夸夸我同學(xué)作文(集合15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的夸夸我同學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
夸夸我同學(xué)作文1
我有一個(gè)同學(xué)她叫浮琳悅，她不僅學(xué)習好，而且寫(xiě)字、唱歌、畫(huà)畫(huà)都非常好，我很羨慕她，也很佩服她。
記得有一次，第一節上數學(xué)課，老師給我們出了二十道題，同學(xué)們都開(kāi)始做了，教室里只有筆的沙沙聲，過(guò)了十幾分鐘，同學(xué)們便一個(gè)接一個(gè)的去讓老師改作業(yè)，前面有一個(gè)人影，慢慢的'向我這邊走來(lái)，越走越逼近，最后，我一看，原來(lái)是浮琳悅，她笑著(zhù)對我說(shuō)：“尚煜雯，你怎么還沒(méi)有寫(xiě)完說(shuō)學(xué)老師給我們布置的作業(yè)？”“我。我有許多不會(huì )做”她一副愁眉苦臉的樣子，接著(zhù)，她就來(lái)教我了，我看著(zhù)她，她的臉上充滿(mǎn)了一副微笑，她仔仔細細的、認認真真的我馬上從以前糊涂的樣子清醒過(guò)來(lái)了，我終于回了，她心中的疙瘩才解開(kāi)了，我看著(zhù)她笑了笑，就去排隊了。
對，我就是要夸夸我的同學(xué)，浮琳悅！
夸夸我同學(xué)作文2
我有很多要夸的同學(xué)，但是我還是選定了她——小方。
當我剛上學(xué)前班的時(shí)候，從幼兒園到朝陽(yáng)街小學(xué)，同學(xué)換了，學(xué)習環(huán)境變了，我有一種孤獨感，陌生感。
開(kāi)學(xué)的第一天，媽媽把我領(lǐng)到了班級，面對新的'環(huán)境，我好像變了一個(gè)人似的，不像以前那樣快樂(lè )。我感到很陌生，低著(zhù)頭。我怯怯地沿著(zhù)班級的過(guò)道上往前走，這時(shí)，有只熱乎乎的小手伸了過(guò)來(lái)，握著(zhù)我不自信的手。當時(shí)這個(gè)舉動(dòng)對我來(lái)說(shuō)，給了我最大的鼓勵和安慰。我一下子變得自信起來(lái)。我又有新的伙伴了，我感到非常溫暖。從那以后，這只小手經(jīng)常陪著(zhù)我看書(shū)、寫(xiě)字、做游戲……
學(xué)前班，這一學(xué)年里我度過(guò)了一個(gè)非常愉快的時(shí)光。我不會(huì )忘記這只小手的，更不會(huì )忘記她美麗的心靈！
她，就是我要夸的同學(xué)小方。
夸夸我同學(xué)作文3
說(shuō)起我們班，不得不說(shuō)稱(chēng)霸班級第一，久久而不讓賢的王若兮。真是神一般的存在呀。
鄙人三生有幸，跟這位神玩得很好�，F在，就請大家跟隨著(zhù)我的目光來(lái)見(jiàn)見(jiàn)這位神。上課，她擺正書(shū)本，筆放在正前。倒不是像木頭一樣抱臂坐端整整一節課，反而是身子前傾，目光緊隨著(zhù)老師，仿佛生怕漏聽(tīng)一句話(huà)。卻聽(tīng)老師剛發(fā)出疑問(wèn)，一只手便高高地舉了起來(lái)。我們還沒(méi)來(lái)得及思考，她就已經(jīng)完成了。有時(shí)候，我都以為她跟老師串通好了，老師要講什么仿佛她都提前知道一樣，可偏偏不是這樣。真的讓人望而生畏。
下課，幾個(gè)朋友湊到一起聊聊天。只要跟王若兮在一起，你就永遠不愁沒(méi)有話(huà)題可以聊。我倆在一塊，往往是扯著(zhù)話(huà)題跑。她很活潑，很開(kāi)朗，學(xué)習也很努力。
