幫助同學(xué)作文合集七篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的幫助同學(xué)作文7篇,歡迎大家分享。
幫助同學(xué)作文 篇1
20年后的小學(xué)同學(xué) 轉眼間,時(shí)光就像流水一樣過(guò)去了20xx年到了,我的小學(xué)同學(xué)已經(jīng)長(cháng)大成人了,都有自己成功的事業(yè)。想聽(tīng)嗎?要不,告訴你們吧! 1 小學(xué)班長(cháng)黃鴻達學(xué)習勤奮,因此考到清華大學(xué),現在的工作可了不起了!是一間名牌公司的總經(jīng)理了,而且還是他自己開(kāi)的呢!當你走進(jìn)他辦公室時(shí),叫你大吃一驚。個(gè)個(gè)人都是講english呢,而且講得一級棒!他們還會(huì )跟你打招呼:“hello!”辦公室里面的建設是高貴的呢!高級水磨石鋪地,金石鋪墻,厲害吧!對了,對了!這座公司你知道有幾層呀!呵呵,不知道吧,是100層! (讓我呆了)
2 小學(xué)里,誰(shuí)的文章寫(xiě)得最棒呀!是是周昕哲!他現在呀,是個(gè)國家最受歡迎的大作家咯!他寫(xiě)的文章書(shū)非常厲害的喲!為什么呢?告訴你吧,他寫(xiě)的`文章要是你不認真看,肯定不知道里面的意思,深刻嘛!國家總理還叫他寫(xiě)過(guò)很多文章呢!他還是一位超級焦點(diǎn)人物呢,他出了一本書(shū),一下子被人們搶個(gè)精光。只要是他寫(xiě)的文章,都會(huì )被搶個(gè)精光,如果你想要他的文章,就要慢慢地找咯! (讓我“傻”了)
3 呵呵,誰(shuí)在小學(xué)里女孩子里面成績(jì)最好呀!不用我說(shuō),大家都知道啦!she is chenxiaoshan(珊)。在的工作是我女孩子里面最害的!現在是一位出色的律師了。她把每一件事情都辦的非常好,只要是法律規則,人們打官司,她都會(huì )按照法律規定辦的呀!很多人找律師都要找陳曉珊。陳曉珊辦公從來(lái)都沒(méi)有差錯。
。▍柡Π桑 4 故事大王,故事大王!嘻嘻,現在說(shuō)的是班里誰(shuí)講的故事最好聽(tīng)!你們一定異口同聲地說(shuō):“李鴻!”是的,他現在是一個(gè)電視臺的節目主持人。那個(gè)節目叫“故事專(zhuān)欄”。很受觀(guān)眾們的的歡迎的呢!他講的故事引人入勝,讓人聽(tīng)得津津有味。
。ㄎ椰F在還想聽(tīng)呀) 我們班還有很多很多人都有成功的事業(yè)。還沒(méi)有說(shuō)完!對了!對了!說(shuō)了那么多,還沒(méi)說(shuō)我自己呢!一句話(huà),我現在是一位受人們歡迎的“白衣天使”。
老師評語(yǔ):寫(xiě)作形式新穎,重點(diǎn)突出,語(yǔ)句通暢,幽默,表?yè)P!
幫助同學(xué)作文 篇2
老師公布了一個(gè)對我而言最大的壞消息,那就是陳月蕭和榮芷菱換位,想到榮芷菱在火箭組的表現:不做作業(yè)扣分、不改錯扣分、不默寫(xiě)扣分,要是他換到我們組來(lái),那后果不堪設想。我大聲抗議到:“老師,可不可以不把榮芷菱換到我們組來(lái)?不行!”老師頭也沒(méi)抬回答了我。
無(wú)奈之中,榮芷菱還是到我組“安家落戶(hù)”了。我想我一定要幫助她不扣我們組的分。語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)單發(fā)下來(lái)了,我看了看他的聽(tīng)寫(xiě)單,只見(jiàn)聽(tīng)寫(xiě)單上紅紅的差、問(wèn)號、橫線(xiàn)多得像“交織的網(wǎng)”,寫(xiě)對的少得可憐。我趕緊拉住她,指著(zhù)聽(tīng)寫(xiě)單說(shuō):“快點(diǎn)改,快點(diǎn)改,再不改就來(lái)不及了!彼齾s漠然地盯著(zhù)聽(tīng)寫(xiě)單,好像沒(méi)聽(tīng)懂我的話(huà),我急得跺著(zhù)腳提高了嗓門(mén)兒大聲喊:“榮芷菱,你快點(diǎn)改!”她盯了我一眼,好像聽(tīng)懂了我話(huà),慢悠悠地拿出文具盒,挑啊挑,終于挑出了一支他合意的筆,剛寫(xiě)下一個(gè)字又停下來(lái),側頭望著(zhù)旁邊,好像別人的談話(huà)吸引了他。我心急如焚,恨不得一把搶過(guò)她的筆幫她改了算了。這時(shí)上課鈴響了,看見(jiàn)榮芷菱才改一個(gè)字,氣得我連拍桌子,像老虎一樣吼道:“你你你,你要給我們組扣多少分!”
當看到老師在我們組后面寫(xiě)上大大的減五十分時(shí),想到今天幫助她改錯的經(jīng)過(guò),我情不自禁地感嘆到:“哎!幫助同桌可真難啊”!
