kāi)始比賽了，隨著(zhù)一聲槍響，我們跑了起來(lái)，我盡全力地跑著(zhù)，小于也在盡全力，只聽(tīng)“撲通”一聲，我回過(guò)頭來(lái)，��！小于摔倒了，我連忙跑過(guò)去，把她扶起來(lái)，她說(shuō)：“你快跑啊，要不然就拿不到第一了”，我說(shuō)：“在臺下我們是朋友，在比賽上我們還是朋友，快起來(lái)，我們一起努力�！庇谑切∮谝脖M全力，我也盡全力，最終，我們得了并列第一。一枚獎牌掛在我們胸前，我們高興極了，小于說(shuō)：“謝謝你，要不是你，我可能就放棄了�！蔽艺f(shuō)：“謝什么謝，我們是朋友嗎，你說(shuō)呢？”小于點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“對，正如你說(shuō)的那樣，在場(chǎng)下我們是朋友，在賽場(chǎng)上我們還是朋友�！毙∮谡f(shuō)完，眼淚奪眶而出，我遞她一塊手帕，她擦了擦淚，擁抱了一下我，我們緊抱在一起，熱淚滴在衣服上。我為團結而自豪。

團結作文 篇2

　　今天上午秋風(fēng)習習，秋風(fēng)吹在臉上，有種被秋姑娘撫摸的感覺(jué)。

　　在這秋意漸濃的時(shí)節，我們出來(lái)到操場(chǎng)打掃已經(jīng)積累幾天的垃圾，這么多垃圾該怎么處理呢？但是我們組的同學(xué)一點(diǎn)也不著(zhù)急，有點(diǎn)追逐打鬧，有的踢足球，還有的甚至在那發(fā)呆。

　　突然我看見(jiàn)了一種奇特的景象，一個(gè)白色的東西在動(dòng)，難道是天上的白云飄到地上了嗎？不，那只是兩只小小的螞蟻一起馱著(zhù)一大塊白色面包正在慢慢爬行，它們正吃力的向著(zhù)一個(gè)小洞爬著(zhù)，我猜肯定是快要到冬天了，它們急著(zhù)要儲備糧食呢。

　　這時(shí)我又看到了一排一排的小螞蟻正排著(zhù)隊，整齊的馱著(zhù)一些不知名的小東西，這些小螞蟻好像知道交通規則似的，出去的時(shí)候靠著(zhù)墻邊走，回來(lái)的時(shí)候也靠著(zhù)墻邊走，它們協(xié)調有序，為了它們的任務(wù)緊緊地團結在一起。

　　看著(zhù)這些小螞蟻，我的心里不由的慚愧，我被小螞蟻們的這種精神觸動(dòng)了。我們組什么時(shí)候能這么有序的將衛生打掃干凈呢？是啊，我們組缺少團結，各干各的，各玩各的干，到最后，垃圾也不會(huì )被我們制服，這就是我們不團結的結果。如果我們能像小螞蟻那樣團結合作，有條有序，我想一會(huì )兒我們的任務(wù)就會(huì )完成的。

　　想到這里，我趕緊叫上同學(xué)們一起打掃衛生，最后，在我的帶領(lǐng)下，我們有的用手撿垃圾，有的用掃把掃落葉，還有的拿著(zhù)垃圾桶把所有垃圾裝到垃圾桶里，不一會(huì )兒，我們的清潔區就變得一塵不染了。

　　在這個(gè)快樂(lè )的秋日，我們都體會(huì )到了團結力量大。

團結作文 篇3

　　魯訊說(shuō)：“友誼是兩顆心的真誠相對，而不是一顆心對另一顆心的敲打”。由此，我想到了一個(gè)故事。

　　有兩個(gè)好朋友，在沙漠中旅行。在旅行中，一個(gè)朋友打了另一個(gè)人一個(gè)耳光。這個(gè)人就在沙子上寫(xiě)道：今天，我的好朋友打了我一耳光。而他的朋友救了他時(shí)，他卻用小刀在石頭上刻下：今天，我的好朋友救了我一命。他的好朋友非常好奇：“為什么我打了你以后，你要定在沙子上，而現在卻刻在石頭上呢？”他笑著(zhù)說(shuō)：“當我們被一個(gè)朋友傷害時(shí)，寫(xiě)在易忘的地方，風(fēng)會(huì )抹去它。如果得到了幫助，則要把它刻在心靈的深處，那是任何風(fēng)都不能抹掉的�！�

　　從這個(gè)故事，使我想起了我的一個(gè)好朋友她對我只有幫助，沒(méi)有傷害，她就是我的好朋友——黃冉。她用她的聰明和智慧解開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)難題。