她并非書(shū)呆子，也不是不努力學(xué)，輕輕松松考第一。一分耕耘一分收獲，她或許不是一個(gè)神人，但從一年級到現在的六年級當中，她的.學(xué)習從沒(méi)掉過(guò)鏈子。她是班級里每個(gè)人心中的學(xué)神。
學(xué)神在上，受我一拜。
夸夸我同學(xué)作文4
在我的小學(xué)生活中，讓我敬佩的人有許多，比如小書(shū)法家胡瀟榕，小作家張一鵬，體育健將蒲龍升其中我最敬佩的是我們班的舞蹈明星小楊。
小楊個(gè)子很高，兩條胳膊又細又長(cháng)。她長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉，細細的眉毛下有一雙不大但炯炯有神的眼睛。她的嘴巴不大，但能說(shuō)會(huì )道，上課時(shí)她總能回答出那些我們絞盡腦汁也想不出的問(wèn)題。她經(jīng)常穿一件藍色的連衣裙，看上去十分文靜。
小楊最大的愛(ài)好是跳舞，她的'舞蹈技術(shù)可以說(shuō)是舉世無(wú)雙，不管是芭蕾還是舞蹈組合，她都不在話(huà)下。在一次舞蹈比賽中，她不僅自己跳得好，還把我們給感染了。在她的帶領(lǐng)下，我們就像花叢中翩翩起舞的蝴蝶，最終取得了第一名的好成績(jì)。
她不但舞跳得好，還十分熱心腸。有一次考試時(shí)，我心想：我昨天復習得很好，這次一定能得第一�？蓪�(xiě)到最后一題時(shí)，我卻慌了，因為最后一題是連線(xiàn)題，我竟然忘了帶尺子。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我急得像熱鍋上的螞蟻。她發(fā)現了異常，悄悄地問(wèn)清了我原因，便把尺子借給了我。這次考試我最終取得了第二名的好成績(jì)，我非常感謝她。
聽(tīng)了我的介紹，你們說(shuō)，這些優(yōu)點(diǎn)難道不值得表?yè)P嗎？
夸夸我同學(xué)作文5
她，讓我難以忘記，她有一顆天使一樣純潔的心靈，她就是我的好朋友王珂勻。
她大大的腦袋，一雙能說(shuō)會(huì )道的'嘴巴，忽閃忽閃的大眼睛格外漂亮，她有較小的身軀，我們大家都親切地叫她“小不點(diǎn)”。但是她能給我們帶來(lái)很多的溫暖。
一次我發(fā)燒了，頭上不停地冒汗，媽媽也急得團團轉，而我還擔心作業(yè)的問(wèn)題。這時(shí)電話(huà)響了，我拿起電話(huà)，電話(huà)里傳來(lái)一陣溫柔的聲音：“菲兒，你今天沒(méi)有到校，身體怎么樣了？我把作業(yè)給你說(shuō)一下……”她的一句問(wèn)候和關(guān)心，讓我頓時(shí)感到一陣暖流。
還有一次，運動(dòng)會(huì )上，我和一位同學(xué)相撞，我摔倒在地，血很快流了下來(lái)，我疼的大哭起來(lái)，大家被這突如其來(lái)的場(chǎng)面驚呆了，這時(shí)，王珂勻嚴肅而大聲地說(shuō)：“愣著(zhù)干什么，快送醫務(wù)室呀�！痹�(huà)音剛落，她就跑到我身邊，拿出紙巾替我擦去臉上的淚痕，一邊擦一邊說(shuō)：“不哭，有我陪著(zhù)你”她慢慢扶我起來(lái)，我看著(zhù)她，覺(jué)得她瘦小的身材變得很高大。
王珂勻就是這樣一位熱心幫助同學(xué)的人，我們都很喜歡她。
夸夸我同學(xué)作文6
我有一個(gè)要好的同學(xué)叫李麗,她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā),月牙般的眉毛下,長(cháng)著(zhù)一雙黑葡萄般的大眼睛。別看她身材瘦小,可她助人為樂(lè )的事早已家喻戶(hù)曉了。
