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忘不了的同學(xué)作文600字(通用22篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的忘不了的同學(xué)作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
忘不了的同學(xué)作文600字 1
在六年的小學(xué)生活中,經(jīng)歷過(guò)豐富多彩的事情,有充滿(mǎn)奇妙的色彩,也遇到了許多難忘的人物。然而,最讓我難忘的是各具特色的同學(xué)們。
鎮威是個(gè)有趣的小男孩,大家都管他為“聾的傳人”。瞧,老師已站在他面前了,向他提問(wèn)題呢!版偼偂偼!碑斖瑢W(xué)們都在撲哧大笑時(shí),他才反應過(guò)來(lái)。嘿,“聾的傳人”的'耳朵有時(shí)還比平常人更靈敏,比如上臺拿獎時(shí),他可是第一個(gè)跑去的。有趣吧?
“謙虛大王”這雅號對鈴芷來(lái)說(shuō)再合適不過(guò)了。她多才多藝,知識豐富,口才了得,成績(jì)優(yōu)異,但她從來(lái)都不會(huì )沾沾自喜。在多次的比賽中,她都取得了可喜的成績(jì),得到老師的好評,同學(xué)的稱(chēng)贊?伤匀慌χ(zhù),沒(méi)有比原來(lái)放松,保持著(zhù)原來(lái)認真的學(xué)習態(tài)度。每當我們把她夸個(gè)不停時(shí),她總是這樣說(shuō):“我再普通不過(guò)啦!”呵呵,謙虛吧?
民威是鼎鼎有名的“惡作劇之王”,不管是在課堂上還是生活上,都能看到他搞“惡作劇”,像個(gè)淘氣包,充滿(mǎn)孩子氣。瞧,“嗚——嗚”小氣的益林哭了,原來(lái)是民威又手癢了,去玩益林的本子,不小心把益林的本子扔到了窗外!懊裢,過(guò)來(lái),你怎么把我的椅子搬到那邊去啦?”同桌生氣地問(wèn)他。他連忙道歉:“對不起,對不起!贝蠹叶伎扌Σ坏,“惡作劇之王”雖然給我們帶來(lái)了麻煩,但也給我們帶來(lái)了快樂(lè )。
同學(xué)們的特點(diǎn)都是別具一格的,仿佛如一束束五顏六色的花朵,這一朵朵花兒將會(huì )越開(kāi)越燦爛!同學(xué)們各種各樣的特點(diǎn)都會(huì )讓我終身難忘,深深地印在腦海里,也深深地印在我成長(cháng)之路上。
忘不了的同學(xué)作文600字 2
“你猜今天是誰(shuí)幫你放的凳子?”“是你啊,對吧,謝謝!”“真聰明,你怎么知道是我?”“你這么問(wèn)不是你還是誰(shuí)?”于是他嘻嘻地笑了起來(lái),兩只小小的眼睛笑得瞇成了一條縫,好像是兩片香瓜子殼,獨特的“櫻桃小嘴”微微張開(kāi),露出兩個(gè)虎牙。
他是我們班的“種子選手”。他是一個(gè)樂(lè )衷于學(xué)習上競爭的人。一到上課,他的面部表情就開(kāi)始變得嚴肅,戴起那副“蜘蛛俠”黑框眼鏡,時(shí)而皺著(zhù)眉頭思考問(wèn)題,時(shí)而睜大眼睛像發(fā)現了新大陸一樣,然后高高地舉起手;每當老師提問(wèn)的時(shí)候,他總是像怕買(mǎi)不到好菜的老奶奶一樣,拼盡了全力,只為了用他那小小的嘴巴搶先喊出答案來(lái),然后贏(yíng)得周?chē)瑢W(xué)贊嘆的目光。當發(fā)下作業(yè)時(shí),他的.眉毛會(huì )有節律地抖動(dòng)起來(lái),眼睛尋覓著(zhù),那個(gè)像牡丹花一樣紅艷的“A+”總讓他興奮不已。
而到了考試結束后,他的面部表情開(kāi)始發(fā)生細微的變化,眉頭微微下皺,像是兩條抬起頭蠕動(dòng)的小蚯蚓,嘴里不斷地說(shuō)著(zhù)考試的題目,一旦聽(tīng)到自己的答案是正確的,眉頭舒展,眉毛馬上變成新月,嘴角上揚,如此小的眼睛也忽地發(fā)出異樣的光芒,像是中了彩票似的。而到了排名的時(shí)候,他總是第一個(gè)帶起眼鏡,火眼金睛地盯著(zhù)自己的成績(jì)和名次,唯恐有什么疏漏,一邊嘴巴喃喃自語(yǔ),哦,原來(lái)他是在算著(zhù)自己與前一名的分差。他的眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴都是最為普通的,卻都隨著(zhù)學(xué)習狀況的變化而變化,喜怒哀樂(lè ),淋漓盡致。
這位種子選手,正在知識的澆灌下不斷成長(cháng),勇?tīng)幭蠕h,看,他就在我的左手邊呢。
忘不了的同學(xué)作文600字 3
忘不了你的微笑,忘不了你的悲傷,忘不了我的朋友,更忘不了我們純潔的友誼,忘不了我們曾經(jīng)稚嫩的愿望,忘不了我們永恒的承諾……朋友,忘不了……
朋友我的好朋友還記得我們在哪個(gè)鶯歌燕舞的.春天,還記得當年一起在空地上玩老鷹捉小雞、滅師門(mén)、丟沙包、藏貓貓。等游戲嗎?
