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同桌優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-12-14 19:08:03 同桌 我要投稿

同桌優(yōu)秀作文【薦】

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的同桌優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

同桌優(yōu)秀作文【薦】

同桌優(yōu)秀作文1

  他很瘦、很高;他言而有信,無(wú)所不知;他還很愛(ài)搞笑,他是我的同桌。

  他,一句話(huà),一個(gè)動(dòng)作都能使我們哈哈大笑。

  那是個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,吃完飯后,我和好朋友一起沉浸在校園的春天里;ㄊ悄菢拥膵趁,草是那樣的鮮嫩,校園的春天,連空氣都是甜的,花花草草仿佛在一天里綻放,披上了新衣裳。突然,他出現了,打碎了我們平靜的校園春之游。

  那時(shí),他把用紙做成的辮子放在耳朵后面,翹起蘭花指,如女生般跳起了妖嬈的舞蹈。我們見(jiàn)了笑成一團,指著(zhù)他說(shuō):“這分明就是個(gè)女生嘛!”他沒(méi)臉沒(méi)皮,繼續耍逗,還哼哼嘰嘰地唱起了歌。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,就來(lái)了很多同學(xué),把他圍成了一圈,有幾個(gè)調皮的,還都指手畫(huà)腳地學(xué)起他來(lái),大家樂(lè )成了一片。

  愛(ài)搞笑的他也有認真、嚴肅的一面。

  那是一次班隊課,陳老師要選出兩位旗手。那時(shí),我們倆都高高地舉起了手。陳老師看了看我說(shuō):“吳嫣蓉,就你吧!庇挚戳丝此,懷疑地問(wèn):“你能行嗎?”他收起笑容,自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“我能行!”陳老師不放心地叮囑:“你一定要努力,要給我爭口氣哦!”就這樣,我們倆順利地入選了。

  我們經(jīng)過(guò)一次次的練習,在晨會(huì )那天,抬頭挺胸、自信滿(mǎn)滿(mǎn)、驕傲神圣地走向國旗。國旗就像一個(gè)力量支持著(zhù)我們,那時(shí)的他就像變了一個(gè)人似的,衣著(zhù)整潔,胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄動(dòng)。他目視前方,雙腳有力地一遍遍抬起、放下,好像在說(shuō):“我們都是炎黃子孫,我們要好好學(xué)習,為中國爭光!”

  這就是他,平時(shí)一舉一動(dòng)無(wú)不讓人哈哈大笑,一旦做起事來(lái),又認真、努力。他真是個(gè)讓人回味無(wú)窮的人。

同桌優(yōu)秀作文2

  你是否依然會(huì )想起,昨天你寫(xiě)的的日記,我是否依舊會(huì )想起,曾經(jīng)那愛(ài)哭的你。老師們都已想不起,猜不出問(wèn)題的你,你常說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉眼就各奔東西。

  你,很天真。

  我特意準備了十幾支筆,就怕你不帶筆。每當你沒(méi)帶筆,煩悶地出去呼吸新鮮空氣是,我就會(huì )放一支在你的桌子上。而你進(jìn)來(lái)時(shí),你就會(huì )發(fā)現你桌子上的嶄新的粉紅色的、在你心目中最好看的筆。然后你就會(huì )“真誠”的禱告:如來(lái)佛啊……上帝啊……等諸如此類(lèi)的話(huà)。然后你便心安理得的收下。

  你,好天真,好天真。

  不過(guò),那是好久以前的事了呢。

  然后,你懂了,你明白了一切。

  每當你桌里或桌上有什么東西,你都心照不宣的笑笑。而你,也會(huì )送我些小玩意,我也都很珍惜。就這樣,不知不覺(jué),又過(guò)了三年,我們臉上的笑容始終不變。

  開(kāi)心、快樂(lè ),在書(shū)海中遨游,一起上學(xué),一起回家。我想,這就是我們美好的童年吧。

  有一天,你變了。變得很冷漠。似乎把世界隔絕了。對別人都愛(ài)理不理,昔日的友情,仿佛從這一刻開(kāi)始,煙消云散。

  我渴望知道。究竟是為什么讓你如此冷漠?是沉重的學(xué)業(yè)?是你的家人?還是……

  答案只有一個(gè),那是你自己。我把這個(gè)結論深藏于心,于是,我也開(kāi)始回避,開(kāi)始隱藏。與你擦肩而過(guò),沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)。

  隔閡,好深。

  而如今,又是一年畢業(yè)季。

  花落,人散,劇終。

  懷著(zhù)滿(mǎn)腔抱負的我,離開(kāi)了這學(xué)校。而你也已消失在這里,消失在腦海里。

  于是,同是天涯淪陌路人。你我的往事,都被回憶抹去!拔也徽J識你,你不認識我”只是不知道我們還是不是朋友。

  如今,我到了新的學(xué)校,有了新的班級,新的同桌。而你,也已經(jīng)成為生命中永恒的回憶。忘記了你是誰(shuí),也忘記曾經(jīng)的我是誰(shuí)。

  “直到和你做了多年朋友,才明白我的眼淚,不只為你而流,也為別人而流……”

  同桌,同桌。

同桌優(yōu)秀作文3

  暑假已經(jīng)過(guò)去幾天了,平時(shí)在學(xué)校里和同學(xué)們打打鬧鬧、吵的不可開(kāi)交,現在好幾天不見(jiàn)他們,我還真想念他們呢!

