關(guān)于我的同學(xué)高中作文9篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的我的同學(xué)高中作文9篇,歡迎大家分享。
我的同學(xué)高中作文 篇1
彈指一揮間,20余年,卻近在眼前!
匆匆見(jiàn)面,卻道不盡無(wú)盡思念。轉眼間我們都不再是為夢(mèng)想追逐的莘莘學(xué)子了,我們都已經(jīng)很成熟老練了!
叫得出名字的,有些印象卻難以叫出名兒的,卻都是那么的親切。你們,不,我們還彼此叫著(zhù)對方的好聽(tīng)不好聽(tīng)的一些稱(chēng)呼,一個(gè)擁抱,一個(gè)握手,緊緊的,不忍分開(kāi),原來(lái)我們的.心走的是多么的近!
一群有些懵懵懂懂的孩兒,如今卻個(gè)個(gè)是事業(yè)有成,個(gè)個(gè)臉上寫(xiě)滿(mǎn)了笑容與人生的種種閱歷。女班長(cháng)還是那么的漂亮穩重,其他女好同學(xué)很多說(shuō)話(huà)還是高中時(shí)代的那個(gè)神態(tài),原來(lái)你們都沒(méi)變,一輩子都期待的這種深深的好同學(xué)情誼沒(méi)有變,也不會(huì )變,是嗎?
再過(guò)20年,我們都會(huì )老,又要退下來(lái)了。人生是不是太短暫了!
我們都要珍惜,眼前的,過(guò)去的,還有未來(lái)的,不管怎樣,我的好同學(xué)們,我們都要活的更加精彩,到我們真正退下來(lái),我們有足夠的時(shí)間來(lái)享受本該屬于我們的美好生活。
還有未曾謀面的那些好同學(xué),有些想念你們,但愿你們一切都好!
雖然這次聚會(huì )有些無(wú)序,但給我們傳遞了很多信息,濃化了我們的情誼,就讓我們彼此祝福吧,生活需要創(chuàng )造,需要奮斗,但也同樣需要用心享受,不去計較太多,不要徘徊,不要哭泣,我期待我們更盛大的聚會(huì )!
祝福你們,我永遠的好同學(xué),一路走好!
我的同學(xué)高中作文 篇2
前幾日得到老家杰的電話(huà),用那種特別低沉的聲音告訴我,我的同桌娟走了,永遠離開(kāi)了我們。原本對我來(lái)說(shuō)并不經(jīng)意的消息,也好像蕩起了一點(diǎn)漣漪,畢竟同桌三載,從未分離,心中難免回憶起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的眼眶濕潤了。
記得剛入校,和娟第一次坐在一起的時(shí)候,我的臉有點(diǎn)微紅,不好意思的感覺(jué),偷偷瞟一眼,啊!這小女人真的`是個(gè)美人胚子,嫩白的皮膚如白玉無(wú)暇,馬尾辮,長(cháng)長(cháng)的,一口整齊而又潔白的牙齒,真正的櫻桃小嘴,小酒窩居然還是雙的,眼睛大而且亮?傊,美,讓人心醉的美,讓人過(guò)目不回頭的美。
和娟同坐三年,總還是有一些故事的,每次考試我都無(wú)法超過(guò)她,有時(shí)心生恨意,這就是一種妒忌吧!高二的時(shí)候我從組長(cháng)升為了化學(xué)科代表,而你仍然是文娛委員兼語(yǔ)文科代表,我總是比你少了點(diǎn)什么,心中憤憤不平,總是想給你找一些不痛不癢的麻煩,可你總是不屑一顧的樣子,都是我以失敗而告終。
每次你都穿得干凈整潔,青春少女的氣息不是傳入我鼻里,深深呼吸一口,很感嘆班主任老師對我的厚愛(ài),給我如此高的待遇,受寵若驚的感覺(jué)。一次,我的筆沒(méi)有墨水了,很無(wú)奈的時(shí)候,你悄悄地遞過(guò)來(lái)一枝筆,我紅著(zhù)臉接受了,嘴里低聲地說(shuō)著(zhù):謝謝,謝謝了。從此我不在為難你了,四六線(xiàn)也回撤到了五五線(xiàn),你笑了,我也笑了。我的高中生活是那么的甜美,也許有了這樣一位優(yōu)秀的同桌,才激勵我努力地向前沖,我從她身上學(xué)到了很多優(yōu)秀的品質(zhì),感激你,佩服你,崇拜你,我的同桌。
娟給我的印象永遠定格在了高中時(shí)代,因為畢業(yè)以后我們幾乎沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面了,往后的娟是什么樣子我就無(wú)從知曉了,聽(tīng)說(shuō)她嫁給了一位交通局的局長(cháng),應該是過(guò)得很幸福的。
娟走了,很突然,我一點(diǎn)也沒(méi)有思想準備,畢竟她才四十四歲,還有很長(cháng)的人生可以走下去,也算是英年早逝吧!我很遺憾,距離阻擋了我,我不能親自送你一程,不能為你送上一個(gè)花環(huán),不能為你深深地鞠上一躬,再?lài)@你三圈。我只能偷偷地抹一點(diǎn)眼淚,畢竟我們同窗同桌三載,眼淚雖不是嘩嘩的流,但也算是情不自禁的流。
南飛的大雁呀,能不能歇一歇,為我捎句話(huà):同桌安息吧!同桌走好!天堂的大門(mén)為你開(kāi)著(zhù),去吧!讓你的靈魂得到升華!