還記得哪個(gè)燥熱的夏天我們在一起學(xué)習,一起努力一起奮斗,為了那同一個(gè)夢(mèng),共同努力,共同進(jìn)步,兄弟拉兄弟一把,你拉我一把,我拉你一把?朔刂乩щy,攜手并進(jìn)走向成功。
朋友,還記得在那個(gè)秋風(fēng)習習的秋天,你穿著(zhù)灰色上衣在我家門(mén)口,等著(zhù)我出去玩每次出去玩我都帶一堆好吃的,而你也總喜歡叫我“吃貨”,每次我也會(huì )大方的與你分享著(zhù)些好吃的,那是沒(méi)有自私只有分享,沒(méi)有“我”只有“我們”,多么懷念。
還記得那大雪紛飛的冬日嗎?我們相約去打雪仗,那時(shí)的承諾是那么的真。第二天我們去空地打雪仗,我們兄弟6個(gè),分兩伙去打學(xué)仗,那時(shí)候沒(méi)有見(jiàn)利忘義,沒(méi)有害人利己,只有兄弟情義。
古老的配伙方法——手心手背。我們有隊友、有朋友、有敵人。沒(méi)有個(gè)人恩怨,公平公正,打雪仗是那么有趣,雖然簡(jiǎn)樸但是卻是人人喜愛(ài)的游戲,我們是那么快樂(lè ),我們是朋友,真正的朋友。
朋友碰過(guò)度過(guò)了6的春夏秋冬,或許還會(huì )延續下去,和朋友在一起的每一分鐘都那么有趣,現在想起來(lái)是那么懷念他們是我最美好的回憶,現在我們雖然不在同一所城市,但我們的情誼在一起,F在我們雖然不在一個(gè)班級,但是我們的友誼在一起。
朋友我忘不了你,忘不了你的笑容,忘不了你的聲音,更忘不了你我的友誼,兄弟你是我的牽掛。
忘不了的同學(xué)作文600字 4
提起友誼這兩個(gè)字,就讓我想起了曾經(jīng)原諒過(guò)我的好朋友――小笛。他不僅讓我懂得了什么是誠實(shí)。還是我們的友誼更加深厚了。
上周三,我去找老師批作業(yè),回班的時(shí)候,正好經(jīng)過(guò)小笛的座位,無(wú)意中看到了他桌子上有一根嶄新的藍黑碳素筆。我謹慎地墻四周看了看,班里一個(gè)人有沒(méi)有。于是,我一邊環(huán)顧四周,一邊將小笛的藍黑色碳素筆裝進(jìn)了我的`鉛筆盒里。忐忑不安的走出了教室,跑出去上體育課了。
課間,我看到了小笛急急忙忙的,似乎在找著(zhù)什么,他在筆袋里找了找、翻了又翻,這是,他抬眼看到了我,焦急地問(wèn)道:陶星倫你看到了我的桌子上的那根碳素筆了嗎?”我緊張的說(shuō):“我……我……我沒(méi)有看見(jiàn)!毙〉崖(tīng)了后,焦急地撓了撓了頭,自言自語(yǔ)道:哦!那就怪了,怎么會(huì )不見(jiàn)了呢?明明上節課還在呢!”他一邊說(shuō)一邊轉過(guò)身。這時(shí),他的目光落在了我的那個(gè)打開(kāi)的鉛筆盒上!斑@支筆,是你的嗎?”他用懷疑的口氣問(wèn)道,我不敢正視小笛的眼睛。
我不禁很慚愧,平時(shí),他對我那么好:在我不會(huì )做題時(shí),他耐心的教我題;在我犯錯時(shí),他在一旁安慰我。而現在,我卻偷了他的碳素筆。我慚愧的將碳素筆還給了小笛,向他承認了錯誤。
小笛接過(guò)筆,用異樣的目光看著(zhù)我,半信半疑地說(shuō):?怎么是你?”看著(zhù)他那要發(fā)火的樣子,我的心里忐忑不安,緊張的說(shuō)“對不起,我以后再也不偷你的東西了!毙〉延謱⒐P遞給了我,用信任的目光看著(zhù)我,對我說(shuō):“這支筆,你想要就拿走吧,我們以后還做好朋友!
現在,這支筆還在我的鉛筆盒里,雖然不能用了。但是,這支筆代表我與小笛之間的友誼,我要把這支筆珍藏下去。
忘不了的同學(xué)作文600字 5
在我們的生活中,助人為樂(lè )的人和事是無(wú)處不在的,只要你一雙善于發(fā)現美的眼睛就一定能夠發(fā)現。下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)聽(tīng)我講講關(guān)于我和徐弋琛之間發(fā)生的`事吧!
徐弋琛是一位男同學(xué),高等個(gè)子,有一個(gè)大大的腦袋,臉上有一雙小小的眼睛笑起來(lái)簡(jiǎn)直瞇成了一條縫,不過(guò)你別看他眼睛小,眼睛里可閃爍著(zhù)智慧的光芒哦!身上還有一個(gè)大大的肚子,而且還很彈性。性格:總是大手大腳的,有點(diǎn)愛(ài)哭。
三年級時(shí)有一次,我們全班同學(xué)和一群高年級哥哥在慢跑。不一會(huì )兒,有一位大哥哥一不小心把我撞倒在了跑道上,連看都沒(méi)看我一眼,我心里感到很不服氣,我艱難地站了起來(lái),一瘸一拐地走向我們的體育張老師,把整件事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了體育張老師,張老師聽(tīng)了,問(wèn)同學(xué)們:“誰(shuí)扶俞榛昱去醫務(wù)室”。徐弋琛不假思索地說(shuō):“我去!边@時(shí),我心里十分感激。到了醫務(wù)室,醫務(wù)老師給我涂了紅藥水,徐弋琛耐心地站在一旁。涂完紅藥水,我們正走在回操場(chǎng)的路上時(shí),徐弋琛看我皺著(zhù)眉頭,一臉痛苦的樣子笑著(zhù)對我說(shuō):“俞榛昱你下次吃得壯一點(diǎn),就跟我一樣,這樣就不怕被別人撞了!蔽移铺闉樾Γ骸爸懒,不過(guò)你這身材,應該叫胖吧!”徐弋琛看了看自己的肚子然后笑了起來(lái),我也笑了,這時(shí)我的疼痛早就被拋到九霄云外去了。
到了操場(chǎng),我看了看手表,發(fā)現體育的時(shí)間三分之一已經(jīng)過(guò)去了,頓時(shí)我心里十分尷尬,對徐弋琛說(shuō):“徐弋琛對不起,因為我耽誤了你的體育課時(shí)間!毙爝M(mǎn)不在乎地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們是同學(xué)嘛!這是我應該做的。
徐弋琛真是一個(gè)品德高尚的人,所以從今以后我就和徐弋琛成為了十分要好的朋友。
忘不了的同學(xué)作文600字 6
我們班的同學(xué)是層出不窮、個(gè)有所長(cháng)、各有所短,但要數最牛的同學(xué),還是名聲最大的趙澤楷和李晨昕了。
他,一個(gè)個(gè)頭不大,但是能讓全校師生都知道他的名字的趙澤楷是也。我最不了解趙澤楷的一點(diǎn)就是他不管一年四季,春夏秋冬都坐在教師的東北角上,從未變動(dòng)。趙澤楷最大的特點(diǎn)就是極度自戀,而且人也很牛。
每當我們吃完午飯回到教室,總聽(tīng)到他高聲地喊著(zhù):“像我這樣玉樹(shù)臨風(fēng),英俊瀟灑,花見(jiàn)花開(kāi),人見(jiàn)人愛(ài)的天才你們能找到幾個(gè)?”他極度自戀使我們狂笑不止,他對自己或是同學(xué)什么詞都用得上——氣質(zhì)非凡、天才……最多做的就是把大拇指和食指分開(kāi),搭在下巴下,雖然很俗,但他卻仍然兩眼瞇成一條縫,咧著(zhù)嘴很是得意。我不得不想:我見(jiàn)過(guò)自戀的,還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此自戀的。
不過(guò)雖然趙澤楷干了許多壞事,但他其實(shí)是可愛(ài)的,我也信任他,因為,他從未違背承諾,這也是他眾多缺點(diǎn)中的優(yōu)點(diǎn)。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)這位俗世奇人吧。
他就是鼎鼎有名的大人物——李晨昕。說(shuō)她的外形,那是個(gè)高大,說(shuō)她的心靈真是堪比童心。她的故事怎么說(shuō)也說(shuō)不完,反正她就是除了奇還是奇。
說(shuō)她上課,那真的是奇了怪了。不是天天給我們制造動(dòng)靜,就是坐著(zhù)花花。有時(shí)她趴在桌子上,不停地抱怨著(zhù),有時(shí)她雙眼耷拉著(zhù),看似十分可憐,有時(shí)她會(huì )等待老師讓她回答問(wèn)題,但最多的時(shí)候還是接個(gè)話(huà)茬,搭句話(huà)?墒,李晨昕在考場(chǎng)上幾乎沒(méi)有失意過(guò)。難道真的是天降人才,地賜神童?我不由得感嘆:“真奇!真牛!”
