精選描寫(xiě)同學(xué)的作文合集9篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的描寫(xiě)同學(xué)的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)同學(xué)的作文 篇1
讀書(shū)多年,從中也結識了好多同學(xué)、好朋友。其中有一位是個(gè)“大嘴婆”,他常常在別人面前胡說(shuō)一些無(wú)中生有的事,鬧幾個(gè)小玩笑,也偶爾會(huì )發(fā)些小脾氣,還愛(ài)耍小聰明!他叫張林東。這個(gè)外號是我和幾個(gè)好朋友替他起的`。因為我們都受過(guò)他的“欺負”。
記得有一次,我看書(shū)正看得津津有味,便心生一記,悄悄走到我后面,大喊一聲:“你媽媽來(lái)了!蔽冶恪膀v”地一下跳了起來(lái),四處張望,可是看了半天,連媽媽的影子也沒(méi)看見(jiàn)。后來(lái)才從同學(xué)那里得知這是張林東“大嘴婆”搗蛋。我隨即去找他,他看見(jiàn)我氣勢洶洶的來(lái)找他,忙強裝出一幅笑臉說(shuō):“請問(wèn)有什么事情,大小姐?”我大聲答道:“你為什么戲弄我?”他說(shuō):“我哪年哪月哪時(shí)哪分戲弄你了?”我紅著(zhù)臉,大罵道:“你還挺能,你在今年今月今日今時(shí)今秒戲弄我了!”他說(shuō):“剛才那叫聲我是為了試驗多大聲音才能把你從書(shū)的海洋里拉出來(lái),我現在知道多大的聲音能叫醒你了,所以不會(huì )打擾你了,你安心到書(shū)的海洋去睡覺(jué)吧!”我被他這翻話(huà)弄得哭笑不得!你說(shuō),這“仇” 還能報成嗎?
我們可真是一對生死冤家!
描寫(xiě)同學(xué)的作文 篇2
要說(shuō)全班最令人捉摸不透的人一定是徐華健,此人十分奇葩,頗受爭議。瘋話(huà)說(shuō)本班有三大瘋神,位居首位的自然是徐華健。每天下課,都有一些“幽靈”在教室里竄來(lái)竄去,桌子有節奏地搖晃著(zhù),三大瘋神又在進(jìn)行激烈地斗爭,每次上課時(shí)都是最后進(jìn)教室。老師沒(méi)來(lái)之前,章逸卓,眼中透出一種恨鐵不成鋼的感覺(jué),似乎在說(shuō):“葉祎民,為你師父報仇呀!”而徐華健就坐在座位上,擺出一副你就是捉不到我的神情,氣得章逸卓直咬牙。煩有時(shí)候,你同別人說(shuō)起一些事情時(shí),徐華健就會(huì )湊在一邊,無(wú)論是他知道的還是他不知道的,他都會(huì )在旁邊說(shuō)兩句,弄得別人莫名其妙。
上次在昝老師家補課時(shí),正巧,我的一位小學(xué)同學(xué)也在老師家補,八年級學(xué)生還沒(méi)下課,而徐華健還在那廢話(huà),不勝其煩。呆徐華健給人的感覺(jué)有點(diǎn)呆,不會(huì )見(jiàn)好就收。有一天,王珂的東西壞了,她正氣得想哭時(shí),徐華健還在一旁盡講一些風(fēng)涼話(huà),王珂越想越氣,將手中的礦泉水瓶狠狠地砸向徐華健的`手臂,從徐華健的表情可以看出王珂砸得很有勁,誰(shuí)叫他看見(jiàn)王珂氣得直發(fā)抖,還說(shuō)一些風(fēng)涼話(huà)?奇說(shuō)起徐華健,他有一些奇葩是地方。上星期去數學(xué)老師家補課后,我與吳意姿一同下樓,下樓時(shí)徐華健還在前面。到公交站臺時(shí),人也在,等車(chē)來(lái)時(shí),人卻蒸發(fā)了,前后僅一分鐘,人就不見(jiàn)了。還有他的衣著(zhù)方面,他經(jīng)常穿一件衣服到臟得不能再臟的時(shí)候,或是別人說(shuō)他時(shí),他才會(huì )換。昨天,王金燕看不下去了,說(shuō):“徐華健,你就不能換件衣服?看看!衣服臟得!換件衣服好不好?”今天下午才換了一件黑色的衣服。但放學(xué)后,衣服上又不知道從哪兒“借”來(lái)一身灰。盡每次上體育課,都會(huì )看見(jiàn)徐華健在打籃球的身影,很盡興的樣子,與一群男生一起瘋,烈日,下雨,天氣不是問(wèn)題,他的體育細胞是不是太多了?想想自己,好久沒(méi)有像他那樣盡興地玩了!分析了這么多,這是不是一位令人琢磨不透的人!