  今天,我突然想起了我的同桌,想起了我們在學(xué)校度過(guò)的每一天。 我的同桌大大的眼睛,個(gè)頭高高的,比較胖,我們倆的身材很相似,所以我常說(shuō),我們是名副其實(shí)的同桌、是“黃金搭檔”。 我們倆的關(guān)系一直都很好,可是也有鬧矛盾的時(shí)候。

  記得有一次,因為爭論一道數學(xué)題的解題方法,我倆意見(jiàn)不一致,就吵了起來(lái),最后還動(dòng)起了“武”,有同學(xué)報告給了老師,老師讓那位同學(xué)把我們“請”到辦公室,在去辦公室的路上,同桌給我使了個(gè)眼色,哈哈,我便“心領(lǐng)神會(huì )”了。于是,我們倆手拉手,笑嘻嘻的走到老師跟前說(shuō):“我們鬧著(zhù)玩呢!”老師看著(zhù)我們便無(wú)可奈何的說(shuō):“這兩個(gè)小鬼,真拿你們沒(méi)辦法!焙髞(lái),同桌很興奮的說(shuō),我們這是“心有靈犀一點(diǎn)通!

  對待考試成績(jì),同桌總是一副古怪的態(tài)度。每次考試過(guò)后,老師發(fā)卷子時(shí),他總是在胸前劃“十”字,嘴里念叨著(zhù):“蒼天顯靈,但愿我能考出好成績(jì)”。如果這次真的考的很棒,他就“耶”的一聲,喜滋滋地把卷子看上好幾遍。如果成績(jì)不好,他就會(huì )捂住眼睛,從手指縫里望著(zhù)這糟糕的成績(jì)長(cháng)噓短嘆,過(guò)一會(huì )兒,又皺著(zhù)眉頭,咬著(zhù)牙齒把卷子折好幾下,甩在桌子上,然后又心不在焉的擺弄著(zhù)其他東西?墒,他的憤怒只有成績(jì)單下來(lái)后的“三分鐘”。

  一下課,他便招呼我說(shuō)“走,葛宇飛,我們打籃球去!”嘿,成績(jì)的事已經(jīng)忘到九霄云外了,你說(shuō)他厲害吧。對了,說(shuō)到這,我還要補充一點(diǎn),別看我的同桌胖,可他的動(dòng)作很麻利,他很喜歡打籃球,簡(jiǎn)直是個(gè)“球迷”,一看到籃球,他都恨不得抱著(zhù)親兩口,每次籃球比賽,準少不了他。搶球、帶球、投籃,好輕捷的一串動(dòng)作。我想,如果他把這打籃球的勁頭用在學(xué)習上,那他的成績(jì)肯定是“頂呱呱”。

  這就是我的同桌,一個(gè)很幽默、很風(fēng)趣的 Boy。

同桌優(yōu)秀作文4

  童年多姿多彩,像一條清澈的小溪,也像一首動(dòng)聽(tīng)的曲子,更像一串多彩的泡泡,雖然美麗,但卻短暫……我今天就來(lái)介紹學(xué)生生涯中不可缺少的一部分——同桌。

  我的同桌叫鄭文侯,雖然貌不驚人,但卻十分有特點(diǎn)。他長(cháng)著(zhù)一對”狐貍眼睛”,微微的向上翹,兩個(gè)眼珠子更不老實(shí),不停的轉來(lái)轉去,好像要蹦出來(lái)似的。扁扁的鼻子安在小小的臉蛋上,顯得十分滑稽,讓人忍不住哈哈大笑。

  說(shuō)他是一只猴子可一點(diǎn)也不假,他生性有一副急性子,還有些粗心。我告訴你們,他開(kāi)學(xué)第一天就把籃球帶到學(xué)校來(lái)了,可能你們會(huì )想,帶籃球也沒(méi)什么嘛,別急,聽(tīng)我往下講,“叮鈴鈴”下課了,他已百米沖刺的速度的速度沖了出去,可是,沒(méi)走幾步便退了回來(lái),“你怎么了?”我奇怪的問(wèn)道!拔,我忘了帶籃球!彼缓靡馑嫉恼f(shuō)。你看,他是不是一個(gè)急性子呀!等等,他怎么又回來(lái)了?“我忘記了約同學(xué)了!”ON!我倒!他真是個(gè)馬大哈!