來(lái)生還愿和你做同桌!
我的同學(xué)高中作文 篇3
每個(gè)人都喜歡發(fā)現,因為發(fā)現是一種幸福。我發(fā)現的不是大自然的奧秘,而是一顆裝滿(mǎn)愛(ài)的心。
我要說(shuō)的是我的同學(xué)——符吉慶的樂(lè )于助人。
記得在四年級的一天,有一次上美術(shù)課,我忘記了帶鉛筆,向周?chē)耐瑢W(xué)借了一圈,可是就是沒(méi)有一個(gè)人愿借。我心里急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。在這時(shí),一雙充滿(mǎn)愛(ài)的手伸了過(guò)來(lái)。原來(lái)是我的同學(xué)符吉慶對我說(shuō):“借給你!
我感動(dòng)不已,不知應該說(shuō)一些什么才好。這時(shí),老師走進(jìn)了教室。我坐得端端正正。那節課,我聽(tīng)得特別的認真,畫(huà)也畫(huà)得特別的.好。下課了,我激動(dòng)地對他說(shuō):“謝謝!”“不用謝!彼又(zhù)說(shuō),“既然是同學(xué),有困難就應該互相幫助!
符吉慶對我是如此,哪對別人又如何?
記得有一回,下課了,他在散步。突然,他看見(jiàn)三年級的一個(gè)男生在向花壇里丟垃圾,符吉慶連忙跑過(guò)去,制止了一個(gè)三年級小學(xué)生的不良的行為。他開(kāi)導三年級的話(huà)既語(yǔ)重心長(cháng)又很動(dòng)聽(tīng):“小弟弟,你是幾年級的呀?”“三年級的!薄鞍牙鴣G在花壇里,好嗎?”
“不好!薄澳憧梢园牙鴵炱饋(lái)嗎?”“可以!薄拔覀儛(ài)校園就要像愛(ài)自己的眼睛一樣。垃圾是絕對不能亂丟的!薄爸懒,謝謝大哥哥!笨粗(zhù)小弟弟遠去的背影,他臉上露出了幸福的微笑。
我的好同學(xué)!今后不論時(shí)光的流逝,還是你走向何方,我的心里都永遠記得你。
我的同學(xué)高中作文 篇4
我認識了許許多多的好同學(xué),他們各有各的性格。有的活潑,有的深沉,有的聰明,有的老實(shí)。瞧,我最喜歡的一個(gè)好同學(xué)的.名字里有珊,你肯定覺(jué)得她是淑女,沒(méi)錯!你猜的沒(méi)錯。她是我校男好同學(xué)心里的女神。都很喜歡她!她不僅是我的好同學(xué),同時(shí)是我的閨蜜。
記得三年級那年珊從揚中學(xué)校轉來(lái)我班,我們一開(kāi)始很羞澀,很不好意思,我鼓起勇氣主動(dòng)跑去和她交流,很快她就整天跟著(zhù)我,信任我了,成了無(wú)話(huà)不談的朋友了。從小學(xué)三年級到高中,我們一直是形影不離的好朋友。一下課,就在一起寫(xiě)作業(yè),聊天。一到體育課休息時(shí),我們就在一起分享從家里帶來(lái)的水果、零食。即便是偶爾發(fā)生爭執,第二天也就和好了。就這樣,漸漸地從我們一起進(jìn)步,一起做游戲,互相幫助,互相學(xué)習,發(fā)展到了“一日不見(jiàn)如隔三秋”了。珊的個(gè)性很奇特,我找到了一些成語(yǔ)更合適她“靜如處子,動(dòng)如脫兔”!而且珊是個(gè)吃貨!一看到吃的,她立刻坐立不安,著(zhù)急著(zhù)要吃的,如果你肯給她,她就立刻歡呼起來(lái),然后安安靜靜的吃起來(lái)。為了吃的,她便可以不顧一切淑女的形象了!“靜如處子,動(dòng)如脫兔”才是她的本色!
