同學(xué)的作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的同學(xué)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文 篇1
“老�！笔峭瑢W(xué)們給我取的雅號。我不知道他們?yōu)槭裁唇o我取這樣的雅號，可能是因為我的脾氣，也可能是因為我的膚色，也可能是因為我太胖……總之不得而知。
我是班級里出了名的胖子，才14歲，體重就有50多公斤了。一胖，我的腰就像孕婦一樣大了；一胖，兩條大腿就粘在一起了，凡是跑、跳都落在別人的.后面。久而久之，我就懶得動(dòng)了，上體育課成了我最頭疼的課。同學(xué)們也經(jīng)常拿體育課來(lái)刺激我。這不，又有一節體育課了，而且是仰臥起坐考試，這可真要我的命，我一聽(tīng)仰臥起坐考試就差點(diǎn)暈倒。這次肯定會(huì )讓同學(xué)們笑掉大牙。我平時(shí)一運動(dòng)，肚皮就像青蛙一樣一鼓一鼓的直喘氣，更別說(shuō)仰臥起坐了。其他同學(xué)爭先恐后地去做了，有好幾個(gè)做了40幾個(gè)，得滿(mǎn)分。我恨不得時(shí)間停止，更恨不得一下子身輕如燕也像滿(mǎn)分的同學(xué)一樣做40幾個(gè)�！瓣悅ソ堋崩蠋熃械�。我只好躺在墊子上，雙手抱頭，叫了兩個(gè)同學(xué)來(lái)壓腳，我憋足勁仰起身，可肚皮太厚了，頭總是碰不了膝蓋�！袄吓�，加油；老牛，加油！”同學(xué)們在一旁給我鼓勁，終于做了一個(gè)�！昂�，做了一個(gè)，加把勁，爭取多做幾個(gè)�！崩蠋熞苍谝慌怨膭钗�，給我加油的同學(xué)也越來(lái)越多，我就用了全身的力氣一口氣做了八個(gè)。雖說(shuō)不及格，但我還是很高興，我終于取得了有史以來(lái)最好的成績(jì)。
從此以后，我就經(jīng)常去做仰臥起坐，老師說(shuō)這樣能減肥，我也想減到身上的肥肉。我想老黃牛是踏實(shí)肯干的，我也應該象它那樣。
同學(xué)的作文 篇2
生日前幾天，李曉明爸媽都不在身邊，他的心情一直悶悶不樂(lè )，在學(xué)校都不說(shuō)話(huà)了，下課也不和同學(xué)們去玩，中午飯也吃的特別少。
看他這樣，所有的好朋友心里都不是滋味。于是我們幾個(gè)好朋友商量著(zhù)怎樣讓他開(kāi)心。
生日那天，我們手捧大蛋糕，帶著(zhù)禮物、賀卡來(lái)到了李曉明的'家門(mén)口，輕輕地敲了幾下門(mén)，李曉明奶奶給我們開(kāi)門(mén)來(lái)了，他正在房間里做作業(yè)，這時(shí)我們大聲喊：“李曉明，生日快樂(lè )！”李曉明做夢(mèng)都沒(méi)想到眼前的情景，他激動(dòng)的流下了淚水。
我們把蛋糕放在桌子上，打開(kāi)盒子。五角形的藍色蛋糕上面有個(gè)黃色的月亮，邊上一圈白色的小星星，中間寫(xiě)著(zhù)祝李曉明生日快樂(lè )！微微的甜混雜著(zhù)些許奶香撲鼻而來(lái)，李曉明大叫起來(lái)：“哇，太漂亮了吧�！�
李曉明點(diǎn)燃蠟燭，我們唱起了生日歌。
李曉明再次激動(dòng)地流下了淚水，我們緊緊的抱在了一起，奶奶滿(mǎn)臉笑容地走了過(guò)來(lái)，幫我們分了蛋糕。我們吃著(zhù)吃著(zhù)就玩起了剪刀、石頭、布的游戲，要是誰(shuí)輸了，就把蛋糕抹在他嘴邊，用舌頭添著(zhù)把蛋糕吃掉。結果李曉明輸的最多，抹的他滿(mǎn)臉都是，把我們樂(lè )的擊掌大笑，我們哈哈哈地大笑聲，吵鬧聲音傳遍了整幢樓。
最后，李曉明說(shuō)：“你們是我最好的朋友，謝謝你們給我過(guò)生日，我會(huì )永遠記住你們！
同學(xué)的作文 篇3
我的同學(xué)中有一個(gè)死黨，他的名字叫馮程遠。
他長(cháng)得非�？�。眼睛黑黑的，圓圓的，不過(guò)拍照的時(shí)候老喜歡瞇著(zhù)眼睛。嘴巴大大的.，寬寬的，一笑起來(lái)特別迷人。他的頭發(fā)短短的，站在那里腰板直直的，就像個(gè)軍人一樣。