我們班的'同學(xué)都是如此的純潔,如此的可愛(ài)。再怎么牛的同學(xué)也有自己的真實(shí)心靈,只要我們都團結起來(lái),相互理解,那么每個(gè)人的故事都會(huì )成為一個(gè)個(gè)最美好的回憶。
忘不了的同學(xué)作文600字 7
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,六年的小學(xué)生活中最難忘的是小伙伴們的各種性格。我的同學(xué)性格都不一樣。
“黑炭”公主——小欣
小欣的脾氣雖然暴躁,但是他也有可愛(ài)的一面,記得有一次大課間,小欣看見(jiàn)了我就說(shuō):“大膽,看見(jiàn)了本公主,竟敢不拜見(jiàn)本公主,是豈有此理!庇谑俏揖团浜系恼f(shuō)了一聲“拜見(jiàn)公主”。引得大家哈哈大笑了起來(lái)!昂陆ā薄纺现Υ蠹衣(tīng)了一點(diǎn)會(huì )誤會(huì )我吧!并不是這樣的!昂陆ā笔鞘纺现Φ挠置,她這個(gè)名字的由來(lái),是一次課間,李李開(kāi)玩笑對史南枝說(shuō)“史南枝你知不知道你好缺德?”史南枝若無(wú)其事的`說(shuō):“恐怕你還有所不知吧,我還有一個(gè)名字就是叫“郝建”,以后你們可以叫我史南枝或“郝建”。這使我們大家笑得前翻后仰!岸旧嗄小薄界虢∮浀糜幸淮味※i惹我們女生生氣了,于是我就用眼睛瞪著(zhù)丁鵬,方珉健就過(guò)來(lái)說(shuō):“你干嘛用你那色瞇瞇的小眼看著(zhù)我們家丁鵬!碑敃r(shí)把我氣得火冒三丈。
“大文豪”——小紫
小紫可是被我們班公認過(guò)的的“大文豪”。她在課間幾乎都不出去玩的,她不是在看書(shū)就是在寫(xiě)她的那本小說(shuō),他的那本小說(shuō)都寫(xiě)了好幾部了呢,在班上無(wú)論是男生還是女生大家都十分佩服她,就連老師們都對她喜愛(ài)有加呢!這時(shí),我似乎有看見(jiàn)了“黑炭公主”在耍性;“郝建”又在逗大家開(kāi)心;討人厭的“毒舌男”又在耍嘴皮子;大文豪又在看書(shū)……其實(shí),我還有許多小伙伴馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,六年的小學(xué)生活中最難忘的是小伙伴們的各種性格。我的同學(xué)性格都不一樣我就不一一介紹了。不過(guò)她們已經(jīng)印在了我的腦海深處,我會(huì )永遠永遠記住我們班的沒(méi)一個(gè)同學(xué)的!
忘不了的同學(xué)作文600字 8
一眨眼,六年的小學(xué)生活就匆匆過(guò)去了,有許許多多的同學(xué)給我留下深刻的印象,但是令我印象最深刻的還是我們班的班長(cháng)小舒。她不但成績(jì)優(yōu)秀而且又是個(gè)熱心幫助別人的三好學(xué)生,在我們班誰(shuí)都有會(huì )翹起大拇指夸個(gè)不停,她個(gè)子不高,跟我一樣,155厘米,身材比我苗條,扎個(gè)馬尾辮,濃濃的眉毛,長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴惹人喜歡。
她樂(lè )于助人,記得在小學(xué)五年級,有一次在課堂做作業(yè)的時(shí)候,我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)突然筆不出油了,我在紙上劃了又劃,但是還是不出油?纯粗?chē)耐瑢W(xué)都在“唰唰唰”地寫(xiě)著(zhù),眼看快下課了,老師要收作業(yè)了,我急得我抓耳撓腮。我向前面的同學(xué)借筆用,但是她們都只有一枝,我向小舒借筆,她立刻從文具盒里拿出一枝筆說(shuō)這枝筆剛剛買(mǎi)的,你拿去用吧。
好多次在做數學(xué)題的時(shí)候,我有不懂的.地方就去問(wèn)小舒,她會(huì )認真講解給我聽(tīng),直到我聽(tīng)懂,跟別的同學(xué)問(wèn)作業(yè)時(shí)候,他們懶得解釋就說(shuō)拿我的去直接抄得了。但是小舒她不會(huì )這樣做,她可是很認真的教懂了我,有一次同學(xué)們都放學(xué)走光了,教室里就剩小舒和我,她沒(méi)有顧著(zhù)回去吃飯,而是耐心地一步一步的解釋給我聽(tīng),慢慢的我的數學(xué)成績(jì)有了很大進(jìn)步。由于她勤奮好學(xué),她的成績(jì)都是名列班級第一。
小舒同學(xué)樂(lè )于助人的優(yōu)秀品質(zhì)和的勤奮好學(xué)精神,給我留下了難以磨滅的印象,她給我鼓勵,給我力量,畢業(yè)了我們雖然分到不同學(xué)校,當我遇到困難時(shí)候就會(huì )想起小舒跟我說(shuō)的話(huà):“要不怕困難,努力學(xué)習”。小舒我永遠忘不了你。
忘不了的同學(xué)作文600字 9
轉眼間就快要小學(xué)畢業(yè)了,就要離開(kāi)我們的母校了,開(kāi)始我們新的中學(xué)生活了;離開(kāi)我們尊敬的老師,認識新的中學(xué)老師;離開(kāi)我們朝夕相對的同學(xué),結識新同學(xué)。在六年的小學(xué)時(shí)光中,總會(huì )有那些最難忘的同學(xué)們,他們的性格往往不相同。
首先,我要寫(xiě)的是我們班上的熱心人——鄧小紅,雖然這個(gè)評價(jià)只是我和我的一些好朋友說(shuō)的,但實(shí)際上也確實(shí)如此。每當小紅知道別人沒(méi)帶一些物質(zhì)上的東西,或者是別人問(wèn)她有沒(méi)有帶這些東西的時(shí)候,她就會(huì )盡自己得能力去幫助別人,而且還毫不猶豫地借給別人,你說(shuō)這是不是熱心人之一呢?
