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鉛筆和鋼筆童話(huà)作文通用[15篇]
在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的鉛筆和鋼筆童話(huà)作文,希望對大家有所幫助。
鉛筆和鋼筆童話(huà)作文1
國王的書(shū)桌上有一支鋼筆和一支鉛筆,傲慢的鋼筆非常瞧不起鉛筆,覺(jué)得自己是鋼做的就弄不斷,而鉛筆一折就斷,所以經(jīng)常嘲笑和奚落鉛筆。
“你敢動(dòng)我嗎?鉛筆頭子!”鋼筆驕傲地說(shuō)道!拔也桓,鋼筆!便U筆謙虛地說(shuō)道!拔揖椭滥悴桓覄(dòng)我,你這個(gè)懦弱沒(méi)有用處的東西,我都不知道主人要你用來(lái)干嘛呢?你這個(gè)一折就斷的垃圾!变摴P說(shuō)完就開(kāi)始哈哈大笑起來(lái)!拔也桓覄(dòng)你是因為我們生下來(lái)就是為主人服務(wù)的,不是用來(lái)碰撞的,我們都有各自的'優(yōu)點(diǎn),也有各自的缺點(diǎn),你就不應愛(ài)嘲笑我!便U筆說(shuō)道。鋼筆聽(tīng)完火冒三丈一氣之下兩支筆都不理對方了。
過(guò)了幾天,鋼筆不小心摔了個(gè)狗啃泥,它的墨水就爆出來(lái)了,生命就結束了。而鉛筆呢,它的生命還有好長(cháng)好長(cháng)呢!
鉛筆和鋼筆童話(huà)作文2
鉛筆盒跟鋼筆是一對形影不離的好朋友。它們的主人叫麗莎,她學(xué)習很用功,經(jīng)常受到老師的表?yè)P。
一天,麗莎剛考完試,沒(méi)把鋼筆 的 蓋 子 蓋緊,然而,又由于她在回家的路上又蹦又跳地,就讓鋼筆身上的.墨水流了出來(lái),流到了又漂亮又精美的鉛筆盒身上了;氐郊液,鉛筆盒被這一面景象驚呆了,它尖叫了一聲。鉛筆盒又憤怒又生氣的說(shuō)道:“你太臟了,我不想跟你做朋友了!变摴P謙虛的說(shuō)了一句“對不起”就匆匆忙忙地跑出去了。
過(guò)了一天,麗莎看見(jiàn)原本是一個(gè)漂亮又精美的鉛筆盒,可是現在已經(jīng)黑漆漆的了。麗莎急忙用水把它洗了洗,不過(guò)鉛筆盒,已經(jīng)不能再變成以前那個(gè)干凈又精美的鉛筆盒了。當麗莎把文具放回鉛筆盒時(shí)不見(jiàn)了鋼筆的蹤影。麗莎問(wèn)鉛筆盒,鋼筆到哪里去了。鉛筆盒就跟麗莎講述了事情的經(jīng)過(guò),麗莎說(shuō):“是我錯了,是我沒(méi)把鋼筆 的 蓋 子 蓋緊,所以就讓墨水流了出來(lái),對不起!便U筆盒說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,誰(shuí)讓你是我的主人!丙惱虮汇U筆盒的這一句話(huà),感動(dòng)了。鉛筆盒說(shuō):“我要去找鋼筆朋友!丙惱蛘f(shuō):“好吧!”
經(jīng)過(guò)鉛筆盒幾天幾夜的尋找,鉛筆盒找到了鋼筆。鉛筆盒說(shuō):“鋼筆,對不起!是我誤會(huì )了你,請原諒!”鋼筆被鉛筆盒的真誠打動(dòng)了,并且原諒的鉛筆盒。
從此,鉛筆盒和鋼筆又幸福的生活在一起了。
鉛筆和鋼筆童話(huà)作文3
一個(gè)小男孩在田野里撿到了一支鋼筆和鉛筆,兩支筆總是互相攀比,明爭暗斗,總認為自己的用處要比對方多。時(shí)間久了,兩支筆都不吵架了,卻把責任推給了小男孩。
鉛筆冒昧地跑去問(wèn)小男孩:“既生鉛筆,何生鋼筆?”小男孩笑而不語(yǔ)。鉛筆依然覺(jué)得小男孩很器重自己,高興地跑回去了。鋼筆知道后,也氣憤跑去問(wèn)小男孩:“既生鋼筆,何生鉛筆?”小男孩笑著(zhù)說(shuō):“到時(shí)候你們就知道了!