“小軍人”身手可敏捷了。記得有一次，班長(cháng)“唐哥”帶了非常多非常多的憤怒小鳥(niǎo)橡皮過(guò)來(lái)，大家都圍上去看。他個(gè)子小，一躥就躥到第一個(gè)，伸手就抓到了好多橡皮，然后猛地一翻，就翻到了另外一張桌子上。唐哥氣極了，立馬變成了一只憤怒的小鳥(niǎo)，急速地追了過(guò)去�！靶≤娙恕边@時(shí)變成了小猴子，一躥一跳，滿(mǎn)教室地翻桌子，把教室搞得亂七八糟。這下可苦了我們的勞動(dòng)委員，一整理就整理了老半天。
“小軍人”有時(shí)也非常安靜。他最大的愛(ài)好是吹笛子。他告訴我，自從爸爸媽媽給他報了吹笛子的班，他就喜愛(ài)上了這門(mén)樂(lè )器。每天放學(xué)回家，都會(huì )抽一個(gè)小時(shí)練習吹笛子。而且這可不是爸媽安排的，是他自己想要的。他還說(shuō)，要是學(xué)校里能允許帶笛子的話(huà)，他就恨不得一整天都在那里吹笛子。雖然從來(lái)沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)他吹，但我想他吹笛子時(shí)的樣子一定非常陶醉。
我的死黨又酷又可愛(ài)，能文又能武，你們肯定非常羨慕我有這樣一個(gè)同學(xué)吧？
同學(xué)的作文 篇4
同學(xué)們，在我們的身邊每天都圍繞著(zhù)許多形形色色的人，要是你問(wèn)我班里哪位同學(xué)最好，我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：“當然是我形影不離的朋友——項奕瑄�！�
“叮叮叮，叮叮�！鼻宕鄲偠姆艑W(xué)鈴聲響起了，我背起書(shū)包三步并作兩步地蹦到了項奕瑄的身旁，問(wèn)道：“項奕瑄，下午來(lái)我家寫(xiě)作業(yè)吧！”項奕瑄聽(tīng)了，興高采烈地答應了。
不一會(huì )兒，就到家了，我興沖沖地搬來(lái)了椅子，和項奕瑄有說(shuō)有笑地坐了下來(lái)，拿起了水筆，專(zhuān)心致志地寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我手中的筆忽然停了下來(lái)，我被一只“攔路虎”給攔住了，這一道數學(xué)難題可把我難住了。我嘴咬著(zhù)筆，手托著(zhù)頭，眉頭皺得緊緊的，都快變成了一個(gè)“八”字形。我冥思苦想，絞盡腦汁，還是想不出這道題目是怎么解的，我不知不覺(jué)煩躁起來(lái)，心說(shuō)：“哎！這道題怎么這么難，快點(diǎn)讓我想出來(lái)呀！”這時(shí)四周的空氣仿佛變得十分壓抑，窗外的花兒也似蒙上了一層灰，不像以前那樣美麗，夕陽(yáng)的余暉漸漸地變得暗淡起來(lái)，再也沒(méi)了往日絢麗的霞光。
這時(shí)，項奕瑄抬頭看了看我，見(jiàn)我憂(yōu)心忡忡的表情，問(wèn)：“朱志遠，你怎么了呀？”我回答道：“這一道數學(xué)題實(shí)在是太難了，我想不出來(lái)�！表椶痊u聽(tīng)了，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“不用怕，我來(lái)幫你一起解決問(wèn)題！”說(shuō)完，他拿起了我的本子，看了幾下，握起了筆在紙上不停地演算著(zhù)�？墒�，這一道可不是普通的數學(xué)題，而是一道奧數題，剛開(kāi)始他自信滿(mǎn)滿(mǎn)的，也許覺(jué)得這道題對他這個(gè)數學(xué)小天才來(lái)說(shuō)——張飛吃豆芽小菜一碟，可是現在他也有一點(diǎn)點(diǎn)兒不會(huì )了。完了，連項奕瑄都不會(huì )，如果這道題目空著(zhù)，我一定會(huì )被挨罵的`！
正當我心事重重的時(shí)候，他興奮得大喊：“呀！我算出來(lái)了！”然后慢慢地講給我聽(tīng)，剛開(kāi)始我像丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦，但是他不像媽媽一樣說(shuō)我笨，而是非常耐心地講給我聽(tīng)，一遍又一遍，不厭其煩，直到我聽(tīng)懂為止。這時(shí)，我心里有一股暖流涌上心頭，融化了心中的冰雪，讓我感受到友誼的溫度、世界的美好。
項奕瑄，你真好，總會(huì )在我最需要的時(shí)候伸出援助之手，讓我不再苦悶、不再彷徨，有你的生活真好！
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