關(guān)于同學(xué)作文匯總6篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的同學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)作文 篇1
對于世界來(lái)說(shuō),她很渺小,對于我們來(lái)說(shuō),她很重要。
她烏黑的的頭發(fā),圓圓的臉蛋,黑黑的眉毛,長(cháng)長(cháng)的睫毛,大大的眼睛,高高的鼻梁,彎彎的小嘴,白白的牙齒,機靈的耳朵,她是我心中最美的人。
她的美麗不是體現在外表,而是她的內在。
原來(lái)的我們并不是很熟,而且對她有一點(diǎn)反感,因為總覺(jué)得她學(xué)習好,有一點(diǎn)清高,不怎么愿意和她親近。慢慢的,我們在和他的接觸中,發(fā)現了她的美。
有一次,在上課時(shí),老師說(shuō)我們要向她學(xué)習,老師再沒(méi)說(shuō)之前,她就已經(jīng)將所有的預習作業(yè)都完成了,作業(yè)從來(lái)沒(méi)有不交過(guò)。那是我覺(jué)得很吃驚,覺(jué)得她和我們根本不是同一個(gè)世界的人。想要在學(xué)習上超過(guò)她幾乎是不可能的事情,但是,我一定要努力。她是數學(xué)課代表,最近,我們做作業(yè)的時(shí)間雖然很多,但是速度卻沒(méi)有很快,有時(shí)候,有部分同學(xué)已經(jīng)交了作業(yè),可是我還沒(méi)做好,于是匆匆忙忙地跑過(guò)去,叫她等一下,我就快做好了,她都會(huì )應,然后等我們。
她,其實(shí)就是我們的班長(cháng),她是一個(gè)盡職盡責的班長(cháng),她是一個(gè)關(guān)心同學(xué)的班長(cháng),她是一個(gè)讓老師信任的班長(cháng),他是一個(gè)受學(xué)生愛(ài)戴的班長(cháng),她是我見(jiàn)過(guò)最好的班長(cháng),也是我心中最美的同學(xué)。
她之所以是最美的,是因為她愛(ài)同學(xué),也愛(ài)老師,我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)她去過(guò)小店里,她從來(lái)不浪費一分錢(qián),從來(lái)不浪費一分一秒的時(shí)間,她勤勞負責,她熱愛(ài)運動(dòng),她善解人意,懂得安慰人。我們有任何的事情,都愿意告訴她,找她幫忙,她就像我們的大姐姐一樣。
我雖然和她只是同學(xué),但是很多話(huà)都愿意跟她說(shuō),總感覺(jué)有一種心安,就像是一個(gè)大姐姐一樣。
人世那么大,人那么多,可她卻是我心中那個(gè)最美的人,最美的同學(xué),我記憶中一道最美的風(fēng)景線(xiàn)。
總覺(jué)得她給自己定的目標,太高了,到后來(lái),才發(fā)現,不是她的目標太高,而是她比我們都努力,比我們付出的汗水都更多,比我們更加熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習。不怕目標高只要努力了,就算失敗,也不會(huì )后悔,沒(méi)有努力過(guò),就不知道失敗的滋味。一個(gè)人一生都從來(lái)沒(méi)有努力過(guò)的話(huà),那跟沒(méi)來(lái)到這個(gè)世界有什么區別,沒(méi)有半點(diǎn)痕跡,沒(méi)有一絲值得讓人敬佩的經(jīng)歷。
我平?倫(ài)叫班長(cháng)“班長(cháng)大人”,是因為覺(jué)得這個(gè)稱(chēng)呼更加親切。她比我們都成熟,更理性,知道自己到底想要什么。她的美是能讓所有人感動(dòng)的,是深刻的印在我腦海中。
同學(xué)作文 篇2
校園里的生活是豐富多彩的,這里包含著(zhù)同學(xué)之間的快樂(lè )和傷心,興奮與難忘。
一天上體育課,老師讓我們分成兩隊進(jìn)行一次足球比賽。在招聘隊員時(shí),我讓周余閱加入了我參加的一組,想和她比一比體育。比賽進(jìn)入高潮,我飛起一腳,想把球踢進(jìn)球門(mén)?墒亲闱虿黄灰姓贸苡嚅嗭w去!鞍!”隨著(zhù)一聲驚叫,全班同學(xué)都停下了腳步,望著(zhù)周余閱。哦,原來(lái)我踢的球不小心撞到了她的眼睛。我急忙跑了過(guò)去,忐忑不安地說(shuō):“對不起,你沒(méi)事吧?”她搖了搖頭,說(shuō)沒(méi)事。我安慰了她幾句話(huà),覺(jué)得踢足球比安慰周余閱更有意思,于是就撇下她踢足球去了,只留下周余閱孤零零地站在操場(chǎng)上······
體育課下課了,我看見(jiàn)周余閱和別的同學(xué)開(kāi)心地玩耍,心想她肯定不會(huì )跟我和好了,誰(shuí)會(huì )跟一個(gè)曾經(jīng)傷害過(guò)自己的'人和好呢?出乎我的意料,她走到我身邊輕輕地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們一起玩吧,我真的沒(méi)事!彼膶捜菔刮殷@訝極了,呆呆地站在那里,說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
在校園里的每一天都會(huì )發(fā)生一件新的事情,這些事情加深了同學(xué)之間的感情。
同學(xué)作文 篇3
我們班有一個(gè)樂(lè )于助人的人,一提起他,無(wú)人不佩服!他是誰(shuí)?他就是陳章偉!