我們班得搞笑大王這個(gè)尊稱(chēng)就非呂俊良莫屬了,他是一位副班長(cháng),常常都擺出一些可笑的'姿勢,讓我們開(kāi)心。還有一件趣事真是非說(shuō)不可,那就是每一次上美術(shù)課,美術(shù)老師總會(huì )讓我們畫(huà)一幅畫(huà),而呂俊良就根據老師給出的主題再溶入他那些幻想式搞笑作品,讓我們看過(guò)后都會(huì )忍不住哈哈大笑。
我們班有位說(shuō)普通話(huà)只有教我們數學(xué)的楊主任才能聽(tīng)得懂的數學(xué)尖子——馮朝鏗,可能 我們的數學(xué)老師楊主任說(shuō)得普通也是那樣子,馮朝鏗說(shuō)普通話(huà)的時(shí)候,不管是什么音,他都是圈著(zhù)舌頭圓嘴巴說(shuō),難怪說(shuō)不準呢!
還有我們班得“Monkey”中文意思是猴子的——李渂奇,這個(gè)花名是我們喊他得時(shí)候,喊著(zhù)喊著(zhù)就變成了這個(gè)花名,你說(shuō)是不是很有趣呢?
最后要來(lái)介紹得是我們班女生叫一個(gè)男生莫志斌叫“斌妹”,他真的很像女生。他總愛(ài)在課間時(shí),無(wú)緣無(wú)故地向你挑戰,擺出一些奇怪得跆拳道姿勢,當你不理他時(shí),他就會(huì )攻擊你,他確實(shí)腦子有點(diǎn)兒?jiǎn)?wèn)題。
!同學(xué)們,以上那些同學(xué)你或許也受得忘不了,讓這美好得六年小學(xué)生活成為我們最美得回憶,深深地刻在心中。
忘不了的同學(xué)作文600字 10
六年級的生活似乎還沒(méi)過(guò)夠,就“嗖”的一下跟我說(shuō)拜拜了,我們不由自主地被中學(xué)的門(mén)牌收攏起來(lái),讓我們跟過(guò)去慢慢地增加距離。掙扎中驀然回首,發(fā)現那六年的多彩生活中,聚集著(zhù)太多的不可忘記:忘不了辛勤的老師,溫柔的話(huà)語(yǔ);忘不了美麗的校園,堅實(shí)的土地;忘不了親愛(ài)的同學(xué),爽朗的笑語(yǔ)。他們讓我小小的心靈震顫,他們讓我心生濃濃的感激。
班里的同學(xué)都愛(ài)笑,他們笑得各具特色,笑得充滿(mǎn)活力,笑得魅力四射,笑出親情笑出暖意。
我最好的小伙伴曹思琦的笑聲特別爽朗,常常是“哈哈哈”地一路笑來(lái),所向披靡。她最喜歡給同學(xué)們講笑話(huà),常常講得繪聲繪色,笑料百出,逗得大家手舞足蹈,笑聲驚天動(dòng)地。有這樣一位好朋友在身邊,心里的煩惱就像水平如鏡的松花湖,微波不起。同學(xué)們的臉上,每天都是陽(yáng)光燦爛,掛滿(mǎn)笑意。
大隊長(cháng)林怡的笑聲有點(diǎn)神奇,她總是突如其來(lái),悄然而去。她的'笑聲像一把魔笛,一旦“嘿嘿嘿嘿”一笑,同學(xué)們之間最尖銳的矛盾也會(huì )突然化作一灘稀泥。同學(xué)們都稱(chēng)她和事佬,因為她的笑聲就是化干戈為玉帛,化腐朽為神奇的動(dòng)力。
“嘻嘻嘻……”不用說(shuō),這一定是小機靈鬼王嘉敏的笑聲,她喜歡尾隨在同學(xué)的后面,手腳不老實(shí),總愛(ài)碰碰這里,碰碰那里,善于捉弄人,玩個(gè)小把戲?,同學(xué)們被她嚇著(zhù)了,好半天還沒(méi)緩過(guò)勁來(lái)呢?墒峭跫蚊裟,早已經(jīng)跑進(jìn)了打掃衛生的同學(xué)們中間,幫著(zhù)別人正在掃地。
班里的同學(xué)都愛(ài)笑,他們笑得各具特色,笑得充滿(mǎn)活力,笑得魅力四射,笑出親情笑出暖意。
忘不了的同學(xué)作文600字 11
小學(xué)六年的時(shí)間很快就要過(guò)去了,我舍不得美麗的校園,舍不得帶我進(jìn)入知識海洋的老師,更舍不得朝夕相處的同學(xué)們……
假小子
在我們班,這位假小子姐姐的威名可真不小,打架、?岫际撬拈L(cháng)項,有些男生還斗不過(guò)她呢!平日里她就像一位見(jiàn)義勇為的大俠,一見(jiàn)到班級中有男生欺負女生,立馬跑上前去:“什么人!居然敢動(dòng)我妹妹!”一掌打在那個(gè)男生身上,又來(lái)一記“斷子絕孫踢”,把那位可憐人打得魂不附體,慌慌張張地逃走了。而她則像故事中男主角一樣擺出一副很帥的樣子,霸氣地說(shuō):“下次這家伙要是還敢過(guò)來(lái),我一定不會(huì )手軟!”噢?你說(shuō)你也想認識一下這位熱心腸的假小子?哈哈,她就是眾人皆知的俞思妙大俠!
金卷毛
此人姓金,頭發(fā)卷卷的,故稱(chēng)“金卷毛”。他時(shí)常托著(zhù)下巴,望著(zhù)窗外,那含情脈脈的眼神,微微向上翹起的嘴角,有些紅紅的小臉,還有他那連全班同學(xué)都看著(zhù)他,卻依然不關(guān)己事的反應,讓金卷毛成了課堂上最大的笑點(diǎn)。這位同志不但是個(gè)發(fā)呆大神,發(fā)怒起來(lái)也是極有技術(shù)含量的。一次,金卷毛做錯了事,桀驁不馴的眼神瞪著(zhù)老師,高傲地抬起頭,冷冷地“哼”了一聲,讓原來(lái)氣氛緊張的教室瞬間爆發(fā)出了超強的.笑聲。
感情豐富的小雷同志
小雷同志笑起來(lái)很瘋狂,哭起來(lái)很悲傷,發(fā)怒起來(lái)非?膳!老師播放了一首關(guān)于父親的感人歌曲,他聽(tīng)得淚流滿(mǎn)面,臉和眼睛都被弄得很紅很紅;同學(xué)講了一個(gè)笑話(huà),他笑得瞇起了雙眼,上氣不接下氣,就連臉上的肥肉都在顫抖;一個(gè)同學(xué)激怒了他,只見(jiàn)他滿(mǎn)臉通紅,向那位同學(xué)打去,好多同學(xué)都拉不住呢!