我老是丟東西,老是找東西,珊都是默默無(wú)言的幫我找東西。每當我心里需要安慰時(shí),珊總會(huì )出現在我身邊!很奇怪的是大多部分被珊說(shuō)準了!朋友們給她起個(gè)外號“幸運女神”!
她的興趣可多了,有時(shí)候我挺佩服她了,曾獲得全國Flash動(dòng)畫(huà)獎,她的愛(ài)好和我有點(diǎn)相似。喜歡看動(dòng)漫繪畫(huà)動(dòng)漫人物,喜歡各種的cosplay等等。我每次畫(huà)好動(dòng)漫人物就跑過(guò)去向她請教。聊天時(shí)她愿意安安靜靜的看我聊得天南地北,是我最好的聽(tīng)眾,偶爾一起商量討論學(xué)習的問(wèn)題和動(dòng)漫二次元的世界。
她的學(xué)習方面極好。她的字寫(xiě)的特別好。橫平豎直,方方正正,而且從來(lái)沒(méi)有污點(diǎn),看了之后特別舒服,經(jīng)常獲得老師的稱(chēng)贊!“珊”這個(gè)字很美,好聽(tīng)即好看,這位了不起的好同學(xué)及閨蜜是誰(shuí)呢,你想知道她的全名嗎?我告訴你,她就是徐!義!珊!閨蜜、好同學(xué)將近八年了!我不知道上輩子結了什么緣,這輩子我交到這樣的朋友,真的很無(wú)憾了!十年、二十年。我們一直都要做朋友,可好?
我的同學(xué)高中作文 篇5
在我們班上有這么一個(gè)人:又高又瘦,臉蛋像一個(gè)雞蛋一樣,耳朵大大的,眼睛大大的,鼻子不大不小剛剛好。笑起來(lái)有一個(gè)酒窩。但讓我印象最深的,還是他的頭發(fā)。
在高一地理書(shū)十二頁(yè),有一個(gè)太陽(yáng)的層次分布圖。在日冕層上總有幾撮小火焰竄出來(lái),頗像他的頭發(fā)。每天,他“日冕層的火焰”在不同的地方調皮的鉆出來(lái)。若是他生氣了,他的“日冕層”就如熊熊烈火般燒起來(lái),附和著(zhù)他的一舉一動(dòng),活似一個(gè)太陽(yáng)!