記得有一次上自習課,我正在復習。突然,我胸口發(fā)悶,頭也暈暈的。整個(gè)教室一下子在我面前晃動(dòng)起來(lái)。終于,我忍不住了,“嘩”的一聲吐了出來(lái)。頓時(shí),教室彌漫著(zhù)一股腥臭味。同學(xué)們都不約而同地捂住鼻子,并對我指指點(diǎn)點(diǎn)的,我難過(guò)極了。
這時(shí),李麗走過(guò)來(lái),輕輕地拍了拍我的背,安慰我說(shuō):“別怕,等會(huì )我幫你拖干凈�！苯又�(zhù),她拿出紙巾,幫我擦去嘴角上的臟物,安慰我說(shuō):“現在好點(diǎn)了嗎?”我被她的`熱情感動(dòng)了,渾身立刻輕松了不少。我激動(dòng)地握住她的手說(shuō):“沒(méi)事了,謝謝你�！崩铥愇⑿χ�(zhù)說(shuō):“沒(méi)事就好�！闭f(shuō)完,卷起衣袖,把我的嘔吐物清理得干干凈凈�？粗�(zhù)滿(mǎn)頭大汗的她,我再次感動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
這就是我的同學(xué)李麗,她樂(lè )于助人的精神永遠留在我的心中。
夸夸我同學(xué)作文7
我們班里有許多同學(xué)，他們都有許多優(yōu)點(diǎn)，那么我就夸夸我的同學(xué)——張田淼吧！
張天淼有一排雪白的牙齒，上面鑲嵌著(zhù)一雙明亮的大眼睛，她是一名愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè )于助人、團結友愛(ài)……的好同學(xué)。
一天放學(xué)以后，天空下起了大雨，我忘記帶雨傘了，我想許多同學(xué)借雨傘，可惜他們都要打著(zhù)回家，張天淼看見(jiàn)了我被大雨淋著(zhù)，就主動(dòng)的和我打了同一把傘，我連忙說(shuō)了聲謝謝。張田淼打著(zhù)傘先把我送回家，然后又回自己的家。
張田淼還是一名優(yōu)秀的運動(dòng)員，他是我們班的體育委員，上體育課的'時(shí)候，它起到了一個(gè)積極帶頭的作用，他跳遠跳得很遠，在今年的春季運動(dòng)會(huì )上他取得了第一名的好成績(jì)。我們都要向他學(xué)習，為班級爭光。
張田淼不但體育好，而且學(xué)習好。這就是我的同學(xué)——張田淼。我么大家都很喜歡他。
夸夸我同學(xué)作文8
她叫徐雨晨，她的眼睛小小的，有一張開(kāi)心的嘴巴，她的畫(huà)畫(huà)很好。在一次畫(huà)畫(huà)比賽的時(shí)候，我不小心把畫(huà)畫(huà)本忘在家里了，我著(zhù)急地在東張西望，是徐雨晨給了我一個(gè)新的畫(huà)畫(huà)本。
我說(shuō)：“謝謝！”她說(shuō)：“不客氣�！蔽业男膭傞_(kāi)始時(shí)還忐忑不安，現在好多了。我在畫(huà)畫(huà)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)徐雨晨的.筆不見(jiàn)了，我心想：徐雨晨幫過(guò)我，我也要幫她。
下課了，我的心又開(kāi)始忐忑不安，生怕考不好。徐雨晨來(lái)安慰我說(shuō)：“考不好，可以以后再努力，爭取下次取得好成績(jì)。我也可以教你呀！”我的心又好了一些。
第二天我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)美術(shù)老師已經(jīng)把畫(huà)都發(fā)了，我一看我考了一百分，我開(kāi)心的像被老師夸了一樣，我又看見(jiàn)徐雨晨也考了一百分。
我有一個(gè)好同學(xué)，你羨慕嗎？
夸夸我同學(xué)作文9