每個(gè)同學(xué)都有自己的特點(diǎn),每個(gè)同學(xué)都有自己的故事,我永遠不會(huì )忘了我的同學(xué)!
忘不了的同學(xué)作文600字 12
小學(xué)六年的生活中,有許多讓我無(wú)法忘不了的事情,最讓我忘不了的是與同學(xué)們相處的美好時(shí)光,他們讓我享受到快樂(lè )。
同學(xué)中,要數吳同學(xué)最調皮了,第一次和她玩耍是二年級時(shí)。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣,剛吃完早飯,我和她一起玩,不知是誰(shuí)先踩了對方的腳,偏偏我倆互不相讓?zhuān)家粯拥木笃,就這樣我們倆一直踩到了上課。老師進(jìn)來(lái)時(shí),發(fā)現我倆正踩著(zhù)對方的腳,馬上對我倆說(shuō):‘’兩個(gè)女生還在打架啊,去面壁思過(guò)。沒(méi)辦法,我倆站好之后,還在互相瞪眼,我心里想:如果她不踩我腳,我也不會(huì )罰站了。從那天以后,我和她也算不打不相識了。每天都在一起玩,還玩了好朋友。每每一想起這些事,總會(huì )不經(jīng)流露出一絲笑意。
在我們住宿期間,她是數一數二的調皮。那一天晚上,我一進(jìn)寢室們就看見(jiàn)她和另一位同學(xué)在吵架,空氣中都帶著(zhù)一絲火藥味兒。她倆都像吃了槍藥似的`一直吵個(gè)不停。我正要去勸時(shí),她卻使出一套出人意料的必殺技,爬上自己的床,裝做哭樣,還假裝著(zhù)哭腔的說(shuō):“好了,好了,是我錯了,行了吧!”寢室眾人都紛紛安慰她,那位跟她吵架的同學(xué)心一下就軟了,連忙向她道歉。過(guò)一會(huì )兒,她不裝哭了,把被子掀開(kāi),還把臉給捂著(zhù)。她油腔滑調地說(shuō):“跟你們說(shuō)一件事,不要生氣呀!”眾人道:“不會(huì )的,你說(shuō)吧!”她一邊把手說(shuō)放下一邊說(shuō):“嘿嘿,其實(shí)我是裝哭的!北娙丝匆(jiàn)她那樣兒,都無(wú)可奈何地笑了。
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,這難忘的同學(xué)情,成了最美好的回憶!
忘不了的同學(xué)作文600字 13
直到現在,我心中一直有著(zhù)一片海,海中飄著(zhù)你折的紙船。
這是新同學(xué)。那一天,你來(lái)到了我們這個(gè)空蕩蕩的幼小班。經(jīng)過(guò)一段相處,你我間馬上織出了一張嶄新的友誼網(wǎng)。
這周,你來(lái)我家玩吧。我應邀來(lái)到了你家你看你看!這是我的禮物!你的眼睛閃爍著(zhù)光,不是炫耀,而是純粹的分享。臉頰泛著(zhù)紅,像過(guò)年的紅字的顏色一樣,那紅字里時(shí)時(shí)散發(fā)著(zhù)喜悅。
那個(gè)禮物,是一條很美的船。船身是水晶玻璃的,屋外的陽(yáng)光照映在上面,照耀的連光中都有了水晶的'光澤,使陽(yáng)光愈發(fā)動(dòng)人。一根極細的白色松木上系著(zhù)一張輕薄的帆,正載著(zhù)希望隨風(fēng)飄揚,震懾人心。
你等等我去幫你拿個(gè)東西。好的。我忍不住好奇地打量著(zhù)這條小船,每一次觸摸都沁人心脾,那種冰涼的感覺(jué)在我手心亂竄。正準備撫摸那張帆時(shí),手一抖,心中一顫
那美麗碎了一地,水晶碎片的光變得犀利,不再柔和,刺入眼簾好像訴說(shuō)著(zhù):你闖大禍了!我迅速拿起筆,寫(xiě)了幾句道歉的話(huà),便不辭而別。
周一來(lái)到幼小班,心中甚是忐忑,我不希望看到她的影子,我想把自己埋入黑暗。她來(lái)了,手中捧了一個(gè)瓶子,她緩緩地像我走來(lái),嘴角揚起的微笑如一池春水,溫柔的繞在我心頭,顯然她寬容了我。、
瓶中有很多紙船,每個(gè)船中都載著(zhù)水晶碎片,和你那水晶般的心。
一年后,我們散了,你仍住在我心中,陪我在心里載著(zhù)寬容,走過(guò)你留給我的一片海闊天空。
忘不了的同學(xué)作文600字 14
王維有這么一首詩(shī):紅豆生南國,春來(lái)發(fā)幾枝?愿君多采擷,此物最相思。我來(lái)寧波上學(xué)已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了,我雖然沒(méi)有像詩(shī)中寫(xiě)的那樣,但是我也深深的想念著(zhù)我在石浦的那些同學(xué)們。我想,他們也應該向著(zhù)我吧!
我忘不了同學(xué)對我的關(guān)心。那一次,我被蔡嘉豪壓到了耳朵,我頓時(shí)痛苦了起來(lái),我那是多么得痛!可是又沒(méi)有人來(lái)關(guān)心我,在我哭的時(shí)候,只見(jiàn)蔡星浦走了過(guò)來(lái),揉了揉我那被撞出血來(lái)的耳朵,問(wèn)了問(wèn)我:“你還疼不疼?”我真想說(shuō)一聲:“蔡星浦,謝謝你了,我不痛了!笨墒俏液(jiǎn)直發(fā)不出聲音來(lái),我多么想謝謝蔡星浦!
我忘不了同學(xué)對我的鼓勵,又一次班干部競選,在競選班長(cháng)的時(shí)候,居然有人選了我,我上臺講的時(shí)候可是根本沒(méi)有說(shuō)過(guò)我要當一個(gè)班長(cháng),只是說(shuō)了我想要做一個(gè)學(xué)習委員,幫同學(xué)把學(xué)習搞上去。沒(méi)有想到有同學(xué)對我那么的`重視,認為我能夠勝任班長(cháng)這個(gè)職位。到了后來(lái)宣布班干部名單的時(shí)候,我居然被選為副班長(cháng),我太謝謝那位同學(xué)對我的鼓勵了。
我忘不了和同學(xué)們一起合作的日子。有一次籃球比賽,我們班對5班,我們一起合作,用我們的團隊精神,終于贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽,當時(shí)我們擁抱在一起,別提有多高興了!