  雖然他缺點(diǎn)一大堆,不過(guò),我卻跟他相處的很融洽,無(wú)話(huà)不談,而且,我們的東西是通用的,為什么呢?這一切都來(lái)源于開(kāi)學(xué)第二周的一節數學(xué)課,我們在做練習冊時(shí),他的筆芯斷了,便抓起我的筆袋,快速的抽出一把筆,便寫(xiě)了起來(lái),我正想發(fā)怒,只見(jiàn)他裝出一副可憐巴巴的樣子說(shuō): “求求你呀,大班長(cháng),你不會(huì )這么小氣吧,我知道你是最大方……”沒(méi)等他說(shuō)完,我便無(wú)可奈何的朝他做了個(gè)手勢,示意他拿去用。下課時(shí),他一副忍痛割?lèi)?ài)的表情對我說(shuō)“你那么大方,我也不能這么小氣吧,這樣吧,我們定一個(gè)協(xié)議,你可以用我的東西,我也可以用你的東西,好不好?”“成交!”

  你看,這就是我的同桌,一只名副其實(shí)的“猴子”。

  “哎呀,陳雨璇,還我筆來(lái)……’

同桌優(yōu)秀作文5

  夏天轉秋天的時(shí)候總是這樣的,空氣很稀薄很悶!

  靜靜一個(gè)人躺在床上,看著(zhù)窗外的藍天,心事重重。又想起你來(lái)了……

  那年秋天,天也是這么高、這么藍,你的出現。你的微笑,笑得是那么燦爛……忍不住,目不轉睛地看你!你開(kāi)玩笑說(shuō)著(zhù):來(lái)得真早,作業(yè)做完沒(méi)?

  自那以后,我就特別注意你……有幸調換位置的時(shí)候與你成為了同桌,你笑言:看來(lái)你要倒霉了。(心想倒霉也樂(lè )意)不管我多煩你,你從來(lái)不生氣。想想剛開(kāi)始的不習慣,哎……早拋之腦后噢!

  每每課堂上,我們的話(huà)題總是沒(méi)間斷過(guò),聲音也是很不小的。那開(kāi)朗的微笑,那嘰嘰喳喳的話(huà)語(yǔ),在今后的日子是再也沒(méi)有過(guò)啦……

  那段時(shí)間就像今天的天空一樣,這么藍,你望著(zhù)窗外的藍天說(shuō)你好喜歡這樣的天氣,很溫和,也很清淡。我原本最喜歡狂風(fēng)暴雨、雷電交加的夏季的,但后來(lái)更喜歡這種暖洋洋的天氣,還有這深藍色的天空了。也時(shí)不時(shí)地哼上幾句夢(mèng)飛船的不值得,因為這首歌會(huì )讓我想起這樣的天氣,想起你。

  想想一個(gè)半學(xué)期后,一次上課嚴重講話(huà),我被與你調開(kāi)。心一下子好后悔,又不知道怎么說(shuō),也沒(méi)再和你講話(huà),但顯然撐不下去,調離讓我沒(méi)心思去看課本,只望著(zhù)熟悉的位子發(fā)呆,一個(gè)人可以因為一件事而改變,也可以因為一個(gè)人而改變。原以為,表現好就可以回去的,再像以前一樣開(kāi)開(kāi)心心和你一起順順利利到畢業(yè),但時(shí)光變化很大,大得讓人覺(jué)得有些事情很難去預料,幾近是頹廢了。

  后來(lái),我們就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò),這么長(cháng)時(shí)間,不知道你過(guò)得是好是壞?那微笑還常掛在臉上么?看到這藍天白云,我又想起你來(lái)了,你能感覺(jué)得到么……

同桌優(yōu)秀作文6

  我和陳小明是同桌,又是非常好的朋友,我們從來(lái)都是形影不離,大家都說(shuō)我們是一個(gè)人,但是有一件事我倆鬧翻了。

  前些日子一次活動(dòng)課上,我倆玩我的玩具車(chē)呢,這個(gè)車(chē)子是我生日時(shí)老姨送給我的生日禮物,是我最喜歡的玩具。陳小明也很喜歡,自從我拿來(lái)給他看過(guò)之后,他就時(shí)不時(shí)的拿在手上把玩,上看下看,愛(ài)不釋手的,一會(huì )兒往前推推,一會(huì )兒往后移移,幾個(gè)回合下來(lái),他越玩越上勁了,突然他用力一推,車(chē)子一下子就落在了地上,“啪!”的一聲車(chē)轱轆都摔掉了,當時(shí)我火冒三丈,哭著(zhù)大喊道:“你給我壞了,你給我賠!你怎么那么討厭呢,以后再也不跟你做朋友了!”他也嚇了一跳,一聲不吭的,可能是覺(jué)得不占理吧,低著(zhù)頭在那一動(dòng)不動(dòng)的,就這樣我就再也不理陳小明了,再也沒(méi)有跟他說(shuō)過(guò)話(huà)了。

  昨天體育課上,我們玩老鷹抓小雞的游戲,我們黨小雞左躲右閃,不小心我就摔了一跤,把左腿的膝蓋磕破了,陳小明急忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),飛快的送我到了醫務(wù)室包扎傷口。

  他送我到醫務(wù)室是是那么的著(zhù)急,就像我們之間什么事情都沒(méi)有發(fā)生一樣,讓我特別溫暖,也特別愧疚,我慢慢的蹭到小明的旁邊,小聲的向他道歉:“小明,對不起啊,是我錯了,原諒我好嗎?我們以后還能做朋友么?”小明笑著(zhù)對我說(shuō):“你這是說(shuō)什么呢,我們一直都是好朋友呀,從來(lái)都么有變過(guò)!”

