籃球場(chǎng)上的童年-敘事作文600字
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的籃球場(chǎng)上的童年-敘事作文600字,希望能夠幫助到大家。
從幼年起,我就很羨慕那些馳騁在籃球場(chǎng)上的健將。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我想捧著(zhù)籃球投藍的愿望與日俱增。
五年級時(shí)有一天,班上一名同學(xué)帶到學(xué)校一個(gè)籃球,班里的男同學(xué)一下課就都不自覺(jué)地聚到一起,大家都想投籃,想拍拍球。沒(méi)辦法,我們只能訂下規矩,其他人圍著(zhù)籃球架站成半圓形,投上去的球落下來(lái)時(shí)誰(shuí)搶到誰(shuí)就可以投籃。這樣玩了幾個(gè)課間,大家就不滿(mǎn)足于搶藍板球了,而想帶球、搶球。這樣玩了一段時(shí)間,我們就又開(kāi)始分隊比賽;@球在我們手里的機會(huì )越來(lái)越多,我們掌控球的技巧越來(lái)越好,投球的準確性也越來(lái)越高。我們這幫同學(xué)之間的`感情也越來(lái)越好。
我們在籃球場(chǎng)上奔跑,起跳、投球,那里留下了許多汗水,許多雙球鞋底、許多呼喊、許多碰撞,卻使我們的個(gè)兒長(cháng)高了一截兒。老師利用我們玩球的熱情(做完題就可以出去玩球),媽媽抱怨我的鞋壞得太快。這些都沒(méi)有影響我們玩球的狂熱。
我們的體育老師也被感染了。在體育課上,也或在課余時(shí),都參加到我們小小的籃球隊中,一起沖鋒陷陣。他還教我們如何運球、避人,如何投球、如何搶籃板球、如何布陣進(jìn)攻,我們從中受益匪淺。
最難忘的是在我們畢業(yè)前夕,由我們倡導,邀請學(xué)校對籃球有興趣的老師舉行了一場(chǎng)非正式的比賽。學(xué)校的許多同學(xué)自發(fā)地觀(guān)看這場(chǎng)籃球賽。我們和平時(shí)上課還有些害怕的老師同騁賽場(chǎng),從他們手中截球、爭搶籃板,心中的懼意很快就沒(méi)有了。在同學(xué)們的加油聲中,我們以21:15勝了老師隊。
老師們拍著(zhù)我們的肩說(shuō)我們長(cháng)大了,他們老了。但今天,我感到我們的孩子長(cháng)大了,我們老了,可我們卻很欣慰!
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