一年一度的畫(huà)畫(huà)大賽開(kāi)始了,小男孩拿了鉛筆和鋼筆去比賽了。當小男孩拿起鋼筆在報道冊簽名時(shí),鋼筆用嘲笑的口氣說(shuō)道:“看來(lái)只有我才能幫忙!”鉛筆氣得直咬牙。比賽開(kāi)始了,小男孩用鉛筆來(lái)做草稿,反擊說(shuō):“這種細功夫只有我才能做!”鋼筆一氣之下把草稿紙亂涂了一氣。鉛筆看著(zhù)自己的`杰作被糟蹋成這樣,哇哇的哭了起來(lái)。小男孩重新拿來(lái)了一張草稿紙,讓鋼筆過(guò)來(lái)做鉛筆的活,鋼筆自以為是地畫(huà)了起來(lái)。不小心畫(huà)歪了一點(diǎn),鋼筆想用橡皮擦擦,可怎么也擦不掉,鋼筆急得滿(mǎn)頭大汗。小男孩笑了笑,又讓鉛筆來(lái)在簽名處簽上名?尚郧闇厝岬你U筆寫(xiě)得太輕了,連裁判都可能看不到。鉛筆和鋼筆仿佛恍然大悟,繼續幫助小男孩的繪畫(huà)。
就這樣,小男孩在畫(huà)畫(huà)比賽中得了一等獎。鉛筆和鋼筆成了一對形影不離的“死黨”陪伴在小男孩左右,幫助小男孩成為了一名“素描家”。
鉛筆和鋼筆童話(huà)作文4
一天晚上,小主人的文具盒里傳來(lái)一陣嗡嗡聲,哦!
原來(lái)鋼筆和鉛筆比誰(shuí)更有效!
鉛筆扭了扭身子,驕傲地說(shuō):我做得最好,你看,小主人用我寫(xiě)錯了,還能擦掉!
鋼筆指著(zhù)鉛筆的鼻子說(shuō):你可以擦掉,但你只有一種顏色,不像我,有很多五顏六色的顏色。鉛筆反駁道:雖然你有很多五顏六色的`顏色,但是你有很多制造過(guò)程,我只需要刨一下就可以用!
鋼筆和鉛筆之間的對話(huà)恰好被文具盒爺爺聽(tīng)到了。文具盒爺爺對鋼筆和鉛筆說(shuō):你們各有各的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。生活中沒(méi)有你們中的一個(gè)是不可能的。你要互相學(xué)習,這樣世界才會(huì )更美好!
聽(tīng)了文具盒爺爺的話(huà),鋼筆和鉛筆羞愧地低下頭,紅著(zhù)臉對文具盒爺爺說(shuō):爺爺,我們錯了。我們將來(lái)會(huì )按照你說(shuō)的去做。請原諒我們這次!
爺爺撫摸著(zhù)鋼筆和鉛筆,溫柔地對他們說(shuō):只要改了還是個(gè)好孩子。鉛筆和鋼筆在文具盒爺爺的懷里使勁點(diǎn)頭。
鉛筆和鋼筆童話(huà)作文5
朵朵的筆盒里有一支漂亮的鋼筆和一支鉛筆,但是鋼筆驕傲,常常奚落鉛筆:“你這個(gè)丑家伙,居然還和本大爺住在一起,真是拉低了我的身份!”鉛筆不服氣,抗議道:“我的外表雖不是很光鮮亮麗,但我的.作用大,朵朵從開(kāi)始寫(xiě)字就一直用我,我不僅能寫(xiě)字還能畫(huà)畫(huà),最重要的是,我寫(xiě)錯了還能改正,但是你不能!
