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親愛(ài)的同學(xué)作文

時(shí)間:2022-10-18 19:04:52 同學(xué) 我要投稿

親愛(ài)的同學(xué)作文(精選20篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的親愛(ài)的同學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

親愛(ài)的同學(xué)作文(精選20篇)

  親愛(ài)的同學(xué)作文 篇1

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著(zhù)夏天。操場(chǎng)邊的秋千上,只有那蝴蝶還停在上面”一轉眼,小學(xué)六年的時(shí)光已經(jīng)和我們分別了,我也拿到了我六年的學(xué)習回報:畢業(yè)證書(shū)。

  當我把我人生的第一個(gè)證書(shū)拿在手里時(shí),心里像打翻了五味瓶似得,往事和回憶一件件地涌上我的心頭。

  一年級:我們在同一個(gè)班相知相識,我們一起在同一間教室上課,一起晨讀,一起排隊,一起被老師罵,一起經(jīng)歷我們人生的第一次考試。

  二年級:有幸分到一個(gè)班的我們再次相遇,經(jīng)歷了一年的學(xué)習生活,有了自己知心的玩伴。一到快樂(lè )午間為了一起玩,就拼命地沖向操場(chǎng)。

  三年級:三年級我們的同學(xué)中出現了一些淘氣包,在上課和下課都一臉笑意。我們對學(xué)習得重視度在三年級有了明顯的加強,面對對我們來(lái)說(shuō)大量的復習題,第一次感覺(jué)到期末考試的壓力,同學(xué)們當時(shí)都崩潰了。

  四年級:這學(xué)期的活動(dòng)豐富了許多:尋寶樂(lè )、運動(dòng)會(huì )、中秋晚會(huì )拉近了我們彼此的感情。我再運動(dòng)會(huì )中拿了一塊金牌,這使我更加愛(ài)這個(gè)團體了。

  五年級:這學(xué)期來(lái)了一位讀書(shū)迷的老師,上課前,她會(huì )向我們推薦一本書(shū)。上課時(shí),幽默詼諧,有她的課一天都會(huì )很輕松。期末一起經(jīng)歷第十次期末考試,同時(shí)也是小學(xué)的最后一次。三張卷子,散了一群人。

  六年級:我又結識了一個(gè)新的團體,我同樣愛(ài)著(zhù)新的團體。但是小學(xué)同學(xué)依然留在我的心里。我們身在不同的班,是對手,也是朋友。手機中的同學(xué)群沒(méi)有一個(gè)人刪。雖然不在一起,可是36顆心的距離很近。因為我們所有人都相信:青春不老,我們不散!

  “軒竹,看鏡頭!鄙砼缘臈钴恍÷暤靥嵝盐。我這才反映過(guò)來(lái),我在畢業(yè)現場(chǎng)呢!干什么這么傷感?初中三年還有許多的任務(wù)在等待我呢,打起精神來(lái),面對新生活,加油!

  親愛(ài)的同學(xué)作文 篇2

  生活像一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌,但有時(shí)也會(huì )出現一個(gè)低音;生活似一個(gè)瑰麗多姿的夢(mèng),但有時(shí)也會(huì )出現一些驚夢(mèng)的事;生活是一條路,并非平坦,也未必一帆風(fēng)順。但是無(wú)論生活中有多少的困難,我都會(huì )勇敢的迎接它,因為我,有一群最親密的伙伴與我同行。我微笑著(zhù)走進(jìn)生活,無(wú)論它給我們什么。

  在生活中,有一支歌永遠唱不完,有一個(gè)夢(mèng)永遠不能忘懷,那是一曲友誼的旋律,是一個(gè)永遠放著(zhù)友誼之光的夢(mèng)。

  那是在初中一年級時(shí),第一個(gè)學(xué)期的期末,我得了討厭的斑禿病,頭發(fā)全部脫落了。我當時(shí)心情壞極了,怕同學(xué)們看到我時(shí)那種異樣的眼光,更怕他們在背地里小聲的議論,于是我整天戴著(zhù)帽子—盡管那時(shí)還是炎熱的夏季。但天下沒(méi)有不透風(fēng)的墻,這件事終于讓同學(xué)們知道了,出乎我意料的是他們沒(méi)有譏笑我,反而安慰我,幫我找治療的方法,我心里開(kāi)始有了一絲暖意,但還是戴著(zhù)帽子。

  一天,我看到班上所有的男生都聚在一起小聲談著(zhù)什么,我湊過(guò)去,他們馬上不談了,個(gè)個(gè)臉上帶著(zhù)微笑,我感到莫名其妙。下午,當我走進(jìn)教室時(shí),我驚呆了,所有男同胞們整齊地站成一隊,更讓我吃驚的是,他們每個(gè)人都沒(méi)有了頭發(fā)。我立刻明白了,只見(jiàn)我們班長(cháng)跨出一步,鄭重的說(shuō):“生活中的困難,讓我們攜起手共同迎接它!焙竺鏌o(wú)數聲音說(shuō)著(zhù):“讓我們共同迎接它了

  我不能控制住自己的感情,激動(dòng)的哭了。于是我摘掉了那頂沉重的帽子。 在后來(lái)的那些日子里,在學(xué)校中的每個(gè)角落,好像都有一支“光頭隊伍”,那就是我們,我們不怕別人的議論,昂著(zhù)頭走自己的路?墒莿e的同學(xué)到了冬天,頭發(fā)長(cháng)出了一寸,我卻……為了不讓我再痛苦,他們又把好容易長(cháng)出的頭發(fā)理掉,我又一次哭了,我驕傲的哭了,因為我生活在這樣一個(gè)溫暖的班集體里,人與人情牽著(zhù)情,心貼著(zhù)心。我當時(shí)的發(fā)型就像流行的一祥。有幾個(gè)外班的同學(xué)也把頭發(fā)全部理掉了。我們這支“光頭小組”在一起學(xué)習、玩耍,像一支青春的隊伍,走在生活的路途上。

  經(jīng)過(guò)多方的治療,我終于長(cháng)出了頭發(fā),同學(xué)們笑了,我卻哭了。

  這樣一段不同尋常的經(jīng)歷,讓我感到友誼的力量是無(wú)比的博大,讓我深深地懂得我應如何珍惜朋友間的真摯友情。我親愛(ài)的朋友,讓我們手牽一手,心連心,共同奔向明夭。

  因為我有了一群這樣的伙伴,我不會(huì )說(shuō)我孤獨、寂寞,我會(huì )大聲向全世界喊:我是世界上最幸福的人,我會(huì )記住我們的承諾:“做生活的歌手,微笑著(zhù)走向生活!