描寫(xiě)同學(xué)的作文 篇3
我們班有這樣一位特別的男生,他身材高大魁梧,外表強壯而內心細膩,他圓嘟嘟的臉龐上有一對烏黑發(fā)亮的小眼睛,笑起來(lái)彎彎的一條縫,就像“月牙兒”。他胳膊腿兒像“小樹(shù)干”似的,讓人覺(jué)得充滿(mǎn)力量。大家一定猜到他是誰(shuí)了,這就是咱們班的李承浩同學(xué)。
李承浩是一位值得大家敬佩的同學(xué),在他的身上,有著(zhù)許多的閃光點(diǎn)。他心中有班級體。今年學(xué)校召開(kāi)運動(dòng)會(huì ),他自覺(jué)的為班里親手制作了一個(gè)新型接力棒,要知道這接力棒的制作過(guò)程非常困難,得選用很好的竹子,將兩端抹平后再涂上兩種不同顏色,復雜吧?他是環(huán)保小衛士。記得這次我們全班集體去熊貓基地春游,吃完午飯以后,他立即拿起掃帚,主動(dòng)將每個(gè)小組的垃圾打掃得干干凈凈。他有著(zhù)樂(lè )于助人的精神。細心的他,悄悄給班里帶來(lái)了一只大水壺,使我們?yōu)榛ú轁菜臃奖懔。對于班集體的`事務(wù),他總是非常的積極和熱心。記得有一次,姚老師問(wèn):“班上沒(méi)有垃圾袋了,有誰(shuí)可以帶來(lái)?”李承浩自告奮勇的說(shuō):“我可以帶來(lái)!钡诙,他真的把垃圾袋帶來(lái)了,所以他還是個(gè)守誠信的人。
這就是我心目中最棒的同學(xué)——李承浩。
描寫(xiě)同學(xué)的作文 篇4
轉眼間,我已經(jīng)在新的學(xué)校,新的環(huán)境學(xué)習了一個(gè)月了,那一張張陌生的臉,在我的記憶里也漸漸轉為熟悉的臉了。
我上學(xué)的第一天的同桌——薛嘉源,他是一個(gè)開(kāi)朗、快活、臉色紅潤、身體結實(shí)的矮胖子,挺著(zhù)個(gè)很高的大肚子,最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的肥肉中,生著(zhù)一雙小眼睛,活像面團團被調皮的孩子嵌上了兩個(gè)小煤球。他有只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀著(zhù),有點(diǎn)挑釁調皮的味道。他最大的特點(diǎn)是耳朵,那兩只奇怪的招風(fēng)耳,如遇風(fēng)沙,準能用它將眼睛遮蔽起來(lái)。他的身體很壯實(shí),一雙小胳膊胖得又白又結實(shí),像小棒槌似的`,他常舉起小拳頭,做出拳擊的姿勢。還有一雙短短胖胖的大腿,穿著(zhù)肥大的褲子,活像兩個(gè)直立的圓枕頭。
他喜歡在人面前裝酷;有時(shí)還裝出一副可憐巴巴的模樣,真逗人,因此在我們班總能聽(tīng)到因他而傳出的“緋聞”。
記得有一次,是英語(yǔ)課,唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時(shí),不知是誰(shuí)小聲地告訴我和我旁邊的同學(xué)一個(gè)“爆炸性新聞”——薛嘉源在看他肚皮。我不相信,朝教室一角望去:只見(jiàn)他把衣服掀起,露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團“大肥肉”,正在用疑惑的眼神望著(zhù)他的肚皮,手還時(shí)不時(shí)地撥弄著(zhù)什么?粗(zhù)他那狼狽樣,我不禁笑出了聲。其他周?chē)耐瑢W(xué)也被他那搞笑滑稽的動(dòng)作弄得笑死了,而他卻渾然不知……哎!這個(gè)大傻瓜!