鋼筆一聽(tīng)就更氣憤了,大聲吼道:“你不僅長(cháng)得難看,還很廉價(jià),最重要的是用你寫(xiě)出來(lái)的字保持不了多久就會(huì )消失,而我就可以……”就這樣兩人一直吵到了很晚很晚。
有一天,朵朵發(fā)脾氣把筆盒扔進(jìn)了垃圾桶里。有一個(gè)小妹妹發(fā)現了它們,把鋼筆和鉛筆撿了出來(lái),她在紙上畫(huà)了畫(huà),鋼筆沒(méi)墨水了寫(xiě)不出來(lái),只有鉛筆能寫(xiě)。于是小女孩把鋼筆丟回了垃圾桶,帶著(zhù)鉛筆高高興頭地跑回家了。
驕傲的鋼筆就這樣被大家丟棄在又臭又臟的垃圾桶里哭泣。
鉛筆和鋼筆童話(huà)作文6
小明有一個(gè)筆盒,里邊住著(zhù)鉛筆、鋼筆、橡皮、涂改液和尺子。鋼筆看不起鉛筆,常常奚落它。鋼筆傲慢地說(shuō):“我多么好看,多么精致,多么閃亮!你這個(gè)破木頭,不配和我一起在筆盒里!薄靶∶饕院罂隙〞(huì )有用到我的地方!便U筆謙虛地說(shuō)!爸魅艘呀(jīng)三年級了,不會(huì )用你了,你這個(gè)懦弱的東西,自己乖乖地跳進(jìn)垃圾桶吧!”鋼筆傲慢地說(shuō)。鉛筆沒(méi)理會(huì )它,回到了自己的地盤(pán)。
一天,學(xué)校要舉行畫(huà)畫(huà)大賽,鋼筆說(shuō):“又可以派我上場(chǎng)了!边@次的'畫(huà)畫(huà)大賽主題是素描,小明從筆盒里拿出鉛筆,鋼筆眼巴巴地看著(zhù)鉛筆去立大功了。小明用鉛筆畫(huà)出來(lái)的素描畫(huà)誤筆成蠅,最后得了一等獎?吹戒摴P無(wú)精打采,鉛筆安慰它說(shuō):“下次我們一起合作為小明贏(yíng)得比賽吧!变摴P一聽(tīng),一下子精神打了起來(lái)!
最后他們成了一對好朋友!
鉛筆和鋼筆童話(huà)作文7
文具盒里有兩支筆,一支是鉛筆,一支是鋼筆。驕傲的鉛筆看不起鋼筆,常常奚落它。
“你這胖乎乎的身子,還怎么寫(xiě)字?”鉛筆傲慢的`說(shuō)。鋼筆立馬謙虛地說(shuō):“雖然我很胖,但是也能寫(xiě)的!便U筆心想總有一天,我要讓你離開(kāi)這里的。日子一天天過(guò)去了,有一天,小主人把文具盒打開(kāi)了,把鋼筆拿出來(lái)了,順手把文具盒關(guān)上了。鉛筆高興極了,終于送走了鋼筆。
從此以后,鋼筆就再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。小主人又打開(kāi)了文具盒,把鋼筆又放了回去,此時(shí),小主人看到鉛筆太短了,于是把鉛筆給扔了,從此,鉛筆也再也沒(méi)回來(lái)過(guò)。鋼筆很失落,失去了一個(gè)好兄弟。
鉛筆非常后悔,想想自己應該尊重別人,千萬(wàn)不能以貌取人。
鉛筆和鋼筆童話(huà)作文8
一天,文具盒里的一支鉛筆說(shuō):“你敢和我比長(cháng)短嗎,大肥豬!
“不敢,鉛筆兄弟”。鋼筆謙虛地說(shuō)。
“我就知道你不敢,你是個(gè)又短又胖的肥豬!便U筆說(shuō),并帶著(zhù)更加驕傲的神氣。
“我確實(shí)不敢和你比長(cháng)短,但我并不是肥豬,”鋼筆爭辯道“我們生來(lái)就是寫(xiě)字的,說(shuō)到寫(xiě)字我并不比你差。再說(shuō)……”
“住嘴,”鉛筆惱怒了:“你怎么敢和我相提并論,你等著(zhù)吧,要不了幾天你就會(huì )被摔得四分五裂,而我卻永遠也不怕!
“何必這樣呢,我們還是和睦相處吧,”鋼筆說(shuō)“有什么可吵的.呢!”