“日冕層”是我們班上名副其實(shí)的中流砥柱,擔當著(zhù)班長(cháng)的大任,因而也讓他有些許自戀,不免飄飄然了,正如他頭上那幾撮高高豎起的“火焰”。自習課上同學(xué)們討論問(wèn)題,聲音不免大了起來(lái),只聽(tīng)他歇斯底里大叫“安靜,不要講話(huà)”;放學(xué)后值日生正在打掃教室,他在那指手畫(huà)腳,說(shuō)這沒(méi)掃干凈那兒還有紙屑……總之,“日冕層”并不讓我待見(jiàn)。
那天在學(xué)校操場(chǎng)上體育課,我們好不容易結束了各種訓練,終于獲得了短暫的休息。老師交代兩分鐘后過(guò)來(lái)集合,而我當時(shí)干渴得要命,偏要鉆這個(gè)牛角尖般自欺欺人的想著(zhù)還有二十分鐘,只是自己沒(méi)聽(tīng)清楚罷了。于是便飛也似的,跑去小賣(mài)部買(mǎi)水。一番豪飲過(guò)后急忙趕回操場(chǎng)集合,回去卻發(fā)現操場(chǎng)已沒(méi)人了,同學(xué)們都趕回特殊學(xué)校上課,我脫離大部隊了!就在我著(zhù)急的時(shí)候,一個(gè)發(fā)型熟悉的人騎著(zhù)自行車(chē),出現在我的視野中,是“日冕層”!原來(lái)是老師派他來(lái)尋找我。他看到我,急忙把我叫過(guò)去,然后說(shuō)“快上車(chē)”。當我一挨上座位,他便用力踩著(zhù)車(chē)子匆匆載上我趕回學(xué)校。在“日冕層”同學(xué)載我回學(xué)校的路上,我想到了兩件事:他真是個(gè)熱心的'人,我錯看他了;但是他為了趕時(shí)間載著(zhù)我而搖搖晃晃的騎車(chē),也使我替他車(chē)技擔憂(yōu)。
如今,每天來(lái)學(xué)校,我都不忘看看“日冕層”同學(xué)的頭發(fā),便開(kāi)玩笑的對他說(shuō)道:“今天的太陽(yáng)很好呢!”他則不明所以的“?”了一聲,然后癡癡的望著(zhù)我。他的“日冕層”則又像是問(wèn)號,彎彎的還不知道我在說(shuō)些什么。
日冕層熱情似火,象征著(zhù)希望和憧憬,這也是“日冕層”班長(cháng)的真實(shí)寫(xiě)照,對生活永遠充滿(mǎn)著(zhù)激情。
我的同學(xué)高中作文 篇6
畢竟還不成熟,風(fēng)雨中不曾飄搖的一生,全系于你。
在涌動(dòng)的人潮中,總有幾人會(huì )讓我溫暖,愛(ài)與不愛(ài),不再是羈絆,因為你的回答,早已硬刻在三生石上,一個(gè)字此一生
無(wú)所謂的青春,正無(wú)時(shí)不印證著(zhù)易逝的年華,悲涼早早地歸來(lái),一條普通的長(cháng)街,一群無(wú)畏的青年,一堆揮之不去的寂寞。暖暖地,你來(lái)過(guò),我想永遠地跟上去,悄悄地,你就消失了,我想抓緊卻不曾失去。
夢(mèng)是良藥,有夢(mèng)便擁有一切,曾經(jīng)的`一切,未來(lái)的一切,那些你愛(ài)的,你恨的,全在夢(mèng)中,想添則添,想刪則刪,清清大海,流淌著(zhù)多少眼淚,想你了,去看海,亮亮的,即使是刺眼,那也是你。
有些事發(fā)生得很突然,想想過(guò)去,吾心好累,累了此生,還有下世,想說(shuō)一些安慰自己的話(huà),卻忘記了言語(yǔ),密密麻麻的思念,化作千萬(wàn)縷相思,長(cháng)長(cháng)久久,逝向遠方,不會(huì )消散,因為有我,不會(huì )迷惘,因為有你。
在短短的一瞬,蔚藍蒼穹的云可以飄走百里,再比人,人可渺?可無(wú)知?閉上眼睛,關(guān)上耳朵,就可以數清心跳?我想過(guò),也未曾放棄過(guò),追憶著(zhù)你,邁著(zhù)大步,走進(jìn)圈子,明明一個(gè)轉身,卻使你我終生不遇。
兒郎,愛(ài)過(guò)恨過(guò),有情有義,天大地大,何不快活?