記得還有一次,上勞動(dòng)技術(shù)課,這次作的手工是用易拉罐作畫(huà)。由于他忘帶勞技課上所有的工具,在我們制作時(shí)便無(wú)聊透頂,于是,他只好又裝出他那又好氣又好笑的動(dòng)作,一副無(wú)賴(lài)的樣子,嘴里念叨著(zhù):“嗯……求求你了啦,把剪刀和易拉罐借我玩一會(huì )兒嘛?”“不行,我還要完成作業(yè)呢!上次你都把我兩個(gè)易拉罐弄壞了,這次我才不會(huì )那么傻呢!”“嗚……求求你嘛,就最后一次啦,我這次決不會(huì )弄壞,我真得很沒(méi)勁耶!”我還是不相信他,因為前兩次他都這樣保證過(guò),但事實(shí)呢……!我狠了狠心,回答他兩個(gè)冰冷的字“沒(méi)門(mén)!”他一副痛苦又失望的樣子,說(shuō):“王雨婷,你怎么能這么無(wú)情呢……”我被他的樣子真得逗笑了。
這就是他,一個(gè)活潑、開(kāi)朗、調皮、聰明但又總惹老師生氣的胖乎乎的小家伙哦!
以上就是小編為大家準備的描寫(xiě)我的同學(xué)作文,希望能夠幫助到你們。
描寫(xiě)同學(xué)的作文 篇5
在學(xué)習的路途中,總會(huì )遇到各種不同的同學(xué),有的同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),常得老師的稱(chēng)贊,有的人脾氣不好,使人不敢靠近他,在這許許多多的同學(xué)中,若沒(méi)有一位是自己最要好的同學(xué),那么,他將會(huì )多么的孤單、寂寞!
我最要好的同學(xué),是我三年級時(shí)所交到的朋友,開(kāi)學(xué)那一天,由于老師沒(méi)有安排座位,所以我們可以自己找座位,當大家都找到座位坐下時(shí),我卻還不知道該坐哪里,這時(shí),她招呼我在她旁邊坐下,從那時(shí)候起,她,便成了我最要好的同學(xué)。她在我的生活中,扮演者許多角色,究竟是什么角色呢??
休閑娛樂(lè )的好伙伴:假日時(shí),我們常常一起到外面去玩,有時(shí)一起去7-11買(mǎi)東西吃,有時(shí)一起到學(xué)校玩游戲,也有時(shí)到對方家,當個(gè)小客人,玩的好快樂(lè )。
分享心事的好聽(tīng)眾:每當有有趣的事時(shí),我總會(huì )想先告訴她,有不愉快的事時(shí),我也總想先向她傾訴。有一天,我參加跑步比賽時(shí),卻不小心跌到了,那時(shí)我的心情,就像飄來(lái)一片烏云一樣,悶悶不樂(lè )。這時(shí),她跑來(lái)告訴我說(shuō):「沒(méi)關(guān)系,沒(méi)有人是永遠的勝利者,只要肯下功夫,一定能板回一城的.!诡D時(shí),我覺(jué)得心情像出了太陽(yáng)似的,豁然開(kāi)朗,決定下次一定要更努力才行。
解決問(wèn)題的好幫手:有一次,我們一起騎車(chē)出去玩,騎到一半,我的車(chē)卻壞了!那時(shí),她立刻騎回家找救兵。隨者太陽(yáng)漸漸西沉,我也越來(lái)越著(zhù)急,這時(shí),她的身影,出現在我眼前,原來(lái)她找她爸爸來(lái)了,正當他爸爸在修車(chē)時(shí),她丟給我一罐飲料,是!我那時(shí)真的口渴了!于是我估嚕咕嚕的把飲料灌完,直到我的車(chē)修好。
財富并不是永遠的朋友,朋友卻是永遠的財富。因為有她:休閑娛樂(lè )的好伙伴、分享心事的好聽(tīng)眾、解決問(wèn)題的好幫手,我才能擁有一段快樂(lè )的時(shí)光,雖然我們現在不同班,不過(guò),她,還會(huì )是我最要好的同學(xué)。
描寫(xiě)同學(xué)的作文 篇6
我有一個(gè)同桌,他的名字叫俞翔騫,他有一雙小的不能再小的眼睛,大的如地球般大小的鼻子,和一雙能說(shuō)會(huì )道的嘴巴!他這個(gè)人既幽默風(fēng)趣又樂(lè )于助人,如果你了解他就恨不得與他做同桌了!下面就有一件事,我來(lái)告訴大家。
有一天,上數學(xué)課我們做數學(xué)練習冊,平時(shí)做題如火箭似飛快的我,今天卻像老笨重一樣走的很慢。突然下課了,教室如江水一樣沸騰起來(lái),班里亂的像一鍋粥我卻沉思地坐在椅子上用新買(mǎi)的筆在本子上不停的驗算,這道題實(shí)在是太難了,我想了好長(cháng)時(shí)間都想不通,于是我就問(wèn)那個(gè)像萬(wàn)事通一樣的`學(xué)習課代表——俞翔騫。
他很愿意的答應了,而且用食指點(diǎn)了點(diǎn)他那“方塊形”的大腦袋,突然,他眼睛一亮,并告訴我了這道題的解題思路,讓我很快就知道了這個(gè)題型,我并感謝了他,他說(shuō):“學(xué)習課代表是干什么的呢?就是把學(xué)習的方法,學(xué)習的思路交給你們,告訴你們呀!不用謝,下次有什么問(wèn)題隨便找我!”