“和你在一起,我感到丟臉,你算個(gè)什么東西!”鉛筆憤憤地說(shuō)著(zhù)“走著(zhù)瞧吧,總有一天,你會(huì )被主人嫌棄扔掉的!
許多年過(guò)去了,鋼筆至今還一直陪在主人身邊,而鉛筆呢,早就被主人扔掉了。
鉛筆和鋼筆童話(huà)作文9
夜深了,書(shū)桌一角的文具盒里忽然熱鬧起來(lái),鋼筆和鉛筆都認為自己本領(lǐng)最大,因此喋喋不休。
“小家伙,你敢跟我比美嗎?看我,用金子燙成的花紋,用漆噴上的色彩,再看看你多丑!土里土氣的,放在文具盒里,簡(jiǎn)直就是占位置!”鋼筆傲慢地說(shuō)。
“不敢,鋼筆兄弟!便U筆謙虛地回答。
“我就知道你不敢,沒(méi)本領(lǐng)的小家伙!”鋼筆神氣地說(shuō)。
“我確實(shí)不敢跟你比美,但并不表示我沒(méi)本領(lǐng)!便U筆爭辯說(shuō),“我們生來(lái)就是寫(xiě)字的.,并不是來(lái)比美的。說(shuō)到寫(xiě)字,我不見(jiàn)得就比你差。再說(shuō)……”
“夠了夠了,你怎么敢跟我相提并論,別跟我搭腔!”鋼筆吼完,便不理鉛筆。
這時(shí)聽(tīng)了很久的文具盒,對鋼筆和鉛筆說(shuō):“我們文具都是好伙伴,都有自己的長(cháng)處,要互相幫忙才能更好地幫助別人,你們覺(jué)得呢?”
聽(tīng)了文具盒的話(huà),鋼筆和鉛筆都點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,他們和睦相處,成為一對形影不離的好朋友。
鉛筆和鋼筆童話(huà)作文10
鉛筆和鋼筆本來(lái)是一對好朋友,它們都住在筆盒爺爺的家里。有一天,它們在爭論,到底誰(shuí)更優(yōu)秀,主人到底更喜歡誰(shuí)。
鉛筆說(shuō):“主人從小就用我學(xué)習寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。主人喜歡我多一些!
鋼筆說(shuō):“主人現在都是用我做作業(yè)、簽名。主人更喜歡我!”
“主人喜歡我!”
“主人更喜歡我!”
鉛筆和鋼筆越吵越兇,這對好朋友竟然大動(dòng)干戈,動(dòng)手打起來(lái)了。
它們都受傷了,鉛筆的筆尖石墨芯斷了,鋼筆的墨水也涌出來(lái)了。
這時(shí),主人打開(kāi)筆盒,鉛筆和鋼筆都爭先恐后地往主人手里擠。主人見(jiàn)鉛筆的筆尖芯斷了,又見(jiàn)鋼筆冒水了。怒氣沖沖地說(shuō):“你們怎么搞的,需要你們時(shí),就都出毛病了!闭f(shuō)完把他們丟到一邊,找其他筆了。
這對好朋友傷心地抱在一起哭了。這時(shí),筆盒爺爺語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):"你們各有各的'優(yōu)點(diǎn),用鉛筆寫(xiě)錯了,可以修改,用鋼筆可以持久不褪色,各有各的用途呀。何必爭來(lái)吵去呢,還不是兩敗俱傷?自我反省,互相欣賞,才能和睦相處。"
鉛筆和鋼筆聽(tīng)了筆盒爺爺的話(huà),不再爭寵主人,各自踏踏實(shí)實(shí)做好自己的事,不再爭吵。鉛筆重新找卷筆刀削好筆尖,鋼筆則上好墨水,擦干凈。它們又乖乖的陪在主人身邊了。
鉛筆和鋼筆童話(huà)作文11
一天早晨,小主人早早的從床上起來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)鋼筆和鉛筆正在對話(huà)呢。