  親愛(ài)的同學(xué)作文 篇3

  一眨眼,六年過(guò)去了!所有,仿佛就在昨天!

  六年來(lái),我們一起學(xué)習,一起玩耍,一起生活。六年中,雖然打過(guò)鬧過(guò),但風(fēng)雨過(guò)后,依然是晴天!大家互相幫助,朝夕相處。不會(huì )的題一起討論,有困難一起解決。和大家在一起覺(jué)得非常開(kāi)心!記得一年級時(shí)的我不肯住校,面對許多不同的面孔,我死活不來(lái)學(xué)校,至今,我依然記著(zhù),高蕾和杜嬌還有黃亞楠。她們安慰我,幫助我,鼓勵我。她們也是我小學(xué)生活中最好的朋友!在她們的幫助下,我漸漸變得堅強,變得勇敢!我一定會(huì )永遠記住你們!

  在這最后一刻,我由衷的對她們說(shuō)一聲謝謝!我永遠會(huì )記住你們,以后見(jiàn)了一定要是最好的對方!希望分別不是你我友誼的終止,以后一定要聯(lián)系,做一對好朋友,一定要時(shí)時(shí)刻刻做世界上最幸福,最滿(mǎn)足的人!要靠自己打出一番新天地!努力學(xué)習,天天向上!永遠走自己的路,不聽(tīng)他人的安排,只要自己認為對就好!

  生命的時(shí)間我們不能掌握,但價(jià)值掌握在我們自己手上。永遠做最好的自己!一心一學(xué)習為主,在家靠父母,在外靠朋友,一定要多交幾個(gè)朋友,這樣就不會(huì )孤單了!結識了新朋友,一定不要忘記舊朋友!

  最后,新望大家在考試來(lái)臨之際,努力學(xué)習,金榜題名!

  親愛(ài)的同學(xué)作文 篇4

  星期六,同學(xué)約我到她家聚會(huì ),媽媽早早把我帶到她家小區門(mén)口--駿景園。我們給她打完電話(huà)后,一個(gè)留著(zhù)滑冰鞋,身穿藍衣服的小女孩東張西望的向我們的方向滑過(guò)來(lái),我老遠地喊著(zhù):“孟欣怡,孟欣怡......”她拋了一下可以做廣告的頭發(fā)。圓圓的臉上露出了美麗的笑容。

  “胡琬婷,你怎么才來(lái)呀?

  她就是我的同學(xué):孟欣怡,一個(gè)平時(shí)成績(jì)優(yōu)秀,喜歡閱讀課外書(shū)籍,興趣廣泛的女孩。

  到了她家,書(shū)房里擺放著(zhù)各種書(shū)籍:笑話(huà)書(shū),故事書(shū),科技書(shū)......叔叔,阿姨都沒(méi)在家,我心里納悶,誰(shuí)來(lái)招待我們?這時(shí),孟欣怡拿出點(diǎn)心,給我們倒上水......她以小主人的身份招待著(zhù)我們。每一個(gè)動(dòng)作都像個(gè)小大人。吃過(guò)零食,他又招呼我們看電腦,在電腦上我們一起搜集學(xué)習資料,然后去打羽毛球。一中午時(shí)間很快過(guò)去了,他把我們送出小區門(mén)口,我們依依不舍地告別!

  從他家出來(lái)我就感概:想一想早上出門(mén)時(shí),我還讓媽媽給我穿外套,拿鞋子,再看看孟欣怡今天的表現,真是慚愧,我以后要向孟欣怡學(xué)習,快快成長(cháng)為一個(gè)獨立自主的人!

  親愛(ài)的同學(xué)作文 篇5

  校園的桃花依然很紅艷,玉蘭樹(shù)依然散發(fā)著(zhù)香味,小孩子依然在快樂(lè )地嬉戲,但我呢?我依然是活潑可愛(ài)的小學(xué)生嗎?

  往日的我總覺(jué)得小學(xué)的七年過(guò)得太慢了,但如今七年過(guò)去了,一眨眼就過(guò)去了。在這美麗的母校,有的總是快樂(lè )的回憶。親愛(ài)的同學(xué),我怎能忘記你?

  在校園里漫步,一陣陣清香迎面撲來(lái)。對,是那棵玉蘭樹(shù)散發(fā)出來(lái)的我曾記得我們在玉蘭樹(shù)下許下諾言。風(fēng)一吹,玉蘭花紛紛飄落下來(lái);▋涸诳鞓(lè )地飄啊飄,零零碎碎的,不由得引起我的回憶——

  “啊——”好疼,真的好疼。為什么我這么倒霉?連走路都被石頭絆倒。我不由得抱怨起來(lái)。哦,好清香啊;仡^一看——是她,我的同學(xué)小梅出現了。只見(jiàn)她拿著(zhù)玉蘭花向我走來(lái),“給你啦,你要收下哦!毙∶钒延裉m花遞給我說(shuō)。好香,真的好清香。我沁透心脾,仿佛來(lái)到一個(gè)很舒服,很夢(mèng)幻的世界,我完全忘了疼痛!澳愕膫跊](méi)事吧?”小梅輕輕地把藥油涂在我的傷口上,“不疼了,不疼了,要堅強哦!毙∶凡蛔〉毓膭钗。傷口弄好了以后,小梅突然笑了,她坐在我旁邊說(shuō):“我以前沒(méi)有你那么堅強,你很棒啊!彼抑v了許多動(dòng)人的'故事,有什么“邱少云”“海迪”等……這些故事都說(shuō)明了做人要堅強地生活下去。小梅講得很認真,她總是微笑著(zhù)講故事,她好美……

  玉蘭花還在紛紛揚揚地飄落下來(lái),我忍不住了,我忍不住了。淚水終于涌出了樣眶,我很舍不得小梅。別了,我的同學(xué)!別了,小梅!