  通過(guò)這件事情我懂得了同學(xué)之間就是要相互幫助,相互理解的,在相處的過(guò)程中難免會(huì )有磕磕絆絆的,我們不能因為一點(diǎn)小事就出口傷人,破壞友誼,朋友是一輩子的!

  自那以后,我們還是形影不離的好朋友,我們也將是一輩子的朋友!

同桌優(yōu)秀作文7

  我的同桌是個(gè)被戲精“附體”的人,如果影帝和他比戲精程度,都不一定能贏(yíng)。

  早上,他又起晚了,他以百米沖刺的速度從家里直接沖到了教室門(mén)口。全班除了他以外的人都來(lái)了,就連平時(shí)那幾個(gè)“蝸牛同學(xué)”都來(lái)了。

  在全班同學(xué)大眼和小眼的注視下,他頂著(zhù)漲得一臉通紅、青筋爆出的臉,恭恭敬敬來(lái)到老師面前測體溫,幸好我們的老師大人和藹可親,對他輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了句:“小徐同學(xué)啊,你怎么又來(lái)晚了呀?下次可要起早點(diǎn)哦!比绻麚Q成其他老師,我都能想象到,他肯定要哭喪著(zhù)臉回到座位上。

  聽(tīng)完老師說(shuō)的話(huà),他一溜煙沖回座位,把書(shū)包一丟,蹲在地上找作業(yè)!巴,同桌!”他又開(kāi)始演苦情戲了,“要交什么作業(yè)呀?我的綜合本忘帶了”他又開(kāi)始滔滔不絕地演苦情戲了,為了防止我的耳朵被吵聾,我把耳朵堵住。他見(jiàn)我不回答,又轉過(guò)頭,問(wèn)后排的同學(xué):“溫啊,溫啊,要交什么作業(yè)呀?”沒(méi)事,后排的同學(xué)見(jiàn)他“可憐”就“同情”地告訴了他。沒(méi)想到此時(shí)的說(shuō)閑話(huà)被班干部發(fā)現了,黑板上毫不留情地記上了他的名字!疤彀,地!我什么時(shí)候惹了你呀”他煩人的戲精又上線(xiàn)了,吵得大家不得了,班干部給他加了幾筆“罪狀”。

  下課了,他拿出鑰匙扣,向我展示什么珍寶似的,在我看來(lái),卻像在賣(mài)地攤貨!鞍,打!”他拿著(zhù)鑰匙扣在那里學(xué)李小龍武功,見(jiàn)沒(méi)人理他,就在座位上自?shī)首詷?lè )。他的鑰匙扣是各種劍的形狀,但我總覺(jué)得他像個(gè)開(kāi)鎖的!鞍,打!你找打?我打”他繼續著(zhù)他的戲精附體。伴著(zhù)他的聲音,后面的同學(xué)來(lái)了一句:“你簡(jiǎn)直是沙雕沙雕再沙雕!”

同桌優(yōu)秀作文8

  北京的“炸醬面”有特色,天津的“狗不理包子”有特色,四川的“麻辣燙”有特色,如東的“天下第一鮮——文蛤”有特色,我們班的班主任老師也有特色。

  特色之一:競選大組長(cháng)

  以前的大組長(cháng)都是由老師指定的,這次卻不一樣,搞什么競選,而且班主任還說(shuō):”每個(gè)人都有機會(huì ),可要珍惜呀!”我這個(gè)老組長(cháng)可不敢掉以輕心,生怕被淘汰,被同學(xué)們笑話(huà)。再說(shuō)我也要在班主任面前表現表現。經(jīng)過(guò)精心準備,我如愿以?xún),終于再次當上了大組長(cháng)。滿(mǎn)以為可以松口氣,誰(shuí)知班主任又加了一句:“一個(gè)月組員評議大組長(cháng)一次!币郧暗拇蠼M長(cháng)不就是收收本子,查查作業(yè)嗎?這次用班主任的話(huà)說(shuō):大組長(cháng)的職責與以往不同,要帶領(lǐng)組員共同前進(jìn),看誰(shuí)的本領(lǐng)高?磥(lái)我得再加把勁。