陳章偉,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)顯得他十分機靈,一對炯炯有神的大眼睛透出溫和的光,一張能言善辯的小嘴時(shí)?谕隆懊壅Z(yǔ)”。他是我最好的朋友。
一次,下課,我們兩個(gè)下樓梯,我沒(méi)注意下腳點(diǎn),崴到腳了。我大叫一聲:“!”他憂(yōu)心仲仲地說(shuō):“怎么啦?”“崴到腳了!彼(huà)不說(shuō)攙扶著(zhù)我,顫顫巍巍地走下樓去。我抓著(zhù)他的手一瘸一拐地艱難地向廁所走去。上完廁所,他又把我扶上樓。頓時(shí),我熱淚盈眶。但出于面子,不想讓其他同學(xué)看到男生流淚,我深呼吸了兩次,打算平靜一下心里,但沒(méi)起什么作用,眼淚奪眶而出,一會(huì )兒,就淚流滿(mǎn)面了。陳章偉看見(jiàn),以為我是因痛而哭,輕言細語(yǔ)地安慰道:“沒(méi)事,崴到腳有好處,拉了韌帶會(huì )長(cháng)高,男子漢大丈夫不要哭!蔽揖蜎](méi)哭了。
幾天后我腳好了,很想報答他無(wú)微不至的照顧。我送他三張金卡,五張VIP,七張銀鉆,四張電視卡,兩張三D,五只墨囊。他說(shuō):“不要!蔽艺f(shuō):“你可以不要,但必須接受十五支墨囊!彼f(shuō):“好吧!
我為自己有這樣一個(gè)好同學(xué)感到驕傲!他的關(guān)愛(ài)像一張棉襖,溫暖了我的心,又像一艘小船,載我駛向愛(ài)的彼岸。
同學(xué)作文 篇4
三年的學(xué)習生活,我和班里的同學(xué)走過(guò)了陌生到熟習,又從相處中產(chǎn)生友誼的過(guò)程。今天我就說(shuō)說(shuō)我和李梓奕同學(xué)之間相處的一些事情。
我和李梓奕從一年級到現在一直是同班同學(xué)。他在班里各方面都很優(yōu)秀,很值得我學(xué)習。他為人誠實(shí)善良,樂(lè )于助人,常常幫助同學(xué)解決問(wèn)題。我在學(xué)習上就得過(guò)他的多次幫助。
我記得有一次,正在課間里作數學(xué)卷子,有些地方我就是絞盡腦汁也不會(huì )做,急得直撓頭。他過(guò)來(lái)說(shuō):“我幫你看看吧”,他接過(guò)卷子思考了一下說(shuō):“你可以把這道題分解開(kāi)來(lái)做,然后再這樣做”,當時(shí)我并沒(méi)有理解他的方法。他就不厭其煩的耐心教我,直到我明白為止。像李梓奕這樣樂(lè )于助人的例子還有很多呢!
在班里的同學(xué)中,我很敬重李梓奕為人,他不工于心計,善良純樸。他不花言巧語(yǔ),誠實(shí)可靠。李梓奕平時(shí)尊師重友,很善待自已的同學(xué)和幫助同學(xué)。能在他的幫助下,我相信在不久的將來(lái),肯定會(huì )在各方面前進(jìn)一大步的。
x 兩年的學(xué)習生活,我和班里的同學(xué)走過(guò)了陌生到熟習,又從相處中產(chǎn)生友誼的過(guò)程。今天我就說(shuō)說(shuō)我和蔡哲飚同學(xué)之間相處的一些事情。
我和蔡哲飚從一年級到現在一直是同班同學(xué)。他在班里各方面都很優(yōu)秀,很值得我學(xué)習。他為人誠實(shí)善良,樂(lè )于助人,常常幫助同學(xué)解決問(wèn)題。我在學(xué)習上就得過(guò)他的多次幫助。
我記得有一次,正在課間里作數學(xué)卷子,有些地方我就是絞盡腦汁也不會(huì )做,急得直撓頭。他過(guò)來(lái)說(shuō):“我幫你看看吧”,他接過(guò)卷子思考了一下說(shuō):“你可以把這道題分解開(kāi)來(lái)做,然后再這樣做”,當時(shí)我并沒(méi)有理解他的方法。他就不厭其煩的耐心教我,直到我明白為止。像蔡哲飚這樣樂(lè )于助人的例子還有很多呢!