  親愛(ài)的同學(xué)作文 篇6

  我親愛(ài)的同學(xué),一剎那間,我們的友誼又過(guò)了那么久了。再過(guò)一段時(shí)間我們就得分開(kāi),不知道為什么我霎時(shí)間覺(jué)得好舍不得你們,畢竟相處了那么久了。

  是啊,一轉眼,我們將要步入初中了,小學(xué)的一切我們只能在腦海里回憶?墒俏覀冇智斑M(jìn)了一步了,我們的人生又接近的一步。真的很開(kāi)心,同時(shí)又很傷心,心情真的很矛盾,真是讓人哭笑不得。還記得我們一起走過(guò)的時(shí)光嗎?那讓人像是發(fā)了一場(chǎng)夢(mèng)的時(shí)間,我們一起玩過(guò),一起走過(guò),一起摔過(guò)……像打倒了五味瓶一樣,F在回憶起來(lái)真是耐人尋味,這一份珍貴的友誼使我深深地印在心中,我會(huì )永遠把這段美好的時(shí)光記在腦海里。畢竟那是我的童年,那是我快樂(lè )的童年。

  我們在一起的日子真的越來(lái)越少了,離初中的時(shí)間卻越來(lái)越近了,真的好舍不得。不過(guò)人總要學(xué)會(huì )面對,再殘酷的事實(shí)我們都要面對。不如讓它一切順齊自然吧,船到我們沒(méi)可能永遠在一起學(xué)習,一起玩。人總要分開(kāi)的!只要我們的心永遠團結在一起,我們能夠互相記住就行得了,我也心滿(mǎn)意足了。

  別了朋友,同學(xué)。希望我們好好珍惜現在的時(shí)間!畢竟時(shí)間已經(jīng)不多了,有時(shí)我想到我們分開(kāi)那時(shí)的情景我的心里就很不好受,有點(diǎn)心酸的感覺(jué),然后眼淚再忍不住了,一滴一滴的掉下來(lái),淚水模糊了我的雙眼。我也不想這樣啊,可淚水總是禁不住?偸亲屛业男木局(zhù)揪著(zhù)。

  同學(xué)們,讓我們來(lái)愉快的生活在一起吧!

  親愛(ài)的同學(xué)作文 篇7

  即將告別校園了,很難忘記那美好的回憶。

  那些可愛(ài)而好笑的朋友,親愛(ài)的朋友們,千萬(wàn)不要忘記我們這個(gè)班級,不要忘記我們這些曾經(jīng)一起上學(xué),一起玩的朋友。

  告別小學(xué)的校園,即將走進(jìn)中學(xué)的校門(mén),我很難忘記小學(xué)的美好回憶。

  親愛(ài)的黃穎,我最好的朋友,我們在一起的時(shí)光不長(cháng),但,我們有一段美好的回憶,你不會(huì )忘記我這個(gè)朋友吧!記得我們一起走進(jìn)這個(gè)校園,一起走過(guò)那美好的時(shí)光。我記得,我們那時(shí)候都常常在一起玩,別人如果找你,只要問(wèn)我,我就會(huì )告訴他們,因為他們都知道我們是好朋友,是最好最好的朋友。

  還有那些可愛(ài)有傻傻的男生,他們在學(xué)校是可愛(ài)有很關(guān)心我們的男生。

  六(2)班,這個(gè)是我小學(xué)美好的回憶,那是我一直到很久很久都不會(huì )忘記的小學(xué)班級,那里充滿(mǎn)了我童年的回憶。只要想起它“六(2)班”就會(huì )想到我那些可愛(ài)的同學(xué)。

  同學(xué)們,我很希望我們能夠一直在一起,也希望你們能考到理想的學(xué)校。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們要記得我這個(gè)朋友,我們永遠是最好最好的同學(xué),永遠永遠......

  親愛(ài)的同學(xué)作文 篇8

  同學(xué),是你學(xué)習的競爭對手;同學(xué),是面照出你缺點(diǎn)的鏡子;同學(xué),散發(fā)著(zhù)種種魅力;同學(xué),給你深深的友誼……

  我要介紹給你們的朋友并不是不是一般人物,那可是身懷絕技、百里挑一、萬(wàn)眾矚目、獨一無(wú)二的小公主——墨白梅!

  當你來(lái)參觀(guān)我們學(xué)校時(shí),請跑到五(5)班,你便會(huì )看到一位坐在前排的可愛(ài)姑娘。她五官端正,特別是一雙顯現著(zhù)靈巧的眼睛更是給人留下了深刻的印象;她字如其人,讓人看著(zhù)看著(zhù)就忍不住大聲贊嘆幾句;她喜歡穿可愛(ài)的衣服,搭配絕對時(shí)尚……我和墨白梅,是一對形影不離的好姐妹。但又是什么讓我們擁有長(cháng)達四年持久友誼的?那便是玄妙的互相退讓。

  墨白梅喜歡可愛(ài)的文具,尤其是她的姐姐送的生日禮物——一個(gè)精美的筆記本?粗(zhù)那漂亮封面、可愛(ài)的圖案,讓她對筆記本更是愛(ài)不釋手。她曾經(jīng)把本子帶到班級里炫耀過(guò),但誰(shuí)也不許碰,像是生怕弄臟了這寶貝。記得班長(cháng)用權威逼她交出筆記本,她卻費盡口舌與班長(cháng)辯論起來(lái)。說(shuō)來(lái)也怪,平時(shí)講不出什么道理的她,今天竟然打敗了“金話(huà)筒”。

  要知道,我按捺不住自己的欲望是出了名的。趁一次去她家玩的大好機會(huì ),我神不知鬼不覺(jué)地拿走了她的本子。一回家,我就興奮地打開(kāi)筆記本,看到那活潑的阿貍,就像看到了一位神秘人在向我招手。惡魔來(lái)了:“小姐,看這么漂亮的東西,你為何不占為己有?”天使總是在這時(shí)出現:“不,不可以!那可是你好姐妹的東西,這樣做是背叛友誼!”“可她拿走本子,已經(jīng)背叛了呀!”天使被惡魔這么一說(shuō),也想不出什么話(huà)了。沒(méi)了天使,惡魔自然要搗亂。這不,她立刻“替我行道”,把書(shū)里的一頁(yè)撕了下來(lái)……

  第二天,周一,第一節課是作文課。做課前準備時(shí),她滿(mǎn)臉笑容地翻著(zhù)書(shū)包,并說(shuō)著(zhù):“我可愛(ài)的寶貝,快出來(lái)……”的時(shí)候,我實(shí)在不敢想象接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么,站到她的左側,小聲地說(shuō):“昨天你、唔……把它塞進(jìn)我的書(shū)包里了,喏,還給你!”她笑著(zhù)接過(guò)了“寶貝”,并打開(kāi)它準備寫(xiě)作文!疤炷!少了一頁(yè)?墨——白——畫(huà)!”“在!”我慌慌張張!笆悄愀傻陌?”墨白梅的目光冷峻得讓我無(wú)法直視:“是的……抱歉……”“抱什么歉哪!感謝你還來(lái)不及呢!”她的表情立即變了,“這一頁(yè)的狐貍實(shí)在是有點(diǎn)丑,我早想撕了的,可下不了決心。謝謝你,幫我做出了決定!”“?搞錯了沒(méi)有?”我“嗖”地跑回位置,拿出那一張紙——很漂亮!我瞬間明白了……