  特色之二:作業(yè)自己選

  不久,班主任又在班上宣布:本學(xué)期我試試不布置家庭作業(yè)。要知道,作業(yè)有時(shí)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。這下,我們不就自由了嗎?那天,班主任一宣布,我們就歡呼雀躍起來(lái)!可不久,又有同學(xué)悄悄地問(wèn)老師:“這樣會(huì )不會(huì )影響我們的學(xué)習成績(jì)?”老師知道后神秘一笑:“作業(yè)嘛,要請你們討論,然后根據各人不同的情況來(lái)確定作業(yè)的內容!苯(jīng)過(guò)一段時(shí)間試驗下來(lái),作業(yè)的花樣逐漸多了起來(lái),同學(xué)們再也不為作業(yè)而犯愁,而且越來(lái)越積極,越來(lái)越感興趣。

  特色之三:請你監督我

  沒(méi)過(guò)多久,班主任又在班會(huì )課上向我們發(fā)話(huà):“請你們給我提意見(jiàn),并監督我!”又使我們出乎意料。給老師提意見(jiàn),尤其是監督班主任,真不敢想象!可看到班主任那認真的樣子,我們就躍躍欲試了。意見(jiàn)收集上來(lái),班主任還在班上宣讀,什么“請和我們多多交流、請您做我們的知心朋友”……當讀到一名女生寫(xiě)的“無(wú)論發(fā)生什么事,請您保持微笑”時(shí),我們都會(huì )心地笑了。最后班主任對我們說(shuō):“你們提得都很好,我會(huì )努力,請你們相信我、監督我!”老師的話(huà)立即引來(lái)一陣熱烈的掌聲。

  我們的這位特色班主任,每天都有講不完的故事。

同桌優(yōu)秀作文9

  我的同桌,上了四年小學(xué)換了幾個(gè)同桌!印象最深刻的還是四年級上學(xué)期的一個(gè)同桌,(朱志恒)他的外貌很一般,不是很出眾的那一種。但是在學(xué)校里,我還是能一眼認出來(lái)他。

  他有一個(gè)很大的毛病,就是愛(ài)放屁,而且特別響特別臭,臭的讓我無(wú)法呼吸無(wú)法學(xué)習,可是她也有很多優(yōu)點(diǎn),比如他寫(xiě)作業(yè)非?,而且也不用問(wèn)媽媽怎么做,很多題老師是單獨講過(guò)的,呵呵!可是他每次還是要錯很多題?其實(shí)偶爾我也會(huì )做錯,不過(guò)他錯的也太多了吧,太笨了吧。

  有一次因為作業(yè)問(wèn)題,我被留在了學(xué)校,總感覺(jué)有什么不對,感覺(jué)學(xué)校里空蕩蕩的,有一種失魂落魄的感覺(jué),但我改完錯題跑出教室發(fā)現學(xué)校并沒(méi)有什么變化,難道是我發(fā)燒了嗎?最后我才想起來(lái),原來(lái)是沒(méi)有朱志恒的陪伴,因為每一次留到學(xué)校里面好像都有他?磥(lái)他的成績(jì)也有比我好的時(shí)候!我一定要加把勁了。

  朱志恒的臉不算胖?墒撬纳眢w非常結實(shí)。也可能是因為他是一個(gè)吃貨的原因吧!反正每天都會(huì )看見(jiàn)他座在她媽媽的電動(dòng)車(chē)上,不是吃的串串香,就是吃的炸雞柳。雖然這些都是大人口中的垃圾食品,但是我也很想吃,我也想長(cháng)得壯壯的高高的,所以除了零食以外,我一定要多吃一些飯菜水果。

  他還是一個(gè)馬大哈,總是丟三落四,忘記帶學(xué)習用的東西?偸钦宜杷紱](méi)有。原來(lái)我也跟他一樣是一個(gè)馬大哈。

  時(shí)間過(guò)的真快又一個(gè)新的學(xué)期到了,我又換了一個(gè)新的座位,我又有了一個(gè)新的同桌,我的同桌叫劉一鳴。雖然我有了新的同桌,可我還是不會(huì )忘記和朱志恒發(fā)生的一件件有趣而美妙的事情,希望我和他能在新的一學(xué)期都能夠有很大的進(jìn)步,有機會(huì )還能做同桌。

同桌優(yōu)秀作文10

  月亮靜靜地掛上了枝條,天空干凈得像一個(gè)少女的夢(mèng)。幾顆多情的星星,在天邊眨著(zhù)眼,縈縈細語(yǔ)。我不由自主地嘴角上揚。原先我想到了你——我的同桌。

  綠袖盈香踏聲

  風(fēng)伸出婷婷的手,抓住我綠色的衣裙。寒意襲來(lái),我抖了抖,好冷。隨即,一襲大衣落在我的身上,突然好暖。你的手輕撫我的背,那么輕,那么柔。仿佛手中抱著(zhù)的是珍寶,重了就碎了;秀遍g,我仿佛聽(tīng)到了一陣歌聲,沿一支菱藕的蕭孔,踏過(guò)高高低低的荷葉,一輪一輪,刻進(jìn)了怦然心動(dòng)的記憶。