我如今只愿守護當即我所擁有的。
上一世,我跨越千山萬(wàn)水,只為與你路上相遇,已錯過(guò)。
此今生,我堅守此地萬(wàn)年,只愿與你攜手永遠,莫錯過(guò)。
就是你,我的同學(xué)們。
我的同學(xué)高中作文 篇7
在我們4班的教室里,有一個(gè)她,她善解人意,為人正直。在我述說(shuō)出自己的心事時(shí),她是我最好的聽(tīng)眾;當我遇到不如意時(shí),她也是我唯一可以?xún)A吐煩惱的地方,因為我知道,她不會(huì )將我所說(shuō)的一切心事告訴別人,她就是我的好朋友——李曉月。
她,一頭烏黑的`頭發(fā)直披著(zhù),又滑又順。一張紅撲撲的臉上嵌著(zhù)兩只不大不小的眼睛,她一笑,眼瞇成一條線(xiàn),臉上露出深深的酒窩。高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,好似一位博士生。一張紅潤的小嘴只有在別人有話(huà)題時(shí)聊時(shí),才會(huì )滔滔不絕。
李曉月為人正直。
有一次,Y跑到李曉月面前說(shuō)了一個(gè)小秘密,也許別的同學(xué)也相信她,才會(huì )對她說(shuō)的。我一時(shí)好奇,就跑過(guò)去問(wèn)李曉月:“她剛才和你說(shuō)什么呀?”李曉月只是笑了笑,接著(zhù)就是沉默!罢f(shuō)嘛說(shuō)嘛”,由于我的好奇心勝于一切,所以就纏著(zhù)李曉月告訴我“我不會(huì )告訴別人的!笨吹贸鰜(lái),她是為難的!拔覀儊(lái)說(shuō)書(shū)吧,你最喜歡看什么書(shū)呀,我喜歡看……”她故意把話(huà)題拉開(kāi)了!澳憔透嬖V我了吧,我快急死了!蔽页吨(zhù)李曉月的衣服問(wèn)!翱墒,可是……這是秘密呀,不能說(shuō)的!彼难凵袼坪蹙瓦@樣告訴我。但是,她的臉上依然露出笑容,并沒(méi)有生氣。直到上課鈴響了,她還是什么也沒(méi)說(shuō)。但我一點(diǎn)也不生氣,如果不是這樣,我又怎會(huì )向她述說(shuō)自己的煩惱呢?
李曉月不僅為人正直,而且虛心向上。
每當他考試考了高分,她都不驕傲,對我們說(shuō):“只是偶爾一次,沒(méi)有什么的!碑斔嫉貌缓,她就靜靜地呆在那里,也許是在反省自己吧!
李曉月,她就是這樣一個(gè)人,善解人意,為人正直,虛心向上。我為有這樣一位朋友感到高興。
我的同學(xué)高中作文 篇8
他身材瘦小,臉蛋像猴三似的,只要看見(jiàn)他的眼珠子一轉,一個(gè)餿主意就誕生了。他平時(shí)對待學(xué)習,吊兒郎當,偷工減料,混天度日,頗像《喜羊羊與灰太狼》中的懶羊羊,一提起學(xué)習,懶得可以和豬八戒比美,只要說(shuō)起玩,吃東西,比誰(shuí)都跑得快,他就是我們班“”的調皮玩耍大師——祝Y同學(xué)。
我們班上的同學(xué)都不怎么喜歡他,因為他太調皮貪玩不喜歡學(xué)習。每次期末考試他都考得比較差,老師經(jīng)常單獨輔導他,但他始終不把心用在學(xué)習上,所有成績(jì)依然沒(méi)有進(jìn)步?煞謹挡攀怯驳难,為了祝Y,我們班的平均分就要下降一些。他就像一個(gè)不進(jìn)油鹽的'四季豆,總是把老師的話(huà)當做耳邊風(fēng),聽(tīng)不進(jìn)去。只要一提起玩,不管什么時(shí)候,他總會(huì )不惜一切代價(jià)去玩。我們每次幫助他,他總是裝著(zhù)悔改的樣子,哭兮兮地說(shuō):“我下次再也不敢了,再也不敢了!”我們也就原諒了他,可是一放學(xué)后,又有人抓住了他進(jìn)游戲廳,問(wèn)他作業(yè)做完沒(méi),他隨口敷衍地回答道:“做完了!蓖瑢W(xué)提出要去檢查,他急忙改口道:“哦哦哦……還沒(méi)有做完,只有一點(diǎn)了!卑!真拿這位“”的玩耍大師沒(méi)法呀!
有一次,老師下任務(wù)給我,叫我去守著(zhù)“玩耍大師”背書(shū),我想這簡(jiǎn)直是“天方夜譚”,連一些老師都拿他沒(méi)有辦法,我一個(gè)人有啥高招,真可謂:梁山泊的軍師——無(wú){吳}用!可這是老師交待的任務(wù),我也只得“豁”出去了。我的眼睛就像一個(gè)電子眼探頭似的,時(shí)刻監視著(zhù)他的一舉一動(dòng),一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),我也不會(huì )放過(guò)。突然,我想去小解,可又放心不下他,就讓他跟著(zhù)我去,可他卻說(shuō):“班長(cháng)大人,你連這個(gè)也放心不下?我保證不會(huì )跑的!”我這才提心吊膽一個(gè)人去廁所,誰(shuí)知一分鐘不到,我出來(lái)的時(shí)候,他已經(jīng)和另一個(gè)調皮同學(xué)逃之夭夭了,只見(jiàn)他在桌子上留下了一張小紙條,寫(xiě)著(zhù):“陳大人,小人先溜一步了!”我硬是氣得火冒三丈,跑到陽(yáng)臺上看見(jiàn)了正在樓下奔跑的祝Y,他看見(jiàn)了我急忙給我扮了一個(gè)鬼臉,然后一溜煙的跑出了校門(mén),把我鼻子都氣歪了。哎,這個(gè)調皮的祝Y要何方神圣才能制服哦?
