善良的同學(xué)作文匯總7篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的善良的同學(xué)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
善良的同學(xué)作文 篇1
我們班上大部分同學(xué)都覺(jué)得她很傻，很呆，可是我沒(méi)覺(jué)得她一點(diǎn)也不傻，一點(diǎn)也不呆。
她姓錢(qián)，由于學(xué)習成績(jì)不好，看起來(lái)很呆，所以大家都親切地喊她：“錢(qián)呆呆�！币婚_(kāi)始我和大家看法一親，可經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的相處后，我改變了原來(lái)的看法。
她很誠實(shí)，從不說(shuō)話(huà)，有時(shí)作業(yè)不會(huì )做，當組長(cháng)來(lái)檢查時(shí)，她會(huì )如實(shí)地告訴組長(cháng)：“作業(yè)我沒(méi)寫(xiě)�！睕](méi)寫(xiě)就是沒(méi)寫(xiě)，她從不會(huì )為自己找任何理由。
由于學(xué)習成績(jì)不好，她總是安靜地坐在那里，從不和同學(xué)們一起玩，上體育課時(shí)，同學(xué)們都三五成群地一起打羽毛球，打乒乓球，打籃球，而她卻默默地坐在那里，看我們玩。我想可能是因為怕同學(xué)看不起她，所以不和同學(xué)們接觸。掃地時(shí)，即使組長(cháng)多分配了勞動(dòng)任務(wù)，她也從不抱怨，總是一聲不吭地仔細地完成自己的勞動(dòng)任務(wù)。
其實(shí)她很善良。有一次，我因受到政治老師的懲罰而傷心地流下了淚，突然她跑到我的面前，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“別哭了�！苯又�(zhù)遞給了我一張紙巾，頓時(shí)我的眼淚地更多了，這時(shí)流的'淚不再是傷心，難過(guò)的淚了，而是感動(dòng)的淚，我擦了擦眼淚說(shuō)：“謝謝�！彼⑿χ�(zhù)說(shuō)：“不用謝�！�
那一刻，我覺(jué)得她的笑容，比誰(shuí)都要天真、爛漫。
其實(shí)她一點(diǎn)兒也不呆，她很誠實(shí)，很善良……
善良的同學(xué)作文 篇2
我們班上大部分同學(xué)都覺(jué)得她很傻，很呆，可是我沒(méi)覺(jué)得她一點(diǎn)也不傻，一點(diǎn)也不呆。
她姓錢(qián)，由于成績(jì)不好，看起來(lái)很呆，所以大家都親切地喊她：“錢(qián)呆呆�！币婚_(kāi)始我和大家看法一親，可經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的相處后，我改變了原來(lái)的看法。
她很誠實(shí)，從不說(shuō)話(huà)，有時(shí)不會(huì )做，當組長(cháng)來(lái)檢查時(shí)，她會(huì )如實(shí)地告訴組長(cháng)：“我沒(méi)寫(xiě)�！睕](méi)寫(xiě)就是沒(méi)寫(xiě)，她從不會(huì )為找任何理由。
由于學(xué)習成績(jì)不好，她總是安靜地坐在那里，從不和同學(xué)們一起玩，上課時(shí)，同學(xué)們都三五成群地一起打羽毛球，打乒乓球，打籃球，而她卻默默地坐在那里，看我們玩。我想可能是因為怕同學(xué)看不起她，所以不和同學(xué)們接觸。掃地時(shí)，即使組長(cháng)多分配了任務(wù)，她也從不抱怨，總是一聲不吭地仔細地完成的任務(wù)。
其實(shí)她很善良。有一次，我因受到政治老師的而傷心地流下了淚，突然她跑到我的面前，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“別哭了�！苯又�(zhù)遞給了我一張紙巾，頓時(shí)我的'眼淚地更多了，這時(shí)流的淚不再是傷心，難過(guò)的淚了，而是感動(dòng)的淚，我擦了擦眼淚說(shuō)：“謝謝�！彼⑿χ�(zhù)說(shuō)：“不用謝�！�
