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珍惜童年作文

時(shí)間:2021-06-20 09:49:39 童年 我要投稿

【推薦】珍惜童年作文6篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的珍惜童年作文6篇,歡迎大家分享。

【推薦】珍惜童年作文6篇

珍惜童年作文 篇1

  一個(gè)男孩扮演成老頭兒模樣,背著(zhù)一個(gè)大籮筐,步履蹣跚地邊走邊唱:“白胡子的老爺爺,背著(zhù)一個(gè)大籮筐,走一步來(lái)看一看,不知他在找什么?找什么?找什么?他說(shuō)他在找‘童年’!蓖晔嵌嗝疵篮冒,可高爾基的童年呢,真可謂“窒息的天地,苦難的童年”,童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

  可憐的阿廖沙三歲喪父,被帶到外祖父家。外祖父是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小染坊主,他性格暴躁,自私貪婪;兩個(gè)舅舅也粗野不堪,自私至極。阿廖沙每天看到的是令人作嘔的丑事:爭奪財產(chǎn)、打架斗毆、愚弄毒打兒童等。在這個(gè)典型的俄羅斯小市民家庭中,層出不窮的暴行和丑事壓得幼小的阿廖沙喘不過(guò)氣來(lái)。但仍有許多善良、正直的人們給了他正確的指引和支持,使他看到了光明。他們都是阿廖沙的良師益友。正是這些善良、平凡的人哺育了阿廖沙對生活的積極態(tài)度和反抗精神。也就在臨近尾聲之時(shí),十一歲的作者被外祖父殘忍地趕出了家門(mén),走向了人間……

  《童年》是高爾基自傳體三部曲(《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》)中的第一部,那是一段由一個(gè)真善美的天才所講述的殘酷、悲慘的生活中的故事。讀完《童年》,感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇,我覺(jué)得自己是幸運的,幸福的。我們被父母寵著(zhù)、愛(ài)著(zhù);每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著(zhù)老師講課;回家有大魚(yú)大肉,山珍海味等著(zhù)你品嘗;你想要什么,就給你什么,如果有人欺負你,大人會(huì )毫不猶豫地狠狠地教訓那人一番。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說(shuō):“環(huán)境可以造就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人!本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的天地里,他那顆光明和博愛(ài)的心沒(méi)有變,沒(méi)有變得骯臟,而變得越加開(kāi)闊、光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!《童年》這本書(shū)告訴我們要堅強勇敢、正直自信。

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著(zhù)夏天。草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”熟悉的《童年》又在耳邊響起,童年已經(jīng)逝去,步入初中的我回憶起童年是多么美好的時(shí)光啊,讀了高爾基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。

珍惜童年作文 篇2

  每個(gè)人的童年都是獨一無(wú)二的,我的童年生活也充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)!

  五歲時(shí)的傻氣:

  五歲時(shí),在我眼里,沒(méi)有什么是我做不到的,那時(shí),我迷上了“奧特曼”。我見(jiàn)里面的人只要一拿變身器,一開(kāi),就變成了“戰無(wú)不勝”的“奧特曼”,便天天纏著(zhù)媽媽幫我買(mǎi)變身哭。有了變身器后,我天三在門(mén)口練,可除了放一段音樂(lè )外,其它便沒(méi)什么反應。我一甘心,能有什么是我吳陳宇做不到的?便堅持練了下去。大人們見(jiàn)我這個(gè)模樣,都不禁笑得合不攏嘴,我根本不放在眼里,心想:等我變成了“奧特曼”先收拾你!憑什么“傻”呀!

  六歲時(shí)的無(wú)知:

  五歲時(shí)的傻氣讓大人們笑話(huà),六歲時(shí)的無(wú)知定會(huì )讓你“佩服”。六歲了,我有了一輛小型自行車(chē)。在電視中,我見(jiàn)火箭旁都有幾個(gè)東西噴火,我認為,火箭那么快,一定是因為火在推它,一個(gè)鬼點(diǎn)子 出來(lái)了!開(kāi)式了,我開(kāi)始“改裝”自行車(chē)。我找來(lái)水瓶,裝滿(mǎn)水,“裝”在自行車(chē)兩旁,想:火一定比火快,嘿嘿,我要去和火箭“比”啦!我騎上去,唉!不但不快,而且還重了許多!我的“發(fā)明”就是這樣無(wú)知了!怎么樣,“佩服”吧!