  斜暉默默夕陽(yáng)情

  晚風(fēng),輕輕拾起紛紛灑在路邊的楓葉。情緒,糟到了極點(diǎn),考試考砸了。我一向等所有的人都走了才敢出來(lái)。抬頭,太陽(yáng)在釋放完最后一路光與熱之后悄然離開(kāi)。我想,就應沒(méi)人會(huì )懂我的悲傷。突然,一聲熟悉的呼喚從身邊傳來(lái),原先是你,我的同桌。你拍拍我的背說(shuō):“人不就應只活在過(guò)去,這一次不好不代表永遠不好,要勇敢地站起來(lái)!蔽姨痤^,月亮總算露出了枝頭,微弱的光密密地灑在地上,仿佛披上了一件銀裝?粗(zhù)你,我笑了。

  花香盈袖滿(mǎn)心房

  隨著(zhù)學(xué)業(yè)的繁重,情緒便沉重不已,整天趴在桌子上悶悶不樂(lè )。突然,看見(jiàn)你從外面拿了一束花進(jìn)來(lái),把它輕輕放在我的桌子上,然后說(shuō):“輕送點(diǎn)!毙烈牡幕ɡ僭诿恐曛l的末梢露出含羞的表情。遠遠望去,又如一群蓋著(zhù)紅紗巾的少女在沖著(zhù)我笑。情緒莫名地輕送起來(lái)?粗(zhù)窗外,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)正掛在枝頭沖著(zhù)我笑。

  松樹(shù)張開(kāi)所以的手指,網(wǎng)不住流過(guò)的時(shí)光。晶瑩的露水墜落,清脆的聲音驚醒我的回憶。這就是我的同桌。

  海內存知己,天涯若比鄰。成長(cháng)路上有你,于是不寂寞。

同桌優(yōu)秀作文11

  在我的回憶中,我讀過(guò)許多本有趣和幽默的書(shū);讀過(guò)含有道理的書(shū);讀過(guò)經(jīng)典的名著(zhù)。而《我的同桌是班長(cháng)》這本書(shū)令我看過(guò)后很開(kāi)心,也懂得了一個(gè)道理。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了一位很活潑開(kāi)朗的小男孩楊自熱,這個(gè)男孩因為很調皮,被老師安排到與班長(cháng)坐在一塊,班長(cháng)是一位非常熱愛(ài)學(xué)習,很有責任心的女生。不過(guò)這位班長(cháng)很兇,常常把楊自熱管得十分嚴厲,于是楊自熱一次又一次反抗,楊自熱總覺(jué)得老師在包庇班長(cháng),一次又一次跟班長(cháng)爭吵,總是把教室搞得雞飛狗跳,不得安寧。

  這本書(shū)告訴我,做人要寬容。有句俗語(yǔ)說(shuō):“得饒人處且饒人”。你如果不惹別人的話(huà),別人是無(wú)法反抗你的。如果你想在班長(cháng)的管理獲得自由,只有一個(gè)辦法,就是服從班長(cháng)的命令,你如果不服從班長(cháng)命令的話(huà),班長(cháng)會(huì )更加嚴厲管你。如果你服從了班長(cháng)的管理,你便可以獲得自由。

  我從書(shū)中還懂得了一個(gè)道理:凡事都可以從不同的角度去看。你只認為坐在班長(cháng)旁邊是不幸運的,那就錯了。其實(shí)這不一定是不幸運的,因為坐在班長(cháng)的旁邊是一件很不錯的事情,班長(cháng)畢竟是老師精心挑選的優(yōu)生,學(xué)習成績(jì)一定是同學(xué)的榜樣。你如果遇到不懂的問(wèn)題,還可以向班長(cháng)提出,讓班長(cháng)教會(huì )你,所以能和班長(cháng)同桌是一件非常幸福的事。這本書(shū)讓我讀懂了兩個(gè)道理,書(shū)里講的'跟我們小學(xué)生的生活很相似,我很喜歡這本書(shū)!里面的內容太精彩了。

  讀書(shū)其實(shí)是一件非?鞓(lè )的事,我非常喜歡讀書(shū),因為讀書(shū)可以讓我懂得許多道理,學(xué)到許多課外知識。每當我翻開(kāi)這本書(shū)都很開(kāi)心!