鋼筆說(shuō):“鉛筆老弟,你看你是用木頭做的,可真難看!你再看看我,穿著(zhù)華麗的衣服,多氣派!”鋼筆剛說(shuō)完鉛筆一腳踩空了,就從高高的'桌子上掉了下來(lái),鉛筆頭被摔斷了,小主人把鉛筆從地上撿起來(lái),放到一個(gè)長(cháng)方形的盒子里用手轉了幾圈后拿出來(lái),鉛筆的頭比以前更尖了。
小主人開(kāi)始用鋼筆練字,鋼筆驕傲地對鉛筆說(shuō):“鉛筆老弟,你看小主人對我愛(ài)不釋手,每天都用我練字,每次練完字就把我放在干凈的文具盒里面!变摴P正洋洋自得地說(shuō)著(zhù)呢,突然,鋼筆沒(méi)有墨水了,小主人找了半天也沒(méi)找到墨水,一氣之下,把鋼筆重重地摔在地上,又氣呼呼地踩了一腳。小主人又用別的筆開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,剛寫(xiě)完作業(yè),鉛筆就請求小主人把鋼筆從地上拾起來(lái),鋼筆又回到了文具盒里。
鉛筆和鋼筆童話(huà)作文12
我的鉛筆盒里有一支鉛筆和一支鋼筆。
鉛筆得意洋洋地對鋼筆說(shuō):“你敢不敢碰我呀!”鋼筆微笑地回答:“我不敢碰你,但是,不代表我很弱!”
接著(zhù),鋼筆語(yǔ)重心長(cháng)地對鉛筆說(shuō):“我們生產(chǎn)出來(lái)不是用來(lái)吵架的,而是用來(lái)寫(xiě)字的,寫(xiě)字這方面,我可不比你弱呢!”
鉛筆說(shuō):“你怎么可以和我相提并論,你等著(zhù)吧!你總有一天會(huì )爆墨水的',而我會(huì )一直呆在那里!甭(tīng)鉛筆說(shuō)完,鋼筆也沒(méi)怎么理會(huì )驕傲的鉛筆。
過(guò)了一段時(shí)間,人們發(fā)現鋼筆依然非常光潔和美觀(guān),而鉛筆卻變得丑陋、老舊無(wú)比,并且鉛筆一寫(xiě),筆芯就會(huì )斷掉?墒,謙虛的鋼筆仍然還有很多墨水呢!
媽媽找到了完美無(wú)損的鋼筆,而驕傲的鉛筆就只剩下了筆芯。
鉛筆和鋼筆童話(huà)作文13
有一天,小凱買(mǎi)了一支漂亮的鋼筆,就小心翼翼地把它放進(jìn)了文具盒中。這支鋼筆和鉛筆、橡皮、卷筆刀同住在一個(gè)盒子里。
自從鋼筆進(jìn)來(lái)了以后,文具盒里就再也不得安寧了。鋼筆總是對鉛筆、橡皮、卷筆刀炫耀自己。它對鉛筆說(shuō):“我是鋼鐵做的,什么也不怕,就是連刀也砍不了我。而你又丑陋又矮小,只是一塊爛木頭做的,用手輕輕一折就會(huì )斷。我和你們住在一起,我真是感到羞恥,我真想走!惫,到了傍晚,趁主人不在,鋼筆從文具盒中蹦了出來(lái)。晚上,鋼筆就孤零零一人睡在書(shū)桌上。
第二天,小凱看見(jiàn)了,就要把鋼筆放進(jìn)了文具盒里,鋼筆掙扎著(zhù)說(shuō):“主人,我不想和它們一起住在盒子里,我愿意一個(gè)人住在外面!敝魅诵P沒(méi)說(shuō)什么,他隨手就把鋼筆放在桌子上,就出去玩了。鉛筆看到了,就說(shuō):“鋼筆大哥,外面又冷又危險,還是進(jìn)來(lái)住吧?”鋼筆就當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),毫不理會(huì )。鉛筆也只好搖了搖頭,不再勸說(shuō)。
