有關(guān)珍惜童年作文合集九篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的珍惜童年作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
珍惜童年作文 篇1
童年是我們每個(gè)人的最美好回憶，我的童年給我留下了最美好最深刻的回憶，
我記得有一次，我和哥哥在家玩，媽媽出去了。我和哥哥就跑到村外的地方去，走著(zhù)走著(zhù)，就看見(jiàn)有一片地有紅紅的東西，我問(wèn)哥哥：“這是什么呀？”哥哥說(shuō)：“我也不知道”。后來(lái)，我和哥哥就回家了�；氐郊覌寢尰貋�(lái)了，還做了我最?lèi)?ài)吃的紅燒肉，吃完飯后，我和哥哥就又跑到今天的那個(gè)長(cháng)滿(mǎn)紅紅的東西的地方，我和哥哥就只摘了一個(gè)�；氐郊液�，哥哥洗了洗，然后我和哥哥拿來(lái)大菜刀把他切成兩半，我和哥哥一人一半，我們開(kāi)始吃了起來(lái)，一吃到嘴里，好辣，好辣，媽媽回來(lái)看見(jiàn)我們兩個(gè)的樣子，就問(wèn)：“你們這是怎么啦？”哥哥指著(zhù)那個(gè)紅紅的東西說(shuō)：“我們吃了那個(gè)東西”。媽媽笑了起來(lái)，我問(wèn)：“媽媽你笑什么？”媽媽說(shuō)：“笑你們兩個(gè)貪吃鬼”！
我和哥哥就記住了，看我的童年多有趣呀！
珍惜童年作文 篇2
悄悄走到藤椅前坐下，嗅那杯中沁人心脾的茉莉花香。拿起桌上那本花蕊般嫩黃色的《童年》。驀然，悠然安靜的環(huán)境如煙塵般散去，嘈雜兇狠的情境像洪水一樣翻滾而來(lái)，我陷入了書(shū)的世界。
我的情緒隨著(zhù)書(shū)上一行行黑色的宋體字忽起忽落……阿列克賽是一個(gè)不幸的孩子，本應該充滿(mǎn)歡笑的童年卻被孤獨、恐懼充斥地烏煙瘴氣。父親慘死和母親的嚎啕大哭讓他心神不寧，在他心里，母親高大的身影已經(jīng)因為父親的故去而轟然倒塌。他跟著(zhù)母親和外婆到了充滿(mǎn)仇恨外公家，兩個(gè)舅舅急切的想要分家，想拿到財產(chǎn)。當舅舅們打起架時(shí)，所有人都亂了：孩子們都嚇得哇哇大哭，娜塔莉婭舅媽絕望地勸著(zhù)，他好奇又害怕地看著(zhù)一切。沒(méi)過(guò)多久，阿列克賽就挨打了，而原因僅僅就是把桌布的一角染上了顏色。再想想現在的我們，如果我把整個(gè)桌布染上了顏色，我的父母估計都不舍得罵我，又何況打我呢。和他相比，我多么幸福
母親不見(jiàn)了，阿列克賽并沒(méi)有多大的感觸，我想起我第一次離開(kāi)我的爸爸媽媽?zhuān)铱薜盟盒牧逊�，父母也潸然淚下，和他相比，我多么幸福。
他在外公家很快就結識了一位好朋友：茨岡。茨岡是個(gè)歡快的小伙子，他和阿列克賽很要好，他們的友誼日益升溫，我以為茨岡會(huì )是阿列克賽心中的永恒的燦爛的彩虹，可誰(shuí)也沒(méi)想到，茨岡在幫舅舅背十字架的時(shí)候砸死了。漸漸地，他們的日子越來(lái)越糟糕：大火燒作坊、娜塔莉婭舅媽難產(chǎn)死了。
在這個(gè)由仇恨紐帶的大家庭里，有一位有一個(gè)勤勞、堅強、善良的外祖母。她很愛(ài)阿列克賽，她常常給阿列克賽講好聽(tīng)的神話(huà)故事，也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現象屈膝的人。
阿列克賽的外公買(mǎi)了另一處房子，把舊房子賣(mài)了。
阿列克賽也認識了許多鄰居，其中有“好事情”，看到這兒，我不禁有了疑問(wèn)，怎么會(huì )有人叫好事情，我越想越迷惑，繼續看下去，哦!原來(lái)別人每次邀請他去喝茶或吃飯，他總會(huì )說(shuō)“好事情”。他的脾氣很怪，但阿列克賽和他聊的很開(kāi)心，他們成了朋友。但是外公知道阿列克賽在和“好事情”交往時(shí)很生氣，他逼著(zhù)“好事情”搬走了。