  九歲時(shí)的理想:

  九歲了,我洗涮了幼年的傻氣與無(wú)知,有了自己的理想!我的理想就是成為保家衛國的特種兵!為了這個(gè)目標,我努力著(zhù)。每天堅持鍛煉,成就強壯的體魄;每天認真學(xué)習,具備淵博的知識。為了我的理想,奮斗吧!

  回憶起這漫漫童年,!時(shí)光飛逝,歲月這么快就過(guò)去了,我一定要珍惜時(shí)光!

珍惜童年作文 篇3

  童年一去不復返,一定要珍惜自己童年時(shí)光,當你長(cháng)大了,你就會(huì )知道童年是多么的重要,是多么令我們向往,多么希望有返老還童藥!

  當你長(cháng)大了,你就會(huì )不禁的回憶起自己童年美好的時(shí)光是多么的美好,就會(huì )慢慢的流下眼淚,但是你也會(huì )笑,會(huì )很思念童年的時(shí)光,因為童年是值得每個(gè)人回憶的,因為它會(huì )給你帶來(lái)酸、甜、苦、辣,讓你有時(shí)笑有時(shí)苦,我們是多么向往那種生活!因為它讓我們度過(guò)了一個(gè)美好的童年,讓我們無(wú)法忘記自己的那些喜怒哀樂(lè ),讓自己慢慢的享受美好的回憶,成為人生的重要的一個(gè)思念。

  所以我們一定要珍惜自己的童年,讓你留下美好的回憶。

珍惜童年作文 篇4

  “盼望著(zhù)假期盼望著(zhù)明天盼望長(cháng)大的童年,一天又一天一年又一年盼望長(cháng)大的童年!毙r(shí)候,這首“童年”常常伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。

  我看完《童年》這本書(shū)的時(shí)候,內心不由得顫抖。

  這本書(shū)主要講的是孤獨孩童“阿廖沙”的成長(cháng)故事。小說(shuō)以一個(gè)孩子的獨特視角來(lái)審視整個(gè)社會(huì )及人生!拔摇奔木拥募沂且粋(gè)充滿(mǎn)仇恨,籠罩著(zhù)濃厚小市民習氣的家庭,這是一個(gè)令人窒息的家庭—外祖父的家。此外,小說(shuō)也展現了當時(shí)整個(gè)社會(huì )的沒(méi)落而趨向滅亡的過(guò)程。小說(shuō)通過(guò)“我”幼年時(shí)代痛苦生活的敘述,實(shí)際反映了作家童年時(shí)代的艱難生活及對光明與真理的不懈追求,同時(shí)也展現了19世紀末俄國社會(huì )的廣闊社會(huì )畫(huà)。

  在這本書(shū)里,讓我徹底感受到了以前孩童的艱辛生活。書(shū)的開(kāi)頭就說(shuō)明阿廖沙在4歲的時(shí)候,父親已經(jīng)死去。這讓他的家庭變成了單親家庭。

  從書(shū)中,我們可以深深體驗到高爾基童年時(shí)候的苦難。我很慶幸,慶幸自己沒(méi)有生活在那個(gè)年代,慶幸自己的`生活如此幸福。阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事?tīng)幊、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話(huà)故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現象屈膝的人。

  比起阿廖沙,爸爸媽媽打我們的時(shí)候只不過(guò)算是輕打。當時(shí)阿廖沙因為把桌布放到染桶里也被外公狠狠打了一頓,打的過(guò)程中,所有的人都幸災樂(lè )禍,連母親也因害怕外公而不敢阻止他,只有外婆一人護著(zhù)阿廖沙。

  現在,我知道了,F在我們的童年和高爾基的童年比起來(lái),簡(jiǎn)直是一個(gè)天一個(gè)地。所以,我們應該珍惜好自己的幸福童年。

珍惜童年作文 篇5

  我的童年書(shū)本已經(jīng)翻開(kāi)倒第四頁(yè)了。其中記載了我的悲歡離合,有的我已忘記,而有的卻深深的印在了我的腦海里,令我永生難忘。

  其中布一件最令我難以忘記,一天,下課了。有的已經(jīng)忙忙碌碌的去玩了。唯獨一人我的好朋支徐洋,他沒(méi)有。

  他在那里專(zhuān)心致志地看書(shū)。我和她說(shuō)我們去玩吧!她說(shuō)我不要,我不會(huì )把時(shí)間浪費在課余時(shí)間的玩上面的。他又說(shuō)了一句:“你真是黃鼠狼給雞拜年______沒(méi)安好心啊!蔽疫@下被他給玩兒蒙了。我便說(shuō):“我可是小蔥拌豆腐______一清二白。別冤枉我呀!”