在英語(yǔ)班里，我有一個(gè)好同學(xué)，他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，他有一雙迷人的眼睛，他的臉瘦瘦有、嘴巴小小的的，他一笑露出兩個(gè)小虎牙，非�？蓯�(ài)。他的.名字叫——小趙。
他不僅畫(huà)畫(huà)好，而且他又是一個(gè)非常有禮貌、懂事的小男子漢。那一天在上英語(yǔ)班的時(shí)候，老師說(shuō)：“下課休息”，我連忙跪出了門(mén)口，可能是我跑的太急了，就摔到了，他看見(jiàn)后，急忙跑過(guò)去，扶起我說(shuō)：“你沒(méi)事吧，有沒(méi)有哪里受傷？”，我說(shuō)我沒(méi)事，他就陪我到一邊休息。還有一次，放學(xué)了，他媽媽沒(méi)有來(lái)接他，我媽媽說(shuō)：“我幫你打一個(gè)電話(huà)吧”他說(shuō)：“不用了，謝謝阿姨，我媽媽可能騎車(chē)在路上呢，一會(huì )我媽媽就來(lái)了”。這就是他，我要向他學(xué)習，做一個(gè)有禮貌、懂事的孩子。
我為有這樣的同學(xué)和朋友感到開(kāi)心和快樂(lè )。
夸夸我同學(xué)作文10
她，百里透紅的瓜子臉上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，晶瑩剔透得如兩潭秋水。睫毛又長(cháng)又密，柔軟的覆在眼瞼上，不時(shí)隨著(zhù)眼瞼的啟合微微眨動(dòng)，一對兒月亮似的眉毛彎曲著(zhù)，一張櫻桃小嘴兒能說(shuō)會(huì )道，頭上扎著(zhù)一條小辮子，中等個(gè)兒，身材勻稱(chēng)但不瘦弱，使人感到她的嬌美可愛(ài)，她就是——張笑歌。
她喜歡助人為樂(lè )，記得有一次，我思考著(zhù)一道奧數題，雖然絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來(lái)。這時(shí)張笑歌走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“怎么了？想奧數題呢？”“難道你會(huì )做？”“那當然，聽(tīng)我慢慢給你講，先把兩個(gè)數加起來(lái)，得出來(lái)的`數在……”就這樣，張笑歌細心的講了好幾遍，直到我聽(tīng)懂為止。我想：張笑歌助人為樂(lè )的品質(zhì)值得我們學(xué)習！而且，她教會(huì )了我這道題占用了她玩的時(shí)間，我覺(jué)得很不好意思。雖然這只是一件小事，但張笑歌助人為樂(lè )的優(yōu)秀品質(zhì)卻充分的體現出來(lái)。
還有一次，我忘記帶錢(qián)了，沒(méi)法坐車(chē)回家，我無(wú)助的站在車(chē)站看著(zhù)公共汽車(chē)駛過(guò)，直發(fā)愣。這時(shí)，張笑歌走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你怎么不坐車(chē)回家？”我說(shuō)：“我忘記帶錢(qián)了�！彼敛华q豫地把手伸進(jìn)口袋，拿一元錢(qián)給我。
一提起她，我就為有這樣一個(gè)同學(xué)感到高興。
夸夸我同學(xué)作文11
我有一個(gè)好朋友叫陳思涵，她的個(gè)子高高的，濃眉大眼，很漂亮，她是一個(gè)熱心腸的人。
記得有一次，我們必讀書(shū)目考試，快要考試時(shí)，我發(fā)現2B鉛筆沒(méi)有帶�！霸趺崔k呢？”我急得像熱鍋上的螞蟻，陳思涵看到我著(zhù)急的樣子，問(wèn)我：“王楠，你怎么了？”我說(shuō)：“壞了，我中午在學(xué)校吃飯，沒(méi)帶2B鉛筆，可怎么考試呢？”她毫不猶豫地說(shuō)：“沒(méi)事兒，我有兩支，借給你一支�！蔽疫@才放心，多虧了陳思涵，不然我就會(huì )耽誤考試了。