慢慢地，金燦燦的陽(yáng)光散在書(shū)上，蹦蹦跳跳地彈奏出美妙的音樂(lè )，照亮了阿列克賽的黑暗生活：母親回來(lái)了。阿列克賽很激動(dòng)，他和媽媽講了關(guān)于他的生活。但母親好像對此不感興趣。
母親的死讓阿列克賽悲傷，他哭不出來(lái)，呆呆的站在那兒，怎么也高興不起來(lái)。然后再外公的勸說(shuō)下，阿列克賽走入人間。故事就結束了………
我不知該怎么形容我的感覺(jué)，在當時(shí)的環(huán)境下，那里的人們過(guò)著(zhù)悲慘的生活，不像現在的我們，幸�？鞓�(lè )。所以我們要珍惜我們的童年，珍惜我們的幸�？鞓�(lè )。
珍惜童年作文 篇3
“拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜…………”田野里回蕩著(zhù)稚嫩的歌聲，兩個(gè)小小的人兒蹲在一方不大的泥土上，開(kāi)心地拔著(zhù)一個(gè)個(gè)好吃的、香甜可口的青蘿卜，豆大的汗珠順著(zhù)粉嘟嘟的臉頰滑下，汗珠的主人卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)，四只沾滿(mǎn)泥土淡淡香味的小手依舊拽著(zhù)青蘿卜的葉子使勁往上拔，臉上洋溢的是幸福的，甜甜的笑容…………
“泥土是什么味道的呀？”拔蘿卜拔累了，我倆就坐著(zhù)，欣賞落日的美妙。我望著(zhù)太陽(yáng)，天真地問(wèn)了你這個(gè)問(wèn)題，你搖搖頭，笑著(zhù)對我說(shuō)：“我也不知道，應該是，像菜花兒那樣淡淡的香味吧…………”我抬頭，傻乎乎地樂(lè )呵道：“要不咱們問(wèn)問(wèn)泥土吧�！庇谑窃谙﹃�(yáng)西下的田野里，兩個(gè)小小的身影趴在泥土上，輕輕地詢(xún)問(wèn)著(zhù)泥土：“你是什么味道的呀？”問(wèn)完之后，我倆都笑了，似乎得到答案一樣滿(mǎn)意的笑了…………
同樣的'那塊泥土，同樣的夕陽(yáng)，同樣的菜花，同樣的青蘿卜，可涼風(fēng)卻仿佛在訴說(shuō)著(zhù)無(wú)盡的蕭瑟。我獨自一人坐在田野那塊不大的泥土上，哼著(zhù)《拔蘿卜》，欣賞落日，無(wú)比恬靜，卻似乎少了什么東西。
我像從前那樣趴在泥土上，深深的聞著(zhù)泥土上的味道，卻怎么聞，也感受不到你說(shuō)的香味。
我哭了，眼淚滴答滴答的摔在泥土上，隨著(zhù)我對你的想念一起埋進(jìn)去。
許多許多年了。我再也沒(méi)有進(jìn)去過(guò)。
直到好久好久以后，你打電話(huà)給我，聽(tīng)著(zhù)你陌生的聲音，我再一次走到那放不大的泥土邊。
我俯身下去，將手機放在旁邊，將臉頰輕輕的貼在曾經(jīng)的泥土上。再一次，像當初一樣，傾聽(tīng)泥土講述它的味道。
思念不聽(tīng)話(huà)，自己跑出來(lái)。
我的眼淚掉了下來(lái)，我終于明白，泥土是什么味道的了……在我心中，泥土的味道是青蘿卜的味道，菜花兒淡淡香的味道：泥土的味道是我對你思念的味道，是童年回憶的味道……
往事隨風(fēng)，我和你能做的，只有好好珍惜童年的回憶，珍惜泥土的味道吧。
珍惜童年作文 篇4
童年一去不復返，它是我的全部，是我引以為傲的財富，是我輕盈的翅膀。童年的往事，令人開(kāi)心，令人興奮，令人惋惜，令人悲傷。童年，正如河里緩緩流淌的河水，一旦過(guò)去，就再也回不來(lái)了。
三歲時(shí)，我就調皮好動(dòng)，一忽兒，鉆進(jìn)了書(shū)柜中原本放電腦主機的小地方；一忽兒爬出來(lái)，躲進(jìn)衣柜里，那臭臭的氣味和鼓鼓的衣服把我擠了出來(lái)，我不甘心，又藏到了空空的床底下……
漸漸地我長(cháng)大了，我已經(jīng)七歲，來(lái)上學(xué)了。我還記得在學(xué)校時(shí)老師給我們排晨會(huì )隊伍，我大膽的用手指指著(zhù)畢嘉偉下巴旁?xún)蓚�(gè)腫起、紅紅的地方，問(wèn)：“你這個(gè)怎么搞的？”下樓了，我一看那些綠綠的水泥墻，“這個(gè)樓梯真難走，還是幼兒園的樓梯打多了！”我心想。
