有關(guān)我的小學(xué)同桌作文4篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的我的小學(xué)同桌作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的小學(xué)同桌作文 篇1
我們天天樂(lè )學(xué)苑興趣班有一個(gè)很用功，很認真也很搞笑的同學(xué)。
有一次我們趁周老師不在，便開(kāi)始偷偷說(shuō)話(huà)。剛開(kāi)始聲音還比較小，后來(lái)我們那響聲，越來(lái)越大，直上云霄，都亂成一鍋粥了，甚至有人打鬧起來(lái)了，打得“你死我活”，就只有他坐在那安如泰山地做作業(yè)。那一副我自巋然不動(dòng)的架勢，真是讓人欽佩！正因為如此，他經(jīng)常被周老師表?yè)P。當然他的考試成績(jì)也相當不錯，我挺喜歡他的。
要說(shuō)搞笑，那也非他莫屬了，下面就來(lái)聽(tīng)我細細說(shuō)明。有一次，我們做游戲，玩“123木頭人”。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)他做了一個(gè)特別好笑的表情，把嘴角微微向上翹起，眼睛往上翻白眼，笑得我前仰后合，肚子都痛了。
還有一次我們玩“說(shuō)古詩(shī)”，誰(shuí)說(shuō)的古詩(shī)多誰(shuí)就贏(yíng)。比賽開(kāi)始了，他先說(shuō)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。他們說(shuō)：“海上共明月，天涯若比鄰”。他又說(shuō)：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。他那廣博的知識面讓我們都贊嘆不已。
這個(gè)既用功又認真還很搞笑的學(xué)霸就是——廖乙馳。
我的小學(xué)同桌作文 篇2
我的同桌是一個(gè)天真活潑可愛(ài)的女孩子。烏黑油量的頭發(fā)時(shí)而散在肩膀上，時(shí)而扎成羊角辮。一雙美麗的小眼睛，好像會(huì )說(shuō)話(huà)一樣。她笑起來(lái)臉上就會(huì )出現一對迷人的小酒窩。她的`各自在我們班上屬于中等的。她性格開(kāi)朗，非常喜歡笑，喜歡幫助別人。
我的同桌，非常喜歡唱歌和畫(huà)畫(huà)。她每到周六下午都回去上畫(huà)畫(huà)補習班。她喜歡畫(huà)人物畫(huà)。我感覺(jué)她已經(jīng)畫(huà)的很好了，但她說(shuō)她畫(huà)的還不行，還得繼續努力。我的同桌也喜歡唱歌，班里組織的唱歌比賽她都參加，每一次都少不了她。由于她的參加班上取得了好成績(jì)和很多榮譽(yù)。
我的同桌，同時(shí)也是一個(gè)熱心助人的人，班上有那個(gè)同學(xué)有困難了，只要她知道了她就會(huì )第一個(gè)站出來(lái)給予困難的同學(xué)幫助。我的學(xué)習不太好，學(xué)習上總有一些不懂不明白的，她知道后總是來(lái)幫助我。
我的同桌就是這樣的人，在老師眼里她是好學(xué)生，在我們的眼里她是好同學(xué)。我們都喜歡她。
我的小學(xué)同桌作文 篇3
我同桌的頭發(fā)如同漆黑的夜空一樣，笑起來(lái)眼睛像兩個(gè)月牙一樣，他的左耳有兩個(gè)小豆豆，他長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉。同學(xué)們，你們知道他是誰(shuí)嗎？告訴您們吧，他就是我們班班主任助理：李寅江。