  真的很感謝你,我親愛(ài)的墨白梅。你給我上了人生中寶貴的一課。

  親愛(ài)的同學(xué)作文 篇9

  蝴蝶銜著(zhù)童年遠去,我們即將畢業(yè);即將告別童年長(cháng)不大的回憶;即將踏出小學(xué)的大門(mén);即將走向中學(xué)的道路。時(shí)間不饒人,它把我們拆撒,它讓我們長(cháng)大。

  最舍不得的,是朝夕相處的同學(xué),我們之間擁有最珍貴而無(wú)邪的友誼,我們之間有著(zhù)美好的故事。

  回到幾個(gè)星期前,我和龍庭瑤到奶茶店買(mǎi)東西。正當我們開(kāi)心的喝奶茶時(shí),一個(gè)人走過(guò)來(lái)。我和她開(kāi)著(zhù)玩笑,言語(yǔ)不和,她和我打了起來(lái)。龍庭瑤見(jiàn)狀,立馬把我推開(kāi),那人的重重的拳頭打到了她的身上。隨著(zhù)“咚”的一下,龍庭瑤的淚水已跳到了眼眶?伤棺I水,鏗鏘有力地說(shuō):“告訴你,不允許打她,不信你試試!闭f(shuō)完,龍庭瑤又挺直背。分開(kāi)的時(shí)候,我看見(jiàn)她偷偷地流淚。

  時(shí)間把我帶到幾個(gè)月前。那天該我值日?晌乙驗橐獙W(xué)英語(yǔ),所以不能打掃衛生。我詢(xún)問(wèn)以及請求了多個(gè)同學(xué),可他們多分別用了不同的理由推辭了,正當我失望而無(wú)助的時(shí)候,羅歡趴在我肩上,輕輕地說(shuō):“快去吧,剩下的交給我!鳖D時(shí),我的心里感到了溫暖,道謝后急忙去補英語(yǔ)了。

  我的朋友們,總會(huì )帶給我不一樣的驚喜:在我生日那天,放學(xué)后,周璇連哄帶騙的把我帶到三樓。我踏出最后一極階梯后,我看見(jiàn)了三張熟悉而純真的臉——周璇,林文清,羅歡,還有一個(gè)蛋糕。林文清讓我許愿吹蠟燭,羅歡讓我多吃蛋糕,周璇沖她們比手勢。此時(shí),忘記驚喜又有一種不能用言語(yǔ)來(lái)形容的感動(dòng),她們在這時(shí)從來(lái)我三份禮物。這些都是她們親手做的,在旁人眼里,這分文不值,可在我心里,這些都是無(wú)價(jià)之寶哇!

  六年來(lái),有人在我生病時(shí)發(fā)出問(wèn)候;有人在我傷心時(shí),給予我最真摯的安慰。

  以前,我恨這學(xué)校,恨郎郎的讀書(shū)聲;恨永遠做不完的作業(yè);恨每天都呆在這兒?山癯,我更悔恨,恨自己當初沒(méi)有好好讀書(shū);恨自己沒(méi)有珍惜時(shí)光;恨自己沒(méi)有把握一切機會(huì )。而如今擁有的時(shí)光,已不足夠自己學(xué)習,交友了。再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!在未來(lái),我們將走向各自不同的工作崗位。再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!我們每天都要開(kāi)心活潑。再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué),我們要更加努力。我們不能當失去后才學(xué)會(huì )珍惜,我們要珍惜現在的一切。再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!

  親愛(ài)的同學(xué)作文 篇10

  桃花謝了,有在開(kāi)的時(shí)候,燕子南飛,有再回來(lái)的時(shí)候。 ——題記

  “朋友一生一起走,那些日子不在有,一句話(huà),一杯酒……”朋友是一輩子的,天下沒(méi)有不散的宴席。是!同學(xué),你們曾記得我們在一起歡笑過(guò),哭泣過(guò);一起被老師大罵了一頓。記得嗎?我們一起天真,一起從幼稚走到美好的花季。而如今,卻馬上要分離。這是多么痛苦。

  如果時(shí)光可以倒流,那我寧愿選擇五年前。還記得四年級的那個(gè)中午嗎?那時(shí),老師叫我們睡午覺(jué)了。我們趁老師去睡覺(jué)的功夫,一起大鬧天宮,紙片滿(mǎn)天飛。我們一起高唱《丁香花》,后來(lái),老師發(fā)現了,就氣得火冒三丈,叫我們把語(yǔ)文書(shū)里的課文全部抄2遍。今年我們又一起參加了“陽(yáng)光伙伴”。雖然沒(méi)有得到去省比賽的機會(huì )。但至少我們學(xué)會(huì )了團結。

  隨著(zhù)時(shí)光的流淌,我們也慢慢地走進(jìn)了花季歲月。我不想長(cháng)大,因為我不想和你們分開(kāi)。我多么希望時(shí)間永遠停留在這一剎那。 桃花開(kāi)了5年,又落了5年,我望著(zhù),回想到……

  親愛(ài)的同學(xué)作文 篇11

  轉眼間,六年的小學(xué)生活就要結束了。往日的一件件時(shí)如放電影時(shí)地在我腦海中一次又一次的重復。

  那是一個(gè)晴朗的下午,楊禎昳和往常一樣和幾個(gè)女生在操場(chǎng)上玩耍。正當她在努力追行前一個(gè)女生時(shí),一根橫在路中間的樹(shù)枝一下把她絆倒了!她下意識地用手揉了揉腿,一股鮮血立刻流了下來(lái)。幾個(gè)女生趕快把她扶到了醫務(wù)室,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的事發(fā)生了,劉老師竟然不在辦公室。這下怎么辦?聞?dòng)嵹s來(lái)的我和孫義恒趕快給她消毒,想到用酒精會(huì )比較的痛,我們就用了紅藥水。孫義恒先用面前吸掉了一些血,我再立即補上,把涂滿(mǎn)藥水的棉簽在傷口上擦一遍,楊禎昳發(fā)出了一陣疼痛的聲吟。傷口處理完畢,就需要包扎傷。郭智璇幫我們找出了紗布,不一會(huì )兒,她的傷就清理完畢了。在一旁等候已久的曾小楠,彎下了腰背起了楊禎昳,把她平平穩穩的送上了四樓。