這就是我們班出了名的調皮玩耍大師——祝Y同學(xué),要想幫助他,還真得花些功夫。我多希望他把用在調皮玩耍上的心思轉移在學(xué)習上,那該多好!
我的同學(xué)高中作文 篇9
那年夏天,我步入高三。新學(xué)年伊始,我在家人安排下轉來(lái)了高三12班。起初我是“慕名而來(lái)”的,還記得第一天看了分班表,幾個(gè)熟悉的名字聚集在了一張白紙上,是我們學(xué)校的學(xué)習尖子,有黃小峰,謝小勵等。我帶著(zhù)好奇與憧憬走進(jìn)了高三。
時(shí)光荏苒,我很快與班上的同學(xué)打成一片,包括他。我第一次認真地注視他是在一節體育課上,一個(gè)眼神游離而呆滯的同學(xué)吸引了我,我打量了他一下,虎背熊腰的身姿,戴著(zhù)一副厚厚的眼鏡,些許的劉海下是一些青春留下的腳印,雙手不自然地放在身后略顯拘謹。這不是李某珊的初二同學(xué)嗎,我有些印象了,他身旁的黃小峰一直圍著(zhù)他團團轉,喋喋不休,似乎只想博他一笑。我問(wèn)身旁的同學(xué),同學(xué)說(shuō):“他呀,好像是腦子有點(diǎn)問(wèn)題的!蓖瑢W(xué)的回答令我對他更詫異了。于是我便跑去向他要了qq。那天晚上,我漸漸在網(wǎng)上打開(kāi)了他的心扉,原來(lái)他是個(gè)很健談的人,其中最經(jīng)典的'臺詞是:你手機的型號是什么?
后來(lái)我才知道他很正常,而且是個(gè)靦腆厚道的高材生。課堂上老師講授的知識他不僅能很快地理解,而且課后還做大量的習題鞏固,遇到不懂的便打破沙鍋問(wèn)到底,誓不罷休。這也是他能取得優(yōu)異成績(jì)的關(guān)鍵所在吧。在我的記憶中,他從不輕易缺課。有一次晚自修,我見(jiàn)他面紅耳赤地插著(zhù)手,一問(wèn)才知是發(fā)燒了,然而他并沒(méi)有請假,還干練地完成了兩張數學(xué)試卷。
他不但勤學(xué)好問(wèn),而且低調大度!
生活中的他是個(gè)極富思想和內在潛質(zhì)的人。即使他的成績(jì)在班上名列前茅。但他從不夸夸其談,而是韜光養晦,默默耕耘。還記得我與他同桌那段時(shí)光,我的心情常常陰晴不定,三天兩頭便找他出氣。然而他從不責備我,而是一次次地保持沉默,直到我若無(wú)其事地又與他談笑風(fēng)生。那真是一段不堪回首的日子。
因而我視其為榜樣。那時(shí)還常常跟著(zhù)他去買(mǎi)早餐,課間跑到他座位上吹水,上體育課練習扔鉛球。于是他便自然而然地成了我最要好的朋友。因為他長(cháng)得很可愛(ài),閑暇時(shí)我總喜歡調戲他,也因此我成了班上廣為流傳的第二號基佬。暑假或小假期,我也喜歡在qq上找他說(shuō)話(huà),在yy中與他唱歌,似乎這已成了我生活中的一部分。
高考如期而至,我沒(méi)有考上電白一中,沒(méi)有去他所在的學(xué)校讀書(shū)。我就像少了一個(gè)親人。我在家人的安排下到了電海就讀。開(kāi)學(xué)那天,媽媽送我去學(xué)校。家漸漸遠了,那個(gè)夏天,也漸漸在我身后遠去了。
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