同桌優(yōu)秀作文12

  各位親愛(ài)的讀者,當你看到這個(gè)題目時(shí),你一定為你有一個(gè)慈祥的母親而驕傲!是呀,母親生育養育了我們,是值得我們尊敬的。然而,在這里,我要夸一夸我親愛(ài)的爸爸! 我的爸爸可以稱(chēng)得上是一名帥哥,一米八零高高的大個(gè)子,不胖不瘦,體重一百二十多斤,一頭烏黑的毛寸短發(fā),眼睛不大確是炯炯有神,睫毛很長(cháng),一臉的富態(tài)相!你說(shuō)我的爸爸是不是可以當模特了? 要說(shuō)我的爸爸,他可真有本領(lǐng),什么木工、瓦工、水暖工樣樣精通,僅就這一點(diǎn),我就非常佩服他“老人家!” 我的爸爸對我是嚴厲的。手機、電腦我是根本不敢碰的。記得有一次,我寫(xiě)作業(yè)累了,我就偷偷下了地,正好,爸爸上班去了,媽媽也出門(mén)去姥姥家了,我就插上電源,打開(kāi)了電腦,還沒(méi)等到開(kāi)屏.不知道為什么,爸爸竟然回來(lái)了,我還沒(méi)來(lái)得及關(guān)機,一眼就被爸爸看見(jiàn)了,他二話(huà)沒(méi)說(shuō),上去就給我一腳,把我從椅子上踹下來(lái),接著(zhù)就是一頓狠狠的訓斥,過(guò)了一會(huì ),爸爸的氣終于消了,他語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“博博,你現在很小,你的主要任務(wù)是要把知識學(xué)好,這些電子產(chǎn)品,會(huì )傷害你的眼睛”聽(tīng)著(zhù)爸爸的話(huà),我的眼淚簌簌落了下來(lái)其實(shí)爸爸是愛(ài)我的。

  那是剛上二年級的時(shí)候,我生日的那一天,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)大大的生日蛋糕,正當我十分開(kāi)心的時(shí)候,爸爸對我說(shuō):“博博,你看爸爸給你買(mǎi)什么生日禮物了?”我猛地抬頭一看,是一架限量版的“藍色飛機”,我高興極了,一下子從地上蹦起來(lái)!真是給了我一個(gè)大大的驚喜!此時(shí)的我,激動(dòng)、開(kāi)心、充滿(mǎn)了幸福感!你可要知道,我最喜歡飛機了我抱著(zhù)爸爸的腰,大聲說(shuō):“爸爸,你真好”!昂⒆,爸爸知道你喜歡玩飛機,爸爸更希望你將來(lái)當一名真正的飛行員,飛上祖國的藍天”

  我愛(ài)我的爸爸,更尊敬我的爸爸,最后把一句名言送給各位讀者:父愛(ài)這字眼是多么的平凡,但這種愛(ài)是多么的不平凡。

同桌優(yōu)秀作文13

  在五年級,老師給我換了一個(gè)新同桌。他長(cháng)著(zhù)一對大大的眼睛,那眼里好像是嵌了大寶石一樣,顯得特別明亮。圓鼓鼓的肚子,顯得非常精神。他手里還常常拿著(zhù)一把羽毛扇,別看他長(cháng)得很有學(xué)問(wèn),實(shí)則不然,他就是調皮的張皓然。

  記得有一次課間,我的同桌因為喜歡《西游記》中孫悟空這個(gè)人物,于是扮演起他。只見(jiàn)他左看看、右瞅瞅,確定老師不在后,就開(kāi)始了他的表演。只見(jiàn)他拿起一旁的掃帚,左撓撓,右撓撓,之后就拿著(zhù)掃帚揮舞起來(lái),逗得班里的同學(xué)哈哈大笑,緊接著(zhù),他對著(zhù)從班里出去的同學(xué)大聲地喊:“好你個(gè)老豬,又想偷偷回高老莊,是不是?”此時(shí),我正在座位上喝水,看見(jiàn)他這番表演,我笑得前俯后仰,嘴里的水也像槍里的子彈,一下子噴了出來(lái)。

  “叮鈴鈴——”上課了?赡苁且驗槲业耐辣硌莸锰度氚,沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)上課的鈴聲。頃刻之間,老師竟出現在教室的門(mén)口。同學(xué)們頓時(shí)不說(shuō)話(huà)了,我的同桌卻在喊:“被俺老孫的英明神武嚇著(zhù)了。唉,我這無(wú)處安放的魅力!”我忍住不笑,手指沖向了門(mén)外的老師。他扭頭一看,皺著(zhù)眉頭說(shuō):“看來(lái)俺老孫今天是逃不出如來(lái)的手掌心了,俺去也!”哈哈,看我這調皮的同桌!

  記得還有一次,是剛下完英語(yǔ)課。因為老師留作業(yè)時(shí)說(shuō)得比較快,我沒(méi)聽(tīng)清,只好問(wèn)了一下我的同桌。他眼球轉了轉,回答說(shuō):“‘綁架三問(wèn)’三加三!蔽乙苫蟛唤猓骸笆裁词恰壖苋龁(wèn)’?”這時(shí)他又笑嘻嘻地說(shuō):“就是‘干什么工作’,‘在哪個(gè)地方工作’,‘怎么去工作’。這三個(gè)句子三加三!蔽业耐勒嬲{皮!

  我的同桌呀,有個(gè)致命的缺點(diǎn)。那就是太愛(ài)看書(shū)了。愛(ài)看書(shū)是好事,但他不管在哪兒都看。有一次他幾乎看了一節數學(xué)課,最后被老師發(fā)現了。老師大發(fā)雷霆,讓他抄了整本書(shū)的概念?磿(shū)雖是好事,但也要在正確的時(shí)間地點(diǎn)看呀!