那一刻，我覺(jué)得她的笑容，比誰(shuí)都要天真、爛漫。
其實(shí)她一點(diǎn)兒也不呆，她很誠實(shí)，很善良……
善良的同學(xué)作文 篇3
湯紀鳳，新埭中心小學(xué)605班的學(xué)生，今年11歲。從小，湯紀鳳跟著(zhù)爸爸媽媽帶著(zhù)弟弟從遙遠的老家安徽來(lái)到新埭，一家人開(kāi)始了幸福而又艱難的生活。爸爸媽媽都是打工的，靠微弱的工資要付房租，要供姐弟倆上學(xué)，非常辛苦。湯紀鳳的爸爸今年去了嘉興打工，媽媽就帶著(zhù)她和弟弟在新埭生活，媽媽既要到服裝廠(chǎng)工作，又要照顧姐弟倆，常常忙得顧不上休息。年幼的湯紀鳳從小就懂得幫爸爸媽媽分擔，于是一些家務(wù)活落在了她的肩上，自己洗衣，做飯，照顧好自己，不讓父母操心。
為了減輕媽媽的負擔，照顧弟弟的責任也落到了湯紀鳳肩上，早上，為了讓媽媽能夠多睡一會(huì )兒，她就早早地起床，幫弟弟穿好衣服，做好早餐，等弟弟吃好后，就帶著(zhù)弟弟上學(xué)去，她先把弟弟送到了幼兒園，然后自己再去上學(xué)，為了上學(xué)不遲到，她常常是匆匆忙忙地小跑到學(xué)校。放學(xué)后，她又得到幼兒園去接弟弟，回到家，媽媽還沒(méi)下班，她就自己做飯，照顧弟弟。
媽媽工作很辛苦，下班回到家后，湯紀鳳會(huì )給媽媽捶捶背，打好洗腳水。爸爸有時(shí)一個(gè)月才回來(lái)一次，爸爸回來(lái)后，會(huì )給湯紀鳳零用錢(qián)，可是她從舍不得用，省下來(lái)給弟弟買(mǎi)吃的，給媽媽買(mǎi)點(diǎn)小禮物，懂事的她從小就知道了節儉，知道了關(guān)心爸爸媽媽和弟弟。
湯紀鳳知道爸爸媽媽賺錢(qián)不容易，于是，每個(gè)周末，湯紀鳳就會(huì )帶著(zhù)弟弟到媽媽的廠(chǎng)里去，幫媽媽干活，這樣既能帶好弟弟，又能幫助媽媽。媽媽在廠(chǎng)里是負責修剪衣服線(xiàn)頭的，湯紀鳳就拿著(zhù)小剪刀幫助媽媽一件一件仔仔細細地修剪，媽媽看著(zhù)懂事的湯紀鳳露出了欣慰的笑容，廠(chǎng)里的'叔叔阿姨看到了，都夸她是個(gè)懂事的孩子。媽媽為了能多賺點(diǎn)錢(qián)，有時(shí)會(huì )把廠(chǎng)里的衣服拿回家來(lái)，利用晚上的時(shí)間修剪，于是，湯紀鳳也會(huì )在忙完回家作業(yè)之后，幫著(zhù)媽媽修剪衣服，這似乎也成了湯紀鳳的一項作業(yè)。
上半年，湯紀鳳的媽媽因過(guò)度的疲勞累倒了，醫生叮囑要好好休息。年幼的湯紀鳳聽(tīng)見(jiàn)了，淚水在眼眶里打轉，她多么心疼媽媽��！但同時(shí)，她也把醫生的話(huà)記在了心里。她盡自己最大的能力照顧好媽媽?zhuān)瑤蛬寢屪龊靡磺屑覄?wù)活，照顧好弟弟，還省吃?xún)�用攢下錢(qián)給媽媽買(mǎi)點(diǎn)水果，在她的悉心照顧下，媽媽的身體也很快就恢復了。
湯紀鳳雖然和爸爸媽媽身在異鄉，但是她也不忘在老家的爺爺奶奶，她總是會(huì )在重陽(yáng)節，國慶節，中秋節時(shí)給爺爺奶奶打個(gè)電話(huà)，向他們問(wèn)好，并匯報自己在這邊的學(xué)習成績(jì)。過(guò)年要回去時(shí)，她就把客人送的，自己也還沒(méi)吃過(guò)的糕點(diǎn)，留下來(lái)帶回去給爺爺奶奶嘗嘗。
湯紀鳳在家是個(gè)孝順的孩子，在校也是個(gè)讓老師放心的好學(xué)生。她能積極做好自己的各項工作，擔任班級里的小組長(cháng)和小隊長(cháng)，對于自己的工作總是能盡心盡力地完成，是老師的得力小幫手。她還是學(xué)校舞蹈隊的隊員，雖然排練舞蹈很辛苦，但是她也總是做好自己的本職工作，在學(xué)習上毫不放松。
“百善孝為先”，湯紀鳳時(shí)刻把“孝”字記在心頭，付出在行動(dòng)上。
善良的同學(xué)作文 篇4
我們班有很多同學(xué)，說(shuō)起他們來(lái)真是各有千秋，但我最想夸的還是程雨欣，她是一個(gè)善良熱心的人，值得我們學(xué)習。