還有一次，自習課上，我到處找不到自己的黑筆，向前后左右的.同學(xué)借，結果，他們都沒(méi)有多余的，這時(shí)，陳思涵見(jiàn)我在四處借東西，就問(wèn)：“你又忘記帶啥了？”我說(shuō)：“忘帶黑筆了�！标愃己�(huà)不說(shuō)給了我一支說(shuō)：“給你吧，糊涂蛋，下次得長(cháng)長(cháng)腦子了�！蔽覍﹃愃己f(shuō)：“好的，謝謝你，朋友！”
陳思涵真是個(gè)樂(lè )于助人的大俠客，要是我身邊多些這樣的人，世界一定會(huì )更美好！
夸夸我同學(xué)作文12
我們班有許多優(yōu)秀的同學(xué)，書(shū)法好的錢(qián)鵬宇、學(xué)習優(yōu)秀的屈一諾、上課積極發(fā)言的萬(wàn)晨陽(yáng)……這么多的同學(xué)，夸誰(shuí)好呢？就夸夸我們班的小書(shū)迷王佳懿吧！
她可是我們班數一數二的小書(shū)迷。你看，她一有空兒，就捧起書(shū)本，如癡如醉地讀了起來(lái)。每到下課，王佳懿就用那寶貴的十分鐘看起書(shū)來(lái)，有時(shí)上課還忍不住偷偷翻上兩頁(yè)課桌里的書(shū)。（這可是我無(wú)意中發(fā)現的）真是個(gè)名不虛傳的“小書(shū)蟲(chóng)”呀！
老師常說(shuō)閱讀是寫(xiě)作的基礎。王佳懿同學(xué)讀了那么多的書(shū)，作文水平一直在提高。她寫(xiě)的《小花朵的'夢(mèng)》這首小詩(shī)，一句“調皮的小風(fēng)，把小花朵的夢(mèng)吹開(kāi)了一條縫”，把我陶醉了，“調皮”一詞用來(lái)形容小風(fēng)是多么生動(dòng)有趣呀！詩(shī)中的文筆如此優(yōu)美、語(yǔ)句十分流暢、用詞也非常貼切。真不愧是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”呀。
王佳懿同學(xué)，“開(kāi)卷有益”用在你身上再合適不過(guò)了，我也要多讀書(shū)，勤練筆，向你學(xué)習。
夸夸我同學(xué)作文13
我們班有很多同學(xué)，他們各有所長(cháng)，各具特色。該夸夸誰(shuí)呢？我想李長(cháng)霖是值得夸贊的。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙如黑寶石般明亮的眼睛，一笑就胖成了一條縫，高高的鼻子，小小的.嘴。
李長(cháng)霖不但成績(jì)好，而且還樂(lè )于助人，當我考試沒(méi)考好，他親切地對我說(shuō)：“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，不要灰心，只要努力，下次就能取得好成績(jì)。在李長(cháng)霖的鼓勵下，第二次考試我果然考了個(gè)優(yōu)。
記得有一次上美術(shù)課，我忘記帶紙了，便皺起了眉頭，嘟起了嘴巴，好著(zhù)急呀！這時(shí)，李長(cháng)霖看到了，關(guān)心地問(wèn)：“浩宇，你怎么了？我愁眉苦臉地說(shuō)：“今天我忘帶彩紙了。他笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我借你一張。我感激地說(shuō)：“謝謝你。他搖搖頭說(shuō)：“不客氣，幫助同學(xué)是應該的�！蔽矣盟o我的彩紙完成了美術(shù)作業(yè)，得到了老師的表?yè)P，我心里美滋滋的！