星期天,小凱的`同學(xué)到家里來(lái)玩,不小心把鋼筆碰到了地上,只聽(tīng)“叭”的一聲,鋼筆摔壞了。小凱沒(méi)要同學(xué)賠,拿零花錢(qián)自己去買(mǎi)了一支新鋼筆。小凱把新鋼筆放在文具盒中,新鋼筆和文具盒中的所有人都相處得很好,成天有說(shuō)有笑。而那支破鋼筆這時(shí)感到既孤單又寂寞,它很后悔。鉛筆看到了,就叫它進(jìn)去住,舊鋼筆不好意思地答應了。后來(lái),小凱請人修好了舊鋼筆。
從此,它們快快樂(lè )樂(lè )地生活在一起了。
鉛筆和鋼筆童話(huà)作文14
文具盒里住著(zhù)一只漂亮的鋼筆和一只很普通的鉛筆。驕傲的鋼筆從心里看不起鉛筆,常常奚落鉛筆。
“你能寫(xiě)出有我一樣美麗的色彩的字嗎?瞧,當我的肚子里吸進(jìn)什么顏色的墨水,我就能寫(xiě)出什么顏色的字,多美啊!”鋼筆傲慢地說(shuō)。
“不能,鋼筆兄弟,我只能有一種顏色,而且也不漂亮!便U筆謙虛地回答。
“我就知道你沒(méi)有,那你留在這兒還有什么用呢?你看主人一直沒(méi)用過(guò)你!变摴P說(shuō)。帶著(zhù)更加輕蔑的語(yǔ)氣。
平時(shí),主人總是用鋼筆?捎幸惶,主人帶著(zhù)他們到野外去寫(xiě)生。主人用鉛筆慢慢地畫(huà)著(zhù)什么。鋼筆看見(jiàn)主人是那樣細心,畫(huà)了又擦了,然后又接著(zhù)畫(huà),過(guò)了不久,一幅山水畫(huà)就出來(lái)了,再涂上顏色,呀!一幅美麗的山水畫(huà),真的'很漂亮。
鋼筆看著(zhù)這幅畫(huà),再看看原來(lái)很長(cháng)的鉛筆現在卻短了很多。慢慢地鋼筆的臉紅了,慚愧地低下了頭。
鉛筆和鋼筆童話(huà)作文15
在一個(gè)寧靜的夜晚,在一位富翁家里傳來(lái)了細小又吵鬧的聲音。你猜怎么了?原來(lái)是富翁家的鉛筆和鋼筆吵了起來(lái)!
鋼筆很自以為是,以為主人只喜歡她一個(gè)人來(lái)寫(xiě)字,說(shuō)“哼,你們當中有哪支筆,主人用的.次數比我還多!
其他的筆議論紛紛,“這支鋼筆可惹不起,主人可是帶他參加過(guò)書(shū)法比賽呢!”,“還不止這些,主人前幾天的期末考試!,“對!對!對!他跟主人已經(jīng)快十年了!”
鋼筆驕傲得不得了,但一直臉上給大家看到的是一副謙虛的模樣。
“他有什么了不起,我不僅參加主人的考試,而且6歲就帶我到現在呢!”
“誰(shuí),是誰(shuí)在那里說(shuō)話(huà)?”鋼筆大聲問(wèn)道。
忽然,筆群站成了兩豎排中間留出很大空隙,好像要等待一個(gè)人的到來(lái)。
隱隱約約中看到一支筆,她大吃一驚竟然是自動(dòng)鉛筆。
他裝作謙虛地說(shuō)“我可是自動(dòng)鉛筆,我雖然沒(méi)有被主人用多長(cháng)時(shí)間,但是我從主人一出生,就一直陪他長(cháng)大!
鋼筆很不服氣:“看誰(shuí)寫(xiě)的字又快又好又多……”“好呀,怕你不成!”自動(dòng)鉛筆不甘示弱。
他們兩個(gè)人寫(xiě)呀寫(xiě)呀寫(xiě),不知過(guò)了多久,他們的墨水和鉛都耗盡了,剛好主人這個(gè)時(shí)候回了?吹剿麄兌紝(xiě)不了,一怒之下就把他們丟進(jìn)了垃圾桶。
鉛筆和鋼筆此時(shí)都非常懊悔,不應該為了一時(shí)意氣之爭而要一分高下,結果兩敗俱傷。
“小朋友們可千萬(wàn)別像我們這樣,要寬容的對待任何朋友,和睦相處,盡可能取長(cháng)補短,使自己變得更加優(yōu)秀!”
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