  我問(wèn)他:“為什么要說(shuō)我是黃鼠狼給雞拜年______沒(méi)安好心呢?”

  他說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)我在專(zhuān)心致志地看書(shū)嗎?”我問(wèn):“看見(jiàn)了,怎么啦了!

  他說(shuō):“你就知道出去玩!怎么沒(méi)想想學(xué)習呢?你應該像我一樣,不然怎么考大學(xué)呢?要想幫我,就和我一起看書(shū)!

  這時(shí)我的手像是著(zhù)了魔似的,情不自禁地就從桌肚子里抽出一本書(shū),也跟著(zhù)津津有味地看了起來(lái)。

  這時(shí)我倆已經(jīng)完全沉浸在書(shū)鄉里了。直到上課,我們才放下書(shū)本。向書(shū)鄉告別。

  讀了我寫(xiě)的小故事,你是不是也很想看書(shū)了呢?

珍惜童年作文 篇6

  有人說(shuō)童年就像一座彩虹橋,赤橙黃綠青藍紫分別代表著(zhù)我們多彩的生活,我們就像這些要過(guò)橋的人,什么時(shí)候走過(guò)這座橋到對岸,我們的童年也就過(guò)去了;但也有人說(shuō),童年就像手掌中的水,一不留神它就溜走了?梢(jiàn)童年時(shí)多么的寶貴!

  每個(gè)人都要從童年的五彩斑斕中走過(guò),雖然每個(gè)人的童年都不一樣,但大多數人的童年經(jīng)歷都是美好的。是呀,童年的時(shí)光是快樂(lè )的,童年的回憶是美好的。童年稍縱即逝,童年的經(jīng)歷是人生路上最純潔,最難以忘懷的。還記得嗎?那時(shí)的陽(yáng)光是多么的明媚,春天是多么的令人神往,沒(méi)有憂(yōu)愁,沒(méi)有沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè),沒(méi)有爸爸媽媽的嘮叨該練琴了!該背英語(yǔ)了!我像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),徜徉在春天的田野中,徜徉在大自然的懷抱中,看藍天白云,聽(tīng)鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,嗅花草的清香;那金黃的油菜花,那綠油油的麥田,那輕柔的風(fēng)兒撫摸著(zhù)我的臉頰,吻著(zhù)我的額頭,好甜美,好幸福!

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,我和媽媽來(lái)到大自然,藍天白云,綠草如茵,金黃色的油菜花香鋪了地毯一樣,我像一只活潑的小兔子在草叢沖追蝴蝶,累了就躺在草從上休息,媽媽是不是的喊我一聲,生怕我跑得太快摔倒了,啊,童年多有趣!

  還記得那個(gè)雨后,天空中出現一道絢麗的彩虹,我和小伙伴爬到最高處,那彩虹就在我們腳下,我們想要踏上這彩虹橋,媽媽卻哈哈大笑,那彩虹橋那么高在天上,難道你們要爬到天上么,我恍然大悟,啊,童年是純潔的!

  還記得那時(shí),我跟我的小伙伴們在一起,把一個(gè)芭比娃娃裝扮得比公主還公主,我們給她做小床,小凳子,給她穿高貴的婚紗,帶金光閃閃的皇冠,然后還牽著(zhù)她的小手盡情的唱歌跳舞,我們完全陶醉在童話(huà)的王國里,自由,歡笑,開(kāi)心快樂(lè )。

  啊,童年,美好的童年,她給我留下了無(wú)盡的歡樂(lè ),既單純又充滿(mǎn)神奇,既多姿多彩又純潔無(wú)暇。什么也無(wú)法改變我對童年的向往,既然無(wú)法回到童年,那就珍惜吧!珍惜童年既是珍惜我們的快樂(lè )一樣!

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