程雨欣是我們的一名同學(xué)，他個(gè)子不高，身體不胖，有著(zhù)圓圓的臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛時(shí)不時(shí)的忽閃忽閃，笑起來(lái)的時(shí)候兩個(gè)彎彎的新月芽就掛上了眉梢，臉上還漾出了兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩，好看極了。
雨欣在班上并不是最突出的.那一個(gè)，她平常默默無(wú)聞的，可是當同學(xué)遇到困難的時(shí)候，她就成了“及時(shí)雨”總是第一個(gè)毫不猶豫的沖上去，幫助同學(xué)。
記得有一次上課時(shí)，趙老師說(shuō)接下來(lái)要準備詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)，大家都迅速的拿出了自己的聽(tīng)寫(xiě)本，只有我還愁眉苦臉的在書(shū)包里找詞語(yǔ)本，我翻來(lái)覆去，找了好幾遍，仍然還是沒(méi)有找到，眼看老師就要開(kāi)始報詞語(yǔ)了，我急得滿(mǎn)頭大汗，這可怎么辦啊……就在我急的像螞蟻一樣團團轉的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)“王希瑞，你是不是沒(méi)帶詞語(yǔ)本��？我這里有，借你吧……”
我轉過(guò)頭一看，是程雨欣，她正微笑的看著(zhù)我，手里拿著(zhù)新的詞語(yǔ)本向我遞來(lái)，頓時(shí)，我覺(jué)得焦慮的心情一掃而光，剩下的都是她微笑的臉，暖暖的，像太陽(yáng)一樣！
因為有了她的幫助，我順利的完成了聽(tīng)寫(xiě)任務(wù)，成績(jì)還不錯哦。望著(zhù)她純真可愛(ài)的笑臉，我覺(jué)得好開(kāi)心，能和她成為朋友真是很榮幸。
謝謝你，程雨欣，謝謝你在我遇到難題的時(shí)候伸出你愛(ài)的手，為我解決了難題，雖然只是一個(gè)詞語(yǔ)本，但這讓我看到了你的美好品質(zhì)，樂(lè )于助人是老師一直提醒我們要去做的，可是你卻做的最好，我們要向你學(xué)習。
謝謝你的幫助，讓我覺(jué)得世界真溫暖，我想，如果人人都像你一樣樂(lè )于助人，那這個(gè)世界將會(huì )更美好！
善良的同學(xué)作文 篇5
中午，的胖胖在食堂盛完飯，回時(shí)，他在操場(chǎng)上不小心滑了一跤，飯撒了一地，膝蓋也擦破了皮，胖胖不由得哭了起來(lái)。
胖胖的哭聲引來(lái)了許多人，有兩個(gè)的在旁邊嘲笑胖胖，這使我感到有些憤怒，于是我便跑過(guò)去想將胖胖拉起來(lái)，可是胖胖卻死活不肯起來(lái)，因為他的飯沒(méi)了。這是，我的.身旁走過(guò)來(lái)一位女生，她走到胖胖的身旁起了胖胖，說(shuō)：“胖胖，你沒(méi)事吧，來(lái)，扶你起來(lái)�！薄翱晌业娘垍s翻了�！迸峙终f(shuō)。
萬(wàn)般無(wú)奈之下，那位女生說(shuō)：“把飯給你，好嗎？別哭了�！芭峙致�(tīng)到這句話(huà)后，立刻停止了哭聲，我和那位女生一同將胖胖拉了起來(lái)，并扶著(zhù)胖胖來(lái)到了校醫室，為胖胖那破了皮的地方消了消毒……
后來(lái)，胖胖吃著(zhù)飯，而那女生卻沒(méi)有飯吃，我問(wèn)她是否很餓，但是她都笑著(zhù)搖了搖頭。胖胖一邊吃著(zhù)飯，一邊綻放著(zhù)笑容，因為他還是頭一回見(jiàn)到這么好心的人，他決定以后一定要好好“報答”那位姐姐。
同學(xué)們，我們應該和文中的那位女生一樣，做一個(gè)好心人，當別人需要時(shí)，都會(huì )去別人。我時(shí)�？匆�(jiàn)那位女生忙碌的身影，我相信這位女生一定會(huì )有好報，因為她有著(zhù)一顆的心。
善良的同學(xué)作文 篇6
雖然這件事過(guò)去很多天了，但我還是清楚地記著(zhù)。
當時(shí)，我的右手臂骨折了，我外公把我送進(jìn)教室就走開(kāi)了。我來(lái)到座位上，一束束驚奇的目光向我投來(lái)，也許是看我手臂上纏著(zhù)繃帶好奇吧!我輕輕地把書(shū)包掛在椅子上，突然一陣劇痛襲來(lái)，我馬上把手放下了。沒(méi)辦法，我不能把書(shū)包掛上去。
在一旁看著(zhù)這一切的嚴顥勻輕聲地問(wèn)：“你的右手臂還好嗎?需要幫助嗎?”