  啊哈,我的同桌真調皮,真有趣,我喜歡我的同桌,我為有這樣一個(gè)同桌而高興,他讓我的校內生活多姿多彩!

同桌優(yōu)秀作文14

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我又有了一個(gè)新的同桌,他到底是怎么樣的人呢?那就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。

  他很高,反正比我高,高半個(gè)頭左右吧。他的頭發(fā)不是寸頭,但沒(méi)有長(cháng)到眉毛那兒,倒是剛剛好。他的眼睛與眾不同,他的下眼皮是腫的,而且還是白白的,看不出是黑眼圈。他的嘴巴也有點(diǎn)兒厚,不過(guò)他的聲音很好聽(tīng),像成熟男人的聲音,他的聲音讓我的朋友神魂顛倒,但我又不是聲控,所以我并不欣賞這一點(diǎn)。他比我還要白,反正就是曬不黑,真的是讓我著(zhù)實(shí)羨慕,如果我也曬不黑就好了。

  他的成績(jì)沒(méi)有好,除了語(yǔ)文,其他都不及格,我也不知道他是怎么考的。他也是因為成績(jì)不好才會(huì )坐到我旁邊的。他的數學(xué)最差了,還考過(guò)九分,七分,他還若無(wú)其事的,一天都在那兒瞎晃悠。英語(yǔ)也就30多分,有一次他好不容易考了40分,他特別的興高采烈,拿著(zhù)試卷在那里炫耀,讓那些成績(jì)好的人捧腹大笑,他還在那兒挺開(kāi)心的呢。他語(yǔ)文就60多,不過(guò)他仍然毫不在意,沒(méi)心沒(méi)肺的,我倒是有點(diǎn)羨慕他呢。

  他也不是一無(wú)是處,他樂(lè )于助人,就很好!每一天我要收作業(yè)的時(shí)候,他就會(huì )跑過(guò)來(lái)幫我,他不僅僅只是幫了我一個(gè)人,還幫了不少人。導致很多人都要他幫忙,他每天都忙不過(guò)來(lái),還不好意思推辭,他還真的是傻,不過(guò)他每一天都因為這個(gè)開(kāi)心,真的是一個(gè)熱心腸。

  他還特別喜歡說(shuō)臟話(huà),每一次我一拍拍他的肩膀,他就會(huì )跟我說(shuō):“叫你爸爸干什么?”或者跟我說(shuō)臟話(huà),每一次我一聽(tīng)到他說(shuō)這個(gè),我就會(huì )送給他一巴掌,我想跟他說(shuō)什么也會(huì )忘記。

  這就是我的同桌,雖然我有時(shí)候會(huì )嫌棄他,那他有時(shí)候還會(huì )讓我刮目相看,讓我哈哈大笑,雖然什么都不如我,但他這些優(yōu)點(diǎn),我哪個(gè)的比不上!

同桌優(yōu)秀作文15

  我的同桌張三,長(cháng)著(zhù)一張長(cháng)長(cháng)的馬臉,扁扁的鼻子。

  長(cháng)得丑就算了,偏偏他的人品又太差。

  每當我帶來(lái)零食時(shí),我那親愛(ài)的同桌便在我耳邊說(shuō):“小董,你說(shuō)我們班是不是一個(gè)團結的大家庭?”“干嘛?”“家人是不是要團結友愛(ài),互相幫助,多多分享?”“我還不知道你的陰謀啊,不就是向我要零食嘛,對吧!”“嗯,小董,哦不,董大哥!你能否與我分享?”他都認我當大哥了,我別無(wú)選擇,便分了他一大把,趁機說(shuō):“那么,你以后帶零食要給我哦!”“好的!”不久之后,他帶來(lái)了零食,我向他要,對他說(shuō):“張三,給我點(diǎn)!”“我為何要給你?”“你自己說(shuō)的!”“我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)?”“切,你實(shí)在是太不講信用了!”“知道就好,不用說(shuō)出來(lái)!”說(shuō)完,獨自面無(wú)愧色地繼續吃。

  有一天,老師讓我們背課文,平時(shí)都不敢背課文的張三今天難得自告奮勇一次,他對我說(shuō):“小董,這篇短文太長(cháng)了,我就知道你背不完!”“你不是說(shuō)你先背嗎,趕快給我背,別浪費我的時(shí)間!”“額,我還不會(huì )背!薄蹦阏媸莻(gè)浪費別人時(shí)間的討厭鬼!”“要不,我們互相通融一下吧!”我不假思索地說(shuō):“好!”他直接在我的背誦單上面打了個(gè)鉤。上課了,老師看了背誦單,就我一個(gè)人名字下打了鉤,便拍拍手,示意安靜。老師說(shuō):”小董,你來(lái)背!”我頓時(shí)意識到自己完了,說(shuō):“老——老師,我不——不會(huì )背!薄澳悄氵敢在上面打鉤,欺騙老師!罰抄五遍!”

  我在惶恐中瞅見(jiàn)我那親愛(ài)的同桌正在偷笑呢。

  遇到你,算是倒了八輩子霉。

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