這就是我的同桌——俞翔騫,一個(gè)合格的學(xué)習委員,一個(gè)古怪又淘氣的男孩子!
描寫(xiě)同學(xué)的作文 篇7
我們班有個(gè)天不怕、地不怕的天下第一號"勇猛健將"的小胖墩,叫李小明。
他長(cháng)得虎頭虎腦的,整天模仿著(zhù)"奧特曼"的動(dòng)作,"呵呵"的手舞足蹈。他呀是夠"威風(fēng)的"樓梯敢跳,鳥(niǎo)窩敢桶,不管什么蟲(chóng)都敢往口袋里裝。盡管被請進(jìn)"辦公室"可是同學(xué)們對他還有些暗暗佩服呢!但是從上次打針那件事以后,他就再也"威風(fēng)"不起來(lái)了。
那天下午,我們正靜靜地做著(zhù)作業(yè),一位一身白大褂的阿姨手捧一桶針管來(lái)到我們教室,原來(lái),輪到我們打流感預防針。我們一組挨著(zhù)一組,一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)地卷起衣袖,走上講臺,讓阿姨打針。不一會(huì )兒,針就打完了。突然,阿姨輕聲地嘀咕起來(lái):"不對呀,還有一位同學(xué)沒(méi)有打呢"。同學(xué)們你看看我,我瞧瞧你是誰(shuí)還沒(méi)有打呢?老師也在一旁詢(xún)問(wèn)大家:"咦,李小明怎么不在?"李小明的同桌叫起來(lái)。頓時(shí),全班的同學(xué)的目光都投向李小明的空座位上。
班長(cháng)忙說(shuō):"我去找他。"說(shuō)完,他立刻跑出教室,同學(xué)們都很奇怪,李小明可是最勇猛的,難道他會(huì )怕打針嗎?一會(huì )兒,班長(cháng)拉著(zhù)李小明來(lái)了,頓時(shí),只見(jiàn)李小明哭喪著(zhù)臉,一看見(jiàn)那位打針的阿姨,就一個(gè)勁地往后縮,嘴里還嘟囔著(zhù):"我不打針,我身體好……"那位阿姨親切地說(shuō):"小朋友,快來(lái)打預防針吧!阿姨打針很輕很輕的,"說(shuō)完,他便把李小明拉了過(guò)來(lái),輕輕的`為他卷起衣袖,再看李小明呢?緊張地轉過(guò)去,緊閉雙眼,連腿都站不直了,阿姨用酒精棉球,擦了擦他的手臂,還沒(méi)舉針呢,他就"哇"地大哭起來(lái),"哎呦,疼死我了,阿姨不要,不要"全班同學(xué)見(jiàn)了笑開(kāi)了花。他的臉紅的像個(gè)蘋(píng)果。
那天以后,同學(xué)們都叫他天不怕,地不怕,第一怕打針大王。
描寫(xiě)同學(xué)的作文 篇8
她的頭發(fā)像一簾瀑布,直垂到腰間;一雙清澈明亮的大眼睛,顯得炯炯有神;高高翹起的'鼻子,突出了她的靈氣,再加上那張櫻桃小嘴,真是人見(jiàn)人愛(ài)。
我跟你說(shuō),你可千萬(wàn)別招惹她,如果被她抓到了,你就會(huì )被打得“七竅流血”,是不是太惡霸了點(diǎn)呢?其實(shí),一點(diǎn)都不夸張。有一次輪到她領(lǐng)讀,有一位同學(xué)沒(méi)開(kāi)口朗讀,伍穎就用書(shū)本直接拍那同學(xué)好幾下,讓那同學(xué)沒(méi)地方躲,最后聽(tīng)到那同學(xué)求饒了,伍穎才住手,接著(zhù)領(lǐng)讀?吹竭@一幕,我們都放開(kāi)喉嚨大聲朗讀了。
她也很熱心,樂(lè )于幫助別人。有一次,我的午飯錢(qián)不見(jiàn)了,急得快哭了,她就把她的錢(qián)給了我,我擔心地問(wèn)她:“那你怎么辦?”“沒(méi)事,我還有呢!”她把手伸進(jìn)褲兜邊摸錢(qián)邊說(shuō)著(zhù)。直到中午吃飯時(shí),我也沒(méi)有發(fā)現她的影子。于是向她的“跟屁蟲(chóng)”一打聽(tīng),原來(lái)她說(shuō)還有錢(qián)是撒謊,她回家去吃了。