  俗話(huà)說(shuō)“禍不單行”,第二天,韓顏燦回家吃飯。在回來(lái)的路上太難悄悄地降臨到了她的頭上。興許是比較開(kāi)心,她和張博雅一起跑了起來(lái),她似乎被什么撞到了,頭一下撞到了石凳上。鮮血直流,張博雅含著(zhù)眼淚把她送到了醫院。當我們得知了這個(gè)消息,全班立刻寂靜了下來(lái),許多女生都哭了,沒(méi)有一個(gè)人不再為她祈禱:你一定要平安無(wú)事呀!下午,滿(mǎn)身鮮血的張博雅回來(lái)了,我們一起圍住了她,急切地詢(xún)問(wèn):“韓顏燦還好嗎?”“她有沒(méi)有問(wèn)題?”“傷得深不深?”張博雅說(shuō):“沒(méi)事!甭(tīng)到這兒我們一顆懸著(zhù)的心終于放了下來(lái),“但傷口很深!”魏恒帥又哭了起來(lái),張博雅對她安慰道:“沒(méi)事,她會(huì )好起來(lái)的!。

  六年的友誼讓我們成長(cháng)!我永遠也忘不了這友誼!

  親愛(ài)的同學(xué)作文 篇12

  在這個(gè)世界上,最難愈合的傷,是愛(ài)情如曇花的衰萎?還是友情帶血色的背叛?或許,屆時(shí)的我,心里最悲傷的是……我的朋友,在同一個(gè)藍天下的幾天后,我們,即將分離。

  也許都懂,世間全部的相聚,不外是一場(chǎng)場(chǎng)華麗的盛宴,我們早已把一些痕跡,留在記憶里。

  而對于命運,我們未曾低頭,卻始終心存敬畏……我們對這個(gè)世界來(lái)說(shuō),不起眼,渺小,不過(guò)是一粒沙子,風(fēng)一吹,四散而落,尋不見(jiàn)蹤跡。我們曾傷心,我們曾氣餒。

  但,生命是自己的畫(huà)板,全靠自己著(zhù)色。運動(dòng)場(chǎng)上,我們一起吶喊,聲音可以穿透云霄;歌詠比賽,我們一起高歌,旋律里我們驕傲的青春,活動(dòng)課上,我們攜起手來(lái),拼成一個(gè)大大的圓。

  我們團結,我們熱情,我們從來(lái)不覺(jué)得自己比別人差。我們尊敬師長(cháng),團結同學(xué),我們的品質(zhì)同樣可以閃爍金燦燦的光澤。我們失敗,是因為汗水滴得不夠。然而我們相信,通過(guò)不斷努力,同樣可以跨越高山,看見(jiàn)鮮活生動(dòng)的日出!因為我們的內心蘊藏著(zhù)巨大的能量,我們的翅膀渴望飛翔。

  不敢相信,難道這一切,屆時(shí)的這一切,都會(huì )與我擦肩而過(guò)。

  我寧愿時(shí)間過(guò)的慢些,再慢些,就此停住,再不向前進(jìn)一步,卻仍然還是到了。

  原來(lái),時(shí)光有一個(gè)名字,叫做“期待”。

  也許開(kāi)始的時(shí)候,仍會(huì )難過(guò),仍會(huì )懷舊,常常對著(zhù)窗外凝神?珊髞(lái),便連這些都沒(méi)有了?墒切牡啄莻(gè)小小的自己,還是不愿意離開(kāi),趴在窗臺,幻想著(zhù)自己是主角的世界。

  也許,會(huì )在那陽(yáng)光溫暖的午后,依偎在大樹(shù)下,靜坐著(zhù)想著(zhù)你們,因為那些溫暖的陽(yáng)光會(huì )讓記憶變暖,讓泛濫的淚水不至于凍結。

  也許,會(huì )在幾年之后拾起遺忘的角落,塵封已久的紅白照片,那小小的娃娃頭下,滿(mǎn)臉都是明艷,滿(mǎn)目都是春光,可這一張臉,有三分的熟悉,卻有七分的陌生。不假,如今的自己,已經(jīng)是一個(gè)善良、勇敢的大女孩了。

  原來(lái),時(shí)光還有一個(gè)名字,叫做“曾經(jīng)”。

  迎著(zhù)朝陽(yáng),我們向未來(lái)邁步?扇詴(huì )懷念,那些埋藏在心底的,你們的一顰一笑。

  感情滋長(cháng)著(zhù),天空永遠是晴朗的,因為畫(huà)面定在了這一格。不管將來(lái)還會(huì )發(fā)生什么,起碼這一刻,我們的友誼,一切圓滿(mǎn)落幕。

  親愛(ài)的同學(xué)作文 篇13

  那天是周五,一個(gè)分別的日子。

  手里揣著(zhù)同學(xué)送的小烏龜和一包餅干,眼淚不自覺(jué)的冒了出來(lái),我可不能哭,因為他們說(shuō):“哭,還不如笑著(zhù)過(guò)好我們在一起的最后一天!蹦翘觳](méi)有因為分別而染上濃重的色彩,我們依然唱著(zhù),跳著(zhù),笑著(zhù)。雖然我知道,笑容背后是他們的不舍。課間操時(shí),老師叫我去了辦公室。他從抽屜里拿出一個(gè)筆記本,撫摸著(zhù)本子不舍的看著(zhù)我:“我也沒(méi)什么可送你的,這個(gè)本子給你,就當留個(gè)紀念吧!”我拿著(zhù)本子,邁著(zhù)沉重的步伐上了樓,走進(jìn)教室。中午,老師帶我去了食堂,拿了一份炒飯和一份紅燒魚(yú)。我端著(zhù)盤(pán)子﹎坐在教室里一口口扒著(zhù)飯。老師說(shuō):“你最后和我們吃的一餐一定要好一點(diǎn)。頓了一會(huì )兒,他又抬頭望著(zhù)天說(shuō):“你走了,?科代表誰(shuí)當?”

  我一愣,笑著(zhù)說(shuō):“不是還有馬計雯嘛!”老師搖搖頭:“那不一樣,我已經(jīng)熟悉了你的語(yǔ)氣和摔下手機時(shí)那略帶歉意的表情,習慣了你的每一個(gè)動(dòng)作!蹦且豢涛液孟敫嬖V你:“老師我也習慣了你上課時(shí)的每一字和聲音,習慣了你下課時(shí)和我們一起玩耍的歡聲笑語(yǔ),老師你早已是我的朋友!笨稍(huà)到嘴邊,又咽了回去。我正準備吃魚(yú)時(shí),一雙筷子從背后伸了過(guò)來(lái),我知道是姚啟超:“怎么?又搶吃的,這可是我的午餐呢!”他可憐巴巴的望著(zhù)我:“姐,行行好,你以后可就在也見(jiàn)不到我了!蔽覕[擺手:“拿去吧,真是的,我最后的午餐都要搶!毖詾槎!”