　　有這么一件事，那是一個(gè)夏天的中午，天氣炎熱，我家的麥子曬在場(chǎng)上，不斷地有麻雀來(lái)吃。我生氣極了，可又不知該怎么辦。我思來(lái)想去，一眼看見(jiàn)旁邊的稻草。突然來(lái)了靈感。

　　當我正抓起一把稻草正想做稻草人時(shí)，黃冉突然站在我背后問(wèn)了一聲：“你在干什么？”她擺出一副很有經(jīng)驗的樣子：“現在扎稻草人已經(jīng)不管用了。我有一個(gè)好辦法�！闭f(shuō)到這兒，她便不再說(shuō)下去了。我急切的問(wèn)：“你別賣(mài)關(guān)子了，到底是什么辦法？”她不緊不慢地說(shuō)：“你家不是有只鳥(niǎo)嗎？把它抓住對準錄音機錄下它那嘰嘰喳喳的叫聲，再拿到這兒來(lái)播放，麻雀們不就以為同伴被抓住了，不就都嚇跑了嗎？”我覺(jué)得她說(shuō)得很有道理，就趕忙跑回家去，照黃冉說(shuō)的做了果然有效。

　　集體生活中，就算最要好的朋友之間也會(huì )有摩擦，使你感到不開(kāi)心。朋友間相處，傷害往往是無(wú)心的，幫助卻是真心的。忘記那些無(wú)心的傷害，銘記那些真心幫助你的朋友，你會(huì )發(fā)現，在這個(gè)世界上，你有很多真心的朋友。

團結作文 篇4

　　仲夏的一天早上，小兔到小河邊散步，突然發(fā)現昨晚的洪水把小橋沖斷了，哎呀，這可怎么辦啊，得趕緊召集小伙伴們一起修橋。小兔氣喘吁吁地跑到小松鼠家，大聲道：“小松鼠，快和我一起去修橋吧，洪水把小橋沖斷了�！毙∷墒髶u搖頭說(shuō):“不行，我要整理我的小窩，你去找別人吧�！毙⊥糜峙艿叫『锛�，對小猴說(shuō)：“小猴，快和我一起去修橋吧，洪水把小橋沖走了�！毙『镞B連搖手說(shuō)：“不行，我家屋頂漏雨了，我要去修房頂，你去找別人吧�！敝�(zhù)急的小兔又去找到了小豬、小馬······，可它們都說(shuō)自己很忙，沒(méi)時(shí)間修橋。失望的小兔一個(gè)人回到小橋邊，發(fā)愁地看著(zhù)小橋。

　　過(guò)了不久，小松鼠蹦蹦跳跳來(lái)到小橋邊，準備到河對岸去撿松果，那可是它最?lèi)?ài)的晚餐�？墒切�橋被洪水沖斷了，小松鼠過(guò)不了河，只好餓著(zhù)肚子回了家。小猴也來(lái)到了小河邊，想到河對岸去玩耍，看著(zhù)斷了的小橋，失望的往回走。不一會(huì )，岸邊又出現了小豬和小馬們徘徊的身影，大概也是因為小橋被洪水沖斷了緣故吧！

　　小免見(jiàn)此情景，便對伙伴們說(shuō)：“你們看，沒(méi)有了橋，我們大家出行多不方便呀！”小動(dòng)物們聽(tīng)了，都不好意思的'低下了頭，小猴子慚愧地說(shuō)：“都是我們不好，只知道忙自己眼前的小事，卻忽視了對我們大家更有力的大事�！毙⊥米訑[擺手說(shuō)：“小橋斷了，憑我一個(gè)人的力量是修不了小橋的，只要我們齊心協(xié)力，團結一心，才能修好小橋”小動(dòng)物們連連點(diǎn)頭，紛紛帶著(zhù)工具來(lái)到了小河邊。小免忙著(zhù)和小松鼠捆木材、小馬和小豬力氣大，當起了搬運工、小猴尾巴吊在樹(shù)枝上向下攪拌水泥。大家都忙碌著(zhù)，干的熱火朝天。不一會(huì )功夫，小橋修好了，小伙伴們你看看我，我看看你，一起高興地笑了起來(lái)。

　　是呀,團結起來(lái)力量大!從此以后，小動(dòng)物們團結一心，把自己的家園建設的好好的，過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的生活。

團結作文 篇5

　　大雁是候鳥(niǎo)。每到深秋，我就看到大雁排成“人”字形，飛往南方過(guò)冬。大雁的隊伍十分整齊，幾乎沒(méi)有一個(gè)掉隊的。即使有一兩只掉隊，那隊伍的步伐會(huì )慢下來(lái)，等掉隊的跟上來(lái)，才加速往前飛。大雁團結、友愛(ài)，正是這種團隊精神打動(dòng)了我。