我慢吞吞地說(shuō)道：“還行，就是拿不了東西�！�
“來(lái)，我幫你把書(shū)包掛上去吧�！彼贿呎f(shuō)，一邊接過(guò)我的書(shū)包，掛在了椅子背上。
中午，我們陸續回到教室，我正準備看書(shū)時(shí)，卻忽然想起早晨媽媽叮囑我中午吃完飯后用藥水噴一下右手臂和頭上的傷口。我用左手拿著(zhù)藥水噴在了右手上，卻怎么也噴不了頭上的傷口。嚴顥勻看見(jiàn)了，忙壓低了嗓門(mén)問(wèn)我：“不怎么了?我能幫助你做些什么?”
“我沒(méi)法用藥水噴到頭上的.這個(gè)傷口�！蔽页蠲疾徽沟卣f(shuō)。
這時(shí)，她二話(huà)不說(shuō)，拿起藥水瓶，找準位子，噴了一下。頓時(shí)，一陣涼絲的感覺(jué)傳來(lái)。我真感謝她!
嚴顥勻，一個(gè)善良、樂(lè )于助人的女孩子。這就是她給我的深刻印象!
善良的同學(xué)作文 篇7
一天，老師告訴我們班里要來(lái)一個(gè)新同學(xué)，我們將好奇的目光齊刷刷地投向了門(mén)口，可是老師卻帶了一個(gè)頭發(fā)蓬亂，衣服很臟的女同學(xué)進(jìn)來(lái)。到了下課，我們都不想跟她玩。
一天上午，老師告訴我們要做一次慈善活動(dòng)，給山區沒(méi)錢(qián)上學(xué)的小同學(xué)捐款買(mǎi)衣服和書(shū)包。我們連聲叫好，我看到只有那位剛來(lái)的同學(xué)沉默著(zhù)，她坐在椅子上低著(zhù)頭，好像在想什么事情。老師開(kāi)始收捐款的物品和錢(qián)了，有的同學(xué)帶了一張十元的紙幣，有的帶了許多硬幣，還有的同學(xué)把家長(cháng)給買(mǎi)的新書(shū)包給捐了出去。我呢？我把媽媽給的零花錢(qián)交給了老師。最后，老師要收那位新來(lái)的同學(xué)的捐款了，只見(jiàn)那位同學(xué)依然低著(zhù)頭，伸手從衣服口袋里小心翼翼地拿出了七毛錢(qián)，同學(xué)們看見(jiàn)了，都在笑話(huà)她，有的小聲議論著(zhù)，這時(shí)，只見(jiàn)那位同學(xué)低頭小聲說(shuō)著(zhù)：“老師，媽媽早上給了我一元錢(qián)，這是我早飯省下來(lái)的錢(qián)�！蔽覀兟�(tīng)了這話(huà)，都安靜下來(lái)，那些嘲笑議論她的.同學(xué)不由得臉紅了，在老師的帶領(lǐng)下，我們全班同學(xué)伸出雙手給這位同學(xué)鼓掌，掌聲持續了很久。那位同學(xué)不好意思地臉紅了，但同時(shí)看到她露出了甜蜜的微笑。
從那以后，同學(xué)們都愿意跟新同學(xué)一起玩了，還送給了她很多小禮物。我們漸漸發(fā)現，這位同學(xué)平時(shí)也很樂(lè )于助人，她的行為讓我深深地領(lǐng)悟到了，我們不能光看別人的外表，要細心地去發(fā)現別人內心的善良，并且去學(xué)習她的好品質(zhì)。
【善良的同學(xué)作文】相關(guān)文章：
善良的同學(xué)作文09-10
我的善良同學(xué)作文08-07
熱情善良的同學(xué)作文07-13
我善良的同學(xué)作文06-24
描寫(xiě)同學(xué)善良的作文08-11
我善良的同學(xué)01-26
善良的同學(xué)作文三篇11-30
善良的同學(xué)作文(10篇)10-19
善良的同學(xué)600字作文08-27
善良的同學(xué)作文11篇09-10