  下午放學(xué)的時(shí)候,我默默地站在門(mén)口,看著(zhù)那張集體照,和學(xué)習委員后面我的名字,開(kāi)心地笑了。金老師不知什么時(shí)候走到我身后:“瞧見(jiàn)了吧,你還是我們班的一員,還是學(xué)習委員!蔽尹c(diǎn)著(zhù)頭。

  跨出校門(mén)的那一步,真的很艱難,但終究還是跨了出來(lái)。死黨阿雨攀著(zhù)我的肩遞給我一瓶橙汁:“給,你的最?lèi)?ài)!蔽医舆^(guò)放在包里。接著(zhù)是我和她的沉默。過(guò)了好一陣她才說(shuō):“你去我家,我有東西給你!蔽夷灸镜母谒砗,到了她家。她從抽屜里拿出一個(gè)盒子,里面有很多東西,她抽泣著(zhù)說(shuō):“你的東西總是落在我家,喏,給你!蔽遗踔(zhù)盒子,她又從床頭柜翻出一小盒巧克力說(shuō):“我攢了三個(gè)月呢!”我拍著(zhù)她的肩說(shuō):“阿雨,我會(huì )記得你的!弊叱鲩T(mén),我已經(jīng)搭上了電梯,她有急匆匆追來(lái)說(shuō)要載我回家。一路上,都是我倆的歡聲笑語(yǔ),我們依然唱著(zhù)我們最喜歡的那首歌。

  到了,阿雨停下車(chē),轉身又騎回去,我大聲喊著(zhù):“阿雨,再見(jiàn),我不會(huì )和艾晚一樣說(shuō)晚安,我知道,我們一定會(huì )再見(jiàn)的,一定!蔽铱蘖,眼淚如泉涌,我才能干了一天的傷心,終于再也忍不住了,淚水流著(zhù),打濕了我的襯衫,這次不是沙子迷了眼,我是真的哭了。

  再見(jiàn),老師,同學(xué),還有那美麗的杭州。

  親愛(ài)的同學(xué)作文 篇14

  朵子。這是我為自己起的無(wú)數個(gè)中最喜歡的一個(gè)。我喜歡管自己叫做貓。朵子同學(xué)。貓小朵同學(xué)。早起的第一個(gè)時(shí)刻,我就很輕聲又很響亮地對自己說(shuō):“親愛(ài)的朵子同學(xué)!比缓笞约簽樽约撼艘皇咨崭。是的,我是這樣的一個(gè)人,一個(gè)奇奇怪怪,卻很喜歡祝福自己的孩子。哪怕上帝也忘了我這樣一個(gè)簡(jiǎn)單到塵埃中的,這樣執拗的女孩子。

  這是一個(gè)我期待已久的生日,一個(gè)很久未曾有過(guò)的較為正式的生日。從上一次蛋糕甜香中便開(kāi)始期盼,于是,這中間整整跨過(guò)了四年,沒(méi)有蛋糕,沒(méi)有那些微小卻溫暖的燭光,很孤獨卻很平淡地走過(guò),甚至少有那些祝福。我的荒廢,而又漸漸不記得那份歡喜,對著(zhù)蛋糕許愿的純凈與虔誠。我會(huì )編造一切美好的,編出和家人們一起渡過(guò)生日的歡樂(lè ),卻無(wú)法編造出內心的那份美好。此時(shí)此刻,我在哼著(zhù)歌,為了這預期了四年的幸福,不容易呵。

  今天是《與之虎虎生威》的首映,而我等待了那么久,卻還是與那場(chǎng)盛宴。不過(guò)這也是早已知道的結果,父親的脾氣,誰(shuí)不懂呢?讓我去看場(chǎng)動(dòng)畫(huà)又有什么指望,只是自己做做夢(mèng)罷了,夢(mèng)過(guò)也便很快地醒了!断惭蜓蚺c灰太狼》那大概是我唯一喜歡的一部國產(chǎn)動(dòng)畫(huà),很簡(jiǎn)單卻很生動(dòng)的人物,而說(shuō)句實(shí)話(huà),我這輩子沒(méi)看過(guò)多少動(dòng)畫(huà)片,小的時(shí)候,怯怯地,礙于父親的威懾。而長(cháng)大了,怯怯地,礙于成長(cháng)的溝壑。于是今時(shí)今日的我,已與當年那個(gè)遍地奔跑,跑散了頭發(fā)的女孩子分得很清楚了?墒怯袝r(shí)候,也會(huì )固執地想要回去,回到那些沒(méi)有淚水,灑滿(mǎn)的歲月,還不認識現在這個(gè)叫做貓小朵的女孩子,還不知道心很痛是怎么滋味。

  有很多人忘了我的生日,又也許他們從未記得過(guò)。也是吧,我的生日在容易被遺忘的假期,那些懶散而隨意的日子,很少會(huì )聽(tīng)到同學(xué)對我說(shuō):“生日快樂(lè )!”于是,漸漸習慣了,就像習慣天在上,地在下的事情一樣。其實(shí)有許多事情,久了也就習慣了,過(guò)了也就過(guò)了。有許多人在QQ上送了我生日,雖然那都是虛擬的,并不需要花費一毛錢(qián),卻是一份份讓我感覺(jué)沉甸甸的情誼,至少這說(shuō)明,還有人希望我快樂(lè ),還有人會(huì )祝福我生日快樂(lè )。所以,我會(huì )努力地活著(zhù),為這些人給予我的期待,為這些人很純凈的祝福。

  我想我是這個(gè)生日的,它是屬于初中的我,屬于貓小朵的這個(gè)創(chuàng )意的。戴著(zhù)生日帽的那一刻,即便面前沒(méi)有閃爍的燭光,我也暗暗地許了一個(gè)愿,至于那愿望的內容,就讓來(lái)求證吧。

  親愛(ài)的同學(xué)作文 篇15

  六年啦,如此匆匆,卻留下了許多美好的回憶。

  一年級時(shí),我最好的朋友就是聶福娜了,以前我們兩小無(wú)猜,情同手足。每天放學(xué)回家的路上,缺少了她,我的世界就變得沒(méi)有笑聲。

  可是好景不長(cháng),生活中的瑣碎使我們漸漸疏離,直到現在。我努力逃避著(zhù)現實(shí),但是我們彼此一直逃避到了現在,F在,我們都畢業(yè)了,哎~再多的話(huà)都來(lái)不及說(shuō)了。

  五年級時(shí),我和王艷交上了朋友,可惜,我交友不慎,再次把我和聶福娜的關(guān)系弄僵……哎,我都不想提了。

  夏子琪也是我對不起的人,每次對她我都是很不耐煩,用一種很討厭的語(yǔ)氣和他說(shuō)。收作業(yè)時(shí)還冤枉她,把她氣哭,真抱歉呀!