一轉眼，已經(jīng)九歲了。我三年級期末考竟考了個(gè)全班第一——一百！這令人興奮的消息讓我快樂(lè )到了極點(diǎn)，新年時(shí)還日日夜夜想著(zhù)，想著(zhù)，希望身處外地的爺爺奶奶能獎勵我些什么或表?yè)P我。果然，獎了我一百塊錢(qián)，還說(shuō)我很聰明哩！
去年，我看完了《安妮日記》，覺(jué)得好好看，就學(xué)習作者把媽媽從廈門(mén)帶給我的筆記本變成了日記本，把那本日記本當作自己的知心朋友，不管好玩的，傷心的，生氣的還是快樂(lè )的，都記在里面，與她分享快樂(lè )或憂(yōu)愁。
珍惜所擁有的童年，我們的每一舉一動(dòng)，都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史，一張張童年的面孔，一次次愉悅的談話(huà)，都已變成往事。
珍惜所擁有的童年，它能給你帶來(lái)歡樂(lè )。每一次做游戲，每一次哭鼻子，每一次裝可愛(ài)，這都成為了我們心靈身處的寶藏，藏在心底里的秘密。在童年時(shí)多做些有意義的事吧！因為這將令你無(wú)法忘懷！它珍貴，它美好；它可愛(ài)，它奇妙，它是在我們人生中最最美好的時(shí)光！
讓我們珍惜所擁有的童年吧！珍惜你在童年時(shí)播灑下的滴滴淚珠；珍惜在童年時(shí)的歡笑；珍惜童年時(shí)嘟著(zhù)嘴，生氣的情景；珍惜童年的所有喜怒哀樂(lè )悲。童年正如緩緩升起的太陽(yáng)，這難忘的童年不久就要離我們遠去，我們將迎接的是一個(gè)未知數。盡管隨著(zhù)人的成長(cháng)，童年發(fā)生過(guò)的事可能會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)被忘記，但是童年時(shí)給我們帶來(lái)的無(wú)數歡樂(lè )悲傷，將會(huì )深深地、永遠地刻在我們的心里……
珍惜童年作文 篇5
童年只有一次，一去不復返，所以我們要珍惜童年，過(guò)一個(gè)快快樂(lè )樂(lè )的童年。
四歲時(shí)，我就有了許多小伙伴，他們常跟我一起玩，一直玩到我六歲時(shí)，爸爸媽媽把我接到了紹興。一開(kāi)始，我只知道蹲在門(mén)口，電視也不看，玩具也不玩，跟一個(gè)看門(mén)狗一樣，傻乎乎的，不知道干什么，也許是剛到紹興，沒(méi)有安全感，心里總有些害怕。
過(guò)了幾個(gè)月，我慢慢開(kāi)朗起來(lái)，知道看電視了，知道玩玩具了，也有安全感了，不再害怕外人了。
在我七歲時(shí)，爸爸給我報了名，叫我去讀一年級。我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)了許多小朋友，他們非常熱情。時(shí)間飛快地流逝，轉眼間，我已是一個(gè)五年級的大孩子了，不再是以前那個(gè)只會(huì )搗蛋的小孩子了。
童年只有一次，一去不復返，時(shí)間猶如潑出去的水，再也收不回來(lái)，所以我們要珍惜美好快樂(lè )卻只有一次的童年。
珍惜童年作文 篇6
有人說(shuō)童年就像一座彩虹橋，赤橙黃綠青藍紫分別代表著(zhù)我們多彩的生活，我們就像這些要過(guò)橋的人，什么時(shí)候走過(guò)這座橋到對岸，我們的童年也就過(guò)去了；但也有人說(shuō)，童年就像手掌中的水，一不留神它就溜走了�？梢�(jiàn)童年時(shí)多么的寶貴��！
每個(gè)人都要從童年的五彩斑斕中走過(guò)，雖然每個(gè)人的童年都不一樣，但大多數人的童年經(jīng)歷都是美好的。是呀，童年的時(shí)光是快樂(lè )的，童年的回憶是美好的。童年稍縱即逝，童年的經(jīng)歷是人生路上最純潔，最難以忘懷的。還記得嗎？那時(shí)的陽(yáng)光是多么的明媚，春天是多么的令人神往，沒(méi)有憂(yōu)愁，沒(méi)有沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)，沒(méi)有爸爸媽媽的嘮叨該練琴了！該背英語(yǔ)了！我像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，徜徉在春天的田野中，徜徉在大自然的懷抱中，看藍天白云，聽(tīng)鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，嗅花草的清香；那金黃的油菜花，那綠油油的麥田，那輕柔的風(fēng)兒撫摸著(zhù)我的臉頰，吻著(zhù)我的額頭，好甜美，好幸福��！