　　大雁是我最喜歡的候鳥(niǎo)。每次看到大雁南遷，我都會(huì )想，大雁是動(dòng)物，還這樣團結友愛(ài)。我們人類(lèi)，卻每次因為一件雞毛蒜皮的小事吵架，勸架的往往只是那么幾個(gè)，更多的是看熱鬧的。大雁飛遠時(shí)，我會(huì )思考，是什么人更應該具有大雁的那種團隊精神呢?我認為，是向導。

　　我的朋友跟過(guò)一個(gè)旅游團，回來(lái)后，他告訴我：他們在爬天都峰的時(shí)候，他掉隊了。那天天公不作美，有一場(chǎng)大霧。在大霧中，他迷路了。他說(shuō)，當時(shí)他很害怕。但是他堅信，向導會(huì )帶大家來(lái)救他。于是，他站在原地不動(dòng)。果然，向導來(lái)了。一路上，大家都埋怨他，向導卻說(shuō)：“大家不能都怨他，咱們就像大雁的隊伍，要互相關(guān)照，不能丟下任何一個(gè)人�！�

　　聽(tīng)完朋友講的這個(gè)事例，我佩服那位向導，因為他有團隊精神。這也讓我聯(lián)想到了我們班。最近，在我們班出現了“桌椅風(fēng)波”，就是缺乏團隊精神的表現。兩個(gè)同桌同學(xué)因為桌椅占位的大小引起了矛盾，鬧起了別扭。

　　這時(shí)，有一些同學(xué)不干了，開(kāi)始幫倒忙，就開(kāi)始了吵架，幫助位置小的同學(xué)吵，戰火越燒越大。本來(lái)，大家只要勸一下占位大的同學(xué)，啥事也沒(méi)了。嘿，我就服了這些同學(xué)了，不但不勸，還要火上澆油。一些同學(xué)呢，還當“幫兇”，跟著(zhù)占位大的同學(xué)瞎起哄。哪位位置小的同學(xué)呢不但不勸大家不要吵，還不說(shuō)一句話(huà)，像是同意他們吵。這是幫忙嗎?幫倒忙!

　　這兩件小事雖小，但意義很大：團隊精神如何體現才是最重要的。像大雁和那位向導那樣，才能體現出團結、友愛(ài)的團隊精神。

團結作文 篇6

　　在一片茂密的森林里，空氣清新。有一條清澈見(jiàn)底的小河，魚(yú)兒在里面快樂(lè )地游來(lái)游去。

　　這天早晨，小兔和小刺猬約好了，在森林中一起野餐。小兔要到河對岸去采蘑菇，小刺猬說(shuō)：“河對岸特別漂亮，咱們不如去河對岸野餐吧，可怎么過(guò)河呢�！边@可難住了兩只小動(dòng)物。

　　突然，小兔靈機一動(dòng)說(shuō)：“這樣吧，咱們去找大象伯伯和長(cháng)頸鹿阿姨來(lái)幫忙吧�！辈灰粫�(huì )兒，小兔就把大象伯伯和長(cháng)頸鹿阿姨都請來(lái)了。大象伯伯笑呵呵地說(shuō)：“請問(wèn)有什么需要幫忙的嗎?”小刺猬著(zhù)急地說(shuō)：“大象伯伯，我們想過(guò)河，你想想辦法讓我們過(guò)河好嗎?”大象伯伯爽快地答應了。

　　說(shuō)干就干，大象用鼻子和長(cháng)頸鹿的脖子緊緊地接到了一起，搭成了一座高高的橋。小兔和小刺猬順著(zhù)大象伯伯的鼻子爬了上去，輕輕松松地過(guò)了河。大象伯伯看他們都過(guò)去了，心里很開(kāi)心!

　　小動(dòng)物們尚且團結友愛(ài)，我們同學(xué)之間更應該如此啊!

團結作文 篇7

　　在我的學(xué)生生涯中，至今為止我看過(guò)上百本書(shū)，這些書(shū)有的使我高興，有的使我悲傷，有的使我氣憤……。但令我最有感觸的還是那本《混血豺王》。

　　在讀這本書(shū)之前，我一直以為豺是一種陰險殘忍的動(dòng)物。但讀了這本書(shū)之后，我才知道豺其實(shí)是一種團結善戰的動(dòng)物�！痘煅�豺王》講的是苦豺白眉兒在走投無(wú)路之下投奔了人類(lèi)，后因殺死了主人的獵犬大黑被趕了出來(lái)�；貧w豺群后，因表現極為英勇被推舉為豺王。而為了救所有幼豺，身受重傷死于獵人槍下。這個(gè)故事令人十分傷感。