他還喜歡看《三國演義》什么劉備、張飛、關(guān)羽……他都知道，以后只要我一提起三國里的一些字，他就會(huì )滔滔不絕講個(gè)沒(méi)完。
李長(cháng)霖就是這么熱心腸，他熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )。這種無(wú)私奉獻的精神，值得我們向他學(xué)習。
夸夸我同學(xué)作文14
我們班有個(gè)叫胡云戈的同學(xué)，他是一個(gè)長(cháng)相清秀的男同學(xué)。他雙頰的淡粉紅色讓人知道他身體很好。他除了外貌好看，學(xué)習成績(jì)也很好，寫(xiě)的字更是漂亮、工整，我很佩服他。
他不但身體好、學(xué)習好，而且還很懂得謙讓。不信？說(shuō)件平凡小事給你聽(tīng)：有一天，我在校門(mén)口看見(jiàn)胡云戈他們在玩踢瓶子的游戲。胡云戈來(lái)了一腳！哇！瓶子飛得老高老高！‘啪’的一聲落在了守門(mén)員王優(yōu)的球門(mén)里！“一分！”胡云戈高興地叫起來(lái)。我為胡云戈那一組自豪。放下書(shū)包，我加入了胡云戈的那一組。
我一直想接過(guò)‘球’踢過(guò)去，幫助胡云戈那一組得分。但是胡云戈比我敏捷多了，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，只聽(tīng)‘咚’的'一聲，胡云戈已經(jīng)來(lái)了一腳。我問(wèn)胡云戈：“我能踢一次嗎？”“當然可以�！彼芩斓卮饝�。我踢了一次，雖然沒(méi)進(jìn)，但我知道了：胡云戈懂得謙讓?zhuān)@是一個(gè)值得稱(chēng)道的美德。一個(gè)人失去謙讓?zhuān)鸵馕吨?zhù)沒(méi)有朋友，一個(gè)人孤獨地生活著(zhù)。
胡云戈就是這樣一個(gè)懂得謙讓的人，他的優(yōu)點(diǎn)還有好多呢！要想知道就快去觀(guān)察他吧！
夸夸我同學(xué)作文15
在我們班有一位“電腦高手”，只要是關(guān)于電腦的事情，在同學(xué)中他可是無(wú)所不知哦。
他個(gè)子不高，胖胖的身體，像個(gè)熊貓，看起來(lái)十分可愛(ài)，他留著(zhù)一頭短發(fā)，粗粗的眉毛下有一雙小小的眼睛。大大的'佛耳下面有一顆黑痣。他春秋天總是穿著(zhù)黑色的長(cháng)袖襯衫。
有一次，我們班去上電腦課，可是不知為什么，電腦室的電腦壞了，老師自己修了半天，還是沒(méi)有修好，急的焦頭爛額。這時(shí)他舉起手來(lái)，對老師說(shuō)：“讓我來(lái)試試吧�！崩蠋煱胄虐胍傻目粗�(zhù)他，問(wèn)道：“你行嗎？不會(huì )弄壞吧？”我們異口同聲的答道：“行，不會(huì )的。放心吧，老師”。老師這才讓他試了試，他上去后三下五除二就把電腦給修好了，對老師比劃了一個(gè)OK手勢。老師也不禁對他豎起大拇指。
這位電腦高手不僅樂(lè )于助人，還關(guān)心同學(xué)。一次，他來(lái)我家玩，玩著(zhù)玩著(zhù)“咔嚓”一聲電腦黑屏了。他急忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“怎么啦？電腦壞了嗎？我來(lái)幫你修修吧�！�
一陣“噼哩叭啦”聲過(guò)后，電腦被他修好了，我們問(wèn)他怎么做的，這么厲害。他嘿嘿一笑，小聲說(shuō)道：“還學(xué)修電腦，你得學(xué)著(zhù)拆電腦�！闭f(shuō)完就跑出去了。
知道他是誰(shuí)嗎？他就是我的同學(xué)小劉。
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