  李鳳翔是我最好最好的朋友了,我一廂情愿的認為。

  我深深的佩服和崇拜她的人格和氣質(zhì),這是每一個(gè)女孩望塵莫及的。我和他的回憶太多太多了,寫(xiě)不完、說(shuō)不盡。每次體育課上我們就一圈一圈的圍著(zhù)操場(chǎng)散步,邊走邊說(shuō)著(zhù)心里話(huà)。我堅信,世界上沒(méi)有一個(gè)女生可以和她相比。

  李婉之是一個(gè)外表堅強,內心柔弱的女孩子,雖然我們曾經(jīng)是非常非常好的朋友,但是我們卻因為一個(gè)男生而彼此排斥,我知道非常不值,但是我無(wú)法阻擋事情的發(fā)生。

  張芝玉也是和我共患難的一個(gè)朋友了,我特別特別喜歡她,我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)我會(huì )和她成為好朋友,而且是很鐵很鐵的那種。以前,在信息課上我總是不會(huì ),她總是很瞧不起我的樣子,為此我對她產(chǎn)生了不好的印象。但是,我們?yōu)榱艘粋(gè)男生變成了朋友,事情真的很妙,我為一個(gè)男生損失了一個(gè)朋友,又賺回一個(gè)更鐵的朋友。

  岳騰旭就是那個(gè)男生,話(huà)說(shuō)我們很有緣,但是,我在他生命中僅僅是一個(gè)過(guò)客,他還會(huì )叫上更多新的朋友,他會(huì )忘記我。哎!其實(shí),我對他的心一直沒(méi)變過(guò),我一直LOVE著(zhù)他?墒俏乙恢笨谑切姆堑卣f(shuō)我非常鄙視他。哎,身不由己吧。

  我的同學(xué)啊,我真的不想離開(kāi)你們!我欠了你們很多很多啊,還沒(méi)來(lái)得及還呢,就要分開(kāi),哎,傷心!

  以后要常聯(lián)系我呀,千萬(wàn)不要忘了我哦,我會(huì )想你的,會(huì )天天想你的!

  親愛(ài)的同學(xué)作文 篇16

  昨天,我畢業(yè)了。我真的很不舍得同學(xué)們,畢竟在一起曾經(jīng)拼搏過(guò)。我想控制住自己,不讓自己流眼淚,可是班主任的一些話(huà),使我控制不住了,淚珠情不自禁的流了下來(lái)。真的很不想離開(kāi)這個(gè)班級。老師走后同學(xué)們都紛紛用自己的通知書(shū),讓同學(xué)們簽名、留言。我看見(jiàn)大家忙碌的樣子,不禁想起了我們一起參加合唱比賽的努力、一起參加籃球比賽的場(chǎng)景想到這里,我的眼睛又濕潤了。為什么這麼殘忍哪?今天我覺(jué)得這個(gè)課外活動(dòng)的時(shí)間好短暫。站隊放學(xué)的時(shí)候,大家都紛紛擁抱,告別。我看見(jiàn)班主任的眼睛也濕潤了,可能不舍得吧!我們站隊出去的時(shí)候,我和馬紫瑩的手緊緊牽著(zhù),誰(shuí)都不想放開(kāi),可終究還是放開(kāi)了,我們倆在校門(mén)口抱著(zhù)痛哭起來(lái)。我從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)馬紫瑩這麼脆弱過(guò),今天她真的好脆弱……

  看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)走去消失的背影,心里酸酸的?赡苓@是最后一次和同學(xué)們一起放學(xué)了吧!當時(shí),我覺(jué)得“堅強”二字好難理解。哎……我想這只不過(guò)是人生的一個(gè)轉折點(diǎn)吧!

  還有二班的一些好朋友,真的很不舍得他們。在學(xué)習上我們是對手,在生活中我們是好朋友。我祝福你們……

  再見(jiàn)親愛(ài)的同學(xué)們!再見(jiàn)可愛(ài)的校園!再見(jiàn)親愛(ài)的老師們!我永遠不會(huì )忘記你們的。

  親愛(ài)的同學(xué)作文 篇17

  五年來(lái)我跟同學(xué)們結下了深厚的友誼,曾經(jīng)的一幕幕浮現在了我的眼前,記得和同學(xué)們一起做作業(yè);記得和同學(xué)們一起打籃球;一起比賽時(shí)互不相讓的情景,記得和同學(xué)們一起討論問(wèn)題;一起分擔困難,記得放學(xué)后和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上跑步;一起打乒乓球;記得和同學(xué)們一起玩游戲;一起打鬧,然后相互道歉自己不是的那一種感覺(jué)。把著(zhù)零零碎碎的小事拼在了一起,就成了五年的歡樂(lè )時(shí)光。

  記得有一次我在班級里莫名其妙地感覺(jué)頭昏眼花,太陽(yáng)穴隱隱作痛,肚子一陣作痛,接著(zhù)越來(lái)越疼,忽然感到胃里一陣翻騰,一堆食物從食道里涌上來(lái),從嘴里噴了出來(lái),吐在干干凈凈的地板上,灑了一地,散發(fā)著(zhù)濃濃的臭味。同學(xué)非但沒(méi)躲開(kāi),反而都關(guān)心的過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,那里不舒服了。有同學(xué)拍我的背,有同學(xué)遞給我水喝,有的在安慰我叫我不要害怕。他們關(guān)切的眼神,我的心里一陣陣暖流涌過(guò)。