幫助同學(xué)作文 篇3
今天,我的心情糟透了,因為數學(xué)試卷沒(méi)得到,下課又滑了一跤,手被摔出血了,真倒霉!幸虧有我的同學(xué)張婧怡幫助我,她把我扶起來(lái),并且把我身上的泥土拍干凈?匆(jiàn)我的手出血了,張情怡主動(dòng)把我拉到醫務(wù)室去治療。
我記得還有一次我數學(xué)試卷丟了,我和張婧怡走在回家的路上,我向她提起了這件事。張婧怡二話(huà)不說(shuō)連忙跑回學(xué)校,在教室里找了又找,終于找到了我的數學(xué)試卷,我連聲向她道謝,她卻只是笑笑,并說(shuō):“這沒(méi)什么,作為同學(xué)這是我應該做的!
張婧怡讓我懂得了:只要別人有困難,要盡力去幫助他。以后,我也要做一個(gè)樂(lè )于助人的兒童!
幫助同學(xué)作文 篇4
同學(xué)們,你們在生活中、學(xué)校都幫助過(guò)哪些小同學(xué),經(jīng)過(guò)那件事你高興嗎?那么,今天就讓我來(lái)給你講一講我都幫助過(guò)哪些小同學(xué)吧!
一個(gè)星期三的早上,當我走到學(xué)校門(mén)口時(shí),發(fā)現了門(mén)前積了很多水,有幾位一年級的小同學(xué)沒(méi)有辦法過(guò)去,就問(wèn)他們,你們怎么了!他們說(shuō):‘這些水擋住了我們的路,我們過(guò)不去,我聽(tīng)見(jiàn)了,想呀想,想呀想,最后終于想出了一個(gè)好辦法,于是,我跑到了班里,叫了幾位好同學(xué),拿了幾把掃巴,跑了下來(lái)于是,我與那幾位好同學(xué)一起工作,把學(xué)校門(mén)前的那些水都掃到了一邊,最后,那幾位小同學(xué)終于進(jìn)了學(xué)校,他們都紛紛感謝我們,然后,就一個(gè)個(gè)高高興興地去班里了。我與同學(xué)們也高高興興地回班了。
經(jīng)過(guò)這件事后,我還受到了老師的表?yè)P,回到家之后,爸爸媽媽還夸我是個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。我也自言自語(yǔ)地說(shuō):原來(lái)幫助別人這么快樂(lè )。
幫助同學(xué)作文 篇5
前幾周上班會(huì )課時(shí),沈老師向全班同學(xué)布置了一項任務(wù):要組織兩個(gè)志愿者隊伍,目的是為了幫助那些學(xué)習上,紀律上有困難的同學(xué)。我們小組的幫助對象是馮宇卿同學(xué),志愿者是劉芷涵,錢(qián)月林和袁則等,我們團隊的名字叫“小紅帽志愿者隊”。
上個(gè)星期我們還沒(méi)有開(kāi)展工作,從本星期一起我們首先幫助馮宇卿訂正語(yǔ)文測試卷。他的測試卷錯的地方很多,而且他的字寫(xiě)得特別慢,我們只能耐心地等待他一一訂正錯的地方。在訂正過(guò)程中他有些抵觸情緒,時(shí)常會(huì )不耐煩,還會(huì )發(fā)脾氣。一次吃午飯后,他還悄悄地溜進(jìn)圖書(shū)室,幸虧我們及時(shí)發(fā)現了情況,就把他“請”回了教室,讓他繼續訂正卷子。
雖然我們盡了很大的力去幫助他,但還是沒(méi)有很好地全部完成任務(wù),這說(shuō)明要幫助一個(gè)人也不是一帆風(fēng)順的,更不是輕而易舉的?墒俏覀儧Q不灰心,我們將繼續努力,把老師交給我們的任務(wù)認認真真地完成。做個(gè)真正的助人志愿者。
幫助同學(xué)作文 篇6
上課的時(shí)候,我聽(tīng)到外面嘩啦啦的聲音,老師說(shuō):“外面下雨了,放學(xué)后大家一定要慢點(diǎn)走!狈艑W(xué)的路上,我看到旁邊有一位小同學(xué)滑倒了,我趕緊跑過(guò)去把她扶起來(lái),她對我說(shuō):“謝謝”!安挥弥x”,我高興的說(shuō)。
有一次上課的時(shí)候,有幾位同學(xué)忘記帶稿紙了,我主動(dòng)地給了他們幾張,她們笑著(zhù)對我說(shuō):“謝謝你,雷霄”。我也笑著(zhù)說(shuō):“不用謝,同學(xué)之間互相幫助是應該的”?吹奖晃規椭^(guò)的同學(xué)們的笑臉,我心里也特別高興。
記得爸爸曾經(jīng)給我說(shuō)過(guò)一句話(huà):“在你幫助別人的時(shí)候,同時(shí)你也是在幫助你自己,你會(huì )因為別人得到幫助快樂(lè )的時(shí)候而感到幸福的”。
幫助同學(xué)作文 篇7
一篇活動(dòng)課上,大同學(xué)們在操場(chǎng)上踢足球。小同學(xué)在旁邊,邊看邊喊:“加油!加油!”不只不覺(jué)地跑到了操場(chǎng)中間。突然,足球向她飛過(guò)來(lái),她一緊張,一下摔倒了。她哭了起來(lái)。
一個(gè)大哥哥和一個(gè)大姐姐急忙跑過(guò)來(lái)安慰小同學(xué)說(shuō):“別哭了,他們不是故意的。摔疼了沒(méi)有?我們帶著(zhù)你到學(xué)校衛生所去看看吧!边呎f(shuō)邊把小同學(xué)扶起來(lái)。小同學(xué)說(shuō):“謝謝你們,我沒(méi)事!贝笸瑢W(xué)說(shuō):“不用謝,這是我們應該做的!
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