在寧波,我時(shí)常會(huì )想起我和同學(xué)們一起的畫(huà)面,那記載著(zhù)我和同學(xué)的成長(cháng),讓人怎么會(huì )忘懷呢?
忘不了的同學(xué)作文600字 15
小學(xué)生活即將結束,在這幾年的小學(xué)生活中,我最難忘的還是我那最親愛(ài)的同學(xué)。
說(shuō)道同學(xué),我最忘不了的還是江佳穎同學(xué)。為什么這么說(shuō)呢?因為她是我來(lái)到這個(gè)學(xué)校交到的第一個(gè)朋友。她的性格十分開(kāi)朗,她是屬于活潑類(lèi)型的。但是,在課內,她是屬于文文靜靜的那種,她對待學(xué)習是一絲不茍,認真的。老師交給她的任務(wù),她都能夠認真仔細地完成。
還有蘭婉姍同學(xué),她的成績(jì)雖然不算好,可是,她也是有強項的,比如體育方面她是很在行的,就是因為這個(gè)強項,運動(dòng)會(huì )上跑步方面,她就為我們爭了一二名,很不錯吧!所以,有時(shí)她的一些反對派們就會(huì )說(shuō)她是“頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達”嘍!
接下來(lái)講到的就是吳興柯同學(xué)了。他可是我們班上數一數二的淘氣鬼了,經(jīng)常給老師惹出不少麻煩。上課,他總會(huì )被老師點(diǎn)那么幾次名。所以啊,他在我的印象中也還真算得上“深刻”呢!
然后我要說(shuō)到的就是許露同學(xué)了,她也是我在班上的一個(gè)好閨蜜,好姐妹,每天我們都會(huì )一起上學(xué)和一起回家。她是一個(gè)大大咧咧的'女孩子。有時(shí)也會(huì )跟我一樣有點(diǎn)兒粗心,就是因為這點(diǎn)粗心而被老師批評。唉!我們真得改掉這個(gè)壞毛病了!
我在班上的好朋友還不止這幾個(gè),還有徐嘉敏、何家利、譚歆瑞、何怡千等。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們永遠是我心中最閃耀的一顆明珠!
忘不了的同學(xué)作文600字 16
在我眼里,同學(xué)情并不是在他人面前吹捧和奉承的情感,我認為,真正的同學(xué)情應該是很“另類(lèi)”的,例如,同學(xué)之間的競爭,同學(xué)之間的歡笑,同學(xué)之間的互助,同學(xué)之間的寬容……
同學(xué)之間的競爭。班級第一并不是靠拳頭贏(yíng)來(lái)的,也不能靠眼淚換來(lái)同情的維系,真正的'第一是用良好的品行和學(xué)習成績(jì)換來(lái)的。這不,還沒(méi)有結束對其他班的“討伐”,我們班就打起了仗。我們班中,許多同學(xué)都是冠軍的候選人,這些同學(xué)為了在一次考試中超過(guò)對方,他們加倍努力,白天遇見(jiàn)打個(gè)招呼,可到了晚上,卻紅著(zhù)眼圈拼命地吞食精神的食糧。
記得有位名人說(shuō)過(guò):“在你為成功而陶醉時(shí),你應該感謝你的競爭對手,因為他使你獲得了上進(jìn)的動(dòng)力!闭f(shuō)實(shí)話(huà),我也真的很感謝他們不斷的努力讓我時(shí)刻居安思危,成績(jì)能保持下來(lái)。
同學(xué)之間的鼓勵,這個(gè)“鼓勵”是指摯友對我一些語(yǔ)言的幫助。記得我也有沮喪的時(shí)候,同學(xué)之間的鼓勵變得那樣重要。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。我們將迎來(lái)生命中的第一個(gè)“離”。心中有太多的不舍,太多的惜別?蔁o(wú)論走到哪里,我都不會(huì )忘記諄諄教導過(guò)我們的老師,更不會(huì )忘記跟我相處了六年的同學(xué)。
無(wú)論下一個(gè)起點(diǎn)在哪,我都會(huì )記住曾經(jīng)同窗六年的兄弟姐妹。六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一起經(jīng)歷了無(wú)數的酸甜苦辣。未來(lái),他們也許都會(huì )因為時(shí)間的變化而消逝,可不論如何也抹不掉我們之間珍貴的友誼……
忘不了的同學(xué)作文600字 17
我有一個(gè)同學(xué),她很特別,我忘不了她。因為她不誠實(shí),讓我在委屈中懂得了誠實(shí)對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要。記住她,也就記住了誠實(shí)的可貴。
記得那天,我們英語(yǔ)老師叫我幫助一個(gè)叫“小甜甜”的同學(xué)補習英語(yǔ),我就成了她的同桌。在一次英語(yǔ)課上,她向我問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,可是那時(shí)候大家正在做課堂練習,老師不允許說(shuō)話(huà),所以我就輕輕地說(shuō)了句:“在做作業(yè)時(shí)不能告訴你,老師說(shuō)可以翻書(shū)本的,你先看看書(shū)吧!笨墒,她很不高興地說(shuō):“哼,我才不稀罕呢!”過(guò)了一會(huì )兒,老師來(lái)找我,我以為發(fā)生了什么事,原來(lái)剛剛“小甜甜”誣陷我,去老師那里告了我一狀,說(shuō)我偷看她的答案。然后我就向老師說(shuō)明了真相。老師清楚我不會(huì )去看她的答案的,因此對我說(shuō):“雖然她不誠實(shí),但是你能原諒她、繼續幫助她嗎?”我爽快地答應了,并且說(shuō):“以后如果她學(xué)習上有什么困難的事,我一定會(huì )幫助她的!崩蠋煴晃业乃旄袆(dòng)了,也承諾說(shuō):“我也一定要好好教育她,讓她跟你成為好朋友!蔽覍χ(zhù)老師笑了。
那件事發(fā)生后,我真的.對她恨之入骨,覺(jué)得她好“壞”,不想跟她同桌了,可是后來(lái),我聽(tīng)了老師的一番開(kāi)導和教誨,我終于懂得了:做人要寬容,不要斤斤計較。寬容別人,幫助別人,自己也快樂(lè )。這時(shí)我心里的一塊大石頭隨著(zhù)恨一起掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。
忘不了的同學(xué)作文600字 18
記憶就像一個(gè)寶庫,里面裝著(zhù)許多“金銀珠寶”,現在我就拿出其中最耀眼的一顆“明珠”與大家分享。
他,是我的小學(xué)同學(xué)。一叢亂草似的頭發(fā),烏黑茂密,兩只柳葉眼,一個(gè)高挺的長(cháng)鼻子,再配上兩片厚嘴唇,那么一笑,足以讓正在吃飯的你噴出飯粒。
他不僅人長(cháng)得令人發(fā)笑,行為舉止也很可笑。
記得有一次課堂上,大家正安靜地記著(zhù)筆記,一個(gè)女生突然說(shuō)“猶豫的‘豫怎么寫(xiě)啊?”話(huà)音剛落,只見(jiàn)他挺直了身子,果斷地走上講臺,奪走老師手中的粉筆,在黑板上寫(xiě)了個(gè)又大又難看的“豫”字,之后微笑著(zhù)朝那位女生說(shuō):“做好事,不留名,不必感激我,再見(jiàn)!”說(shuō)著(zhù),他回到了自己的座位上。大家看見(jiàn)這一連串大膽的行為目瞪口呆,所有同學(xué)都往他那邊看,他發(fā)現后,驚奇地說(shuō)了一句:“看我干嗎?我長(cháng)得很帥嗎?”隨即是一片沉寂。
“GO out!”語(yǔ)文老師大喊一聲,并順手拉開(kāi)教室的門(mén)。外面寒風(fēng)呼嘯,冷極了……
他看到這一幕,不緊不慢地套上棉襖,擺出一副趾高氣揚的樣子,很有儀式感地走到門(mén)口。出去之前,他還不忘來(lái)句洋文:“Good bye,see you later!”那模樣真是有趣極了!