我的同桌懂的知識特別多，每次有些知識我不懂時(shí)，他就會(huì )給我講，還會(huì )給別人講。每次都講得繪聲繪色的，像一個(gè)小老師。我的同桌也很幽默。有時(shí)候，他不小心發(fā)出什么怪怪的聲音或講了什么搞笑的事，我都會(huì )捧腹大笑。他見(jiàn)我高興，他也笑了起來(lái)。
我的同桌很喜歡太空或星球�？茖W(xué)課上只要說(shuō)到關(guān)于天空的話(huà)題，他就會(huì )說(shuō)很多很多關(guān)于太空的知識，發(fā)言也會(huì )非常積極，美術(shù)課上只要能畫(huà)太空或星球，他就畫(huà)太空或星球。他對我說(shuō)過(guò)他相當宇航員，我對他說(shuō)：“只要你努力堅持，我相信你長(cháng)大肯定能當宇航員，為祖國爭光！”
我的同桌喜歡樂(lè )于助人，有時(shí)候我鋼筆沒(méi)水了，他就會(huì )第一個(gè)借給我。他的書(shū)包就像我的百寶箱，每次我卻什么他就借給我什么，我都不好意思了。他每天書(shū)包都裝得鼓鼓的，好像他的書(shū)包里什么都有一樣。
我的同桌不僅借東西給別人，還樂(lè )于安慰別人。比如別人受傷了，他會(huì )主動(dòng)上前去安慰他人。我很喜歡我的同桌，你們呢？
我的小學(xué)同桌作文 篇4
小屹是我的好同桌，我們經(jīng)常在一起玩。他長(cháng)得小小的，橢圓形的臉上眉目清秀，是個(gè)很帥氣的男孩子。常常是一副不服輸的樣子，在他的身上常常發(fā)生一些有趣的事。
最近，我們班競選班委，我和小昭都報名班長(cháng)的競選。我們剛演講完，小屹坐在自己的座位上小聲喊道：“陳咨羽萬(wàn)歲，楊維昭萬(wàn)歲，陳咨羽、楊維昭萬(wàn)歲！”我聽(tīng)到這些呼喊，臉不禁扭曲了起來(lái)，“這小屹是怎么了？正常嗎？”班委評選出來(lái)了，老師發(fā)給班委肩牌，我們都把肩牌戴在右肩膀上。過(guò)了幾天，我突然發(fā)現小屹把學(xué)生證戴在了右肩膀上,我奇怪地問(wèn)：“小屹，這是什么？”他指了我身上的肩牌默不作聲。
小屹喜歡把紙剪開(kāi)拼在一起，形成一個(gè)圓筒，就是大套袖了。他的大套袖酷似動(dòng)漫人物的服裝，我好奇地問(wèn)：“你這是干什么？”他說(shuō)：“這是為了暖和啊!”他的回答有兩個(gè)疑點(diǎn)：紙能暖和嗎？為什么上課時(shí)不戴，和小林玩打仗游戲時(shí)才戴上呢？下課了，他開(kāi)心地說(shuō):“看來(lái)，這不戴還真不暖和！”
還有一次，小屹和小昭賽跑。他們圍著(zhù)操場(chǎng)跑一圈，讓我來(lái)當裁判。小屹在最里面的跑道跑著(zhù)還抄了近道。小昭看見(jiàn)了，就跑了個(gè)更小的圈，結果小昭贏(yíng)了。小昭笑著(zhù)說(shuō)：“別跟我比了，先和小羽比比吧�！毙≌言谥迸艿郎辖o我們確定了起點(diǎn)和終點(diǎn) ，我和小屹跑起來(lái)。我處于領(lǐng)先的位置，首先到達了終點(diǎn)�？墒�，小屹到達終點(diǎn)后沒(méi)有停下來(lái)，繼續跑到了操場(chǎng)的盡頭，他興高采烈地喊：“哈哈，我贏(yíng)了！我比小羽跑得快!”小昭說(shuō)：“終點(diǎn)在這里，你怎么了？”小屹說(shuō)：“不管終點(diǎn)在哪里，你看，我比他跑的路程長(cháng)呢！應該是我第一，反正就是我第一！”后來(lái)，小屹暗地里小聲地說(shuō)：“小羽和小昭跑得也太快了！”我跑了過(guò)去，問(wèn)：“剛才你說(shuō)什么呢？”他說(shuō)：“沒(méi)什么，沒(méi)什么，下次我讓爸爸買(mǎi)四臺跑步機，下年一定比你們跑得快 ！”
他的這一系列故事讓人咂舌。小屹，你真是太幽默，也太可愛(ài)了！
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