在班里的同學(xué)中,我很敬重蔡哲飚為人,他不工于心計,善良純樸。他不花言巧語(yǔ),誠實(shí)可靠。李梓奕平時(shí)尊師重友,很善待自已的同學(xué)和幫助同學(xué)。能在他的幫助下,我相信在不久的將來(lái),肯定會(huì )在各方面前進(jìn)一大步的。
同學(xué)作文 篇5
給同學(xué)的一封信
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
請允許我現在占用你們一點(diǎn)時(shí)間。一年前,我們來(lái)到這個(gè)班,加入這個(gè)集體,里面摻雜著(zhù)陌生的恐懼。我非常感謝上帝讓我們同為一個(gè)班,讓我們共同分享幸福和痛苦。
還記得嗎,在籃球比賽時(shí),大家共同努力。男生在球場(chǎng)上揮汗如雨,如同草原上奔馳的駿馬。女生在旁邊加油,全神貫注得觀(guān)察著(zhù)球場(chǎng)的局勢。最后,我們理所當然的取得好成績(jì)。
還記得嗎,在考試前,因為我不想輸給其他班,大家都非常努力,當遇到不懂的問(wèn)題時(shí),大家總是共同解決。
可是那段時(shí)間卻好像一去不復返,F在男女同學(xué)之間好象有一道屏障。男同學(xué)總是排斥女同學(xué),當女同學(xué)要表演時(shí),男同學(xué)總是噓聲一片;女同學(xué)總是稱(chēng)男同學(xué)的聲音為“鴨公嗓”。
怎么回這樣呢,似乎一切都錯了。我們相處的時(shí)間并不多,我們不久將步入初三,很快又畢業(yè)。我們的相遇如同一場(chǎng)煙花,匆匆的邂逅,又匆匆的離別。我們不曾留下什么。我們有的只是那永恒般的,又似瞬間的回憶。所以我不想我們的回憶是支離破碎的。
同學(xué)們,讓我們抿開(kāi)那道屏障。和諧,快樂(lè )的相處,一同創(chuàng )造我們美好的未來(lái),留下鮮活的回憶。讓我們一起把那些變成永恒吧。(海普文學(xué)www.wh-haipu.com)
同學(xué)們,現在是白骨精打回原形的時(shí)刻――12點(diǎn)整。你們一定還在睡夢(mèng)中吧。呵,我是多么想窺看一下你們可愛(ài)的臉龐啊,清原諒我的自私。
再見(jiàn)!
給同學(xué)的一封信
你好!近來(lái)學(xué)習忙嗎?身體還好吧?嗨,轉眼間,我們已分別幾個(gè)月了。因為剛到新的學(xué)校,環(huán)境陌生,加上功課太忙,所以,一直沒(méi)給你寫(xiě)信。不知道你現在的學(xué)習情況怎樣,你的學(xué)習成績(jì)一定進(jìn)步了吧,不過(guò),你也要保重身體,不然,在升學(xué)考的時(shí)就會(huì )影響你的發(fā)揮。好了,下面我就先介紹我們學(xué)校的情況。
我就讀的學(xué)校叫東城小學(xué),現在,我的語(yǔ)文老師是余老師,對我特別關(guān)心,我剛轉來(lái)的時(shí)候,余老師還專(zhuān)門(mén)指派一個(gè)同學(xué)幫助我,教我做題的格式,余老師還常常對我噓寒問(wèn)暖;數學(xué)老師就是我老爸,你想能對我不嚴格嗎?近來(lái),我們學(xué)校開(kāi)展許豐富多彩的活動(dòng),如:足球比賽、作文競賽等,這些活動(dòng)不僅開(kāi)發(fā)了我們的智力,也增強了我們的體質(zhì),而且還培養了我們的進(jìn)取心。我的學(xué)習成績(jì)也有了提高。
我跟你說(shuō),我們六月中旬就要考試了,所以,學(xué)校規定我們六年級的學(xué)生要上到六點(diǎn)半,但同學(xué)們一點(diǎn)怨言也沒(méi)有,都在教室里認真復習,解答題目。為了考進(jìn)理想的中學(xué),同學(xué)們都非常努力。你知道嗎,在寒假,我買(mǎi)了一字帖練字,功夫不負有心人,我終于把字練出了一點(diǎn)模樣。在開(kāi)學(xué)的第一天,余老師還夸我的字寫(xiě)的不錯,當時(shí),我的心里美滋滋的,別提多高興。還有一次,余老師布置我們背書(shū),那一次,只有我和幾個(gè)同學(xué)背誦了全文,當時(shí),老師還表?yè)P了我們。在新學(xué)校里,我努力地去學(xué)習,嚴格要求自己,終于取得了進(jìn)步。
哦,忘了告訴你,我的身體非常健康,每天都堅持鍛煉身體,不要為我擔心。
馬進(jìn)聰,我很想念你們,暑假里,找個(gè)時(shí)間邀約幾個(gè)要好的同學(xué)去玩一玩。
祝你
學(xué)習進(jìn)步!身體健康!