還有一次,老師要提問(wèn)題,題目剛說(shuō)完他就瘋狂地揮舞著(zhù)右臂,大喊:“我,我!”看見(jiàn)他自信十足的樣子,老師毫不猶豫地點(diǎn)了他的名字。
“啊?”他起先是驚叫一聲,“老……老師,這道題我不會(huì )!
我仿佛看到老師頭上點(diǎn)了一把火,火勢越燒越旺。結果可想而知,他當然被請出了教室。
但即使天天被老師請出教室,他也毫不在乎,被老師罵還笑呵呵的`。我承認他樂(lè )觀(guān)的精神值得學(xué)習,但他也容易樂(lè )觀(guān)過(guò)頭,總之,他從沒(méi)有完整地上過(guò)一次課。
剛剛步入六年級時(shí)候,他突然轉走了,不過(guò),他帶給我們五年的快樂(lè ),我是忘不了的!
忘不了的同學(xué)作文600字 19
我回了故鄉,路過(guò)那留給我傷痕的校園,枯黃的落葉躺得滿(mǎn)地。今天,看著(zhù)自己的傷,早已痊愈,但再去想當年苦痛的種種,卻又忘不了了。
推開(kāi)帶著(zhù)銅臭的門(mén)欄,樹(shù)上有青澀的果實(shí),我踏著(zhù)枯葉的尸骸,進(jìn)去了。
“你回去到底讀了沒(méi)有?”“有!”“多久?”“三十分鐘吧……”我又在英語(yǔ)老師面前說(shuō)謊了。山一樣高不可攀的英語(yǔ)語(yǔ)法,和數不清的單詞壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。每天的英語(yǔ)小測,沒(méi)完沒(méi)了的補測,讓我坐立不安。今天我仍又被留下補測,接受“拷問(wèn)”。紅著(zhù)手走出辦公室時(shí),校園已是空蕩,我沒(méi)有解脫后的舒暢。在黃昏,在太陽(yáng)的余暉中,踏著(zhù)敗葉的殘骸落寞的離開(kāi)。我覺(jué)得自己也是躺在里面的一卷敗葉吧,雖然也羨慕樹(shù)上少有的幾個(gè)通透的果實(shí)。
甜美短暫的夜,溫暖的家,我可以看看電視,接受急救了!白鳂I(yè)做完了嗎?”家人問(wèn)。我搖頭,背后卻冷得刺骨。我再無(wú)心情去玩味那低級趣味,英語(yǔ)單詞又浮現在我的腦海,嗚呼!我忘不了。
我還有什么可說(shuō)呢?那么,走吧。
新的學(xué)校,也無(wú)非那樣,仍是銅臭,只是少了許多枯葉的尸體。豐滿(mǎn)的.果子使枯葉們變得多余,風(fēng)刮走了一些,刮到哪里?我不知道,但自由了,只可惜離了大樹(shù)的葉,自由又如何?另外一些,被環(huán)衛工人掃走了,據說(shuō)領(lǐng)導視察,覺(jué)得不美觀(guān),提了一二建議。
我終于沒(méi)有被吹走或被掃走,也與果兒們高掛在樹(shù)上了,不過(guò),掛在了圣誕樹(shù)的底端。校長(cháng)說(shuō):“大家要努力往上爬,只有到了上面,你們才能……”于是,我們都往上爬,踩著(zhù)枯葉、還有跌下了的枯果的尸骸。我回頭去看那些敗葉枯果,它們一個(gè)個(gè)低愣著(zhù)頭,或懊惱,或后悔,或更腐爛了,沒(méi)有朝氣,死寂著(zhù)。它們臉上都被烙上了印記——失敗者。
可怕呵!我觸目驚心,誰(shuí)造就了這么多的尸?我忘不了自己曾躺在那里面,我再不愿意去攀這圣誕樹(shù)的頂端了。
那么,走吧,去哪里呢?給我自由,又到哪去尋真知呢?
忘不了的同學(xué)作文600字 20
轉眼間,六年小學(xué)生活已快到了盡頭。在這多姿多彩的校園生活中,我最忘不了的就應該是我的同學(xué)和老師了。
現在坐在我前面的是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習的學(xué)生,他叫胡洋江。胡洋江其實(shí)一個(gè)很好的人,就是有時(shí)候有點(diǎn)煩,時(shí)不時(shí)轉過(guò)頭來(lái)對我扯上兩句話(huà),也是不是把鞋子脫下來(lái)污染污染空氣。不過(guò),在我無(wú)聊的時(shí)候,他的反倒也可以幫我解解悶。
我的同桌是一個(gè)運動(dòng)健將,他在運動(dòng)會(huì )上長(cháng)跑獲過(guò)冠軍。上次在作文中他寫(xiě)以后要當運動(dòng)員,不過(guò)他說(shuō)他以后要和他爸爸一樣開(kāi)橡皮廠(chǎng)。他叫趙銘,成績(jì)有點(diǎn)差,有時(shí)候還欺負孫丹平,但他也有優(yōu)點(diǎn),他挺大方的,有快樂(lè )也會(huì )分享給大家。
還有一個(gè)同學(xué),我也難忘。他就是我斜后方的孫丹平。孫丹平的臉?lè )史实?,不長(cháng)不短的馬尾辮和整齊的劉海,加在一起顯得可愛(ài)極了。孫丹平跑起來(lái)很好玩,兩手前后擺動(dòng),身子有點(diǎn)彎下,腳分得很開(kāi),踏得很有力,屁股還有時(shí)扭動(dòng)一下。有時(shí)候,大家會(huì )模仿孫丹平的跑步法和孫丹平開(kāi)玩笑,不過(guò)孫丹平可能會(huì )起的跑過(guò)來(lái)追你哦。
我覺(jué)得其實(shí)所有的同學(xué)都令我難忘,因為我們在一起生活了這么多年,彼此的友誼已非常深。當然,養育我的老師我也不會(huì )忘。
張老師,是為我現在的語(yǔ)文老師及班主任。她是一位既嚴厲又和藹的老師。有時(shí)候對我們發(fā)起火來(lái)也是很兇的。其實(shí)張老師也不愛(ài)生氣,但有時(shí)就因為我們的調皮發(fā)起火來(lái)。張老師對好學(xué)生,不搗蛋的學(xué)生都很關(guān)心,有時(shí)還會(huì )親切的和我們嘮嘮嗑呢。
錢(qián)老師是英語(yǔ)老師,她很和藹,但后來(lái)要發(fā)大火,我知道都是我們的不乖害的。錢(qián)老師的課很好,上的好,講的也好,但是上課開(kāi)小差的同學(xué)還是很多。錢(qián)老師經(jīng)常語(yǔ)重心長(cháng)地教導我們,告誡我們,我深深的感受到了老師的良苦用心。
老師是辛勤的園丁,艱苦的培育著(zhù)我們;同學(xué)是快樂(lè )的伙伴,開(kāi)心的陪伴著(zhù)我們。讓我永遠記住這個(gè)快樂(lè )的校園,記住這些老師和同學(xué)!