　　白眉兒從小受到排擠，這使得他更加堅強。它長(cháng)大后十分強壯，并且知恩圖報，誓死捍衛曾經(jīng)救過(guò)他三次的母豺免嘴。人也應該這樣，即使受人排擠也不能悲觀(guān)，而要堅強，并且懂得報答曾經(jīng)在自己苦難時(shí)幫助過(guò)自己的人，拼勁全力的去捍衛對你來(lái)說(shuō)重要的人。也要像豺群那樣，雖然豺與豺之間有矛盾，但它們總能在關(guān)鍵時(shí)刻團結一心，在面對強敵時(shí)，它們總能制定周密的計劃，戰勝敵人。這讓我想起了那次拔河比賽。

　　那時(shí)我們班贏(yíng)了第一輪，但在第二輪時(shí)喪盡優(yōu)勢。勝利已經(jīng)傾向了對面。正當我感到精疲力竭時(shí)，耳邊傳來(lái)了拉拉隊的呼喊：“堅持住，一起使勁，一二，加油，一二，加油�！�

　　同學(xué)們聽(tīng)到以后立即振作精神，齊聲喊著(zhù)一二一，一二一，并迅速齊心發(fā)力，對面經(jīng)不住這樣一拉，漏出了破綻，我們接著(zhù)一起發(fā)力，直接扭轉局勢，反敗為勝。

　　這就是最令我有感觸的書(shū)，每當我有時(shí)間，都會(huì )不由自主的翻開(kāi)書(shū)讀上一段，這大概就是所謂的“好曲不厭百回唱，好書(shū)不厭百回讀”吧!

團結作文 篇8

　　俗話(huà)說(shuō)“一根筷子容易折，一把筷子難折斷。〞人心齊，泰山移。獨腳難行，孤掌難鳴。水漲船高，柴多火旺。三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮。一塊磚頭砌不成墻，一根木頭蓋不成房……在困難中，你會(huì )選擇哪一種方式呢？退縮、一個(gè)人面對還是一群人面對 在成功的時(shí)候，你會(huì )想到什么？是因為什么才使你獲得成功？是團結、團結！團結使你有勇氣，使你有能力去面對困難，去打敗困難。

　　螞蟻就是一個(gè)例子。螞蟻，一個(gè)多么渺小的生物，只要我們輕輕踩一下就死了。那么它們團結起來(lái)時(shí)，就不一樣。

　　螞蟻是一種非常團結的生物。在尋找食物中，遇到比自己大的食物，就用頭頂上的觸角，去召喚同伴。最后一起搬起比自己大的食物回巢。在遇到困難時(shí)，如火災。有這樣一件事，螞蟻在遇到火災時(shí)，不害怕，它們把自己抱成一團，一起滾出這個(gè)危險地方。在滾出去后，會(huì )發(fā)現外面一層螞蟻都己經(jīng)被燒焦了，它們用自己的生命，換回了后代的生存。如果沒(méi)有團結，螞蟻們又怎么搬運食物？如果沒(méi)有團結，那些螞蟻還能活一只？

　　團結，使一群隊伍變得更加強大，使你我之間更加信賴(lài)！

團結作文 篇9

　　有一天，有一只叫白白的螞蟻，它正在地上仔細地找食物，它東張張，西望望，忽然，它眼中前一亮，就盯上了一塊被小朋友丟下的餅干，白白爬了上去，看了看，隨后，它用盡力氣，希望能搬得動(dòng)這塊大大的“怪物”，但是怎么搬都搬不動(dòng)，不過(guò)白白沒(méi)有放棄，它用力地推、扛、運……怎么都搬不動(dòng)這塊大大的餅干。

　　突然，他看到了一只看起來(lái)身強力壯的螞蟻，白白伸出觸角，輕輕地晃了幾下，那只螞蟻便轉了過(guò)來(lái)，向白白走去，微笑著(zhù)問(wèn)：“請問(wèn)，你叫什么名字？我叫壯壯�！卑装滓残χ�(zhù)回答：“我叫白白，我正在搬一塊餅干，你愿意幫我嗎？”壯壯一口答應了，他還叫來(lái)了其它螞蟻，它們一些推，一些拉，還喊著(zhù)口號：“一二一二……”不一會(huì )，它們就把餅干拖到了一個(gè)樹(shù)下，白白高興地說(shuō)：“真是太謝謝你們了，不然的話(huà)，我到現在肯定還搬不動(dòng)這塊餅干呢！我們一起來(lái)吃餅干吧�！眽褖押推渌�螞蟻說(shuō)：“謝謝你，原來(lái)團結的力量這么大呀�！闭f(shuō)著(zhù)，他們就津津有味地吃起了餅干，雖然大家都累得滿(mǎn)頭大汗，但是，他們都很開(kāi)心。

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