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，我和媽媽來(lái)到大自然，藍天白云，綠草如茵，金黃色的油菜花香鋪了地毯一樣，我像一只活潑的小兔子在草叢沖追蝴蝶，累了就躺在草從上休息，媽媽是不是的喊我一聲，生怕我跑得太快摔倒了，啊，童年多有趣��！
還記得那個(gè)雨后，天空中出現一道絢麗的彩虹，我和小伙伴爬到最高處，那彩虹就在我們腳下，我們想要踏上這彩虹橋，媽媽卻哈哈大笑，那彩虹橋那么高在天上，難道你們要爬到天上么，我恍然大悟，啊，童年是純潔的！
還記得那時(shí)，我跟我的小伙伴們在一起，把一個(gè)芭比娃娃裝扮得比公主還公主，我們給她做小床，小凳子，給她穿高貴的婚紗，帶金光閃閃的皇冠，然后還牽著(zhù)她的小手盡情的唱歌跳舞，我們完全陶醉在童話(huà)的王國里，自由，歡笑，開(kāi)心快樂(lè )。
啊，童年，美好的童年，她給我留下了無(wú)盡的歡樂(lè )，既單純又充滿(mǎn)神奇，既多姿多彩又純潔無(wú)暇。什么也無(wú)法改變我對童年的向往，既然無(wú)法回到童年，那就珍惜吧！珍惜童年既是珍惜我們的快樂(lè )一樣！
珍惜童年作文 篇7
《童年》是高爾基自傳體的三部曲中的一部，約19萬(wàn)字左右，是以作者自身童年經(jīng)歷為素材的一部小說(shuō)。
書(shū)中再現了19世紀70年代俄國人民生活的社會(huì )環(huán)境和小主人公阿遼沙彼仟科夫于父親逝世后在外祖父家度過(guò)的艱辛歲月。這里根本沒(méi)有家庭的溫暖，弱肉強食、爾虞我詐、為爭奪財產(chǎn)而爭吵是這個(gè)小市民家庭可空見(jiàn)慣的事。這種現實(shí)生活中存在的善與惡，愛(ài)與恨已經(jīng)在他幼小的心靈上留下深刻的印象。只有外祖母真正關(guān)心與愛(ài)護阿遼沙，是他童年惟一保護人。
外祖母講述的優(yōu)美的童話(huà)故事和民間歌謠不僅培育了阿遼沙對民間文學(xué)的熱愛(ài)，而且使他產(chǎn)生了對正義事業(yè)和美好生活的向往。十一歲，阿遼沙母親去世，外祖父也破產(chǎn)了，他無(wú)法繼續過(guò)寄人籬下的生活，使走上社會(huì )，獨立謀生。無(wú)論在那兒，他都要擔負著(zhù)一個(gè)孩子難以勝任的苦役般的勞動(dòng)，受盡屈辱，飽嘗辛酸。讀到這兒我震驚了：十一歲本該是在學(xué)校讀書(shū)，在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)的時(shí)候�？尚≈魅斯珔s體會(huì )到了底層勞苦大眾非人般的奴隸生活。但小阿遼沙同時(shí)也發(fā)現了書(shū)籍的重要性。從此，書(shū)籍打開(kāi)了他的眼界，為他展現了一個(gè)奇妙的新世界，誘使他渴望新的生活，對他的成長(cháng)起著(zhù)重大作用。
讀了《童年》之后我了解了以前舊社會(huì )下層人民生活的疾苦，同時(shí)也發(fā)現了勞動(dòng)人民具備純樸善良、吃苦耐勞優(yōu)良品質(zhì)。對于弱肉強食我痛恨過(guò)，對于小阿遼沙的辛苦生活我同情過(guò)。