忘不了的同學(xué)作文600字 21
一聽(tīng)到那幽默、風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ),看到那滑稽可笑的樣子,誰(shuí)都知道這就是聞名全校的“小機靈鬼”解波。
記得有一次,班上開(kāi)展了辯論“科技是為懶人服務(wù)的嗎”的辯論會(huì )。男生代表甲方,女生代表乙方,我們甲方認為科技不是為懶人服務(wù)的,乙方則相反。
第一局,我們甲方人員都涌躍發(fā)表自己的.觀(guān)點(diǎn),給了乙方一個(gè)下馬威,第一局我們獲勝了。第二局,我方一個(gè)辯手由于緊張而說(shuō)錯了,讓乙方有機可乘,使我們輸掉了。第三局開(kāi)始了,我們的心怦怦直跳,因為這局是一決高下。乙方先發(fā)言,到我們時(shí),忽然解波自告奮勇地站了起來(lái),我們都為解波捏了一把汗,擔心他不能駁倒對方。只見(jiàn)解波眼睛睜得大大的,找準了對方的漏洞,有力回擊,我們贏(yíng)得了比賽,多虧了解波。
還有一次,我、解波和余敏一起去爬山,他們都帶有水和食物,我也不例外,我背著(zhù)一個(gè)小布包,里面裝著(zhù)一瓶水和兩袋零食。解波和余敏沒(méi)有帶口袋,他們嫌拿在手里不方便。解波突然眼珠子一轉,得意地對我說(shuō):“有了,可以把東西放在你的背包里,然后輪流來(lái)背!庇嗝舾胶偷溃骸皩ρ,就這么辦!
過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,我們終于登上了山頂,在回來(lái)的路上,我背著(zhù)小布包興高采烈地走著(zhù),由于沒(méi)注意路上有一些小石頭,不小心摔了個(gè)仰面朝天,瞬間身上臟兮兮的,像個(gè)小泥人。我害怕回家后被爸爸揍一頓,只好呆呆地站著(zhù)。這時(shí),“小機靈鬼”主動(dòng)擔任我“護駕”的任務(wù)。
我回到家后,爸爸看我一身狼狽樣,果然很生氣,不由分說(shuō),就找來(lái)一根細木條打我!靶C靈鬼”連忙上前一步,笑嘻嘻地對我爸爸說(shuō):“叔叔,按理說(shuō),長(cháng)輩應該給晚輩們做好榜樣,您今天的行為是為我們以后做榜樣嗎?”解波這句幽默的話(huà)語(yǔ)使我爸爸放棄了他的行為,真的要謝謝“小機靈鬼”解波呀。
解波就是這樣一個(gè)機靈、幽默的人,我們都稱(chēng)他“小機靈鬼”。我真佩服他那股聰明勁兒。
忘不了的同學(xué)作文600字 22
時(shí)光匆匆,歲月不留一點(diǎn)兒痕跡,就這樣,六年的小學(xué)時(shí)光不知不覺(jué)、無(wú)聲無(wú)息中流逝了。
我們從剛剛入學(xué)時(shí)那童真未免的小不點(diǎn)兒變成了已是六年級的大哥哥大姐姐了,我十分懷念在這兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。小學(xué)六年級的時(shí)光轉眼間就要過(guò)去了,回顧六年級的學(xué)習生涯,真是感慨萬(wàn)分。又高興的,又悲傷的,有令人失落的,還有令人難忘的……
而在畢業(yè)分手的`時(shí)候,我舍不得母校,舍不得老師,更舍不得這里的一切,但最舍不得的還是我的同學(xué)。
她是我最難忘的同學(xué),她的名字叫馮煊。她的外表有一些暴力,但與她在一起,卻會(huì )感到很輕松、自然、快樂(lè )。我們在學(xué)校一起玩,然后聊一些話(huà)題,而她也有很多的話(huà)題,所以我們非常的開(kāi)心。有一件事,讓我永遠難忘。
那是四五年級的事了。有一次課間,我們在一起說(shuō)話(huà),說(shuō)的挺開(kāi)心的,可是,不知誰(shuí)說(shuō)了一件很小的事,我們的意見(jiàn)就是不同,然而,就發(fā)生了矛盾便吵了起來(lái),吵得我們累了,馮煊便對我說(shuō)絕交。我氣憤的對她說(shuō):“絕交就絕交有什么了不起,和你絕交地球照樣會(huì )轉!”說(shuō)罷,我們便誰(shuí)也不理誰(shuí)。
絕交后的幾天,我有很多的趣事,而第一想到要分享的人就是馮煊,可是又想起絕交,這個(gè)念頭便打消了。之后的的一天,兩天,三天,四天……都過(guò)得很無(wú)趣,不過(guò)誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)要和好的想法。僵持了幾天后,一次的課間時(shí)她把我叫了出來(lái)說(shuō)要和好,我聽(tīng)了之后便和她和好了。我倆又開(kāi)開(kāi)心心地回教室了。
與此同時(shí),在這六年來(lái),我有76個(gè)同學(xué),也有很多的朋友,他們一直伴隨著(zhù)我,大家一起瘋,一起鬧,最快樂(lè )的日子總是最難忘的。但是,天下沒(méi)有不散的宴席,再怎么不舍,終究還是會(huì )分手離開(kāi)的,我們要彼此記住每一個(gè)感動(dòng)的瞬間。即使同學(xué)們各奔東西,我相信,彼此的友誼,會(huì )地久天長(cháng)!同學(xué)們,讓我們一起珍惜這段黃金時(shí)代吧!
感謝一路有你!
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