她還有一個(gè)愛(ài)好就是玩手機。每次下課,她都會(huì )很入迷地坐在座位上低著(zhù)頭一動(dòng)不動(dòng)地,甚至連上課鈴都聽(tīng)不見(jiàn)。一次終于被老師發(fā)現了,老師不僅當著(zhù)全班同學(xué)的面批評“你作為班長(cháng),不以身作則,還怎樣給同學(xué)們樹(shù)立榜樣形象”,而且還被罰抄文明習慣五遍。她當場(chǎng)就把手機上交給了老師,一下課就開(kāi)始抄寫(xiě)文明習慣,直到放學(xué)才完成,她甩甩手,仍然低著(zhù)頭走進(jìn)了老師的辦公室。從此以后,她再也沒(méi)在學(xué)校玩過(guò)手機了。
這就是我那樂(lè )于助人又貪玩、知錯就改的好班長(cháng),你們愿意和她交朋友嗎?
描寫(xiě)同學(xué)的作文 篇9
我們班新來(lái)了一個(gè)同學(xué)他叫楊**,他有一雙遠遠圓圓的眼睛,一個(gè)小小的嘴巴,很想《阿拉斯加的企鵝》里的菜鳥(niǎo)。
開(kāi)學(xué)第一天,我班看到一張陌生的臉來(lái)到我們班,我們都叫了起來(lái),嘔~那當然,肯定是一位新同學(xué)。我說(shuō)呀這位同學(xué)有一點(diǎn)奇怪,不怎么說(shuō)話(huà)還很害羞。老師叫他走上講臺自我介紹,他像剛出土的僵尸一樣緩緩的走上了講臺,大家好,我叫楊**。我今年11歲了!。
等了一兩分鐘,才把他的自我介紹聽(tīng)完。
平時(shí)上課他跟不怎么講話(huà),一天就抱著(zhù)一本書(shū)在看。也不怎么和同學(xué)講話(huà),只有你去問(wèn)他點(diǎn)問(wèn)題,他才開(kāi)開(kāi)口。我問(wèn)他:“你是哪里的人”?看他臉上砸吧了兩下,才說(shuō)我是“胡安”的,我們老師聽(tīng)不懂他在說(shuō)什么,看他手緊緊地捏著(zhù),我們也不好意思再問(wèn)。
一次上英語(yǔ)課,楊**人像往常一樣抱著(zhù)一本很大的'《隋唐演義》,上課鈴打了,他人然抱著(zhù)。老師走到他面前說(shuō):“你是新同學(xué),不懂規矩嗎?”看楊**非常無(wú)賴(lài),挎著(zhù)一個(gè)臉,眼睛一直盯著(zhù)英語(yǔ)老師,過(guò)了兩三秒才把書(shū)放進(jìn)了抽屜了。
開(kāi)學(xué)的第二天,我們發(fā)現楊**的椅子上空空的,臉熟包都沒(méi)有一個(gè),我們很奇怪:“怎么都8點(diǎn)過(guò)了還不來(lái)!蔽覀円恢钡骄劈c(diǎn),任然沒(méi)來(lái)。我們給老師說(shuō):“楊**沒(méi)來(lái),怎么回事,是不是又轉走了?”老是問(wèn)和楊**一起來(lái)的一位新同學(xué):“楊**怎么回事?”真被我們的烏鴉嘴猜中了,那位同學(xué)說(shuō):“楊**又轉走了!卑~~才來(lái)的新同學(xué)呀,才一天又走了。楊**值得嗎?一天又走。
我想大家都看過(guò)《阿拉斯加的企鵝》這部動(dòng)畫(huà)片吧!如果看過(guò)也一定知道里面的菜鳥(niǎo),圓圓的眼睛盯著(zhù)一個(gè)地方看,小小的嘴巴,臉上長(cháng)著(zhù)一些小麻子,小平頭,圓圓的臉,性格內向的,那一定就是我們的新同學(xué)楊**了。
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