給同學(xué)的一封信
親愛(ài)的同學(xué)們:
時(shí)間就像白駒過(guò)隙,一眨眼,我們在一起已經(jīng)相處了整整三年了。在這三年的時(shí)間里,我們每天都忙忙碌碌,有時(shí)候甚至覺(jué)得很勞累,但卻很快樂(lè ),因為我們共同的在為未來(lái)奮斗,看到我們一天天長(cháng)大的樣子,實(shí)在很欣慰!
時(shí)間的流失并沒(méi)有使我們忘記,學(xué)習的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已累計成為我們永恒的記憶。每每想起我們在校同窗學(xué)習的情景,那場(chǎng)景是那樣的地清晰、那樣地溫馨,心里總是感到熱乎乎地。和同學(xué)們在一起,很踏實(shí),很快樂(lè ),更多的是溫暖!
和同學(xué)們相處了這么長(cháng)的時(shí)間,我深知同學(xué)們的習慣秉性,咱們班的最大優(yōu)點(diǎn)就是集體主義意識強烈,同學(xué)們之間的那種團結互助是很令人贊揚的,我們的掌聲為任何一個(gè)努力過(guò)的人響起,如果你第一次來(lái)到三年一班,第一次在門(mén)后聽(tīng)到同學(xué)們的掌聲,請不要好奇,那是又有學(xué)習成績(jì)差的同學(xué)答對了問(wèn)題,大家在以掌聲鼓舞他呢!當然我們也有很多缺點(diǎn),例如在課間紀律方面我們應該加倍努力,為了你我他,營(yíng)造一個(gè)安靜的環(huán)境,為自己好,也為大家好!另外在網(wǎng)絡(luò )流行的時(shí)代里,班級里的好多學(xué)生漸漸習慣于那種虛幻的世界里,網(wǎng)絡(luò )里的那些誘惑,望著(zhù)qq有人手癢的聲音,網(wǎng)絡(luò )游戲里又出了讓人興奮無(wú)比的廝殺聲;但是為了我們的學(xué)習我們的將來(lái),我們要拒絕這種不現實(shí)的美好!盡管在別人眼里像苦行僧一樣地在學(xué)校穿行。也許有人會(huì )問(wèn):為什么別人可以瀟灑地生活,而我卻要痛苦的拼搏。因為我們有一個(gè)響亮的名字,叫學(xué)生!我們現在要塑造自我,而不是要享受生活!我們每一個(gè)人都想過(guò)上高質(zhì)量的生活,都想讓自己的至親過(guò)上無(wú)憂(yōu)的生活,都想在世上留下自己價(jià)值的痕跡,但這些不是在享受中就可以實(shí)現的。上天給了我們每個(gè)人一雙手和一個(gè)大腦,就是要讓我們去創(chuàng )造與思考。初中這段時(shí)間是我們最佳的學(xué)習時(shí)間,所以請同學(xué)們放棄享受,努力地重塑自我,為以后的騰飛積聚力量。
親愛(ài)的同學(xué)們,生活是多么美妙啊,我們的淘氣、我們的天真,我們的哭泣和笑容,我們的失敗與成功……盡是美。
同學(xué)作文 篇6
風(fēng)雨蕭蕭,走過(guò)一度春秋的浩淼。雖離開(kāi)開(kāi)了原來(lái)的懷抱,但我們也將有一個(gè)新的大懷抱。新的一年我們又有新的目標,擁有努力就會(huì )成為最好。
星月朗朗。也許多年以后我們又將離開(kāi)這個(gè)懷抱,社會(huì )之路等我們自己創(chuàng )造;蛟S五。六年后我們相見(jiàn),只是嫣然一笑,彼此的名姓已經(jīng)忘之云霄。
風(fēng)回云轉,斗轉星移。千百年后你我已不再說(shuō)笑,天空中只留下我們記憶的寫(xiě)照。那顆星星是自己汗水的見(jiàn)證,那片星云是我們一同的創(chuàng )造!
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