讀著(zhù)《童年》不禁讓我想到了我們現在的童年，和阿遼沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒(méi)有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著(zhù)，被金燦燦的錢(qián)堆著(zhù)……我們從來(lái)不用考慮衣食住行，這讓大人么操心就足夠了，還輪不到我們呢。但擁有著(zhù)這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。但讀過(guò)《童年》之后，我們應該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈，我們應該不再浪費，我們應該學(xué)會(huì )珍惜。
讀了這本書(shū)，我不僅了解了阿遼沙的童年，更收獲了一個(gè)道理：童年是一架美妙的回憶照相機，我們應該珍惜時(shí)間，珍惜童年！
珍惜童年作文 篇8
時(shí)光似流水，白駒過(guò)隙般悄悄地離去，它帶走了太多的過(guò)去，太多的回憶。它們就像被抹花的碟片，看上去斷斷續續，斷斷續續……驀然回首，我還有三年漫長(cháng)而短暫的時(shí)光，就要向我的童年招手說(shuō)：“再見(jiàn)”
大家都說(shuō)，童年是一個(gè)人一生最最寶貴的財富之一，它勝過(guò)金錢(qián)，勝過(guò)地位。它是一次快樂(lè )，一次可愛(ài)，一次天真爛漫的經(jīng)歷，金錢(qián)沒(méi)有了還可以再賺，地位沒(méi)有了還可以再爭，童年就一去不再復返。
現在的我，在家中還是嬌滴滴的，還是喜歡裹著(zhù)小棉被，抱著(zhù)最?lèi)?ài)的小枕頭上竄下跳；還是喜歡毛絨玩具，抱著(zhù)它睡覺(jué)，出去玩時(shí)隨身帶著(zhù)……我對小孩子的小行為依然眷戀。雖然現在也展望未來(lái)：有一天能出門(mén)闖蕩世界；能開(kāi)著(zhù)自己的車(chē)環(huán)游世界；能在屬于自己的醫院里救死扶傷；隨心所欲！但相比現在，我有一種茫然若失的感覺(jué)。
童年的快樂(lè )、可愛(ài)、天真爛漫，久而久之會(huì )被成熟后的快樂(lè )、“天真”、“可愛(ài)”所取代。它是童年不曾擁有的，是同年走后所得到的。
珍惜所擁有的童年，享受它給我們的一切。童年會(huì )被放入那張碟片，斷斷續續，斷斷續續……
珍惜童年作文 篇9
只有失去了才會(huì )懂得珍惜，只有失去那段喜怒哀樂(lè )，才后悔莫己。我總覺(jué)得童年時(shí)光過(guò)得飛快，猶如刀光劍影。從淘氣蛋變成書(shū)呆子，似乎只要一眨眼。
童年時(shí)光，像一首輕快韻律的歌;童年時(shí)光，像一場(chǎng)充滿(mǎn)歡笑的夢(mèng);童年時(shí)光，也像一次奇幻美麗的旅行。這么美麗，失去它是多么可惜呀�；蛟S會(huì )有人說(shuō)，“我真想快點(diǎn)長(cháng)大”之類(lèi)的話(huà)。
但我一輩子也不會(huì )說(shuō)，因為我的童年時(shí)光多姿多彩，有哭有笑，有戲有鬧。這些點(diǎn)滴都被收納在一只漂亮的“童年五味瓶”里。酸溜溜，甜絲絲，苦澀澀，辣酥酥，咸乎乎。小時(shí)候可以放縱的大哭、大鬧、大笑，長(cháng)大后卻不能這樣痛快的抒發(fā)情感。而是忍了又忍，把一切事情都死死地鎖在“心箱”里。只有自己明白，只有自己知道。我可以體會(huì )到這里多么難受、痛苦的事情。所以大人們經(jīng)常談?wù)摰酵晟畹目鞓?lè )總是說(shuō)得眉飛色舞。
雖然不能定格住這一段童年時(shí)光，但是可以盡自己所能，充實(shí)這段童年。在這段精彩時(shí)光里，不荒廢一點(diǎn)兒時(shí)間，多結識幾位良師益友;多了解一些名勝古跡;多多觀(guān)察，多多積累。也許，就能豐富與延長(cháng)這段時(shí)光。童年的時(shí)光雖短暫，但要讓這段時(shí)光變得更有意義。
從現在開(kāi)始珍惜這段或許長(cháng)久，或許短暫的童年時(shí)光。讓童年的這段時(shí)光，更加豐富，更加多姿多彩。不要再讓一去不復返的童年留下更多的遺憾。珍惜童年時(shí)光!
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