  吐過(guò)之后感覺(jué)人漸漸地舒服了,胃也不疼了,同學(xué)們見(jiàn)我沒(méi)事了,他們開(kāi)始掃地上的嘔吐物,有的同學(xué)掃地,有的打來(lái)了水,有的拿拖把拖地,個(gè)個(gè)都在幫忙清理教室。姚宸智還脫下外套披在我身上,看著(zhù)同學(xué)們的熱心和關(guān)懷,我頓時(shí)熱淚盈眶,激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你們!”同學(xué)們只是微微一笑說(shuō):“舉手之勞,更何況我們是好同學(xué)好朋友呢!”是的,我們是相互關(guān)心好朋友,是相親相愛(ài)的好同學(xué),不論遇到什么情況,我們都相互攙扶著(zhù)。

  不知不覺(jué)中我們到放暑假的時(shí)候,時(shí)間總是一閃而過(guò),還有一年我們就要畢業(yè)了,在最后的一年里我要好好地珍惜和同學(xué)們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并好好地記錄下和同學(xué)們的校園生活,編成一個(gè)個(gè)小學(xué)生的校園故事,讓自己在成長(cháng)的路上多點(diǎn)回憶里多點(diǎn)甜蜜。

  親愛(ài)的同學(xué)作文 篇18

  別了我的同學(xué) 那年,我們畢業(yè)了。曾經(jīng)的山盟海誓,早已灰飛煙滅。那棵伴了我們六年的槐樹(shù),早已老去。如今,看著(zhù)畢業(yè)照上那一張張熟悉而陌生的臉,同學(xué)們,你們還記得我嗎?

  猶記得,曾經(jīng)我們下了課最?lèi)?ài)的事情就是去那棵古老的槐樹(shù)下許愿,上面刻滿(mǎn)了愿望與誓言。什么天長(cháng)地久的朋友,什么永遠不分離……隨著(zhù)畢業(yè)照卡的一聲,同學(xué)們一張張懵懂幼稚的臉為這六年的情誼畫(huà)上了并不圓滿(mǎn)的句號。最終,亦是抵不過(guò)提著(zhù)書(shū)包你東我西的場(chǎng)景。

  那被我們埋怨了6年的伙食如今已成了習慣的美味。還會(huì )出現為了多打一份菜而插隊的情形嗎?

  就要離開(kāi)了,再回去看看吧……

  老師講臺上的棍子,曾經(jīng)不知為它哭過(guò)多少次,如今,卻已淡忘。那張課桌,被我慢慢的刻上了可笑的誓言。那操場(chǎng)上,還會(huì )出現同學(xué)們打籃球的矯健的身姿嗎?還會(huì )有那一聲聲助威聲傳來(lái)嗎?老師看見(jiàn)我,已叫不出我的名字,直說(shuō)我變化大……

  再次看見(jiàn)正在讀志中的同學(xué),看見(jiàn)那一張張由幼稚慢慢轉成熟的臉,竟有說(shuō)不出的心痛。突然,又想起了一句詩(shī):天長(cháng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期……別了,我的同學(xué),我的姐妹。把你們深深的刻在我的心底,還會(huì )被時(shí)間的沖洗而忘記嗎?

  別了,我的同學(xué)。

  親愛(ài)的同學(xué)作文 篇19

  回顧六年的記憶貝殼,上面記載著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ),在六年記憶中,老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著(zhù)我們,同學(xué)們也每一刻都在幫助著(zhù)我。

  再過(guò)一個(gè)月我們將離開(kāi)母校,走進(jìn)新學(xué)校。我們將離開(kāi)六年來(lái)和我朝夕相處的老師和同學(xué)們步入我新的人生起點(diǎn)。

  老師,我們的成功與成績(jì),都凝聚著(zhù)您的汗水與辛勞;我們的每一個(gè)進(jìn)步也都包含著(zhù)您的幫助和教誨。您的頭上有為我們辛勞的白發(fā);您的手上有為我們辛苦的繭子;您的額頭上有為我們辛勤工作的汗水。有一次,您由于為我們講課而生了病,就去醫院。醫院給你做了手術(shù),星期一校長(cháng)勸您休息,您還很不在乎:“沒(méi)事!一點(diǎn)小病,沒(méi)什么大不了,孩子學(xué)習重要!

  同學(xué)們,我們一起走過(guò)了美好的童年時(shí)光,我們一起享受成功的喜悅,一起分擔失敗的痛苦。我們一起成長(cháng),在我遇到困難時(shí)給予微笑,讓我開(kāi)心;在失敗時(shí)給與鼓舞,讓我充滿(mǎn)信心獲得勝利。記著(zhù)曾經(jīng)一次,我家里有點(diǎn)兒事,不能按時(shí)上學(xué),是我們親愛(ài)的同學(xué)們每天抽出自己的寶貴時(shí)間來(lái)給我補習功課,使得我在期中測試中取得了不錯的成績(jì)。

  同學(xué)們,老師們,六年的時(shí)光轉眼即逝,回顧昨天我感慨萬(wàn)千,展望明天我信心百倍,相信自己一定能成功!

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師同學(xué)們!

  親愛(ài)的同學(xué)作文 篇20

  別了,我親愛(ài)的同學(xué)們,與我想處了六年的朋友們!我獨自漫步在雪中,看著(zhù)鵝毛大雪洗禮著(zhù)大地,裝飾著(zhù)樹(shù)木,卻沖洗不了我心頭的悲傷。平日里輕盈、乖巧的雪花在此時(shí)此刻卻是如此得頑皮,兇狠,毫不留情地抽打在臉上,眼睛上。分不清是雪花,還是淚水,只是,眼眶濕潤了!

  我邁著(zhù)鉛一般重的腳步向前走著(zhù),眼前仿佛出現了下雪天,同學(xué)門(mén)一起打雪仗,堆雪人,滾雪球的一幕,你追我趕,樂(lè )此不疲,歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)校園!

  在即將分別的日子里,只有好好珍惜,好好把握。在剩下不多的歲月里,我們只能好好傳遞快樂(lè ),好好傳遞友情,好好傳遞深埋在心中那份溫暖的愛(ài)!

  別了,我親愛(ài)的同學(xué)們,與我相處了六年的朋友們!

  我不忍離了東方而去,更不忍離了你們而去。想象著(zhù)再過(guò)三個(gè)月就要各奔東西,耳邊卻怎么也忘不了曾經(jīng)在一起留下的誓言:有福同享,有難同當。

  然而離別是不可避免的,天下沒(méi)有不散的宴席。只是我們的心永遠連在一起。讓我們將思念,將祝福,將回憶帶給千紙鶴,讓它傳遞我們心中的思念。在重新相聚的明天,我們一定要舉杯暢飲。

  這是我的心愿!

  別了,我親愛(ài)的同學(xué)們,與我相處了六年的朋友們!

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